引言：易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐，為您精心挑選了九篇財(cái)會(huì)培訓(xùn)范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容，可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

第1篇

財(cái)政支農(nóng)政策得到更好的宣傳、貫徹和落實(shí)，促進(jìn)村級(jí)財(cái)會(huì)工作規(guī)范化建設(shè)。

二、指導(dǎo)思想

以財(cái)政部43號(hào)文件及省廳領(lǐng)導(dǎo)講話精神為依據(jù)，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)權(quán)明確、協(xié)調(diào)配合的原則，通過(guò)培訓(xùn)，加大財(cái)政支農(nóng)政策宣傳和有效落實(shí)財(cái)政支農(nóng)政策；提高全市農(nóng)村財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)技能，規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù)管理，管好用好財(cái)政涉農(nóng)資金；推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)和民主理財(cái)，加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)；提高涉農(nóng)資金使用效益，推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。

三、培訓(xùn)對(duì)象

根據(jù)我市行政村數(shù)量統(tǒng)計(jì)，此次培訓(xùn)對(duì)象為253名村會(huì)計(jì)和村干部，見(jiàn)《市農(nóng)村財(cái)會(huì)人員財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)計(jì)劃分配表》。

四、培訓(xùn)內(nèi)容和要求

（一）培訓(xùn)內(nèi)容

1．財(cái)政支農(nóng)政策概況。了解并熟悉相關(guān)財(cái)政支農(nóng)政策的意義、內(nèi)容及要求。特別是中央有關(guān)“三農(nóng)”文件精神及各級(jí)黨委、政府關(guān)于“三農(nóng)”方面的政策。

2．財(cái)政支農(nóng)政策具體操作。熟悉財(cái)政支農(nóng)政策的具體操作程序和方法，能夠解決財(cái)政支農(nóng)政策執(zhí)行過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

3．涉農(nóng)法律法規(guī)。了解國(guó)家涉農(nóng)法律法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。

4．農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理。掌握農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)核算的相關(guān)規(guī)范和操作，熟悉農(nóng)村集體民主理財(cái)?shù)男问健⒊绦蚝吐氊?zé)。

5．農(nóng)村財(cái)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。主要針對(duì)集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度、小企業(yè)會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)法律制度、會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化知識(shí)、財(cái)務(wù)管理知識(shí)和財(cái)會(huì)實(shí)務(wù)操作等。

6．經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)。主要是稅務(wù)、金融、統(tǒng)計(jì)和企業(yè)管理等相關(guān)知識(shí)。

（二）培訓(xùn)要求

1．在市領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，根據(jù)省、市培訓(xùn)工作部署和要求，按照市下達(dá)的計(jì)劃，積極組織實(shí)施，并按省、市要求，定期匯報(bào)培訓(xùn)落實(shí)情況。

2．根據(jù)省市通知要求，制定培訓(xùn)工作計(jì)劃、方案并形成培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)實(shí)際情況，分步實(shí)施。制定考勤制度和請(qǐng)銷假制度。

3．按照培訓(xùn)內(nèi)容和規(guī)模要求，指派4-5位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的授課老師，提前參加市統(tǒng)一組織的師資培訓(xùn)。

4.由各鎮(zhèn)財(cái)政所所長(zhǎng)、農(nóng)經(jīng)中心主任帶隊(duì)，統(tǒng)一組織報(bào)名參加培訓(xùn)。

5.由各鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)采集培訓(xùn)人員的電子照片信息（像素分辨率在180×200以上）。各鎮(zhèn)要及時(shí)將電子照片和報(bào)名登記表于11月21日之前上報(bào)至市財(cái)政局會(huì)計(jì)科。

五、時(shí)間安排

按照財(cái)政部、省廳和《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，農(nóng)村財(cái)會(huì)人員每年接受的培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于24小時(shí)。具體安排如下：

1、10月中旬，組織授課教師集中備課、試講，以保證教學(xué)質(zhì)量。

第2篇

同志們：

正值春耕備耕農(nóng)村工作處于最繁忙而緊張的時(shí)刻，我們集中全市的鎮(zhèn)村農(nóng)經(jīng)財(cái)會(huì)人員在這里舉行農(nóng)村財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，其規(guī)模之大，人數(shù)之多，是繼農(nóng)村推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以來(lái)的第一次，其目的也非常明確，我個(gè)人的理解就是針對(duì)今年全市農(nóng)村稅費(fèi)改革、村級(jí)區(qū)劃調(diào)整的新情況，根據(jù)今年財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、集體資產(chǎn)年報(bào)工作的新要求，及時(shí)組織農(nóng)村財(cái)務(wù)管理人員，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，明確新的工作要求，掌握新的技能規(guī)范，使會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平盡快適應(yīng)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移和職能的調(diào)整，為加速推進(jìn)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范化和制度化奠定良好的基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下農(nóng)村財(cái)會(huì)人員在農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作中的主體地位和主導(dǎo)作用，切實(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的緊迫感

今年，是我市全面實(shí)施農(nóng)村稅費(fèi)改革、村級(jí)區(qū)劃調(diào)整、村民小組合并等重大農(nóng)村改革的一年。這一系列改革調(diào)整和規(guī)范了農(nóng)村分配制度和財(cái)務(wù)關(guān)系，使得財(cái)會(huì)人員的工作重點(diǎn)由過(guò)去的會(huì)計(jì)核算反映轉(zhuǎn)向監(jiān)督管理。會(huì)計(jì)的工作職能有所調(diào)整，任務(wù)相對(duì)加重，要求明顯提高。首先是要求通過(guò)會(huì)計(jì)核算的正確反映，為經(jīng)營(yíng)管理提供完整、系統(tǒng)的以財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息；其次是要求利用會(huì)計(jì)核算所提供的經(jīng)濟(jì)信息，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行控制和指導(dǎo)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。再次就是要求通過(guò)會(huì)計(jì)人員的工作，對(duì)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行事前、事中的控制、分析、檢查，以防止損失浪費(fèi)。所以，一個(gè)單位會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)，會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量，會(huì)計(jì)監(jiān)督職能的發(fā)揮，直接關(guān)系到這個(gè)單位經(jīng)營(yíng)管理水平的好壞，“經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作就越重要”，我市農(nóng)村工作的實(shí)踐也充分證明了這一點(diǎn)，財(cái)會(huì)人員在農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作中的主體地位和主導(dǎo)作用日趨明顯。當(dāng)前，會(huì)計(jì)的地位和作用主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：一是通過(guò)正確、及時(shí)、規(guī)范的會(huì)計(jì)核算，如實(shí)反映村合作經(jīng)濟(jì)組織各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù)；二是通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村集體資產(chǎn)的管理，積極籌集并管好用好各項(xiàng)資金；三是通過(guò)加強(qiáng)合同管理、農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理和核算，搞好收益分配，正確處理各方面的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，維護(hù)農(nóng)民的利益；四是通過(guò)實(shí)行會(huì)計(jì)有效監(jiān)督，不斷強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，提高農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化水平；五是通過(guò)指導(dǎo)和幫助各承包單位和所屬單位搞好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，改善經(jīng)營(yíng)管理，提高單位的經(jīng)濟(jì)效益。這五個(gè)方面的作用發(fā)揮得如何，我認(rèn)為關(guān)鍵取決于會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)和積極性的發(fā)揮，為此，市委農(nóng)工辦必須高度重視財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)工作，使之經(jīng)常化、制度化，要想方設(shè)法為農(nóng)村基層財(cái)會(huì)人員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、研討、交流的機(jī)會(huì)，按照會(huì)計(jì)職業(yè)化管理的要求，加強(qiáng)村級(jí)會(huì)計(jì)人員的管理、培訓(xùn)和考核，實(shí)行持證上崗；同時(shí)，全體財(cái)會(huì)工作人員要十分珍惜一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不斷豐富、充實(shí)、提高自己，使自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平與時(shí)俱進(jìn)。

二、要十分明確新形勢(shì)下農(nóng)村會(huì)計(jì)人員的使命和職責(zé)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性

會(huì)計(jì)人員是從事會(huì)計(jì)工作、處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的專職人員。新的形勢(shì)對(duì)農(nóng)村財(cái)會(huì)人員提出了新的更高的要求。用發(fā)展的眼光看，一個(gè)合格的農(nóng)村會(huì)計(jì)，必須具備以下基本條件。一是要具有會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，熟練掌握會(huì)計(jì)基本方法和基本技能，這種技能包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)法規(guī)、珠算技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化等基本知識(shí)；二是熟悉有關(guān)的財(cái)經(jīng)政策、法規(guī)和有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，能夠?qū)?jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合理合法性作出正確判斷；三是要求會(huì)計(jì)人員具有一定的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析能力，對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和管理工作不斷提出改進(jìn)意見(jiàn)，能夠較好地發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的反映和監(jiān)督作用。當(dāng)然，具有良好的政治覺(jué)悟和職業(yè)道德，是會(huì)計(jì)人員的最基本準(zhǔn)則。具備以上這些基本條件的唯一途徑就是學(xué)習(xí)和積累。從目前農(nóng)村工作的具體情況來(lái)看，農(nóng)村財(cái)會(huì)人員所要履行的工作責(zé)職相當(dāng)廣泛，主要體現(xiàn)在以下方面：一是參與本單位各項(xiàng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制，負(fù)責(zé)簽訂各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合同，參加相關(guān)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理工作決策；二是有權(quán)要求本單位有關(guān)部門、人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)計(jì)劃，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度；三是有權(quán)監(jiān)督和檢查本單位的財(cái)務(wù)收支、財(cái)產(chǎn)保管、收發(fā)、計(jì)量、檢驗(yàn)等工作情況，搞好農(nóng)村財(cái)務(wù)公開(kāi)，指導(dǎo)民主理財(cái)活動(dòng)。當(dāng)前，會(huì)計(jì)的歷史使命要求我們每個(gè)財(cái)會(huì)人員都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為此，我們必須倍加珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力克服文化水平低、業(yè)務(wù)底子薄的困難和矛盾，充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)作用，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，集中精力，虛心聽(tīng)講，認(rèn)真思考和討論，真正弄懂弄通每一個(gè)問(wèn)題。另外，無(wú)論是業(yè)務(wù)主管部門還是會(huì)計(jì)人員，今后都要注意研究培訓(xùn)和學(xué)習(xí)方法，注重理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果，我認(rèn)為突出的是要抓好“三個(gè)結(jié)合”，一是政策學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，二是集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合，三是統(tǒng)一授課與研討交流相結(jié)合。

三、要學(xué)以致用，狠抓當(dāng)前，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好今年的農(nóng)經(jīng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)匯編工作

農(nóng)經(jīng)業(yè)務(wù)的年終匯編，是綜合反映村合作經(jīng)濟(jì)組織一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)營(yíng)狀況和成果的的綜合性文件，是全年工作的總括和反映，農(nóng)民收入狀況及結(jié)構(gòu)，農(nóng)村財(cái)務(wù)的成果和構(gòu)成，農(nóng)村集體資產(chǎn)的運(yùn)營(yíng)和分布，只有通過(guò)年終匯編來(lái)顯示。年度報(bào)表是各級(jí)、各層進(jìn)行科學(xué)決策的重要依據(jù)，也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)管理部門進(jìn)行宏觀調(diào)控和管理決策的依據(jù)，更是各單位自身加強(qiáng)和改善經(jīng)營(yíng)管理的依據(jù)。為此，希望大家學(xué)以致用，認(rèn)真做好今年的農(nóng)村各項(xiàng)業(yè)務(wù)匯編工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成匯編任務(wù)。具體業(yè)務(wù)要求將由市財(cái)務(wù)站的兩位老師作輔導(dǎo)，最后x市長(zhǎng)還要談工作意見(jiàn)，在這里，我只想提三點(diǎn)原則要求：

第一，要堅(jiān)持真實(shí)可靠的原則。各項(xiàng)業(yè)務(wù)報(bào)表必須實(shí)事求是，如實(shí)反映當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收入、農(nóng)村清欠、集體資產(chǎn)、村組財(cái)務(wù)等實(shí)際狀況，必須提供真實(shí)客觀的信息，決不允許提供虛假的信息，以免產(chǎn)生不必要的住處誤導(dǎo)。

第二，要堅(jiān)持全面完整的原則。農(nóng)經(jīng)業(yè)務(wù)報(bào)表必須全面反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況和經(jīng)營(yíng)成果，充分滿足各方面對(duì)資料信息的需要。各項(xiàng)指標(biāo)的填列要力求全面完整。

第3篇

關(guān)鍵詞 財(cái)會(huì)人員 工作 實(shí)踐

一、財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)的重要性

隨著公司的快速發(fā)展，公司內(nèi)部對(duì)財(cái)務(wù)管理和素質(zhì)越來(lái)越高，主要表現(xiàn)在：規(guī)模不斷擴(kuò)大。適應(yīng)公司上市后財(cái)務(wù)工作量的增加和工作范圍的擴(kuò)大，這就對(duì)財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)提出了更高的要求。資產(chǎn)增值迅速。由于資產(chǎn)增加后如何實(shí)現(xiàn)保值增值，給財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)人員提出了更高要求。經(jīng)營(yíng)范圍擴(kuò)張。隨著分公司相繼成立，公司經(jīng)營(yíng)范圍也從原來(lái)的經(jīng)營(yíng)模式不斷擴(kuò)張。隨之而來(lái)的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)量增加、結(jié)算方式改變，對(duì)財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)加大。由于市場(chǎng)的不確定因素增加，企業(yè)遇到了前所未有的困難怎樣戰(zhàn)勝這樣的困難，給財(cái)務(wù)管理及財(cái)會(huì)人員提出更高的要求。

隨著公司的不斷發(fā)展，公司的財(cái)會(huì)隊(duì)伍會(huì)出現(xiàn)了“三多三少”的變化：首先是新手多，老手少。分配來(lái)的大學(xué)生占一半以上，雖然學(xué)習(xí)的是財(cái)會(huì)專業(yè)，但是沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)歷，是財(cái)會(huì)新手。與此同時(shí)，一些從事財(cái)會(huì)工作多年的老財(cái)務(wù)人員相繼退休，財(cái)會(huì)老手日漸減少。其次，不熟習(xí)業(yè)務(wù)的多，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的少。現(xiàn)有的財(cái)會(huì)人員大都習(xí)慣于老國(guó)企財(cái)務(wù)管理，對(duì)上市公司財(cái)會(huì)操作不熟悉。再者，現(xiàn)有財(cái)會(huì)人員構(gòu)成，一般工作人員多，具有財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人經(jīng)歷的少，實(shí)行“委派制”后，財(cái)會(huì)負(fù)責(zé)人的候選人奇缺。

一方面，在公司實(shí)際需要上，對(duì)財(cái)會(huì)管理及財(cái)會(huì)人員提出更高的要求；另一方面，財(cái)會(huì)人員的現(xiàn)狀不管是整體、個(gè)體素質(zhì)不能適應(yīng)要求，強(qiáng)烈反差持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，對(duì)公司正常運(yùn)作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。這種狀況引起公司高度重視，必須一致意見(jiàn)：第一，在積極引進(jìn)財(cái)會(huì)人才的同時(shí)，立足現(xiàn)在。放眼未來(lái)切實(shí)加大培訓(xùn)力度，用提高現(xiàn)有財(cái)會(huì)人員素質(zhì)緩解當(dāng)前不適應(yīng)工作需要的矛盾。第二，創(chuàng)新培訓(xùn)工作，改變過(guò)去常規(guī)式培訓(xùn)模式，更快、更多地造就一支思想業(yè)務(wù)都過(guò)硬的德才兼?zhèn)涞呢?cái)會(huì)隊(duì)伍。我們?cè)谂嘤?xùn)工作中，應(yīng)該努力創(chuàng)新探索具有自己特點(diǎn)的培訓(xùn)路子。

二、創(chuàng)新財(cái)務(wù)培訓(xùn)的探索實(shí)踐

（一）樹(shù)立人本觀念，強(qiáng)化人才強(qiáng)企意識(shí)。培訓(xùn)人員要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展以人為核心的觀念，在思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，人才競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)特征，強(qiáng)化人才強(qiáng)企意識(shí)。我們應(yīng)該隨著“聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路，加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效”的教導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)“技術(shù)和資金只不過(guò)是工具，只有在能干高效的管理人員的恰當(dāng)使用下才會(huì)更大發(fā)揮作用。建立這種管理人儲(chǔ)備既是中國(guó)最大需要，也是中國(guó)最大機(jī)遇”的內(nèi)涵，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人才是企業(yè)強(qiáng)大興旺的根本。管理本質(zhì)是人才的管理，培育人才是管理之精義。財(cái)會(huì)人才的培訓(xùn)，要立足自己，培養(yǎng)自己所需要的人才，這是培訓(xùn)的基本出發(fā)點(diǎn)。而培訓(xùn)工作必須創(chuàng)新，打破常規(guī)，探索具有自己特點(diǎn)的培訓(xùn)模式。

（二）堅(jiān)持創(chuàng)新，加快培訓(xùn)工作的轉(zhuǎn)變。在財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)實(shí)踐過(guò)程中，我們既重視對(duì)過(guò)去行之有效培訓(xùn)方法的總結(jié)、傳承，又重視在傳承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，把傳承創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來(lái)，培訓(xùn)工作有了質(zhì)的變化，實(shí)現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：

1.培訓(xùn)指導(dǎo)思想由傳統(tǒng)的人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變。把財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)放在戰(zhàn)略高度去認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，把人力資源開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)變成人力資本的疊加效應(yīng)，通過(guò)人才培養(yǎng)增強(qiáng)企業(yè)的比較優(yōu)勢(shì)，從根本上提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2.培訓(xùn)形式由傳統(tǒng)注重學(xué)歷培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘龑?shí)際操作能力的培訓(xùn)。減少外培和集中上課，增加自培和自學(xué)的比重。特別是加強(qiáng)自學(xué)的管理，根據(jù)每個(gè)人的不同情況，明確自學(xué)課程、內(nèi)容，加強(qiáng)作業(yè)練習(xí)，嚴(yán)格考試，把過(guò)去放任自流的自學(xué)轉(zhuǎn)變成有組織、有要求、有考核的學(xué)習(xí)形式。事實(shí)證明，這種自學(xué)方式學(xué)習(xí)有針對(duì)性，業(yè)務(wù)能力有明顯提高。

3.培訓(xùn)內(nèi)容由傳統(tǒng)的單一專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾暤掠木C合培訓(xùn)。目的是提高財(cái)會(huì)人員的整體素質(zhì)，特別是提高如何做人和明辯事非標(biāo)準(zhǔn)的判斷能力。

（三）培訓(xùn)內(nèi)容創(chuàng)新是培訓(xùn)工作的突破。對(duì)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)以財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律、法規(guī)為主要內(nèi)容，在增強(qiáng)個(gè)人的財(cái)務(wù)專業(yè)能力上下功夫。我們?cè)谂嘤?xùn)創(chuàng)新上，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容大膽改革，收到明顯效果。培訓(xùn)內(nèi)容創(chuàng)新體現(xiàn)在以下三方面。

1.專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作緊密結(jié)合。財(cái)會(huì)人員素質(zhì)培訓(xùn)，既重視財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，更注重專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。

2.增加財(cái)會(huì)前沿知識(shí)。培訓(xùn)中加大當(dāng)今前沿財(cái)會(huì)知識(shí)比重，讓財(cái)會(huì)人員了解財(cái)會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，把握市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律，樹(shù)立超前意識(shí)。

3.新增內(nèi)容。全面提高財(cái)會(huì)人員素質(zhì)，的《實(shí)踐論》、《矛盾論》以及“發(fā)展才是硬道理”、“三個(gè)代表思想”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會(huì)”等經(jīng)典論述作為必修課，要求學(xué)懂、學(xué)透，體現(xiàn)在實(shí)際工作中。這樣做對(duì)財(cái)會(huì)人員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，學(xué)會(huì)正確分析事物，解決工作中的難題、難點(diǎn)起到了不可替代的積極影響，受到財(cái)會(huì)人員的歡迎。增加中華傳統(tǒng)文化。為了增加財(cái)會(huì)人員文化底蘊(yùn)，明白做人行事準(zhǔn)則，汲取古代優(yōu)良文化營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)德的修養(yǎng)。

三、創(chuàng)新財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)取得明顯成效

創(chuàng)新培訓(xùn)尤其培訓(xùn)內(nèi)容創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)了財(cái)會(huì)人員創(chuàng)新的新局面，取得了明顯的成效：首先財(cái)會(huì)人員素質(zhì)特別是思想品德素養(yǎng)有顯著提高，職業(yè)道德意識(shí)增強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力提升，形成了一支思想正、道德高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)的財(cái)會(huì)團(tuán)隊(duì)和能獨(dú)當(dāng)一面的財(cái)會(huì)優(yōu)秀人才，適應(yīng)了形勢(shì)發(fā)展和工作需要。其次，這支隊(duì)伍在日常工作中恪守誠(chéng)信，一方面完成了財(cái)會(huì)管理任務(wù)；另一方面順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步從對(duì)過(guò)去“利潤(rùn)最大化”、“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)你死我活”的觀念中解脫出來(lái)，樹(shù)立“利潤(rùn)合理化”、“合作共贏”的新觀念，保證企業(yè)財(cái)務(wù)管理乃至企業(yè)管理沿著正確軌道健康運(yùn)行，增強(qiáng)了企業(yè)軟實(shí)力。

參考文獻(xiàn)：

第4篇

第二條省中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校分校依據(jù)本辦法考核評(píng)價(jià)各縣區(qū)函授站或負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的部門所組織實(shí)施的培訓(xùn)工作。

第三條考核評(píng)價(jià)的項(xiàng)目主要包括“組織領(lǐng)導(dǎo)”、“計(jì)劃實(shí)施”、“培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”、“培訓(xùn)管理”、“質(zhì)量控制”、“后勤保障”等6項(xiàng)。具體考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、建立了培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對(duì)培訓(xùn)工作有統(tǒng)一部署，組織有力。

2、每年至少召開(kāi)兩次培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究培訓(xùn)工作相關(guān)事宜（有專題會(huì)議紀(jì)錄或紀(jì)要）。

3、有專門單位和專人組織開(kāi)展此項(xiàng)工作。

4、對(duì)各期培訓(xùn)工作有指導(dǎo)、檢查和考評(píng)。

（二）計(jì)劃實(shí)施

1、結(jié)合本地實(shí)際，制定了切實(shí)可行的年度培訓(xùn)計(jì)劃。

2、年度計(jì)劃的執(zhí)行情況良好，計(jì)劃完成率達(dá)100%。

（三）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

1、根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模、合理安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

2、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)撥付及時(shí)、保障培訓(xùn)需要。

3、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專款專用，無(wú)擠占、挪用等違規(guī)行為。

（四）培訓(xùn)管理

1、制定了具體的培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。

2、與各方協(xié)調(diào)配合，工作開(kāi)展順利。

3、建立了學(xué)員考勤、考核等管理制度，保證教學(xué)計(jì)劃順利實(shí)施。

4、及時(shí)了解、掌握、檢查、協(xié)調(diào)各期教學(xué)工作。

（五）質(zhì)量控制

1、制定了明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求。

2、積極選派教師參加省校和分校組織的師資培訓(xùn)及教研活動(dòng)。

3、對(duì)本地教師進(jìn)行了師資培訓(xùn)，并結(jié)合培訓(xùn)需要組織開(kāi)展了相關(guān)的教研活動(dòng)。

4、及時(shí)組織開(kāi)展教學(xué)情況調(diào)研，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題制定改進(jìn)措施。

5、制定了學(xué)員培訓(xùn)考核辦法并組織實(shí)施。

6、建立了學(xué)員培訓(xùn)檔案，組織開(kāi)展培訓(xùn)后的跟蹤反饋和業(yè)務(wù)規(guī)范指導(dǎo)活動(dòng)，提高培訓(xùn)實(shí)效，完善培訓(xùn)工作。

（六）后勤保障

1、及時(shí)征訂和下發(fā)培訓(xùn)教學(xué)資料，教學(xué)資料發(fā)放數(shù)與實(shí)際參訓(xùn)學(xué)員數(shù)相吻合。

2、及時(shí)檢查和督導(dǎo)各培訓(xùn)點(diǎn)提供滿足培訓(xùn)需要的后勤保障服務(wù)。

第四條考評(píng)主要采取問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)研、材料審核分析、座談等方法進(jìn)行。

第五條考評(píng)的主要環(huán)節(jié)

（一）自評(píng)

1、各函授站或負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門應(yīng)及時(shí)按照本辦法的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查。

2、各函授站或負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門在培訓(xùn)年度結(jié)束后，應(yīng)按照本辦法進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)。

3、各函授站或負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門根據(jù)本辦法“報(bào)告制度”的有關(guān)規(guī)定，按時(shí)將相關(guān)信息、資料上報(bào)分校。

4、自評(píng)資料主要包括：組織開(kāi)展培訓(xùn)的相關(guān)文件，農(nóng)村財(cái)會(huì)人員財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)計(jì)劃表，完成情況匯總表，圖片資料（開(kāi)展培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)碼照片資料、培訓(xùn)班會(huì)標(biāo)統(tǒng)一為“某某縣某某年農(nóng)村財(cái)會(huì)人員財(cái)政支農(nóng)政策培訓(xùn)班”），培訓(xùn)工作總結(jié)等。

（二）考核

1、分校在培訓(xùn)開(kāi)展期間對(duì)各縣區(qū)培訓(xùn)工作進(jìn)行督導(dǎo)和抽檢。

2、分校在年度培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)各縣區(qū)培訓(xùn)工作進(jìn)行考核。

3、分校對(duì)各縣區(qū)考核的依據(jù)包括：“報(bào)告制度”規(guī)定的報(bào)告內(nèi)容;采取相關(guān)抽查、考核方法所收集到的信息、數(shù)據(jù)。

（三）評(píng)價(jià)

1、分校根據(jù)考核意見(jiàn)對(duì)各縣區(qū)的培訓(xùn)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)培訓(xùn)工作的建議，并對(duì)存在的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行追蹤檢查。

2、對(duì)培訓(xùn)工作開(kāi)展好的單位、給予通報(bào)表彰。

第六條各縣區(qū)應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行報(bào)告制度，及時(shí)上報(bào)培訓(xùn)相關(guān)情況，確保整體培訓(xùn)工作信息暢通。

第七條報(bào)告的內(nèi)容與時(shí)間要求

1、年度培訓(xùn)計(jì)劃：于當(dāng)年1月初報(bào)送。

2、年度培訓(xùn)計(jì)劃完成情況：于次年1月初報(bào)送。

第5篇

一、培訓(xùn)的組織實(shí)施

從*年開(kāi)始，省財(cái)政廳每年將對(duì)自*年以來(lái)通過(guò)評(píng)審的在職高級(jí)會(huì)計(jì)師組織培訓(xùn)，并統(tǒng)一印制《*省高級(jí)會(huì)計(jì)人才繼續(xù)教育培訓(xùn)考核手冊(cè)》，登記繼續(xù)教育培訓(xùn)情況，年終對(duì)無(wú)故不參加培訓(xùn)的高級(jí)會(huì)計(jì)師進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)取消單位評(píng)選會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作優(yōu)勝單位的資格。具體實(shí)施意見(jiàn)如下：

1、省財(cái)政廳會(huì)計(jì)處對(duì)自*年以來(lái)通過(guò)評(píng)審的、年齡在50歲以內(nèi)、仍在我省工作的高級(jí)會(huì)計(jì)師進(jìn)行培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)在考核手冊(cè)上進(jìn)行登記，年終對(duì)全省情況進(jìn)行匯總、通報(bào)，具體培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

2、省財(cái)政廳會(huì)計(jì)人員服務(wù)中心對(duì)自*年以來(lái)通過(guò)評(píng)審的、年齡在50-60歲、仍在我省工作的高級(jí)會(huì)計(jì)師進(jìn)行培訓(xùn)，并將培訓(xùn)結(jié)果匯總報(bào)省財(cái)政廳會(huì)計(jì)處，由會(huì)計(jì)處在考核手冊(cè)上進(jìn)行登記，具體培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)由省財(cái)政廳會(huì)計(jì)人員服務(wù)中心另行通知。

3、在我省會(huì)計(jì)師事務(wù)所和資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)等中介機(jī)構(gòu)從業(yè)的高級(jí)會(huì)計(jì)師，由于行業(yè)內(nèi)每年組織培訓(xùn)，不再參加省財(cái)政廳會(huì)計(jì)處和會(huì)計(jì)人員服務(wù)中心組織的培訓(xùn)，由省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)將其參加行業(yè)內(nèi)培訓(xùn)情況在考核手冊(cè)上登記，年終將培訓(xùn)情況匯總報(bào)省財(cái)政廳會(huì)計(jì)處。

二、培訓(xùn)的主要內(nèi)容

會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐，會(huì)計(jì)改革與發(fā)展，新及現(xiàn)行的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、制度，會(huì)計(jì)法規(guī)及會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范和內(nèi)部控制規(guī)范，現(xiàn)代會(huì)計(jì)管理方法，與會(huì)計(jì)相關(guān)的金融、證券、稅務(wù)、法律等知識(shí)。

*年的培訓(xùn)重點(diǎn)是，新及修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，新的行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度等內(nèi)容。

三、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

根據(jù)《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，高級(jí)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)的時(shí)間每年不少于24小時(shí)。

高級(jí)會(huì)計(jì)師所在單位應(yīng)積極支持和鼓勵(lì)高級(jí)會(huì)計(jì)師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并為其創(chuàng)造條件。

四、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作

第6篇

近幾年來(lái)，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)制定了一系列推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)的政策措施，加大了支農(nóng)財(cái)政投入，支農(nóng)惠農(nóng)政策使得千家萬(wàn)戶得以受益。如何使用好這筆支農(nóng)資金對(duì)于村級(jí)財(cái)務(wù)管理十分重要，但就日前農(nóng)村財(cái)會(huì)工作人員的工作水平和規(guī)范性來(lái)說(shuō)普遍較差，問(wèn)題集中表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1.財(cái)務(wù)工作人員專業(yè)性較差

因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)較為偏遠(yuǎn)，相應(yīng)的教育措施較為落后，教學(xué)水平無(wú)法滿足財(cái)務(wù)工作的規(guī)范性要求，很多農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員沒(méi)能通過(guò)系統(tǒng)化專業(yè)化的會(huì)計(jì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了在實(shí)際業(yè)務(wù)操作中十分不熟練，對(duì)出臺(tái)的會(huì)計(jì)政策不了解，無(wú)法通過(guò)會(huì)計(jì)理論知識(shí)解決一些日常事務(wù)，僅用比較簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)記賬法來(lái)完成對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，導(dǎo)致財(cái)務(wù)工作效率低下。

2.財(cái)會(huì)工作人員管理缺位

農(nóng)村財(cái)會(huì)工作方面最主要的問(wèn)題就是對(duì)工作人員管理上的缺失，因?yàn)樵谵r(nóng)村對(duì)于財(cái)會(huì)工作人員的管理并未納入《會(huì)計(jì)法》《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，導(dǎo)致了這部分工作人員無(wú)法進(jìn)行常規(guī)的監(jiān)督管理，很多地方財(cái)務(wù)工作人員無(wú)證上崗，甚至存在部分地區(qū)在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理時(shí)任人唯親，頻繁更換財(cái)務(wù)管理工作人員。

3.財(cái)務(wù)管理工作沒(méi)能體現(xiàn)監(jiān)督職能

財(cái)務(wù)管理工作人員不僅要有專業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，熟知會(huì)計(jì)行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)政策，更要有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，敬業(yè)愛(ài)崗，在充分發(fā)揮資金的使用效益的基礎(chǔ)上還要對(duì)資金的使用效果進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。然而在實(shí)際工作中，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理人員因?yàn)閷?duì)新出臺(tái)的會(huì)計(jì)方面的法律政策不了解，以及對(duì)業(yè)務(wù)的生疏導(dǎo)致了會(huì)計(jì)職能的缺失，村級(jí)支農(nóng)資金管理單位公信度和資金使用的透明度嚴(yán)重下降，還有可能導(dǎo)致民眾的上訪和糾紛，激化社會(huì)矛盾。

二、提高基層會(huì)計(jì)工作人員素質(zhì)的主要措施

在支農(nóng)資金的使用過(guò)程中解決上述存在的問(wèn)題至關(guān)重要，也是財(cái)會(huì)管理工作未來(lái)的工作重點(diǎn)，接下來(lái)針對(duì)如何提高財(cái)會(huì)工作管理人員的工作水平提出幾點(diǎn)相關(guān)建議：

1.村級(jí)管理部門提高對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的財(cái)政支持

村級(jí)管理部門要加大對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的管理力度，通過(guò)增加培訓(xùn)資金的方式提高財(cái)務(wù)管理工作人員的培訓(xùn)率。在財(cái)會(huì)管理工作人員的培訓(xùn)工作中要適當(dāng)減免有關(guān)培訓(xùn)費(fèi)用，降低農(nóng)村財(cái)務(wù)工作培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，減少資金管理效率提高成本，為切實(shí)保障支農(nóng)資金高效利用打好基礎(chǔ)。

2.積極開(kāi)展多種形式的財(cái)會(huì)培訓(xùn)

通過(guò)多種形式對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)之前要對(duì)培訓(xùn)對(duì)象整體財(cái)會(huì)工作水平進(jìn)行“技術(shù)交底”，通過(guò)考核等方式對(duì)會(huì)計(jì)工作隊(duì)伍的年齡、職稱、持證情況以及從業(yè)境況進(jìn)行深入了解，并根據(jù)在支農(nóng)資金使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性實(shí)際操作教學(xué)，確保教學(xué)工作的目標(biāo)性。在培訓(xùn)內(nèi)容方面要確保會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和實(shí)效性，日前大多數(shù)會(huì)計(jì)教材篇幅較長(zhǎng)，且通常是針對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)方面的，對(duì)于農(nóng)村會(huì)計(jì)基層工作方面內(nèi)容涉及較少。針對(duì)這一問(wèn)題，財(cái)務(wù)管理部門要根據(jù)村務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)際及有關(guān)特點(diǎn)編寫(xiě)教材及有關(guān)講義，確保教材內(nèi)容符合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)需求。聘任教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且擁有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的教師作為農(nóng)村會(huì)計(jì)培訓(xùn)教師，在培訓(xùn)過(guò)程中切實(shí)把握實(shí)用實(shí)效這一原則，教師在講授的過(guò)程中不僅要對(duì)學(xué)員的專業(yè)技能會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行普及，更要對(duì)會(huì)計(jì)人員基本素質(zhì)進(jìn)行積極的培養(yǎng)，同時(shí)充分引入農(nóng)村會(huì)計(jì)中普遍性和針對(duì)性案例，根據(jù)這些案例給會(huì)計(jì)學(xué)員予以解答。在培訓(xùn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上還要將黨支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作的支農(nóng)惠農(nóng)政策進(jìn)行積極地傳達(dá)，使廣大群眾對(duì)于黨的政策有更加深入的了解。

3.建立健全會(huì)計(jì)培訓(xùn)體系，促進(jìn)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行

村委有關(guān)管理部門要建立健全會(huì)計(jì)培訓(xùn)體系，將農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員管理培訓(xùn)工作系統(tǒng)化、常態(tài)化，為促進(jìn)會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。村委會(huì)要協(xié)調(diào)好教學(xué)管理部門和財(cái)經(jīng)院校建立長(zhǎng)期專用性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在機(jī)構(gòu)內(nèi)制定嚴(yán)格的培訓(xùn)管理辦法，在教學(xué)方案、考核辦法和教學(xué)制度管理上進(jìn)行充分協(xié)商，建立類似“校企合作”模式的“校村合作”培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)人才的合理輸入和輸出，不僅解決了農(nóng)村財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)水平較低的問(wèn)題，還有效地解決了農(nóng)村人口就業(yè)問(wèn)題。在培訓(xùn)過(guò)程中要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤、考核以及結(jié)業(yè)制度，嚴(yán)格規(guī)范管理紀(jì)律，并將嚴(yán)格管理作風(fēng)帶入工作環(huán)境中，從根本上解決農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作效率低下的問(wèn)題。

第7篇

關(guān)鍵詞：票據(jù)欺詐；防范對(duì)策；打擊；會(huì)計(jì)行為

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2012）07-0228-02

這里所指的票據(jù)是廣義的票據(jù)，是指企事業(yè)單位運(yùn)營(yíng)中所有與財(cái)務(wù)相關(guān)的票證，包括財(cái)務(wù)部門日常管理、使用的票據(jù)，也包括其他人員使用的各種報(bào)銷收據(jù)、運(yùn)費(fèi)收據(jù)及其他一些與財(cái)務(wù)相關(guān)的票證。由于各種票據(jù)涉及的用途廣泛，欺詐手段也五花八門，任何憑據(jù)違規(guī)的使用都有可能造成單位資金的損失。票據(jù)欺詐是一種不實(shí)反映的故意行為，嚴(yán)重影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，使尚未成熟的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)飽受虛假錯(cuò)誤信息的沖擊，而且會(huì)導(dǎo)致國(guó)有資產(chǎn)和財(cái)政收入的大量流失。因此，必須嚴(yán)厲打擊會(huì)計(jì)票據(jù)的欺詐行為。

一、會(huì)計(jì)票據(jù)欺詐的主要表現(xiàn)形式

1.票據(jù)的開(kāi)具不符合會(huì)計(jì)制度。①多次復(fù)寫(xiě)收據(jù)，貪污差額。我們目前使用的會(huì)計(jì)收據(jù)一般為三聯(lián)式，即一份存根聯(lián)，一份收款單位入賬聯(lián)，一份為付款聯(lián)。財(cái)會(huì)人員書(shū)寫(xiě)收據(jù)時(shí)，有的在復(fù)寫(xiě)紙下面放置廢紙，進(jìn)行假?gòu)?fù)寫(xiě)，有的多次復(fù)寫(xiě)，這樣的結(jié)果是收款單位的存根聯(lián)、入賬聯(lián)金額一致，但與付款聯(lián)金額不一致，并且金額小于付款聯(lián)金額，財(cái)會(huì)人員就是利用這種差額進(jìn)行貪污。②偽造工資單，騙取工資。有的單位活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不夠，為了使費(fèi)用合理化、合法化，財(cái)務(wù)人員在領(lǐng)導(dǎo)的授意下，編制虛假的工資表，虛報(bào)人數(shù)，騙取工資；有的單位內(nèi)部人員已離職或死亡，已與單位脫離關(guān)系，此時(shí)單位應(yīng)核銷其工資。但是負(fù)責(zé)發(fā)放工資的財(cái)務(wù)人員在明知要核銷的情況下，故意不予核銷，向上級(jí)隱瞞事實(shí)，依舊領(lǐng)取這部分工資，占為己有。特別是目前普遍采用信息化工資管理的情況下，擁有權(quán)限的財(cái)務(wù)人員只要改動(dòng)一下電子信息就可以給自己或他人多報(bào)工資，從而貪污公款。③以白條代替發(fā)票，截留收入。白條是指行為人以單位或個(gè)人名義開(kāi)具的，不符合財(cái)務(wù)要求和正規(guī)憑證要求的發(fā)貨憑證和收付款憑證。再有，在實(shí)際工作生活中，一些行政事業(yè)單位和某些企業(yè)利用其擁有的罰款或沒(méi)收的權(quán)利，開(kāi)具非正規(guī)收據(jù)，從而對(duì)收入進(jìn)行截留。④虛造采購(gòu)合同和虛假憑證，將虛擬成本計(jì)入產(chǎn)品成本中，從而偷逃稅款。一些企業(yè)假造采購(gòu)合同，制造虛假的入庫(kù)單、出庫(kù)單、領(lǐng)用單，將虛存的原材料分批分期地計(jì)入到產(chǎn)品成本中，進(jìn)而增大費(fèi)用，減少企業(yè)利潤(rùn)，達(dá)到偷逃稅款的目的。⑤虛構(gòu)銷售合同，偽造憑證，增加企業(yè)業(yè)績(jī)。企業(yè)往往與其關(guān)聯(lián)方或與其他企業(yè)合謀簽訂購(gòu)銷合同，或制造虛假的購(gòu)銷合同，但實(shí)際上既不發(fā)貨也不收款，偽造出庫(kù)單和運(yùn)輸憑證，然后根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制確認(rèn)收入。這樣在年度報(bào)告上就可以增加收入，完成其目標(biāo)利潤(rùn)。等到財(cái)務(wù)報(bào)告公布后，再以商品質(zhì)量不合格等理由，編制虛假的退貨單，制造退貨的假象。

2.利用開(kāi)具合理的會(huì)計(jì)票據(jù)，進(jìn)行財(cái)務(wù)欺詐。①采購(gòu)中存在的財(cái)務(wù)欺詐。采購(gòu)是任何單位都要進(jìn)行的，特別對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)尤為重要，采購(gòu)的原材料或產(chǎn)品的價(jià)格和質(zhì)量直接決定著生產(chǎn)成本和產(chǎn)成品的質(zhì)量。雖然采購(gòu)行為涉及金額往往很大，但許多單位并沒(méi)有建立起完善有效的采購(gòu)體系，采購(gòu)人員往往權(quán)力集中，缺少有效監(jiān)督，財(cái)務(wù)欺詐也就不可避免。如采購(gòu)人員在采購(gòu)中，往往以次充好，故意買入質(zhì)量低于要求的低價(jià)貨品，而報(bào)賬時(shí)仍上報(bào)原計(jì)劃采購(gòu)的高質(zhì)量的貨品的價(jià)格，從而貪污采購(gòu)款。采購(gòu)人員的這種欺詐行為嚴(yán)重危害了單位利益，造成惡劣的社會(huì)影響。②利用關(guān)聯(lián)方交易增加利潤(rùn)或轉(zhuǎn)移費(fèi)用。對(duì)關(guān)聯(lián)方之間發(fā)生的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、銷售、采購(gòu)、商標(biāo)使用以及資金占用等，我們要特別關(guān)注其票據(jù)交易的價(jià)格和支付手段是否異常。企業(yè)為了完成目標(biāo)利潤(rùn)，往往由其關(guān)聯(lián)方大量購(gòu)買該產(chǎn)品，并且往往高出市價(jià)，增加收入；或者以低于市價(jià)的價(jià)格從對(duì)方購(gòu)入原材料，降低成本，最終達(dá)到虛增利潤(rùn)的目的。同時(shí)在本企業(yè)收益狀況不好時(shí)，往往會(huì)尋找各種借口，簽訂協(xié)議，由對(duì)方高比例承擔(dān)共同費(fèi)用或全部承擔(dān)自己的費(fèi)用來(lái)操縱利潤(rùn)。此外，利用票據(jù)欺詐的手段還有很多，比如盜用憑證，肆意貪污；銷毀票據(jù)，侵吞公款；涂改憑證或發(fā)票金額，從而貪污差額；內(nèi)外勾結(jié)，虛開(kāi)匯票；以假單據(jù)、假發(fā)票報(bào)賬，騙取款項(xiàng)等等。

二、防范會(huì)計(jì)票據(jù)欺詐的措施

近年來(lái)，票據(jù)欺詐已經(jīng)成為金融犯罪中一個(gè)危害巨大的毒瘤，一些不法分子利用票據(jù)進(jìn)行欺詐的手段越來(lái)越狡猾，金額也越來(lái)越大。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)主要方面入手，防范票據(jù)欺詐。

1.嚴(yán)格執(zhí)行單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度。各單位要根據(jù)本單位實(shí)際情況制定適合本單位實(shí)際情況的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度，要具有實(shí)用性。但要注意，一定要符合成本效益原則。單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度不是只停留在口頭上說(shuō)說(shuō)或貼于墻上流于形式，而是要具體地按照制度的要求去執(zhí)行。如建立嚴(yán)格的不相容職務(wù)相互分離的控制制度，合理設(shè)置會(huì)計(jì)及相關(guān)工作崗位，明確職責(zé)權(quán)限，形成相互制衡機(jī)制。尤其是把貨幣資金業(yè)務(wù)的不相容崗位的相互分離作為關(guān)鍵控制點(diǎn)。同時(shí)，單位應(yīng)加強(qiáng)與貨幣資金相關(guān)的票據(jù)管理，防止空白票據(jù)的丟失和被盜用；財(cái)務(wù)專用章由專人保管，嚴(yán)禁一人保管支付款項(xiàng)所需的全部印章。加強(qiáng)單位內(nèi)部的監(jiān)督檢查，促進(jìn)會(huì)計(jì)工作的不斷完善。

2.加強(qiáng)會(huì)計(jì)的國(guó)家監(jiān)督，加大對(duì)欺詐行為的懲罰力度。財(cái)政、審計(jì)、稅務(wù)等有關(guān)部門依據(jù)法律、行政法規(guī)的規(guī)定和部門的職責(zé)權(quán)限，對(duì)有關(guān)單位的會(huì)計(jì)行為和會(huì)計(jì)資料所進(jìn)行的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)管工作。針對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)票據(jù)欺詐日趨嚴(yán)重的現(xiàn)象，應(yīng)以真實(shí)性為基礎(chǔ)，以打假治亂為重點(diǎn)，檢查票據(jù)真實(shí)性、合法性，從而做出專業(yè)判斷。再有，要加大懲戒力度，對(duì)嚴(yán)重會(huì)計(jì)造假者要通過(guò)司法途徑予以處理，用刑事處罰替代行政處罰，加大對(duì)造假者民事賠償?shù)奶幜P力度，從而加大其造假成本，讓造假者付出巨大代價(jià)。

3.加強(qiáng)教育與培訓(xùn)，全面提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要工作，會(huì)計(jì)工作滲透到社會(huì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，會(huì)計(jì)人員作為會(huì)計(jì)工作的主要承擔(dān)者，其業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低、道德水平的優(yōu)劣，直接影響著單位會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。所以我們必須要加大力度對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行教育與培訓(xùn)，不斷提高會(huì)計(jì)人員自身素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德。同時(shí)，還要對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行法制教育，提高會(huì)計(jì)人員的法制觀念，自覺(jué)地去遵法、守法，抵制造假，使每個(gè)會(huì)計(jì)人員都能從自我做起，以誠(chéng)信為本、操守為重，遵循準(zhǔn)則、實(shí)話實(shí)說(shuō)，不做假賬，，以嚴(yán)明的態(tài)度約束自己，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)，做德才兼?zhèn)涞睦碡?cái)者和管理者。

會(huì)計(jì)工作涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活各方面，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)事業(yè)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作就越重要。近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，會(huì)計(jì)行業(yè)暴露出來(lái)的問(wèn)題也就越多，呈現(xiàn)出多樣化、隱蔽化的特點(diǎn)。針對(duì)這些問(wèn)題，除了要建立健全法律制度，還要進(jìn)一步完善各種相關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)做到“有法必依，違法必究”。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅查處，讓那些膽敢造假者得到應(yīng)有的懲罰，從而保證會(huì)計(jì)信息的透明度，杜絕會(huì)計(jì)票據(jù)欺詐行為的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)：

[1]王亞卓.真帳與假賬[M].經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2008.

[2]竇喜生.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范與實(shí)務(wù)[M].2008.

第8篇

從電腦到網(wǎng)絡(luò)，中國(guó)的企業(yè)以大步流星的步伐走完了這一步。今天，不少企業(yè)都有自己的網(wǎng)絡(luò)，不少人以網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)事業(yè)，但中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)用型人才卻有很大缺口。

面對(duì)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才技能水平低和就業(yè)難的問(wèn)題，由勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)中心和清華萬(wàn)博聯(lián)合推出的名為“1＋6網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)培訓(xùn)”項(xiàng)目已在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)。

清華萬(wàn)博網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查顯示，目前，計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、編程專業(yè)人才的培養(yǎng)受到公共教育和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重視，而網(wǎng)管人才的培養(yǎng)卻是一個(gè)空白，而這方面人才的社會(huì)需求量相當(dāng)大。

所謂“1＋6培訓(xùn)”即：在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行六類基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程培訓(xùn)，六類課程包括：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)技術(shù)和WEB應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)。去年7月，該項(xiàng)目已經(jīng)在北京、廣州、南京、福州、沈陽(yáng)等十個(gè)城市率先實(shí)施，市場(chǎng)反應(yīng)熱烈，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)八千余名，預(yù)計(jì)今年全國(guó)接受培訓(xùn)人員將達(dá)一萬(wàn)名以上。對(duì)于培訓(xùn)合格者，將由兩家合作單位共同頒發(fā)統(tǒng)一證書(shū)。 近年國(guó)內(nèi)許多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開(kāi)展軟件技術(shù)人才的學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)，軟件技術(shù)人才的培養(yǎng)和就業(yè)成為新的社會(huì)熱點(diǎn)。但是，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的培養(yǎng)和就業(yè)問(wèn)題卻被大大忽視。目前，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的大量短缺已經(jīng)成為制約中國(guó)信息化發(fā)展的主要“瓶頸”之一。

“1＋6網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)培訓(xùn)”計(jì)劃的目的是為信息化建設(shè)的主體――政府機(jī)構(gòu)以及非專業(yè)IT企業(yè)單位培養(yǎng)合格的掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)際應(yīng)用能力的信息技術(shù)人才。因此，培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì)覆蓋較廣的專業(yè)技術(shù)方向，專業(yè)技術(shù)深度適中，同時(shí)可以滿足網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)“零起點(diǎn)”學(xué)員的培訓(xùn)需求。這樣可以使參加培訓(xùn)的學(xué)員通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，真正掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)與實(shí)際的技術(shù)應(yīng)用能力，成為我國(guó)信息化過(guò)程中急需的網(wǎng)絡(luò)工程師人才，滿足一般企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的基本需要。同時(shí)，學(xué)員在具備了網(wǎng)絡(luò)工程師技能后，可以再通過(guò)學(xué)習(xí)具有相當(dāng)深度的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程，提高在某一網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)化方向的技能，從而成為一個(gè)具有專業(yè)化方向的高水平網(wǎng)絡(luò)工程師。

第9篇

關(guān)鍵詞：職業(yè)特性；綜合型會(huì)計(jì)人才；小組合作學(xué)習(xí)；實(shí)踐教學(xué)

目前，職業(yè)教育遇到了前所未有的發(fā)展契機(jī)。2005年《國(guó)務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》預(yù)示著職業(yè)教育步入了又一個(gè)春天。

職業(yè)教育之所以冠之以“職業(yè)”二字，正源于職業(yè)教育的職業(yè)特性。

職業(yè)活動(dòng)本身就是實(shí)施職業(yè)教育的途徑和方式。在職業(yè)教育實(shí)施與開(kāi)展的過(guò)程中，通過(guò)職業(yè)的典型性任務(wù)進(jìn)行的職業(yè)教育，是為職業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)行的最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

遵循職業(yè)特性，就應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，緊緊圍繞職業(yè)化這一培養(yǎng)目標(biāo)，以技術(shù)應(yīng)用能力為主線，構(gòu)建課程體系和教學(xué)內(nèi)容體系，教學(xué)上突出實(shí)踐性和應(yīng)用性，重行而不唯知，培養(yǎng)高素質(zhì)、綜合型勞動(dòng)者。

在培養(yǎng)綜合型會(huì)計(jì)人才方面，筆者認(rèn)為應(yīng)著重以下幾點(diǎn)：

一、確定人本理念，更新教育觀念

“發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值，發(fā)揮人的潛能，發(fā)展人的個(gè)性”是人本教育的核心理念，是職業(yè)教育課程改革的主要理念，是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者的關(guān)鍵。我們要樹(shù)立“以人為本”的教育觀念，以學(xué)生的發(fā)展為根本點(diǎn)，充分尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，真正落實(shí)“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的教育理念。

由于職業(yè)的特殊性，在財(cái)會(huì)課程的教學(xué)中，會(huì)計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)是首位的，“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)”無(wú)不對(duì)財(cái)會(huì)人員的主人翁意識(shí)提出了高要求，在教育教學(xué)的過(guò)程中，我們必須“寓理于教”“寓教于樂(lè)”。

二、分析教學(xué)要素，做到有的放矢

1.學(xué)習(xí)者分析――“誰(shuí)來(lái)學(xué)”

由于學(xué)習(xí)者既是一個(gè)群體概念，又是一個(gè)個(gè)體概念。學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的需求有共性的，也有個(gè)性的。學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)目的多樣化、學(xué)習(xí)能力層次化、求知欲望多元化。這些特征，為分析學(xué)習(xí)者帶來(lái)一定困難。在做教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們應(yīng)該將教學(xué)內(nèi)容層次化，設(shè)定最起碼的“入門條件”，達(dá)標(biāo)后，逐級(jí)提升。如果連“入門條件”都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，就應(yīng)使用相應(yīng)的“替代方案”，目標(biāo)就是讓學(xué)生樹(shù)立自信，相信自己能學(xué)會(huì)、能學(xué)好。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析――“學(xué)什么”

在學(xué)習(xí)內(nèi)容分析過(guò)程中，我們必須結(jié)合工作實(shí)際，分解學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化教學(xué)。例如，傳統(tǒng)的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程按“資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)”要素進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容排序，這樣看似要素清晰，實(shí)則割裂了賬戶之間的相互聯(lián)系。比如，“甲企業(yè)賒銷商品給乙企業(yè)”，對(duì)甲企業(yè)來(lái)說(shuō)是“應(yīng)收賬款”，對(duì)乙企業(yè)來(lái)說(shuō)是“應(yīng)付賬款”。前者屬于資產(chǎn)，后者屬于負(fù)債，兩者的教學(xué)時(shí)段是分開(kāi)的。而在項(xiàng)目化教學(xué)中，我們將《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》分解成出納、往來(lái)、存貨、投資、固定資產(chǎn)、資金籌集、職工薪酬、納稅申報(bào)、財(cái)務(wù)成果、成本核算、財(cái)務(wù)報(bào)告等核算崗位，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的多元化。

3.學(xué)習(xí)任務(wù)分析――“怎么學(xué)”

學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)際上是學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體化，任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都應(yīng)該用明確的目標(biāo)吸引學(xué)生，要求學(xué)生用所學(xué)知識(shí)去實(shí)際操作，讓學(xué)生自己運(yùn)用方法，摸索探究后去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，使學(xué)生具有自我生存、發(fā)展和超越的能力。

三、課堂教學(xué)采用小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的主體性

陶行知先生說(shuō)：“真教育是心心相印的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的才能打動(dòng)到心的深處。”依賴于群體的小組合作學(xué)習(xí)，是適合會(huì)計(jì)教學(xué)的最佳教學(xué)組織形式之一。

小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，全班學(xué)生按“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的原則，根據(jù)性別比例、興趣傾向、學(xué)習(xí)水準(zhǔn)、技能水平、守紀(jì)情況等合理搭配，分成學(xué)習(xí)小組，每組6～7人。教師以學(xué)習(xí)小組為教學(xué)組織手段，通過(guò)指導(dǎo)小組成員展開(kāi)合作，發(fā)揮群體的積極功能，提高個(gè)體的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力，達(dá)到完成特定教學(xué)任務(wù)的目的。改變傳統(tǒng)集體教學(xué)中教師壟斷課堂，學(xué)生被動(dòng)接受的局面，學(xué)生的主體性得以充分發(fā)揮。

小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，教學(xué)打破傳統(tǒng)的“課”“課時(shí)”的概念，不再將完整的教學(xué)內(nèi)容切分成若干塊進(jìn)行講授。教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、生活實(shí)際，確定明確、可操作、易解決的課題，提供給學(xué)習(xí)者“單元式”的學(xué)習(xí)包，為學(xué)生提供多種技術(shù)手段來(lái)傳遞知識(shí)。學(xué)習(xí)包的出現(xiàn)，使學(xué)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)“因人而異、因題而異、因境而異”。

例如，《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》中出納崗位的“出具現(xiàn)金支票”課題，我將小組成員分成出納員、財(cái)務(wù)主管、公司經(jīng)理、銀行柜員等角色，分別完成現(xiàn)金支票的填制、財(cái)務(wù)主管的審核、公司經(jīng)理的簽章、出納員銀行提現(xiàn)、出納員記賬等實(shí)際操作，讓學(xué)生直觀地體會(huì)現(xiàn)金支票這種銀行結(jié)算方式的填制和賬務(wù)處理。

在學(xué)生小組合作探究過(guò)程中，教師要眼觀六路，耳聽(tīng)八方，做好巡視指導(dǎo)工作，適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生參與活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分展示自己的動(dòng)手、思辨能力，使理論知識(shí)和實(shí)踐技能互為依托。

小組合作學(xué)習(xí)，在課堂上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，打破或改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)性。每節(jié)課留出一定時(shí)間，由學(xué)生提出問(wèn)題，教師給予解答。有些內(nèi)容也可留給學(xué)生自學(xué)，教師事先對(duì)所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提出要求、進(jìn)行重點(diǎn)提示或推薦參考書(shū)目，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，去查閱參考資料。這樣做，不僅能夠開(kāi)闊學(xué)生的視野，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，還能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)，在學(xué)習(xí)成就感的激勵(lì)下，真正發(fā)揮出了學(xué)生的自主能動(dòng)性。同時(shí)，也可以鍛煉教師的教學(xué)機(jī)智與科研能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

四、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手能力

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”為實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的教學(xué)目標(biāo)，必須理論聯(lián)系實(shí)際，狠抓實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)從專業(yè)為本位向職業(yè)崗位和就業(yè)為本位轉(zhuǎn)變，徹底改變重知識(shí)、輕能力；重書(shū)本、輕技能；重課堂、輕實(shí)踐的弊端，使教學(xué)工作緊緊圍繞職業(yè)崗位工作的需要，突出職業(yè)性特點(diǎn)。

1.實(shí)踐性原則的確立

把握實(shí)踐“規(guī)律”，應(yīng)充分利用“技能技巧養(yǎng)成規(guī)律”，以“指導(dǎo)―模仿―操練―熟悉―內(nèi)化”的程序來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，循序漸進(jìn)地提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，從初步地了解直至內(nèi)化成自身的能力。

2.明確崗位，分工協(xié)作

在模擬實(shí)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)模擬單位的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)模大小，模擬設(shè)立不同的與財(cái)務(wù)關(guān)系密切的工作崗位，例如，倉(cāng)管員、銷售人員、車間統(tǒng)計(jì)人員、出納、會(huì)計(jì)、主管會(huì)計(jì)等等，讓學(xué)生擔(dān)任不同的角色，各司其職，運(yùn)作模擬企業(yè)。同時(shí)實(shí)行定期輪崗，使學(xué)生體驗(yàn)各個(gè)崗位的工作任務(wù)、職責(zé)及其聯(lián)系，最終完成會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

例如，《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》中購(gòu)進(jìn)商品的課題，理論講解時(shí)，只講憑證如何從供貨單位開(kāi)出來(lái)，傳到購(gòu)貨單位。購(gòu)貨單位又如何收貨，辦理結(jié)算。這些都只是紙上談兵，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)一知半解。我們把學(xué)生帶到模擬實(shí)驗(yàn)室，分組模擬供貨單位、運(yùn)輸單位、購(gòu)貨單位的業(yè)務(wù)部門、儲(chǔ)運(yùn)部門、財(cái)會(huì)部門的人員，進(jìn)行收貨單等有關(guān)憑證的傳遞，并由財(cái)會(huì)部門的出納人員憑單到企業(yè)的開(kāi)戶銀行辦理結(jié)算。這樣給學(xué)生進(jìn)行操作，寓教于樂(lè)，大大活躍了教學(xué)的氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)到了知識(shí)。實(shí)踐出真知，當(dāng)他們真正“用心去學(xué)，用耳去聽(tīng)，用腦去思考，用手去做”時(shí)，增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，對(duì)所學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)加深了理解，訓(xùn)練了基本技能，鍛煉了操作能力，掌握了業(yè)務(wù)主要環(huán)節(jié)的具體操作方法。

3.手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)和會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合

在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)生把手工會(huì)計(jì)的模擬實(shí)習(xí)資料，利用用友或金蝶等財(cái)務(wù)軟件再次演算，讓學(xué)生在計(jì)算機(jī)上體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的樂(lè)趣，加深了對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程的掌握，以致深入了解和體會(huì)到實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化的意義。