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第1篇

一、基本概況

現(xiàn)有116個(gè)教學(xué)班，朱田鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1958年。學(xué)生3521人，教職工225人，校園面積30000平方米，建筑面積4000平方米，綠化面積12500平方米，綠化覆蓋率達(dá)40%以上。學(xué)校環(huán)境幽雅、林木蔥翠、花團(tuán)錦簇、四季常青，首屈一指的花園式綠色學(xué)校。曾榮獲臨沂市"文明單位"市“規(guī)范化學(xué)校”市級“文明示范學(xué)校”市工會工作單位，市少先隊(duì)工作紅旗單位，市先進(jìn)教研室等榮譽(yù)稱號。

二、創(chuàng)建過程和成果

一）統(tǒng)一認(rèn)識。

充分認(rèn)識到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長遠(yuǎn)的理念。構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，課堂和社會為載體，學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了由校長胡文江任組長，各處室負(fù)責(zé)人和年級組長為成員的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以綠色觀念教育學(xué)生，全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價(jià)值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識。形成"綠色校園""綠色教育""素質(zhì)教育""可持續(xù)發(fā)展教育"教育鏈條，把創(chuàng)建"綠色學(xué)校"實(shí)施"綠色教育"作為落實(shí)整體素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn)，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作為推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。

二）重視課堂主渠道。

各教研組把環(huán)保教育列入教學(xué)計(jì)劃，1把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。教學(xué)過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點(diǎn)。考試中有環(huán)境教育內(nèi)容的題目，有比分。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，促進(jìn)師生進(jìn)一步認(rèn)識到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性，發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。

利用宣傳欄定期出專刊宣傳黨和國家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī)，2充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識。張貼環(huán)保標(biāo)語等。

第2篇

[論文關(guān)鍵詞]公路環(huán)境保護(hù)

[論文摘要]根據(jù)多年道路設(shè)計(jì)和施工的經(jīng)驗(yàn)，淺談了道路設(shè)計(jì)和建設(shè)中應(yīng)加強(qiáng)對環(huán)境的保護(hù)，并提出了在設(shè)計(jì)中環(huán)境保護(hù)要考慮的問題和注意事項(xiàng)。

隨著西部開發(fā)戰(zhàn)略的逐步實(shí)施，公路建設(shè)進(jìn)入了前所未有的飛速發(fā)展時(shí)期。環(huán)境保護(hù)成了人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展，保護(hù)人類的生存和健康，所采取的各項(xiàng)措施的總稱。在公路建設(shè)中，我們只有保護(hù)建設(shè)環(huán)境的責(zé)任，不能也無權(quán)恣意消費(fèi)。良好的生態(tài)和獨(dú)特的資源是自然風(fēng)景區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢，也是最大的資本。發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是社會發(fā)展的必然，是人類文明進(jìn)步的表現(xiàn)。設(shè)計(jì)良好的公路能同時(shí)滿足人、車、路環(huán)境及景觀的要求，富有行車誘導(dǎo)性，將人、車、路、環(huán)境構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體，不僅使公路本身形成一個(gè)行車迅速、舒適、清潔、安全的環(huán)境，還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綠色生態(tài)環(huán)境。公路的綠色文化全新概念，強(qiáng)調(diào)公路是景觀、文化、旅游資源，與沿線風(fēng)土、歷史和時(shí)空相適應(yīng)，與時(shí)代感相適應(yīng)，與運(yùn)動中人的感知和靜態(tài)中人的觀察相適應(yīng)，與環(huán)境相適應(yīng)。反映當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，在滿足人民精神需求，增進(jìn)人類健康，促進(jìn)人和自然和諧等方面具有重大價(jià)值，是精神文明建設(shè)的重要組成部分。

一、改建公路與環(huán)境保護(hù)

在今后相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，改建公路仍將作為公路建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，但是不必要的重復(fù)改造，不但造成了大量的資金浪費(fèi)，也加大了不必要的土地浪費(fèi)和自然環(huán)境的破壞，所以有必要從根源上進(jìn)行探討。

（一）公路建設(shè)必須著眼于高起點(diǎn)。過去由于資金短缺和對遠(yuǎn)景交通發(fā)展規(guī)劃不足，公路等級和技術(shù)指標(biāo)采用較低，不論是線型、縱面、橫向?qū)挾冗€是路面結(jié)構(gòu)，都只能緩解短期之急。改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，公路運(yùn)輸對道路的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求也就越來越高，但公路建設(shè)的發(fā)展卻滯后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和運(yùn)輸業(yè)的要求，在舊路改造中還存在著短期效應(yīng)的現(xiàn)象。對公路發(fā)展缺乏預(yù)見性，往往采用低限指標(biāo)，以致剛改造的公路通車不久，很快就不能滿足運(yùn)輸?shù)男枰坏貌贿M(jìn)行新的改建。所以公路改建必須要著眼于高起點(diǎn)，線型上要滿足發(fā)展要求，紅線范圍滿足拓寬要求，無論在斷面上一次改造，還是分期改造，都應(yīng)將環(huán)境保護(hù)與植被恢復(fù)措施考慮周到，并付諸實(shí)施。同時(shí)改造過程中要盡可能繞避村鎮(zhèn)，靠村不進(jìn)村，以保證道路暢通，減少干擾及污染，真正起到便民、利民的效果。

（二）廢棄公路的合理處置。舊路改建必然要廢棄一部分原有舊路，在本著盡量利用原有線位、提高路線標(biāo)準(zhǔn)的前提下，適當(dāng)開辟部分新路是必要的，而處理好廢棄的舊路也是必要的。對于改造成高等級的公路，廢棄舊路可視其價(jià)值的多少作為輔道，否則應(yīng)因地制宜進(jìn)行舊路還田或者綠化，使土地得到有效的利用。這項(xiàng)工作應(yīng)在公路改建中完成，舊路路堤可作為新路的取土場，或者平整周圍地表的土方來源。廢舊油皮及其他不適宜于還田綠化的廢棄物，運(yùn)走集中處理，以便有效地保護(hù)環(huán)境，提高土地的利用率。

二、新建公路與環(huán)境保護(hù)

公路建設(shè)必須要經(jīng)過工可研、設(shè)計(jì)、施工三個(gè)主要環(huán)節(jié)，對環(huán)保認(rèn)識不足都可能在公路建成后，對路線周圍造成難以想象的破壞，必須要引起高度重視。工可研階段對環(huán)境保護(hù)的影響作為項(xiàng)目建設(shè)的前期準(zhǔn)備，工可研階段在投資費(fèi)用估算、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用及效益分析上的考慮，基本建立在實(shí)地踏勘和調(diào)查上，但是目前在論證項(xiàng)目可行性時(shí)，對自然環(huán)境論述較少，大多局限于一些古跡和自然保護(hù)區(qū)，在滿足技術(shù)指標(biāo)的前提下，許多大填大挖的方案很少考慮自然環(huán)境及植被保護(hù)。隨著人們環(huán)保意識的提高，公路建設(shè)對自然環(huán)境的影響評估勢在必行，工可研階段應(yīng)該把環(huán)保與效益分析等論證放在同等程度,盡可能提出一些切實(shí)可行的措施，以指導(dǎo)后期的測設(shè)、施工。測試階段對環(huán)境保護(hù)的影響公路測設(shè)是在工可研的指導(dǎo)下，具體確定路線的布局。線位的具體設(shè)置很大程度上影響著公路建成后的使用情況以及與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)，所以公路測設(shè)在滿足技術(shù)等級要求前提下，不但要考慮線形指標(biāo)，還要考慮環(huán)境保護(hù)，盡可能地優(yōu)化方案，力求技術(shù)可行，經(jīng)濟(jì)合理，少破壞自然環(huán)境，減少水土流失，無論永久性占地、還是臨時(shí)性占地，都應(yīng)有合理的環(huán)保設(shè)計(jì)。對于在建設(shè)中破壞的植被應(yīng)提供恢復(fù)措施設(shè)計(jì)，防護(hù)工程應(yīng)優(yōu)先考慮植物防護(hù)。這樣，雖然初期投資可能大一些，但從長遠(yuǎn)看，無論對公路本身的發(fā)展還是對自然環(huán)境的保護(hù)都十分有益。

三、采取的措施

（一）公路設(shè)計(jì)階段環(huán)保措施。可行性研究及初步設(shè)計(jì)階段進(jìn)行項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)，為進(jìn)行環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)和采取環(huán)保措施提供依據(jù)。初步設(shè)計(jì)及施工圖設(shè)計(jì)階段進(jìn)行環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)。正確處理造價(jià)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。重視大型結(jié)構(gòu)物設(shè)計(jì)與自然景觀的協(xié)調(diào)。路線走向應(yīng)盡量減少避免穿越對地球生態(tài)至關(guān)重要的濕地、林區(qū)等。保護(hù)原有地質(zhì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。公路建設(shè)破壞了山區(qū)或丘陵本來的自然穩(wěn)定性，由于開挖導(dǎo)致應(yīng)力釋放引起坡度滑動。目前的設(shè)計(jì)很少考慮應(yīng)力釋放，只簡單地考慮土質(zhì)的自然休止角，只做一些較粗的地質(zhì)勘探，出現(xiàn)滑坡后治理的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過先期避免滑坡所投入的費(fèi)用。重視排水、防護(hù)設(shè)計(jì)。公路排水設(shè)計(jì)不暢，不但對公路本身造成損壞，并且對環(huán)境造成破壞，在公路運(yùn)營階段仍然存在水淹耕地、沖刷原地表的現(xiàn)象。

公路設(shè)計(jì)并不是一個(gè)獨(dú)立的階段，它融貫于公路規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工過程的始終。隨著時(shí)間和沿線環(huán)境的變遷，公路的影響因素也會發(fā)生相應(yīng)的變化，因此，我們需要建立動態(tài)設(shè)計(jì)的概念，運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)，結(jié)合施工現(xiàn)場的情況，需隨時(shí)間、空間的推移不斷地進(jìn)行補(bǔ)充和完善，經(jīng)過反復(fù)的調(diào)整及技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，才能設(shè)計(jì)出經(jīng)濟(jì)、與環(huán)境協(xié)調(diào)的公路方案。

第3篇

關(guān)鍵詞：體育；環(huán)境；共進(jìn)化；可持續(xù)發(fā)展

中圖分類號：G80-05文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1004-4590(2012)03-0018-04

1 20世紀(jì)以來人類體育發(fā)展面臨的課題

在人類歷史發(fā)展的長河中，健康一直都是人類社會價(jià)值利益的最高體現(xiàn)。人類生存與發(fā)展的最終目的是探索和實(shí)現(xiàn)健康的可持續(xù)性。人類在漫長的生產(chǎn)與生活實(shí)踐中創(chuàng)造了維持生命，增進(jìn)健康的理論與方法。它既包括人類認(rèn)識和利用自然環(huán)境的理論與方法（自然科學(xué)）、同時(shí)還包括人類認(rèn)識、發(fā)展自己的理論與方法（人體科學(xué)、社會科學(xué)）。前者主要是通過獲取自然資源的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式來為人類健康的可持續(xù)發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)；后者則主要是通過醫(yī)療、衛(wèi)生、體育、保健、教育、娛樂、養(yǎng)生等方式來適應(yīng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)維護(hù)和增進(jìn)健康的可持續(xù)性。這些理論與方法對維護(hù)和增進(jìn)人類健康的可持續(xù)發(fā)展起到了巨大的推進(jìn)作用。其中一個(gè)極其重要的因素是：人類的發(fā)展與自然環(huán)境始終保持著一種和諧的關(guān)系。

然而,伴隨產(chǎn)業(yè)革命的到來，人類發(fā)展的理念完全忽視了與自然環(huán)境“共生”的理念。相反，把自然環(huán)境當(dāng)作改造、征服、統(tǒng)治的對象，肆意的掠奪和破壞，打破與自然環(huán)境的和諧關(guān)系。特別是進(jìn)入 20世紀(jì)以后，人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和規(guī)模不斷加大，人類依賴大量的榨取自然資源、大量的生產(chǎn)和消費(fèi)、大量的排放污染廢棄物支撐人類生活與健康的現(xiàn)代化社會，創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富。但這樣的物質(zhì)文明造成了自然環(huán)境的急劇污染和破壞，全球氣溫上升、生物種類的大幅度減少。甚至是給人類的生存和可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了巨大威脅。這表明僅把人類的利益需要放在第一位，而不考慮與自然界的和諧關(guān)系，最終受害的不僅是自然界而且包括人類自己。

另一方面，體育作為維護(hù)和推進(jìn)人類健康可持續(xù)發(fā)展的先鋒，它的理論與方法是來源于人類社會經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需求、理念及科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。伴隨18世紀(jì)以后的人類社會經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，以現(xiàn)代奧林匹克為核心的眾多新型體育項(xiàng)目以及理論和方法如雨后春筍不斷產(chǎn)生，它極大地促進(jìn)了人類健康水平的提高。但是，在現(xiàn)代體育功能的背后，值得我們注意是：（1）依存于產(chǎn)業(yè)革命以后的人類發(fā)展理念而創(chuàng)新的體育理論、方法，基本上是以認(rèn)識和挖掘人類自身能力為前提，依靠人類自身的努力（體育的理論、方法、手段）來實(shí)現(xiàn)健康的可持續(xù)發(fā)展。體育與外部環(huán)境共生的理念，探索維護(hù)和創(chuàng)造人類經(jīng)濟(jì)、健康與環(huán)境和諧發(fā)展關(guān)系的體育理論和方法則不多見，因而，在人類的生存與發(fā)展環(huán)境惡化并威脅著生物界的可持續(xù)性時(shí)，體育顯得無力。（2）近代以來的新興體育活動（包括為開展這些活動而進(jìn)行的所有開發(fā)、資源利用等規(guī)模化生產(chǎn)和消費(fèi)活動）與人類其他的活動一樣都表現(xiàn)出了環(huán)境的外部不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。即它給自然環(huán)境和人類健康的可持續(xù)發(fā)展帶來了一定負(fù)面效果。（3）在全球性環(huán)境惡化、“地球數(shù)十萬種生物減少和滅絕”［1］的今天，體育的功能和效益受到了一定程度的限制，對此體育需要從理論和實(shí)踐上做出怎樣回答，這是體育面臨的一個(gè)劃時(shí)代的課題。也是21世紀(jì)中國可持續(xù)發(fā)展面臨的一個(gè)重大課題。

2 20世紀(jì)以來人類關(guān)于環(huán)境與體育健康的研究現(xiàn)狀

進(jìn)入20世紀(jì),環(huán)境與健康的研究始于發(fā)達(dá)國家。這主要是因?yàn)榇笠?guī)模的工業(yè)化所造成的公害始于發(fā)達(dá)國家。例如，“1943年美國洛杉磯光化學(xué)煙霧事件，1948年美國多諾拉河灣多諾拉事件，1953年英國倫敦?zé)熿F事件”［2］。“1953年日本九州南部水俁事件，1931-1972年富山事件（骨痛病）和1968年九州的米糠油事件等，造成數(shù)百人死亡，上千人殘疾”［3］。因此，自50年代起，研究和治理由于工業(yè)生產(chǎn)、資源開發(fā)與利用等造成大氣、水、土壤、森林、食物污染而導(dǎo)致?lián)p害健康的問題，一直都是世界各國關(guān)注的主題。我國的環(huán)境健康研究是從20世紀(jì)70年代后期開始的。中國的環(huán)境問題在1980年以前并不嚴(yán)重，盡管“”時(shí)期的一些粗放型工業(yè)開發(fā)與生產(chǎn)給人居環(huán)境和人們的健康帶來一些負(fù)面影響，但相比公共衛(wèi)生給人們健康帶來的負(fù)面影響要小的多。環(huán)境與健康還沒有納入政府的工作日程。因此，這個(gè)時(shí)期有關(guān)環(huán)境健康的研究文獻(xiàn)尚不多見。

1980年以后，伴隨我國工業(yè)化、城市化、粗放農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程加快，環(huán)境污染與破壞問題也日益加重，西方發(fā)達(dá)國家40-50年代出現(xiàn)的較為嚴(yán)重的環(huán)境健康問題在我國開始大規(guī)模出現(xiàn)。從而促使環(huán)境健康問題逐漸成為政府及學(xué)術(shù)界關(guān)注的問題。1984年國務(wù)院成立了環(huán)境保護(hù)委員會，1988年國家環(huán)境保護(hù)局成立，1989年我國《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》正式頒布。環(huán)境保護(hù)法中絕大多數(shù)的內(nèi)容都與人們的身心健康密切相關(guān)，這表明我國政府對于環(huán)境與健康問題的高度重視。與此同時(shí)，我國有關(guān)環(huán)境健康的研究也日益增多，其具有代表性的研究有：張晶（1984）淺談環(huán)境與健康的辯證關(guān)系［4］；羅典榮（1989）我國環(huán)境保護(hù)法的基本原則［5］；耿精忠（1993）環(huán)境健康回顧與展望［6］；鄭振佺(1994)環(huán)境污染對兒童健康的影響［7］；王華東（1991）環(huán)境質(zhì)量評價(jià)［8］；姚志麒（1993）環(huán)境衛(wèi)生學(xué)［9］；王簃蘭(1995)環(huán)境與健康［10］；張慧珍（1996）發(fā)電車作業(yè)環(huán)境及工作人員某些健康效應(yīng)調(diào)查［11］；米玉華（1997）水環(huán)境與健康［12］；朱惠剛（1999）環(huán)境與健康是人類永恒的主題［13］；林紹顏(2001)環(huán)境與健康的評估問題和空間分析［14］；向全永(2004) 環(huán)境中氟對居民健康影響的危險(xiǎn)度評價(jià)［15］；陳威（2006）我國環(huán)境健康安全體系的現(xiàn)狀及今后的對策［16］；孟偉（2007）國內(nèi)外環(huán)境與健康的管理與研究［17］；薛文森(2008)環(huán)境弱勢群體的環(huán)境保護(hù)問題研究［18］；王曉輝（2009）環(huán)境污染健康損害填補(bǔ)法律制度研究［19］；黃靜（2010）別讓環(huán)境污染再預(yù)支健康［20］。從這些研究的總體內(nèi)容來看，我國環(huán)境健康研究的廣度和深度均表現(xiàn)出了不斷提高的趨勢。在研究中不斷借鑒發(fā)達(dá)國家的發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)及其理論方法、拓寬了環(huán)境健康研究的思路，也促進(jìn)了環(huán)境健康學(xué)理論與實(shí)踐的發(fā)展。然而，我們注意到，在過去的研究中，以外部環(huán)境作為研究影響與增進(jìn)人類健康的重要手段——體育功效的文獻(xiàn)鮮見。

從現(xiàn)代體育的活動特點(diǎn)研究現(xiàn)代體育給外部環(huán)境帶來的負(fù)面影響，以及從外部環(huán)境的視角研究它對體育功能影響，是從90年代開始的。即1980年聯(lián)合國向全世界提出“確保地球的持續(xù)發(fā)展” ［21］的呼吁，1987年世界環(huán)境與發(fā)展委員會提出《我們共同的未來》報(bào)告之后，探索可持續(xù)發(fā)展成為世界主題。在這樣的背景下，環(huán)境體育健康的研究從其他領(lǐng)域開始向體育滲透，并很快引起了國際奧運(yùn)會和許多國家的積極響應(yīng)。如“德國Regerl Sburg大學(xué)Heinz Lutter教授（1990年）提出體育運(yùn)動讓人強(qiáng)身健體、休閑娛樂的同時(shí)也給大自然帶來很多消極影響，指出環(huán)境問題是二十一世紀(jì)體育面臨的大問題”［22］。美國、英國、日本、荷蘭、南非等國的學(xué)者也對環(huán)境與體育健康問題展開了研究。1994年國際奧委會簽署了一項(xiàng)體育與環(huán)境方面的合作協(xié)定，指出“體育與環(huán)境密不可分” ［23］。 2003年國際環(huán)境規(guī)劃署和全球運(yùn)動協(xié)會在日本東京舉行了“全球體育和環(huán)境論壇:2003”的專題研討會，會議制定了《體育與環(huán)境21世紀(jì)議程》［24］。另外，悉尼、雅典、北京奧運(yùn)會都分別對“環(huán)保”給予了高度重視和大規(guī)模的投入，對“綠色”體育加速在全球普及起到了巨大的推動作用。

我國關(guān)于環(huán)境體育健康的研究90年代中期逐步得到推廣，研究的內(nèi)容主要包括：（1）自然生態(tài)環(huán)境對體育的影響研究；（2）體育對自然生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響研究；（3）“綠色體育”、“生態(tài)體育”、“綠色奧運(yùn)”基本特征和功能的研究；（4）推進(jìn)生態(tài)體育和綠色體育的實(shí)證研究及其發(fā)展戰(zhàn)略的研究。

上述這些研究表明，國內(nèi)外不僅在高度重視環(huán)境與體育的研究，而且還采取了積極行動來推進(jìn)環(huán)境與體育健康的可持續(xù)發(fā)展。但是，我們發(fā)現(xiàn)有關(guān)環(huán)境與體育健康的概念解釋，特別是涉及到環(huán)境與體育健康學(xué)的一些理論問題與實(shí)踐問題的討論，如引發(fā)外部環(huán)境污染和破壞而阻礙健康和體育可持續(xù)發(fā)展的社會經(jīng)營機(jī)制理論體系問題的討論和研究，自然生態(tài)環(huán)境的污染和破壞導(dǎo)致人類健康的傷害和社會福祉費(fèi)用增大與體育功能受限的研究，有關(guān)評價(jià)和分析這種損失和代價(jià)及其代償機(jī)制的研究，采取怎樣的社會經(jīng)營、評價(jià)、管理模式能夠更有效地推進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)、文化、體育、健康與自然環(huán)境相互和諧發(fā)展的研究，并將其上升到完善體育科學(xué)的發(fā)展， 促進(jìn)民生和21世紀(jì)中國體育可持續(xù)發(fā)展的高度來研究環(huán)境與體育健康問題的文獻(xiàn)尚不多見。

3 構(gòu)筑環(huán)境體育健康學(xué)的意義與基本思路

3.1 構(gòu)筑環(huán)境體育健康學(xué)的意義

構(gòu)筑環(huán)境體育健康學(xué)，首先遇到的問題是要明確環(huán)境與體育健康學(xué)的概念。筆者以為，所謂環(huán)境體育健康學(xué)就是研究自然生態(tài)環(huán)境、社會環(huán)境（社會組織、制度和體制、政策及其社會經(jīng)濟(jì)）、人文環(huán)境（人們對待生存的價(jià)值觀念體系以及人類推進(jìn)健康的體育產(chǎn)業(yè)化、商品化理念與行為方式）與人類體育健康相互關(guān)系及其規(guī)律，以推進(jìn)自然與社會經(jīng)濟(jì)、文化、體育、健康和諧發(fā)展的科學(xué)。

基于這樣的認(rèn)識，本文以為構(gòu)筑環(huán)境體育健康學(xué)具有以下3方面的意義：

（1）通過重新反思現(xiàn)代以來體育在推進(jìn)人類健康可持續(xù)發(fā)展中的基本理念，強(qiáng)化和確定人類經(jīng)濟(jì)、社會、文化、體育健康與自然環(huán)境相互和諧的發(fā)展觀在體育學(xué)科構(gòu)造體系中的核心地位，為21世紀(jì)中國“綠色·人文·科技奧運(yùn)”和“全民健身”戰(zhàn)略導(dǎo)向和策略選擇提供理論支持。

（2）從體育的外部環(huán)境來系統(tǒng)地研究健康體育可持續(xù)發(fā)展的理論與實(shí)踐問題, 特別是研究引發(fā)外部環(huán)境污染和破壞而阻礙健康體育可持續(xù)發(fā)展的社會經(jīng)營機(jī)制的理論與實(shí)踐問題，以及體育外部不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的代價(jià)與代償機(jī)制的構(gòu)建問題，這在國內(nèi)外體育學(xué)科領(lǐng)域尚不多見。這一研究將會豐富與完善體育科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的理論體系。

(3) 以可持續(xù)發(fā)展的理論思想為指導(dǎo),探索和構(gòu)筑環(huán)境與體育健康學(xué)理論體系,可為21世紀(jì)體育科學(xué)朝著有利于推進(jìn)人類體育健康與自然生態(tài)環(huán)境和諧發(fā)展的方向邁進(jìn)做出重要的貢獻(xiàn)。

3.2 構(gòu)筑環(huán)境體育健康學(xué)的基本思路

構(gòu)筑環(huán)境體育健康學(xué)的總體思路是：維護(hù)和推進(jìn)人類體育健康的可持續(xù)發(fā)展。也就是說，人類未來的一切活動（包括體育活動）的宗旨都必須以維護(hù)生命永存（自然生態(tài)與人類生命的共存）為首要使命，在此基礎(chǔ)上采取一切行之有效的手段和方法來促進(jìn)環(huán)境與人類體育健康兩個(gè)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展，即環(huán)境與體育的可持續(xù)發(fā)展，簡稱為體育的可持續(xù)發(fā)展。筆者以為體育可持續(xù)發(fā)展的概念是：體育在不損害人類生存環(huán)境可持續(xù)性的基礎(chǔ)上,不僅要滿足當(dāng)代人與經(jīng)濟(jì)、文化、生活環(huán)境、體育一體化和諧發(fā)展的需求，同時(shí)還要保護(hù)和滿足未來人增強(qiáng)健康、發(fā)展體育的需求。遵循這樣一個(gè)總體發(fā)展思路，我們把提倡和推行多樣化的價(jià)值觀念與價(jià)值尺度共存，追求多樣利益主體共同實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的共同利益，尋求最小的環(huán)境代價(jià)實(shí)現(xiàn)人類體育健康與生活質(zhì)量不斷提高的最佳良策，作為構(gòu)筑環(huán)境與體育健康學(xué)的基本思路。

4 探索和研究環(huán)境體育健康學(xué)基本步驟與研究內(nèi)容

4.1 環(huán)境體育健康學(xué)的研究步驟

1. 研究環(huán)境體育健康的基礎(chǔ)理論（基本概念及其理論體系）；2. 開發(fā)和研制環(huán)境體育健康的影響評價(jià)體系與環(huán)境體育健康的效應(yīng)分析體系(體育費(fèi)用效益分析的理論與實(shí)證研究)；3. 開展環(huán)境體育健康經(jīng)營管理的手段與環(huán)境體育健康“共進(jìn)化”理論與實(shí)證（我國環(huán)境體育健康的經(jīng)營模式的研究）研究；4. 探索和研究我國環(huán)境體育健康可持續(xù)發(fā)展的指標(biāo)體系及其運(yùn)作模式。

4.2 環(huán)境體育健康學(xué)的主要內(nèi)容

構(gòu)筑環(huán)境體育健康學(xué)科涉及的領(lǐng)域與內(nèi)容甚多，但可以概括為以下八個(gè)方面的內(nèi)容：

第一，從揭示當(dāng)代環(huán)境問題的出現(xiàn)入手，闡述環(huán)境與人類體育健康的關(guān)系以及環(huán)境體育健康的概念及構(gòu)建環(huán)境體育健康學(xué)的意義與必要性。明確環(huán)境健康與環(huán)境體育健康的共異點(diǎn)，以及環(huán)境體育健康學(xué)研究對象與性質(zhì)，闡明環(huán)境體育健康學(xué)與其它相關(guān)學(xué)科的關(guān)系（環(huán)境體育健康學(xué)的學(xué)科屬性）, 環(huán)境體育健康學(xué)的宗旨、任務(wù)及其研究的內(nèi)容與方法。

第二，首先從環(huán)境科學(xué)與歷史唯物主義的角度考察和分析影響人類健康發(fā)展的環(huán)境因素（自然、社會、文化、體育），以及不同歷史時(shí)期的自然生態(tài)變化與當(dāng)代社會生活的環(huán)境變化給人類的體育與健康帶來的影響。它包括大氣、水土、森林、草原的環(huán)境變化對健康的研究；電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對健康的影響；新型社會服務(wù)體系的發(fā)展對健康的影響；跨越國界的世界經(jīng)濟(jì)對健康的影響；人口老年化趨勢對健康的影響；休閑新時(shí)代興起給健康帶來的影響；生物世紀(jì)時(shí)代的到來對健康的影響。其次，再從現(xiàn)代體育環(huán)境的變遷研究對人類健康帶來的影響。它包括現(xiàn)代體育資源的開發(fā)給健康帶來的影響；現(xiàn)代體育的市場機(jī)制給健康帶來的影響；大規(guī)模體育商品生產(chǎn)與消費(fèi)給健康帶來的影響。總之，通過人類健康環(huán)境的兩個(gè)方面(體育外部環(huán)境與體育內(nèi)部環(huán)境)來把握人類健康面臨的課題與挑戰(zhàn)。

第三，應(yīng)用環(huán)境經(jīng)濟(jì)解析社會資本積累制度與環(huán)境和人類體育健康的關(guān)系。尤其是要通過環(huán)境經(jīng)濟(jì)的外部性理論闡述外部不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象對于環(huán)境和人類體育健康的影響；運(yùn)用效應(yīng)理論闡明體育健康的效應(yīng)產(chǎn)生過程及其邊界效應(yīng)的特征，從而更加客觀認(rèn)識和把握產(chǎn)業(yè)革命以來的環(huán)境問題出現(xiàn)根源。客觀的理解人類社會的現(xiàn)代化及其順應(yīng)現(xiàn)代化的一系列生產(chǎn)方式、生活方式、消費(fèi)方式與體育現(xiàn)代化的相互關(guān)系，以及現(xiàn)代體育的發(fā)展給人類的健康及健康環(huán)境帶來的影響（積極與消極），由此，通過帕累托效應(yīng)理論,揭示和闡述生態(tài)體育、綠色體育、的理論與現(xiàn)實(shí)意義。為體育生態(tài)環(huán)境中的弱勢群體——公共體育服務(wù)體系及政策的完善以及21世紀(jì)中國體育可持續(xù)發(fā)展提供理論與實(shí)踐的支持。

第四，當(dāng)代的人生存與發(fā)展與產(chǎn)業(yè)革命以前相比較，最為顯著的差異之一是人的生存與發(fā)展環(huán)境發(fā)生了前所未有的變化，這種變化的主要特征是人類生存發(fā)展的環(huán)境質(zhì)量下降了。環(huán)境質(zhì)量的惡化給體育健康的影響評價(jià)帶來了新的課題。即采用傳統(tǒng)的方法認(rèn)識與評價(jià)體育鍛煉的效果是不是客觀，環(huán)境質(zhì)量的好與壞究竟給體育功能及其發(fā)展身心帶來怎樣的效果。這是人們越發(fā)關(guān)注的問題。圍繞這樣的問題，環(huán)境體育健康學(xué)需要討論和闡述環(huán)境質(zhì)量概念、環(huán)境質(zhì)量變化的特點(diǎn)、環(huán)境質(zhì)量變化評價(jià)的定義與意義、作用、環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的類型、內(nèi)容、方法與程序；環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與健康；環(huán)境體育健康影響評價(jià)的概念與目的、意義、環(huán)境體育健康影響評價(jià)的項(xiàng)目類型、程序與方法、特點(diǎn)與要求以及環(huán)境體育健康影響評價(jià)的發(fā)展方向。從而明確環(huán)境質(zhì)量與體育健康的關(guān)系及其規(guī)律。

第五，不同的環(huán)境質(zhì)量帶來不同的體育健康效應(yīng)，這種效應(yīng)的背后都包含有一定的費(fèi)用或代價(jià)。如何認(rèn)識和評價(jià)（定性與定量分析與評價(jià)）不同環(huán)境質(zhì)量下帶來不同體育健康效果的費(fèi)用或代價(jià)是進(jìn)一步把握環(huán)境與體育健康的關(guān)系，不斷改善環(huán)境質(zhì)量，最大限度地控制環(huán)境問題給人類健康帶來的負(fù)面影響及其康復(fù)代價(jià)，最大限度的減少體育健康的費(fèi)用，提高環(huán)境與體育資源效應(yīng)的關(guān)鍵。為此，環(huán)境體育健康學(xué)需要系統(tǒng)地闡述費(fèi)用效益分析的基本理論及其在體育實(shí)踐的應(yīng)用。它應(yīng)當(dāng)包括：費(fèi)用效益分析的概念、特點(diǎn)、原則、方法；環(huán)境污染引起的健康損失計(jì)算和參數(shù)選擇；開發(fā)公共體育服務(wù)設(shè)施引起的健康損失計(jì)算和參數(shù)選擇；公共體育資源閑置的代價(jià)與代償機(jī)制等。尤其是環(huán)境污染與公共體育資源的閑置的代價(jià)評價(jià)及其代償機(jī)制的構(gòu)建則是解決體育可持續(xù)發(fā)展問題的重中之重。

第六，避免或減少環(huán)境問題帶來的體育健康負(fù)效應(yīng)的關(guān)鍵是要解決環(huán)境的經(jīng)營與管理問題。科學(xué)地開發(fā)、經(jīng)營與管理環(huán)境，促進(jìn)環(huán)境與體育健康和諧發(fā)展則是21世紀(jì)體育可持續(xù)發(fā)展的主題。為此，環(huán)境體育健康學(xué)需要系統(tǒng)的闡述環(huán)境體育健康經(jīng)營管理的概念、意義、原則、類型及其不同經(jīng)營管理手段的特點(diǎn)、作用、方法與實(shí)施條件。它包括：環(huán)境體育健康經(jīng)營管理的政策手段；經(jīng)濟(jì)管理手段；法律手段；科技手段；教育手段。以此推進(jìn)環(huán)境與體育健康和諧發(fā)展。

第七，環(huán)境與體育健康和諧發(fā)展的實(shí)質(zhì)是環(huán)境與體育健康的可持續(xù)發(fā)展。我們把環(huán)境體育健康的可持續(xù)發(fā)展又簡稱為環(huán)境體育健康的共進(jìn)化。環(huán)境體育健康學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)是構(gòu)筑環(huán)境體育健康共進(jìn)化的基本理論。即闡述環(huán)境體育健康共進(jìn)化的概念、目標(biāo)、理論基礎(chǔ)（公平〈代際公平〉、公正、民主、效率）以及可持續(xù)發(fā)展理論對環(huán)境體育健康的影響（“生態(tài)化”社會人文意識與價(jià)值主張對環(huán)境體育健康的影響；“生態(tài)化”體育資源與設(shè)施對體育健康的影響；“綠色”體育盛事對健康的影響）。并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建環(huán)境體育健康可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)指標(biāo)體系，闡述實(shí)現(xiàn)環(huán)境體育健康可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)與實(shí)踐路徑。

第八，環(huán)境問題是一個(gè)跨越國境的世界問題。無論任何一個(gè)地域的污染或破壞都可能給整個(gè)世界的地球環(huán)境以及人類的健康產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，解決環(huán)境問題需要全世界各個(gè)國家的共同努力來解決全球化的環(huán)境危機(jī)，為人類的生存發(fā)展與健康創(chuàng)造美好的明天。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，環(huán)境體育健康學(xué)需要對無疆界的環(huán)境與健康問題展開廣泛而深刻的討論與研究，揭示國際化的環(huán)境與體育健康的相互關(guān)系及其特點(diǎn)與規(guī)律。闡述國際社會對環(huán)境與體育健康的要求以及環(huán)境體育健康國際合作的必要性、合作的內(nèi)容、原則、措施、途徑。當(dāng)今環(huán)境體育健康面臨的國際化課題主要包括：（1）環(huán)境體育健康中的社會利益（結(jié)構(gòu)、矛盾、協(xié)調(diào)）的理論與實(shí)踐問題。（2）適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境體育健康評價(jià)與管理機(jī)制以及代償機(jī)制的問題（3）環(huán)境體育健康資源可持續(xù)利用的世代公平的指標(biāo)體系框架及其社會運(yùn)作機(jī)制的問題。

綜上所述，在探索和研究21世紀(jì)人類體育的發(fā)展道路時(shí)，世界許多國家的政府與學(xué)者、專家都把目光投向可持續(xù)發(fā)展道路上。不言而喻，繼續(xù)沿用20世紀(jì)的體育理論、方法、手段，（即更多側(cè)重人類自我能力的表達(dá)和機(jī)能潛力挖掘的體育理論與方法，而很少考慮人類的各種活動給環(huán)境帶來的危害，以及被污染與破壞的外部環(huán)境給予人類體育功能的制約影響）來解決人類體育可持續(xù)發(fā)展所面臨的種種課題是困難。因此，筆者以為，從人類的外部環(huán)境探索和研究它對社會經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活環(huán)境、人類體育健康帶來的影響，構(gòu)筑環(huán)境與體育健康的理論與實(shí)踐操作方法，尤其是構(gòu)建基于環(huán)境·健康·體育的三維立體化和諧發(fā)展的“共進(jìn)化”經(jīng)營理論與可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)作模式，這對完善和充實(shí)人類對于體育科學(xué)的認(rèn)識，尋求21世紀(jì)人類體育可持續(xù)發(fā)展的道路具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性意義和重要的現(xiàn)實(shí)意義。作為向體育強(qiáng)國邁進(jìn)的中國，走環(huán)境與經(jīng)濟(jì)、文化、社會、體育和諧發(fā)展道路才是最根本的出路。這也是本文提出構(gòu)筑環(huán)境與體育健康學(xué)科的目的根本所在。

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