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2021年8月20日,第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議表決通過了《中華人民共和國醫(yī)師法》(以下簡稱《醫(yī)師法》),并將于2022年3月1日起施行,1999年施行的《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》(以下簡稱執(zhí)業(yè)醫(yī)師法)同時廢止。《醫(yī)師法》共計7章67條,對《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》進行了全面系統(tǒng)修訂,內(nèi)容更加充實完善,條文設(shè)計更加合理,制度體系更加科學。《醫(yī)師法》回應了現(xiàn)實中的部分問題與社會上的諸多關(guān)切,加強了與《民法典》《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《中醫(yī)藥法》等法律的銜接[1],為保障醫(yī)師合法權(quán)益,規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為,加強醫(yī)師隊伍建設(shè),保護人民健康,實施健康中國戰(zhàn)略提供有效的法律保障。
一、《醫(yī)師法》的亮點
將《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》改名為《醫(yī)師法》,不僅僅是名字上的改變,更是理念、管理范圍、管理制度、治理方式的全面法治化[2]。《醫(yī)師法》的實施將進一步保障醫(yī)師合法權(quán)益,規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為,推動我國醫(yī)師隊伍建設(shè),完善醫(yī)師培養(yǎng)、培訓、考核制度和專業(yè)評價機制,促進醫(yī)師隊伍水平持續(xù)提升,為保護人民健康,推進健康中國建設(shè)提供有力法律保障[1]。
(一)充分保障醫(yī)師合法權(quán)益
《醫(yī)師法》深入貫徹落實國家對醫(yī)師隊伍建設(shè)管理和保障的新要求,開篇就明確了立法的目的之一就是保障醫(yī)師合法權(quán)益,體現(xiàn)了對醫(yī)師權(quán)益的重視。設(shè)立中國醫(yī)師節(jié),要求全社會尊重醫(yī)師,并增加了具體的保障措施:薪酬待遇、職稱評定、隊伍建設(shè)、執(zhí)業(yè)環(huán)境治理、職業(yè)防護、執(zhí)業(yè)風險分擔等。
(二)嚴格規(guī)范醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為
《醫(yī)師法》在對醫(yī)師權(quán)益保障作出制度安排的同時,對醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)則進行了完善和細化。多個法律條款分別從職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)注冊、多點執(zhí)業(yè)、醫(yī)學文書書寫、知情同意、臨床試驗、緊急救治、超說明書用藥、服從調(diào)遣等方面做出了詳細的要求。同時強化了衛(wèi)生健康主管部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會對醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為的監(jiān)督管理,進一步明確相應行為的違法責任,加大處罰力度。
(三)優(yōu)化醫(yī)師培養(yǎng)體系
《醫(yī)師法》吸納了實踐中對醫(yī)師管理的一些成功做法,將住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和專科醫(yī)師規(guī)范化培訓寫入法律,將醫(yī)師資格考試的最低學歷門檻提升至大專以上,提高了人才培養(yǎng)的起點。加強全科、兒科、精神科、老年醫(yī)學等緊缺專業(yè)人才培養(yǎng),解決現(xiàn)實需求;通過多種途徑加強基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)和配備,通過職稱評聘、多點執(zhí)業(yè)等措施引導醫(yī)師往基層合理流動,實現(xiàn)“強基層”的目的。醫(yī)師經(jīng)相關(guān)專業(yè)培訓和考核合格,可以增加執(zhí)業(yè)范圍,進一步釋放醫(yī)師的潛能;使中西醫(yī)結(jié)合,協(xié)同發(fā)揮治療作用有了明確的法律依據(jù)。
二、《醫(yī)師法》的缺陷
(一)醫(yī)師的定義和范圍過窄
本法所稱醫(yī)師,是指依法取得醫(yī)師資格,經(jīng)注冊在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中執(zhí)業(yè)的專業(yè)醫(yī)務人員,包括執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。依據(jù)辭海中對醫(yī)師的定義是:經(jīng)政府相關(guān)單位核可,替人治病的人。對比一下,辭海對于教師的定義是教授學生、傳授知識的人。《中華人民共和國教師法》(以下簡稱《教師法》)中沿用了辭海的定義:教師是在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作,履行教育教學職責的專業(yè)人員。很明顯《教師法》中對教師的定義是從廣義的角度來界定的。既然法律名稱叫作《醫(yī)師法》,那么對于醫(yī)師應該從廣義的角度來理解,那現(xiàn)階段醫(yī)師的范圍還應當包括鄉(xiāng)村醫(yī)生。因為鄉(xiāng)村醫(yī)生也是經(jīng)過政府衛(wèi)生行政部門批準,從事預防、保健和一般醫(yī)療工作的技術(shù)人員。鄉(xiāng)村醫(yī)生始終是我國醫(yī)療衛(wèi)生人員的一部分,對我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出過巨大的貢獻,把鄉(xiāng)村醫(yī)生從醫(yī)師中剝離出來,是對鄉(xiāng)村醫(yī)生作用和地位的否定。
(二)醫(yī)師權(quán)利不夠全面
緊急處置權(quán)不完善。《醫(yī)師法》第二十七條明確規(guī)定了醫(yī)師的緊急處置權(quán),因搶救生命垂危的患者等緊急情況,不能取得患者或者其近親屬意見的,經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)負責人或者授權(quán)的負責人批準,可以立即實施相應的醫(yī)療措施。醫(yī)師的緊急處置權(quán)只限于客觀上不能取得患者或者其近親屬意見的這種情況,對于客觀上能取得患者或者近親屬意見,但是患方主觀方面明確拒絕醫(yī)師建議的,比如2007年李麗云案、2017年榆林產(chǎn)婦墜樓案等,近親屬都是明確表示拒絕醫(yī)師的建議,這種情況下醫(yī)師依然不能行使緊急處置的權(quán)利。醫(yī)療實踐中還有可能存在一種極端情況,患者本人明確拒絕醫(yī)師建議的,醫(yī)師也不能行使緊急處置的權(quán)利。《醫(yī)師法》中醫(yī)師緊急處置權(quán)的規(guī)定,依然沒有解決患者的生命權(quán)與知情同意權(quán)沖突的問題,未能實現(xiàn)最大程度上對患者生命權(quán)的保護。拒絕診療權(quán)是空白。《醫(yī)師法》第二十七條規(guī)定對需要緊急救治的患者,醫(yī)師應當采取緊急措施進行診治,不得拒絕急救處置。對于非緊急情況下,醫(yī)師是否能夠拒絕救治,本法并沒有明確。無論是從數(shù)千年的醫(yī)學職業(yè)倫理還是從人道主義精神角度來看,醫(yī)師拒絕診療患者似乎都是不道德的[3]。但是從現(xiàn)階段的醫(yī)療實踐來看,患者方面有些行為不符合醫(yī)療衛(wèi)生法律規(guī)范的要求,如患者冒用他人醫(yī)保資格就診、患者掛錯號、患者不遵守就診秩序、患者不遵守疫情防控規(guī)定、患者惡意欠費、患者惡意占據(jù)病床、患者侮辱、威脅甚至傷害醫(yī)師等情況時有發(fā)生,醫(yī)師為了維護醫(yī)療機構(gòu)、他人合法權(quán)益甚至自身合法權(quán)益時,法律并沒有明文授權(quán)醫(yī)師的拒絕診療權(quán),能否拒絕診療尚是空白。
(三)法律責任不嚴謹
部分法律責任缺失。法律責任是相關(guān)主體對違反法律規(guī)定而應承擔的某種不利后果,是為了約束行為人遵守法律規(guī)定而設(shè)置,法律責任跟具體規(guī)定應當對應。《醫(yī)師法》中細化了醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)則,加強了具體的保障措施,但是對于某些條款缺乏對應的法律責任,會影響法律施行的效果。比如醫(yī)療機構(gòu)不為醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)提供便利,甚至不同意多點執(zhí)業(yè)的,醫(yī)療機構(gòu)是否需要承擔法律責任?《醫(yī)師法》也沒有明確規(guī)定醫(yī)療機構(gòu)侵犯醫(yī)師合法權(quán)益和違反保障措施要求時應當承擔的法律責任。《醫(yī)師法》第五十五條規(guī)定在醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中有幾種行為的,由縣級以上人民政府衛(wèi)生健康主管部門責令改正,給予警告;情節(jié)嚴重的,責令暫停6個月以上1年以下執(zhí)業(yè)活動直至吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。此條規(guī)定罰種偏少,從申誡罰直接到資格(能力)罰,缺少過渡罰種,造成處罰畸輕畸重,缺乏可操作性[4]。第六十三條規(guī)定:違反本法規(guī)定,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任;造成人身、財產(chǎn)損害的,依法承擔民事責任。該條規(guī)定與《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》相比,增加了民事責任的規(guī)定,但是缺少對醫(yī)師精神方面損害民事責任的承擔,在醫(yī)患關(guān)系比較緊張的背景下,醫(yī)師除了面臨人身和財產(chǎn)的損害外,精神損害也比較嚴重。《醫(yī)師法》第五十六條規(guī)定了隱匿、偽造、篡改或者擅自銷毀病歷等醫(yī)學文書及有關(guān)資料應當承擔的法律責任,醫(yī)療實踐中存在部分醫(yī)師不為病人提供處方等醫(yī)學文書,通過口頭或者其他較為隱蔽的方式為患者開具藥品或者進行治療,沒有形成書面資料的行為。故意不書寫醫(yī)學文書及有關(guān)資料以逃避檢查和懲罰,其主觀惡性更大,方法更簡便,違法成本也更低,危害更大[5]。本法缺乏對醫(yī)師不書寫醫(yī)學文書行為法律責任的追究。對于實踐中經(jīng)常出現(xiàn)并且深受公眾反感的行為,《醫(yī)師法》未能給出明確的態(tài)度,如醫(yī)師手術(shù)途中要求患者加價。本法在法律責任方面較為混亂,會為執(zhí)法監(jiān)督造成困惑。依據(jù)《醫(yī)師法》,對于手術(shù)途中醫(yī)師要求患者加價的行為,追究法律責任時,可以適用的條款有:第五十五條第五款,醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中違反法律、法規(guī)、規(guī)章或者執(zhí)業(yè)規(guī)范,造成醫(yī)療事故或者其他嚴重后果的,由縣級以上人民政府衛(wèi)生健康主管部門責令改正,給予警告;情節(jié)嚴重的,責令暫停6個月以上1年以下執(zhí)業(yè)活動直至吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。第五十六條第五款,醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中利用職務之便,索要、非法收受財物或者牟取其他不正當利益,造成不良后果的,由縣級以上人民政府衛(wèi)生健康主管部門責令改正,給予警告,沒收違法所得,并處1萬元以上3萬元以下的罰款;情節(jié)嚴重的,責令暫停6個月以上1年以下執(zhí)業(yè)活動直至吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。第五十八條,嚴重違反醫(yī)師職業(yè)道德、醫(yī)學倫理規(guī)范,造成惡劣社會影響的,由省級以上人民政府衛(wèi)生健康主管部門吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書或者責令停止非法執(zhí)業(yè)活動,5年直至終身禁止從事醫(yī)療衛(wèi)生服務或者醫(yī)學臨床研究。從文意上,該種行為適用這三個條款法律責任都能解釋得通,但這三個條款法律責任之規(guī)定是有區(qū)別的,會給行政執(zhí)法帶來困難。
三、完善醫(yī)師法律制度的建議
(一)擴充《醫(yī)師法》的適用對象
現(xiàn)階段,我國以醫(yī)療行為為職業(yè)、從事臨床活動的衛(wèi)生技術(shù)人員,除了執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,還有大量的鄉(xiāng)村醫(yī)生,依據(jù)國家衛(wèi)生健康委2021年7月發(fā)布的《2020年我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示,2020年末,我國鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生員數(shù)量為79.2萬人,比上一年度減少5萬人。借鑒教育領(lǐng)域?qū)γ褶k教師的處置辦法,建議《醫(yī)師法》把鄉(xiāng)村醫(yī)生作為醫(yī)師的一部分,從法律上承認其醫(yī)師地位,賦予其同等的權(quán)利和義務,在管理中可以分類進行管理,采取有別于執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的措施,設(shè)立過渡期,在確保鄉(xiāng)村醫(yī)生合法權(quán)益的前提下,使其盡快有序退出醫(yī)師行列。
(二)進一步完善醫(yī)師權(quán)利
擴充緊急處置權(quán)。為最大程度的保護公民的生命健康權(quán),尤其是在緊急情況之下家屬或者患者本人拒絕接受醫(yī)師建議,為搶救患者生命,《醫(yī)師法》應當賦予醫(yī)師代替患者或者家屬做決定的權(quán)利。同時須從程序上完善此項權(quán)利:必須是在緊急情況之下,醫(yī)師基于醫(yī)學知識認為治療價值大于不治療,應當經(jīng)過醫(yī)療機構(gòu)的專家委員會或者醫(yī)務部門的批準或者備案。設(shè)立拒絕診療權(quán)。《醫(yī)師法》應當賦予醫(yī)師拒絕診療的權(quán)利,在法律規(guī)定的情況下,醫(yī)師應享有拒絕對患者實施診斷和治療的權(quán)利。從表面上看,醫(yī)師拒絕為患者診療有違醫(yī)師救死扶傷的職業(yè)道德要求,會損害患者本人的利益。但是,當患者個人利益與集體利益和國家利益沖突時,可以犧牲個人利益,從而保全集體利益和國家利益,如果拒絕診療能夠帶來更大的利益,那也未嘗不可拒絕診療。通過立法有條件地允許醫(yī)師行使拒絕診療權(quán),如患者傷醫(yī)情形下,拒絕診療表面上保護了醫(yī)師本人,客觀上也保護了患者群體的利益,使更多的患者都能接受醫(yī)師的服務;醫(yī)師拒絕為不配合疫情防控的患者提供服務是為了公共衛(wèi)生利益的要求;醫(yī)師拒絕為冒用醫(yī)保資格的人診療是為了維護國家醫(yī)保資金的安全和全體參保人的利益。創(chuàng)設(shè)拒絕診療權(quán)要遵循法定、有限、不能拒絕危急患者等原則。
(三)完善和厘清法律責任
對《醫(yī)師法》中具體條款進行梳理,使相應條款和法律責任能夠一一對應,做到違法必究,才能夠使相應條款得到落實。為了推進醫(yī)師多點執(zhí)業(yè),應當明確醫(yī)療機構(gòu)阻礙醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的法律責任,如給予警告、責令改正、罰款等。醫(yī)療機構(gòu)侵犯醫(yī)師合法權(quán)益,不遵守醫(yī)師培訓和教育要求的,可以責令改正,也可以給予醫(yī)療機構(gòu)負責人相應的行政處分。另外需要增加醫(yī)師不書寫醫(yī)療文書的法律責任,增加對醫(yī)師造成精神損害的法律責任。立法明確術(shù)中加價行為應當適用第五十八條之規(guī)定,加大對該種行為的震懾,從而杜絕此種行為的出現(xiàn)。
(四)做好法律銜接
與《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》(以下簡稱《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》)相銜接。建立醫(yī)師信用體系問題,《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》第九十三條明確提出要:縣級以上人民政府衛(wèi)生健康主管部門、醫(yī)療保障主管部門應當建立醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、人員等信用記錄制度,納入全國信用信息共享平臺,按照國家規(guī)定實施聯(lián)合懲戒。《醫(yī)師法》未對此項規(guī)定進行回應,在誠信社會背景下,為加強對醫(yī)師的監(jiān)督管理,應當建立醫(yī)師信用制度,將醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為納入全國信用信息共享平臺。建議增加以下條款:縣級以上人民政府衛(wèi)生健康主管部門、醫(yī)療保障主管部門應當建立醫(yī)師信用記錄制度,將醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為、遵法守紀、職業(yè)道德等納入信用評價標準,接入全國信用信息共享平臺,并將信用評價結(jié)果作為執(zhí)業(yè)注冊、定期考核、職稱評定、職務晉升、表彰獎勵的依據(jù)。給予醫(yī)師行政處分問題。《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》第一百零二條明確提出醫(yī)師存在:利用職務之便索要、非法收受財物或者牟取其他不正當利益,泄露公民個人健康信息和在開展醫(yī)學研究或提供醫(yī)療衛(wèi)生服務過程中未按照規(guī)定履行告知義務或者違反醫(yī)學倫理規(guī)范這些行為的,除了給予行政處罰之外,對于政府舉辦的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中的醫(yī)師的,依法給予處分。《醫(yī)師法》第五十五條和第五十六條有針對這些行為的行政處罰措施,但未涉及行政處分措施,建議增加行政處分措施。與《中華人民共和國中醫(yī)藥法》(以下簡稱《中醫(yī)藥法》)相銜接。經(jīng)考核取得醫(yī)師資格的中醫(yī)醫(yī)師超范圍執(zhí)業(yè)法律責任問題。《中醫(yī)藥法》第五十五條規(guī)定經(jīng)考核取得醫(yī)師資格的中醫(yī)醫(yī)師超出注冊的執(zhí)業(yè)范圍從事醫(yī)療活動的,由縣級以上人民政府中醫(yī)藥主管部門責令暫停6個月以上1年以下執(zhí)業(yè)活動,并處1萬元以上3萬元以下罰款;情節(jié)嚴重的,吊銷執(zhí)業(yè)證書。而《醫(yī)師法》第五十七條規(guī)定醫(yī)師未按照注冊的執(zhí)業(yè)地點、執(zhí)業(yè)類別、執(zhí)業(yè)范圍執(zhí)業(yè)的,由縣級以上人民政府衛(wèi)生健康主管部門或者中醫(yī)藥主管部門責令改正,給予警告,沒收違法所得,并處1萬元以上3萬元以下的罰款;情節(jié)嚴重的,責令暫停6個月以上1年以下執(zhí)業(yè)活動直至吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。針對經(jīng)考核取得醫(yī)師資格的中醫(yī)醫(yī)師未按照注冊的執(zhí)業(yè)范圍執(zhí)業(yè)的話,兩部法律的法律責任不同,建議修改《中醫(yī)藥法》,統(tǒng)一采用《醫(yī)師法》的規(guī)定。
(五)完善配套規(guī)章制度
盡快出臺《醫(yī)師法實施細則》或釋義。《醫(yī)師法》增加了不少新的內(nèi)容,為了更好地落實這些內(nèi)容,便于衛(wèi)生行政機關(guān)嚴格執(zhí)法和司法機關(guān)的公正司法,需要盡快制定實施細則或者釋義。及時修訂相關(guān)行政法規(guī)和部門規(guī)章。《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》《醫(yī)療糾紛預防和處理條例》《醫(yī)療事故處理條例》等行政法規(guī)中的部分內(nèi)容與《醫(yī)師法》不一致,需要及時進行修訂。現(xiàn)行的《醫(yī)師資格考試暫行辦法》《醫(yī)師資格考試報名資格規(guī)定》《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊管理辦法》《關(guān)于醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊中執(zhí)業(yè)范圍的暫行規(guī)定》等規(guī)范性文件也應做出相應調(diào)整,與《醫(yī)師法》保持一致。
作者:秦晴 田侃 單位:南京中醫(yī)藥大學翰林學院衛(wèi)生經(jīng)濟管理學院 南京中醫(yī)藥大學衛(wèi)生經(jīng)濟管理學院
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