時間：2023-03-08 15:32:56
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一、問題的提出
最近我發現我們學校旁邊的河里、路上又有了不少新的垃圾。同學們也不保護環境，垃圾隨手就扔，即使垃圾箱就在旁邊，也不愿不去扔。為此，我和幾個同學一起寫了一份調查報告。
二、調查方法
1.采訪一些學生和老師，問問他們有什么看法。
2.進行實地調查。
3.上網查閱有關織里被污染的資料。
三、調查情況和資料整理
1.學生的看法：大部分人都覺得應該保護環境，而不應該亂扔垃圾。而有小部分同學卻認為織里鎮的環境衛生不關他們的事兒，他們想扔哪就仍哪。（是一些六年級的男生）
2.老師的看法：應該讓每個班主任都抽出一節課的時間來給學生們講講保護環境的重要性以及怎樣去保護環境 。
3.實地調查：通過調查，我們發現造成織里嚴重污染的主要原因是織里的工廠太多了，他們把污水排到河里，把有毒氣體和嚴重污染空氣的煙從煙囪里放出來。這對我們的家園造成多大的傷害啊！ ……
四、結論
織里鎮的同志們，保護環境，人人有責！保護環境，從我做起，從現在做起！織里鎮是我們共同的家園，我們應該去保護她，而不應該去傷害她。讓來這里旅游的人能夠喜歡織里，喜歡保護環境的織里。同志們，難道你們喜歡住在一個到處都是垃圾的的家園里嗎？與其天天生活在到處都是垃圾的織里，還不如讓我們一起行動起來，一起來保護我們織里鎮的環境！你們覺得是這樣好還是生活在垃圾堆里好呢？趕快行動起來吧，讓我們一起為自己加油，也為織里鎮加油吧！最后再讓我們喊一次口號：保護環境，人人有責！”
我用問卷調查法調查了有多少同學在學校小攤上買過零食和有多少同學沒有在學校小攤上買過零食，調查如下：我一共調查了50名同學，其中買過零食的同學有10人，約占總數的20%;沒有買過零食的同學有35名，約占總數的70%;還有那10%的同學是替同學買過零食。垃圾大多集中在操場、走廊、欄桿角落里，這些垃圾給校園帶來了嚴重的污染。
我又用同樣的方法調查了同學們在學校里對紙屑的態度，調查如下：我共調查了57名同學，其中有21名同學主動撿過紙屑，約占總數的37%;有13人隨地扔紙屑，約占總數的23%，還有40%的同學會把紙屑踢到別的同學那兒。這些現象也是校園污染的主要原因。
接著，我又調查了校門口那些小商小販出攤的時間和收攤的時間以及小攤的數量。小攤一般都是在早上約7點15分就來到學校門口，共有5家;然后中午約12點30分的時候就收攤，在下午1點20分左右又來到學校門口，約下午6點收攤。而且我發現有很多同學都是在上學前和小攤攤主預訂好要買的東西，然后放學后便一窩蜂地跑過去買。
問題
1.學校的規章制度是不允許同學們到小攤前買零食的，可是那“誘人”的小零食讓同學們不遵守學校規章制度，繼續買那里的零食。
2.有些同學環保意識差，把垃圾隨手丟棄在走廊、操場等公共場合。
結論
校園環境污染的主要原因有：
1.零食非常便宜，導致同學們去買。
2.包裝袋很漂亮，而且食品的名字也很好聽，讓許多同學禁不住去買。
3.零食的味道很“香”，所以有些同學聞到后便控制不住自己去買。
4.同學們不會合理利用零花錢，把很多零花錢都用在了買零食上。
5.同學們經常從本上撕紙張，折成飛機，在教室里滿屋子飛，然后隨手丟在教室里。
大量的事實告訴我們，校園環境的污染，大多是同學們自身造成的，同時與小商小販有很大關系，使得校園環境變得越來越差。而且有的同學因為吃了這些不衛生的小零食，引發腸胃等疾病，不但自己難受，而且耽誤功課，得不償失。
時間：**月**日
地點：**小學
指導老師：**
調查對象：本校環境
調查記錄：
一、優點
1、校園環境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。
2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。
3、車棚里的自行車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。
二、缺點
1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。
2、學校的花壇，遠遠望去，表面上挺干凈。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。
3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。
三、建議
1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿。看到別人在扔垃圾，及時勸阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
關鍵詞：信息技術；自主學習；教學模式；學習積極性
中圖分類號：G632.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）26-0230-02
此次問卷調查旨在全面了解我校初中生的自主學習能力的現狀，并試圖通過大量的實踐研究，逐步建立起適合我校初中生自主學習的教學模式。
一、調查背景
我校學生現在所處的社會、家庭環境以及自身的心理、年齡特征等多方面的因素，導致他們缺乏自主學習的能力，沒有養成良好的自主學習的行為習慣。我校正在開展安徽省教育信息技術“十二五”規劃課題“信息技術下的初中生自主學習能力的實踐研究”的研究工作，為了能較準確地了解信息技術下的學生自主學習能力的現狀以及存在的問題，有針對性地開展研究，制定了本次調查問卷。
二、調查方法
1.本調查采用了問卷調查的方式。為了從不同角度了解我校初中生自主學習能力的情況，本調查問卷發放面涉及七、八、九年級共9個班級。課題組成員經過認真地數據統計，得出有效的結果。調查結果在某些項目上可能存在局限性，但總體來說，還是能反映目前信息技術下的初中生自主學習能力的基本狀況及存在的一些問題。調查問卷發放及回收情況如下：共發放300份問卷，回收286份。
2.調查過程。準備階段：主要是學習有關“信息技術”與“自主學習”的理論、了解學生現狀、合理地制定調查問卷三項工作。
實驗階段：分年級、班級進行問卷調查。
總結階段：全面探索信息技術下的學生自主學習能力發展的方法、研究學生自主學習過程中存在的問題及解決辦法。
三、調查對象
本調查樣本最大限度地面向調查對象的全體，以增強調查數據的可信度、有效度。本次調查采取分班級抽樣的方法，調查樣本涉及286名同學（12～18歲）。
四、問卷設計
本次問卷調查根據學校當前信息技術運用狀況，課題組自己設計問卷，目的在于全面了解我校學生自主學習能力的現狀，以便于課題組能摸索出一條從信息技術入手來培養學生自主學習能力的路子來。
五、調查結果的分析
提高學生自主學習能力是素質教育的重中之重。建立學生自主學習的教學模式，影響著課堂教學，乃至素質教育的正常開展，對教育質量的提高和學生主體地位的確立起著決定性作用。本調查主要從以下幾個方面入手。
1.師生利用信息技術手段及資源的現狀。通過對“問題1：你對信息技術了解嗎？”的調查統計顯示，有6%的學生認為很了解，19%的學生選擇比較了解，大約有58%的學生選擇一般了解，還有15%的學生選擇完全不了解。從學生回答的問題中可以看出學生對信息技術的了解還不夠，還需要我們的教師和家長來引導他們認識信息技術，并逐步達到運用信息技術來提高學生自主學習能力。
2.初中生自主學習的常態表現及獲取知識的途徑。目前，教師每年都有機會參加各種現代教育技術的培訓，我校老師大都會制作PPT課件，都能熟練使用電子白板進行教學，教師的教學觀念正在悄然發生轉變。
在這次問卷中，我們設置了教師對學生自主學習指導方面的問題，回答如下表。
通過以上數據可以看出，多數教師比較重視多媒體技術的應用，但學習視頻方面仍舊薄弱，對硬件要求較高。我校僅有一臺數碼相機，教師要制作高質量的視頻，確實存在困難。但隨著新媒體技術的不斷發展，拍攝微視頻是有可能的，這還有待我們課題組做大量的調研工作，總結一定經驗后向全校老師推廣。
3.信息技術環境下初中生自主學習的方式。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010―2020年）》明確指出：“鼓勵學生利用信息手段主動學習、自由學習。增強運用信息技術分析解決問題的能力。”在回答“在信息技術的支持下你喜歡哪種學習方式？（多選題）”時，有64%的學生選擇自主探索，嘗試學習。這部分學生利用網絡上豐富的學習資源學習他們感興趣的知識，了解他們想了解的事件，解決了他們在學校“吃不飽的問題”，52%的學生選擇老師布置任務給學生，學生獨立或者分組輪流完成，教師適當時候做指導，46%的學生選擇教師先演示和講解，然后學生按照老師的指導去做，23%的學生選擇老師教，學生做。這說明相當一部分學生已認識到自主探究、合作學習方式的重要性和價值。
4.信息技術環境下初中生自主學習的優勢及效果。對于“你認為使用信息技術能否提高自主學習能力？”的回答中：66%的學生認為“有一定程度的提高”，17%的學生認為“能很大程度地提高”，14%的學生認為“沒有特別大的提高”，也仍有3%的學生認為“不能提高”。由此我們獲知，信息技術的使用效果還是十分顯著的。學生們能夠在日常信息技術的使用與體驗過程中，不斷地總結，從而提高了自主學習能力。
5.影響學生自主學習的內在、外在因素。自主學習是學生對自己的學習負責，對未來的學習保持積極態度的一種學習方式，每個學生對學習的元認知、動機及行為認識程度不一樣，其自主學習的能力就存在差異。對于“認為自己自主學習能力較差的原因主要是什么？”問題的回答：44%的學生認為習慣了老師的講授；58%的學生認為不能制定合理的學習目標并且堅持，這說明過半的學生把導致自主學習能力較差的原因歸于內因，但也從側面反映出教師沒有教會學生如何合理地制定計劃、目標，教師參與、指導學生自主學習的過程是至關重要的；而33%的學生認為是沒有學習的氛圍和環境，或是對信息技術不是很了解，無從下手，將原因歸于外部環境和技術條件。影響自主學習的內在因素有多種，其中包括自我效能感、已有知識、元認知過程、目標、情感等等。一方面，自我效能與學生學習策略的運用和自我監控密切相關，高自我效能感的學生與低自我效能感的學生相比，展示出更高水平的學習策略，更多地對學習結果進行自我監控；另一方面，自我效能感與學習成績相關，這種相關在低成就學生身上的表現尤為強烈。統計發現，影響自主學習的內在因素主要是學習態度、學習基礎、學習目標和學習方法。態度決定一切，必須讓學生養成良好的自主學習習慣，端正自己的學習行為。所以，針對不同學習能力的差異性，教師有必要教會他們一些具體的自主學習的方法，例如如何制定計劃、學會復習、學會自測自評等。筆者從教學實踐中發現，影響自主學習的環境分為兩類，即社會環境和物質環境。我們認為，在社會環境中，可供模仿的榜樣以及同伴、教師、家庭成員的幫助對自主學習有重要影響；在物質環境中，信息資源的可利用性以及學習場所對自主學習有一定影響。
六、調查結論
1.要將初中生自主學習的意識落到實際行動上。
2.因學生自律性不強，指定計劃之后沒有足夠的執行力度，所以教師一定要加強檢查監督。
3.在現代信息技術環境下，面對繁多的信息學生容易本末倒置。
七、研論及建議
1.教師轉變觀念是自主學習模式的前提。
本年度，根據中心的工作安排，制定了科室工作業務分配方案，充分調動了科室人員的工作積極性，全體同志集思廣益，同心協力、團結協作，共同開展全縣農村飲用水安全工程水質檢測采樣、城鎮供水水質日監測采樣、湖北省飲用水衛生枯水期水質監測、農村環境衛生監測、公共衛生國家雙隨機抽檢、食源性疾病監測、食物中毒事件調查處置、病媒生物密度及種群監測、協助縣愛衛辦開展創建省級衛生城鎮等工作。服務了社會、方便了企業、提高了科室服務能力和個人技能，取得了很好的社會效益。現總結如下：
一、水質采樣工作
1、縣農村飲用水安全工程水質檢測采樣
全年完成66處農村飲用水安全工程四季度的水質檢測采樣，共計采集水質樣本538份。
2、湖北省飲用水衛生監測項目
根據《湖北省飲用水衛生監測方案》的要求共采集水樣84份，10月20號之前完成了全年的水質數據錄入審核工作。
3 、城鎮供水水質日監測采樣
根據《湖北省城鎮供水水質日監測方案》要求，每天對縣自來水廠葉家垅、山川臺兩處末梢點的水質進行采樣，全年共完成縣自來水兩處末梢點的730份水質采樣及數據上報工作。
4、精準扶貧村水質采樣
根據縣扶貧指揮部的要求，全年對11個鎮，59個村，173個水井的水質進行采樣檢測，共計采集水樣173份。
二、農村環境衛生監測工作
根據《湖北省農村環境監測方案》的要求，圓滿完成了由省隨機抽取的富池、白沙、浮屠街、陶港、木港等5鎮20個行政村、100家農戶基本情況進行調查錄入、20個行政村的土壤采樣送檢及檢測結果數據錄入上報工作。
三、公共衛生國家雙隨機抽檢工作
根據《國家衛生計生委辦公廳關于印發 2018 年衛生計生國家隨機監督抽查計劃的通知》的要求，全年公共衛生國家雙隨機抽檢采樣共計16家單位，其中游泳池2家、美發美容2家、足浴1家、歌舞廳2家、汽車站1家、賓館7家、商城1家，共計采集樣品104份。
四、食源性疾病監測工作
根據《湖北省食源性疾病監測方案》每天按時進行食源性疾病異常病例報告審核，全年共計審核上報食源性疾病異常病例45例，調查復核45例。
五、疑似食物中毒事件調查工作
全年參與第二實驗小學、荻田完小、王英魯婷婷家庭疑似食物中毒事件調查3起，完成128份個案調查，6份調查報告，第二實驗小學事件所采樣品實驗室未檢出相關致病因素；荻田完小食堂炒米粉樣品中檢出亞硝酸鹽超標；王英魯婷婷家庭采集的樣品中檢出鋁超標；三起事件都未出現與食物相關的死亡病例。
六、創衛工作
根據《陽新縣創建省級衛生城市工作方案》及國家病媒生物監測方案要求，全年參與創衛督導工作60天，對鼠、蚊、蠅、蟑螂的33種生境、59種場所的密度及種群進行了監測，共計監測32次。其中布鼠夾4000只，有效夾3250只，捕獲鼠60只，捕獲率為1.5%；分別是褐家鼠34只，占56.67%；小家鼠26只，占43.33%; 布誘蚊燈180個，共監測到成蚊452只，密度為1.78只/（臺•時）；分別是致倦庫蚊402只，88.94占%，三帶喙庫蚊18只，占3.98%，中華按蚊30只，占6.64%，白紋伊蚊2只，占0.44%；布放誘蠅籠36籠次，捕蠅90只，密度為2.03只/（籠•時）。捕獲的蠅種主要為絲光綠蠅、廄腐蠅、家蠅、巨尾阿麗蠅、棕尾別麻蠅等。構成比例分別是家蠅12只，占13.33%，絲光綠蠅50只，占55.56%，銅綠蠅2只，占2.22%，巨尾阿麗蠅4只，占4.44%，廄腐蠅 9只 占10.00%，棕尾別麻蠅 11只 占12.22%， 其它2只， 占2.22% 。布放蟑螂盒1200個，陽性蟑螂盒41個，陽性率為3.4%。捕獲蜚蠊（包括若蟲）279只，密度為0.23只/盒。捕獲德國小蠊272只、占97.49%;黑胸大蠊6只占0.36%，美洲大蠊1只，占2.15%。
七、應急事件的調查處置工作
全年共計參與了中糧集團荊頭山養殖場、富馳遠大醫藥有限公司環境污染上訪事件的調查處置2起，完成調查報告2份。
關鍵詞：公共場所；衛生監測；調查
公共場所衛生管理和疾病預防控制具有密切的相關性。上世紀八十年代末，我國首次頒布《公共場所衛生管理條例》，并且首次《公共場所衛生標準》。但是因為檢驗標準制定不及時，導致公共場所衛生監測一直缺乏有效的管理。公共場所作為人們日常活動的主要場所，其存在大量的不良物理因素和生物污染因素，對人群健康造成直接的影響。為了更為全面的了解新鄉市公共場所衛生的狀況，更好地實施衛生監督與管理，本文通過對新鄉市60家公共場所的衛生狀況進行調查，探討當地公共場所衛生監測狀況。
1 資料與方法
1.1一般資料
數據來源于我國衛生監督信息系統數據，隨機選擇2014年1月-2015年1月新鄉市公共場所進行調查，一共60家，其中室內環境的公共場所（以旅館為例）45家，室外環境的公共場所（以游泳場為例）15家。
1.2研究方法
嚴格按照GB/T17220和GB/T18204對所選擇的公共場所進行衛生檢測，檢測內容包括空氣質量和用品用具。對室內環境公共場所（以旅館為例）的檢測項目主要包括公共用品的細菌數量、溫度、濕度、甲醛、空氣細菌數量、噪聲等等。對室外環境公共場所（以游泳場為例）的檢測項目主要包括渾濁度、尿素、PH值、細菌數量等等。
1.3統計學方法
采用SPSS20.0統計學軟件進行統計分析，對正態分布的數據進行t檢驗，對非正態分布的數據進行卡方檢驗，采用平均數±標準差的形式表示數據的分布趨勢，P
2 結果
2.1比較不同類別的公共場所的衛生監測狀況
根據表1，旅館和游泳館的衛生監測合格率比較差異不存在明顯的差異，P>0.05。
2.2旅館衛生監測情況
根據表2，室內環境的空氣質量合格情況如下：溫度（90%）和濕度（87%）的合格率較高，甲醛（78%）和空氣細菌數量（77%）的合格率較低。
根據表3，室內環境的公共用品衛生情況如下：杯具的合格率最高，達到90%，但是毛巾類和床上用品類的合格率較低，僅達到80%和82%。
2.3游泳館衛生監測情況
根據表4，室外環境衛生監測情況：合格率最高的監測項目為PH（100%），其次是渾濁度（95%）和尿素（92.5%），合格率較低的項目包括游離性余氯（84%）、細菌數量（80%）和大腸桿菌（75%）。
3 討論
根據上述研究結果可見，室內環境衛生狀況監測合格率和室外環境衛生狀況監測合格率無明顯差異，室內環境和室外環境衛生狀況監測合格率低的項目各有特點，其中在室內環境中，室內環境的空氣質量合格情況如下：溫度（90%）和濕度（87%）的合格率較高，甲醛（78%）和空氣細菌數量（77%）的合格率較低；室內環境的公共用品衛生情況如下：杯具的合格率最高，達到90%，但是毛巾類和床上用品類的合格率較低，僅達到80%和82%。在室外環境中，合格率最高的監測項目為PH（100%），其次是渾濁度（95%）和尿素（92.5%），合格率較低的項目包括游離性余氯（84%）、細菌數量（80%）和大腸桿菌（75%）。由此可見，室內環境合格率較低的監測項目在于甲醛、空氣細菌數量、毛巾類公共用品和床上用品類；室外環境合格率較低的監測項目在于游離性余氯、細菌數量和大腸桿菌。
3.1室內環境衛生監測評價
首先，細菌數量合格率較低的原因在于室內環境的空氣流通性欠佳，導致微生物快速繁殖蔓延，同時旅館衛生措施不足，工作人員衛生意識低下，對室內環境的空氣質量衛生不予以重視。其次，與杯具類用品對比，毛巾和床上用品類的合格率明顯更高，其原因在于其用杯具類清潔衛生比較容易，而毛巾和床上用品類雖然也經過一定的消毒處理，但是清潔人員不注意分類使用，甚至使用房客使用的毛巾或者床上用品進行衛生清潔，導致毛巾和床上用品更容易感染病菌。其三，旅館甲醛的合格率較低，該指標和人體患癌風險具有密切的相關性。其提示著旅館室內環境空氣衛生質量欠佳，雖然有的指標符合要求，但是依然需要對室內環境的公共場所的衛生加大監管力度，從而確保室內環境的公共場所空氣質量和公共用品的衛生質量符合相關要求，確保使用者的健康。
3.2室外環境衛生監測評價
其一，游離性余氯和游泳池水的消毒效果密切相關，在疾病的傳播預防中發揮著重要的作用。該指標過低會直接引起微生物指標超過正常范圍，過高則會對人體的器官產生刺激，具有一定的危害性。由此可見，必須對該指標進行嚴格的監管和控制。細菌數量和大腸桿菌合格率較低的原因和游離性余氯相關。
綜上，基于本次調查報告可見，新鄉市室內環境和室外環境公共場所衛生狀況雖然某些指標符合規定，但是其空氣質量和公共用品方面均存在一定的衛生問題，必須加強其衛生質量監管的力度，確保相關消毒工作得以落實，同時重視衛生法規、知識的宣傳，提高工作人員的衛生意識。
參考文獻
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作者簡介：
我家鄉的環境調查報告
美好的家鄉(留在了記憶中)：我是一個大山里的孩子，我的母親河就是家門前這條可親可敬的清清流淌著的清江河。從小我就是喝著清江河的水長大的，從小我就在河里游玩，不知當時是多么的快樂。炎炎的夏日，爸爸就帶著我和弟兄們，拿著游泳圈歡欣鼓舞的向清涼的河水撲去。在河里游玩，打鬧。頭頂是燃燒的驕陽，身下是冰涼的河水。這樣的日子，很快樂，真的!可是這樣的清清的河水已經逝去，再回來的可能性已經是沒有多大的希望了。
1、時間：20xx年1月17-18日
2、活動地點：重慶市開縣郭家鎮清江河畔
3、活動人員：楊海濤及其伙伴
4、活動情況
我帶著伙伴們一早便來到河邊看看，說實話我已經很久沒來到這個曾經親切的河邊了。當我看到滿目瘡痍的河，心里很不是滋味。河面漂著垃圾，河邊也是垃圾。還有各種各樣的生活垃圾直接排入河里。原來清清的河已經不見了，唯獨剩下的是一條臟兮兮的小臭水溝。原來修的污水收集站沒有使用，而是將它填平，這樣生活垃圾就直接進入了河里，沒有了原有的清澈，只剩下“烏漆麻黑”的水。隨處可見的垃圾，讓人心寒。
(1)主要表現
垃圾很多，很多小水溝都遭到嚴重的污染，水質變的惡劣，垃圾主要為生活垃圾，其中白色垃圾占了很發一部分。而且有生活污水大量排放入河中，河水變的很臟很臭。
(2)主要原因
人們的環境保護意識十分薄弱，大家都不是很注意公共場合的環境衛生，也不注重保護身邊的自然環境。社區沒有投入多少心思在處理垃圾上，垃圾處理不到位。
(3)解決方法：首先要提高人們的環境保護的意識，每個人都從身邊做起，將身邊的環境保好，再做宣傳，宣傳環境保護的重要性。社區應該投入更多的資金來處理垃圾，沒有良好的生活環境，再快的經濟發展又有什么作用。我們應該做到又好又快的發展，而非只注重快速發展，以破壞環境為代價。
5、活動體會：通過這次活動，不但提高了我的實踐能力，使我更加的熟悉了這項活動的過程，而且通過這次活動我也深刻的認識到了環境保護的重要性以及我們身邊存在的一些環境問題，明白了現在的嚴峻行勢。我深刻的認識到我們應該保護環境，與自然和諧相處，在以后的生活中我會盡力去保護環境，同時也會做有關保護環境的宣傳。
一、黃島人文旅游業滿意度與認知度調查
（一）山海景區部分
1.問卷數據分析。在山海景區的環境衛生問題上，滿意程度是“比較滿意”和“一般”比例相當，且占大多數；而“很滿意”只有不到8%，“不滿意”超過3%的比例。在問卷的“建議”中，大多數被調查者認為，應當增設垃圾桶數量，并設置提醒游客保護環境的標志及宣傳語。同時，景區內公共衛生間的衛生狀況也是一個需要重視的問題，應該時刻保持衛生間的整潔。
2.景區游客中心服務（如票務、咨詢、引導等服務）的調查結果與環境衛生方面的調查結果類似，占比相似且大多數的人的滿意度是“比較滿意”和“一般”，只有6%左右的人表示“很滿意”，而有超過7%的人認為“不滿意”。許多被調查者認為，景區服務人員、票務人員等工作人員的服務態度不好，且服務人員不足，遇到問題時常常找不到人咨詢。還有人認為，有些景區收費不合理，票價過高，如小珠山景區45元/位。
（二）旅游文化節
1.受訪者對黃島旅游文化節的認知度。調查問卷中，詢問“您了解或參加過下面哪些旅游文化節？”時，受訪者對金沙灘和大珠山杜鵑花會的認知度最高，分別占比54.27%和42.68%；對靈珠山廟會和青島國際藍莓節的認知比例為29.27%和14.02%。其中，對金鳳凰獎頒獎典禮的認知度最低，比重為9.76%。此外，沒有參加過問卷所列活動的人群占比為28.66%。可見，要逐步提高對黃島地區旅游文化節的宣傳力度，引導更多的人參與旅游文化節的活動。
2.受訪者對黃島區旅游文化節的滿意度。從調查結果來看，選擇“滿意”和“一般”選項的受訪者占據絕大多數比重，分別占比為47.24%和48.47%。由此可見，黃島區旅游文化節在目前的發展中還有很多問題，同時也有很大的提升空間。
二、黃島人文旅游業的優劣勢
（一）優勢
首先，黃島擁有豐富的旅游資源，海洋文化、宗教文化、珠山的壯麗景色、鄉村間的生態環境等，有山有水有生態成為黃島旅游業發展的獨特優勢。
其次，通過調查得知，在受訪者喜好的旅游項目中，休閑娛樂、自然風光、美食和民俗文化、人文歷史項目最受受訪者青睞，而涉及運動健身和購物的項目相對來說并沒有太大優勢。在發展旅游項目的過程中，應迎合消費者旅游偏好，充分開發利用黃島當地的歷史遺跡、利用濱海風光，打造休閑旅游度假區、生態園區等。
（二）劣勢
首先，旅游季節性制約。季節性制約是旅游業面臨的一大公共性難題。黃島處在溫帶地區，季節分明，只有夏季和秋季的部分時間適合于海水浴，因此其天然沙灘浴場受到季節性的強烈影響。春季，黃島常有大風、大霧等惡劣天氣現象，對旅游活動有致命的影響。長時間的旅游淡季會給旅游開發經營者帶來很大的思想負擔，既存在旅游淡季的員工就業問題，也存在淡季旅游產品的維修問題等。
其次，缺乏旅游品牌文化意識。僅在山東一省，濱海城市就有煙臺、威海、日照數市。如果青島不能打造出屬于自己特色的旅游品牌文化，將很難在游客心中留下獨特而深刻的印象，對游客的吸引力也就大打折扣。
三、新時期黃島區人文旅游業發展的優化策略
（一）多元化戰略
黃島區旅游資源與其他市區相比，天然優勢明顯，但也存在雷同的方面。同時，相對于青島老市區開發起步較晚，產品體系不成熟。這種情況下，要充分利用黃島有山、有海、有生態的優勢，發展多元化的旅游方式，形成有別于其他海濱城市的獨特優勢。然后，盡可能利用政策優勢，利用政府提供的有利條件，為旅游開發提供服務：一是抓規劃管理，為投資主題提供高水平規劃和市場吸引力大的旅游項目；二是抓整合，將分散的旅游資源整合開發為成線、成面的成熟產品，提升旅游產業功能結構，改善旅游發展硬環境。
（二）主題化戰略
結合黃島區自然資源與人文資源相得益彰的特點，可以在膠東半島數千公里黃金海岸線和青島城區眾多的海濱沙灘基礎上，樹立以“主題型休閑度假”為基本特色的黃島海濱旅游形象；開發具有特色的旅游紀念品，完善旅游紀念品銷售網絡，將銷售攤點進行統一規范化管理；在旅游旺季舉辦形式多樣的主題活動，主題活動既要高端化也要接地氣，不僅要舉辦大型的國際性活動，還應舉辦適宜市民和游客參與的活動。
四、結語
一、目前現狀與存在的問題：
1、村道兩側亂搭建、亂堆放、亂傾倒的情況比較嚴重。以喬井路沿線五星村和葛家車村為例，部分沿街農戶擠占村道隨意搭建簡易棚用于出租獲利；部分建房戶占用村道，隨意堆放建筑，嚴重影響了道路交通；同時，農戶建房中產生的大量建筑垃圾缺乏統一的消納場地，隨意將建筑垃圾傾倒在河岸和路邊，不僅影響到村容村貌的改觀，同時也加大了政府對道路基礎設施的反復投入。
2、外來務工人員集中居住區環境衛生存在不同程度的“臟、亂、差”。三角村、勝稼村和五星村是我鎮外來務工人員比較密集區域，外來務工人員居住的出租房往往是人口居住密度大、空間小，人員環保意識淡薄，受傳統生活陋習影響深，加上原有垃圾箱等基礎設施的滯后，專職保潔員和清運設備的不足，眾多因素的存在造成了出租房周邊的“臟、亂、差”，直接制約了出租房周邊環境衛生治理成效的提升。
3、河道水體污染嚴重。部分基礎設施不到位的區塊，部分生活垃圾和建筑垃圾被隨意傾倒，在北沙河、和睦港和月牙河等河道、池塘的垃圾成堆，工業生活污水未經處理直接排入河道的情況時有發生，造成了河道淤泥和水體污染。比較典型的象五星村，位于五星村的華東家禽交易市場，一方面給當地的家禽加工和生豬養殖帶來可觀的經濟效益，另一方面，大量的動物內臟和糞水混合物未經處理直接排入八字港，加大了河道治理工作的難度。
