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先進教師發言稿優選九篇

時間:2023-03-10 15:03:54

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先進教師發言稿

第1篇

先進個人發言稿

教師節教師代表發言稿尊敬的各位領導,親愛的各位老師:首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十一個教師節,我感到十分榮幸。世界秘書網版權所有

這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。世界秘書網版權所有

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

第2篇

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第3篇

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即墨市

用愛和責任為學生撐起一片藍天

——難忘即墨青少年實踐教育基地之旅

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

感謝領導和各位老師給我這次和大家交流的機會。下面我向大家匯報一下我在實踐中的一點體會和感受,不當之處,敬請各位領導和同仁批評指正。

一、準備工作:事無巨細,打算到位

今年初春,實驗學校初一級部的全體師生到我市青少年實踐教育基地來參訓。我作為七年級三班班主任有幸參與了這次實踐。

看著興奮的學生我從內心感到壓力,學生從來沒出校門集體到這么遠的地方去生活,基地生活條件不知怎樣,宿舍是平房,夜晚上廁所會不會害怕或出問題……認真仔細地考慮每一項,生怕出一點差錯,不懂的就向已參加實踐的學校老師請教,并把我可能遇到的問題也都做了詳細的詢問和記錄。為下一步工作的開展打下了基礎。

我的班分成兩個組,男女生各一組,而我只能跟著一個組,女生文靜聽話,我讓數學老師尹老師帶,男生活潑調皮,在陌生而自由的環境相對來說比較難管理,我就自己帶。為了確保學生的安全,我又認真了解了每個學生的健康情況,根據平時掌握的他們的性格,逐一作了分析,并交給女生組帶隊老師一份,安排宿舍、甚至誰睡覺不老實容易掉下來都考慮到了,有一小部分學生從來沒住過宿,在來之前我就多次找他們談話,讓他們正確面對困難,珍惜這一周的住宿生活,并讓他們在家長的指導監督下模擬訓練住宿生活兩周,把負責任的班干部安排在各個重要位置,關注他們。各項工作分工明確、責任到人。由班到組到人,層層責任,做到人人有事干,事事有人管,又制定班、小組、個人分工工作職責來激勵和約束學生。

另外,攜帶著學生及家長的所有聯系方式,并讓班干部人手一份,以備急需。除逐一檢查學生帶好生活必需品、常備藥品、防寒衣物外,我又帶了不少常用藥品,甚至還帶了針線、男生用的襪子、女生用的衛生用品……

在訓前動員班會上我激勵學生,要把實驗的精神、實驗的管理帶到基地去,讓七年級三班成為一個榜樣,一個品牌,一道亮麗的風景!

由于訓前作了周密細致的安排,所以我班53名學生全部參加,沒有一個學生掉隊,一切工作都是有條不紊地進行。

二、實踐期間:愛與責任,伴其成長

在來基地之前我就打好了主意,一定要充分利用這次機會,把這群小鳥好好放飛,使他們的翅膀更結實,羽毛更豐滿。既要放,又要安全,這就給工作增加了難度。所以,我從早到晚緊緊跟上、全力靠上,密切觀察,不留空隙,把各項工作做在前面,密切配合基地老師做好學生思想和安全工作。

這么多學生出來總會有這樣那樣的問題出現。第一天晚上,我看了一遍又一遍,半夜,悄悄走進宿舍一看,我們班最嬌氣的雅慧正蒙

著被子在哭,為了不影響其他學生,我讓她穿好衣服跟我來到我的宿舍,一問原來是肚子痛,本來就是第一次在外面住宿而且又嬌氣出現情況也屬正常,我趕緊給她敷上電暖寶暖肚子,又沖了紅糖水給她喝,這些東西在來之前我就給小女生們準備好了。在我的安慰和鼓勵下,她安穩地睡著了。在回來的日記中她寫到:那一夜我睡在宋老師的身邊,就像睡在媽媽的懷里……

在拓展課上逃生墻的時候,有幾個膽小的男生不敢上,拓展課老師怕是學生身體原因沒有再堅持。而通過我平時對他們的了解和觀察,主要是思想上的原因。我便對他們說:“你們看我的。”我脫了鞋,靈巧地踩著學生的肩膀上了墻,平時學生也知道我很膽小,不敢上高處,現在,在我的鼓勵下他們逐漸找到了自信,一個一個都過了逃生墻。學生董小瑋在作文中寫道:“我從小就有恐高癥,當我看到宋老師那柔弱的身軀出現在高高的逃生墻上時,我信心倍增,在那期待的目光中我毅然爬了上去。過鐵索橋時,宋老師盡管自己腿在打顫,但仍然一邊牽著我的手,一邊鼓勵著我走了過去,是宋老師幫我克服了恐高癥!”文靜的女生在過逃生墻時也出現了問題,有很少幾個女生翻過去了。下課時,班干部向我匯報了此事,我找到她們說,“這好比行軍打仗,過不去只能當俘虜,你們將帶著遺憾回去了”。于是班干部和拓展課老師商量,用一節重復的搭木板課補上。我聽了很高興,親自來到女生組,第一個示范上了墻,又跑到旁邊作輔助,最后女生全部翻了過去。我用這件事情鼓勵學生,世上無難事,只要自己敢于去做。通過上逃生墻,學生們和我的心靠得更近了,形成了上下一心、抱成一團、敢于挑戰自我的精神。我們師生就是用這股精神,在回來以后的學習和各項活動中屢屢奪得級部第一的優異成績。

在上絲網花課之前,我就想,我班的男生可能不喜歡這些女孩子的玩意兒,想個什么辦法來調動他們的積極性呢?恰好再過兩天,就是“三八”婦女節了,我稱機讓他們用親手做的花送給整日操勞的媽媽,表達自己的感恩之情。在我的參與帶領下,全班男生投入其中,樂在其中。那節課效果出奇的好,沒想到這些男生的手是那樣靈巧.下課時紛紛來到我面前,讓我挑一朵最美的,羞澀的說:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”那一刻我感到自己的付出值了,心中無比的幸福,原來在孩子們心中把我放在和媽媽一樣的位置。

精細的管理與要求,培養了學生良好的習慣,每逢下課的時候,學生們自覺把手工工具整理得整整齊齊,衛生打掃得干干凈凈,得到老師的大加贊賞,說我的學生真好!并送給我一朵他親手做的潔白的馬蹄蓮,望著那朵潔白的馬蹄蓮在紅色和粉色的康乃馨中顯得尤其奪目、珍貴……

通過這節實踐課,學生們不僅學會了技能,而且懂得了感恩和做人的道理。

在基地參訓的時間里,不管是午晚睡、就餐紀律,還是打掃衛生、上課、上操以及各項活動,我所帶的學生們的表現受到基地老師的高度贊揚,在各項評比中都名列第一,并被評為優秀班集體,也被評為即墨市青少年實踐教育工作先進班集體。

其實在實踐基地的五天里,并不只是我一個人這樣盡職盡責,我們實驗學校每一個帶隊領導和老師都是這樣做的:

當學生上課時,課堂上有我們所有帶隊老師密切關注的眼神。

當學生打飯時,餐桌旁有我們所有帶隊老師的精心組織和指導。

當學生睡覺時,宿舍里有我們所有帶隊班主任最溫暖的安慰。

當打掃衛生時,有我們所有帶隊老師不怕累不怕臟和學生一起勞動的身影。

學生吃了我們還沒吃,學生睡了我們還沒睡,學生還沒起床我們就已經早早站在學生宿舍旁……用我們的行動演繹了作為一名教師的神圣職責,用愛、智慧、責任為學生撐起一片蔚藍的天空,讓學生自由的翱翔!學生們把課上得最精彩,把隊形站得最整齊,把口號喊得最響亮,把衛生打掃得最干凈,把被子疊得最標準, 共同換來基地老師不絕口的稱贊:實驗學校老師最敬業,實驗學校學生好樣的。

三、實踐結束:收獲成功,滿載而歸

五天的參訓時間很快過去了,在這五天里,我每時每刻都與學生在一起,陪他們訓練,督促他們做好每一件事情,每天都有新內容,每天都有新收獲:原本學習中大家認為不聰明的學生突然讓大家眼睛一亮,她做的手工藝品全班最好,得到了全班同學的嘖嘖稱贊,她開始變得有信心了;原本最膽小的同學通過訓練變得膽大了,晚上敢自己走在校園里了;原本什么事都依靠家長、老師的嬌小姐,現在自立能力大大增強;男同學許多都是每周放假把臟衣服帶回家讓家長洗,現在也嘗試著自己洗衣服了;后來有幾個學生家長告訴我,實踐過后,他的孩子變得懂事多了,吃飯知道幫家長分飯了,吃完飯知道收拾碗筷了。看著學生的進步,我有一種說不出的高興。在這金秋十月,回味那和學生一起跌打滾爬的五天,感覺不僅僅是學生,就是對作為班

主任的我也是收獲了累累的果實!我和學生都期待著再次來實踐基地參與和體驗!

第4篇

    高頻電子技術是電子信息類專業的重要基礎課程,是一門理論性、工程性與實踐性都很強的課程,它的內容豐富,應用廣泛。該課程的任務是研究高頻電子線路的基本原理與基本分析方法,以單元電路的分析和設計為主。其主要內容包括:高頻電路的基本知識、高頻小信號調諧放大器、高頻諧振功率放大器、正弦波振蕩器、振幅調制和解調、環形混頻器等內容。

    隨著電子技術的飛速發展,對高頻電子技術試驗課提出了更高的要求。

    1.1教學現狀與需求分析

    當前大部分“高頻電子線路”教學仍然沿用較為經典的內容。例如。在功率放大器章節中,動態負載線和丙類功率放大器的分析方法依然是其核心內容,而在目前的射頻功率放大器設計中,由于c類放大器具有非線性特性,所以應用較少,D類和E類放大器已經成為當前設計應用的主流;

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第5篇

教師節活動優秀教師發言稿范文一

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從xx師范學校畢業,分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。[蓮山~課件]

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

教師節活動優秀教師發言稿范文二

尊敬的各位領導、老師們:

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第二十二個教師節,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這里,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!

在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水(本文是簡歷grjl文秘網提供的范文)平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。

各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!

教師節活動優秀教師發言稿范文三

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們

大家好!

金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘而收獲,為未來希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心中。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有較高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

在這瓜果飄香的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第27個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們&&小學教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

下面我把我們一年來的工作簡要的匯報一下。

過去的一年里,我們&&小學牢固樹立并認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業班,英語成績全鎮第一,數學和語文也位于全鎮中上游,受到了學生及廣大家長的好評。

我們作為普通的人民教師,從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。xx也說過,教育振興就是中國振興的重要標志。所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!

和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,為XX教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝我們大家節日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

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第6篇

教師代表兒童節演講稿范文尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們:你們好!送走金色的五月,我們迎來了歡樂的六一兒童節。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表閻村鎮中心幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友

兒童節演講稿(4篇)本文目錄2017兒童節演講稿6.1兒童節演講稿兒童節演講稿范文精選:六一怎么過兒童節演講稿范文尊敬的各位領導,各位嘉賓,親愛的老師們,同學們:大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日六一國際兒童節。

小學五年級作文:六一兒童節發言稿尊敬的老師,親愛的同學們,大家好在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節日六一兒童節,這是我萬分高興,我們要在這里度過美好的節日。

幼兒園六一兒童節家長發言稿尊敬的各位老師、各位家長;親愛的小朋友們:大家晚上好!我是西瓜二班許欽宇小朋友的媽媽。很難得今天來參加欽宇在蓓蕾的最后一個六一晚會,也很榮幸能在這個溫馨而美麗的節日慶典上作為家長代表發言。

節日致辭:慶祝“六一”兒童節演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!明天是“六一”國際兒童節。55年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。

六一兒童節演講稿(4篇)本文目錄2017六一兒童節演講稿六一兒童節演講稿精選六一兒童節演講稿——用心去迎接“ 六一兒童節”演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們大家好:首先謹讓我代表學校黨支部、學校行政祝同學們節日快樂!看得出,同學們今天非常高興。

六一兒童節校長講話稿范文尊敬的各位領導,各位校友,各位家長,老師們,全體少先隊員、小朋友們:大家上午好!今天陽光明媚,風和日麗,我們大家歡聚一堂,隆重舉行山東省禹城市辛寨鎮大楊小學中華孝文化教育基地慶六一感恩匯報會。

六一兒童節教師發言稿尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的孩子們:大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表xx小學的全體教師向同學們表示節日的祝賀!同學們,你們知道嗎?這臺節目包含了無數領導的關

六一兒童節學生發言稿范文敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!今天我們相聚一堂,歡慶六一兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。

兒童節教師演講稿范文推薦兒童節到來之際,鑒于你長期以來對小朋友的關心和幫助,國家決定授予你榮譽兒童稱號,獎品是祝福一條,以資鼓勵,愿你繼續快樂,天天向上!兒童節教師演講稿范文奉上,愿喜歡~尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!六一兒童節,是個值得歡慶

“六一”兒童節少先隊員代表演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學們: 你們好!我是xx中隊的xxx。今天是我們水陽鎮中心小學所有少先隊員難忘的日子,因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體,我們的隊伍更壯大了。

六一兒童節家長代表發言稿范例各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,大家好!在**年六一兒童節這個喜慶歡樂的日子里,我代表全體家長祝小朋友們節日快樂,向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx教委、全體幼兒園的領導、老師致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,是祖國的

六一兒童節學生代表發言稿范本各位老師,同學:下午好!首先,祝所有同學六一兒童節快樂!我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,曾幾何時,我們帶著欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學。

幼兒園兒童節教師代表發言稿尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們:你們好!今天,我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第60個六一兒童節。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來參加六一兒童節歡慶六一家園共樂的各位領導、各位來賓表示熱烈的

六一兒童節幼兒園園長演講稿范文尊敬的各位領導、來賓、家長們,親愛的小朋友們:大家好!送走金色的五月,我們即將迎來了六一兒童節。在這個童心蕩漾的日子里,我很高興能與小朋友們一起歡度這美好的節日。

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六一國際兒童節小學校長致辭尊敬的各位領導,各位嘉賓,親愛的老師們,同學們:大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日六一國際兒童節,我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。

幼兒園六一活動主持詞范文開場白: (主持1):今天是個特殊的日子;(主持2)今天是個愉快的日子。 (主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因為…… (共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

六一國際兒童節詩歌朗誦稿/演講稿“六一”的太陽 為什么這樣輝煌? “六一”的花朵 為什么這樣芬芳? “六一”的紅領巾 為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們 為什么這樣歡暢…… 你知道,他知道, 大家全知道。

兒童節演講稿范文尊敬的·親愛的家長朋友們,可愛的孩子們:下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節日,我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。

六一演講稿(4篇)本文目錄2017六一演講稿六一兒童節演講稿六一節演講稿六一兒童節聯歡會演講稿親愛的老師,親愛的同學:你們好!今天我們相聚一堂,歡慶六一兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。

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六一兒童節國旗下講話稿范文五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節。目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。

兒童節學生演講稿:快樂學習,快樂成長敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的主題是快樂學習,快樂成長:六一國際兒童節馬上就要到了。在此,我向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!同學們,六一是我們最快樂的節日,我希望我們不單今天快樂,在每一個日子里我

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最新六一兒童節校長發言稿尊敬的各位領導、親愛的老師同學們:大家好!今天是一個欣喜的日子,在這陽光燦爛,姹紫嫣紅的初夏,我們共同慶祝這難忘的時刻:我們少年兒童自己的節日六一國際兒童節。

教師用六一兒童節發言稿親愛的少先隊員、同學們:“六一”國際兒童節又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表泰山路小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來

六一兒童節校長講話稿范本親愛的同學們,尊敬的各位來賓、老師們:大家好!在這陽光明媚、姹紫嫣紅的日子里,我們共同慶祝這美好而又難忘的日子六一國際兒童節。首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀:祝大家節日快樂、學習進步、身體健康!祝

最新六一兒童節發言稿同學們:大家好!今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。六一兒童節更是我們期盼已久的節日。

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六一兒童節校長講話稿老師們、同學們:大家好!六月的陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是同學們共同的節日-----六一國際兒童節!在此,我代表所有的老師祝同學們節日快樂!同時我們也應該向辛勤耕耘、嘔心瀝血

小學生慶祝兒童節演講稿范文推薦全體老師,親愛的同學們:六月里花兒香,六月里好陽光今天是六.一國際兒童節,全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。

學生代表迎六一國旗下發言稿敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!彈去五月的風塵迎來六月的時光當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一周我們將要迎來一個快樂而有意義的節日六一國際兒童節。

小學六一國際兒童節校長發言稿尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!首先,謹讓我代表學校黨支部、學校行政部門祝愿所有小朋友們節日快樂!此時此刻,站在臺上,我很容易就看得出,同學們今天都非常的高興啊。

六一兒童節少先隊員代表發言稿尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!彈去五月的塵風,擁抱燦爛的六月。在歡聲笑語中我們又迎來了屬于自己的節日-----六一國際兒童節。在這幸福美好的時刻,我的心情格外激動,在此,謹讓我代表全體少先隊員向與我們共同歡度節日的各位家長

六一兒童節教師代表發言稿例文親愛的少先隊員、同學們:六一國際兒童節又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表泰山路小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫

兒童節國旗下演講稿:愛心啟航尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節日。同學們,再過四天,我們自己的節日六一國際兒童節就要來到了。

第7篇

在社會發展不斷提速的今天,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。如何寫一份恰當的發言稿呢?小編為大家準備了教育督導表態發言稿范文參考,歡迎閱讀與收藏。

教育督導表態發言稿范文參考一

尊敬的各位領導、各位專家:

首先感謝大家這幾天來對我校各項工作的全面檢查評審,為我們的工作把脈和診斷,為我校的發展規劃與展望。在此,請允許我代表寧縣二中全體師生,向所有關心、支持和參與本次活動的各位領導、專家表示最誠摯的謝意!

這次示范性普通高中督導評估,是我校發展史上的又一個嶄新的里程碑。三天來,督導組領導、專家不辭勞苦,對我校實施新課程改革的各項工作進行了認真的檢查,對學校管理、辦學特色、課程改革、德育工作等方面給予了充分肯定,總結了特色,指出了不足,也為學校今后發展提出了非常寶貴的建議。在三天的督導評估中,專家組高強度的勞動、高效率的作風和高水平的專業性指導,在寧縣二中刻下了彌足珍貴的印記。為此,我們再次向督導組各位專家的辛勤付出以及不吝賜教表示衷心的感謝!

成績說明過去,未來仍需開拓。隨著新課程改革的深入推進,普通高中辦學已經進入了一個特別關鍵的發展時期。新的教育理念正在不斷賦予新時期高中辦學新的發展內涵。新課程改革我們盡管做了一些嘗試性的工作,但遇到的問題和困難還不少,我們探索的路還很長,我們要做的工作還很多。我們決心以此次督導評估為契機,推動學校各項工作再上新臺階。

一要認真抓好整改落實工作。對督導組反饋意見中提出的問題和不足要高度重視,認真分析和研究,找準原因和癥結,制定整改方案,分解整改任務,明確責任人和時效要求,嚴格落實整改工作責任制。對提出的意見和建議,要認真進行梳理,吸收和采納,真正把督導組意見和建議轉化為改進工作的具體行動。

二要健全完善長效機制。教育督導的目的就是引導、幫助學校自我發展、自我提高、自我完善,我們要把落實整改與促進工作結合起來,把解決具體問題與建立長效機制結合起來,切實加大重點領域和薄弱環節的整改力度,完善和創新工作機制,真正使整改工作落到實處。

我們有決心,也有信心以更加務實的作風,更加向上的發展態勢,更加優異的辦學成績,把寧縣二中辦成一所讓學生喜歡、讓家長滿意、讓政府放心的“示范性、有特色、高質量”的學校!

最后,再次感謝督導組各位專家的辛勤工作和精心指導,感謝各位領導對寧縣二中的長期關注和大力支持。

教育督導表態發言稿范文參考二

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

今天,是我校發展史上又一個非同尋常的日子,首先我代表蒲村中學全體師生對督導室李主任一行表示熱烈的歡迎!9月28-29日,縣政府教育督導室對我校進行了全面的檢查評估,剛才的通報,對我校的各項工作給予了充分肯定,同時也實事求是地提出了我校存在的問題,并為學校今后的發展提出了非常寶貴的整改意見。在此,我謹代表全校師生向督導評估組的辛勤付出以及不吝賜教再次表示衷心的感謝!

下面就督導評估組對我校提出的意見和建議,我代表學校作以下一下表態:

一、針對問題,落實整改 ,提升學校管理水平對督導評估組的發展建議,我們將認真研究,盡快制定相應整改方案,我們力爭用最短的時間,全面落實整改。

首先,在常規教學方面,今后應更加注重制度的落實,注重過程,努力深入教學第一線;精細管理,狠抓教學過程,扎實開展聽評課活動,加強課外興趣小組管理,抓好校本教研,落實教研教改。同時,采取行之有效的措施,提高部室使用率,定期開放閱覽室。建立完善教師業務培訓制度、教師進修制度和繼續教育培訓登記制度,通過培訓學習,不斷更新教育理念,掌握先進的現代化教學手段,培養一支強而有力的教師隊伍。

二、多方籌措,科學規劃,大力改善辦學條件

由于學校近年來一直處于發展期,多次擴建,09年雖建成了寄宿制學校,學校總體布局不盡合理,部分建筑設施陳舊落后,從去年操場改造開始,拉開了校園建設的序幕,綜合實驗樓、教師宿辦樓、餐廳、鍋樓房主體現已竣工。本學期初,我校又積極規劃,實施校園、大門、道路、綠化、教學樓改造等工程。隨著各項工程建成和投入使用,校園面貌將大大改善。

各位領導、全體老師,我校將以此次評估為新的起點,以督導評估組的評估整改意見為突破口,圍繞學校發展規劃中既定的辦學理念和辦學目標,昂揚奮進、開拓進取,努力將蒲村中學創建成管理更加規范、特色更加鮮明、服務更加優良的全縣寄宿制名校。同時懇請督導評估組,在今后的工作中多多關注蒲村中學,多多支持蒲村中學。在幾天的評估工作中,評估組高效率的作風和高水平的專業性指導,在蒲村中學刻下了彌足珍貴的印記,也成為我們今后工作的寶貴財富。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導表示最衷心的感謝!

教育督導表態發言稿范文參考三

尊敬的主任、各位專家、各位領導、各位同事:

大家好!

20xx年12月10日,x主任帶領督導評估專家組一行9人,經過高效負責、深入細致的緊張工作,順利完成了對我校的辦學方向、領導班子、教師隊伍、規范辦學、教育科研、高效課堂、教育經費、辦學條件、校園安全、教育質量等十個方面的83項指標的素質教育督導評估。在此,我謹代表綏德縣義合鎮中心小學全體師生向來我校辛勤工作的秦主任、各位專家、各位領導表示衷心的感謝!向長期以來對我校發展給予親切關懷和大力支持的各位領導致以誠摯的謝意!

督導評估專家組對我校的各項工作給予了充分的肯定,實事求是地提出了非常寶貴的整改意見。你們認真負責的工作精神、實事求是的科學態度和高強度的勞動、高效率的工作作風、高水平的專業性指導,給我們留下了深刻的印象,我們將會將這份鞭策和鼓勵化作前進的動力。下面,我代表學校就督導評估專家組對我校提出的意見和建議,作以下表態:

一、進一步改善辦學條件,優化教育資源配置。

近年來,我校爭取上級投資,對學校進行了改擴建,添置更新了一批辦公、教學、生活設施,使學校辦學條件得到了有效改善。但,學校硬件設施和現代信息技術教育裝備還比較薄弱。我們準備充分利用國家政策,積極努力,爭取上級政府支持,為各教室裝備多媒體教學設施(電子白板),強化部分薄弱部室建設,早日建成運動場塑膠跑道和人造草坪。為師生工作、學習、生活創造良好的條件。

二、進一步加強教師隊伍建設,促進學校快速發展。

目前,我校教師隊伍中個體發展不均衡,部分教師缺少危機感和緊迫感,師資團體優勢不明顯,部分學科教師配置失衡,某些學科師資匱乏,缺少中堅力量,教師隊伍整體素質亟待提高。我們準備進一步健全和完善教師培養培訓機制和班主任全員培訓機制,構建教師隊伍骨干體系建設,竭力建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。同時要積極爭取教育局的支持,為學校配齊英語、音樂、美術、體育、信息技術等薄弱學科教師,調配部分骨干教師充實薄弱學科的師資力量,保證教學活動的正常開展,為全面提高教育教育質量奠定基礎。

三、進一步深化教學管理,構建高效課堂教學模式。

我校部分教師教學理念落后,教學方法陳舊,教學效率不高,教學效果不佳,不能適應現代教育發展和素質教育的要求。我校教學管理還存在深層次的問題,需要進一步建立完善教學、教研管理制度,并切實抓好教學常規管理制度的落實,不斷深化校本教研工作,真正做到向管理要效益,向課堂要成績,向科研要質量。我們正在積極創新教學模式,深化教學管理,提高教學質量。學校加強對教學管理人員的教育培養,提高教學管理人員的工作能力,不斷完善教學常規管理和目標考核細則,力爭做到各項教學管理制度更加規范化、系統化、精細化,逐步形成科學的教學常規管理體系。不斷強化校本教研工作,高度重視“如何提高課堂教學效率”這一課題的探討和研究。引導教師扎實認真地學習現代教育理論,學習兄弟學校的先進經驗,加強與同事之間的合作與交流,廣泛汲取各路先進教育教學思想之精華,博采眾長,為己所用,改進教法,構建高效課堂,提高教學教育質量。

這次對我校學校素質教育督導評估316工程的督導評估工作雖然已經結束,但我們誠懇地希望各位專家今后能繼續關注義合鎮中心小學的發展,給我校以更多地指導。你們的肯定,將是我們前進的動力;你們的批評,將是我們改進的良方;你們的建議,將是我們探索的新舉;你們的希望,將是我們努力的方向。有了你們的指導,我們更有信心,更有決心去實現我們的辦學目標。

我代表學校衷心地感謝教育局、督導室、教研室等部門領導對我們的關心、重視、厚愛和支持。正是有了各級黨政部門的高度重視,有了教育局正確領導,有了上級各部門對學校方方面面的大力扶持,才有了義合鎮中心小學今天的發展。

我還要真誠地感謝學校全體教職工,感謝你們對學校辦學目標的高度認同;感謝你們將個人命運與學校前途緊密地聯系在一起;感謝你們為了學生成材,為了學校發展,為了教育事業所付出的`艱辛勞動和無私的奉獻;感謝你們長期以來對學校工作的支持配合和包容理解。義合鎮中心小學因擁有你們而發展,因擁有你們而自豪。義合鎮中心小學的發展史冊上將留下你們閃光的名字,你們是建設和發展義合鎮中心小學的有功之臣。

各位領導、各位專家,我們將以素質教育督導評估316工程的督導評估為契機,以督導評估專家組的整改意見為突破口,緊緊圍繞學校發展規劃中既定的辦學理念和辦學目標,立足校情,深化管理,志存高遠,放眼未來,去追求最美、最絢麗的理想;腳踏實際,求真務實,勇于探索,大膽實踐,去續寫最新、最燦爛的篇章。我們將會凝心聚力,同舟共濟,銳意進取,努力實現“打造書香校園,彰顯辦學特色,追求一流質量,”的奮斗目標。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和專家蒞臨我校檢查指導工作表示最衷心地感謝!

祝:各位領導、專家們身體健康、工作順利、生活愉快!

第8篇

發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。接下來小編為大家整理了5篇座談會發言稿,歡迎大家閱讀!

座談會發言稿1

尊敬的各位領導,各位教師:

大家午時好!今日我們利用這樣一個簡便的時間來召開本學期的新教師座談會,我覺得十分的適宜,很榮幸我們的所有行政領導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師,因為你們的到來,使我們明德小學更具生機和活力,首先歡迎各位教師加入明德這個大家庭!

今日的座談會安排在此時此刻舉行,是期望教師們能夠盡快了解我們共同努力的學校,盡快轉變主角,擁有自我的教學特色,同時也為了到達了相互了解與促進的目的。所以會議分為三個議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對教師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發言,談談自我工作的體會和來校后的一些感受;最終請校長講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實驗學校創辦于2004年9月,…..這就是明德小學的過去;完美的未來期待各位的共同創造!所以對于工作我給大家提以下幾點要求:

一、期望新教師調整心態、轉換主角、盡快融入到工作中;

二、加強師德修養、塑造自我的人格魅力;

三、學會展示、用行為彰顯自我的才干;

四、努力學習、勤于實踐、邁好跨入職業教育的第一步。

對于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,要做一個勤奮和有智慧的人、做一個勇敢和有擔當的人、做一個懂孝道和負職責的人、做一個知恩圖報的人、做一個有胸懷寬廣的人、做一個樂于助人的人;在做事上,要用心做事、嚴謹做事、規范做事;在交友上,要慎重交友,

結交進取向上的朋友,受進取影響。

最終贈給新教師十點提議:度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。

一向以來明德教師在我的心目中都是最牛的,期望各位的加入讓明德這個團體更加牛!

接下請新教師代表發言,一位上臺的是陳麗娜教師,大家掌聲歡迎!

下頭請鄧志清教師上臺發言

下頭請熊梅婷教師上臺發言

雖然大家來明德的時間還不長,可是從教師們的發言中已經看出了教師們對明德的感情,對學生的感情卻不淺,感激你們,從今以后,我們

感激馮校長,最終期望在座的各位教師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學校的建設和發展再立新功!今日的座談會到此結束,多謝大家!

座談會發言稿2

大學生交流座談會上的發言

各位領導、各位新老同事:

大家晚上好!

今日我們來到__公司大學生公寓,與大家應對面進行交流,這是一次難得的機會。如此零距離與大家溝通,首先得感激__公司領導的全力主辦和各基層單位的后勤管理負責人大力支持,再就是感激在座的青年才俊們,今日能參加這個活動,證明大家具備良好的團隊意識和團體觀念。

剛才___主任講的十分全面、實際,她對宿舍管理方面的規定進行了闡述;在同大家的聯系溝通方面,大學生公寓管理辦公室確實做了不少工作,想了很多辦法,還用上了飛信,真是費了不少心思;針對調查問題,__公司也及時進行了反饋。__公司在大學生公寓管理方面做了很多的基礎性工作,付出了心血和汗水,這是大家有目共睹的。

在上頭,大學生管理辦公室對這一階段來表現較好的宿舍進行了通報表彰,讓我們都看到了他們工作之外的另一面風采。但與此同時,也有表現不佳的宿舍和同事。在此,我們向大家提幾點提議:

1、住宿人員要學習榜樣,追求上進;期望受到表彰的宿舍和同事能夠繼續堅持良好的衛生習慣,發揚優良傳統,不斷使我們的宿舍變得更加整潔、溫馨;暫時做的不是太好的宿舍和同事,經過這次交流,你們要學習榜樣,進取追求上進,逐漸使我們的1

宿舍環境“一天一個樣,三月變先進”;

2、負責人員要動態管理,進取協助;今日與會的還有入住

大學生公寓人員相關單位后勤負責人,這個活動也是一個窗口,經過它能夠讓各單位領導很好地了解本單位住宿人員的情景,掌握大學生在生活中的表現,這樣能夠對大學生有一個比較全面客觀的評價。期望各位領導要對本單位大學生多關心、多指導、多幫忙,但同時也要多督促、多教育、多考核;主動與大學生公寓管理辦公室溝通,及時了解住宿情景及人員表現,實現動態化管理;協助大學生公寓管理辦公室將抓好此項工作;

3、互相尊重,提高修養,有所成就;有句古話這么說:“倉

廩實而知禮節,衣食足而知榮辱”,作為理解過高等教育的大學生,理應具備最起碼的禮儀素養,打扮好自我的同時,也要收拾好團體宿舍衛生;尊重宿管阿姨的勞動成果,就是尊重自我的前途事業;“一屋不掃,何以掃天下”?我想在座的大學生都不是那個往窗外扔雜物的人,我們窗外應當放飛的是對未來完美的夢

想!期望大家能夠提高修養,事業有所成就!多謝大家!

座談會發言稿3

各位領導。同事:

大家好!

我從事的是會計工作,財務作為一個重要的后勤支撐,除了要增強內控管理,優化資金使用,還應當以服務內部、外部為宗旨,全心全意做好氣象服務保障工作。作為財務工作者僅有主動思考、開拓創新,才能破僵化,把工作做活、做細、做全。對內,要加強同部門的溝通交流,通俗化財務工作實質和工作流程,便于高效開展日常財務活動。對外,應對前來辦事的人民群眾,多一點真誠,多一些主動,多一份微笑,做到真心、熱心、耐心。

正衣冠、找差距、不管完善自我。講正氣是做人之本,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,從工作的出發點上,從工作、生活作風上,從解決問題的有效性上,找差距、找不足,完成自我凈化、自我提高的過程。

廉潔自律是財會人員的必備品質,是會計從業道德的前提。從事會計工作,要從思想上牢固樹立財經法律意識,嚴肅財經紀律,增強廉潔自律的自覺性,加強業務學習,把學習與查擺問題結合起來、與解決問題結合起來,把群眾路線活動落實到實處。

工作中,要統一思想、切實提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識,深入領會黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和實質,增強參與活動的主動性和自覺性,同時,緊密結合財務工作,自覺強化發展意識、職責意識、創新意識、實干意識和服務意識。

在今后的工作中,作為財務工作者,要不斷的改善學習方法,加強業務學習,提高自身素質。同時,要樹立新觀念、強化新意識。

多謝大家!

座談會發言稿4

各位領導,同志們:

十分高興能參加此次礦職工培訓座談會,現就結合我隊職工培訓工作開展情景從以下幾個方面簡單談談,我發言的題目是:淺談煤礦基層區隊如何進一步加強職工安全培訓工作。

一、加強職工培訓工作,要進一步強化區隊思想政治工作開展,為其供給強有力支撐和保障。在煤礦企業,雖然產量效益和企業發展是目的,但安全是一切工作的前提,任何時候我們都要堅持以人為本,安全發展的原則。所以,我們把安全工作作為一項重要的政治任務去展開,把職工培訓工作融入思想政治工作,確保其穩健、順利開展。

二、加強職工培訓工作,要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩的職工隊伍。大多數安全事故的發生,偶然的結果都有其中必然的因素。仔細分析,大多數事故發生因素均有在事故發生前一段時間,當事職工或多或少會在思想上有情緒,心理上有癥結,身體不健康等不穩定的身心問題。所以,我們必須要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩的職工隊伍,確保其具備良好的安全素質。

三、加強職工培訓工作,要做好區隊安全文化建設,增強職工安全意識。安全文化建設情景,直接關系營造良好的安全文化氛圍狀況,和職工安全意識的強弱。我們要加強安全文化宣教陣地建設,加大典型教育和三違幫教,建立班組安全宣教考核獎懲機制。確保職工具備良好的安全素質。

四、加強職工培訓工作,成立由隊導師團隊,結合作業現場實際,采用靈活的教學辦法,提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產的又一重要關鍵,基層區隊保障好安全生產,做好職工安全技能培訓十分重要,我們成立由隊技術管理人員、技師、高級工等組成的導師團隊,結合作業現場實際,采用集中講解法與個別輔導相結合的靈活的教學辦法,提高職工安全技能。五、加強職工培訓工作,對文化水平較低職工,宜采用現場安全技能培訓的方法。除了近些年新入礦的大中專畢業生,基層區隊職工素質普遍偏低,個別年齡較大者文化程度更低,我們安排技術人員,隊干部等每旬一次到施工現場對職工進行安全技術現場指導。主要現場講解安全技術知識和傳授操作技能,對職工正規操作和施工的技術要求和操作規程加以具體指導,隨時發現和糾正職工施工中出現的各種問題,異常是職工技術操作上存在的問題和事故隱患,以便提高職工的技術操作本事。

六、加強職工培訓工作,要重視案例分析教育。事故案例教育,給人以震撼,以警示,以教訓,以啟發,使職工充分認識違章作業等造成身體損傷,失去生命的悲慘后果。沒有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強職工培訓工作的重要方法和良好途徑。

我的發言完畢,多謝大家!

座談會發言稿5

尊敬的各位領導:你們好!

感激集團公司對我的支持和關愛,讓我一名普通員工參加這次年度工作回顧與展望座談會,使我在欣慰之中感到內心的惶恐與肩上的壓力。

20__年是我肩負公司領導重托,履行神圣的調度工作之責,用匆忙的腳步走過的。回首一年的歷程,我留下的每一個腳印依然浸透著各位領導和同仁們幫忙的汗水。我身為縣級調度所主任,并沒有為公司做出驚天動地的業績,只是時時刻刻圍繞著怎樣實現安全、合理、經濟調度,為用戶傳遞滿意的光明,為公司創造效益,而兢兢業業地做好每一天都必須重復的工作。與我同樣忙碌的同事所不一樣的是,我多了工作全局、全年和階段性的策劃部署與隨時性的把關;再者,應對剛來不久的新手,他們業務知識與本事比我強,但出于職責至上,安全攸關,我得如履薄冰地當好駕駛員。諸如編寫運行方式、每次電網檢修方案、合理安排負荷等,我都得一絲不茍地去對待,在事必躬親的同時,嚴格督促同事認真執行;還有一項很重要的工作就是創立標準化示范調度所,我得主動思考,根據本公司的調度現狀,按照示范標準去一一地設計,拿出可行性的方案報請公司領導把關審定后,再付諸于組織實施。要做好這些人人都能夠做的事,忙和累與我朝夕相伴,可是我覺得充實,因為常有領導的親臨和同事們的緊密配合,使每項工作都干的得心應手,也心想事成,所以也就樂此不疲了。

第9篇

   教師座談會發言稿

   尊敬的學院領導、各位教師:

   大家午時好!

   很榮幸作為青年教師代表發言,在那里和大家互相交流。同時感激學院領導對青年教師的關心和重視。

   我自20xx年12月進入學院至今近兩年時間,在學院和系部領導地關懷下,在同事的熱心幫忙下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成績,工作本事有了必須提高。同時,在這近兩年時間里,我也看到了學院的發展與變化。

   學院為我們青年教師搭建了一個廣闊的發展平臺,為提高青年教師的工作本事,制定了一系列的政策,但我個人認為其中還有不足:

   青年教師表達個人意見和想法的渠道相對較少。

   經過在學院工作的這段時間,經過與身邊的青年教師交流過程中,發現許多同事對學院的發展都有許多很好的建設性的提議,可是表達的渠道較少,不能將這些提議轉化成對學院發展助推器和催化劑。

   青年教師培養上不能夠因人而異,發揮個人長處

   我看到各位同事,都十分有才,在不一樣方面具有不一樣的特長,可是學院現有制度和政策下,不能夠充分發揮其個人本事和特長,有點一鍋端感覺,使個人的本事不能淋漓盡致發揮,對學院的發展的促進打了折扣。

   青年教師培養的力度應當進一步加大,在職稱評定、教學科研本事提高等方面的培養上應當繼續加大力度,供給更多的指導和支持。

   一個人的成長環境固然重要,但仍需要個人的努力,所以我個人認為青年教師必須要加強以下幾個方面的:

   具有高度的職責感和使命感,要有擔當

   作為大學教師,教書育人的使命需要我們親身去踐行,要努力提高個人的工作本事,不能得過且過,抱著一種“混”的思想,需要我們恪守教師職業操守,強化自身專業素質,努力成為一名合格的人們教師。

   我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創新的意識外,還必須要在工作中有擔當,學院為我們搭建了發展的平臺,那么我們既要做好個人發展,同時更要為學院的發展貢獻一份力量,不能遇事就躲,我們每一位青年教師以強烈的使命感和職責感勇于擔當,“先學院之憂而憂,后學院之樂而樂”,當我們每一位青年教師以執著追求的精神成為各自專業領域的行家里手,當我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業技術學院這個舞臺上盡情揮灑我們的青春活力,我們終將見證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業技術學院的大崛起、大繁榮、大發展。與此同時,我們也會看到我們自我完美的未來。

   要有團隊精神

   每位教師要對學院、對團體充滿感激之情。能夠進入教師隊伍,都有自我的優勢和長處。我們在一齊工作,這是個緣份,有些東西不要太計較。既然走到一齊來,就必須要反反復復強調是個整體、是個團隊,我們就必須要維護整體形象、必須要發揚團隊精神,千萬不要自命不凡,自命清高,勝人一籌,不把別人放在眼里,要與同志們團結一致,合作共事,做到補臺不拆臺,主動不被動,成事不誤事,該承擔職責時挺身上前,該出力流汗時身先士卒,該協調溝通時提前介入。所以,懂得維護團體的利益,維護同事的利益,也是一種奉獻。

   成長需要自律,要時刻約束自我的行為。青年教師社會歷練不夠,所以要時刻崩緊一根弦。對自我要嚴格不要放松。師德修養上要自律,筑牢思想道德防線,記住自我是一名光榮的人民教師,所作所為關乎自我的師表形象;生活上要自律,培養健康的生活情趣,堅持高尚的精神追求。要盡量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對“名”,以知足之心對“利”,以敬畏之心對“權”,恪盡職守,不斷提高自身品格,進取維護自身形象。

   光榮和使命同在,機遇與挑戰并存。大家付出的是努力、收獲的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。讓我們共同努力,完善自我,為學院的發展盡一份綿薄之力。最終,祝各位教師教師節歡樂,工作順利!

   教師座談會發言稿

   各位領導、老師們:

   斗轉星移,轉眼,我們迎來了第xx個教師節。在這個屬于我們廣大教師的日子里,縣**和縣教育局的領導在百忙之中抽出寶貴時間來看望我們教師,和我們一起慶祝教師節,這是關心重視教育的體現,是尊師重教的體現,我們對各位領導表示熱烈的歡迎!

   參加今天慰問座談活動的上級領導有:

   讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領導的光臨表示衷心地感謝!

   今天的座談會總共有四項議程。

   一是校長對學校工作作簡要的匯報。

   二是表彰先進教師。

   三是慰問貧困教師。

   四是縣領導講話。

   下面進行第一項請嚴校長向各位領導匯報學校工作。

   在xx小學這片沃土中,我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業,我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻精神。所以,涌現出一批又一批的優秀教師和班主任,他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學校的發展作出了卓越的貢獻。

   大會進行第二項由王校長宣讀XX-XX學年度優秀教師、優秀班主任表彰表彰決定。

   下面請縣領導為優秀教師及優秀班主任頒獎。

   讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

   教師的工作是平凡的,而教師的工作又是偉大的,教師的生活是清平的,而教師的生活又是豐富多彩的,我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸,他們都默默的堅守崗位,下面我們縣領導對這些教師進行慰問,以感謝他們不怕困難,努力工作。

   下面請縣領導講話。

   大家歡迎!

   上面嚴校長全面總結了我校一年來的教育教學工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進教師和優秀班主任,為其他教師樹立了楷模。縣領導對我們一年來的工作給與了高度評價,對新學年提出了新的希望和要求,這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認真學習落實好各位領導的講話,認清形勢,明確責任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我校教育事業的振興和發展再做新貢獻。

   大會即將結束,我謹以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權力,更沒有羨慕的家財,但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心,把學生從黑暗中帶出來,用知識點亮學生的心。

   我們以樸素無華的本質指導人,以沉穩扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與廉潔,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。

   老師們憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。在縣委**的正確領導,在上級教育主管部門的鼎力支持,有全校教師的敬業、精業、樂業,我校的教育將譜寫出嶄新的篇章。

   最后祝各位領導身體健康,事事順心,合家歡樂!

   全體教師節日愉快,工作順利,身體健康!

   謝謝!會議到此結束。

   教師座談會發言稿

   各位領導,教師:

   午時好!

   作為一名帶畢業班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大。可是應對同學們的期望和領導的信任,我只能一次次的鼓勵自我要努力工作,要創造性的工作。為同學們服好務,也為自我的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

   感激學校領導組織了這次座談會,關心我們80后教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有活力和夢想,我們還有很長的路要走。不僅僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的職責,不斷地努力奮斗。

   對于80后的我們來說,什么是我們的職責呢踏踏實實地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領導布置的各項任務,做好本職工作,無疑是我們的職責。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的職責,對學生,對學校。鄒韜奮以往說過:真正提高的人,絕不以"孤獨""提高"為己足,必須負起職責,使大家都提高,至少使周圍的人都提高。作為教師的我們,我們的職責不僅僅要幫忙學生提高他們的學習成績,更要關注他們心靈的成長,幫忙學生構成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員,我們有職責為了學校的發展和提高貢獻我們的智慧、活力和力量。所以,我覺得我們對學生、對學校,甚至是對我們的教育事業,都要有一種高度的職責感、使命感。

   還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋,不愛學習的學生。應對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡單的知識的情景,委實氣憤,免不了大動肝火,厲聲怒斥,有時甚至還指手畫腳。以往幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負職責。人們不是常說"打是親,罵是愛"嗎可是隨著時間的流逝,經驗的積累,我發現這樣做其實并沒有很大的效果,或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負職責的想法是對的,可是這種"負職責"中缺少了一樣東西,那就是我們對學生的愛心。

   北師大教授于丹以往說過:"每一個孩子,在他們來到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不細心折斷了自我的翅膀,并忘記了天空。作為一名教師,我們無須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起以往的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢。"

   的確是這樣,教師的職責更在于要用一顆愛心,去幫忙這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發展,最終能翱翔于天空!所以,在近幾年中,當我再次應對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是堅持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。

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