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思想文化論文優選九篇

時間:2023-03-27 16:47:01

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思想文化論文

第1篇

[論文摘要]受消費主義思潮以及某些陋俗文化觀念的影響,消費異化現象正在充斥人們的日常生活。消費異化造就了特殊的消費文化以及消費文化心態。消費異化為畸形、非理性消費行為提供了支持,不合理的消費文化又助長了消費異化的泛濫。解讀消費異化與消費文化之間的關系,對倡導推進健康向上的消費理念有積極意義。同時,開展對屬于陋俗的消費文化、理念、行為的批判,有助于人們對消費意義的認知。全方位認知消費異化的危害,建立符合國情、健康向上的消費文化是抵制消費異化的必要手段。

一般認為,消費異化是第二次世界大戰后,西方世界進人消費時代的伴生物。所謂“消費異化”是指消費超越了自身的內涵,使人的消費價值目標發生偏離,導致消費觀念和價值取向扭曲,消費的原始、本真意義發生了改變。這種消費“在本質上是一種‘異化消費’。本來意義上的消費是對使用價值的消費,其目的是對需要的滿足,這是正常消費。異化消費則是使消費與‘需要’、‘使用價值’相背離,過度地去追求不必要的消費,造成巨大的浪費,這是不合理的消費。“人們的消費就不再是滿足日常生活需要的一種手段,而成了一種對商品象征意義的符號消費,即成了一種異化消費。論及消費異化及其種種表現,可謂涉及諸多領域,俯拾即是。擇其要者,僅從以下兩個側面略作說明。

其一,符號化的扭曲與曲解。消費或消費行為“符號化”是指人們消費的目的并非為了滿足于各種消費品一般使用價值,而是為了追求具體需求以外的某些符號表征。“人們所消費的,不是商品的服務和使用價值,而是它們的符號象征意義。”閉現代社會,商品(包括各種服務)越來越多地帶有符號意義與特征,符號已成為商品的另外一種價值。然而,符號畢竟不是商品的全部屬性,也不應淹沒商品最基本的屬性。一段時間以來,相當一部分國人過分看重消費品的符號意義,過分追求符號的外延意義,使符號意義發生扭曲,消費行為、觀念發生了異化。一些人的消費目的更多是為了滿足自己的“符號欲望”。其中有腰纏萬貫,一擲千金的富豪大款,也有追逐“時尚”,還談不上富足的工薪族。前者消費過程中追求各種名目的名牌、高檔消費品,目的是為了昭示自己的富有—消費品是其身份、富有的象征、標識,并不考慮消費品的價值與使用價值是否相符。對于豪華、奢侈的追求徹底消解了消費品最基本的屬性。于是,抽什么品牌的香煙,開哪國生產的高檔名車,穿哪個名牌的時裝成為這些人的消費追求;于是,為了迎合這部分人的消費需求,應運而生地出現了名目繁多的“天價”消費品:“天價年夜飯”、“天價香煙”、“天價豪宅”……。雖然他們只是人群中的少數或極少數,但所造成的“負激勵”效應卻是巨大的,催生了另一部分不屬于富豪、大款階層的、對消費和商品符號化情有獨鐘消費者。這些人的收人顯然無法和富翁大款相提并論,但對符號化的追求并不示弱:消費的目的也是為了顯示身份、地位,照顧“門面”,滿足虛榮心。于是,收人并不豐厚的“白領”吃住高檔,穿用名牌—追求高消費,成為生活水平的虛假符號。超前消費導致了少數人“花明天的錢,今天盡情享樂”的消費觀念和價值取向。有學者指出,高消費“為消費異化提供了溫床”閉。無論在我們這樣的發展中國家,還是在發達國家,這種過度符號化的異化消費都是非理性消費,應當予以批判。

消費符號化從表面上看似乎是異化了消費品的基本功能,是消費行為的異化,但實際上是價值觀念的扭曲,產生的各種負面效應—所謂,卜經濟”效應,遠遠超出消費領域或經濟領域。其中,消費文化的導向作用在今天越來越顯示出強勁的勢頭。整個消費過程中,人往往受商品—符號的左右,人與商品的關系也發生了異化。針對符號及其消費意義的逐步增多,許多時候物品消費即是符號消費的現實,有學者指出:“符號消費的實質在于社會身份的建構”。人們購買消費品、商品的主要目的并非是為了滿足日常生活需要,而是為了追趕潮流、領略時尚、炫耀財富與富有等等與真正的商品屬性毫不相關的欲望—“符號欲”。此間,人是否“在場”取決于商品的符號“價值”。因此,“借助商品的符號價值,人們可以解釋為什么商品變成了欲望和著迷的對象,炫耀性消費為什么會發生,為什么有些商品會得到人們的偏愛,而這些問題是商品的使用價值和交換價值所無法解釋的。的確,根據生產決定消費的理論,無法解釋人們對符號消費的“執著”。也許我們只能從文化的視角進行剖析。因為“人的符號活動的實現就是‘文化’、‘文化世界’。據此,有理由認為,消費文化的“異化”是根源所在。

其二,浪費消費。某種意義上講,浪費消費也屬于消費符號化性質,與消費符號化有所不同的是,浪費消費不僅是消費符號化的另一種表現形式,且凸顯浪費特征,形式多種多樣,甚至滲透到大多數人的日常生活當中。所謂浪費消費顧名思義,消費本身即是浪費,絲毫不顧及節約理念的存在。一個比較典型的事例是國人送葬時的花圈開銷。一項統計資料顯示,國人每年為死者送葬燒掉的花圈價值竟然高達13.3億人民幣!無論出于何種需求目的,滿足什么類型的消費需求,每年白白燒掉十幾億元人民幣的紙張,對于一個人均資源非常不富裕的國度來說,都是一種巨大的浪費。中國本是一個有著勤儉持家,厲行節約節約濃厚傳統的國度,但由于消費主義以及某些不良風氣的影響,優良傳統正在被人淡漠,各種消費中的浪費達到了驚人的地步。時下的國人,無論身居窮鄉僻壤,還是大都市市民;無論是大款巨富,還是貧困人群,均對青年人的婚姻開銷表現出非常高的積極性和熱情。從嫁妝購置,到大擺婚宴,場面與鋪張一直呈上漲勢頭。各種花費,數量巨大,其中不乏有無謂的、屬于浪費性質的支出。當下青年人結婚上的花銷和“大方”的心態,窮人和富人并無本質差異,可謂“富人有一富人的奢侈,窮人有窮人的浪費”。人們在分析國人在婚喪上花銷的浪費原因時,大多強調陋俗文化在作祟。陋俗文化、不切實際的攀比之風的確助長了消費浪費風氣的蔓延。這些分析有一定的道理,但從更深層次剖析,不難發現這些浪費消費也屬于消費的異化,背離了消費行為、消費模式最基本的準則:合理、正當、健康。

涉及國人消費行為中的浪費問題,除了前面列舉的兩個典型事例外,還可以列舉出許多。盡人皆知的事例可信手拈來:餐桌上的浪費、一次性用品的泛濫成災、名目繁雜的“豪華包裝”等等。國人每年在餐桌上的浪費不舍為天文數字,“豪華包裝”的資源浪費同樣驚人,媒體屢屢予以尖銳批評,依然有禁難止。無疑,這些浪費消費也屬于消費異化,堪稱日常生活消費中另一種特殊“符號消費”。消費異化的大行其道與消費主義思潮的涌人有直接關系。但剖析各種非理性消費,又不能簡單地將其歸咎于外來文化的影響。必須承認,我們自己原有的某些消費陋俗文化的存在,有意無意之中助長了消費主義思潮背景下的消費異化。顯然,由于消費異化種種負面效應,致使消費異化成為人們關注的社會問題。許多情況下,浪費消費、消費異化在現實生活中助長了陋俗文化的蔓延,反之,借助消費異化,陋俗文化也得到了大行其道的“有力支持”。兩者可謂“相得益彰”。過分追逐符號化、浪費鋪張是消費異化的主要內容,從不同角度凸顯著非理性消費的特征。針對五花八門的浪費,有人建議出臺《反浪費法》。誠然,依法治理浪費有可取之處,但對于消費異化、浪費消費的治理完全“依法辦事”可操作性并不強。因為消費畢竟是個人權利,在權利本位社會里,抵制消費異化主要還應來自道德、文化層面的支持。文化不可能徹底改變、扭轉消費異化,但健康的消費文化對于倡導理性消費、合理消費、適度消費、節約消費,自覺抵制消費異化必將起到積極作用。

關于消費異化、浪費消費等,學術界多有論述,但主要側重經濟學、社會學、文化學等學科領域。筆者認為,應側重文化批判的視角認識消費異化,以及由此衍生的各種異化現象是必要的。如何營造符合中國國情的消費文化和文化氛圍,一直是人們關注的課題,筆者認為應側重如下幾方面:

第一,文化的批判與批判的文化。所謂文化批判,主要指既對各種直接影響人們消費心理、價值觀的陋俗文化進行批判(并非對整個消費文化進行批判),還應對伴隨消費主義進人本土時挾帶的種種消極的價值觀和消費理念予以批判,如與異化消費密切相關的享樂主義、金錢至上等價值觀的批判等。這里所說的批判的文化主要指,建構新型消費文化過程中,刻意培養消費者對本土陋俗文化、外來消極文化認知的自覺,使廣大消費者能夠理性地消費,能夠對消費異化有本質的認識,進而強化對消費異化的抵抗力。當然,批判的目的不僅僅限于顛覆,更重要者在于建構。我們確實需要建構新型的消費文化,一方面通過新型的消費文化抵制陋俗文化的侵蝕;另一方面,則通過新型消費文化的建構,實現文化批判的目標。批判消費異化,營造健康向上的消費文化,首先應在理論上對消費意義予以認知。必須告知國人,什么樣的消費理念、行為模式才是合理的、理性的、健康的,才是我們倡導推行的。一般來說,消費的第一推動力是需求,即消費是由需求決定的。消費者消費各種消費品一方面是為了滿足自己的物質需求,另一方面,也是為了滿足某些精神需求。消費異化消解了消費品的自然屬性、物理屬性,突出、追求的是符號價值,說到底是一種文化的異化。因此,展開對消費異化的文化批判是必要的。

第二,關注消費倫理。根據讓·波德里亞的消費理論可知,消費具有倫理性,是一種倫理現象。因此,消費必須遵守相關倫理的約束。今天的消費倫理應側重兩方面內涵:一是弘揚傳統文化中勤儉節約的理念,并使之成為消費理念的重要內容;另一方面,勿忘可持續發展、代內公平和代際公平,積極提倡可持續消費。消費理應恪守相應的倫理準則種種帶有“透支”性質的各種消費,既是消費的異化,也有違于合理的、適度的消費原則。“適度消費的精髓是節約。崇尚節儉的消費是自古以來的美德,即使在物質生活富足的今天也還是一種美德,仍需大力提倡。我們主張節約,決不是讓人們去過‘苦行僧’式的生活,不是反對人們追求更幸福的生活,而是為了避免資源的過度浪費,避免造成環境污染和生態平衡破壞,使人、社會與自然能夠和諧發展,而這正是為了使人們更幸福的生活。

針對消費異化、符號化,除了應當大力倡導合理消費之外,還應經常告誡國人,能夠揮灑自如消費的只是少數人,絕大多數人應選擇適度消費,“適度消費就是在滿足人類生存發展需要的基礎上,在不降低消費水平的前提下,人們的消費不超出自然的承載能力與個人生理的承載能力,消費水平要適應生產力發展的水平和收人水平,排除多余消費和避免超前消費。時下某些人的消費行為與國家倡導的節約經濟形成了強烈的反差,也與收人、國情形成了悖論:一方面,我們承認自己是發展中國家;另一方面,對各種高檔奢侈品的消費比之發達國家并不遜色;一方面存在著生產過剩與消費拉動之間的矛盾,另一方面,則是對商品符號和意義的狂熱追求;一方面,我們認同資源并不富足的現實,另一方面,消費資源消費的大手大腳讓發達國家“望塵莫及”;所謂消費的“個性化”,與我們國家的經濟發展水平、居民的平均收人并不相稱……。這些悖論說明了消費倫理的缺失(有人稱之為失范),有必要針對消費異化、浪費消費重塑新型的消費倫理觀念。

第三,倡導理性的消費價值觀與合理適度的消費理念。什么是理性消費價值觀?我們認為,核心內容應是適度消費,對各種消費有一種“量力而行”的自覺,能夠認知消費品的物的屬性和符號之間的關系,不為符號所左右,符號不會是消費價值的全部。消費只是人生存和發展的手段,而不是目的,必須對消費有正確認知。物質消費能夠滿足人們的各種需求,也具備激發人們向往幸福生活的功能。然而,不健康的消費理念往往把正常的消費異化為對物質、消費品占有的無限沖動,并形成了賺更多的錢,購買更多的消費品,縱情享樂的循環圈。這些現象與商品、消費的泛化與馬克思所說的“商品拜物教”價值觀念絕無二致。任何形式的消費異化,一覽無遺地表現為消費者對物質財富的極度追求,必然導致物欲泛濫,享樂主義、拜金主義、無止境的物欲追求必然隨之泛濫,各種腐朽、沒落思想均可在此找到滋生的土壤,對人們精神生活的負面消加作用是巨大的。

消費異化對人們生活方式、思維方式產生著深刻的影響,使人們的思想、精神也隨之發生異化。“人們在享受消費所帶來的滿足和快樂的同時,卻淪為了消費的奴隸,人們在消費中迷失了自我,進而導致精神家園的失落”。“費異化使人越來越與自身的本質相異,喪失著美好、素樸的‘精神家園’。事實證明,異化消費、過度消費、把消費視為生活終極目的的行為模式并不能夠給人增加幸福感,無法體驗精神生活的神圣與崇高,大多僅僅局限于物欲消費的滿足,人淪落為物、享樂的附屬物。主體性在物質消費、符號消費、追逐富足中悄然淪落,滿足各種欲望的多重選擇與精神家園逐步缺失并存,消費異化支配下的人勢必缺少精神超越,批判意識無從談起。故此,建構新型消費理念、消費價值觀不僅是對消費異化的批判,更有助于人們回歸自己的精神家園。消費社會的現實不可回避,批判消費異化,建構新的消費理念、價值觀念則是國人不能繞過的思想歷程。

第四,正確的輿論和媒體導向必不可少。消費主義以及消費異化的流行,一方面是西方消費主義思潮的涌人,另一方面,媒體的導向起到了極大的推動作用。“后現代消費文化”與大眾傳媒結緣,不斷推出各種感性“情調”、時尚,使消費異化具備了社會化特征。商家通過以現代信息技術為依托的大眾傳媒,無孔不人地進行“狂轟濫炸”式廣告宣傳,喋喋不休地(潛移默化地或公開地)引導人們、鼓勵人們進行消費,“各種傳媒鋪天蓋地地沖擊和刺激大眾的消費欲望,把大量虛假的物質需求強加于人。”圖某些媒體不負責任的鼓噪與消費主義一起成為消費異化的得力“幫兇”,迎合享樂主義的價值觀念,助長了消費異化之風,消解了健康的消費文化。充斥各種媒體的享樂主義、物質主義、購物的享樂等內容傾向,直接加劇了消費異化的勢頭。因此,建構健康向上的消費文化,媒體、宣傳輿論的正面導向作用不可或缺。消費主義濫筋于美國,是社會經濟發達的產物。這種觀念、理念進人中國后,應當審慎考量之處為應看其是否符合中國國情。如同政治制度、經濟模式、文化價值觀念等不可以全盤移植西方國家的模式一樣,對待起源西方的消費主義我們也應謹慎對待,冷靜分析。對此,媒體有著不可推卸的責任。

第2篇

對于選擇與教育和思想政治教育的探討,基于研究視角的不同,對其理解不一。在本文中,教育與選擇應當包括相互聯系的兩個部分,一個是“教育”作為一種代表社會大眾發展利益的活動而存在,其符合社會性利益與發展方向的選擇,即為當前關注的“教育選擇”;另一個是選擇教育,即不同文化背景下,某一群體作為選擇的主體,對自身教育的能動地、有特色地選擇。從教育的形成發展史看,教育產生于人類社會活動和生活需要,本身無能動的選擇性。因此,教育的選擇過程是落實在真正參與教育活動的主體中,一切與教育活動直接和間接相關的個體和組織才是教育選擇主體。但這并不代表教育選擇是個體意志的體現。教育選擇不能忽視甚至放棄本有的價值追求,要關注個體存在價值,關注更多的差異性存在,讓每個人、每個群體都可以從自身文化環境出發,進行選擇教育,彰顯教育本性,回歸自己價值本位。

二、文化選擇

何謂“文化”,對此有著各式各樣的回答。在最一般的意義上,能夠達成共識的大概只能把文化作為人類所特有的生存方式。一方面,作為主體的人把自己的智慧和思想凝結于客體,使客體成為人的智慧和思想的加工對象,這是一種‘人化’的‘內化’形式;另一方面,由于人的智慧和思想創造的物質成果和精神成果,通過世代的遺傳和積累,淀積而影響主體的發展,這又是文化‘人化’的‘外化’形式。”本文認為,文化選擇作為一種實踐活動,是遵照文化發展的規律,以人的存在發展為根本旨趣,基于對各種文化的評判分析,對某種或某一部分文化的吸收或舍棄。首先,如上所述,選擇是立足于實踐的對象性活動。文化是本質力量實現的自我證明“,它是人類實踐的產物,是實踐能力、方式及成果之總稱。”相應地,文化選擇就是一種實踐活動。其次,選擇是合規律性的實踐,文化選擇就是主體按照文化客體的內在規律,在多元文化中進行比對和篩選。郭建寧從文化選擇規律出發,認為文化選擇是按照優勝劣汰的文化發展規律進行的文化篩選和過濾,本質上是本土文化與外來文化、舊文化與新文化的矛盾運動中必然產生的一種文化調節與適應機制。最后,文化的本質是人化,即人本質力量的對象化,“凡人化的東西,就是文化。”選擇,從深層意義上說,“本身就是人類重要的實踐活動,體現著人的自由自覺的創造本性”。因此,可以說,文化選擇就是最終目的是指向著人的發展。綜上所述,文化選擇就是主體按照文化內部的邏輯結構和基本規律,以人的全面發展為終極目的,對某種文化作出的甄別和選取。

三、思想政治教育的文化選擇

思想政治教育領域關于思想政治教育與文化之間關系的研究較早,也比較多,但大多數是從文化的視角看待文化對于思想政治教育的影響,闡述思想政治教育對文化的影響不多。從目前的研究狀況看,想政治教育文化選擇的論文只有約七篇,且對于思想政治文化選擇基本停留在功能和價值研究上,層面對其探索分析,目前還是一塊待開墾的處女地。

(一)思想政治教育文化選擇緣由思想政治教育與文化的關系,不僅在文化影響教育,“文化的發展制約和影響著教育”,而且在于思想政治教育對文化也貢獻自己的力量。“教育對文化的影響可以歸納為兩點,即:使文化代代相傳的是教育,開辟文化道路的也是教育。”社會的進步與發展離不開人類文化的代代相傳。社會的發展是一個日益多元化的過程,在這個過程中,勢必會發生對原有價值觀、習慣等的排斥和舍棄現象。思想政治教育本身就是一種價值導向工作,它善于攫取文化中的精華,傳遞適應于社會生活的理想、態度、知識,借助有目的、有計劃的教育活動傳遞給大眾。思想政治教育本身就是一種特殊的文化傳播。學界將文化一般分為三類:物質文化、制度文化、精神文化。核心是精神文化即為思想觀念。精神文化的核心是價值觀念問題。價值觀念既是價值評價、價值選擇的概括,又是價值評價、價值選擇的依據,有著鮮明的階級性。思想政治教育是一種特殊的文化力。文化,從廣義上是指人類在社會實踐過程中所創造的物質精神財富的總和和以及所獲得的物質精神生產能力。從動態角度來認識,這種“力”,是人類能力的凝聚與體現,反過來,又通過人的文化生活而實現對人的“以文而化”,即塑造人的文化性或社會性。“所謂思想政治教育文化力,是指思想政治教育作為一種文化品類所具有及發揮的作用力,是思想政治教育立足于人的本質與整體,在教育者與受教育者之間雙向互動過程中所表現出來的主觀能動之力:它是教育者借助人性通悟而啟發受教育者對生活意義追問與反思所形成的精神生產之力;它是思想政治教育整合文化場力對人們的影響而激發出來的意志創造之力。”

(二)思想政治教育文化選擇內涵

教育對文化的選擇,一般說來包含三個基本命題,即“為什么選擇”、“選擇什么”、“怎樣選擇”。就思想政治教育而言,從文化選擇的主體與實踐關系角度來看,思想政治教育文化選擇是指思想政治教育主體,依據教育目的,按照教育原則,對教育中所涉及的文化現象及其成果,進行整理、篩選并創新的過程。其中包含三個層面內涵:一是思想政治教育主體依據一定思想,遵循一定思維方式,解答傳統與現代文化、本土與外來文化之間關系問題。二是思想政治教育文化選擇以什么思想和內容為核心、沿著怎樣的道路和方向前進。三是思想政治教育對文化的選擇標準、類型、方式和機制。

(三)思想政治教育文化選擇的特征

思想政治教育文化選擇不僅要根據社會發展的需要去進行文化選擇,同時又利用被選定的文化對思想政治建設和社會進步做出選擇。正是由于這種雙向選擇的關系,使思想政治教育對文化的選擇更為重要,并呈現如下特征。一是政治性與人文性的統一。思想政治教育從本質上講,是指社會或社會集團利用一定的思想觀念、道德規范對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們符合一定社會或階級需要的思想品德的社會實踐活動,它“必須反映統治階級的根本利益和意志,為統治階級的政治服務。”也就是說,思想政治教育首要的任務就是傳播政治文化,鞏固的指導地位,確保社會主義意識形態的安全。顯而易見,思想政治教育文化選擇的首要特征便是講政治,堅持政治性。與此同時,也必須認識到,思想政治教育是以人,尤其是以人的思想、精神世界為工作對象的社會實踐活動。這就要求思想政治教育必須以人的現實存在為出發點,全面貫徹以人為本的理念,承認人的差異性、個別性,促進人的全面和諧發展,彰顯“思想政治教育”的屬人特性,即人文性特征。二是規律性與目的性的統一。思想政治教育,是從有文化價值的文化中選擇“合乎一定社會需求的文化。”一定的文化固然有其自身的價值,但一旦涉及真善美與假丑惡、有用與無用的辨別,就同文化所依據的社會條件有關,同反映一定階級利益的經濟關系和政治關系有關。一定社會的教育體制中所吸取的文化不僅反映統治階級根本利益的文化,還總是與社會發展現狀和歷史傳統有關。那種幫助民眾很好地認識到自己面臨問題,更好地解決問題,能夠增強自力更生能力的文化,總能得到認同。因此,文化選擇一定要符合社會經濟、政治和文化傳統的特點和需要,這樣才能實現教育目的。三是揚棄性和創造性的統一。哲學認為,否定所實現的發展,而是在揚棄舊事物的基礎上發展起來的,正因為采取了揚棄的態度,即既克服又保留的態度,才會有新事物的產生和舊事物的滅亡,才會有事物的不斷發展,揚棄的過程實際上就是一個反思、批判和借鑒的過程。思想政治教育文化選擇實際上就是對社會發展中價值觀、生活觀、社會思潮等文化思想進行有目的反思、批判和宣講,目的是發揮思想政治教育主流意識形態宣講的主渠道作用。具體說來,思想政治教育文化選擇首先要堅持批判和繼承的有機結合,積極研究探討傳統思想政治教育中制約性的不利因素,對其進行理性判斷和舍棄。對于其中具有積極性和可持續性的理論內容和文化結構要繼承發揚。其次,對于傳統文化和西方文化,要堅持取其精華,為我所用。積極探尋傳統文化和西方文化中的積極因素,利用其優秀的方面推動主流文化的發展。另一方面,任何積極有價值的的文化選擇都是一種創造,而創造的文化選擇又總是以揚棄已有文化成果為前提。思想政治教育文化選擇須秉著創新發展的基本態度,在對傳統繼承發揚的基礎上,適應時代的要求,突出體系創造性的價值功能。

(四)思想政治教育文化選擇原則

教育承擔著選擇文化、傳遞文化、塑造人格的功能。思想政治教育作為教育的形式之一,同樣具有文化選擇作用和功能,表現為思想政治教育文化選擇按照一定的社會,政治的需求及思想政治教育本身性質進行。具體說來,即為思想政治教育文化選擇須立足于基本原則。一是科學的尺度。文化有優秀文化與劣質文化、精華與糟粕之分。思想政治教育作為一種帶目的性地文化價值引導工作,理應承擔著從一般文化中選擇“有文化價值的文化”,擷取文化的精華,使受教育者形成正確的價值觀和取向。因此,思想政治教育要善于運用科學的原則,接納科學的文化,抵制反科學的內容,去偽存真,除惡揚善,避丑向美,取有用之文化。二是社會發展的尺度。社會發展的需要總是對文化做出強有力的選擇,而被選定的文化反過來又對社會發展產生重要影響。思想政治教育作為推動社會發展的重要力量,只有以社會發展需要為基點去選擇文化,順應時代脈搏,才能真正地實現其價值。三是教育的尺度。思想政治教育文化選擇要從適合于特定社會需求的有價值的文化中挑選“適合教育過程的文化”。只有被受教育者體驗了文化創造過程并納入其人格的文化,即真正被他們內化了文化,才稱得上有教育價值的文化;而只有經過教育者依照一定社會需求,對有價值的文化進行特殊選擇、提煉和整理了的文化,才可能使受教育者內化。因此,思想政治教育文化選擇要符合受教育者身心發展規律,有利于受教育者內化吸收。四是民族的尺度。優秀的民族文化是本國傳統文化中經過歷史的篩選而積淀起來的精華,具有鮮明的民族特性,對于促進民族精神,形成民族凝聚力具有重要意義。中華民族在長期歷史發展過程中形成了可以抗擊外來壓迫的民族精神,鑄成了偉大的民族品格。思想政治教育需要善用民族的尺度,將本民族的優秀傳統作為重要內容,把傳統文化的優秀精華深深植根于受教育者心中,促進他們的民族文化認同,提升民族的自豪感和自信心,以抵御當代西方文化的負面消極影響。

(五)思想政治教育文化選擇的路徑

第3篇

既然思想政治教育環境是影響思想政治教育活動的所有外部因素,那么影響思想政治教育環境的因素必然是多方面的。概括起來,主要有經濟因素、政治因素、文化因素、社會因素等方面。這些因素對思想政治教育環境的影響,其發生作用往往是多種因素的合力。可是,從微觀方面看,單個因素對思想政治教育環境的影響亦是存在的。我們試著從文化傳播與遷徙的角度,來探討文化遷徙對思想政治教育環境的影響,從而為優化思想政治教育環境,提高思想政治教育的實效性創造條件。應當指出的是,這里的思想政治教育環境主要是指高校思想政治教育環境。

文化遷徙的含義與途徑

文化遷徙,或文化變遷是指文化從一個地方和環境傳播或遷移到另一個地方和環境。在這當中,人既是文化的創造者,又是文化傳播的推動者或實踐者。在人類文明史上,曾經的四大文明已經隨著漫長的歷史長河的不斷遷移或消融或消失或融入到一種新的文化中,成為新的文化形態。在中國近現代史上,的傳播可謂是經典之傳。正是因為的巨大生命力,特別是與中國文化的某種可相容性,使得不斷中國化,從而成為指導中國革命、建設和改革開放的科學理論,成功推動了中國化的理論進程,在實踐中豐富了和發展了中國特色社會主義理論體系。這就是說,文化遷徙是人類文明不斷向前發展和實現理論創新的重要途徑。

文化遷徙需要在一定的條件和環境中進行。這就是文化遷徙的途徑問題。文化遷徙的途徑主要包括口頭傳播、書本傳播、潛移默化式地傳播和網絡傳播。

首先,口頭傳播。這是最原始的文化傳播方式。在人類社會初期,由于生產力水平不發達,人類在群居生活中往往是由長者把本族群積累的知識,用口頭傳授的方法傳給下一代。其中,采取的是講故事的方式。當然,這種知識不能被稱之為知識,只能稱之為傳說。

其次,書本傳播方式。把文化用書寫的方式記錄下來,是人類文明的巨大進步。甲骨文是人類較早的記錄文化的方式,雖不能同現在的文字相比較,但是在一定程度上能夠說明人類的進步。隨著生產力的發展,特別是造紙術的發明和印刷術的改進,極大地促進了人類文明的發展與進步。從此以后,人類文明的發展速度就大大加快了。我們今天能見到和讀到的許多書籍,特別那些關于古代史書、傳統文化方面的書籍,正是書寫方式傳播人類文明的重要體現。

第4篇

關鍵詞:中國傳統文化工程成本管理思考

1成本管理需要中國傳統文化的引領

對于“人”,我們可以學習易學,用幽默和諧家庭;用道家的相術知人善用;用中醫的醫術保護身體;用儒家的心態,感恩生命,深刻、謙和而又自信。

但在房產業——這個巨大的人居環境產業中,如何借鑒和應用傳統文化思想,卻通常只有一些“陽春白雪”在醞釀思考。修身、齊家、然后治天下,仿佛總是走不到普通的“下里巴人”。是不是真的只能這樣呢?

當然不是!普通的成本管理人員,同樣也可以深入地研究各種要素對企業“健康”的影響,做到“人境合一”,于“無為”中管理企業這個“家”。

2儒、釋、道的貫通

我們首先要先明白儒、釋、道的精神加以融匯貫通。儒:以人世的姿態出世。儒學是“官學”,是培養領導與高參的教材。真正的儒士,熱衷權勢,卻非為私欲,而是借助權勢實現利國、利民、利天下的理想。他們身人名利之中,心卻超越名利之外。

釋:以出世的姿態人世。佛家不承擔世俗工作,不追求世俗的名利,但他們積極介入社會,并承擔一項特殊的工作,即撫慰人的心靈。

道:以人世的姿態出世,以出世的姿態人世。道家的人世,順其自然;道家的出世,安然入夢。始終保持自由的心態,可出可入,無為無不為。

3房地產工程成本管理的“無為”

縱觀房產業,工程成本管理從業者眾多,它不僅需要豐富的工程造價、管理、財務、工程、法律、合同等方面的理論知識,還需要執行決策層資金計劃的實戰操作能力。更深層次的優秀成本管理者,還需要一種與環境(企業)融合的心態,去面對日益激烈的成本控制挑戰。量身訂做、注重實戰、學以致用,才是將傳統思想融入成本管理的佳境。

《紅樓夢》中云,“假作真時真亦假,無為有時有還無”。只有體會到了“無為”,才開始接受了周易思想。“無為”也“無不為”,每一個管理的過程就是一個順其自然的過程,都是一段“心的旅程”。以人世的姿態出世,以出世的姿態人世,是保持這種收放自如思想的基礎。

怎樣的成本管理才是最佳的成本管理呢?管“心”。讓企業的“身心”都符合自然規律,也就“無為”了。

4天人合一和大道至簡

“無為”即天人合一,既是周易的哲學基礎,又是最后要實現的終極理想,也就是佛家所說的萬本歸一、大圓滿。

周易提出太極,然后太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。從無到有,成本管理出現了無數種可能。我們通常在管理中,出了問題,才去尋找“最”重要的關鍵所在。可這些最重要的關鍵,往往就在初期,我們最不在意的地方——“私心”。“大道至簡”,事物的發展都有自然的規律,最初的也就是最重要的。

成本管理者要學會用這個理論來分析成本的基本要素,依照八卦卦象的基本特征,找出各系統的相互關系,將管理框架根據自然規律進行規整。

5成本管理貫穿財務金融、生產科研、紀檢安全三個領域

根據易經的八卦,我們將企業分為管理系統。乾——決策指揮系統;兌——營銷服務系統;離——企業文化系統;震——生產科研系統;巽——人事培訓系統;坎——財務金融系統;艮——紀檢安全系統;坤——群眾監督系統。

在生產科研中,成本的核算要精確科學;在紀檢安全中,成本的簽證要獎懲分明。在財務金融方面,結算付款要及時有效。

杜甫的詩形容恰到好處:“好雨知時節,當春乃發生”。早一點不好,晚一點也不好,恰恰在春天的雨才最好。成本管理就要做到“及時雨”。

6從易經中發現的成本管理的八種方法

1)坎卦——企業與他人的經濟往來,避開陷阱是前提,即風險意識。水代表財,象征流動多變,周流不息,隱而不現;為江河、為險、為陷阱、為恐懼,這些與財務金融的許多性質對應。

水能載舟,在于它的柔順與流動,而主動示弱、流動多變性恰好是商人的主要特點;根據坎卦的爻辭,企業成本出現危機后的管理方式應該為:懲洽,整治,外援,自救,勿貪,防御。實際成本管理操作過程中,最重要的是:加強合同風險意識、對重要條款的法律、風險的慎重,這是成本管理的重中之重。

2)需卦一成本管理的主管必須具有識時務者為俊杰的素質。欲望(投資者的需求)本身無所謂好與壞,如果能正確對待欲望不讓它們無限膨脹,就能吉利。

需卦,象征等待。孤立無援下不得已之抉擇;時機未到之前最明智的選擇。當形勢不利,或沒有多少勝算把握之際,強行突破作戰是下下策。等待是強者的自信,成本管理者如果發現時機未到,就應該及時站出來,提出等待的建議,以防止投資者的“需求”過度膨脹。

3)節卦一象征節約,所謂節制,是審時度勢暫時的克制(休整),克制時間過長,就會失去原有的斗志,故而火候的把握非常重要。“苦節不可貞”,過份的節制或約束是不可取的。

優秀的成本管理者,要掌握火候,招標的火候,簽證的火候,結算審核的火候。適當的安排競爭,卻又不浪費過多的人力、物力、財力,是游刃有余的高手。這與前一卦,同樣闡述了成本控制的關鍵點:適度的節制,觀察對方的“心”,才是重點。

4)既濟卦一象征長遠策劃,即成本管理的投資預算。有運籌帷幄的決策在戰爭開始之前,才有決勝千里之外的戰爭。

商場如戰場,在項目運作前,一定要將投資預算做好。要充分考慮其潛在因素,多算則勝,少算則敗。預算一定要考慮時間因素,貨幣的時間價值,應成為評價的基本標準。

如果一個項目立即開發可獲利l億,若五年后開發,由于價格上漲可獲利1.6億。如果不考慮資金的時間價值,根據1.6億>1億,可以認為5年后開發更有利。但如果考慮資金的時間價值,現在獲得1億,可用于其它投資機會,平均每年獲利15%,則5年后將有資金2億,還是現在開發有利。(5年后獲利=1x(1+15%)5—2億)

5)屯卦一資金渠道要暢通。企業資金的再生產要像水渠一樣暢通。修筑水渠艱難,維護其暢通無阻、保持水質純潔也并非易事。這也印證了現在房產企業成本管理的重點,從純粹的“利潤”到保證“資金鏈”暢通的必然規律。

6)井卦一代表企業職工的薪金發放。水乃生命之必需,財為生活之源泉。井水不枯的條件是供需平衡,企業保持效益的根本是員工薪賞發放要恰到好處。

7)蹇卦——代表財務審計,避免觸礁的有效措施。航船觸礁在于不能隨時透視水下情況,企業觸礁在于不能及時檢查財務情況。成本結算的審核,是對企業生產過程的一次檢驗,優秀的成本管理者,必須從中找出企業的漏洞,并加以改進。

8)比卦一代表財務管理的財務報表,增加透明度是萬眾一心的前提。想營造一種齊心協力、眾志成城的人文環境,必須要公開資金周轉和利潤情況,增加經營透明度,做到讓員工心中有數。

綜述

投資者如何求得盛而不衰?優秀的成本管理者要想滿足投資者這個要求,必須要保證利益各方比例關系的適當,協調不同利益方的損益。過則減之,不及則加之。根據易學的思路,大道至簡的規律,順應并協調就是最好的方法。如何順應自然規律?首先要自損,孔子日“自損者益,自益者缺。”自損的根本是清心寡欲。讓求功者得功,求名者得名,求勝者得勝,求利者得利,求權者得權,這為之得“心”。

第5篇

中國傳統文化博大精深,而儒家文化又是其中一顆璀璨的明珠。儒家文化是前人不斷積累下來的寶貴精神財富,其所包含的內容也是豐富多彩的。儒家文化中含有的人生道德修養給思想政治教育很大的源泉,我們可以從中汲取很多優秀文化。儒家文化中的仁、義、禮、智、信,都是中華民族的傳統美德,并在社會的發展中產生了深刻的影響。

1.儒家思想文化以仁愛為本

這種思想強調人際關系的和諧,正確處理產生的各種矛盾。仁愛也是其思想的核心和最高精神境界。當人與人相處時,要相互幫助,團結友愛,對于人們的立身處世會產生積極的影響。

2.儒家文化注重倫理道德中的責任和義務

父母有責任撫養自己的子女,當父母老了之后子女也有義務照顧他們。這些都是倫理道德中的重要內容,也是中華民族的傳統美德,在現代生活中依舊發揮著不可估量的作用。

3.儒家思想文化重視樹立崇高的社會理想

其思想認為人生最大的快樂應該是跟隨自己的心追求一種高尚的精神生活。而在精神追求當中,最重要的是道德追求。以一種高標準的理想道德來要求自己,對于培養自己的良好情操起到巨大的作用。

4.儒家文化強調對自身的道德修養

儒家文化把道德修養和教育連成一個整體,達到知行合一。儒家文化重視培養人的信念和人格,并立志向善。這些對于我們成為一個高尚的人有很大幫忙。

二、儒家文化在思想政治教育中的運用

我們現在所說的思想政治教育是指:“社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會或一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動。”從內容上來看它屬于文化教育的一部分,是一種文化現象。從方法上來看,它通過對人的不斷引導教育使其全面發展。儒家文化自古以來就一直對人們進行熏陶以及產生潛移默化的影響,讓人們養成偉大的仁愛精神。儒家文化的這些特點給思想政治教育提供了寶貴的借鑒資源。儒家文化和思想政治教育的結合剛好實現了古為今用。這種結合方式既是對歷史的一種回望,同時也是對古人帶給我們的這些優秀成果的一種尊敬和佩服。

1.儒家文化是思想政治教育的發展基礎

文化是一個國家不斷發展的動力源泉。一項有關思想政治教育的報道中強調,大學生思想政治教育必須將繼承優良傳統與改進創新相結合,國民教育系統必須承擔起保護和傳承民族文化精神的重任,儒家傳統文化教育應當而且必須成為傳承中國文化的主載體、主陣地、主渠道。根據儒家文化能很好地發揮思想政治教育的教育功能,陶冶一個人的個性品德。儒家的代表人物孔子開辦了很多私塾,讓更多的人能接受教育獲取知識。儒家一直秉承教書育人的宗旨,形成了中華民族的深厚傳統,這也形成了現在思想政治教育發展的根基和源泉。文化是一個國家的根本。現在也有愈來愈多的國家開始擁護自己的文化,積極培養人們的文化意識。這讓更多的人了解自己國家的風俗、習慣、歷史等,從而激發起對本土文化的熱愛和保護。儒家教育藝術的最大特點就是因材施教和啟發誘導,我們的思想政治教育工作必須針對這種現實差異,正確引導學生走適合自己的道路,發揚儒家精神。儒家文化有幾千年的文化歷史,包含了傳統道德和核心價值。思想政治教育應該從儒家文化出發,充分吸收其所體現的價值觀、道德觀和人生觀,喚醒人們內心的民族精神和文化道德,給國家的發展提供動力。

2.儒家文化使思想政治教育得到提升

步入21世紀以來,國家的經濟、政治和文化得到了飛速的發展,這也迫使傳承中國傳統文化的儒家文化回到我們的身邊。縱觀一些發達國家,他們對自己國家的傳統文化也越來越珍視,例如美國、英國。思想政治教育應該堅持解放思想,實事求是。現代化新時期,我們應該把儒家文化作為教育的主要內容,培養人們的民族精神和文化信念,避免文化教育上的失誤。中國文化教育不斷受到來自外界環境因素的各種影響。這使得中國文化教育慢慢地淡化變弱甚至失去了原有的風格理念,也讓更多的本土人對本國的文化感悟知之甚少。儒家文化憑借其幾千年的文化根源,剛好可以提供一個方向標。這對于當前情況下確立一種文化主題,加強人們對自己文化的自信,建設有中國特色社會主義文化有重要作用。近幾年越來越多的高校認識到傳統文化的重要性。一些學生在對傳統文化的理解上很欠缺,這就迫切需要對他們進行思想政治教育,用儒家文化的思想分析其道德文化的迷失,讓他們樹立正確的文化自信和處世態度。將儒家文化拉入到思想政治教育中來,并把它作為思想政治教育的主要內容。很多高校開設有《詩經》《論語》和《周易》等傳統文化課程。這讓學生們對我國傳統文化有一個更好的認識,明白其中的價值意義,并培養良好的道德情感,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。當高校在對學生開展思想政治教育時,應該加強對他們進行傳統文化教育,因為其中就蘊含有許多的民族精神和處世態度,同時對我們以后的發展也有很大的好處。

三、儒家文化在思想政治教育中的發展

第6篇

我國的煤炭行業在安全文化思想建設方面取得了一定的成績,在煤炭生產安全文化的制度和操作方面都取得進展。煤炭企業各級部門堅持安全第一、以人為本的工作理念,實現了黨、政、工、團齊抓共管的安全文化思想模式。但是,煤炭企業安全文化思想建設中還存在一些不足,需要我們分析和改進。

1、管理層缺乏安全第一理念

一些煤炭企業的管理層過分關注業績和經濟利益,在實行礦長負責制后,為實現生產任務,達到指標產量,缺乏對安全和預防的重視程度。尤其在生產任務緊急時,為了加快生產而忽視對安全的強調甚至違規操作。有的領導在發生各類安全事故時,強度事故是常態,推脫責任。不主動對各類安全設施和建設進行投入和重視,對技術設備的維護和改造、對安全設備的資金投入等都不到位。

2、作業人員缺乏安全意識和能力

煤炭企業的基層作業人員主體是重體力工人,一般文化素質不高,操作技術不強,對高強度的集約化、機械化生產作業適應性差,工人缺乏安全預防和操作的主動性,被動遵守操作章程,認不清安全操作的重大意義,缺乏總結安全事故教訓的自覺性。

3、安全管理經驗落后,重形式、輕落實

傳統煤炭企業的管理方式較粗放,不重視對安全管理方法、手段的改進和創新,雖然在安全技術、裝備方面都有很大進步,但有些安全軟科學,如安全系統工程,安全心理、安全行為等先進的管理理念和科研成果的推廣和應用較少。在安全宣傳方面,重形式、輕落實。為了對企業員工進行安全教育與警示,煤礦管理者制定了許多安全管理規章制度和考核辦法,也經常結合時勢,利用各類傳媒烘托氣氛;通過安全征文、安全評比、安全警句、安全標志、開展安全牌板展、安全知識競賽等一系列安全教育活動打造安全文化氛圍。但這些措施并沒有從根本上提高員工的安全意識,習慣性違章仍然屢禁不止,工傷事故依然時有發生。

4、安全規章制度不完善

影響煤炭企業安全的上述理由的源頭在于規章制度不健全,關于事故調查人員的責任和義務規定不明確,安全技術措施編制審批環節不完善。在重大事故的組、追查處理時,負有相應責任的主管和直接責任人員的責任不突出。安全管理考核獎勵章程規定不科學,沒有針對管理人員做出處罰措施,對主管領導的處理缺乏統一標準,體現了人治思想,喪失了權責統一的現代管理理念,使安全規章制度對人們的預警功能大大減弱,使管理層和工作人員的安全文化思想意識淡薄。

二、如何構建煤炭企業的安全文化

1、認真貫徹落實安全第一的工作方針

煤炭企業要真正理解安全的重要意義,堅持安全第一的方針,同時要注重預防,綜合治理,把安全當做企業的生命線。要圍繞安全生產的各項任務,大力創設安全輿論氛圍和文化氛圍,力爭培育企業安全文化,能夠用文化的力量引領和推動企業的安全生產。要達到讓安全文化思想內化于全體員工的內心,外化為企業生產的實際行動,提高安全思想覺悟,將事故排除在有效預防和綜合治理之外。

2、建立健全安全生產責任機制

煤炭企業管理人員要檢查以人為本,完善安全生產規章制度,健全安全生產責任制。要從管理上真正落實,加強安全管理結構和管理人員的組織和建設,提高安全管理的實效性;要從上到下做好各個環節的排查治理隱患工作,加大安全生產的資金和設備的投入,重視對一線工作人員勞動條件和安全生產設施的改善,設立事故應急預案和援救系統,增強煤炭企業事故預防和抗災能力。煤炭企業領導層、各部門主管、安全生產監管部門實行權力和責任統一的機制,將安全責任落實到人頭,做到有全必有責,出現事故各級責任人負責受罰。避免因為互相推卸責任而忽視崗位安全意識。

3、重視安全生產的精神文化建設

要做好重注以安全和生命為主題的精神文化建設,積極做好企業安全思想文化觀的傳播和落實,可以結合本單位實際,創造典型特色車間班組文化建設、煤炭企業特色安全文化思想宣傳等活動,全面開展現場安全作業標準化建設。企業要加強安全文化思想建設成果的鞏固,凝聚安全文化思想觀念,提高全體員工的積極性和參與性。提高一線作業人員的專業水平,加強工人的信息化、機械化理論和技能的輔導和培訓,增強安全實踐的軟實力建設,使安全生產的精神文化建設與煤炭生產的實踐相結合。

4、強化安全生產常規工作

要在煤炭企業日常運行中,注重常規安全檢查和監督工作。堅持節假日輪流值班和重點時段24小時監控相結合、領導帶隊檢查和員工值班結合、每周例會和安全形勢分析會議相結合。要制定標準化質量標準,發揮其示范,提高安全生產水平。定期檢查煤礦井下系統,對破壞設施進行維護,對落后設施和技術進行升級改造。對地質水文情況動態檢查記錄。對巷道維修必須遵循標準,實時檢測監控,對礦產資源進行科學整合、合理設計開采,每次都要進行安全檢查,及時排出事故隱患,提高煤礦安全整體預防效果。

第7篇

利用多種活動形式彰顯將二者有效結合的優勢。企業思想政治工作人員在進行思想工作時,可以利用企業文化進行有效傳播,凸顯二者的相輔相成,尤其是在氣氛及組織各種活動中表現明顯,不但能夠提升企業凝聚力,對企業的經濟活動也有正面的推進及輔助作用。

二、企業員工和機構的有效結合

企業員工及機構的設置里,要切實體現企業文化策劃管理人員的作用,并且要做到與有關的部門有機的結合。不僅僅可以減低企業非必要部門的設立,此方法不失為提高工作效率的有效手段。特別是現在企業中的思想政治工作的開展與企業文化宣傳者之間存在隔閡,并沒有有效的結合,企業內部存在較為嚴重的人力資源配備不合理的現象。此種組織機構極易出現雙重管理或是有事情無人管理,出現問題互相推諉的現象。如果可以對二者進行很好的整合,讓其形成統一的管理,不單可以使企業文化及思想政治工作落實到實處,還可以互相幫助,相輔相成帶動二者的工作效率。

三、打造高素質的職工隊伍

當今企業成功的標志是其是否具有學習能力,其成功不單顯示在業績、競爭力、活力上,而是通過學習漸漸提升思想的過程。知識和經濟的不斷發展,企業及個人對知識、精神的追求愈來愈高,也從線性思維轉向創新思維。這時就要求思想政治的管理者從一定層次、水平出發,要融合多種科學知識,既要體現我黨現階段的政治方針及政策,還要突出科技性及文化性,全面提升企業整體的文化素養,方能提升企業的思想政治水平。在此過程中黨員要發揮其表率作用,做到精神上的高度統一。

四、加強員工的歸屬感

員工作為企業的主體,能夠使自身企業員工對本企業文化全面認同,是思想政治工作中相當重要的部分,也是企業文化建設的主要內容。企業要從員工的實際需求出發,提供給員工學習的機會。除了有效利用企業內部的培訓課程,還可聘請專業的培訓講師定期進行培訓。以此來滿足員工對知識的需求,不僅可以讓員工提升歸屬感,也會加深員工對于企業文化的認同感,從而更好的進行思想政治工作。

五、結語

第8篇

1.1企業文化建設與思想政治工作具有共性。

企業文化對于企業來說,代表著企業的管理理念和經營哲學,屬于管理理論范疇;思想政治工作作為一種思想文化,這種思想文化從某種意義上說屬于政治思想理論的范疇。對于企業來說,在組織開展經營管理活動的過程中,通常情況下會存在企業文化建設與思想政治工作并存的現象。此時兩者的共性主要表現為:①具有相同的指導思想出發點,不管是企業文化,還是思想政治工作,都是以調動人的積極性為出發點;②工作內容,企業文化建設和思想政治工作都圍繞價值觀、道德觀進行教育,這些工作通常情況下需要以生產經營為中心,通過組織開展思想政治教育活動,在一定程度上提高企業的生產效率,同時能夠進一步提高企業的經濟效益和社會效益;③價值取向,企業文化建設和思想政治工作都重視人的社會價值;④原則方法,企業文化建設和思想政治工作在指導思想、工作內容等方面存相似性,所以在日常工作中,都遵守民主、說服教育的原則。

1.2不可替代性。

企業在日常經營過程中,由于在所處的地位和作用方面,企業文化建設與思想政治工作之間存在一定的差異性,盡管兩者在這種情況下存在一定的共性,但是,在所屬的范疇方面,由于企業文化與思想政治工作之間存在不同,進而在一定程度上導致企業文化建設與思想政治工作之間不會出現相互取代的現象。

2融合企業文化建設與思想政治工作的途徑

2.1對思想政治工作方法進行創新。

對于企業來說,在日常工作中,通過建立生動、活潑,并且容易被人接受的企業文化,進而在一定程度上調動人們參與的積極性;在自覺自愿的基礎上,建立企業文化,通常情況下,這種企業文化不具有強制性,這時會消除員工的心理障礙與逆反心理。在改進、豐富企業思想政治工作方面,這種寓教于文化的方法具有重要的作用。

2.2對思想政治工作的載體進行創新。

企業在建設企業文化的過程中,通常情況下需要高度關注文化因素對員工觀念、心理等產生的影響,同時借助企業文化,將企業的思想政治工作與自身的經營活動、娛樂活動等進行融合,使企業思想政治工作的空虛感在一定程度上降到最低。

2.3創新思想政治工作機制。

對于企業來說,通過企業文化營造良好的外部環境,通過外部環境,在一定程度上夠強化員工的歸屬感,在心理方面,使他們更加信任領導和同事,并且更加熱愛企業,表現在行動上就是不斷地努力工作。企業文化作為一種管理文化,與企業管理之間有著密切的聯系,在內容方面就是思想政治工作的延伸和具體化。

3創新思想政治工作對建設企業文化的作用

3.1在建設企業文化的過程中,創新思想政治工作為其提供堅實的思想保證。

對于企業來說,寬松的政治環境、和諧的人際關系這是企業文化建設的基礎和前提。在建設企業文化的過程中,企業通常情況下會面臨各種各樣的問題和困難,并且會觸及到一些人切身利益,對于上述問題,可以通過組織開展思想政治工作來解決。

3.2創新思想政治工作能夠進一步塑造企業文化的靈魂。

第9篇

1.加強企業精神的培育和企業形象的建設,為國有企業思想政治工作創造良好的激勵氛圍。企業文化建設認識到了企業精神的巨大力量,把培育積極向上的企業精神作為管理的核心內容和重要任務之一。優秀的企業精神一旦形成,就會在企業內部生成積極向上、拼搏進取的環境氛圍,從而有力地推動思想政治工作的開展,有效地發揮思想政治工作的功能。

2.運用企業文化以人為本的特定內涵,為國有企業思想政治工作創造人和的氛圍。企業文化理論作為一種管理理論,其實質是一種以人為中心的管理哲學,它關心人的利益和發展,滿足人的價值實現和精神追求。這種基本原則是和思想政治工作的功能和原則相一致的。因此在加強和改進思想政治工作的同時,可以運用企業文化建設的優勢大力營造人本企業文化。

3.借助企業文化的整合和導向力,拓寬國有企業思想政治工作領域。隨著改革開放的不斷深入和時代步伐的不斷前進,受文化水平、社會價值觀念多元化等自身和外界因素的影響,企業員工思想日趨復雜,在生產經營過程中出現的思想問題,已難于在生產之中得到解決。優秀的企業文化對企業員工的行為具有整合和導向作用,能夠激發出員工內在的約束力和自制力,使員工不同的價值觀在企業文化的整合作用下,逐漸朝著企業共同的價值方向趨同。企業文化這種整合和導向力能夠使企業思想政治工作延伸到八小時之外而發生作用,并收到積極效果。

4.利用企業文化的物化手段,豐富國有企業思想政治工作的手段和內容。近年來,國有企業的思想政治工作出現了無所適從、軟弱無力的狀況,其中一個重要原因就是思想政治工作缺少必要的物化手段,使工作顯得枯燥、呆板,效果不明顯。在這方面,企業思想政治工作可以借鑒企業文化的物化手段,寓思想教育于各種活動之中,利用豐富多彩的文化活動,促進思想政治工作廣泛展開,從而將思想政治工作主題與任務滲透于這些活動內容之中,使每個員工在享受文化活動樂趣的同時,不經意間在思想觀念、心理素質、道德情操、行為方式等方面得到陶冶和提高,這樣既填補了日常教育的空白,又挖掘了教育的深度,使思想政治工作從根本上克服了國有企業思想政治工作枯燥乏味、軟弱無力的弊端。

二、通過發揮企業思想政治工作的優勢來促進企業文化建設

1.堅持企業思想政治工作的政治導向功能,保證企業文化建設的社會主義方向。在國有企業中,企業思想政治工作的任務就是從黨和國家中心工作的大局出發,宣傳貫徹黨的路線方針政策,保證國有企業的社會主義方向。因而,思想政治工作可以為企業文化建設提供宏觀指導,保證企業文化建設的社會主義方向。為使企業健康發展,國有企業思想政治工作必須從和總體上把握,堅持思想、科學發展觀為指導,以建設有中國特設的社會主義理論為基礎,在企業對經營理念、企業精神和企業道德等一系列文化內容進行規范過程中,充分發揮企業思想政治工作的政治導向作用。

2.借助企業思想政治工作的深層次內涵,豐富和提升企業文化建設的內容和層次。首先,企業思想政治工作可以豐富社會主義企業文化的特定內涵。由于經濟基礎、社會發展階段的不同,使得西方企業文化建設和我國企業文化建設在內容上有明顯的差異,西方企業文化所倡導的團體意識、思想、精神主要是指企業的理想、目標、精神以及企業的經營哲學和價值觀念,他們對企業員工素質要求幾乎不包括政治思想素質方面的要求,而我國的企業文化建設中,對企業員工群體素質的要求首先包括政治思想素質,不僅要對企業員工進行企業精神、團體意識教育,還要對員工進行從業心態教育、形勢政策教育等,這些構成社會主義企業文化建設的特定內容。因此,要補充和完善社會主義企業文化建設的內容,必須有思想政治工作的密切配合。其次,要借助思想政治工作的優勢,提升企業文化層次。

3.運用企業思想政治工作的塑造、引導功能,建立企業文化觀念。

(1)企業思想政治工作和培育企業價值觀。企業價值觀作為企業文化基石,是企業生存的思想基礎,也是企業發展的精神指南。企業思想政治工作應發揮其教育、引導功能,做好企業價值觀的培育工作。根據當代社會發展趨勢對企業的客觀要求,為顧客提供優質的產品和服務,滿足多方面需求,履行社會責任,為國家社會做出更大貢獻等等應是現代企業尤其是國有企業所應擁有的價值觀,這些價值觀的建立需要通過企業思想政治工作對員工進行社會責任感教育,使員工自覺地擔負起滿足社會需求,為顧客創造更大價值、為國家做出更多貢獻的社會責任。

(2)企業思想政治工作與塑造企業精神。企業精神是企業文化的主導和精髓,是企業凝聚人心,鼓舞士氣的一面旗幟。抓好企業精神塑造、弘揚和實踐,既體現了企業文化的人文精神,也是企業思想政治工作的應有之義。在我國國有企業中,應當以集體主義、拼搏進取、求實創新精神作為企業生產和發展的主要內容。堅持以集體主義精神建設我國現代企業文化,有利于提高員工愛企業、愛集體的覺悟;有利于企業內部形成相互幫助、和諧融洽的人際關系,形成艱苦奮斗、求實創新的進取精神。

(3)企業思想政治工作與建設企業道德。企業道德是“企業內調整人與人、單位與單位、個體與社會、企業與社會間關系的行為準則”。它既是本企業員工的道德行為規范,同時又是該企業對社會應負的道德義務。激烈的市場競爭使一些企業出現了道德失控現象,如為提高經濟效益,盲目追求眼前利益,做出有損社會、有損環保的企業行為。要解決這些問題,就應當發揮思想政治工作的作用,引導和教育廣大員工明確社會主義生產經營的目的,讓員工認識到自己的職業道德義務,自覺地規范自己的行為,從而正確地處理好個人與企業、個人與社會、企業與社會的關系,使企業道德建設逐步深化。

(4)企業思想政治工作與企業目標確立。企業目標是企業文化建設的重要內容,是企業在一定時期內提出的奮斗目標。由于社會主義企業文化建設必須服從于建設有中國特色社會主義的總目標,還必須結合各基層單位、班組崗位及員工個人目標,而企業思想政治工作所具有溝通協調作用和激勵功能,不僅能夠保證企業文化服從于建設中國特色社會主義的總目標,還能利用自己的網絡優勢使員工感到實現企業目標的過程。所以企業文化對企業目標的導向、整合功能還受到思想政治工作的制約,也只有通過思想政治工作的教育、引導功能才能調整好這些目標。

三、總結

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