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《歐洲高等教育雜志》旨在全面涵蓋高等教育研究的理論和方法途徑，分析歐洲及各國的高等教育改革與進程，以及進行歐洲內部或歐洲與非歐洲高等教育系統和機構之間的比較研究。它正逐漸成為高等教育研究領域，特別是歐洲高等教育研究的旗艦期刊之一。
該刊發表原創文章，并每年出版兩期特刊，此外還設有辯論板塊和書評板塊。其編輯團隊由來自世界各地的知名學者組成。歡迎國際學者、研究人員、教師或機構領導者投稿，為高等教育發展的研究成果交流、創新和權威觀點及見解提供了一個平臺，有助于推動高等教育領域的學術研究和發展。
歐洲高等教育雜志由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于Social Sciences-Education，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，歐洲高等教育雜志的影響因子為2.6，CiteScore為5.8，SJR為0.887，SNIP為1.9，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 206 / 1543 |
86% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 120 / 756 |
84.2% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 80 / 756 |
89.48% |
該期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為2156-8235，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是Social Sciences-Education，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
European Journal Of Higher Education期刊2023年的影響因子是2.6，2022年的影響因子是0，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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