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夜校培訓總結優選九篇

時間:2022-04-28 04:05:39

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夜校培訓總結

第1篇

在上級領導的指導下,通過全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓101名,xxx培訓461名;本年度第二批完成x類xxx培訓325名,x類xxx培訓625名,共1512名,較好地完成了中標任務。每期培訓后進行教學反饋,從學員的反饋調查統計看來,總體滿意率高達98%,受到企業領導和員工的充分肯定。

從9月初到1月底,為完成任務,我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作。總結本年度的企業職工培訓,主要在以下幾個方面取得一些經驗:

1、尋找培訓技術支撐的重要性:培訓應該有實效,切實為企業解決問題,提高企業的競爭力,才能得到企業的歡迎與長期的合作。但自身的培訓技術畢竟有限,尋找強有力的技術后盾才是上策。中標后,再次與xxx公司合作,開設現代企業員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程,該課程針對企業實際需求,對企業員工進行職業技能、職業素養、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓,為企業實實在在解決問題,提升企業效益。

2、搭建培訓課程展示的交流平臺:好的東西也需要宣傳與展示,讓企業知道我們這個學校,了解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xxx綜合素質培訓項目,很好的為學校的企業職工培訓開設了一個展示與交流的窗口,該項目開設的形式豐富的職業心態、職業禮儀等課程為企業培訓負責人有了一個事先了解的過程,培訓合作建立在相互了解與信任的基礎上,是件愉快的事情。

3、做好詳細的企業現狀的調查工作:企業職工培訓要切實為企業解決問題,培訓前做好企業的調查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專業培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談,詳細了解企業的情況與職工的困難,象xxx公司底下有許多個分公司,我們會花幾天的時間到各縣區去走訪,受到企業的歡迎。

4、提供豐富多彩的互動的培訓方式:培訓的效果與培訓的形式也有很大的關系,我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式,上課形式以活動與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非常活躍,講師主要以提問與引導為,通過活動讓學員自發地感悟,學員也很容易接受,這種培訓方式受到學員的歡迎,學員反映這樣的培訓收獲很大。

5、做好培訓后的善后服務工作:為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態,發揮培訓時所學的知識,真正做到學以致用,培訓結束后,我們都會為企業提出合理的監督管理方案,并定時到企業回訪,做現場指導,這個做法大大提高了培訓的效果,企業領導也非常感謝我們的服務。

以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高,不足之處還需領導的指導并向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好。

第2篇

在開辦儀式上,通過xx院長的介紹我知道,陜鐵院是和蓬勃發展的中國鐵路事業緊密聯系在一起的。學院依托鐵路辦專業,圍繞鐵路謀發展,尤其在改制升格為大專以后,學院不斷深化教育教學改革、加強師資培訓和業務培訓,通過參加全國學術和技能培訓班,在與知名企業合作的基礎上,陜鐵院的教學、管理和機制等方面有了質的飛躍。在申報課題、精品課程等方面,有了標志性的成果,學生素質不斷提高,受到用人單位和社會的廣泛認可,畢業生就業率連年取得佳績,在同行中首屈一指,在陜西省同類院校中名列前茅,陜鐵院的鐵軍稱號已在全國打響。

9號10號兩天,我們所有新進人員來到西岳素質拓展中心。這里芳草萋萋,這里綠樹成蔭,優美靜雅的環境,讓初到那里的我們都欣喜不已。也就是從踏進素質拓展訓練大營的那一刻,“團隊”二字便深深地烙進了我們的精髓里。起隊名、設計隊徽、想隊呼,隊長、副隊長、安全總監、宣傳總監等人員逐一確定,一個嶄新的團體就這么誕生了。陽光打在16張青春洋溢的臉上,一切都顯得熱情而美好。

在我們還沒有感受完新環境帶來的欣喜時,殘酷的訓練也展開了。第一項高空項目“斷橋”,幾乎每個人剛走上去心理都沒有底。9米的高臺,似乎有著萬丈深淵的距離。隊長組織人員,安保、維持秩序,每一個人都小心翼翼,3分33秒、2分53秒,我和同伴認真地記錄著每個人的成績。成績在逐漸刷新,后面的同志慢慢有了自信,我們漸漸松了一口氣。輪到鞠興華老師,她似乎有些緊張,“腳抖得太厲害了,幫我拉下繩子。”鞠興華在斷橋上停留的時間越來越久,我們下面的每一個人都替她捏了把汗,她能否挺過這一關呢?加油的聲音越來越大,她最后鼓起勇氣,以12分04秒的成績完成了這項任務。任務完成后,大家坐在一起討論,“先完成挑戰者的經驗分享,正面積極的鼓勵”是大家總結出的最終戰勝困難、完成挑戰的法寶。有了這次挑戰項目成功的寶貴經驗,大家也都底氣十足。

就我個人而言,我對高度有著極大的恐懼。第一眼看到9米高的拓展設施,心立刻涼了下來。但是看到同伴一個比一個勇敢,都順利地完成了挑戰任務,自己也有了信心。當顫巍巍的雙腿踩在9米高的斷橋上,極目遠眺,茫茫白云與遠處連綿青山相互環繞,湛藍的天空如海水般清澈透明。戰勝了高度的恐懼,便能收獲平時收獲不到的美。心里想著這些,聽到下面的伙伴給自己加油,膽子大了起來,鼓起勇氣跨過了最關鍵的一步。

第3篇

2009年,在學習實踐科學發展觀的活動中,我單位組織全體職工深開展學習實踐活動,通過這次系列教育活動學習,思想獲得了升華,認識得到提高,信心得到了增強,并深刻認識到,學習實踐科學發展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務,深入學習實踐科學發展觀,是在深刻變化的國際環境中推動我國發展的迫切需要,是落實實現全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要,是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。要結合緊緊抓住經濟建設這個中心學;科學發展觀第一要義是發展,發展是硬道理。唯有發展才能不斷為社會創造雄厚的物質基礎,才能保障人民在政治、經濟、文化、社會等方面的權利和利益,使社會公平正義,發展是解決諸多矛盾的有效途徑。從當前來說,就是要用發展的方式來化解國際經濟衰退帶來的各種挑戰和影響。進一步把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施。要有新的思維,新的舉措,新的工作方式。面對挑戰,樹立信心,不畏縮,不后退,既要充分估計國際國內環境的復雜性,深刻認識保持經濟平穩較快發展的艱巨性,又要正確看待我們的有利條件和積極因素,緊緊抓住擴大內需政策措施帶來的新機遇,保持積極向上的精神狀態,緊緊抓住經濟建設這個中心,審時度勢、果斷決策、周密策劃,采取有力措施,推動經濟社會又好又快發展。

通過學習和實踐科學發展觀活動,**市農廣校聯系自身的業務工作,對晉寧縣“三合村”通過三個階段的培訓實現三次跨越的典型案例,作深入的調查和分析,總結了典型案例分析材料,同時對**市的農民科技教育培訓工作做出了分項的調查、研究和分析。

二、大力發展農民科技教育培訓。

十七大報告提出培育有文化、懂技術、會經營的新型農民,發揮億萬農民在新農村建設的主流作用。結合新**的建設, 190萬農村勞動力、農村人力資源豐富,勞動生產效率低下,農業生產水平低的實際,提出了以農民為本,科學發展的一系列開發和提升農村人力資源促進農業生產又好又快發展的新道路,以思想的大解放促進農民科技教育培訓工作大發展,創新培訓途徑,提升培訓質量,開展農民教育培訓的研究和探索,為政府和職能部門科學制定農村實用人才培養規劃提供依據。促進農民科技教育培訓走向法制化、系統化、規范化。完善農民科技教育培訓的管理,整合管理和培訓資源。農民科技教育培訓是一項長期的社會系統工程,必須形成制度,我們已逐步進行綠色證書培訓學員管理檔案的開發,利用遠程手段建立健全全市農民教育培訓檔案管理平臺,為農民教育培訓規劃提供基礎數據。

**市農廣校始終堅持一心一意謀發展、堅持不懈求創新、堅持提高素質強服務。農廣校在強化內部管理的工作中,一是抓政治思想的學習,認真落實黨風廉正責任制,不論是在單位工作或是借出工作的同志都勇于開拓,扎實工作,為單位樹形像,實現自己的價值。二是抓崗位目標責任制,今年年初市農廣校各處室的分工進行了調整,全校職工服從分工,認真履行崗位目標,作到分工協作,責任明確,積極主動工作,解放思想,務實創新,完成了各項目標任務。市農廣校在強化對全市農廣校系的服務工作中;一是統一思想、統一認識,積極配合農業局的各項任務的實施作好農民科技教育培訓;二是加強導向,聯系新形勢、新要求研究、探索和創新農民科技教育培訓的方法;三是協調各部門形成合力,拓展辦學渠道、提升辦學層次、開辟辦學角度。四是整合各方面農民教育、培訓資金,增強辦學支撐;五是強化現場督促、指導,市縣聯合辦學;六是擴大宣傳報道,擴大社會影響;管理出質量,質量求發展。

(市)區,目前已落實100余人,年底完成200人的中專招生計劃和1萬人的綠證培訓任務能夠完成。目前我單位的招商引資是和石林縣農廣校聯合開展的,計劃引進農業產業和加工產業項目,計劃投入1500萬元,現在正在工業園區進行土地核實。

1、辦學評估 取得實效中央評估驗收專家組的專家、云南省農業廳和云南省農廣校的領導對我市農廣校工作和今后發展提出了建設性意見。第一,要充分用好評估結果,對辦學水平不同的縣農廣校要進行分類指導,加強引導、管理的針對性。第二,要堅定面向“三農”的辦學宗旨,堅持“以農為根,以教為本”,學歷教育和農民培訓統籌兼顧,各有側重,突出特色。第三,要緊緊抓住當前國家出臺的全日制中等職業教育涉農專業免費政策,加快專業結構調整,大力發展涉農專業,突出農業辦學特色。第四,要進一步加強教師隊伍建設,提高師資力量和辦學水平;積極探索農民教育培訓的新方式、新方法,建立農民需求反饋機制,加強教育培訓跟蹤服務的主動性,使培訓內容、培訓方式更加符合農民需求。

2、 創新發展 實施綠證

**市、縣農廣校,牢固樹立以“三農”為本的農民科技教育培訓的科學發展觀,落實“十七”大建設社會主義新農村“培育有文化、懂技術、會經營的新型農民,發揮億萬農民建設社會主義新農村的主體作用”的精神,以“培養新農民,服務新農村”為工作宗旨,圍繞**農民科技教育培訓工作實際開展解放思想大討論。解放思想必須落實在行動上,落實在各項工作中。當前現代新**建設與改革已經站在一個新的歷史起點上,**正處在一個最富活力而且變化最大的社會變革時期。這一時期農民科技教育培訓工作又應該如何與時俱進、抓住契機、創新發展?這是新形勢下,農民科技教育培訓工作要研究的新課題。

為適應新時期農民科技培訓工作需要,按照綠色證書制度要求,總結了**市綠色證書制度實施以來的經驗,完善和細化了專業門類、課程學時、機構管理、考核發證等培訓和管理環節,對《綠色證書管理辦法》進行補充和修訂,使綠色證書培訓質量得以提升和更加符合農民的培訓需求。綠色證書制度實施必須要進一步深化改革,要在提高培訓質量、嚴格管理體制上改革和創新,嚴肅技術資格憑證的作用,在繼續做大做強綠色證書這一農民教育培訓品牌的基礎上,及時調整綠色證書定位,使綠色證書制度步入法制化、系統化、專業化軌道。為適應新時期農民科技培訓工作需要,實施綠色證書培訓深化改革,提高培訓質量、嚴格管理體制、突出培訓實效上力求創新,2009年我市綠證辦全面推行《綠色證書管理辦法》和“**市綠色證書信息采集系統”信息化平臺,使綠色證書培訓更加順應“新農業、新農村、新農民”的需要。

3、 結合綠證培訓 擴大招生

4、培養新農民 組織技能鑒定

5、深入開展 農民培訓

促進農民科技教育培訓走向法制化、系統化、規范化的軌道,形成多渠道、多角度、多層次、全方位的社會廣泛支持的范圍,強化行政執法,強化行業準入,持證上崗,下大力氣加強培訓力度。總結農民培訓的經驗和方式,初步探索了一些新的、更加人性化的培訓模式,探索農民培訓的最新機制,完善農民科技教育培訓的管理,整合管理和培訓資源,管、培分離,并加以落實。

第4篇

                 ——“國培”總結

這次有幸參加了職業院校教師素質提高計劃國家級培訓,我收獲頗豐。國培送培到校,精準培訓,讓我們在工作之余,相互交流,共同學習,取長補短,共同提高。

首先,我要衷心地感謝湖南網絡工程職業學院的各位專家。歐陽處長高屋建瓴,陳朝老師活力四射,陸燕老師親和認真,左芊老師熱情洋溢,銀椅淇老師學識淵博,姚麗娜老師耐心細致,江波老師積極專業,尹春玲老師謙虛細心……他們不辭辛勞,從長沙來到澧縣,毫無保留地傳授給我們職業教育的理念與經驗。

其次,通過這次培訓,自己進一步明確了職業院校教師素質能力提升的重要意義,以及對教師個人成長的作用。通過學習,我們知道了以學生職業能力培養為中心的教育教學理念、教學改革。于是,自己在教學中多了些反思,我們很多時候考慮問題都是說學生的多,很少能夠從自身出發,多問問自己究竟做了些什么,哪些還需要改進等等。今后,我將努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導平時的教學工作。同時,在新理念的引領下,不斷探索,不斷反思,調整我的教學觀。

    再次,聽專家、教授們揮灑自如的講座,心中十分佩服。佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。關于微課的制作,關于課程體系的開發,關于課堂教學設計的優化,關于PPT的美化等等,這些有效的課程,我都收獲滿滿。今后,我將努力提高自身的職業道德修養,努力提升自己的專業素質,愛崗位,愛學生,愛教育,把教育事業作為自己畢生的追求,積極探索,勇做一名默默無聞的耕耘者。

最后,自己在反思中得到提升。一段時間的國培學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。通過學習和反思,我認識到未來教育需要的是科研型的教師。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師,要樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,消除職業倦怠。要明確自己今后所要研究追求的目標:在整理中思考——日常滲透的自覺研究,在案例中反思——基于學生實際進行思索,在行動中研究——探索問題解決的方案。同時教師要成為研究者,還要不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思。

第5篇

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,認真踐行“三個代表”重要思想,全面落實科學發展觀,堅持以市場需求為導向,以提高農民工職業技能為前提,以增加農民收入為核心,以提高服務水平為要求,積極推動農村富余勞動力向非農產業和城鎮有效轉移,全力推進農村實用人才隊伍建設和農村人力資源開發工作,為建設社會主義新農村提供有力的人才保證和智力支持。

二、目標任務

2009年,××鄉夜校試點計劃培訓務工人員4900人次,力爭每戶農村家庭有1名勞動力參加培訓。其中:職業技能培訓15期1000人次,通過職業技能鑒定發證人數達300人以上;務工引導性培訓29期2900人次;經濟能人、農特產業帶頭人培訓8期500人次;婦女培訓8期500人次;轉移就業率達95%以上。通過務工人員夜校培訓,使××鄉農民人均純收入在2008年的基礎上增加20%。

三、培訓內容和方式

(一)培訓內容。

圍繞市場需求,在充分聽取群眾意見、自愿選擇的基礎上,對試點鄉鎮年滿16周歲以上45周歲以下的農村勞動力開展務工職業技能培訓、引導性培訓、經濟能人、農特產業帶頭人培訓和農村婦女培訓。

(二)培訓方式。

務工人員夜校試點培訓由縣職教中心(農村勞動力轉移培訓示范基地)實施,縣職教中心不能實施的特殊工種培訓,可聘請其他具備培訓資質的培訓機構實施,也可根據培訓專業的要求由定向轉移企業的專業人員實施培訓。務工引導性培訓由縣職教中心,縣農民工法律服務中心,縣、鄉人力資源辦,鄉鎮司法所共同實施。農村經濟能人、農特產業帶頭人培訓聘請相關農業經濟師、縣農業局農藝師、縣林業局工程師等擔任培訓任務;農村婦女培訓、刺繡培訓聘請專業教師擔任,其它可由縣婦聯、縣計生局等部門工作人員擔任培訓任務。

(三)教材編寫。

職業技能培訓教材按農民所需的技能要求組織相關專業人員編寫。引導性培訓教材由縣農村人力資源辦和縣職教中心編寫。其它培訓教材由聘請的專業教師編寫,并請相對應的專業教師授課和指導實踐操作。教材編寫后,送市、縣人力資源辦組織相關專家評審定稿后進行講授,力爭做到培訓人員人手一冊培訓教材。

(四)課程設置。

1.職業技能培訓。重點開設建筑類、縫紉專業、電焊工、電工、刺繡等專業培訓。根據培訓技能要求合理安排培訓課時,以農民學懂學會為準。發放職業資格證書的培訓,每期不得少于180個學時,其中理論常識占1/3,實踐占2/3。經濟能人、種養業技能培訓根據實際情況確定課時,刺繡、縫紉等專業培訓達到熟練操作為準。主要滿足當地需求及輸送到用工單位。培訓對象為16周歲至45周歲、具有小學以上文化程度、身體健康、有轉移就業愿望的農村勞動力。培訓形式采取全脫產、半脫產學習,培訓時間根據培訓專業而定。以技能培訓為主,引導性培訓為輔,培養具有所屬崗位國家職業標準的初級工要求,經過系統學習,培訓適應勞務市場需要,通過理論和實踐考核,經鑒定合格后發給國家職業資格證書,并按定單轉移至企業就業,人均月收入達到1200元以上。

2.引導性培訓。主要開展基本權益保護法律知識、擇業常識等培訓,增強農民遵紀守法和依法維護自身權益的意識,以增強就業和創業為目的,選擇16周歲至45周歲具有小學以上文化程度的農村勞動力進行城市務工知識、基本權益保護和擇業知識等方面的培訓。培訓課時每期24個學時,通過筆試或口頭測試合格后發給由縣農村人力資源開發辦公室制作的合格證書。

3.經濟能人、農特產業帶頭人培訓。以提高農村勞動力的勞動技能、農特產品加工及流通能力,達到增收致富的目的,主要以種植業、養殖業、農特產品流通及加工培訓為主。選擇16周歲至45周歲的農村勞動力進行培訓,培訓課時每期為56個課時。

4.農村婦女培訓。以提高婦女就業和創業能力,構建和諧平等的勞動關系和和諧家庭為目的。選擇16周歲至45周歲的農村婦女進行種養業、刺繡、縫紉、尊老愛幼、家庭理財、計劃生育、防艾等知識的培訓。培訓課時屬技能培訓的以學員達熟練操作為準,其它為24個課時。

(五)培訓專業及時間安排(見附件)。

四、資金來源、使用及管理

(一)資金來源。××鄉夜校試點培訓共投入資金66萬元,其中:整合中央陽光工程、貧困地區勞動力轉移培訓、勞動力轉移培訓示范基地等省級以上培訓項目資金50萬元;市政府補助資金10萬元;縣財政配套補助資金6萬元。

(二)資金使用。夜校試點培訓經費,屬整合省級以上培訓資金的部分要按照投資渠道不變、管理辦法不變的原則使用。市級補助部分主要用于實訓設備購置。縣財政配套補助部分主要用于工作開展經費支出。

(二)資金管理。夜校試點培訓資金實行財政專戶管理,按計劃分期分批撥付資金。教師授課費以一期為單位,需有學員簽字、鄉村兩級證明、縣人力資源辦檢查驗收證明書,方可到縣財政局報賬支付。實訓設備采購以鄉為單位,專業為單元,實行統一詢價采購,由縣財政局、人力資源辦、××鄉人民政府分別抽1人和相關專業教師組成詢價采購小組,統一采購,建立夜校培訓物資采購表,夜校培訓工作結束后,提請縣審計局進行審計。

五、組織管理

(一)加強組織領導。

為切實加強對務工人員夜校試點培訓的領導,使夜校試點培訓工作有計劃、有組織地實施,縣政府成立××縣務工人員夜校試點培訓工作領導小組。

組長:*縣人民政府副縣長

副組長:*××鄉人民政府鄉長

成員:*縣婦聯主席

*縣農業局副局長

*縣供銷社副主任

*縣職教中心主任

*××鄉人民政府副鄉長

*××鄉農村人力資源開發辦主任

領導組下設辦公室于縣農村人力資源開發辦公室,負責日常工作。××鄉務工人員培訓夜校校長由*擔任,副校長由*、*擔任。

(二)部門職責。

××縣務工人員夜校試點培訓由××縣農村人力資源開發辦公室和××鄉人民政府共同組織實施,縣職業教育中心作為主要培訓單位,要加強與縣直各有關部門的協調配合,抓好培訓授課工作。縣農村人力資源辦負責夜校試點培訓的項目、時間安排、組織教材編寫和培訓經費管理等工作。××鄉人民政府負責組織學員和學員檔案管理。職業技能培訓考核由市、縣人力資源辦按照職業資格鑒定的要求組織考核,頒發國家認可的職業資格證書。

第6篇

自開展“金融夜校”活動以來,貴州省農村信用社聯合社銅仁審計中心始終把“金融夜校”作為全市農信社“系群眾、抓基礎、促發展”的首要工作來抓,堅持用“五注重”扎實推進“金融夜校”活動向縱深發展,交出一張張群眾滿意的支農成績單。

“農信社姓農,支農則無旁貸。”銅仁審計中心相關負責人介紹,“金融夜校”像春雨一樣潤物細無聲,拉近了農信社與群眾的距離。

上下聯動 “一盤棋”推進

“金融夜校”活動啟動后,銅仁市各行社迅速采取“高管上夜校”方式,對網點扎實推進夜校活動進行指導和示范。逐步建立起“黨工委主推,行社主抓,網點主落實”的工作格局,上下聯動,整合資源,全市“一盤棋”推進。

“‘金融夜校’這種群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式不管哪個階層的人都能接受。”銅仁農信社的工作人員說道,夜幕降臨,整個鄉村都被籠罩在玫瑰色的月光里時,農信社的員工們便拿著擴音喇叭出現在農戶家門口,鄉親們陸陸續續從屋子里出來,開始上課。

農信社各網點在開展“金融夜校”活動前,主動向鄉鎮領導匯報,預先組織網點員工與駐村干部、村干部一起進村入社區聯系和動員群眾參加夜校,保證群眾都知曉和積極參與;審計中心及各行社領導堅持走群眾路線,主動深入群眾,傾聽群眾對“金融夜校”的意見建議,并綜合群眾意見及金融服務需求,指導網點對“金融夜校”的授課方式、內容等進行豐富和改進,確保“金融夜校”通俗易懂、貼近群眾,真正成為群眾的夜校。

為培養一支高素質的“金融夜校”師資隊伍,銅仁市審計中心組織開展三級培訓:一是邀請黔南“金融夜校”金牌講師對全市內訓師開展“金融夜校”技能培訓和示范授課;二是各行社組織內訓師對網點干部員工進行技能培訓和示范授課;三是各網點組織人員對轄區駐村干部和村干部進行培訓動員。同時,銅仁審計中心領導及活動辦經常深入鄉鎮、村組、社區“金融夜校”前線,主動參與,對“金融夜校”活動進行部署、指導和督促檢查,充分發揮示范引領作用。

多方參與 “一花引來眾花開”

“金融夜校的成功運行,需要多方參與,如果僅靠農信社自身推動,只能是小馬拉大車。”省聯社銅仁審計中心主任陳洲說,農信社從傳統的金融機構變身為農民致富的組織者或者引導者,其實我們只是起了橋梁作用,做的還是服務工作。

小康不小康,關鍵看老鄉,貧困老鄉是建設全面小康社會的短板。“農民富了,我們銀行發展也會更好。”銅仁市農信系統從審計中心到各行社的領導班子成員,不斷轉變作風,走村串寨了解“金融夜校”的發展情況,同基層干部職工一起研究問題、解決問題,有的同志還帶頭擔任“金融夜校”主講老師。

一大批金融普惠宣傳員,通過在“金融夜校”的演講和授課,不斷提高了做群眾工作的能力。全市各鄉鎮黨委政府、村支兩委爭相以“金融夜校”為加強黨管農村的新平臺,推動農民教育、農村建設發展。許多鄉鎮領導、包村干部和相關部門積極參與授課,公安派出所民警也利用“金融夜校”宣講防詐騙、資金安全和農村防火、防盜、防搶知識和技能,介紹惡意拖欠信用社貸款、轉移貸款用途、參與民間非法集資的危害性及典型案例;基層供電管理人員也搶抓機會宣講代收電費、刷卡繳費和農村用電安全知識;文化部門借勢開展送電影、送文藝等“文化下鄉”活動,使“金融夜校”呈現了“一花引來眾花開”的新氣象。

除此之外,省聯社銅仁審計中心還采取現場指導和非現場考核通報的“雙管齊下”方式對各農村信用行社“金融夜校”推廣落實情況進行督促引導,不定期深入一線檢查指導,按周采編行社夜校信息、總結推廣夜校經驗和通報夜校進度,按月量化行社夜校考評得分。同時,要求各農村信用行社建立包片督導和考核獎懲機制,督促引導轄內網點認真抓好工作落實。

活動中,各農村信用行社自覺將“金融夜校”與深入開展“三嚴三實”專題教育和鞏固“高管學沿河、基層學木黃、員工學唐宗輔”學習活動成果結合起來,圍繞“系群眾、抓基礎、促發展”目標,大力宣傳存貸款業務、“信合村村通”和信合卡業務、便民代繳代扣電費業務及如何反假幣、防范非法集資等知識,促進銅仁農信社各項重點工作加速推進,業務持續快速發展。

彰顯特色 惠普金融進村寨

5月8日晚,思南農商銀行許家壩支行在營業廳門口組織舉辦了一場有思南土家特色的“金融夜校”。夜空繁星閃爍,印有“貴州農信”字樣的LED標志光芒四射。在村長的帶領下,許家壩的村民迎著燈光齊聚在許家壩支行門口,拉開“金融夜校”的序幕。

活動中,思南農商行邀請了當地知名的曙光花燈隊就思南農商銀行的信用工程業務以花燈的形式進行了大力宣傳,銀行員工向到場的群眾介紹了存貸款、電子銀行、信用工程等相關業務,還采用有獎問答的形式活躍了會場氛圍。

“農戶與信用社就是魚與水的關系,只有對農戶熱情耐心講解,才能達到讓農戶接受的目的;對那些對信用社有意見的人要找到原因,及時化解誤解;授課時要充滿激情,只有講師充滿激情群眾才能受到感染。”德江聯社本著務實求真,熱情周到的服務理念,在活動中對農戶進行耐心的講解。截至5月27日,全縣24個網點共開展金融夜校授課101場,發放培訓及宣傳資料2748份。

針對少數民族鄉鎮網點部分員工不懂苗語,在開展金融夜校活動中存在語言溝通障礙的問題,銅仁農信社員工主動找當地群眾開展“面對面、一對一”幫扶,提高苗語交流能力。在苗寨開展“金融夜校”活動除使用雙語互動外,培訓老師還結合少數民族語言特點,把金融知識翻譯成苗歌,制成光盤后借助投影播放給群眾觀看,結合地方民族特點彰顯“金融夜校”活動特色。

松桃聯社自開展特色“雙語金融夜校”培訓會以來,在少數民族聚居村寨舉辦各種培訓會104 場,現場為群眾解決實際問題 75個,使苗族村寨群眾更加了解農信社的業務知識,金融知識得到了更好的推廣與普及,真正實現“惠普金融進苗寨,雙語交流暖人心”。

不僅是農村群眾,城市部分居民對金融知識也一知半解。所以,銅仁農商行還將“金融夜校”搬到了學校、社區。

“通過本次培訓,學習到了金融基本知識,了解了電子銀行的基本功能和用途,掌握了假幣的識別技能,這些在日常生活中都非常有用。”參加“金融夜校”進學校學習的學生說道。

第7篇

摘 要 要保證工程建設質量安全,農民工整體素質的高低與否是關鍵原因之一。因此,許多施工企業逐步重視農民工的業務和素質培養工作,本文主要通過分析如何在施工企業廣西路橋集團工程項目中建立“民工夜校”,提出提升農民工整體素質的方法,促進企業收獲經濟、人才、社會三大效益。

關鍵詞 施工 企業 民工 夜校

項目是施工企業的對外形象窗口,而來自五湖四海的農民工組合成的作業班組,則是項目建設的主力軍,一直以來,農民工兄弟都有著淳樸實干、吃苦耐勞的優良品質,但是由于農民工文化水平普遍低下、安全生產知識貧乏、法制意識淡薄以及較差的文明衛生習慣等情況制約,施工現場班組人員野蠻施工,罔顧他人和自身安全,打架斗毆、群聚賭博的情況時有發生。

為切實解決農民工隊伍中存在的突出問題,提高農民工隊伍整體素質、完善農民工教育管理、以適應現代化工程建設需要和創建安全文明工地的要求,建立一支實踐能力強、技術熟練的“藍領隊伍”,廣西路橋集團公司工程項目“民工夜校”應此而生,項目“民工夜校”主要利用夜間、雨季時間進行教學,即提高了農民工的技能,確保施工安全,也豐富農民工的業余生活,減少了農民工因工地生活空乏無味,出現聚賭、打架滋事等現象。

一、項目民工夜校活動措施

(一)領導高度重視,確保教學硬件設施投入,形成教學框架

由于項目農民工的流動性大,管理難度大,要辦好民工夜校就要在教學硬件和軟件上狠下功夫。為此,項目部夜校籌備小組深入各勞務班組中,了解農民工想學什么、能學什么,做到“缺什么,補什么”,經過半月摸底調研,項目基本掌握了項目農民工的情況,制定了可行性較強的民工夜校管理制度、民工夜校章程、民工夜校學員守則,并由項目經理擔任校長,項目書記擔任教學主任,項目專職安全員擔任夜校專職教師,各班組長擔任班長,形成規范的教學模式。同時,項目巧妙地利用項目職工之家作為夜校教室,配備了基本教學設施,如電腦、投影儀,黑板,影碟機,電視機等;在教室開辟學習園地,放置書籍、報刊,做到“制度上有安排,內容上有布置,時間上有保證”,保證了民工夜校的正常運轉。

(二)開設有針對性專題課程,保證夜校教學質量,形成學員主動學習的氛圍

有了硬件的保證,項目民工夜校框架已基本成型,但是要真正發揮夜校作用,重點還在怎么編制教學教程、怎么帶動農民工學員主動學習,改變陋習,樹立正確的安全文明意識。向農民工學員授課,教學教材及授課老師都要精挑細琢,講課內容過于學術,講課技巧過于書面,學員就不容易接受,會產生厭學、抵觸,甚至逆反抗衡的情緒。

1.精心編排,聘請內外部教師授課,豐富學習內容,拓寬知識面。

在師資方面,夜校積極聘請公司職工大學老師、當地檢察院負責人等人員給農民工講課,開設施工業務技能、安全法律法規、道德文明、衛生知識、農民工勞動權益等課程,組織部分學員到當地監獄參觀,讓農民工學員真正知法、懂法。

此外,項目還從施工班組中挑選出部分技術骨干,經過培訓后聘為夜校教師,從農民工中選出的老師授課,內容通俗易懂,深入淺出,講得實在,聽得有味,而且形成“大家想當老師,大家爭當老師”的意識,營造“學、趕、比、超”的氛圍。

開工至今,項目夜校已組織外內部老師授課達30余次,授課學員近1130人/次,出勤率達95%,一次性考試合格率達96%以上。

2.利用“施工流動課堂”載體,既增強趣味性,又能提高學員動手能力。

項目夜校創新開設施工“流動課堂”,采用觀看錄像、實戰講解,動手演練等多種教學方式,豐富夜校教學形式。項目因地制宜,把夜校教學場地移至施工現場。如組織不同班組學員交叉檢查,相互指出安全隱患,提出怎么整改,再由夜校老師進行點評,通過實地演練,將安全意識灌入學員心中;定期舉辦安全知識競賽活動,設置獎金,提高學習趣味性和競爭性;結合施工季節和工作重點,舉辦臺風、火災、防高空墜落應急演練,觸電、水中救援實戰演練,提高了學員的應急能力和操作技能。

“流動課堂”改變以往其他兄弟學校教學手段單一、教學質量不高的弊端,增強了教學趣味性,提高了學員的實戰能力和應急能力。

3.推行持“安全合格證”管理措施,只有通過考試才能上崗。

要保證農民工能通過學習,真正掌握崗位業務知識和安全防護技能,就必須要有考核衡量標準,夜校創新執行從業人員持“安全合格證”上崗措施。農民工上崗前,必須接受專項安全交底教育,只有通過相應級別的安全知識考試,才能上崗就業。如果農民工要轉換崗位,就要再次進行該崗位的級別考試,持證多少合格證,就有多少崗位可以選擇,這樣既增加了學員主動學習、主動考試的意識,也確保安全技術交底工作全面、深入。

(三)關心學員生活,重視農民工生活質量,將關愛送入學員心中

除了開班授課,項目還利用民工夜校這個平臺,組織學員集體觀看露天電影,舉行各種體育競賽,想方設法豐富學員的業余生活。同時,項目夜校還在生活上關心照顧學員,項目夜校定期組織免費體檢;統一發放床單、被套、草席;酷暑嚴寒統一發放防暑藥品和保溫用品;每年秋季開學時,提前發放工資,幫助部分困難學員解決子女讀書問題,確保了袍江大橋全體參建人員生活和諧。

二、項目夜校辦學成效

(一)辦立民工夜校以來,施工現場“臟、亂、差”、材料浪費嚴重、危險作業等現象明顯有所改善,各種違章施工、野蠻作業等不文明狀況逐漸減少,項目獲評省 “安全文明”標準化工地稱號。

(二)農民工的安全意識加強,技能操作和整體素質得到提高。由于教育深入人心,項目農民工安全生產和自我保護意識增強了,進入施工現場都能自覺規范佩戴安全帽,高處作業能自覺系好安全帶。項目過程未發現一起重大安全責任事故。

(三)項目農民工的法律意識明顯增強,酗酒鬧事、打架斗毆、聚眾賭博的現象沒有了,有力地促進了項目和社會的和諧、穩定。

三、存在需改進的方面

(一)培訓時間安排的合理性和科學性有待提高。由于施工行業生產任務重,為了不影響生產,所以集中培訓時間緊,內容多,學習任務較為繁重,學習效果還不是最佳。

(二)培訓方式方法有待進一步創新。項目聘請的老師水平參差不齊,內容不夠豐富,隨意性較大,且在內部講師的推選、管理上還存在不足。

(三)培訓實效性和針對性還有待提高。由于時間、人手等各方面原因,沒有注意了解和跟蹤培訓效果,不能根據反饋情況改進培訓工作,從一定程度上影響了培訓的效果,教學的質量。

四、改進措施

(一)確保培訓時間、經費的投入。要做好民工夜校培訓工作,時間、投入要得到保證。施工單位工期緊,生產任務繁重,大家都很忙碌,都有做不完的事,要靜下心來學習很難,但沒有學習就沒有提高,因此要進一步處理好工學關系,達到雙贏。

(二)提高內外部培訓師的師資水平。要豐富夜校教學內容,增強培訓的針對性、實效性,項目將連同公司職能部門及其他兄弟項目,形成企業內部民工夜校教師的聘用機制,通過建立師資庫,統一對選的農民工培訓師進行系統培訓,實踐授課考核合格方能開始授課,增加自我提高的壓力、動力。另外,讓要農民工培訓師要參與負責起內部教材的編寫任務,從總結中提高,真正形成多元化辦學、立體化教學。

第8篇

一、xx年度工作總結:

1、在思想方面:能積極參與轉爐區和廠部舉辦的各種學習和各項活動,和其他同事一起學習研究和探討技術,積極參加夜校培訓等,不斷提高自身全面素質。認真完成領導賦予的各項工作,并協助其他同事做好相關工作。

2、積極實施煉鋼廠快節奏生產項目,積極的做好生產組織,縮短輔助時間,大大提高了生產效率,為護爐、計劃檢修等工作提供了有利的時間保障。

3、認真做好爐況過程維護工作,始終以沒有爐況就沒有一切做為自己的生產過程控制的準則。每爐根據半鋼成份情況,合理調整類石墨用量,保證吹煉過程c—t平衡,并及時與操槍工聯系爐況的薄弱部位,確保濺渣效果。并充分利用節奏時間投料和噴補,通過大家共同的努力,確保了2#轉爐的正常穩定運行。

4、生產質量控制方面,堅持操作按照操作規程,搞好過程控制,確保質量穩定受控。

5、安全方面,在各級領導的帶領下,本爐座全體員工樹立起高度的安全責任意識,做到了本爐座全年無輕、重傷。

6、在班組人才培養方面,積極培養本爐座操槍工使其快速成為煉鋼工的后備人選,督促和幫助新來的學生不斷學習新知識、新崗位。

7、積極參加煉鋼廠科技降成本項目,不斷探索轉爐半鋼冶煉,做好過程噴濺控制措施,努力降低煉鋼冶煉消耗。

二、xx年度工作計劃和目標

1、加強班組基礎管理工作,抓好安全管理,帶領班組員工團結一心,積極主動的完成廠部和車間下達的目標任務。

2、繼續主動參與公司及廠部的各項科技項目攻關及科技降成本工作,積極參與到煉鋼廠各項經濟技術指標控制中,認真執行廠部相關控制措施。

3、積極參與轉爐區和廠部舉辦的各種學習和各項活動,和其他同事一起學習研究和探討新技術,解決新問題;積極參加夜校培訓等,不斷收獲新知識,提高自身理論知識。繼續鉆研轉爐半鋼冶煉技術,嚴格按規程操作,確保吹煉過程穩定,使生產質量穩定受控。

4、針對提釩、半鋼冶煉和爐況控制提出小改小革合理化建議和措施,確保生產順暢、爐況安全運行。

第9篇

5000萬元補貼中小企業融資

海淀區今年將安排5000萬元專項資金,作為2008年至2009年度中小企業的融資貼息以及在取得擔保和信用評估方面的補貼。高技術制造業和信息服務業、文化創意產業,節能環保和資源節約、服務外包產業,現代服務業等領域將是重點補貼領域。

利息補貼范圍包括銀行信貸融資和公開發行債券融資所發生的利息,補貼額度為融資金額的0.5%-1%。擔保費用補貼對象由擔保公司從簽訂融資擔保合同企業中提名,補貼額度最高為擔保額的1%。信用評估費用補貼對象由信貸機構,投資機構從有合作意向中小企業中提名,補貼額度每個企業最高不超過3萬元。

昌平區

2011年建成大學科技園

由華北電力大學科技園、中國政法大學科技園以及北京應用技術大學的校辦產業項目組成的昌平大學科技園日前開工建設,預計將于2011年建成。該園建成后,昌平區將在華北電力大學周邊與回龍觀地區初步形成能源科技產業法律服務業和信息咨詢產業的聚集區。

據了解,預計到2010年,昌平大學科技園的總辦公面積將達到4.5萬平方米,其中華北電力大學校內1.5萬平方米,龍冠置業大廈3萬平方米。同時,該科技園科工貿總收入將達到25億元,新增稅收1.3億元,其中新增地稅8800萬元。

宣武區

六措施促就業將提供20個公益創業場地

近日,宣武區2009年創業帶動就業工作全面啟動。2009年創業帶動就業工作將舉辦六項專項活動 創業政策咨詢、創業項目推介展示大學生創業服務月、創業場地推介專場、全區居家就業示范現場會、小額擔保貸款咨詢服務專場。六項活動分別是針對三類人群進行幫扶:引導和支持大齡失業人員通過居家就業實現生存型創業;大學生及有經營管理能力的勞動者通過創業扶持實現機會型創業;鼓勵中小企業通過吸納帶動各類人員就業實現發展型創業。

朝陽區

建立梯次失業預警機制

朝陽區建立起梯次預警機制,加強失業預警等級管理,制定應對不同等級失業緊急狀況的預案,應急措施包括公益性崗位開發靈活就業政策實施崗位補貼,招聘補貼等措施。據了解,朝陽區已經建立政府就業儲備資金,目前已儲備了1億元促進就業資金,多渠道拓寬就業渠道提高就業組織化程度,加強共性崗位和過渡性崗位開發,擴大社會保險補貼人員范圍,鼓勵用人單位吸納失業人員。

通州區

共青團創業青年夜校成立

2月9日,通州共青團創業青年夜校成立,標志著北京共青團農村青年培訓行動的全面實施。2009年北京共青團推出農村青年培訓行動,以創業帶動就業:在創辦“北京共青團創業青年夜校”的基礎上,繼續深化“北京郊區青年現代化素質培訓工程”和“新農民大講堂”工作,努力提高農村青年素質,力爭通過三種培訓方式實現對農村青年的全覆蓋,并首批建立100個農村青年就業創業見習基地。截至目前,平谷、昌平、通州等郊區共青團創業青年夜校紛紛啟動,大興、房山、密云、延慶創業青年夜校也即將成立。

順義區

構筑北京汽車研發基地

2月19日,北京市重點建設項目――國家汽車質量監督檢驗中心北京汽車產業研發基地在地處北京市順義區的北京汽車生產基地正式奠基。

北汽控股公司將以北京汽車產業研發基地奠基為契機,推進自主創新自主發展,形成日臻完善的自主品牌轎車、越野車新能源汽車同步發展的戰略框架。2009年,北汽控股公司將重點支持北汽研究總院推進兩款自主品牌乘用車,兩款越野車以及兩款混合動力新能源汽車的投入和開發,并著手籌劃銷售網絡建設和品牌推廣方案,力爭實現2010年正式上市。

房山區

確定今后幾年旅游產業發展思路

近日,房山區旅游產業發展大會提出了今后一段時期全區旅游產業發展“主攻一個目標,構建一個新格局,實施五項戰略”的“115”總體思路,到2012年,全區旅游要實現接待人數年均增長10%以上,旅游綜合收入年均增長15%以上,人均消費年均增長9%以上,旅游綜合收入占GDP的比重達到10%左右,新增就業崗位3000人以上。努力把旅游產業培育成為全區經濟發展的支柱產業、結構優化的龍頭產業,把房山建設成為首都重點旅游休閑娛樂度假區。

懷柔區

福田“牽手”奔馳在懷柔打造京北汽車城

2月5日,福田汽車股份有限公司與戴姆勒奔馳公司簽訂了《商用車合作協議》。根據協議,一個總投資額超過60億元的汽車生產基地將于年內在北京懷柔區掛牌運營。

據了解,兩公司簽署的《商用車合作協議》中,雙方將以50:50的股比,在懷柔共同組建中重卡合資公司。新的合資公司同時將成為雙方集管理決策研發、生產、供應鏈管理營銷管理等功能于一體的全球合作業務運營中心。

合資公司將利用福田汽車在懷柔區歐曼重型汽車廠現有廠區,并整合周邊600多畝土地,新建車架車間、貨廂車間、OM457系列發動機生產車間和研發中心,總建筑面積達13萬平方米。同時對原有的總裝、涂裝、沖壓、裝焊、貨廂、檢測等工藝車間及與生產直接相關的配套設施進行改擴建。預計設計能力為年產中重型載貨汽車10萬輛,OM457系列發動機4.5萬臺,達產后可實現年銷售收入260億元。

密云縣

開展文化創意產業與體育項目合作

2月5日,密云縣政府有關部門和金王體育、昌盛博文化傳播公司,召開了關于開展文化創意活動與體育項目的合作會議。雙方以文化創意產業開發為龍頭,并結合密云縣政府和金王體育、昌盛博文化傳播公司的相關資源,本著“整合,交流協作、互換”的原則來打造一系列的文化娛樂與體育活動。雙方人員共同建立項目工作組,明確分工與落實責任,充分貫徹“不斷創新”的理念,整合一切可利用資源,共同開發密云縣文化創意產業最終造福地方百姓,并取得有積極意義的政府企業與公眾多方共贏的良好效果。

信息

十景區被批準為4A級旅游景區

日前,國家旅游局通過中國旅游信息網公告,北京市西城區什剎海風景區等147家景區達到國家4A級旅游景區標準的要求,被批準為國家4A級旅游景區。其中有我市的首都博物館、什剎海風景區、圓明園遺址公園,世界花卉大觀園、溫都水城北京野生動物園、金海湖風景名勝區京東石林峽風景區、密云黑龍潭風景名勝區,密云桃園仙谷風景名勝區等10個景區。

2009北京春節黃金周旅游頒獎典禮在京舉行

在北京市旅游局推出的“北京請您來過年”的拉動下,黃金周7天,北京市旅游總人數和旅游總收入均創歷年春節黃金周歷史新高。

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