期刊簡介

《語言學習雜志》（Language Learning）是一本國際同行評審的學術期刊，專注于語言學習領域的研究。該期刊致力于發表應用心理學、語言學、認知科學、教育研究、神經科學、民族志學、社會語言學、社會學和人類學等學科系統性研究方法的論文，以理解語言學習這一廣泛定義的概念。

雜志關注語言學習的基本理論問題，包括兒童語言習得、第二語言和外語習得、語言教育、雙語主義、文化、認知、語用學以及群體間關系等。此外，它還涵蓋了應用語言學的領域，如語言教學法、語言評估、語言規劃和語言政策等。

語言學習雜志由Stellenbosch University出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影響力的國際期刊。

根據最新的數據，語言學習雜志的影響因子為0.1，CiteScore為0.5，SJR為0.13，SNIP為0.221，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。

該刊以English,Afrikaans作為出版語言。對于English,Afrikaans非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English,Afrikaans的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。