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第1篇

高三年級主任

本學(xué)年度，我擔(dān)任高三年級理科部主任，現(xiàn)將一學(xué)年來的工作情況匯報如下：

一、正確處理好工作和家庭的關(guān)系

在__中學(xué)這樣一所省重點(diǎn)中學(xué)，做年級主任難，做高三年級主任更難，女同志做高三年級主任難乎其難。但我都能正確處理學(xué)校與家庭的關(guān)系，一心撲在工作上。我每天早上起床后先到學(xué)校看看學(xué)生，然后回家給孩子做飯，再回到學(xué)校與班主任一起值班、上課，晚上我要等待學(xué)生全部離校十點(diǎn)后才回家。學(xué)校工作忙，自己的孩子也上高三，而且一階段出現(xiàn)心理問題，缺乏自信，感到前途渺茫，甚至產(chǎn)生了棄學(xué)的念頭，作為母親，我心急如焚，我也產(chǎn)生了辭職的念頭，但想到本屆學(xué)生，想想和我一樣望子成龍的一千多個家長，我還是咬牙挺了過來。每天都以最好的心情投入工作，以最好的精神面貌和工作成效感染著大家。20__年十月，我的父親患了胃癌，不久公公又確診出肺癌，我是娘家的長女，婆家唯一的兒媳，在兩位老人住院期間，為不影響工作，我都是利用中午或晚上休息時間送飯到醫(yī)院看望一下。經(jīng)常中午一點(diǎn)多鐘才吃上中飯，中飯后又立即上班。在父親生病到去世的零九個月時間里，我沒請過一天假，沒欠過學(xué)生一節(jié)課。年級的工作也一點(diǎn)沒誤，也沒有向任何一個老師和領(lǐng)導(dǎo)訴說家中的事。

二、做一個有感召力的管理者

__年9月，校領(lǐng)導(dǎo)任命我高三理科部主任，我感到壓力很大，本屆學(xué)校生源差、問題學(xué)生多是眾所周知的，09年高考成績的輝煌、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”對本屆都又是一個新的挑戰(zhàn)，面對新形勢，我要重新思考對策，我在高三工作會議上作表態(tài)發(fā)言時說:”知難而上迎挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)拼搏講奉獻(xiàn)，科學(xué)高效求發(fā)展，不辱使命創(chuàng)輝煌。這是我們?nèi)w高三人的承諾，因?yàn)槲覀兠靼?我們肩上承載的不僅僅是我們老師、學(xué)校的命運(yùn)和得失,更重要的是3100多個學(xué)生、成千上萬個家庭乃至整個社會的希望！”我這樣說了，也這樣做了，決心以實(shí)際行動回報大家對我的信任。我樣樣以身作則，以一個普通教師的心態(tài)融入到高三全體教師隊伍中。我首先從班主任隊伍抓起，建設(shè)一支有活力、有執(zhí)行力、有落實(shí)力、有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍，從常規(guī)管理入手，讓規(guī)范的管理為教學(xué)服務(wù)。其次是狠抓教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”、教研活動的實(shí)效性和課堂教學(xué)的高效性的督查。三是抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)時間的規(guī)劃和吃苦精神的培養(yǎng)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，高三[，！]理科部的成績在市內(nèi)穩(wěn)中有升。

在抓好教學(xué)的同時，我非常關(guān)心教師的業(yè)余活動，關(guān)注教師的健康，我知道教師的工作非常辛苦，所以我一直鼓勵老師要多運(yùn)動，保重身體，辦公室旁邊就是乒乓房，我自己也酷愛運(yùn)動，卻從沒抽出時間，但我看到其他的老師能鍛煉身體，愉快地投入工作，我很高興，在歷次學(xué)校進(jìn)行的教職工文娛活動中，高三年級總是團(tuán)體總分第一。

三、做一名平凡而優(yōu)秀的教師

年級管理工作千頭萬緒，但我一直認(rèn)為自己首先是位教師，教書是我的天職，工作再忙，我不耽誤學(xué)生一節(jié)課，從備課、上課、批改作業(yè)、到晚坐班，我做全體老師的典范，每次考試我所帶的班級成績在年級名列前茅。