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《外語閱讀》致力于探討外語閱讀的理論與實踐，特別是針對不同語言學習者的閱讀策略、閱讀材料的選擇與評估、閱讀能力的提升方法等方面進行深入研究。該雜志不僅關注閱讀技能本身，還重視閱讀在外語學習整體框架中的作用，以及如何通過閱讀促進語言習得、文化理解和跨文化交際能力的發展。
作為一本專業期刊，《外語閱讀》吸引了來自世界各地的學者、教師和研究人員投稿，他們共同分享最新的研究成果、教學經驗和學術見解。這些文章不僅有助于推動外語閱讀領域的理論創新，也為教學實踐提供了寶貴的參考和指導。
外語閱讀由University of Hawaii Press出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于LINGUISTICS，是一本具有重要影響力的國際期刊。
根據最新的數據，外語閱讀的影響因子為1.3，CiteScore為2.2，SJR為0.778，SNIP為0.969，這些指標均顯示了該期刊的優秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術影響力。
*綜述文章是一種特定的學術文體，專門用來回顧和總結某一領域或主題的現有研究成果和理論進展。
*發文量和綜述量都在學術出版中都扮演著重要的角色，但關注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Linguistics and Language | Q1 | 201 / 1167 |
82% |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 728 / 1543 |
52% |
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：LINGUISTICS | ESCI | Q2 | 97 / 297 |
67.5% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：LINGUISTICS | ESCI | Q3 | 156 / 297 |
47.64% |
該期刊是一本由University of Hawaii Press出版社出版的學術期刊，屬于JCR分區中學科領域的區,學科領域的區,學科領域的區期刊，中科院分區為學科領域。該期刊的ISSN為1539-0578，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優秀期刊。
該期刊涉及的研究領域是LINGUISTICS，在中科院分區表中在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內容與期刊的研究領域緊密相關至關重要。
Reading In A Foreign Language期刊2023年的影響因子是1.3，2022年的影響因子是2，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規劃時間投稿。
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