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1.1四元復合實踐
教學體系的組成結(jié)構(gòu)常熟理工學院作為一所地方院校，安全工程專業(yè)從2011年開始招生，在專業(yè)創(chuàng)辦之初就確定以學校已有的化學、材料類專業(yè)為依托，發(fā)揮自身優(yōu)勢打造具有化工行業(yè)背景的安全工程特色專業(yè)，但與老牌工科高校依托傳統(tǒng)采礦、冶金等專業(yè)發(fā)展起來的安全工程專業(yè)相比有一定的差距，尤其在實踐教學環(huán)節(jié)還比較薄弱。實踐教學有多個環(huán)節(jié)，包括實驗、實習、實訓、設(shè)計、大學生課外創(chuàng)新活動等內(nèi)容。本文在借鑒其他高校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出具有化工行業(yè)特色的四元復合實踐教學體系。四元復合實踐教學體系由基礎(chǔ)性實踐、專業(yè)性實踐、綜合性實踐和創(chuàng)新性實踐四個層次的教學內(nèi)容構(gòu)成。
1.2基礎(chǔ)性實踐
基礎(chǔ)性實踐包括工學基礎(chǔ)實驗、實訓和專業(yè)基礎(chǔ)實驗，工學基礎(chǔ)實踐內(nèi)容是指培養(yǎng)學生工程素養(yǎng)的工學通識類實踐課程，例如大學物理實驗、熱工學實驗、電工實訓、金工實訓等。專業(yè)基礎(chǔ)實踐內(nèi)容是指立足化工行業(yè)的基本要求的化工專業(yè)基礎(chǔ)實驗課程和立足安全工程學科基本要求的基礎(chǔ)實驗課程，包括基礎(chǔ)化學實驗、化工原理實驗、燃燒與爆炸基礎(chǔ)實驗、安全人機實驗等?；A(chǔ)性實踐課程的作用是加深對基礎(chǔ)理論知識的理解和掌握，為進一步學習專業(yè)知識和專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。
1.3專業(yè)性實踐
專業(yè)性實踐是培養(yǎng)基本專業(yè)技能、拓寬專業(yè)視野、帶領(lǐng)學生初步進入專業(yè)角色的實踐性課程，包括專業(yè)基本技能實驗、實訓、實習。例如消防安全實驗、安全監(jiān)測與監(jiān)測技術(shù)實驗、應急救援實訓、化工過程見習、專業(yè)認識實習、安全管理實習、生產(chǎn)實習等。
1.4綜合性實踐
綜合性實踐是培養(yǎng)學生綜合利用所學知識解決實際問題的能力的實踐課程，包括課程設(shè)計、綜合實訓和畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計。例如防火防爆課程設(shè)計課程是通過具體工程案例的分析和設(shè)計，使學生更好地熟悉和理解防火防爆安全技術(shù)的基本理論;化工安全課程設(shè)計是綜合應用所學知識，完成以化工安全設(shè)計為主的一次工程設(shè)計實踐，使學生掌握化工安全設(shè)計的基本程序和方法，并在分析和解決安全問題、查閱技術(shù)資料、選用評價方案、用簡潔文字和圖表表達設(shè)計結(jié)果等能力方面得到一次全面訓練;安全工程仿真模擬是應用挪威船級社開發(fā)的SAFETI風險評價軟件或其他安全評價軟件對石油、化工等涉及危險化學品生產(chǎn)、儲存的區(qū)域進行火災、爆炸、泄漏等多種災難事故的疊加風險分析與定量計算，是以虛擬仿真案例綜合培養(yǎng)學生風險分析及風險管理能力，提高學生的崗位適應能力。畢業(yè)設(shè)計是本科教學的最后環(huán)節(jié)，也是最為重要的實踐環(huán)節(jié)，由于安全工程專業(yè)是實踐性很強的專業(yè)，所以畢業(yè)設(shè)計提倡真題真做，要求學生能在導師的指導下獨立解決較為復雜的工程實際問題，所以選題應以實際安全設(shè)計或安全評價項目為主，需要學生對所掌握知識進行一定程度的擴展、加深并具有一定的創(chuàng)新。
1.5創(chuàng)新性實踐
創(chuàng)新性實踐主要是學生利用課余時間參與教師的科研項目，做教師的科研助手，或者學生自己組建科技興趣小組，積極參與各級各類大學生課外學術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)大賽，通過這些創(chuàng)新實踐活動培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新能力，拓寬視野，了解專業(yè)的發(fā)展前沿問題，增強學習興趣。
2四元復合實踐教學體系的實施保障措施
2.1師資隊伍建設(shè)
師資隊伍建設(shè)要引進和培養(yǎng)兩手準備，由于近幾年安全工程專業(yè)的快速發(fā)展，許多高校新建了安全工程專業(yè)，都迫切需要引進新教師補充師資隊伍，而國內(nèi)安全工程博士學位點較少，所以本專業(yè)科班畢業(yè)的博士生非常稀缺，新教師引進難度都比較大，因此一方面要積極爭取引進具有安全工程專業(yè)背景的科班教師，另一方面也要鼓勵相近專業(yè)的教師轉(zhuǎn)型到本專業(yè)任教。對轉(zhuǎn)型教師可以多舉措提高其工程素養(yǎng)，一方面鼓勵青年教師參與學?！半p百工程”和江蘇省“教授博士柔性進企業(yè)”活動，積極到相關(guān)企業(yè)甚至安監(jiān)局等職能部門掛職鍛煉，另一方面教師要積極參加安全生產(chǎn)審核、安全風險評價等相關(guān)培訓，獲取“注冊安全工程師”“注冊安全評價師”等資質(zhì)并努力為企業(yè)服務來豐富工程經(jīng)驗。
2.2實驗室建設(shè)
根據(jù)實踐教學課程的需要，對專業(yè)實驗室進行了科學規(guī)劃，在學校的重點扶持下先后建設(shè)了安全人機實驗室、防火防爆實驗室、消防安全實驗室、安全監(jiān)測與檢測實驗室、工業(yè)安全實驗室、應急救援實訓準備室和安全仿真模擬實驗室等七個實驗室，在滿足教學的同時也具備了較好的社會服務條件。
2.3實習基地建設(shè)
首先在校內(nèi)依托已有的應用化學工程訓練中心、材料工程訓練中心進一步建設(shè)完善了安全工程相關(guān)實訓項目;同時在校外建立了常熟市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、蘇州市相城區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、常熟市永安安全技術(shù)咨詢公司、常熟三愛富中昊新材料化工有限公司、江蘇理文化工有限公司等十多家穩(wěn)定的實習基地;滿足了學生各類各層次的見習實習需要。
2.4實踐課程建設(shè)
由于安全工程專業(yè)在國內(nèi)還處于發(fā)展階段，各個院校開設(shè)的安全工程專業(yè)由于行業(yè)屬性不同，課程設(shè)置差異較大，所以缺少成熟的實驗實訓講義，所以要鼓勵專業(yè)任課教師要一邊教學一邊探索，及時修編整理實踐課程講義，形成一套能較好滿足本校人才培養(yǎng)定位的特色講義教材;另外在依托教師科研項目和社會服務項目的基礎(chǔ)上，設(shè)計一系列能夠提升學生研究、發(fā)現(xiàn)、解決問題能力的實驗、實踐項目，并制定出新的實驗指導書與實踐講義。
3結(jié)語
綜合就業(yè)特點、國家現(xiàn)階段的安全趨勢和企業(yè)需求，天津理工大學安全專業(yè)卓越工程師的目標定位為為企業(yè)培養(yǎng)“安全生產(chǎn)規(guī)范化及企業(yè)全面風險管理”的卓越工程師為特色。在學生培養(yǎng)中，注重扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本技能相結(jié)合，特別強調(diào)學生實踐能力的培養(yǎng)。通過學校和企業(yè)共同開設(shè)的專業(yè)課、認識實習及源自企業(yè)實際的畢業(yè)論文等主要環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，使學生在學習階段就能深入企業(yè)安全生產(chǎn)的實際工作，具備建立安全生產(chǎn)責任制，制定安全管理制度和操作規(guī)程，排查治理隱患和監(jiān)控重大危險源，建立預防機制，規(guī)范生產(chǎn)行為的能力，從而保障企業(yè)落實安全生產(chǎn)工作的規(guī)范化、法制化。在培養(yǎng)中同時重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，提高學生的綜合素質(zhì),通過理論學習及企業(yè)實踐鍛煉，使學生具備應用系統(tǒng)安全先進的理論和方法對系統(tǒng)的設(shè)計、生產(chǎn)、使用、維修、報廢的全壽命周期、全方位的風險識別、分析、評價、控制及風險安排的能力，從而使企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的科學化和系統(tǒng)化。
2安全工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)模式的建立
2.1培養(yǎng)方案的制定根據(jù)培養(yǎng)目標，制定了卓越安全工程師四年本科教學的培養(yǎng)方案，該培養(yǎng)方案有以下特點：（1）形式上：采取“2+1+1”模式，即2年基礎(chǔ)理論教學，1年專業(yè)理論教學和綜合能力培養(yǎng)，1年企業(yè)實訓，其中，企業(yè)實訓以企業(yè)現(xiàn)場教學為主，校企教師聯(lián)合授課。（2）內(nèi)容上：理論教學學分占60%；實踐環(huán)節(jié)占40%。理論課程內(nèi)容覆蓋現(xiàn)場工程師知識要求和人文素質(zhì)培養(yǎng)要求，強調(diào)安全管理能力提升要求；實踐教學系統(tǒng)化，著重現(xiàn)場工程師能力培養(yǎng)和工程素養(yǎng)的提高，取得從事安全工程相關(guān)的職業(yè)資格證書或具備相應職業(yè)資格要求的能力。（3）專業(yè)課教學上：將人事部組織的國家注冊安全工程師職業(yè)資格考試、勞動保障部組織的國家安全評價師職業(yè)資格證書考試要求以及企業(yè)安全標準化相關(guān)要求納入專業(yè)課教學內(nèi)容中；教學模式采用課堂教學和現(xiàn)場教學相結(jié)合的方式，將生產(chǎn)中的事故案例進行現(xiàn)場教學講解，加強實踐應用能力的培養(yǎng)，強化課程體系對于工程師能力的訓練功能。（4）企業(yè)實訓課程：企業(yè)實訓課程考慮目前的就業(yè)形勢，分為建筑安全及化工安全兩個模塊，以滿足不同學生的興趣要求。
2.2校內(nèi)培養(yǎng)方案校內(nèi)培養(yǎng)方案分為兩部分，一部分為基礎(chǔ)理論教學，該部分課程以數(shù)學、體育、英語、物理、化學、計算機等基礎(chǔ)課程為主，目的是培養(yǎng)學生具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感、工程職業(yè)道德和服務意識，通過學習獲得從事安全專業(yè)所需的自然科學知識和經(jīng)濟管理知識，有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的能力。另外一部分是專業(yè)理論教學，該部分課程體系由安全系統(tǒng)工程、安全人機工程、安全管理學、工程熱力學、燃燒與爆炸原理等理論教學體系和安全工程實驗、課程設(shè)計等實踐教學體系構(gòu)成，目的是要求學生掌握安全科學、安全工程、安全管理、職業(yè)健康的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能。
2.3企業(yè)培養(yǎng)方案企業(yè)培養(yǎng)方案分為現(xiàn)場教學及實踐教學兩部分，現(xiàn)場教學部分分兩個專業(yè)方向，其中化工安全方向課程體系由石油化工工藝及設(shè)備安全，化工安全設(shè)計，化工安全管理標準化，化工事故案例分析四部分組成；建筑安全方向課程體系由建筑施工組織設(shè)計，建筑施工安全，建筑安全管理標準化，建筑事故案例分析組成。授課教師采用校企聯(lián)合，要求企業(yè)教師專業(yè)職稱至少為安全高級工程師，并具備多年的從業(yè)經(jīng)驗。現(xiàn)場授課重點提高學生分析能力、解決實際工程問題能力、安全技術(shù)管理能力以及技術(shù)創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。內(nèi)容側(cè)重行業(yè)需求、行業(yè)發(fā)展方向、工程師素質(zhì)、工程倫理、工程技術(shù)理論、工程技術(shù)方法、企業(yè)的主要生產(chǎn)工藝流程、原料、物料及產(chǎn)品的理化性質(zhì)，各生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)及主要生產(chǎn)設(shè)備存在的隱患及危險性，初步認識和了解安全防護裝置、安全設(shè)施的維護與運行情況，一旦發(fā)生事故可能的事故類型、事故原因及防范措施等方面。目的在于使學生了解安全工程專業(yè)發(fā)展以及需求，培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣，從介紹安全工程的基本原理、知識和方法入手，對學生進行專業(yè)能力培養(yǎng)。
企業(yè)實踐教學部分由認識實習、專業(yè)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計三部分組成，認識實習主要通過現(xiàn)場參觀，使學生對各工藝過程、設(shè)備設(shè)施，尤其是安全設(shè)施作用有所了解，進而為后期的理論知識的學習提供基礎(chǔ)。認識實習時間為兩周主要內(nèi)容。專業(yè)設(shè)計是畢業(yè)設(shè)計前的一項實踐教學活動，其主要目的是通過專業(yè)設(shè)計，使學生掌握安全工程的基本原理及基礎(chǔ)知識，并用所學知識完成一個理論問題探索的基本方法和基本技能，加深對所學專業(yè)的理解和認識，最后提交設(shè)計方案。與企業(yè)課程相對應安全工程卓越工程師專業(yè)設(shè)計分為兩個方向即化工安全方向和建筑安全方向?；ぐ踩O(shè)計方向通過對主要工藝流程的危險辨識、評價提出保證工藝安全的設(shè)計方案。建筑安全設(shè)計方向通過對主要施工過程的危險辨識、評價提出保證施工安全的設(shè)計方案。畢業(yè)設(shè)計通過16周時間，學生在企業(yè)工程師及校內(nèi)指導教師的共同指導下，選擇企業(yè)實際現(xiàn)場技術(shù)問題作為畢業(yè)設(shè)計選題，查閱、學習相關(guān)科技文獻資料，確定設(shè)計方案與技術(shù)路線，完成規(guī)定的設(shè)計任務，通過校企聯(lián)合組織的畢業(yè)設(shè)計答辯。
3結(jié)束語
隨著各級政府不斷加大公共文化設(shè)施建設(shè)方面投入力度，我國公共文化設(shè)施的建設(shè)已經(jīng)初步的表現(xiàn)出繁榮的景象，但隨之而來的卻是各種各樣管理難題的顯現(xiàn)，我國自80年代起進入改革開放的歷程，但對文化體制的改革明顯落后于經(jīng)濟體制的改革，文化建設(shè)明顯滯后于經(jīng)濟建設(shè)[2]。目前在文化設(shè)施規(guī)劃建設(shè)中，還采用統(tǒng)一的規(guī)范，使用剛性的定額、指標，忽略了文化設(shè)施與各地民俗民風、經(jīng)濟差異、群眾文化需求差異的關(guān)系。
二、我國城市公共文化設(shè)施建設(shè)的問題
1.公共文化設(shè)施建設(shè)資金緊缺
公共財政投入是公共文化設(shè)施發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。目前許多城市里的社區(qū)和街道所能得到的用于文化設(shè)施建設(shè)的資金少之甚少。他們所得的資金無法達到他們對文化的需求，所以導致文化設(shè)施建設(shè)受到阻礙。城市里的那些文化設(shè)施也都是政府出資金的，但是政府用于文化建設(shè)的資金也是有限制的。總的來說，被安排用于文化設(shè)施建設(shè)的資金無法滿足公民的需求，所以最終造成了整個文化設(shè)施管理的失敗。
2.現(xiàn)有的公共文化設(shè)施不能夠被充分的利用
雖然近幾年來，公共文化設(shè)施總量在不斷增大，但由于相對落后的管理和相關(guān)配套措施，最終導致公共文化設(shè)施作用不能夠得到充分的發(fā)揮。一方面，公共文化設(shè)施數(shù)量不足，另一方面，已經(jīng)建設(shè)的公共文化設(shè)施的利用率比較低，運行狀況非常的不理想。有些設(shè)施名義上是文化設(shè)施，而實際上并沒有起到文化的作用。有的還將文化設(shè)施用于其它事情或者是閑置在一邊。政府在搞不清情況的前提下，進行公共文化設(shè)施的配置，最終造成了缺失與利用不能夠平衡，設(shè)施的價值無法體現(xiàn)出來。
3.公共文化設(shè)施管理不夠完善
由于城市公共文化設(shè)施管理的內(nèi)容非常多，范圍非常廣，涉及的管理部門和層次都很多，所以在實踐中，城市公共文化設(shè)施管理中存在的問題也是多個方面的。首先，城市公共文化設(shè)施建設(shè)管理的制度不完善、執(zhí)行的效果不夠明顯，過于僵化。我國城市公共文化設(shè)施建設(shè)的管理體系沿襲了計劃經(jīng)濟體制下的管方式，已經(jīng)跟不上國際的管理步伐。其次，我國的城市公共文化設(shè)施管理效果不夠明顯，財務損失嚴重，背負較高的債務。近些年，雖然我國投資在公共文化設(shè)施管理方面的財務較以往有很大的增加，但是相對的說還是很少，資金也不足，大部分是沿襲計劃經(jīng)濟體制下的撥款方法，即政府撥款。另一方面，我國還沒有形成規(guī)范、合理的城市公共文化設(shè)施建設(shè)管理團隊。最后，我國的市民素質(zhì)相對來說較低，城市公共文化設(shè)施建設(shè)管理工作不能深入民心。
三、城市公共文化設(shè)施建設(shè)措施的完善
1.進一步提高對公共文化設(shè)施建設(shè)與管理工作的重視程度
公共文化設(shè)施是實現(xiàn)文化繁榮發(fā)展的媒介，是滿足群眾文化要求、保障群眾基本文化權(quán)益的基礎(chǔ)。各級政府及領(lǐng)導應加強樹立以人為本的觀念，站在全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略高度，深刻認識提高公共文化設(shè)施建設(shè)和管理工作的重要性，樹立科學、統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的思想，建設(shè)和管理好公共文化設(shè)施，努力達到人民的需求水平。
2.合理安排文化設(shè)施規(guī)模，提升公共文化設(shè)施的質(zhì)量
文化設(shè)施的分布的數(shù)量不應該都是一樣的，應該根據(jù)地點和實際情況而定。要考慮到面對的群眾的數(shù)量，也要考慮到設(shè)施的種類、地理位置等[2]。通過全方面的考慮，合理的安排文化設(shè)施的數(shù)量。同時可以實行一館多用的制度，這樣既可以節(jié)約資源，又可以在一定的程度上方便公民。如果能夠?qū)⒁?guī)模合理的安排好，那公共文化設(shè)施建設(shè)的完善就又近了一步。目前的研究者大多都是把重點放在文化設(shè)施數(shù)量的研究上，進而忽略了文化設(shè)施的水準建設(shè)[3]。我覺得我們有必要在達到文化設(shè)施數(shù)量目標的同時，也關(guān)注一下文化設(shè)施的水平。減少一些不必要的替換，節(jié)約人力物力財力，更好的去關(guān)注、去滿足那些沒有設(shè)施的地方。
3.優(yōu)化公共文化設(shè)施建設(shè)格式布局
文化設(shè)施的合理布局并非是簡單地均勻分布，應該做到與經(jīng)濟發(fā)展相配合、與群眾需求相對應、與城市地位相匹配的文化格局。在合理安排文化設(shè)施地點布局的同時，也應該優(yōu)化這些公共文化設(shè)施的管理布局。應該對運營管理機制進行進一步創(chuàng)新，對社會資金參與管理運作進行鼓勵。對有公益性質(zhì)，又有市場化操作的公共文化設(shè)施項目，政府管理部門在其建設(shè)項目竣工后，面向社會進行公開招標，將其管理和運行委托給社會主體。社會在政府的指導與調(diào)控下進行管理，不但能夠解決政府不能直接管理的問題，同時也能使社會的管理有條不紊。
四、結(jié)論
1.1地下水過度抽取引起的地面沉降的機理
不論是過度抽取地下水導致的地下水位下降，還是深基坑的開挖而導致的地下水位降低，原有地層中的含水細砂、粗砂礫及由含水層、隔水層組成的粘性土層地質(zhì)結(jié)構(gòu)會由于水分喪失而發(fā)表變化，最關(guān)鍵是的喪失了本應該存在于各層之間在水壓作用產(chǎn)生的水力聯(lián)系；最直接的表現(xiàn)就是由于水力聯(lián)系的喪失，土層顆粒之間的浮力消失，相對而言土層顆粒間的孔隙有效壓力增加，長時間累積下及大面積作用的結(jié)果就是原有含水層本身會產(chǎn)生“壓密”，而原有的隔水層會發(fā)生固結(jié)，這些問題最終表現(xiàn)為地面或者建筑物的沉降。
1.2工程開挖基坑致邊坡失穩(wěn)、滑塌的機理
影響邊坡穩(wěn)定性的因素較多，地形、地質(zhì)、水文和氣象等其影響因素，同時也受到施工方法、程序及坡頂荷載等因素的影響。邊坡之所以會出現(xiàn)失穩(wěn)、滑塌，主要原因在于破壞了原有土體的受力平衡；即土體內(nèi)部發(fā)生剪切作用形成所謂的“滑面”，導致土體沿著滑面失穩(wěn)，出現(xiàn)滑塌。在具體工程施工過程中，邊坡臨空面會不斷的擴大、暴露出來，可能引起應力重分布與應力集中等效應，特別是對于巖體結(jié)構(gòu)面的切割，很可能與斜坡面組成不穩(wěn)定斜坡，導致失穩(wěn)，較常見于泥巖、頁巖巖體結(jié)構(gòu)中。
1.3地下暗挖工程導致地面發(fā)生塌陷的機理
地下暗挖工程最直接的表現(xiàn)就是巖土體被部分的掏空，導致上部地層失去原有力的支撐，同時隨著開挖空間的不斷擴大且向上發(fā)展，或者隨著隧道工程的延伸呈線形向延長方向發(fā)展，地層發(fā)生移動或者變形，引發(fā)地面沉降或者塌陷。暗挖工程引發(fā)的地面變形一般有以下幾個特征；第一個特征，地面變形范圍要明顯大于地下開挖范圍；第二個特征，開挖深度越大，到地面發(fā)生變形的時間越長，地面變形量越小且平緩均勻，但是變形面積較大；第三個特征，在較好地質(zhì)條件下，地面變形可能不是很明顯，只是出現(xiàn)少量的下沉或者地面裂縫，對地上建筑的影響不大。
2城市規(guī)劃、工程建設(shè)引發(fā)環(huán)境地質(zhì)問題的對策與建議
2.1地下水位降低致地面沉降問題的預防與防治
不論是施工致地下水位下降，還是過度抽取地下水所致，地下水位下降所造成的地面沉降后果都是極其嚴重的，最關(guān)鍵是的是危險大；有必要在城市規(guī)劃、工程建設(shè)過程中采取一系列措施加以預防和進行有效防治。第一，城市生產(chǎn)、生活用水供水角度，適當壓縮地下水的開采量，科學、合理規(guī)劃開采布局；第二，采取地下水輪流開采的方式，保證適中的開采頻率，不過密開采、不過量開采；第三，實施開源節(jié)流措施，努力爭取開辟新的水源地，加大處理后污水的再利用范圍與力度；第四，對地下水位發(fā)生明顯降低的施工場地，積極進行地下水回灌，減小與緩解地面沉降。
2.2開挖基坑致邊坡失穩(wěn)、滑塌問題的預防與防治
對于放坡明挖、深路塹開挖工程中由于切割坡腳等造成的邊坡失穩(wěn)、滑塌問題，可以采取以下措施加以預防和進行有效防治。第一，在上部進行清方卸荷，在坡腳處打排樁、護坡樁、連續(xù)墻及各式錨桿，旨在保持邊坡受力平衡，防止邊坡滑塌；第二，選擇合理坡形、坡度及平臺位置進行施工；第三，對坡腳位置進行加固，進行防沖刷處理，在坡腳、坡頂?shù)任恢迷O(shè)置專門排水設(shè)施；第四，對邊坡面進行封閉處理，防止雨水過度沖刷引發(fā)滑塌。
2.3地下暗挖工程導致地面塌陷問題的預防與防治
初步設(shè)計內(nèi)容包括：設(shè)計采用的標準規(guī)范、電源狀況、用電負荷、負荷等級、功率因數(shù)補償、全廠供配電系統(tǒng)、變電所布置、主要設(shè)備選型、控制信號和計量、繼電保護、防爆區(qū)域劃分等。對初步設(shè)計進行審查應注意：設(shè)計范圍和概算范圍應一致；初步設(shè)計應能夠?qū)崿F(xiàn)且科學合理；設(shè)備選型應能夠滿足實際的需要并留有裕量；對總變電所設(shè)備和全廠其它設(shè)備的微機監(jiān)控系統(tǒng)整體思路；對系統(tǒng)短路電流的處理方案；根據(jù)區(qū)域介質(zhì)類型對防爆區(qū)域劃分應正確；全廠各變配電所系統(tǒng)圖及布置圖進行審查；對場地和設(shè)備應留有一定的裕量等；
2 電氣設(shè)備詢價采購、供貨商返資料給設(shè)計院
根據(jù)設(shè)備交貨周期，到貨時間，倒排設(shè)備采購說明書編制完成日期及技術(shù)附件簽訂日期。采購說明書應對電氣設(shè)備的主要參數(shù)及配置作出明確要求。在與供貨廠家簽訂的技術(shù)附件中應包括遵循規(guī)范、供貨范圍、產(chǎn)品性能、材料清單、試驗項目、包裝運輸、資料返回時間及數(shù)量、聯(lián)系方式等并附采購說明書，一般情況下選擇 3~5 家資質(zhì)優(yōu)良，業(yè)績較好的廠家進行談判，盡量做到相關(guān)技術(shù)性能、供貨范圍一致，以便商務報價的可比性。根據(jù)技術(shù)協(xié)議中資料提交要求，供貨廠家應按時提供相關(guān)資料，資料要求簽字蓋章、準確無誤，以便提交設(shè)計院進行詳細設(shè)計。設(shè)備資料包括但不限于設(shè)備平剖面圖、基礎(chǔ)平面圖、安裝圖、荷重等。設(shè)計院按照供貨廠家提供資料進行土建及電氣詳細設(shè)計。
3 詳細設(shè)計及土建施工
設(shè)計院根據(jù)供貨廠家返回的資料進行詳細設(shè)計，詳細設(shè)計包括：配電室布置圖，一次系統(tǒng)圖，二次線接線圖，電纜及橋架走向圖，防雷接地圖、照明、插座等圖紙；還包括相關(guān)電氣材料清單如動力和控制電纜、橋架、接地線、照明燈具、直流系統(tǒng)、交流系統(tǒng)、插座、軸流風機、防雷接地等材料的規(guī)格、數(shù)量等；土建施工時，尤其要注意防雷接地線，高、低壓柜，保護柜等柜體相應的基礎(chǔ)預埋，預埋件預埋時應注意數(shù)量和位置。
4 電氣設(shè)備驗收、就位和安裝
在土建、結(jié)構(gòu)完成以后，電氣設(shè)備等相繼進場，應組織專業(yè)人員對到貨設(shè)備進行驗收，驗收包括核實到貨設(shè)備是否與技術(shù)附件要求的設(shè)備品牌，數(shù)量，尺寸、備品備件數(shù)量、專用工具數(shù)量、圖紙、出廠實驗報告、質(zhì)量證明文件是否要求一致，外觀檢查是否有破損；大型設(shè)備對運輸及吊裝過程有要求的，還需在設(shè)備吊裝就位后檢查運輸或吊裝過程中相應記錄儀的相關(guān)數(shù)據(jù)，如變壓器就位后應對安裝在器身上的三維沖擊記錄儀數(shù)據(jù)進行檢查，設(shè)備吊裝，就位過程要做好安全保護措施，大件吊裝(如變壓器吊裝)時，需提前制定吊裝方案。設(shè)備就位后按照相關(guān)規(guī)范進行安裝。
5 電氣設(shè)備一次、二次連接、試驗及單體調(diào)試
電氣設(shè)備就位后，施工單位根據(jù)全廠電氣系統(tǒng)圖對一次部分各電氣設(shè)備進行連接，根據(jù)二次接線圖進行測量、控制、保護線路的連接。一次設(shè)備連接包括高壓電纜連接，如 110 kV 電纜頭制作連接過程需要請專業(yè)電纜頭制作人員進行現(xiàn)場制作，一次設(shè)備母線連接應按照相關(guān)標準選用力矩扳手對一次導線的連接螺栓進行緊固，一次連接過程中完成以后，由監(jiān)理人員逐個進行檢查，確保每個連接螺栓達到規(guī)定力矩，且設(shè)備內(nèi)無螺栓、墊片和工具等金屬物品及其他雜物留存。動力電纜應掛電纜標牌，電纜標牌應注明電纜起點、終點、規(guī)格型號和長度等。二次回路的連接一定做到連接準確無誤，二次線連接緊固，每個導線端應套有按照規(guī)定編碼的線號管，在檢查故障時有利于分辨。一二次連接完成以后，由安裝單位聘請有相應資質(zhì)的試驗單位對電氣設(shè)備按照相關(guān)要求進行試驗，如對變壓器、電纜、母線、斷路器等進行交流耐壓試驗，對變壓器油進行試驗，GIS 進行氣體分析，斷路器還需做機械特性試驗，直流電阻測量等試驗，并對單個開關(guān)進行單體試驗。對二次回路用實驗臺做加壓通流試驗，一方面反映測量是否準確，一方面確保保護裝置能夠動作；對 CT進行極性校核，保證 CT 方向按照要求指向正確。在一二次設(shè)備相應試驗完成以后，應現(xiàn)場進行分合開關(guān)試驗，確?？刂苹芈氛?，對于高壓柜，應將斷路器置于試驗位置，通過給保護裝置加壓通流，使其保護動作跳開斷路器，以驗證保護傳動的正確可靠。
6 微機監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)及聯(lián)動調(diào)試
中國工業(yè)工程在管理方面與發(fā)達國家有所不同，企業(yè)的運營模式在不斷摸索中得到的成果，是自然學科和工業(yè)工程技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。企業(yè)在社會發(fā)展中受到本土社會文化的影響，其通過外界環(huán)境因素逐漸滲透到企業(yè)內(nèi)部，對企業(yè)管理人員和員工不斷的進行滲透，思維和行為媒介傳播至企業(yè)內(nèi)部。企業(yè)的管理技術(shù)決定了企業(yè)發(fā)展的目標，其組織形式、過程控制辦法等影響著企業(yè)生產(chǎn)要素的投入和輸出能力。所以，企業(yè)的文化內(nèi)涵可以從管理技術(shù)以及社會文化方面看出，是內(nèi)部環(huán)境和外部因素共同影響的結(jié)果。企業(yè)在行業(yè)、區(qū)域、階段等方面存在一定的差異，因此不能建立一個適合所以企業(yè)的管理模式，企業(yè)在發(fā)展過程中需要有個性化的模式存在。所謂的個性化模式是根據(jù)企業(yè)自身經(jīng)營的實際情況、企業(yè)員工、技術(shù)等能夠正確的反應企業(yè)工業(yè)工程策略和方法的成果。例如：采用何種技術(shù)和產(chǎn)品實際的生產(chǎn)流程等。因此，企業(yè)的個性管理模式是企業(yè)工業(yè)工程和企業(yè)文化共同作用的產(chǎn)物，二者缺一不可。其中工業(yè)工程包括良好的思維、正確的流程、合理的方法以及先進的生產(chǎn)工具，企業(yè)文化包括企業(yè)內(nèi)部長期以來形成的價值觀以及員工的行為規(guī)范等。
2能力導向策略實踐選擇
我國企業(yè)在實際的生產(chǎn)中存在工業(yè)工程能力繼續(xù)改進以及信息化技術(shù)需要加強的等方面的問題。因此，企業(yè)需要清晰的認識到工業(yè)工程技術(shù)的目的是為了使企業(yè)資源利用和管理方面更加集成。對于資源、技術(shù)、資金相對優(yōu)越的企業(yè)而言，可以采用系統(tǒng)的工業(yè)工程技術(shù)將推動企業(yè)由集成能力向精益能力方面發(fā)展，使企業(yè)在人員配置、信息傳輸、資金流動等方面形成更具價值的流程，對于這類企業(yè)采用的是IE與IT相結(jié)合的策略。而對于資金較為充足、生產(chǎn)過程中自動化能力不足或者生產(chǎn)流程過于簡單的企業(yè)，需要改進其生產(chǎn)流程使其更加精益生產(chǎn)，并且輔助以相應的信息系統(tǒng)例如：ERP等，會使企業(yè)生產(chǎn)更加完善取得更好的產(chǎn)值，因此這類企業(yè)是先采用IE，而后在實施IT的辦法。對于一些自動化程度較低并且生產(chǎn)環(huán)節(jié)較多的密集型企業(yè)而言，在產(chǎn)品加工過程中會出現(xiàn)極大的浪費情況，因此需要科學、合理的對產(chǎn)品生產(chǎn)流程予以改善，建立起一個良好的過程管理，降低浪費發(fā)生的概率?；谄髽I(yè)的實際情況，并不適合過快的實行信息化，而應該在基礎(chǔ)工業(yè)方面進行加強，當生產(chǎn)能力提升到一定的水平時再予以相應的信息化管理。目前，我國的大部分企業(yè)屬于此類，因此在對其進行信息化系統(tǒng)開發(fā)時需要堅持實用性和適用性原則，根據(jù)企業(yè)的實際需求、文化特點有選擇性的利用工業(yè)技術(shù)，將工業(yè)工程技術(shù)應用到實處，充分發(fā)揮其應有的作用。
3結(jié)語
在工程建設(shè)中，想要確保施工質(zhì)量在很大程度上依賴于好的技術(shù)，如果在實際施工過程中能夠充分采用現(xiàn)代化先進的技術(shù)，不僅可以提高施工效率，同時也可以提高整個工程項目建設(shè)的質(zhì)量。其中技術(shù)不僅僅是使施工技術(shù)，同時也包括人員素質(zhì)、檢測檢驗技術(shù)、裝備、信息等。科技是第一生產(chǎn)力，在石油化工工程建設(shè)時應積極引入各種現(xiàn)代化新工藝、新技術(shù)，并且引入科學的考核機制，保證操作規(guī)程、工藝流程、施工質(zhì)量達到相應要求，從而提高整個工程建設(shè)的質(zhì)量。
二、應構(gòu)建健全的質(zhì)量管理責任制度
如果缺乏完善的質(zhì)量管理責任制度，一旦在施工過程中出現(xiàn)質(zhì)量問題，很難找到責任人追查原因，也不能追責，導致很多人的質(zhì)量意識不強。為了進一步提高工程建設(shè)施工質(zhì)量，企業(yè)應完善質(zhì)量管理責任制度，將工程質(zhì)量控制目標細分到每一個部門及員工身上，明確責任人。同時應建立相應的考核、獎懲制度，如果員工表現(xiàn)優(yōu)秀，應給予適當獎勵，但是如果員工出現(xiàn)質(zhì)量問題，就需要接受相應的懲罰。這樣有利于將員工的個人切身利益和整個石油化工企業(yè)的整體利益相結(jié)合，提高施工人員的責任意識，樹立正確的質(zhì)量觀念，自覺約束、規(guī)范自己的行為。
三、應構(gòu)建完善的質(zhì)量監(jiān)督機制
石油化工企業(yè)管理層人員應提高工程質(zhì)量管理的重視度，總工程師以及相關(guān)的技術(shù)人員應充分發(fā)揮自身的作用制定一套系統(tǒng)的質(zhì)量監(jiān)督管理體系，各級質(zhì)量監(jiān)督部門、質(zhì)量管理部門、技術(shù)管理部門、經(jīng)理、總工程師都應該參與質(zhì)量監(jiān)督管理，各部門之間應相互協(xié)調(diào)、配合，共同監(jiān)督石油化工工程建設(shè)中每一個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。同時，工程項目監(jiān)督管理部門人員應仔細審查關(guān)于工程建設(shè)的設(shè)計文件，并且結(jié)合工程施工特點、施工難度及業(yè)主的主要要求等因素安排相關(guān)工作人員進行專門監(jiān)督、管理，并且應明確各部門的職責，制定詳細、具體的監(jiān)督管理方案及計劃。其次，應合理安排實際工程施工中需要的各種檢測設(shè)備，制定科學的工作程序及具體的工作制度和質(zhì)量監(jiān)控措施，提前做好質(zhì)量管理的相關(guān)準備工作。另外，應重視“三檢制”以及隱蔽工程的驗收，必須嚴格根據(jù)國家工程的質(zhì)量檢驗標準進行分部分、分項目質(zhì)量評估，確保施工現(xiàn)場施工的規(guī)范性、有序性。
四、重視人才隊伍建設(shè)
人才是確保石油化工工程施工質(zhì)量的關(guān)鍵，擁有一支高技術(shù)、高素質(zhì)的員工隊伍才可以全面貫徹落實施工質(zhì)量管理的各項制度及措施，促進質(zhì)量管理工作的順利開著那，提高工程整體施工質(zhì)量。因此，石油化工企業(yè)應該高度重視人才隊伍的素質(zhì)建設(shè)，定期對相關(guān)工作人員進行培訓，培訓的內(nèi)容不僅包括員工的技術(shù)素質(zhì)，同時應重視思想能力、工作作風、專業(yè)知識、職業(yè)道德素質(zhì)等多方面培訓，提高工作人員的綜合素質(zhì)。培訓是培養(yǎng)、發(fā)展人才的重要途徑，因此，石油化工企業(yè)應不斷根據(jù)企業(yè)員工的特點完善員工培訓系統(tǒng)，并且建立相應的培訓考核機制和激勵制度，形成一種長效培訓機制。如果員工表現(xiàn)較為出色，應適當表示一些物質(zhì)獎勵或者精神激勵，有利于激發(fā)員工的主動性和積極性，提高自身工作效率和工作質(zhì)量，充分發(fā)揮員工的潛能。
五、結(jié)語
對于一個國家的工業(yè)來說，化學工業(yè)所占的比重并不在少數(shù)，究其原因，可以說化學工業(yè)的發(fā)展極大的體現(xiàn)了一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和科學技術(shù)的發(fā)展水平化學工業(yè)的不斷發(fā)展，可以在一定程度上滿足人們高層次的科技生活的需要，也能夠鼓舞國家的各項產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)在內(nèi)的各項國家基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的進步。近些年來，化學肥料開始逐步的替代了舊的農(nóng)業(yè)肥料，提高了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)值產(chǎn)量，帶動了農(nóng)村相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在一定程度上推動了農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的高速邁進。但是與舊的農(nóng)業(yè)肥料相比的不足之處就在于，化學肥料使用后所產(chǎn)生的化學廢棄物在很大程度上又造成了環(huán)境的污染，資源的浪費?；瘜W肥料的殘留物成為了大自然的污染源頭。因此，化學工程有待提高，保護環(huán)境的宗旨是重中之重，資源的節(jié)約同樣是不能忽視的問題。但是，就目前我國的化學工程的污染、浪費現(xiàn)象仍是十分的嚴重，發(fā)展決不能以污染和浪費為前提，這是大錯特錯的。
下面我們來具體的分析一下：第一，生產(chǎn)的效率低下。就我國來看，我國的工業(yè)生產(chǎn)存在一個盲區(qū)，重點就在于生產(chǎn)的效率較低。在化學工程的研究的過程中，生產(chǎn)技術(shù)首先沒有達到預期的效果，環(huán)境污染的現(xiàn)象依舊沒有被制止。舉個例子來說，在進行的化學生產(chǎn)的實驗的過程中，材料的運用做不到理想的反應，反應現(xiàn)象達不到預計的效果。在這一系列的生產(chǎn)實驗的過程中，事實上，環(huán)境污染的現(xiàn)象已經(jīng)在悄然的發(fā)生了，化學實驗所產(chǎn)生的殘留物、化學實驗敗北過程中所造成的化學污染。實驗過程造成了資源浪費的現(xiàn)象十分的嚴重，經(jīng)濟浪費更是不在話下，極大的降低了生產(chǎn)的效率水平。另一方面，實驗沒有達到預期的效果，化學產(chǎn)品的使用效率低下，根本不能夠滿足人們的生活所需。第二，化學工程的生產(chǎn)過程，給環(huán)境造成了較大程度的影響。化學污染在當下我國的環(huán)境污染的比重中占了較大成分。重工業(yè)，尤其是金屬工業(yè)所產(chǎn)生的污染現(xiàn)象尤為嚴重。在對水資源的檢測的過程中發(fā)現(xiàn)，廢棄水中的金屬含量嚴格的超過了安全性能的指標。水資源的污染，也會對地下的土質(zhì)產(chǎn)生影響，而土質(zhì)又會影響農(nóng)業(yè)的產(chǎn)值，這樣看來，化學生產(chǎn)所造成的污染現(xiàn)象是嚴重的。另外，在工業(yè)生產(chǎn)的過程中，廢棄水的直接排放，給自然環(huán)境同樣造成了污染。第三，化學工程的不連貫性，很容易生產(chǎn)的間斷性，從而影響生產(chǎn)的進度，尤其是當它發(fā)生了不合理的間斷的時候，很快就會對整個生產(chǎn)的過程產(chǎn)生影響。由此看來，生產(chǎn)效率的低下、生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的污染以及生產(chǎn)的不合理的間斷等等這一系列的問題，都在阻礙著化學工程的發(fā)展和進步。
2我國化工生產(chǎn)工藝解析
從上文中，對于我國目前的化工生產(chǎn)過程中，存在著主要的問題就在于我國的化工生產(chǎn)工藝還不是非常完善。針對這些存在的問題，化學的生產(chǎn)工藝需要有哪些改進呢？在化工生產(chǎn)過程中，采取哪些最新的化學生產(chǎn)工藝能夠降低化學生產(chǎn)所產(chǎn)生的污染呢？第一，化學生產(chǎn)過程中，提高反應條件以及反應環(huán)境。反應條件是化工生產(chǎn)中最為重要的環(huán)節(jié)，為了達到高效生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率，減少廢料的產(chǎn)生，反應條件是最為關(guān)鍵的因素。因此，提高化工生產(chǎn)效率的最為關(guān)鍵的因素就在于加強化學生產(chǎn)過程中的反應條件。催化劑以及反應所需條件一定要達到所需標準，才能保證在化工生產(chǎn)過程中，高效生產(chǎn)，并減少廢物的產(chǎn)生。保證廢物不直接排放到自然環(huán)境中，就能保證化工生產(chǎn)的相對環(huán)保。第二，化工生產(chǎn)過程中，并非只是提高產(chǎn)品生產(chǎn)的環(huán)境，更應該能夠提供廢物處理的程序以及治理系統(tǒng)。包括我們經(jīng)?？吹降膹U氣，都應該經(jīng)過適當處理后才能進行排放。廢水的排放要采用化學綜合的化工工藝。其原理很簡單，主要是化學反應中最基本的原理，將廢水中的重金屬通過沉淀，從而減輕其危害性。此外，廢氣的處理應該在排氣的中部以及頂部，都設(shè)置一出廢氣處理系統(tǒng)，這些裝置可以將廢氣中的有毒氣體以及廢氣中的粉塵過濾，從而保證排放到空氣中的氣體符合國家要求的標準。第三，真正從化學工程中的化工生產(chǎn)工藝技術(shù)入手，工藝技術(shù)是指從不同的反應原理以及反應條件進行分析與探討。制造氧氣的方式有很多種，那么哪種方式才是最效率高并且更適合化工生產(chǎn)呢？在不同的環(huán)境下，對于生產(chǎn)的原料以及方式都是可以隨機改變的，并能通過改變來進行適應性生產(chǎn)，從而提高化學生產(chǎn)的效率，并實現(xiàn)高效以及綠色生產(chǎn)。
3結(jié)語
1.1設(shè)計階段工程造價確定
工程造價管理在其形成過程中要經(jīng)歷設(shè)計階段、實施階段、結(jié)算階段。每個階段都有一個或多個可交付成果作為標志。針對各個階段工程造價管理的任務，需要分階段進行確定和控制。有效控制的前提條件是工程造價確定的準確性?；ろ椖颗c民用項目不同，是根據(jù)業(yè)主的要求及工藝包的要求進行工業(yè)化生產(chǎn)。所以不同的設(shè)計對于工程造價的影響極大，我們需要對建設(shè)規(guī)模，建設(shè)地區(qū)及建設(shè)地點，技術(shù)反案，設(shè)備方案，環(huán)境保護等眾多方面結(jié)合工程造價進行分析與選擇。設(shè)計階段對于工程造價的影響超過80%，所以這就要求工程造價要確定的合理。采用的方法主要有：盈虧平衡產(chǎn)量分析法、平均成本法、生產(chǎn)能力平衡法等。
1.2承發(fā)包階段工程造價的確定
承發(fā)包階段工程造價的確定對于施工方是極為重要的。因為承發(fā)包價格對于日后施工時的變更項單價的確定有著直接指導作用。化工項目在施工中存在著比民用建設(shè)更多的變更，所以就要求施工企業(yè)要根據(jù)自身的建設(shè)管理水平和項目的具體實施地區(qū)環(huán)境來科學的編寫工程造價。因為，一個內(nèi)容廣泛，重點突出，變更余地較為合理的工程造價，不但為施工創(chuàng)造了一個較好的施工成本管理環(huán)境，還可以為工程的最后竣工結(jié)算獲得更大的經(jīng)濟利益打好基礎(chǔ)。另外，如果可以，施工單位盡可能要簽訂總承包合同，總承包合同更能有效地發(fā)揮施工單位的工程造價管理控制，施工造價管理控制空間越大，施工單位利潤空間也就越大。所以承發(fā)包階段工程造價的合理確定是化工建設(shè)企業(yè)在化工建設(shè)項目承發(fā)包階段必不可少一部分。
1.3施工階段工程造價的管理
化工項目工程造價管理最為重要表現(xiàn)在施工階段，因為施工階段與前面設(shè)計階段，承發(fā)包階段比較，更為復雜，周期也最長，也是建設(shè)方與施工方最容易產(chǎn)生矛盾的地方。另外化工項目又區(qū)別普通的民用項目，其建設(shè)時間更長，大型設(shè)備居多，安裝工程復雜，所以要求工程造價管理就更為重要。本文主要從以下幾方面闡述施工階段工程造價管理的重要意義。
1.3.1優(yōu)化施工組織設(shè)計
施工組織設(shè)計是施工單位編制用以指導施工準備和施工全過程的技術(shù)文件，施工組織設(shè)計是將施工各單位、各工序之間的關(guān)系有機的協(xié)調(diào)起來，使施工建立在人盡其能，物資消耗更低，效率更高的基礎(chǔ)上，高效率地取得最好的經(jīng)濟效益。
1.3.2嚴格控制承發(fā)包合同以外的費用
承發(fā)包合同是按照設(shè)計的施工圖計算出的工程量，再根據(jù)預算定額采用相應的子目匯總計算出的。一般情況下，承發(fā)包合同是施工單位編制的，經(jīng)建設(shè)單位審核雙方確認后實施的，一經(jīng)雙方認定它就成為建筑安裝包干，簽訂合同，工程結(jié)算，考核工程成本的依據(jù)。所以在實際施工中，施工單位要嚴格按照承發(fā)包上的工程價格進行計價，對于超出部分要及時記錄現(xiàn)場簽證。例如，化工項目設(shè)備較重，基礎(chǔ)工程較多，在做一些隱蔽工程時，如開挖基礎(chǔ)時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場有一些障礙物、巖石等，這時現(xiàn)場施工管理人員與工程造價管理人員要及時到現(xiàn)場進行驗證，合理的確定地質(zhì)勘探報告，按照有關(guān)計量規(guī)定，準確的核定圖紙以外的工程量，計算出額外工作的工程造價，寫好工程簽證變更單，最為結(jié)算時雙方共同調(diào)整合同價款的依據(jù)。
1.3.3設(shè)備材料價格的控制
化工項目設(shè)備材料的價格占整個項目的價格比例很高，大約達到70%。再加上現(xiàn)在社會的不斷發(fā)展，新型材料也層出不窮，設(shè)備材料市場不穩(wěn)定，所以同一設(shè)備材料的由于進貨渠道的不同，進貨時間的不同，進貨地點的不同價格也不盡相同。所以施工單位應提前做好施工組織設(shè)計，采購部門應隨時關(guān)注物價、物資的市場行情，從建設(shè)開始，采購工作就應該合理地安排購買設(shè)備材料時間，做到經(jīng)濟利潤最大化。
2竣工驗收階段工程造價管理
化工項目竣工驗收階段主要有兩方面工程造價管理：一，我們要對建設(shè)項目進行合理的結(jié)算，對于應收帳款進行重點的清算，盡快收回帳款，回籠資金，為下一項目做好準備，減少項目債務損失。二，我們應對這個在施工過程中的資料進行搜集、整理、歸檔、分析，對整個項目中各設(shè)備材料損耗，各項費用進行較為細致的對比與分析，實施工程竣工決算，取得經(jīng)驗，為進一步做好以后的項目打好基礎(chǔ)。
3結(jié)論
