出版商：Taylor & Francis
出版語言：English
出版地區(qū)：ENGLAND
出版周期：3 issues/year
ISSN：1361-7672
E-ISSN：1469-9362
創(chuàng)刊時(shí)間：1980
是否OA：未開放
是否預(yù)警：否
中科院 2023年12月升級版：中科院分區(qū)3區(qū) 大類學(xué)科：哲學(xué)
收稿方向：Multiple
學(xué)術(shù)咨詢：預(yù)計(jì)審稿周期： 影響因子：0.8 CiteScore：2.5
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《Journal Of Beliefs & Values-studies In Religion & Education》使命是促進(jìn)對宗教信仰、價(jià)值觀以及它們在教育過程中的角色和影響的深入理解。它為學(xué)者、教育工作者、政策制定者和所有對宗教教育和價(jià)值觀議題感興趣的人士提供了一個(gè)交流思想和研究成果的平臺。
期刊內(nèi)容涵蓋了宗教教育的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐方法、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)策略以及評估和評價(jià)等方面。同時(shí)，它也探討了宗教信仰和價(jià)值觀在個(gè)人發(fā)展、社會融合、文化多樣性和道德教育中的作用。這些研究不僅有助于豐富我們對宗教教育的認(rèn)識，也為教育實(shí)踐提供了理論指導(dǎo)和實(shí)證支持。它不僅促進(jìn)了宗教教育和價(jià)值觀研究的學(xué)術(shù)交流和發(fā)展，也為教育實(shí)踐和政策制定提供了寶貴的見解和指導(dǎo)。
信仰與價(jià)值觀-宗教與教育研究雜志創(chuàng)刊于1980年，由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于Multiple，是一本在哲學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了哲學(xué)的多個(gè)子領(lǐng)域，旨在全面理解和解決哲學(xué)問題。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，信仰與價(jià)值觀-宗教與教育研究雜志的影響因子為0.8，CiteScore為2.5，SJR為0.351，SNIP為1.072，中科院分區(qū)為3區(qū)，這些指標(biāo)均顯示了該期刊在哲學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務(wù)，以確保文稿的語法和拼寫錯(cuò)誤得到糾正，并符合科學(xué)English的標(biāo)準(zhǔn)。如果想實(shí)現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團(tuán)隊(duì)，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個(gè)投稿過程中提供細(xì)致的指導(dǎo)。
*期刊發(fā)文量是一個(gè)量化的指標(biāo)，用于衡量期刊的出版活動和學(xué)術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學(xué)術(shù)文體，專門用來回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進(jìn)展。
*發(fā)文量和綜述量都在學(xué)術(shù)出版中都扮演著重要的角色，但關(guān)注的焦點(diǎn)和目的不同。
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Religious Studies | Q1 | 22 / 644 |
96% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q2 | 665 / 1543 |
56% |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 哲學(xué) | 3區(qū) | RELIGION 宗教 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 4區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 4區(qū) | 否 | 否 |
*中科院期刊分區(qū)表是中國科研界廣泛認(rèn)可的期刊評價(jià)體系，是由中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心科學(xué)計(jì)量中心編制的一套期刊評價(jià)體系,在中國的科研界具有較高的認(rèn)可度和影響力，常被用作科研項(xiàng)目評審、職稱評定、學(xué)術(shù)評價(jià)等方面的參考依據(jù)。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5% |
| 學(xué)科：RELIGION | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 177 / 756 |
76.65% |
| 學(xué)科：RELIGION | AHCI | Q1 | 47 / 339 |
86.28% |
該期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的學(xué)術(shù)期刊，屬于JCR分區(qū)中學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū),學(xué)科領(lǐng)域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為哲學(xué)學(xué)科領(lǐng)域3區(qū)。該期刊的ISSN為1361-7672，近一年未被列入預(yù)警期刊名單，是一本國際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是Multiple，在中科院分區(qū)表中大類學(xué)科為Taylor & Francis，小類學(xué)科為Taylor & Francis，在準(zhǔn)備向該期刊投稿時(shí)，請確保您的研究內(nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
Journal Of Beliefs & Values-studies In Religion & Education期刊2023年的影響因子是0.8，2022年的影響因子是1.1，該期刊審稿周期預(yù)計(jì)需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進(jìn)行，請合理規(guī)劃時(shí)間投稿。
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若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商：J. Beliefs Values-Stud. Relig. Educ.。
