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機(jī)械職稱論文優(yōu)選九篇

時(shí)間:2022-08-08 20:34:39

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機(jī)械職稱論文

第1篇

標(biāo)準(zhǔn)格式

1、題目。應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,言簡意賅,引人注目,一般不宜超過20個(gè)字。

2、論文摘要和關(guān)鍵詞。

論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息,突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。

關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句,一般3-5個(gè)。

3、目錄。既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題,應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。

4、引言(或序言)。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀,本論文所要解決的問題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。

5、正文。是畢業(yè)論文的主體。

6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整,應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解,以及在本領(lǐng)域的意義。

7、參考文獻(xiàn)和注釋。按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號(hào)的順序列在論文正文之后,參考文獻(xiàn)之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。

(參考文獻(xiàn)是期刊時(shí),書寫格式為:

[編號(hào)]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號(hào)、期數(shù)、頁碼。

參考文獻(xiàn)是圖書時(shí),書寫格式為:

[編號(hào)]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。)

8、附錄。包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導(dǎo),以備他人閱讀方便所需的輔數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。

本科畢業(yè)論文格式要求

1、裝訂順序:目錄--內(nèi)容提要--正文--參考文獻(xiàn)--寫作過程情況表--指導(dǎo)教師評(píng)議表

參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁。

紙張型號(hào):A4紙。A4210×297毫米

論文份數(shù):一式三份。

其他(調(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)心得):一律要求打印。

2、論文的封面由學(xué)校統(tǒng)一提供。(或聽老師的安排)

3、論文格式的字體:各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁眉、頁腳中的文字用宋體;英文用TimesNewRoman字體。

4、字體要求:

(1)論文標(biāo)題2號(hào)黑體加粗、居中。

(2)論文副標(biāo)題小2號(hào)字,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號(hào)。

(3)填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)等項(xiàng)目時(shí)用3號(hào)楷體。

(4)內(nèi)容提要3號(hào)黑體,居中上下各空一行,內(nèi)容為小4號(hào)楷體。

(5)關(guān)鍵詞4號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)黑體。

(6)目錄另起頁,3號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)仿宋,并列出頁碼。

(7)正文文字另起頁,正文文字一般用小4號(hào)宋體,每段首起空兩個(gè)格,1.25倍行距。

(8)正文文中標(biāo)題

一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,4號(hào)黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”與正文字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

三級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1.”與正文字號(hào)、字體相同。

四級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(1)”與正文字號(hào)、字體相同。

五級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“①”與正文字號(hào)、字體相同。

(9)注釋:4號(hào)黑體,內(nèi)容為5號(hào)宋體。

(10)附錄:4號(hào)黑體,內(nèi)容為5號(hào)宋體。

(11)參考文獻(xiàn):另起頁,4號(hào)黑體,內(nèi)容為5號(hào)宋體。

電氣職稱論文范例欣賞:建筑電氣中的低壓電氣安裝技術(shù)

摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化進(jìn)程的加快,住宅小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目越來越多。低壓電氣設(shè)備是建筑工程中基礎(chǔ)性設(shè)施,關(guān)系到人們的日常生活,必須做好施工質(zhì)量的管理。低壓電氣安裝工程一般工期較長、工序復(fù)雜、受到多方面因素的影響,在施工過程中涉及到交叉施工,因此,必須進(jìn)行科學(xué)合理的安排,提高施工技術(shù),才能有效的保證低壓電氣安裝的質(zhì)量。

關(guān)鍵詞:建筑;低壓電氣;安裝

近年來,我國電氣化安裝技術(shù)不斷提高,在建筑工程中的應(yīng)用也越來越廣泛,給人們的日常生活帶來極大的便利。但是,低壓電氣安裝技術(shù)比較復(fù)雜,專業(yè)程度較高,施工中還涉及到多種交叉施工,因此,做好建筑低壓電氣安裝技術(shù)的研究,對(duì)促進(jìn)建筑行業(yè)的發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1、低壓電氣安裝工程特點(diǎn)的概況

重視預(yù)防工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。由于低壓電氣安裝過程中容易受多種外在因素影響,每道工程環(huán)節(jié)存在諸多質(zhì)量隱患,因此要重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防工作,嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān),確保工程施工進(jìn)度和安裝質(zhì)量達(dá)到工程要求。影響因素多,綜合性強(qiáng)、涉及面廣。建筑工程低壓電氣安裝工程具有工種繁多、工期進(jìn)度長等特點(diǎn),也就決定工程必然面臨著影響因素眾多、施工綜合性強(qiáng)、牽涉面廣的問題。工期長工種復(fù)雜。施工之前,要做好接地網(wǎng)、管線鋪設(shè)等前期土建工程,并開展焊接工作;該工序完成后,進(jìn)入到設(shè)備試機(jī)階段,全部工程竣工之后還要對(duì)電氣系統(tǒng)進(jìn)行總調(diào)試,再由有關(guān)部門進(jìn)行最后的竣工檢測驗(yàn)收。該工序階段要涉及到土建、設(shè)備安裝調(diào)試、工程質(zhì)量驗(yàn)收等多個(gè)工種。

2.建筑工程低壓電氣安裝技術(shù)

2.1充分領(lǐng)會(huì)圖紙的設(shè)計(jì)意圖

施工圖紙是保證施工正常開展的前提條件,只有在充分熟悉施工圖紙的基礎(chǔ)上,才能夠組織有效的施工活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并迅速解決,促進(jìn)工程施工活動(dòng)順利開展。一般而言,電氣系統(tǒng)具有種類繁多的設(shè)備和管線配置。在開展電氣工程施工之前,要做好施工圖紙的審閱工作,尤其是設(shè)計(jì)中的變更部分,要逐一進(jìn)行掃描。

2.2電柜、電箱和配電盤的安裝技術(shù)

電柜、電箱和配電盤安裝的施工技術(shù),主要包括以下事項(xiàng):(1)施工人員在進(jìn)行電柜、電箱和配電盤安裝時(shí),不僅要對(duì)安裝位置進(jìn)行準(zhǔn)確定位,而且要確保內(nèi)部線路的正確連接,從而保證整個(gè)電力設(shè)備的安全運(yùn)行。(2)在制作電柜、電箱和配電盤時(shí),要選用不可燃材料,保證安裝牢固,各類技術(shù)參數(shù)指標(biāo)處于正常狀況。(3)箱內(nèi)元件的分布要按照?qǐng)D紙結(jié)構(gòu)而定,嚴(yán)格進(jìn)行各個(gè)相序間的劃分,線路界面必須嚴(yán)格按照?qǐng)D紙進(jìn)行操作。(4)電柜、電箱和配電盤的金屬框架及基礎(chǔ)型鋼要確保接地正確,設(shè)置相應(yīng)的可開啟門。門和框架的接地端子間要選擇裸銅線連接,同時(shí)配備相應(yīng)的電擊保護(hù),抽出式配電柜推拉需要保持正常動(dòng)作。(5)電柜、電箱和配電盤內(nèi)線路整齊沒有交接無序現(xiàn)象,導(dǎo)線間應(yīng)緊密連接,沒有斷股和傷芯線現(xiàn)象。(6)漏電保護(hù)裝置的動(dòng)作電流設(shè)置合理,以免引起安全事故。

2.3管件預(yù)埋的安裝技術(shù)

作為建筑工程低壓電氣安裝的重要內(nèi)容,管件預(yù)埋和焊接的質(zhì)量至關(guān)重要,然而在實(shí)際操作中,由于施工人員技術(shù)參差不齊,容易發(fā)生錯(cuò)埋、漏埋或者是沒有安裝圖紙和施工規(guī)范要求進(jìn)行管件的制作埋設(shè)。具體說來,管件預(yù)埋的施工技術(shù)包括如下方面:現(xiàn)場施工人員要對(duì)預(yù)埋件敷設(shè)的部位、數(shù)量、規(guī)格型號(hào)等與圖紙進(jìn)行認(rèn)真核對(duì),仔細(xì)檢查鋼管防腐、管口處理和焊接等;管間的連接、彎扁度、彎曲半徑、過線盒和接線盒要符合相關(guān)規(guī)定;對(duì)設(shè)備基礎(chǔ)、接地裝置和接地網(wǎng)的施工質(zhì)量進(jìn)行檢查;對(duì)接地網(wǎng)的接地電阻進(jìn)行測量,對(duì)不滿足設(shè)計(jì)要求的部位,采取增加接地極數(shù)或其他補(bǔ)救措施。

2.4接地裝置的安裝技術(shù)

要按照建筑工程低壓電氣的施工圖紙進(jìn)行接地裝置的分布,接地電阻值應(yīng)該符合標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)要求。埋設(shè)防雷接地的干線時(shí),經(jīng)人行通道處埋地深度要大于1m,同時(shí)在管道上方敷設(shè)瀝青。接地模塊頂面埋地深度要大于0.6m,接地模塊間距大于模塊長度的3~5倍,其埋設(shè)基坑通常是模塊外形尺寸的1.2~1.4倍,并且在開挖深度內(nèi)做好各項(xiàng)指標(biāo)記錄。接地模塊要保持水平或垂直就位,同時(shí)把握好各個(gè)上層間的接觸距離。對(duì)接地模塊的引線進(jìn)行集中處理,用干線將接地模塊并聯(lián)焊接成一個(gè)環(huán)路,干線的材質(zhì)與接地模塊焊接點(diǎn)要保持一致。當(dāng)進(jìn)行暗敷操作時(shí),在抹灰層內(nèi)的引下線設(shè)置固定裝置,明敷操作時(shí)引下線不能彎曲,要盡量實(shí)現(xiàn)平整的放置,用油漆做好支架焊接位置的防腐工作。

2.5電線導(dǎo)管和線槽敷設(shè)的安裝技術(shù)

電線導(dǎo)管和線槽敷設(shè)的施工要點(diǎn)包括:金屬電纜導(dǎo)管和線槽必須接地或者是接零可靠。鋼導(dǎo)管和金屬線槽不能夠熔焊跨接接地線,連接處需要使用專用接地卡固定跨接接地線,并且兩卡間銅芯軟導(dǎo)線截面大于4mm2。非金屬導(dǎo)管采用螺紋連接時(shí),連接處兩端跨接接地線。防爆導(dǎo)管不能使用倒扣連接,金屬導(dǎo)管嚴(yán)禁對(duì)口熔焊連接。當(dāng)絕緣導(dǎo)體在砌體上剔槽埋設(shè)時(shí),要采用強(qiáng)度等級(jí)大于M10的水泥砂漿抹面保護(hù),并且保護(hù)層厚度大于15mm。室外埋地敷設(shè)電纜導(dǎo)管時(shí),埋深要超過0.7m,并且壁厚小于2mm的鋼導(dǎo)管不應(yīng)該埋設(shè)在室外土壤內(nèi)。所有管口在穿入電纜和電線后應(yīng)該做密封處理。引向建筑物的導(dǎo)管,建筑物一側(cè)的導(dǎo)管口應(yīng)設(shè)在建筑物內(nèi)。金屬導(dǎo)管內(nèi)外壁應(yīng)做防腐處理,埋于混凝土內(nèi)的到管內(nèi)壁應(yīng)做防腐處理。暗配的導(dǎo)管,其埋設(shè)深度和建筑物表面的距離要超過15mm;明配的導(dǎo)管,應(yīng)該排列整齊,固定點(diǎn)間距均勻,并且安裝牢固。導(dǎo)管和線槽在建筑物變形縫處,應(yīng)該設(shè)補(bǔ)償裝置。

2.6低壓電氣安裝的協(xié)調(diào)施工技術(shù)

如前文所述,建筑工程低壓電氣安裝中涉及的工序較多,各工序間經(jīng)常會(huì)交叉施工,因此在進(jìn)行低壓電氣安裝前,應(yīng)該做好各專業(yè)施工順序的協(xié)調(diào),正確權(quán)衡不同施工順序的重要性,從而科學(xué)安排不同施工工種的進(jìn)度。如建筑工程低壓電氣與土建、給排水施工間進(jìn)行協(xié)調(diào)時(shí),需要注意以下事項(xiàng):(1)建筑工程低壓電氣安裝會(huì)影響到土建工程的進(jìn)度,因此在對(duì)兩者進(jìn)行協(xié)調(diào)時(shí),要做好主次的把握,實(shí)現(xiàn)以土建為主,低壓電氣安裝工程全面做好土建工程的配合工作。(2)建筑工程低壓電氣安裝與給排水工程進(jìn)行協(xié)調(diào)時(shí),首先要認(rèn)真比對(duì)和研究兩個(gè)工種的圖紙。由于這兩個(gè)工種的圖紙可能存在不同程度的差異,如低壓電氣安裝的線管道與給排水作用的排水管道存在沖突時(shí),一定要根據(jù)施工規(guī)范的要求,做好各管道的安裝工作,確定好安裝順序,然后再進(jìn)行安裝。

3.建筑工程低壓電氣的調(diào)試和運(yùn)行技術(shù)

當(dāng)建筑工程低壓電氣安裝工程結(jié)束后,需要對(duì)低壓電氣安裝工程內(nèi)各個(gè)元器件的運(yùn)行進(jìn)行考核,確保低壓電氣安裝的有效性。具體說來:(1)成套配電(控制)設(shè)備的運(yùn)行電流和電壓要處于正常狀態(tài)。(2)電動(dòng)機(jī)應(yīng)通電后觀察其轉(zhuǎn)向和機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)是否正常,并且空載試運(yùn)行的電機(jī)時(shí)間為2h。交流電動(dòng)機(jī)在空載狀態(tài)下持續(xù)啟動(dòng)兩次,兩次的斷開時(shí)間在5min以上,確保電動(dòng)機(jī)溫度正常后方可再次啟動(dòng);空載運(yùn)行時(shí),要記錄電流、電壓、溫度和運(yùn)行時(shí)間等參數(shù),確保達(dá)到電氣動(dòng)產(chǎn)要求。(3)照明系統(tǒng)通電后,燈具回路控制要和配電箱回路相同,開關(guān)與燈具控制順序也要逐一應(yīng)對(duì)。

4、結(jié)語

總之,建筑工程低壓電氣安裝工程質(zhì)量直接影響工程總體質(zhì)量,必須要高度重視其工程質(zhì)量管理工作,希望在本文研究的基礎(chǔ)之上,有更多的專家學(xué)者提供指導(dǎo)意見,切實(shí)提高低壓電氣安裝工程質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

[1]李志民.建筑低壓電氣安裝工程的施工要求[J].廣東建材,2009,25(7)

第2篇

我國為了趕超發(fā)達(dá)國家,不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,呈現(xiàn)出一味追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展而忽視自然保護(hù)的現(xiàn)象,但是隨著科技發(fā)展,我國已經(jīng)由這種以傷害自然來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的模式變?yōu)榭沙掷m(xù)發(fā)展下追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式,但是這種轉(zhuǎn)變,讓我國不得不加大成本金額。產(chǎn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為,其一,我國經(jīng)濟(jì)增長在改革開放之前是粗放式低成本,但隨著改革開放后的變化,經(jīng)濟(jì)增長與低成本階段是越來越遠(yuǎn),不管是工業(yè)化還是城市化,其成本都處在上升階段;其二,為了今年估計(jì)發(fā)展,環(huán)境與生態(tài)破壞嚴(yán)重,為了修復(fù)生態(tài),進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展必然需要大量資金的投入,這也就要求企業(yè)增加制造成本;其三,勞動(dòng)力成本日益提高,特別是在機(jī)械制造企業(yè)中勞動(dòng)力的優(yōu)勢(shì)被取代,所以既要保護(hù)環(huán)境,又要發(fā)展經(jīng)濟(jì),就要對(duì)生產(chǎn)管理成本進(jìn)行有效控制,盡量在保持產(chǎn)品質(zhì)量的前提下,降低運(yùn)營成本就是機(jī)械制造企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品過程以及生產(chǎn)物料之間的轉(zhuǎn)換過程。

2機(jī)械制造企業(yè)成本控制的特點(diǎn)

(1)機(jī)械制造企業(yè)成本控制可選擇性,這是與其他企業(yè)相比得出的特點(diǎn),機(jī)械制造業(yè)的成本控制對(duì)象有很多種的可能性,所以企業(yè)在進(jìn)行成本控制時(shí)可以利用不同的方式來進(jìn)行控制,從而滿足企業(yè)各種發(fā)展的需求。

(2)機(jī)械制造企業(yè)成本控制具有全面性,全面性是指機(jī)械制造的整個(gè)過程都有成本控制在其中。而這種成本控制的對(duì)象主要針對(duì)的是企業(yè)生產(chǎn)過程中所涉及的各項(xiàng)資金款項(xiàng),所以想要實(shí)現(xiàn)成本有效控制,企業(yè)人員就要掌握各個(gè)款項(xiàng)支出情況。

(3)和其他行業(yè)的企業(yè)成本控制相比,機(jī)械制造企業(yè)要具備連續(xù)性的特點(diǎn),機(jī)械制造企業(yè)的成本與產(chǎn)品有直接關(guān)系,如果市場對(duì)產(chǎn)品價(jià)格一定規(guī)定,那么企業(yè)想要提高自身經(jīng)濟(jì)利益就要控制成本,減少成本投入。實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)就要從生產(chǎn)產(chǎn)品的各個(gè)階段著手,讓成本控制涉及企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)的方方面面。

3生產(chǎn)管理中成本控制存在的問題

3.1生產(chǎn)成本管理理念問題

產(chǎn)品的質(zhì)量是企業(yè)立足行業(yè)之本,所以機(jī)械制造企業(yè)十分重視產(chǎn)品的質(zhì)量以及數(shù)量,卻忽視了產(chǎn)品成本控制的重要,導(dǎo)致企業(yè)不斷發(fā)展,但是經(jīng)濟(jì)利益卻不得提高的尷尬境地。雖然不少企業(yè)注意到成本控制的重要性,但是也僅僅局限在企業(yè)內(nèi)部的成本控制,對(duì)產(chǎn)生生產(chǎn)期間出現(xiàn)的成本沒有關(guān)注與控制,出現(xiàn)這些情況都與企業(yè)的成本管理意識(shí)不強(qiáng)造成的。

3.2成本管理方法手段滯后

新時(shí)代是信息化的時(shí)代,信息技術(shù)在企業(yè)各方面得到廣泛應(yīng)用,并且在控制成本方面取得不小的成就,但是機(jī)械制造業(yè)自身的特點(diǎn)造成信息管理存在局限,而機(jī)械操作人員的電算化程度基本都不高,讓其成本管理方法與手段和世界脫軌,造成滯后現(xiàn)象。

3.3信息化問題嚴(yán)重

機(jī)械制造企業(yè)需要有大量信息的傳遞,其傳遞的主要內(nèi)容涉及諸多方面,包括產(chǎn)生的生產(chǎn)與供應(yīng)、銷售等等,而傳統(tǒng)機(jī)械企業(yè)傳遞信息的方法是利用人工傳遞信息的手段,這樣的傳遞方法會(huì)導(dǎo)致信息有可能失真,準(zhǔn)確度偏低等問題,從而影響到整個(gè)企業(yè)對(duì)生產(chǎn)成本管理的有效控制。

3.4成本核算不及時(shí)

成本控制的重要組成部分之一就是成本核算,這個(gè)組成部分在對(duì)實(shí)際成本控制中擁有舉足輕重的地位,但是受到機(jī)械制造企業(yè)獨(dú)有特點(diǎn)的影響,成本控制無法擁有先進(jìn)信息化手段來進(jìn)行管理,所以導(dǎo)致成本進(jìn)行核算時(shí)不夠及時(shí),導(dǎo)致企業(yè)對(duì)成本掌握不全面。

4機(jī)械制造企業(yè)加強(qiáng)成本控制的對(duì)策措施

4.1樹立正確成本管理理念,完善成本管理制度

樹立正確的成本管理理念十分重要,這也是機(jī)械制造企業(yè)提高成本控制的關(guān)鍵之所在。所以企業(yè)要將成本管理作為企業(yè)發(fā)展過程中不可缺少的一部分進(jìn)行詳細(xì)分析與研究,用健全與正確的成本管理理念作為指導(dǎo)思想,來實(shí)現(xiàn)成本事前、事中與事后的計(jì)劃、控制和分析。另外在樹立成本管理理念的同事還要加強(qiáng)完善成本管理制度,包括企業(yè)內(nèi)部管理制度、獎(jiǎng)懲制度在內(nèi)的眾多管理制度,在制定這項(xiàng)制度的時(shí)候要盡可能的詳細(xì)描述,明確每個(gè)人的責(zé)任與任務(wù),加強(qiáng)可操作性,從而將成本管理的任務(wù)與責(zé)任灌輸?shù)矫恳粋€(gè)部門中的每一個(gè)工作人員,讓全部職工都積極自覺的參與到成本控制管理工作中,并且在實(shí)行這項(xiàng)制度時(shí),不斷總結(jié)分析,進(jìn)行修改與完善,這樣才能夠適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)形式的諸多變化。

4.2降低材料成本,控制人工費(fèi)用

機(jī)械制造企業(yè)想要提高自身經(jīng)濟(jì)利潤,降低材料成本是重要手段之一。在進(jìn)行材料采購過程中,采購人員要貨比三家,充分掌握市場信息,在經(jīng)過多方面實(shí)地考察取材之后,對(duì)質(zhì)量與價(jià)格進(jìn)行比較再選擇采購。采購時(shí)選擇材料的影響因素有價(jià)格低、質(zhì)量好,交貨準(zhǔn)時(shí)、信譽(yù)度好這幾點(diǎn),特別是采購人員要與信譽(yù)度良好的商家建立長久穩(wěn)定的合作關(guān)系。如果采購的材料十分大量,企業(yè)可以采取招標(biāo)的形式,將采購任務(wù)交與中標(biāo)供應(yīng)商,這樣不僅能夠獲得優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商還能夠提高采購效率。在采購過程中要建立完整的材料入庫、存儲(chǔ)、結(jié)算處理等規(guī)程,企業(yè)各部門更要嚴(yán)格按照規(guī)程做事。企業(yè)間消耗材料要制定定額,控制對(duì)各部門領(lǐng)取材料,盡可能地減少材料的浪費(fèi)。企業(yè)成本控制還要對(duì)人工成本進(jìn)行管理控制,盡量減少生產(chǎn)過程中浪費(fèi)勞動(dòng)力的情況,實(shí)現(xiàn)人工成本控制可以先制定一定的標(biāo)準(zhǔn)制度,事先設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)值,再對(duì)生產(chǎn)過程中勞動(dòng)力的配置進(jìn)行記錄與分析,再進(jìn)行有效的調(diào)整,盡可能的讓勞動(dòng)力充分發(fā)揮其作用,挖掘勞動(dòng)潛力,帶來經(jīng)濟(jì)效益。而降低人工成本手段之一就是實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,不僅能夠提高人員生產(chǎn)的積極性,還能夠淘汰消極工作人員,從而減少勞動(dòng)力的無效投入。

4.3增強(qiáng)現(xiàn)場控制,提高經(jīng)濟(jì)核算

增強(qiáng)現(xiàn)場控制主要控制產(chǎn)品生產(chǎn)過程的質(zhì)量,避免次產(chǎn)品的出現(xiàn)與數(shù)量,以及產(chǎn)品不合作出現(xiàn)的返修工作量,減少交貨時(shí)間,資源消耗,從而使整個(gè)成本得到下降。另外提高工作人員的勞動(dòng)生產(chǎn)率,還能夠讓人員在節(jié)約下來的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更多附加資源。而且在勞動(dòng)生產(chǎn)率提升時(shí),生產(chǎn)產(chǎn)品的人工成本就會(huì)降低。同時(shí)利用清潔、清掃等五種有效管理手段,讓工作人員及時(shí)對(duì)生產(chǎn)車間進(jìn)行清掃整頓,從而提高工作人員的工作素養(yǎng)。可以將工作流程實(shí)現(xiàn)公開化,從而減少生產(chǎn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的積壓與浪費(fèi),減少管理不到位產(chǎn)生的損失,進(jìn)一步降低產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

5結(jié)束語

第3篇

在工業(yè)機(jī)械領(lǐng)域,液壓控制是一項(xiàng)非常重要的技術(shù),對(duì)于工業(yè)生產(chǎn)、機(jī)械裝備有著十分重要的作用,從工程機(jī)械液壓控制的發(fā)展過程來看,在早期主要是定量泵系統(tǒng),在后來出現(xiàn)了手柄操縱的變量系統(tǒng),到了上世紀(jì)八九十年代,在液壓控制技術(shù)領(lǐng)域已經(jīng)有了負(fù)流量控制、正流量控制和負(fù)載敏感控制等系統(tǒng)。液壓控制技術(shù)的進(jìn)步,提高了液壓系統(tǒng)的工作效率,降低了能耗。工程機(jī)械的機(jī)、電、液一體化技術(shù),是工業(yè)生產(chǎn)中常用的技術(shù),尤其是在車間生產(chǎn)線上,工程機(jī)械液壓控制系統(tǒng)發(fā)揮著非常重要的作用。從目前來看,機(jī)械液壓控制技術(shù)包含的種類較多,主要有如下幾類:整機(jī)電子控制,發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制,行走系統(tǒng)的電子控制,工作裝置的電子控制。現(xiàn)代工程機(jī)械實(shí)質(zhì),就是綜合應(yīng)用系統(tǒng)工程的理念和技術(shù)方法,運(yùn)用現(xiàn)代化先進(jìn)的技術(shù),研究設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)品,并通過對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化組合,從而使其發(fā)揮最大的效能。從近幾年的情況來看,在該技術(shù)領(lǐng)域,發(fā)展方向已經(jīng)逐漸開始改變,國內(nèi)外對(duì)機(jī)械液壓工程系統(tǒng)的能耗、環(huán)保、適應(yīng)性等方面有了更高的要求。因此,研究設(shè)計(jì)那些適應(yīng)性強(qiáng)、機(jī)械精度較高、能耗較低的產(chǎn)品,才能更好地滿足市場的需求。液壓技術(shù)的傳動(dòng)效率較高,在實(shí)際使用過程中,可以實(shí)現(xiàn)手動(dòng)控制和電動(dòng)控制,因此被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代工程機(jī)械中。

2液壓技術(shù)的主要內(nèi)容

液壓技術(shù)內(nèi)容:①先導(dǎo)控制技術(shù):即采取力度較小的手動(dòng)操作,通過操縱手柄產(chǎn)生的控制信號(hào),實(shí)現(xiàn)對(duì)較大功率的主閥芯進(jìn)行控制,使用過程靈活簡單。②采用負(fù)載傳感技術(shù),有效解決工程機(jī)械負(fù)載變化大和多路閥復(fù)合操作相互影響問題。③計(jì)算機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用于工程機(jī)械,先進(jìn)的硬件環(huán)境對(duì)先進(jìn)的智能控制策略的應(yīng)用提供了根本保證。④比例技術(shù)和伺服技術(shù)應(yīng)用于高精度的工程機(jī)械控制,以達(dá)到操作方便、高控制精度的目的。⑤通過使用液壓泵控制技術(shù),可以提高對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)控制利用的效率。

3工程機(jī)械液壓系統(tǒng)的組成與工作原理

液壓系統(tǒng)主要組成部分包括:動(dòng)力元件、執(zhí)行元件、控制元件、輔助元件及傳動(dòng)介質(zhì)五大部分組成。主要特點(diǎn)如下:在設(shè)備作業(yè)過程中,在相關(guān)元件的作用下,實(shí)現(xiàn)能量的互相轉(zhuǎn)換,在運(yùn)行過程中,可以平穩(wěn)無間隙地進(jìn)行傳動(dòng),這樣就可以實(shí)現(xiàn)大范圍的無級(jí)變速,并且還可以使得傳動(dòng)設(shè)備得到一定程度的簡化,相較于其他的傳動(dòng)裝置設(shè)備,液壓傳動(dòng)設(shè)備有著比較明顯的優(yōu)勢(shì),其體積較小、重量輕,在工作過程中慣性小,動(dòng)態(tài)性能良好。液壓系統(tǒng)的動(dòng)力傳動(dòng)介質(zhì)為油,這就使得液壓元件在使用時(shí),可以得到充分的,減少工作磨損,延長使用壽命。動(dòng)力元件即液壓泵,是一個(gè)能量轉(zhuǎn)換裝置。通過液壓泵,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為液壓能,輸出帶有壓力的油液,而后,在壓力油液的作用下,通過液壓執(zhí)行元件,液壓缸、液壓馬達(dá)等,再將液壓能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,這就可以進(jìn)行正常的機(jī)械工作。

4液壓系統(tǒng)故障診斷的基本技能和方法

4.1基本技能技術(shù)維修人員,要對(duì)液壓系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)掌握好,弄清楚整體液壓系統(tǒng)的工作原理和各主要部件的主要功能,并且對(duì)液壓元件的使用特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的了解。在掌握了上述基本的技能之后,還要有一定的液壓設(shè)備運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn),提高處理緊急情況的能力。維修技術(shù)人員,還需要學(xué)會(huì)使用基本的檢測儀器,在憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)技術(shù)不能確定液壓設(shè)備故障的情況下,需要使用相關(guān)的專業(yè)檢測儀器進(jìn)行故障檢測,以提高故障檢測的準(zhǔn)確率。

4.2常見診斷方法介紹

4.2.1直觀檢查法。直觀檢查法就是技術(shù)人員直接通過對(duì)液壓系統(tǒng)的看、聽、摸等感覺器官進(jìn)行檢查,再結(jié)合個(gè)人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),對(duì)故障進(jìn)行分析和判斷。具體說來,要觀察液壓油的顏色,通過和相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比,得出合理的結(jié)論,一些液壓元件,由于使用溫度的變化,也會(huì)導(dǎo)致顏色發(fā)生變化,比較常見的,是銀白色的液壓元件,在高溫、高負(fù)荷的工作環(huán)境下,會(huì)逐漸變成暗黃色,時(shí)間長了,如果液壓元件超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間長了,就容易出現(xiàn)顏色的明顯變化,這就通過肉眼的觀察,可以直接得出結(jié)果。在液壓設(shè)備的工作過程中,主要是聽設(shè)備在荷載情況下的聲音,出現(xiàn)雜音時(shí),要引起注意,可能是液壓系統(tǒng)的內(nèi)部構(gòu)件出現(xiàn)了破損,若是設(shè)備發(fā)出比較沉悶的聲音,可能是液壓油濃度過大,這就需要維修技術(shù)人員及時(shí)更換濃度合適的液壓油。通過用手觸摸,也是一種分析判斷液壓設(shè)備故障的良好方法,正常的液壓元件應(yīng)該是光滑、質(zhì)地細(xì)密的,如果用觸摸相關(guān)的元件時(shí),感覺到粗糙、扎手,那就很可能是液壓元件出現(xiàn)硬傷,比如設(shè)備的震動(dòng)或較大幅度的移動(dòng),可能會(huì)給一些液壓元件造成碰撞,使其出現(xiàn)物理硬傷。因此,通過手的觸摸,可以發(fā)現(xiàn)這種問題。

4.2.2排除分析法。邏輯分析法,主要是通過對(duì)液壓系統(tǒng)的整體把握,通過排除一些不可能發(fā)生故障的環(huán)節(jié),進(jìn)而逐步縮小故障產(chǎn)生的范圍,減少不必要的大范圍檢查,這樣可以逐步提高設(shè)備故障診斷的準(zhǔn)確率。除此之外,在排除分析法的基礎(chǔ)上,還可以使用邏輯分析法。(邏輯分析法,主要通過對(duì)故障出現(xiàn)環(huán)節(jié)的分析,確定故障發(fā)生的原因)

5工程機(jī)械液壓系統(tǒng)的常見故障與維護(hù)

5.1液壓油的正確使用液壓系統(tǒng)經(jīng)常發(fā)生的各種故障和損壞事故往往與液壓油變質(zhì)污染及密封的破壞有關(guān)。因此必須保證液壓油的清潔。油品性能可以根據(jù)需要具體選用,必須保證油品無污染、潔凈。

5.2防止空氣進(jìn)入液壓系統(tǒng)進(jìn)入空氣后,會(huì)使液壓系統(tǒng)產(chǎn)生很多泡沫以致破壞油液的性能,且造成液壓執(zhí)行元件在工作中出現(xiàn)速度緩慢、力量不足等現(xiàn)象。因此,必須嚴(yán)禁空氣進(jìn)入液壓系統(tǒng),并應(yīng)注意防止回油時(shí)帶入空氣,不要使回油管露出油箱內(nèi)的油液表面;如果系統(tǒng)已進(jìn)入空氣,應(yīng)及時(shí)檢查出漏氣部位,認(rèn)真進(jìn)行修復(fù),并將進(jìn)入系統(tǒng)的空氣排除掉。

5.3提高液壓油濾芯使用壽命第一,提高液壓油的質(zhì)量。液壓油系統(tǒng)目標(biāo)清潔度的等級(jí)在確定后,始終保證液壓系統(tǒng)在目標(biāo)清潔度等級(jí)下工作是非常重要的。在液壓系統(tǒng)所必需的基本清潔度下工作,能夠盡量避免由于系統(tǒng)污染所造成的元件磨損,以便延長系統(tǒng)壽命。第二,減少液壓油的污染。實(shí)際液壓系統(tǒng)中濾油器失效的主要原因是污染入侵率高。高污染侵入率增加了濾芯的負(fù)擔(dān),縮短了濾芯使用壽命。液壓油的污染程度越大,濾芯的壽命越小。避免濾芯由于液壓油污染而減小濾芯的壽命,關(guān)鍵在于嚴(yán)格的限制將要進(jìn)入液壓系統(tǒng)的環(huán)境污染的通路。所以應(yīng)該盡量仔細(xì)保證敞開的油口保持蓋住或堵住,而元件的分解和重裝要在經(jīng)過保護(hù)、防止過多空氣粉塵和污染的場所中進(jìn)行。

5.4加強(qiáng)日常維護(hù)執(zhí)行元件在長時(shí)間的使用后,殘留的污物會(huì)破壞閥芯與閥體配合,使得密封不嚴(yán),動(dòng)作失靈,整個(gè)系統(tǒng)工程循環(huán)受阻,此時(shí)應(yīng)更換總成或清洗元件。液壓泵在初始運(yùn)轉(zhuǎn)前,應(yīng)向泵內(nèi)注滿油,以防泵空轉(zhuǎn)而損壞。在液壓系統(tǒng)進(jìn)入穩(wěn)定的工作狀況后,維修技術(shù)人員要隨時(shí)注意油溫、壓力、聲音等情況;如發(fā)現(xiàn)異常情況,必須及時(shí)處理,以保證設(shè)備運(yùn)行安全。

6結(jié)束語

第4篇

1.1很難建立空間感,教學(xué)費(fèi)時(shí)

機(jī)械制圖課程教學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力和空間邏輯思維能力,傳統(tǒng)的機(jī)械教學(xué)課堂卻很難滿足學(xué)生的實(shí)際需求,無論是在點(diǎn)、線、面、組合投影,還是空間感的建立都比較困難,不僅浪費(fèi)了教學(xué)時(shí)間,還很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1.2灌輸式教學(xué),上課效率偏低

傳統(tǒng)的機(jī)械制圖教學(xué)存在直觀性和空間感差的問題,雖然也利用了CAI輔助教學(xué)方式,但是,課程教學(xué)內(nèi)容仍需要教師從頭至尾進(jìn)行講解,教師同時(shí)要完成講解、掛件以及模型等工作,此類灌輸式教學(xué)導(dǎo)致課堂效益偏低。

1.3不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求

伴隨著科技的發(fā)展,CAD、CAM等計(jì)算機(jī)輔助軟件在機(jī)械制圖課程教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械制圖從手工到計(jì)算機(jī)繪圖的轉(zhuǎn)變。但是,傳統(tǒng)的教學(xué)方法卻很難適應(yīng)新型的教學(xué)工具,導(dǎo)致機(jī)械制圖教學(xué)問題重重。

2現(xiàn)代機(jī)械制圖課程教學(xué)的注意事項(xiàng)

2.1不能過分依靠計(jì)算機(jī)教學(xué)

目前,計(jì)算機(jī)在各高校的使用范圍越來越廣,絕大部分教室都裝有計(jì)算機(jī)裝置。多媒體教學(xué)具有操作簡單、立體感強(qiáng)的特點(diǎn),在機(jī)械制圖教學(xué)中發(fā)揮著不可替代的作用。目前,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為教學(xué)的主要方式之一,在實(shí)際教學(xué)中教師不能過分依賴計(jì)算機(jī)教學(xué),否則,教師與學(xué)生主體地位將受到挑戰(zhàn)。

2.2電子版的立體素材不能取代事物教學(xué)模型

伴隨著教學(xué)改革的發(fā)展,教學(xué)方式逐漸向信息化技術(shù)發(fā)展,各學(xué)科均建立了完善的電子素材庫。現(xiàn)代機(jī)械制圖課程教學(xué)越來越青睞電子版的立體素材,這是機(jī)械制圖課的發(fā)展與進(jìn)步。但在實(shí)際教學(xué)工作中教師卻走進(jìn)了電子版立體素材教學(xué)徹底取代實(shí)物模型教學(xué)的誤區(qū),為了滿足不同學(xué)生的實(shí)際需求,教師應(yīng)該正確處理二者之間的關(guān)系。

2.3滿堂灌的教學(xué)方式使師生之間缺乏合理的溝通與交流

機(jī)械制圖教學(xué)時(shí)間比較緊迫,教師為了在有限的時(shí)間內(nèi)完成復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容,通常會(huì)選用填鴨式的教學(xué)方法,這種教學(xué)方法不僅阻礙了學(xué)生的發(fā)展,還不利于現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用,導(dǎo)致學(xué)生與教師之間出現(xiàn)嚴(yán)重的溝通問題。

3機(jī)械制圖課程教學(xué)的方法

3.1進(jìn)行準(zhǔn)確的課程定位

眾所周知,機(jī)械制圖課的主要研究對(duì)象是圖樣,圖樣是機(jī)械制圖設(shè)計(jì)思想的主要表現(xiàn)形式。伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)代機(jī)械的使用與工程圖樣有緊密的聯(lián)系,因此,機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生必須掌握基本的繪圖和讀圖技術(shù)。強(qiáng)化機(jī)械制圖課程教學(xué),需要教師對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確定位。在結(jié)合課本教學(xué)內(nèi)容的前提下,以學(xué)生的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的空間想象能力和形象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生讀圖和繪圖的能力,另外,機(jī)械制圖課程還要求教師培養(yǎng)學(xué)生處理簡單工程問題的能力和嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、實(shí)事求是的思考能力,為更深入的機(jī)械制圖學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.2讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考

隨著教學(xué)的改革,課堂主體由教師向?qū)W生轉(zhuǎn)換,教師在教學(xué)工作中扮演著引導(dǎo)者的角色。強(qiáng)化機(jī)械制圖課程教學(xué),需要教師引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力。第三角投影法是機(jī)械制圖教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之一,教師可以通過提問的方式安排學(xué)生自學(xué),例如提出問題:如下圖1所示,為什么可以辨別第三角投影畫法和第一角投影畫法?通過以上問題引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)兩種畫法之間的區(qū)別,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中提高機(jī)械制圖能力。(a)第三角畫法符號(hào)(b)第一角畫法符號(hào)圖1畫法符號(hào)

3.3重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

機(jī)械制圖課程教學(xué)要求學(xué)生具有一定空間想象能力和邏輯思維能力,沒有學(xué)習(xí)興趣很難提高學(xué)習(xí)能力。因此,教師必須重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),利用豐富、有趣的教學(xué)內(nèi)容提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,教師在上第一節(jié)制圖課時(shí),不應(yīng)該急于講解課本內(nèi)容,可以通過多媒體教學(xué)手段介紹教學(xué)中需要使用的實(shí)物,或者以常見的簡單機(jī)械為例,講解其制圖過程和意義,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;另外,教師還可以通過和諧的課堂氛圍提高學(xué)生的求知欲,例如課堂上教師應(yīng)該將教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系,結(jié)合實(shí)物和零件啟發(fā)學(xué)生的思維;最后,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的過程中,教師還應(yīng)該充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的作用,多媒體手段可以通過立體教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生空間思維能力和想象能力,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要手段。

3.4重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

機(jī)械制圖課程教學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,學(xué)生在實(shí)踐操作過程中可以準(zhǔn)確掌握各類知識(shí)點(diǎn)。因此,機(jī)械制圖課程應(yīng)該由單一的課程教學(xué)向?qū)嵺`教學(xué)轉(zhuǎn)型,也就是說,在實(shí)際理論教學(xué)中應(yīng)該加入適度的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方式的同時(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。機(jī)械類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間比較充足,教師可以充分利用學(xué)生實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),采用邊實(shí)習(xí)邊教學(xué)的方式,學(xué)生在實(shí)踐過程中不僅可以鞏固理論知識(shí),還能增強(qiáng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的能力,達(dá)到機(jī)械制圖教學(xué)的總目標(biāo)。

3.5機(jī)械制圖與AutoCAD綜合運(yùn)用

AutoCAD具有強(qiáng)大的繪圖功能,它不僅可以提高機(jī)械設(shè)計(jì)的精確度,還能繪制機(jī)械零件圖和裝配圖,在機(jī)械制圖課程教學(xué)中發(fā)揮著不可代替的作用。傳統(tǒng)的機(jī)械制圖教學(xué)將AutoCAD作為兩門獨(dú)立的課程存在,這樣不僅阻礙了學(xué)生空間想象能力的發(fā)揮,還會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,教師應(yīng)該將機(jī)械制圖與AutoCAD綜合運(yùn)用,以CAD為機(jī)械制圖觀察、想象以及分析的載體,進(jìn)一步提高學(xué)生讀圖、解圖的能力。

4結(jié)束語

第5篇

對(duì)我國高層建筑設(shè)計(jì)的若干探討:由于受人口壓力的不斷增大,以及城市土地資源緊張的雙重影響,促使現(xiàn)代建筑形式轉(zhuǎn)。向高層空間發(fā)展,隨之高層建筑工程便成為了現(xiàn)階段我國建筑風(fēng)格形式的一個(gè)主要潮流趨勢(shì)。隨著高層建筑工程施工建設(shè)數(shù)量與規(guī)模的不斷加大,高層建筑技術(shù)與工藝也逐步向復(fù)雜性方向發(fā)展,在這一過程中高層建筑設(shè)計(jì)上面的一些不足之處就逐步的暴露出來。如何更好的提升高層建筑的設(shè)計(jì)便成為當(dāng)今建筑行業(yè)發(fā)展所需要考慮的一個(gè)重點(diǎn)問題。

深度解讀殯葬建筑設(shè)計(jì)中的生態(tài)自然元素:本文圍繞殯葬建筑與生態(tài)自然元素的契合展開,試解讀當(dāng)下殯葬建筑設(shè)計(jì)中自然元素在城市生態(tài)化發(fā)展中發(fā)揮出的重要作用,讓自然元素在殯葬建筑空間上的痕跡通過一系列的手法得以體現(xiàn),也使人在其中體會(huì)到當(dāng)融入了各種自然介質(zhì)時(shí),殯葬建筑作為一個(gè)主體變化的獨(dú)立性,及這種變化給人以豐富的感受,契合了主題。同時(shí)去深層次的挖掘變化的內(nèi)涵,展示動(dòng)態(tài)的過程,使建筑作品與自然融為一體,具有特色。

建筑設(shè)計(jì)中數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用分析探討:近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展,建筑設(shè)計(jì)技術(shù)也在不斷的提高,尤其是數(shù)字化技術(shù)的運(yùn)用,逐漸成為現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中不可或缺的一項(xiàng)技術(shù)。隨著全球化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和數(shù)字化時(shí)代的到來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息網(wǎng)絡(luò)化為主要特征的數(shù)字化技術(shù)對(duì)人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生著較大的影響,建筑設(shè)計(jì)也不例外。本文將對(duì)數(shù)字化技術(shù)及其對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響進(jìn)行分析,并在此基礎(chǔ)上深入研究數(shù)字化技術(shù)如何在建筑設(shè)計(jì)中得以廣泛應(yīng)用。     建筑設(shè)計(jì)中的生態(tài)性問題分析     1)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)。我國可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)目標(biāo)已經(jīng)宣傳了很多年,然而,在實(shí)際行動(dòng)中,很多情況下可持續(xù)發(fā)展只是一聲響亮的口號(hào)。目前我國大多數(shù)地區(qū)仍然走“先污染、后治理”的路線,造成華而不實(shí)的建筑工程數(shù)不勝數(shù),導(dǎo)致建筑物的毒性逐步吞噬了居住者的健康,也加重了自然環(huán)境的壓力。我國建筑缺乏生態(tài)因素的重要原因就是可持續(xù)發(fā)展的口號(hào)響亮,光說不練,因此,通過建筑設(shè)計(jì)將可持續(xù)發(fā)展的思想落實(shí)是目前我國建筑行業(yè)的重要課題。     2)建筑物的整體性意識(shí)有待加強(qiáng)。建筑物既是單獨(dú)個(gè)體,也與其他建筑物之間存在整體性聯(lián)系,建筑物的整體性意識(shí)能夠全方位評(píng)價(jià)建筑物的周圍環(huán)境和能源。目前,我國的建筑設(shè)計(jì)對(duì)建筑之間的整體性關(guān)聯(lián)缺乏重視。建筑物的整體性意識(shí)薄弱是目前我國建筑設(shè)計(jì)中的一個(gè)重大問題。建筑物孤立,評(píng)價(jià)單一,導(dǎo)致人與自然很難連接,建立綜合的生態(tài)觀念也存在很大的困難,由此可見,將生態(tài)策略是計(jì)劃的重要方法就是建筑物的整體意識(shí)。     3)建筑物的實(shí)際功能意識(shí)有待加強(qiáng)。我國建筑設(shè)計(jì)存在一個(gè)通病,那就是建筑設(shè)計(jì)過于形式化,建筑物華而不實(shí)。目前國際上的建筑風(fēng)格都趨向于簡約風(fēng)格,而中國建筑背道而馳。生態(tài)策略對(duì)環(huán)境保護(hù)有一定的要求,因此,在實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)中,重視建筑的實(shí)際功能是尤為重要的,我國對(duì)建筑物的實(shí)際功能意識(shí)還有待加強(qiáng)。對(duì)建筑各個(gè)方面的實(shí)質(zhì)性功能考察我國實(shí)現(xiàn)生態(tài)建筑的重要因素,需要得到高度重視。

第6篇

在中國,高考是考生選擇大學(xué)和進(jìn)入大學(xué)的資格標(biāo)準(zhǔn),考生的成績達(dá)到所報(bào)考高校的成績線,并在高校招收人數(shù)限制以內(nèi),考生就能順利進(jìn)入所報(bào)高校。當(dāng)然,也有文理科限制,如大多高校的工程師專業(yè)接受高中理科學(xué)生。德國大學(xué)的入學(xué)條件是在學(xué)制13年的中學(xué)通過畢業(yè)考試的學(xué)生。一些較熱門的專業(yè)還要經(jīng)過選拔與等候?qū)W期。德國大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是:具有本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和獨(dú)立工作能力的、能從事學(xué)術(shù)研究的人才。其特點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)較寬、獨(dú)立工作能力較強(qiáng)及外文水平較高。與此相應(yīng)大學(xué)的科學(xué)研究也注重學(xué)術(shù)理論。很明顯,德國高校招收制度采取只要達(dá)到條件就能報(bào)考,但由于人數(shù)限制,報(bào)考者或許被要求接收分配或是等候一段時(shí)間,成績較高者有優(yōu)先權(quán)。而中國傾向于直接通過考試成績決定是否被高校錄取,一旦被錄取,正常情況下當(dāng)年就能進(jìn)大學(xué)入讀。

2中德高校工程師培養(yǎng)計(jì)劃和課程內(nèi)容設(shè)置的對(duì)比

以中國某大學(xué)本科生課程設(shè)置與德國工程師本科生課程設(shè)置為例進(jìn)行了對(duì)比:現(xiàn)行德國工科課程結(jié)構(gòu)為:數(shù)理基礎(chǔ)30%,技術(shù)基礎(chǔ)30%,擇定應(yīng)用領(lǐng)域的專門化20%,以及非技術(shù)科目20%。中國在相應(yīng)方面的比例則為:數(shù)理基礎(chǔ)10%,技術(shù)基礎(chǔ)50%,擇定應(yīng)用領(lǐng)域的專門化35%,以及非技術(shù)科目5%。中國高校在要求學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也要求學(xué)生具有人文素養(yǎng),即有中國近現(xiàn)代史綱要等通俗必修課。以國內(nèi)某高校機(jī)械專業(yè)為例,在專業(yè)課程方面,必修課也全面地包含了成為工程師必須具備的知識(shí)理論基礎(chǔ)課程,從機(jī)械原理、到材料成型工藝,以及其他周邊相關(guān)課程,如電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、流體力學(xué)、熱力學(xué)等。德國高校在專業(yè)課方面毋庸置疑地要求未來的準(zhǔn)工程師們必須具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)的同時(shí),也非常注重本科生的實(shí)踐能力,在工廠的實(shí)習(xí)甚至占了學(xué)分的很大一部分。根據(jù)德國《高等教育總法》的規(guī)定,應(yīng)用科技大學(xué)的教授必須具有博士學(xué)位,且一般都有在企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)。因此,在授課過程中,教師會(huì)把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在非常首要的位置,也會(huì)把實(shí)踐知識(shí)和企業(yè)需求滲透到理論教學(xué)中。如果說在專業(yè)知識(shí)方面進(jìn)入中德高校工程師專業(yè)的學(xué)生有著差不多的起點(diǎn),那么在語言要求方面德國學(xué)生是比中國學(xué)生具有優(yōu)勢(shì)的。德國學(xué)生在中學(xué)時(shí)就必須具備二門外語,即一門英語和一門選修語言。在這方面,也許因?yàn)檎Z言語系的巨大差異,中國高校之要求學(xué)生在進(jìn)入高校前具有良好的英語閱讀能力即可。多一門語言的優(yōu)勢(shì)讓德國學(xué)生在專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)就能參考其他國家的專業(yè)知識(shí)文獻(xiàn)了。

3中德授課模式的對(duì)比

中國高校由于招收人數(shù)相對(duì)較多,高校教師對(duì)于準(zhǔn)工程師們的專業(yè)課授課方式限于大課教學(xué),即一個(gè)教室六七十人,統(tǒng)一授課,這種授課形式的弊端在于教師無法顧及每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程,只能憑作業(yè)監(jiān)督管理學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在涉及專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的時(shí)候,教授會(huì)以小組為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在實(shí)驗(yàn)課方面,實(shí)驗(yàn)課作為理論教學(xué)的輔助工具,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的理論有更直觀的了解,但理論教學(xué)內(nèi)容才是最后考察的依據(jù)。德國高校一般實(shí)行二三十人的小班教學(xué),當(dāng)然也有許多大教室里座無虛席的公開課。任課教授基本對(duì)他的每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都能有所了解。在專業(yè)課程方面,德國人也遵循理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)合的理念,但是在試驗(yàn)部分沒有通過的情況下,教授有權(quán)不讓學(xué)生進(jìn)行最終的考核。

4合格的機(jī)械工程師,畢業(yè)生應(yīng)具備的能力

中國高校對(duì)工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的能力通常要求具有良好的職業(yè)道德,具有與工程相關(guān)的經(jīng)管知識(shí),掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì),具有運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決工程問題的能力,掌握文獻(xiàn)檢索方法,具有初步產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)的能力,了解政策法規(guī),具有一定的管理能力,具有國際視野等。德國高校工程專業(yè)分為面向研究型和面向?qū)嵺`型兩種,兩種畢業(yè)生應(yīng)具備的能力也稍有不同:

第一,技能與理解力。

面向研究型的學(xué)生應(yīng)掌握豐富的數(shù)學(xué)、科學(xué)和工程知識(shí),并具備工程科學(xué)的多學(xué)科融合能力。面向?qū)嵺`型的學(xué)生應(yīng)掌握與本專業(yè)相關(guān)的工程、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),并能夠科學(xué)的運(yùn)用到工作中,具備多學(xué)科融合能力。

第二,工程分析。

面向研究型的學(xué)生應(yīng)具備運(yùn)用學(xué)科基礎(chǔ)去精煉和解決工程實(shí)際問題的能力,具備依據(jù)系統(tǒng)技術(shù)分析和評(píng)估產(chǎn)品、過程和方法的能力,具備分析、建模、仿真和優(yōu)化的能力。面向?qū)嵺`型的學(xué)生應(yīng)依據(jù)科學(xué)事實(shí)解決問題,分析和評(píng)估產(chǎn)品,并把分析、建模、仿真和優(yōu)化方法應(yīng)用到產(chǎn)品當(dāng)中去,使產(chǎn)品更具競爭力。

第三,工程設(shè)計(jì)。

兩種學(xué)生都應(yīng)理解復(fù)雜器械、機(jī)器、EDP程序及特殊設(shè)備的使用。面向研究型的學(xué)生應(yīng)很好地理解設(shè)計(jì)方法,并做進(jìn)一步的開發(fā)。面向?qū)嵺`型的學(xué)生也必須掌握設(shè)計(jì)方法,并以更有競爭力的方式去應(yīng)用。

第四,檢測與評(píng)估。

學(xué)生開展文獻(xiàn)研究,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)和理解的狀態(tài),通過使用數(shù)據(jù)庫和其他信息來源開展工作。使用對(duì)應(yīng)他們知識(shí)與理解的文獻(xiàn)研究解釋數(shù)據(jù),并得出合適的結(jié)論。

第五,工程師實(shí)踐。

面向研究型的學(xué)生應(yīng)融合理論與實(shí)踐知識(shí)解決問題,應(yīng)理解應(yīng)用技術(shù)和方法,以及它們的限制,應(yīng)在考慮經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、安全、可持續(xù)和環(huán)境兼容性的情況下應(yīng)用并鞏固所學(xué)知識(shí),應(yīng)清楚了解工程活動(dòng)中的非技術(shù)方面。面向?qū)嵺`型的學(xué)生應(yīng)能夠在考慮生態(tài)等各方面綜合因素下把工程和自然科學(xué)里的新發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化到工業(yè)和商業(yè)產(chǎn)品中,能夠計(jì)劃和監(jiān)控生產(chǎn)過程,并開發(fā)和操作系統(tǒng)和設(shè)備,能夠獨(dú)立鞏固所學(xué)知識(shí),清楚了解工程活動(dòng)中的非技術(shù)方面。

第六,移動(dòng)性技能。

第7篇

關(guān)鍵詞:機(jī)械制造;企業(yè)成本;控制管理

企業(yè)核心競爭力是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),企業(yè)生存與發(fā)展基礎(chǔ)是利潤,減少企業(yè)成本是企業(yè)生存的基本保障,減少企業(yè)成本有很多因素組成,但主要是如何科學(xué)進(jìn)行企業(yè)成本控制管理,減少成本并不是一味減少企業(yè)職工工資,減少引進(jìn)生產(chǎn)資料,這些有時(shí)候可能更不利于企業(yè)科學(xué)的發(fā)展。主要就是不斷總結(jié)成本管理經(jīng)驗(yàn),需要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)新的管理模式,目的是提高企業(yè)在行業(yè)中的競爭力,激發(fā)員工正能量,讓企業(yè)自身不斷發(fā)展壯大。

1機(jī)械制造個(gè)業(yè)成本控制的特點(diǎn)

1.1可選擇性

成本控制有多種因素組成,在機(jī)械制造企業(yè)采用不同的成本控制方式,根據(jù)機(jī)械制造企業(yè)特點(diǎn)選擇合適的成本控制方法,目的就是提高企業(yè)的科學(xué)發(fā)展,讓企業(yè)向優(yōu)化的方向發(fā)展,提高成本控制,是機(jī)械制造企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)保障。

1.2全面性

全面性是機(jī)械制造企業(yè)的特色,在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的過程中,各個(gè)環(huán)節(jié)都需要進(jìn)行成本控制,原材料的采購,成品的生產(chǎn),產(chǎn)品的銷售等,都需要科學(xué)的進(jìn)行成本控制,成本費(fèi)用支出占有一定比例,必須在合理的范圍內(nèi)進(jìn)行科學(xué)控制,要深入了解每個(gè)環(huán)節(jié)的資金支出,讓每筆資金支出有一定意思,是為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)成本控制,是提高整體成本控制的基本保障。

1.3連續(xù)性

成本控制必須有連續(xù)性,就是企業(yè)在發(fā)展過程中,成本控制要與企業(yè)生產(chǎn)一定重要,需要成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)持續(xù)進(jìn)行成本管理總結(jié),成本管理長期科學(xué)抓,持續(xù)到生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié),要從設(shè)計(jì)、采購、生產(chǎn)、工序等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,科學(xué)的進(jìn)行企業(yè)成本管理,讓成本管理理念滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)環(huán)節(jié),要科學(xué)的指導(dǎo),連續(xù)的抓企業(yè)成本管理,讓機(jī)械制造企業(yè)健康科學(xué)有序的發(fā)展。

2機(jī)械制造個(gè)業(yè)成本控制管理中的主要問題

2.1成本控制管理意識(shí)不強(qiáng)

企業(yè)經(jīng)營者一般注重生產(chǎn)、銷售、核心技術(shù)研發(fā)等重要領(lǐng)域,對(duì)成本控制管理意識(shí)淡薄,企業(yè)在發(fā)展過程中,成本控制是非常重要的,機(jī)械制造企業(yè)在成本,生產(chǎn)、銷售等各個(gè)領(lǐng)域都有浪費(fèi)現(xiàn)象,長期下去,也是很多的資金支出,企業(yè)管理者在企業(yè)效益非常好的時(shí)候,不是很在意企業(yè)的成本管理,認(rèn)為浪費(fèi)點(diǎn)不是大事,但情況往往是越來越嚴(yán)重,想節(jié)約成本,進(jìn)行科學(xué)管理,不是短時(shí)間能完成,這與企業(yè)的管理有很大關(guān)系,科學(xué)有效的管理企業(yè),企業(yè)員工有核心力,反之企業(yè)職工沒有向心力,企業(yè)長期一定要破產(chǎn),企業(yè)經(jīng)營管理者一定要重視成本控制管理,提高成本管理意識(shí),這是企業(yè)長期健康發(fā)展的基本保障。

2.2成本控制管理信息化手段缺乏

成本控制必須科學(xué)的進(jìn)行,利用現(xiàn)代信息技術(shù),企業(yè)進(jìn)行信息化管理,是企業(yè)發(fā)展需要,也是社會(huì)發(fā)展需要。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)在機(jī)械制造企業(yè)成本管理中應(yīng)用,現(xiàn)代化管理信息手段得到了提高,并發(fā)揮了巨大作用。不少機(jī)械制造企業(yè)成本管理的信息化水平相對(duì)比較落后,很多企業(yè)對(duì)信息化認(rèn)識(shí)程度不夠、思想準(zhǔn)備不足,造成信息技術(shù)在降低成本上的作用未能得到真正地發(fā)揮。機(jī)械制造業(yè)的產(chǎn)、供、銷,人、財(cái)、物是一個(gè)系統(tǒng)的有機(jī)體,大量的信息交換存在于它們之間。然而山于企業(yè)缺乏先進(jìn)的管理手段和信息化管理系統(tǒng),人工管理信息分散、各部門之間不及時(shí)共享,成本核算不及時(shí)、不準(zhǔn)確,缺乏完善的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),大大影響了管理決策的科學(xué)性。

3機(jī)械制造企業(yè)加強(qiáng)成本控制的對(duì)策措施

3.1樹立成本管理觀念,健全成本管理制度

管理制度是企業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)繩,企業(yè)中每個(gè)員工都必須遵守的基本管理制度,企業(yè)管理制度一定要把企業(yè)的成本控制寫在管理制度上,體現(xiàn)成本控制的重要性。機(jī)械制造企業(yè)要加強(qiáng)成本控制,樹立成本管理觀念是解決問題的關(guān)鍵。應(yīng)將成本管理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程,對(duì)成本管理的內(nèi)容、方法進(jìn)行分析和研究,用全而成本管理理念作為指導(dǎo),加強(qiáng)成本的事前計(jì)劃、事中控制和事后分析。

第8篇

從一件機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程來看,其價(jià)值工程從產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段即具有了可優(yōu)化的潛在可能。產(chǎn)品是否具有核心功能、是否包含必要的附加功能、形狀規(guī)格體積重量等是否符合標(biāo)準(zhǔn)、外觀設(shè)計(jì)是否符合主流使用和審美取向、是否考慮了社會(huì)心理學(xué)因素,等等,這些都是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段需要重視的因素。原材料環(huán)節(jié)。除了傳統(tǒng)理念中要重視選材是否具有輕質(zhì)高強(qiáng)、同時(shí)又易得易用成本低的特點(diǎn)外,還需要考慮環(huán)保因素、人體危害因素、復(fù)雜環(huán)境條件下和經(jīng)歷長時(shí)間后的變質(zhì)變性因素,以及二次開發(fā)利用的可能,尤其在成品中存在高聚物、表面涂飾等化工材料的時(shí)候,跳出純粹的機(jī)械加工領(lǐng)域并以統(tǒng)籌兼顧的視野來看問題顯得尤為重要。生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)。要注重對(duì)傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝的改良,根據(jù)“新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)”的四新原則,取其精華去其糟粕,摒棄低效高能的工序,選用簡潔高效的流程,以實(shí)現(xiàn)功能的最大化為主要目標(biāo)。對(duì)廢棄金屬邊角料的處理,宜在設(shè)計(jì)中采用“減量化、再利用、再循環(huán)”的3R原則,以實(shí)現(xiàn)成本的最小化為主要目標(biāo)。生產(chǎn)流程和生產(chǎn)組織方面,進(jìn)一步優(yōu)化生產(chǎn)車間或生產(chǎn)環(huán)境的布局,除留置必要的有關(guān)運(yùn)輸設(shè)備的回轉(zhuǎn)半徑外,放棄傳統(tǒng)的粗放型車間布局設(shè)計(jì)方法,改用現(xiàn)代思維模式下的集約型布局模式,力求精細(xì)化每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),路徑最短化,周轉(zhuǎn)最少化,能耗最小化。

以典型的沖壓車間為例,上一工序的沖壓件進(jìn)入下一工序前,傳統(tǒng)模式下往往采用流水作業(yè),但流水步距時(shí)間間隔往往較長,兩道工序的空間布局常采用并排式,即兩臺(tái)沖壓機(jī)之間放置1~3個(gè)半成品存放箱(柜),半成品沖壓件由生產(chǎn)工人步行至箱前取用,或采用周轉(zhuǎn)式滑軌將存放箱推至生產(chǎn)工人附近待取。這兩種情況都無形中增加了生產(chǎn)工人的“必要的工作中斷時(shí)間”,同時(shí)箱內(nèi)存放過多半成品沖壓件,也造成了過度冗余,是對(duì)沖壓設(shè)備生產(chǎn)能力的浪費(fèi)。引入價(jià)值工程優(yōu)化模式后,將空間布局改為背靠背模式,兩臺(tái)沖壓機(jī)共用1個(gè)存放箱(柜),同時(shí)采用機(jī)械制造計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD/CAM)精確優(yōu)化生產(chǎn)節(jié)拍,保證兩個(gè)工序間半成品既有充分供應(yīng),又不至于大量積壓。經(jīng)優(yōu)化后,從功能角度可實(shí)現(xiàn)以下效果:①在不增加生產(chǎn)工人勞動(dòng)強(qiáng)度的前提下,生產(chǎn)效率和產(chǎn)量均可獲得一定幅度的提高;②在不提高生產(chǎn)綱領(lǐng)、不增加勞動(dòng)強(qiáng)度、不減少設(shè)備與人工投入的前提下,由于優(yōu)化后生產(chǎn)節(jié)拍和效率的提高,將導(dǎo)致生產(chǎn)工人可以更快更早地完成臺(tái)班工作量,可獲得更充分的休息時(shí)間,有利于保持生理功能的長期穩(wěn)定和身體健康;③CAD/CAM的引入,對(duì)生產(chǎn)工人以及車間管理層的生產(chǎn)理念會(huì)有觸動(dòng)和激發(fā),使有關(guān)人員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到效率與成本的平衡變化關(guān)系,有助于價(jià)值工程觀念的普及,并有可能發(fā)現(xiàn)新的價(jià)值增長點(diǎn)。從成本角度可實(shí)現(xiàn)以下幾方面效果:①工人無需步行取件,減少體能消耗;②無需增加半成品存放箱或設(shè)置周轉(zhuǎn)式滑軌,減少了工位器具費(fèi)的投入和滑軌輸送設(shè)備的能耗;③引入CAD/CAM雖然增加了生產(chǎn)的整體成本,但分散到該工序則比較微小,相對(duì)于產(chǎn)生的效益而言比例懸殊;④在預(yù)定的生產(chǎn)綱領(lǐng)下,由于生產(chǎn)效率和產(chǎn)量的提高,勢(shì)必可以減少機(jī)械臺(tái)班數(shù)量和工人工時(shí)數(shù)量,甚至使減少設(shè)備購置和減少人力資源成為可能。可見,僅僅一個(gè)工序環(huán)節(jié)的優(yōu)化組織設(shè)計(jì),即可以實(shí)現(xiàn)局部功能的提高和局部成本的降低,本例為典型的雙向型價(jià)值工程途徑。

2輔助環(huán)節(jié)

生產(chǎn)批量的設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的一環(huán),無論是采用單件生產(chǎn)、小批量生產(chǎn)還是大批大量生產(chǎn),均需綜合考慮市場需求和生產(chǎn)能力。市場需求度如何、市場是否飽和、產(chǎn)品的同質(zhì)性、企業(yè)自身產(chǎn)品的市場占有率和市場增長率如何,都是影響生產(chǎn)批量制定的重要因素;同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)能力的大小、生產(chǎn)設(shè)備的匹配程度、產(chǎn)品的研發(fā)和轉(zhuǎn)型能力、生產(chǎn)線的柔性調(diào)整適應(yīng)能力、生產(chǎn)工人的熟練程度和積極性,是影響生產(chǎn)批量制定的內(nèi)在因素。過度的或過少的生產(chǎn)批量定額,都將導(dǎo)致生產(chǎn)成本的浪費(fèi)或功能的不足,導(dǎo)致價(jià)值指數(shù)大打折扣。檢驗(yàn)過程也是生產(chǎn)中必要的輔助環(huán)節(jié),檢驗(yàn)過程中既要根據(jù)概率論以及統(tǒng)計(jì)學(xué)理論進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)和計(jì)算,選取恰當(dāng)?shù)臋z驗(yàn)方式,還要設(shè)置必要的抽檢率;既要保證具有一定的檢驗(yàn)冗余度,又要避免無意義的過度頻繁檢驗(yàn)。材料、半成品、成品的入庫階段,以減小庫損和減少周轉(zhuǎn)為主要目標(biāo)。可參照經(jīng)典的ABC分類法,根據(jù)庫存物資的占用資金大小和品種數(shù)量之間的關(guān)系,把物資材料分成ABC三類,并找出占用資金比重大、庫存管理費(fèi)用高的A類材料,進(jìn)行嚴(yán)格管理和定期盤點(diǎn)。采購方面,應(yīng)進(jìn)行方案優(yōu)選,根據(jù)最優(yōu)采購批量公式,選擇采購費(fèi)和儲(chǔ)存費(fèi)之和最低的方案。

第9篇

動(dòng)力部分:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中,柴油機(jī)的使用相對(duì)于汽油機(jī)的使用來說較為廣泛,可把柴油機(jī)的構(gòu)造與維修作為重點(diǎn)講授,而汽油機(jī)則可與柴油機(jī)作為比較讓學(xué)生自學(xué)。

拖拉機(jī)部分:在南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作業(yè)中輪式拖拉機(jī)常作為其他農(nóng)業(yè)機(jī)械的動(dòng)力,因此在該課程中應(yīng)主要講授輪式拖拉機(jī)。

作業(yè)機(jī)械:廣西是水稻和甘蔗種植的主要區(qū)域,對(duì)耕作機(jī)械、收獲機(jī)械要求較多,可以重點(diǎn)教授鏵式犁、小型水稻收割機(jī)和甘蔗收獲機(jī)械等。

植保機(jī)械:根據(jù)廣西的田間管理需求,主要講授機(jī)動(dòng)式噴霧噴粉機(jī)和背負(fù)式噴霧機(jī)。

灌溉機(jī)械:主要講授離心泵的構(gòu)造與維護(hù)。

園藝園林機(jī)械:主要講授割灌機(jī)與綠籬機(jī)。同時(shí),還可增加一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)機(jī)型內(nèi)容,既可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以提升教學(xué)效果。

教學(xué)方法的改革

農(nóng)業(yè)機(jī)械課程既有豐富的理論知識(shí),又有很強(qiáng)的實(shí)踐操作技能,以往的教學(xué)方法都是采取填鴨式教學(xué),學(xué)生的理論知識(shí)豐富了,但其動(dòng)手能力差,很難達(dá)到高等職業(yè)院校的培養(yǎng)目標(biāo)。在教學(xué)方法上,應(yīng)針對(duì)本門課程的特點(diǎn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計(jì),達(dá)到提升教學(xué)效果的目的。主要采取的教學(xué)方法有以下幾點(diǎn):

1.充分利用多媒體教學(xué)

現(xiàn)代教學(xué)中,多媒體技術(shù)已成為不可或缺的教學(xué)工具。在授課過程中,授課教師充分利用多媒體技術(shù),將機(jī)器的圖像、工作原理及工作流程等授課內(nèi)容進(jìn)行綜合處理,設(shè)計(jì)制作生動(dòng)、詳實(shí)的教學(xué)課件,既可加大授課內(nèi)容信息量,節(jié)約課時(shí),緩解學(xué)生實(shí)訓(xùn)設(shè)備不足,實(shí)驗(yàn)室機(jī)具滯后等現(xiàn)象,同時(shí)可使學(xué)生對(duì)各個(gè)設(shè)備的工作原理及工作流程有了一個(gè)近似現(xiàn)場觀摩的學(xué)習(xí)過程,對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解及應(yīng)用有了更加理性和全面的認(rèn)識(shí)。

2.合理采用項(xiàng)目教學(xué)法教學(xué)

項(xiàng)目教學(xué)法就是在老師的指導(dǎo)下,將一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的項(xiàng)目交由學(xué)生自己處理完成。信息的收集、方案的設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施及最終評(píng)價(jià),都由學(xué)生自己負(fù)責(zé),學(xué)生通過該項(xiàng)目的進(jìn)行,了解并把握整個(gè)過程及每一個(gè)環(huán)節(jié)中的基本要求。項(xiàng)目教學(xué)法最顯著的特點(diǎn)是“以項(xiàng)目為主線、教師為引導(dǎo)、學(xué)生為主體”,改變了以往“教師講,學(xué)生聽”的被動(dòng)的教學(xué)模式,創(chuàng)造了學(xué)生主動(dòng)參與、自主協(xié)作、探索創(chuàng)新的新型教學(xué)模式。

農(nóng)業(yè)機(jī)械的種類較多,其常見的故障種類也較多,可將其主要的故障設(shè)置為項(xiàng)目,通過一定的項(xiàng)目,讓學(xué)生完成該設(shè)備的檢測、維修、調(diào)試等生產(chǎn)流程,從中了解并掌握該設(shè)備的工作原理、工作過程、操作方法以及常見故障的檢測與維修,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,極大提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣。

3.加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)

授課教師在授課過程中,應(yīng)該結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)需求,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。農(nóng)業(yè)機(jī)械具有較強(qiáng)季節(jié)性,比如在收獲季節(jié),可聯(lián)系生產(chǎn)者讓學(xué)生實(shí)地參與收獲機(jī)械的使用與維修。進(jìn)行校企合作,加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),組織學(xué)生到農(nóng)機(jī)制造與銷售企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),讓學(xué)生接觸到先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與檢測診斷技術(shù),彌補(bǔ)學(xué)校培養(yǎng)環(huán)節(jié)的缺陷,使授課內(nèi)容更具有現(xiàn)實(shí)性和實(shí)踐性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望。

考核方式的完善

考試成績是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)綜合能力的重要尺度,對(duì)于農(nóng)業(yè)機(jī)械課程的考核,根據(jù)該課程實(shí)踐性較強(qiáng)的特點(diǎn),可針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中,提出某一具體常見的機(jī)械問題作為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)考察成績,既有利于提高學(xué)生積極主動(dòng)進(jìn)行本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重視程度,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生處理和解決實(shí)際問題的能力,滿足高職院校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。

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