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第1篇

【關(guān)鍵詞】 典型宣傳；正能量；余姚市

典型宣傳是做好黨的宣傳思想工作的有效方法。點(diǎn)亮一盞燈，可以照亮一大片。身邊的先進(jìn)典型具有榜樣帶動(dòng)、引領(lǐng)示范的特點(diǎn)，在弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚、傳遞社會(huì)正能量、營(yíng)造發(fā)展氛圍上能夠發(fā)揮重要作用。

近年來(lái)，浙江省余姚市高度重視典型宣傳工作，將其作為一大重要宣傳品牌加以精心培育、用心打造。該市陸續(xù)推出了“為農(nóng)服務(wù)半世紀(jì)的全國(guó)勞模任祖伊”、“知恩圖報(bào)的民營(yíng)企業(yè)家王國(guó)軍”、“山村好書(shū)記周以國(guó)”、“守山二十四載的山村醫(yī)生姚亞強(qiáng)”、“馳騁350多萬(wàn)公里安全守護(hù)山區(qū)學(xué)生的接送車隊(duì)”等一大批在寧波和全省都有較大影響力的先進(jìn)典型，典型宣傳工作呈現(xiàn)出典型類型多、社會(huì)影響廣的良好局面，為余姚建設(shè)現(xiàn)代化創(chuàng)新型生態(tài)城市營(yíng)造了良好氛圍。

一、余姚市典型宣傳工作的主要做法

1、建立發(fā)現(xiàn)挖掘機(jī)制，拓寬先進(jìn)典型培育渠道

善于發(fā)現(xiàn)典型，讓其從平凡的社會(huì)生活中“亮”起來(lái)，進(jìn)入大眾傳播程序，是做好典型宣傳工作的基礎(chǔ)。一是部門(mén)推薦。建立健全先進(jìn)典型上報(bào)制度，余姚市委宣傳部定期結(jié)合形勢(shì)需要制定典型宣傳計(jì)劃、下發(fā)相關(guān)文件。各地、各部門(mén)在發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，核實(shí)事跡并初步提煉精神后，及時(shí)上報(bào)市委宣傳部；市委宣傳部對(duì)上報(bào)的先進(jìn)典型進(jìn)行梳理登記，充實(shí)到典型儲(chǔ)備庫(kù)，適時(shí)進(jìn)行宣傳推介。二是媒體挖掘。充分發(fā)揮當(dāng)?shù)匦侣劽襟w信息渠道廣的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)鼓勵(lì)媒體尋訪典型，并利用新聞工作例會(huì)、專題新聞協(xié)調(diào)會(huì)等形式進(jìn)行研究部署，要求新聞工作者在日常新聞采訪過(guò)程中深入基層，善于尋找、發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，整理相關(guān)事跡材料，及時(shí)上報(bào)。三是活動(dòng)推選。自2006年起，余姚組織實(shí)施“感動(dòng)余姚”新聞人物等大型評(píng)選表彰活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)推薦各行各業(yè)的先進(jìn)人物，挖掘出了二十年同吃樓道年夜飯的學(xué)弄社區(qū)“友好樓”、堅(jiān)守妻子病榻58年的深情丈夫許雅康、身處困境堅(jiān)持助學(xué)的愛(ài)心使者韓亞麗等一大批先進(jìn)典型。該活動(dòng)至今已連續(xù)舉行7屆，已經(jīng)成為余姚宣傳思想文化系統(tǒng)的一個(gè)重要品牌活動(dòng)。去年12月，余姚舉行了第七屆“感動(dòng)余姚”新聞人物、余姚市道德模范頒獎(jiǎng)典禮。當(dāng)選“感動(dòng)余姚”新聞人物的8位個(gè)人和2個(gè)團(tuán)隊(duì)以及當(dāng)選余姚市道德模范的8位個(gè)人的事跡感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)觀眾和整個(gè)城市。對(duì)于這些涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，當(dāng)?shù)攸h委、政府除了舉行頒獎(jiǎng)典禮予以表彰，還利用多種載體進(jìn)行大力宣傳，從而在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，有效傳遞了社會(huì)正能量。

2、健全宣傳推介機(jī)制，增強(qiáng)先進(jìn)典型輻射效應(yīng)

在媒介融合的新形勢(shì)下，樹(shù)立先進(jìn)典型必須多管齊下，充分整合各種傳播資源，進(jìn)行立體推介。一是借助新聞媒體強(qiáng)勢(shì)宣傳。牢牢把握新聞媒體主渠道作用，用足、用好媒體資源，加強(qiáng)宣傳報(bào)道。如在任祖伊、黃寶康等同志的先進(jìn)事跡宣傳中，多次邀請(qǐng)上級(jí)媒體到余姚實(shí)地采訪挖掘。媒體陸續(xù)發(fā)稿，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速傳播后，形成了強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)和傳播合力，引發(fā)社會(huì)共鳴。二是利用內(nèi)參信息深度推介。充分利用內(nèi)參信息較易引起領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的獨(dú)特作用，及時(shí)報(bào)送有深度、有價(jià)值的內(nèi)參信息材料。如在推介周以國(guó)先進(jìn)典型中，浙江省委主要領(lǐng)導(dǎo)作了批示，從而有力地促進(jìn)了周以國(guó)同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的深入開(kāi)展。三是實(shí)施多層宣傳廣泛傳播。積極實(shí)施多層次宣傳，積累傳播動(dòng)能。如在王國(guó)軍同志先進(jìn)事跡宣傳中，該市邀請(qǐng)知名作家精心撰寫(xiě)了反映王國(guó)軍與李信國(guó)感人故事的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《生死兄弟情》，策劃制作廣播劇《有這樣一對(duì)兄弟》、甬劇《寧波大哥》，從而有效增強(qiáng)了典型宣傳的吸引力、感染力，擴(kuò)大了典型宣傳的覆蓋面，提升了傳播實(shí)效。

3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng)機(jī)制，提升先進(jìn)典型帶動(dòng)能力

宣傳典型的最終目的是引導(dǎo)全社會(huì)向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，找標(biāo)桿、問(wèn)差距、求發(fā)展，在工作、生活中努力踐行，總結(jié)提煉典型身上的精神實(shí)質(zhì)。一是創(chuàng)設(shè)載體，廣泛學(xué)習(xí)。通過(guò)下發(fā)學(xué)習(xí)文件，舉行先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、主題演講、征文等形式，廣泛開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，使先進(jìn)典型的事跡、精神深入受眾內(nèi)心。與此同時(shí)，市委宣傳部將該市各條戰(zhàn)線的近百名典型人物的先進(jìn)事跡匯編成《余姚驕傲》一書(shū)，發(fā)放至基層，為廣大干部群眾了解典型、學(xué)習(xí)典型提供了借鑒。二是圍繞中心，引領(lǐng)實(shí)踐。把學(xué)習(xí)實(shí)踐先進(jìn)典型精神品質(zhì)活動(dòng)與市委、市政府中心工作結(jié)合起來(lái)，逐步滲透到廣大干部群眾生產(chǎn)生活的方方面面，切實(shí)增強(qiáng)先進(jìn)典型的時(shí)代效應(yīng)和帶動(dòng)作用。通過(guò)組織開(kāi)展“W先進(jìn)、找差距、改問(wèn)題、爭(zhēng)一流”等主題活動(dòng)，著力營(yíng)造比學(xué)趕超、謀事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。三是建章立制，長(zhǎng)效推進(jìn)。建立和完善市級(jí)以上重大先進(jìn)典型回訪制度，通過(guò)上門(mén)回訪或召開(kāi)座談會(huì)回訪等形式，及時(shí)了解先進(jìn)典型的最新情況。

二、做好典型宣傳工作的體會(huì)

1、資源整合、多方聯(lián)動(dòng)是做好典型宣傳工作的前提

典型宣傳工作需要各地各部門(mén)和廣大干部群眾通力協(xié)作才能順利推出，只有整合相關(guān)資源才能得到更好的宣傳效果。典型宣傳首先需要獲得先進(jìn)典型所在轄區(qū)、系統(tǒng)的大力支持，才能獲取第一手資料，及時(shí)全面準(zhǔn)確地總結(jié)提煉事跡、精神，前期預(yù)熱開(kāi)展宣傳。典型宣傳必須獲得各級(jí)新聞單位的大力支持，才能借助大眾媒體的傳播平臺(tái)，開(kāi)展聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)的濃厚氛圍。典型宣傳最終是面向社會(huì)的必須吸引全社會(huì)的加入才能真正達(dá)到示范引領(lǐng)、榜樣帶動(dòng)、推動(dòng)工作的目的，這就必須整合方方面面的資源，動(dòng)員各方力量有計(jì)劃、有步驟地共同參與其中。

2、緊緊圍繞中心，主動(dòng)服務(wù)大局是做好典型宣傳工作的關(guān)鍵

時(shí)代產(chǎn)生典型，典型反映時(shí)代。在做典型宣傳工作時(shí)，要深刻分析當(dāng)前形勢(shì)變化，努力讓挖掘推出的先進(jìn)典型服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展大局。如在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，該市及時(shí)發(fā)現(xiàn)推出了全心全意服務(wù)老區(qū)建設(shè)的梁弄供電所這一先進(jìn)集體，《寧波日?qǐng)?bào)》頭版頭條以《老區(qū)光明頌――余姚梁弄供電所踐行群眾路線紀(jì)實(shí)》為題，報(bào)道了供電所的先進(jìn)事跡，在社會(huì)上引發(fā)了良好反響，有力推進(jìn)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

3、把握“真實(shí)性、時(shí)代性、先進(jìn)性”是做好典型宣傳工作的根本

真實(shí)性、時(shí)代性、先進(jìn)性是選擇先進(jìn)典型的標(biāo)準(zhǔn)，也是先進(jìn)典型站得住、立得久的關(guān)鍵。真實(shí)性是基礎(chǔ)，沒(méi)有真實(shí)性就沒(méi)有公信力可言，典型宣傳就可能成為空中樓閣。時(shí)代性是典型人物能在當(dāng)今社會(huì)被廣泛宣傳學(xué)習(xí)的重要屬性，只有具備時(shí)代性的先進(jìn)典型才能順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要、代表未來(lái)發(fā)展方向，才能最大程度被社會(huì)大眾感知和接受。先進(jìn)性是典型人物的本質(zhì)屬性，只有具備先進(jìn)性才具備推廣學(xué)習(xí)的價(jià)值，才能使典型具備強(qiáng)大的生命力和傳播力。真實(shí)性、時(shí)代性、先進(jìn)性是典型人物必備的三個(gè)核心要素，也是做好典型宣傳工作必須認(rèn)真把握的三個(gè)重點(diǎn)，否則典型宣傳工作很可能成為無(wú)源之水。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 孫翊.運(yùn)用先進(jìn)典型影響和帶動(dòng)群眾是思想政治工作的一個(gè)重要方法[M].書(shū)名：大力加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治工作[M].中央文獻(xiàn)出版社，2000.82-87.

第2篇

**，女，漢族，出生于1953年6月，**市**縣**鎮(zhèn)**村村民。

35歲時(shí)，**丈夫因心臟病去世，兩個(gè)孩子還小，公公患腦血管病，婆婆患類風(fēng)濕病，手指、腳趾嚴(yán)重變形，2人均生活不能自理，長(zhǎng)期需要照顧。**義不容辭地?fù)?dān)起了家庭的重?fù)?dān)，與婆婆一起生活，一步不離、精心照顧，從未跟老人頂多嘴，紅過(guò)臉，不管刮風(fēng)下雨，從未間斷過(guò)給老人洗衣做飯。為了給公婆看病、供孩子上學(xué)，她欠了不少債務(wù)，嘗遍了人間的酸甜苦辣。面對(duì)如此生活窘境，她不管有多苦多累，總是一個(gè)人默默地付出，沒(méi)有向任何人訴苦、抱怨過(guò)。30年來(lái)，**從未放棄贍養(yǎng)老人，撫養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，她用那并不厚實(shí)的肩膀、強(qiáng)撐起了一個(gè)在風(fēng)雨飄搖的家，用執(zhí)著和堅(jiān)韌、勤勞與善良度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，詮釋了中華兒女孝老愛(ài)親的美德。如今**已年過(guò)花甲，他對(duì)親人的思念，對(duì)家人的關(guān)愛(ài)絲毫沒(méi)有改變。每天清晨6點(diǎn)，依舊能看到**為家操勞的身影。

用孝心和堅(jiān)強(qiáng)撐起一個(gè)家

**，女，漢族，出生于1953年6月，**縣**鎮(zhèn)**村村民。

今年68歲的**，是**縣**鎮(zhèn)**人，每天清晨6點(diǎn)，她就開(kāi)始忙碌了。30年來(lái)，為了照顧年邁的公婆，拉扯兩個(gè)孩子，她用那并不厚實(shí)的肩膀、用一片孝心和一份堅(jiān)強(qiáng)撐起了一個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。

以前，**有著七口人的大家庭，后來(lái)各種不幸，只剩下她和一雙兒女。在她兒子不到10歲的時(shí)候，年僅43歲的愛(ài)人因?yàn)榛加行呐K病不幸去世，35歲的**撐起了家庭的重?fù)?dān)。失去家庭主心骨對(duì)她心理造成巨大的打擊，可她只把苦水咽到心里，面對(duì)一雙剛懂事的兒女，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)活下去。

當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)生活條件普遍不好，家里條件也很差，公公婆婆又年邁，公公患有腦血管病，生活不能自理，婆婆也因?yàn)轶w弱和多年的類風(fēng)濕病，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說(shuō)干活，就連照顧自己都是問(wèn)題，生活不能夠自理。為了撐起這個(gè)家，剛剛13歲的女兒，小學(xué)沒(méi)讀完，就回家里務(wù)農(nóng)，這樣一來(lái)，照顧一大家子人的吃喝拉撒全都落在了她和女兒的身上。她家地少，每年收入不多，但也是全家的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源，她每年都整出一小塊地種雜糧，來(lái)解決一家人的糊口問(wèn)題，家里大小事務(wù)就靠她一個(gè)人起早貪黑地務(wù)農(nóng)扶持。

為了給公婆看病、供孩子上學(xué)，她欠下了鄉(xiāng)親們不少債務(wù)，她在這樣的苦日子里煎熬著、打拼著。公婆由于沒(méi)有走出失去唯一一個(gè)兒子的痛苦和疾病的折磨，脾氣大變，時(shí)刻要求她陪伴在身邊。她每天除了按時(shí)做飯，還不厭其煩地扶公婆坐起、躺下，坐起、再躺下，天氣好的時(shí)候，將他們扶到院子里曬曬太陽(yáng)，呼吸新鮮的空氣，日復(fù)一日、年復(fù)一年，忙活到很晚才能休息。俗話說(shuō)“久病無(wú)孝子”，但她不管多苦多累，總是默默地付出，從未向親戚鄰居訴苦、抱怨過(guò)。

屋漏偏逢連陰雨。不幸的是，在愛(ài)人去世后的第二、第三個(gè)年頭，**的公公婆婆也相繼因病去世。一次次的打擊壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，面對(duì)孩子懂事的面孔，她又一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，承受著巨大的壓力和悲痛，繼續(xù)為這個(gè)家日夜操勞著，她始終沒(méi)有放棄這個(gè)曾經(jīng)人口興旺的大家庭，沒(méi)有拖累鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，更沒(méi)有放棄供孩子上學(xué)的信心和希望。

失去親人的巨大打擊接踵而來(lái)，2014年，唯一的女兒因腦出血不幸身亡，這讓**心力交瘁。2017年11月，她因心臟供血不足和肺栓塞在**心腦血管醫(yī)院住院治療，期間醫(yī)院多次下病危通知，出院后，醫(yī)生囑咐她千萬(wàn)不能勞累，要定期檢查。至今她仍然在吃藥治療。

苦盡甘來(lái)，30年過(guò)去了，如今兒子兒媳參加了工作，2018年10月家里又添了一個(gè)小孫女。每天清晨，依舊能看到**忙碌的身影，以及時(shí)不時(shí)傳來(lái)的爽朗笑聲，她對(duì)一切都充滿信心，繼續(xù)為這個(gè)家操勞著。

孝老愛(ài)親個(gè)人典型事跡材料

**，男，漢族，出生于1979年1月，**市**縣**村人，**小學(xué)教師。

從教23年的XXX，年齡較小的時(shí)候，他就知道端湯送藥，侍奉母親。在他十五歲時(shí)，父親病危辭世，他就休學(xué)照顧母親，打理果園。2016年，母親病情加劇，他四處借錢(qián)，帶母親到處尋診問(wèn)藥，足跡遍及省內(nèi)許多大醫(yī)院。2017年，母親手術(shù)失敗，臥床不起，為了方便照顧，他將母親帶至身邊，悉心照料，但他身上的擔(dān)子更重了，學(xué)校的工作兢兢業(yè)業(yè)，一刻也不可懈怠；母親的一日三餐、熬湯喂藥、吃喝拉撒都要他一人操勞。久病的母親，褥瘡嚴(yán)重，他費(fèi)盡周折打聽(tīng)并買到褥瘡墊，在他的精心照顧下，母親的褥瘡痊愈。母親臥床數(shù)年，他總是這樣騰挪翻身、洗衣做飯、端屎倒尿、推出推進(jìn)、聊天解悶。他從不喊累、不叫苦、不抱怨，他的默默付出，贏得周圍人群和社會(huì)人士的廣泛稱贊。閑暇時(shí)，他喜歡用文字表達(dá)生活，寫(xiě)出的《果農(nóng)賣果難上難》網(wǎng)上點(diǎn)擊量58萬(wàn)，偶爾制作小手工藝品，成為學(xué)校小有名氣的手工制作藝人。

他2014年榮獲**縣“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。

“XXX是孝子。”一提到**老師，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人，因了這句話，就有了同一的話題，娓娓而談。于是一傳十，十傳百，**三個(gè)字就成了十里八鄉(xiāng)臧否兒女的標(biāo)尺。

**，男，**市**縣**村人，**小學(xué)教師。無(wú)論是工作，或者家庭，都因他而為人稱贊。從教23年，多次受到學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)，2014年獲**縣“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)；家庭中，“孝子”是群眾的口碑。他在平凡的生活中演繹并傳承著傳統(tǒng)孝文化的故事。

孝敬父母，想他們之想

XXX自小家貧，兄弟姐妹五人，僅靠父親微薄的工資養(yǎng)家糊口，“窮人家的孩子早當(dāng)家”雖然他排行老五，但是用父母的話說(shuō)“他醒事早”，從小就似乎懂得孝敬父母、愛(ài)憐兄姊。小小年紀(jì)，遇到節(jié)假日，他便幫父母做做家務(wù)，或者下地干活。父母從小小的他身上看到了家庭的希望。1995年父親病危，老人辛苦一生，噙著淚花，總是不舍：一則老伴常年患病，藥不離口；一則小兒尙小，未有家室。重病在身的父親，總是一萬(wàn)個(gè)不放心。此情此景，年僅十五的小XXX，強(qiáng)打精神，安慰父親：“爸，你不是常說(shuō)男大十五脫父子，我都十五啦，你放心養(yǎng)病，還有哥哥姐姐幫襯，我能照顧好你和媽媽的。”回天乏術(shù)，抑或一語(yǔ)成讖，父親還是離他而去，但是小小年紀(jì)的他，總歸是給了父親些許的安慰。父親的辭世，使他承擔(dān)起他承擔(dān)不起的重?fù)?dān)。他唯一的選擇便是休學(xué)回家和母親相依為命。母親雙眼垂淚：“苦了我兒!”家庭的變故并未使他頹廢，相反更激發(fā)了他的雄心。

孝敬父母，憂他們之憂

父親去世后，母親和其他人一樣靠果園謀生。本就孱弱多病的身體，風(fēng)里來(lái)雨里去，艱辛備至。他揪心母親，隔三差五總要回家看看母親。節(jié)假日，一頭扎進(jìn)果園幫母親料理農(nóng)事。他心里琢磨自己多干一點(diǎn)母親就可以少干一點(diǎn)，吃苦受累，只要母親幸福，自己吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累，心里也坦然了。然而，天意弄人，2017年，母親還是被病魔擊倒了，需要手術(shù)治療，難以讓人接受又不得不接受的是，手術(shù)失敗，母親無(wú)論如何再也站不起來(lái)了，余生只能躺在床上。悲痛不已的他，不能不接受這樣的現(xiàn)實(shí)，含著淚把母親接回家里。本已雪上加霜的他，要工作，要照料母親，要料理果園，即便鋼鐵之軀，恐也難以承受，但是他依然艱辛備至的承受著。只要母親的病痛不再發(fā)展，不在遭罪，他就心滿意足了。母親一躺不起，時(shí)間一長(zhǎng)，身上的褥瘡越來(lái)越厲害，他看在眼里疼在心上，到處尋醫(yī)問(wèn)藥，偏方驗(yàn)方，弄了一大堆，總不見(jiàn)好。母親疼痛不已，倔強(qiáng)的她，心疼兒子，母親皺眉咬牙忍者，實(shí)在疼痛，輕輕幾聲。他到處打聽(tīng)，皇天不負(fù)，褥瘡墊效果較好，他趕緊上網(wǎng)購(gòu)買。看著母親的褥瘡一天天好起來(lái)，他如釋重負(fù)的長(zhǎng)出一口氣。當(dāng)人們稱贊他時(shí)，他只是附和著笑笑，他心里清楚，只要心里有母親，辦法總比困難多。有一次他回到家，看到母親身下的糞便，他心里不是滋味，他默默地給母親清理干凈。他看著母親的淚花，心里盤(pán)算這不是辦法。于是她把母親帶到自己身邊，只要自己在，就不讓母親遭罪。X老師的言行潛移默化影響著他的兒子，只有三歲的孩子都知道給奶奶洗襪子。母親帶到學(xué)校，方便照顧，但**老師身上的擔(dān)子更重了，學(xué)校的工作兢兢業(yè)業(yè)，一刻也不可懈怠；母親的一日三餐、熬湯喂藥、吃喝拉撒都要他一人操勞。2017年，天不作美，氣候持續(xù)高溫，健康的人尚且受不了，何況久臥病床的母親。為了使母親度過(guò)酷暑，四十多天的暑假，偌大的校園除她和母親一個(gè)人也沒(méi)有，校園靜的可怕，但他在孤寂中還是堅(jiān)持下來(lái)。都說(shuō)久病床前無(wú)孝子，但是X老師顛覆著人們的“三觀”。母親臥床數(shù)年，他總是這樣騰挪翻身、洗衣做飯、端屎倒尿、推出推進(jìn)、聊天解悶。不管任何時(shí)候看見(jiàn)，他都是笑呵呵的照料癱瘓的母親，他明白困難再大，也不能把壞心情帶給母親，一方面影響母親的病情，一方面自己的辛苦就會(huì)前功盡棄。

孝敬父母，做他們所做

X老師的故事感染感染著周圍的人。就連學(xué)校的學(xué)生都被感動(dòng)著，他們用稚嫩的話說(shuō)：“X老師真好！”他的言行給學(xué)生們演繹著生命至情，小小年紀(jì)的學(xué)生都知道孝敬老人、尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)，正所謂“桃李不言，下自成蹊。”工作中，X老師一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。他是學(xué)校后勤主任兼學(xué)生食堂管理員，幾百號(hào)人吃飯絲毫馬虎不得。食堂的事情，事無(wú)巨細(xì)，他都親力親為。雖然眾口難調(diào)，卻也有條有理，師生稱心。當(dāng)人們談及他的故事，他都謙遜地笑著說(shuō)：“羊羔跪乳，烏鴉反哺。禽獸尚且如此，何況人呢。父母一生不易，生兒育女，歷盡艱辛，為人兒女理當(dāng)盡心盡力。”“咱是教師，為人師表，學(xué)生都看著咱呢。”樸素的語(yǔ)言，折射的是X老師的良知，他不僅侍母勤勉，且育人唯真。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。X老師能在平凡中做出不平凡，何嘗不是用言行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？何嘗不是為構(gòu)建和諧家庭，和諧國(guó)家添磚加瓦？

孝老愛(ài)親個(gè)人典型事跡材料

**，女，漢族，出生于1944年2月，小學(xué)文化程度，**縣**鎮(zhèn)**村村民。

1974年**回到**村，在自己已經(jīng)生有一女的情況下，仍然堅(jiān)持收養(yǎng)了出生不到70天生來(lái)癱瘓的兒子**，至今已照顧50年。**由于生來(lái)智障自己無(wú)法吃飯，他的一日三餐都靠**親手喂飯，并且每日給他梳洗，同時(shí)，由于**無(wú)法移動(dòng)，大小便無(wú)力，**時(shí)刻注意定時(shí)幫助他上廁所，每月4次定期擦拭身體，多年以來(lái)，**的胳膊在她的精心照顧下，現(xiàn)在已經(jīng)可以做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，同時(shí)還能自己簡(jiǎn)單的進(jìn)食。1972年**丈夫身患肝癌，患病期間，嘔吐不止。她每日為丈夫擦拭身體2次，定期給他換衣服，丈夫行動(dòng)不便，她又在床前伺候他大小便，從未讓丈夫身著濕衣，丈夫身患重病5個(gè)多月，她盡心服侍從未有過(guò)半句怨言。丈夫去逝后，迫于巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，1991年**選擇了再婚，婚后**又承擔(dān)起照顧年幼繼子的重任，直到其成年結(jié)婚，現(xiàn)在的自己面臨著年邁且患有腿疾，丈夫生病而喪失勞動(dòng)能力，兒子離異孫子無(wú)人照顧的困境，她靠傳統(tǒng)手工，供養(yǎng)倆孫子上學(xué)，可謂盡心竭力。但是“福無(wú)雙至禍不單行”，小孫子因一場(chǎng)車禍住進(jìn)了醫(yī)院，**盡心照顧小孫子，錢(qián)不夠了，她四處奔走籌錢(qián)，小孫子哪疼了，她必定第一個(gè)沖上前去詢問(wèn)，沒(méi)日沒(méi)夜照顧了2個(gè)多月。這種不是親人卻勝似至親的愛(ài)，贏得了周圍群眾的一致好評(píng)。

村里的楷模，家里的脊梁

**，女，1944年2月出生，小學(xué)文化程度，**鎮(zhèn)**村村民，1957年任**市糧村蘭家塔村大隊(duì)長(zhǎng)、婦女主任26年。2012年被評(píng)為**市孝老愛(ài)親道德模范。

牽頭計(jì)劃，成為全村“典范”

擔(dān)任村大隊(duì)長(zhǎng)、婦女主任期間，**犧牲小我，顧全大局，起到良好的模范帶頭作用。她牽頭計(jì)劃，逐門(mén)逐戶走訪群眾，改變婦女思想，宣傳黨的方針政策，為全村的計(jì)劃生育工作順利開(kāi)展起到了極為重要的作用。與此同時(shí)，她積極發(fā)動(dòng)全村婦女投身農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為村上發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量，帶領(lǐng)婦女種植小麥、玉米等傳統(tǒng)作物，為當(dāng)時(shí)村上爭(zhēng)取糧食3000多公斤，同時(shí)，**改變傳統(tǒng)種植，帶頭發(fā)展養(yǎng)兔場(chǎng)，為村發(fā)展開(kāi)闊了思路，她積極宣傳法律法規(guī)知識(shí)，身體力行踐行愛(ài)崗、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播社會(huì)正能量，用自己的言行宣傳積極向上的生活態(tài)度和生活方式，成為全村效仿的榜樣。

一針一線，“穿”出幸福生活

幸福是奮斗出來(lái)的。**堅(jiān)持自力更生，對(duì)美好生活充滿著無(wú)限向往，依靠自己的精致手工，為整個(gè)家撐起了一方天地。她擅長(zhǎng)傳統(tǒng)手工制作，利用農(nóng)閑時(shí)間制作老虎枕頭、手工鞋墊、老式布鞋等，同時(shí)，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，帶頭剪紙，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，傳承傳統(tǒng)藝術(shù)，帶領(lǐng)村民向美好生活前進(jìn)，累計(jì)制作老虎枕頭3000余個(gè)，老式布鞋8000余雙，鞋墊600余雙，依靠制作手工賺錢(qián)，建起了自住的3間窯洞。與此同時(shí)，**主動(dòng)給村上姐妹們現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)手工制作及傳統(tǒng)剪紙，把自己的手工技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給她們。在她的幫助和帶動(dòng)下，村里向上向美的人多了，群眾更加堅(jiān)信依靠自己辛勤勞動(dòng)能過(guò)上好日子。**在平凡的生活中彰顯高尚的道德情操，在她的帶動(dòng)下，全村游手好閑、賭博斗毆的不良風(fēng)氣逐漸改善。

第3篇

【關(guān)鍵詞】護(hù)生 職業(yè)素質(zhì) 素質(zhì)教育

中圖分類號(hào)：R-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-0515（2012）2-273-02

護(hù)士本身職業(yè)素質(zhì)的高低直接關(guān)系著護(hù)理質(zhì)量，目前的護(hù)理教育和臨床帶教普遍只重視知識(shí)、技術(shù)的傳授，而對(duì)職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)教育重視不夠。要重視護(hù)生職業(yè)素質(zhì)教育應(yīng)從專業(yè)思想、心里素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)三方面進(jìn)行，使護(hù)生都能具備護(hù)士必須得職業(yè)素質(zhì)，從而提高護(hù)理質(zhì)量。

1 鞏固專業(yè)思想

有調(diào)查表明，多數(shù)護(hù)理專業(yè)學(xué)生不是自愿報(bào)考護(hù)理專業(yè)，而是按照家長(zhǎng)意愿報(bào)考或是被調(diào)劑到護(hù)理專業(yè)的[1]。所以護(hù)生專業(yè)思想不穩(wěn)定現(xiàn)象依然存在，這種狀況直接影響著護(hù)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)的主動(dòng)性和積極性，同時(shí)也嚴(yán)重影響護(hù)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，從學(xué)校老師到實(shí)習(xí)帶教老師都要把培養(yǎng)學(xué)生對(duì)護(hù)理工作深厚感情和深層責(zé)任意識(shí)作為一貫?zāi)繕?biāo)，常抓不懈，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的護(hù)理觀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，達(dá)到真正熱愛(ài)護(hù)理工作的穩(wěn)固的專業(yè)思想。

1.1 課堂教育

通過(guò)課堂講解及講座等形式，以南丁格爾等人的艱苦工作和卓越貢獻(xiàn)的大量典型事跡材料來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，從而萌發(fā)職業(yè)自豪感，隨時(shí)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行連續(xù)不斷地教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的重要性及其意義，是學(xué)生樹(shù)立穩(wěn)固的專業(yè)思想。

1.2 發(fā)揮帶教老師的作用

護(hù)生在學(xué)校教育中樹(shù)立的專業(yè)思想，在進(jìn)入臨床往往都會(huì)有波動(dòng)，帶教老師應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作隨時(shí)講述護(hù)理工作隊(duì)質(zhì)量疾病的重要影響，并以臨床實(shí)例說(shuō)明護(hù)理工作的重要性。如在搶救危重病人時(shí)，護(hù)士位于搶救第一線，與醫(yī)生共同配合搶救病人生命：在觀察病情時(shí)，護(hù)士位于前哨，為診斷、治療疾病提供第一手資料：在醫(yī)學(xué)上任何一項(xiàng)成就，如斷肢再植、器官移植、搶救大面積燒傷等，都少不了護(hù)士的精心護(hù)理。以此啟發(fā)護(hù)生認(rèn)識(shí)自身職業(yè)的高尚與神圣。

2 心里素質(zhì)的培養(yǎng)

護(hù)理的本質(zhì)是照顧，不論是生活護(hù)理還是技術(shù)護(hù)理，都是為了滿足病人的需要[1]。同時(shí)護(hù)理工作又是一項(xiàng)復(fù)雜而具體的工作，工作中會(huì)涉及許多復(fù)雜的人際關(guān)系，會(huì)遇到各方面的困難，這就要求護(hù)理人員要具備良好的心里素質(zhì)。要培養(yǎng)具有良好心里素質(zhì)的護(hù)理人員，不是一朝一夕能見(jiàn)效，應(yīng)從護(hù)生開(kāi)始做起。

2.1 重視“養(yǎng)成”教育

提倡“明天護(hù)士，今日做起”。由于護(hù)理對(duì)象的特殊性，要求護(hù)生愛(ài)護(hù)和尊重護(hù)理對(duì)象，以消除患者病痛為己任。要求學(xué)生做到的，首先老師要做到。專業(yè)教師的職業(yè)形象往往對(duì)護(hù)生今后的工作生涯中起到榜樣和示范作用，他們的言行舉止、職業(yè)形象和人格魅力，對(duì)護(hù)生的專業(yè)素質(zhì)起著潛移默化的深刻影響[2]。因此，帶教老師安排至關(guān)重要，應(yīng)選擇安排素質(zhì)修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)師以上人員擔(dān)任。帶教老師在傳授知識(shí)、操作示范、試驗(yàn)帶教等做到儀表端莊、情緒穩(wěn)定、語(yǔ)言親切、動(dòng)作輕穩(wěn)等，都會(huì)不斷感染護(hù)生，激勵(lì)學(xué)生對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，增強(qiáng)護(hù)生的同情心和責(zé)任感。

2.2 培養(yǎng)護(hù)生的自信心

自信心是一種個(gè)性心理因素，它是人在對(duì)待自己態(tài)度方面的一種性格特點(diǎn)，是促使人在德育、智育等方面健康成長(zhǎng)的一種強(qiáng)有力的心理動(dòng)力。因?yàn)橛凶孕判牡娜耍蜁?huì)充分估價(jià)自己的品德和能力，發(fā)揮或挖掘現(xiàn)有的潛在心理能量，即使遇到困難挫折，也不會(huì)自卑和自暴自棄，能振作精神，化阻力為動(dòng)力，更加發(fā)奮圖強(qiáng)。因此要使護(hù)生真正熱愛(ài)自己的專業(yè)，首先要激發(fā)護(hù)生從事護(hù)理工作的自尊心和自信心，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。帶教老師可以在教學(xué)查房中增加人際學(xué)、心理學(xué)的內(nèi)容，注意適當(dāng)鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，多關(guān)心，多談心，教育護(hù)生正確評(píng)價(jià)自己，做到勝不驕，敗不餒。同時(shí)可以豐富課外活動(dòng)，培養(yǎng)護(hù)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)。部分護(hù)生在文娛活動(dòng)方面有較強(qiáng)的能力，豐富課外活動(dòng)可以使他們?cè)谶@些活動(dòng)中獲得成功，得到心理上得滿足來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的信心。

2.3 語(yǔ)言修養(yǎng)的培養(yǎng)

語(yǔ)言室人們交換意見(jiàn)和思維的工具，高尚的語(yǔ)言可以體現(xiàn)高尚的品德和修養(yǎng)。護(hù)士的語(yǔ)言不僅是文明禮貌問(wèn)題，也不是單純的人際關(guān)系問(wèn)題，而是直接影響病人身心健康的問(wèn)題。護(hù)生能否利用恰當(dāng)語(yǔ)言，主要依靠帶教老師的引導(dǎo)和訓(xùn)練，教師在課堂中指導(dǎo)護(hù)生如何掌握和使用禮節(jié)性、鼓勵(lì)性、暗示性、安慰性等語(yǔ)言，教會(huì)護(hù)生根據(jù)不同病情、不同病人采用不同語(yǔ)言技巧，是護(hù)生真正體會(huì)到語(yǔ)言的科學(xué)性、藝術(shù)性、保護(hù)性和靈活性可直接影響病人情緒和情感變化，甚至可以導(dǎo)致心因性疾病，從而激發(fā)護(hù)生能自覺(jué)加強(qiáng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)。

3 業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)

業(yè)務(wù)素質(zhì)是護(hù)理人員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方面.隨著社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，對(duì)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力要求也越來(lái)越高。培養(yǎng)護(hù)生有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，首先應(yīng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)及基本技能，同時(shí)需具有處理各種實(shí)踐問(wèn)題的應(yīng)急能力。

3.1 為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和知識(shí)飛躍時(shí)代的需求，培養(yǎng)具有精湛嫻熟護(hù)理技術(shù)的接班人，帶教老師根據(jù)教學(xué)大綱的要求，合理安排自學(xué)、講授、練習(xí)的內(nèi)容。技能內(nèi)容必須做到規(guī)范、準(zhǔn)確，一絲不茍。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)著重講透機(jī)理，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加以記憶，并明白每一項(xiàng)護(hù)理操作都是在科學(xué)化知識(shí)的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐的。采用知識(shí)、技能、態(tài)度三個(gè)方面考評(píng)來(lái)促使學(xué)生多讀、多練，也使學(xué)生真正懂得其“理”，掌握其“行”，學(xué)以致用。

3.2 護(hù)生學(xué)到的理論知識(shí)能否在實(shí)踐中應(yīng)用，臨床帶教老師就是護(hù)生接觸專業(yè)實(shí)踐的啟蒙者，擔(dān)負(fù)著“傳授知識(shí)”“培養(yǎng)能力”的雙重任務(wù)。因此臨床帶教老師既要培養(yǎng)護(hù)生臨床思維方法，也要重視獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)。在帶教中應(yīng)做到認(rèn)真教、耐心帶，大膽放手又要嚴(yán)格指導(dǎo)，注意培養(yǎng)護(hù)生操作上的技巧性、準(zhǔn)確性。并培養(yǎng)他們能憑借自己的能力，不斷獲取新知識(shí)，掌握新技能。只有這樣，才能使護(hù)生適應(yīng)醫(yī)學(xué)和護(hù)理科學(xué)的發(fā)展需要。

總之，培養(yǎng)合格的護(hù)理人才是護(hù)理教育的目的。通過(guò)全體醫(yī)學(xué)教育者和全體護(hù)生的共同努力，使護(hù)生畢業(yè)時(shí)掌握嫻熟的護(hù)理操作技藝和護(hù)士應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，不斷培養(yǎng)出具有品德好、素質(zhì)優(yōu)、技術(shù)強(qiáng)的德才兼?zhèn)渥o(hù)理人才，為護(hù)理隊(duì)伍輸送優(yōu)秀接班人。

參考文獻(xiàn)

第4篇

在丁**眼里，沒(méi)有干不好的工作

丁**盡管只是高中畢業(yè)，但是靠扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，勤學(xué)、苦鉆的爭(zhēng)先精神，使許多工作走在了全市、全省乃至全國(guó)的前列。在擔(dān)任計(jì)財(cái)科長(zhǎng)期間，她組織開(kāi)展的帳簿展評(píng)，有效地規(guī)范了帳簿使用和會(huì)計(jì)核算，這一做法被**市國(guó)稅局推廣；她組織實(shí)施的稅收會(huì)計(jì)改革，率先取消手工記帳，全面實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化，并第一次將應(yīng)征稅款納入了稅收會(huì)計(jì)核算，進(jìn)一步完善了稅收會(huì)計(jì)的監(jiān)督和管理職能，這一經(jīng)驗(yàn)在全省國(guó)稅系統(tǒng)工作會(huì)議上做了典型發(fā)言。

1989年，各地稅務(wù)經(jīng)費(fèi)核算還停留在單式記帳階段，丁**已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)改革的探索。為了搞好這項(xiàng)改革，一本《預(yù)算會(huì)計(jì)》成了她的貼身“伴侶”，走到哪里就看到哪里。一次，丁**去市場(chǎng)買菜，人家稱菜的功夫，她忽然想到一個(gè)問(wèn)題，便又拿出書(shū)看起來(lái)。等菜稱好了，她順手把書(shū)遞了過(guò)去，直到聽(tīng)賣菜的說(shuō)“俺要錢(qián)，不要書(shū)”時(shí)，她才回過(guò)神來(lái)。弄明白了預(yù)算會(huì)計(jì)的原理，她就結(jié)合稅務(wù)經(jīng)費(fèi)管理的特點(diǎn)，著手設(shè)計(jì)有關(guān)會(huì)計(jì)科目、憑證和帳表。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的反復(fù)研究論證，一種建立在復(fù)式記帳原理基礎(chǔ)上的稅務(wù)經(jīng)費(fèi)核算新方法在**開(kāi)始運(yùn)行，并收到了良好的效果。這一做法從根本上堵塞了稅務(wù)經(jīng)費(fèi)管理存在的漏洞，得到了省、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并在全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)管理座談會(huì)上作了介紹，為全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)改革提供了成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在納稅人眼里，丁**是個(gè)堅(jiān)持原則的好干部

**鎮(zhèn)是全國(guó)最大的建筑五金加工基地，但是多年來(lái)定稅不公問(wèn)題比較突出，納稅人對(duì)此意見(jiàn)很大。為此，丁**帶領(lǐng)工作人員早出晚歸，深入五金業(yè)戶進(jìn)行調(diào)查，掌握了每個(gè)納稅人的生產(chǎn)規(guī)模、從業(yè)人員和經(jīng)營(yíng)收入情況，重新核定了應(yīng)納稅額，并讓人寫(xiě)在大紅紙上，貼在了**鎮(zhèn)最顯眼的地方，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。誰(shuí)知定額剛一公布，就象捅了“馬蜂窩”，有叫好的，也有惡語(yǔ)恐嚇，讓她“出門(mén)小心點(diǎn)”的，來(lái)自方方面面質(zhì)詢、說(shuō)情的電話更是接連不斷。十幾個(gè)業(yè)戶聯(lián)合起來(lái)，闖進(jìn)丁**的辦公室“對(duì)話”，給丁**施加壓力，丁**不慍不火，耐心地給他們講稅法，擺道理，整整講了一個(gè)上午，最終說(shuō)得納稅人心服口服。通過(guò)這次調(diào)整，五金行業(yè)定稅額平均增幅達(dá)到90%以上，有的業(yè)戶定額甚至翻了兩番。然而不管是調(diào)增的，還是調(diào)減的，最終納稅人都心服口服地接受了定額調(diào)整，他們說(shuō)：這樣的稅，我們繳得服氣！這次調(diào)整之后，丁**又進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，先后對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、行業(yè)之間、業(yè)戶之間的稅負(fù)進(jìn)行了調(diào)整，既增加了稅收收入，又公平了稅負(fù)，受到納稅人的好評(píng)。這一個(gè)體分類管理辦法先后被**市局、**市局在全系統(tǒng)推廣，并被國(guó)家稅務(wù)總局以《稅務(wù)簡(jiǎn)報(bào)》的形式向全國(guó)作了推介。

有人戲稱丁**是一個(gè)“跟錢(qián)有仇的女人”，這是好多納稅人遭遇丁**的拒絕后所公認(rèn)的。丁**到基層分局工作不久，就有納稅人提出要到她家里“認(rèn)認(rèn)門(mén)”，被她一概婉言謝絕。不少納稅人說(shuō)，真拿她沒(méi)辦法，請(qǐng)客不到，送禮不要，麻將不會(huì)，撲克不打，不抽煙，不喝酒，實(shí)在是什么辦法也使不上。丁**常說(shuō)要“堂堂正正做人，明明白白收稅”，這句話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難，但丁**真真正正地做到了這一點(diǎn)。

丁**在稅收?qǐng)?zhí)法上可謂“嚴(yán)格沒(méi)商量”，但對(duì)納稅人遇到的難題卻時(shí)刻放在心上。去年，丁**到環(huán)宇包裝材料有限公司搞稅源調(diào)查，在交談中了解到企業(yè)由于財(cái)務(wù)核算不健全，不能申請(qǐng)為增值稅一般納稅人，在一定程度上影響了經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展。丁**二話沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始幫著企業(yè)會(huì)計(jì)梳理帳目，查找問(wèn)題，并逐一進(jìn)行了糾正。在隨后的一個(gè)多月里，丁**一有時(shí)間就來(lái)指導(dǎo)，使企業(yè)的財(cái)務(wù)核算逐步走上了正軌，終于獲得了增值稅一般納稅人資格，不但拉回了已走的幾個(gè)客戶，還拓展了新的市場(chǎng)，銷售額比上一年翻了兩番。有一次忙完帳務(wù)已經(jīng)接近中午12點(diǎn)了，張本玉發(fā)自內(nèi)心地挽留說(shuō)：“丁局長(zhǎng)，您為我們忙活了這么多日子，在這里吃頓便飯吧。”丁**婉然謝絕：“搞企業(yè)也不容易，別給你們?cè)黾迂?fù)擔(dān)了。再說(shuō)，我們還有制度。”

丁**的公正和熱心贏得了納稅人的理解和敬重。一些曾經(jīng)和丁**“不打不成交”的納稅人，現(xiàn)在每次到分局繳稅，都忘不了去看看她。

在同事眼里，丁**是個(gè)可敬可愛(ài)的好大姐

丁**剛到**分局的時(shí)候，所轄納稅業(yè)戶的按期申報(bào)率還不到60%，稅款入庫(kù)率就更低了。以前，為了在全市目標(biāo)考核中取得好成績(jī)，存在應(yīng)付作假現(xiàn)象。對(duì)此，丁**明確表示：“寧肯被扣分，也決不弄虛作假。”她一方面組織召開(kāi)納稅人例會(huì)，把稅法規(guī)定的申報(bào)納稅期限、不按期申報(bào)納稅應(yīng)受到的處罰一一講清楚，要求納稅人守法經(jīng)營(yíng)，照章納稅；另一方面，規(guī)范稅務(wù)人員的執(zhí)法行為，要求對(duì)發(fā)生稅務(wù)違章行為的納稅人，必須按規(guī)定加收罰款、滯納金。在丁**到任后的第一個(gè)月，就對(duì)納稅人加收罰款、滯納金1萬(wàn)多元，有一個(gè)體業(yè)戶因?yàn)槌谏陥?bào)被罰款360元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其應(yīng)納稅款。這一舉措在納稅人中引起了很大震動(dòng)，結(jié)果當(dāng)月按期申報(bào)率就達(dá)到了83.45% ，第二個(gè)月就達(dá)到了90%以上。通過(guò)這件事，分局人員了解了丁**的能力，也使大家受到了一次深刻的教育。從此在大伙的心里，更多了一份對(duì)這位女局長(zhǎng)的敬重。

同事們說(shuō)，丁大姐愛(ài)工作，愛(ài)同志，也愛(ài)家庭、丈夫和孩子，只不過(guò)她把有限的時(shí)間都用在了工作和同事身上。去年8月份，**遭受了百年不遇的特大洪水襲擊，在不到二個(gè)小時(shí)里降水量達(dá)到200多毫米，年邁的母親眼睜睜地看著洪水從門(mén)外涌進(jìn)屋里，不停地打電話和傳呼給丁**，直到晚上也不見(jiàn)丁**回音。而此時(shí)，丁**正帶領(lǐng)大家在分局抗洪排險(xiǎn)；洪水過(guò)后，她又趕到了家處災(zāi)區(qū)的職工劉謝會(huì)家中，直到看到他家里險(xiǎn)情徹底排除才算放下心來(lái)。劉謝會(huì)感動(dòng)地說(shuō)：“丁局長(zhǎng)，我家已經(jīng)沒(méi)事了，您還是快回自己家里看看吧！”

凡是跟著丁**工作過(guò)的人都說(shuō)，她常常不是要求別人怎么去做，而是帶著大家去干，她的以身作則、率先垂范在大家眼里就是一種無(wú)形的動(dòng)力。有一年臘月二十三（農(nóng)歷小年），丁**還在計(jì)財(cái)科工作。臨近下班時(shí)突然接到通知，明天一早局長(zhǎng)到市政府開(kāi)會(huì)，需要連夜準(zhǔn)備稅收收入工作匯報(bào)材料。同志們都爭(zhēng)著要留下來(lái)加班，丁**說(shuō)：“忙活一年了，你們都回去過(guò)年吧，這點(diǎn)‘小活’我自己干就行了。”就是這點(diǎn)“小活”，足足讓丁**干到了夜里11點(diǎn)多。當(dāng)身為長(zhǎng)媳的丁**趕回家時(shí)，家人早已吃罷團(tuán)圓飯睡下了。

在大伙眼里，丁**更多的時(shí)候象大姐，她經(jīng)常與分局的同志談心，了解他們的工作生活情況，幫助他們解決在工作、生活和家庭方面遇到的問(wèn)題，引導(dǎo)大家集中精力干好工作。誰(shuí)要有什么苦惱難事，都愿意找她談?wù)劊踔羶煽谧郁[矛盾要找人評(píng)理，首先想到的也是她。盡管在基層征收一線工作很艱苦，但分局的同志沒(méi)一個(gè)叫苦叫累的，大伙都覺(jué)得：跟著丁大姐干活，再苦再累也心甘！

在丈夫眼里，丁**是個(gè)“不稱職”的好妻子

對(duì)稅收工作，丁**幾乎傾盡了自己的全部精力和心血，而對(duì)丈夫和女兒，她卻在心底里埋著深深的歉疚。為了工作，丁**在新婚第二天就把丈夫扔在家里，自己在單位整整結(jié)了一天帳；為了工作，在臨產(chǎn)的前一天，她還堅(jiān)持著匯完報(bào)表，直至把報(bào)表寄出去；為了工作，她不得不給出生才10個(gè)月的孩子斷了奶。

1997年，正是丁**剛到**莊分局忙得昏天黑地的那段時(shí)間，丈夫感到身體不舒服，時(shí)不時(shí)地發(fā)燒，一些親友就勸她陪丈夫去檢查檢查，丁**以為丈夫患了感冒，打打針就好了，也沒(méi)放在心上，加上工作脫不開(kāi)身，一拖就是兩個(gè)多月。等到北京一檢查，確診是胃癌晚期，丁**的頭就懵大了。醫(yī)生還不停地追問(wèn)：“按道理，應(yīng)該早有覺(jué)察，也早該來(lái)檢查。”丁**那天晚上哭了整整一個(gè)通宵，想著平日丈夫種種的好處，一陣陣悲從心來(lái)，她后悔對(duì)丈夫關(guān)心的太少了。丈夫臨終前，對(duì)女兒說(shuō)：“婷婷，你背著爸爸轉(zhuǎn)60圈，就可以把爸爸背回來(lái)了。等爸爸好了以后，還要支持你媽媽干工作。”但女兒最終還是沒(méi)有把爸爸背回來(lái)。丈夫去世前，丁**趴在病床上哽咽地說(shuō)：“老王，我對(duì)不起你，照顧你太少了。”丈夫艱難地?cái)D出笑容，說(shuō)：“你是個(gè)好妻子，我理解你。”