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科技創(chuàng)新知識優(yōu)選九篇

時(shí)間:2023-07-05 16:19:32

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科技創(chuàng)新知識

第1篇

知識配置力,是指一個(gè)系統(tǒng)向創(chuàng)新者及時(shí)提供知識流動(dòng)的渠道,并使其獲得相關(guān)知識儲(chǔ)備的能力。它是國家創(chuàng)新系統(tǒng)效率的重要衡量指標(biāo),是經(jīng)濟(jì)增長和競爭的決定性因素。知識配置包括知識在市場內(nèi)部以及在供應(yīng)者和使用者之間的配置、知識的再利用和組合、知識在分散的研究開發(fā)項(xiàng)目之間的配置與開發(fā)。從供方看,是指知識生產(chǎn)機(jī)構(gòu)把成果擴(kuò)散給潛在用戶的能力,即轉(zhuǎn)移能力;從接收方看,是指新知識或創(chuàng)新的潛在用戶學(xué)著接近、獲得和利用知識或技術(shù)的能力,即吸收能力。

2科技創(chuàng)新能力與知識配置力的關(guān)系

推導(dǎo)目前我國正處于粗放型向集約型的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中,企業(yè)的競爭優(yōu)勢與績效體現(xiàn)在高技術(shù)的含量,通過轉(zhuǎn)向信息、知識、智力等知識性資源的投入提高資本的增值性。組織通過構(gòu)建各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)施或信息平臺(tái),通過知識信息的傳播,引導(dǎo)員工充分利用企業(yè)知識及合理使用,在一定時(shí)間的培育與發(fā)酵,員工在生產(chǎn)過程、技術(shù)改造及在組織管理中新知識的應(yīng)用,內(nèi)隱的知識價(jià)值及技術(shù)特性就會(huì)凸顯出來。知識配置力與企業(yè)科技創(chuàng)新能力的關(guān)系是緊密的,知識資源的儲(chǔ)存與增長,企業(yè)的價(jià)值和創(chuàng)新能力就會(huì)不斷提高。創(chuàng)新的理論研究表明科技創(chuàng)新不是一個(gè)由科學(xué)推動(dòng)的線性過程,它受頗多因素的影響,如企業(yè)家的創(chuàng)新意識、組織的管理能力、與創(chuàng)新匹配的制度體系及其實(shí)施的環(huán)境等,通過促進(jìn)知識流動(dòng)、轉(zhuǎn)移、應(yīng)用以導(dǎo)向引發(fā)技術(shù)創(chuàng)新,科技創(chuàng)新過程的實(shí)質(zhì)是組織知識配置力的創(chuàng)造性過程。從資源視角和能力視角對知識配置力與新創(chuàng)企業(yè)科技創(chuàng)新能力構(gòu)成要素進(jìn)行分類,橫向分析它們之間的關(guān)系。企業(yè)家通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、組織、計(jì)劃、溝通等知識將管理能力向戰(zhàn)略、組織整合與創(chuàng)新、統(tǒng)籌與授權(quán)的能力轉(zhuǎn)化;技術(shù)管理及研發(fā)人員是通過學(xué)習(xí)信息監(jiān)測、學(xué)習(xí)生產(chǎn)知識、新產(chǎn)品設(shè)計(jì)等知識將技術(shù)優(yōu)勢向市場優(yōu)勢轉(zhuǎn)化;營銷管理及銷售人員通過學(xué)習(xí)市場預(yù)測、營銷策略、產(chǎn)品售后信息反饋等知識將市場運(yùn)作的技能向營銷科學(xué)策劃及執(zhí)行、優(yōu)化銷售渠道和駕馭的能力轉(zhuǎn)化;人力資源管理人員通過學(xué)習(xí)人力資源規(guī)劃、招聘培訓(xùn)、績效考核等知識向人力資本優(yōu)質(zhì)配置能力轉(zhuǎn)化;財(cái)務(wù)管理人員的財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識、財(cái)務(wù)預(yù)算能力、資產(chǎn)管理與資本運(yùn)作能力等知識向優(yōu)化管理財(cái)務(wù)資源能力轉(zhuǎn)化[3]。

3模型與假設(shè)

3.1模型的建立

根據(jù)上述兩者的轉(zhuǎn)化過程得出知識配置路徑對企業(yè)科技創(chuàng)新能力產(chǎn)生影響,圖1概括了本文的理論模型。

3.2研究假設(shè)

3.2.1組織學(xué)習(xí)意識與企業(yè)科技創(chuàng)新能力組織知識的本質(zhì)是無形的,其規(guī)則體系由關(guān)于組織管理、組合、運(yùn)營、優(yōu)化規(guī)則等形成,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者以確保組織各項(xiàng)職能的正常運(yùn)作,一方面協(xié)調(diào)、管理、分配組織各類資源;另一方面又要匹配組織內(nèi)部的數(shù)據(jù)信息及相關(guān)情境,保證組織各部門及其各成員的協(xié)調(diào)工作。因此,企業(yè)家及其領(lǐng)導(dǎo)者是創(chuàng)新的主體。變革推動(dòng)者如價(jià)值觀水平、創(chuàng)新意識、促進(jìn)組織系統(tǒng)思考、激勵(lì)員工創(chuàng)造性思維、自我超越等方面的特性,是影響創(chuàng)新的重要個(gè)體變量。熊彼特認(rèn)為企業(yè)家的重要職能就是能否實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的重新組合,并不是單純的搞經(jīng)營或者搞管理。組織的創(chuàng)新成功與否,領(lǐng)導(dǎo)者具有不可替代的作用。企業(yè)家的學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識越強(qiáng),越有利于提升其創(chuàng)新績效。組織學(xué)習(xí)意識越強(qiáng),企業(yè)科技創(chuàng)新能力越強(qiáng)。

3.2.2組織學(xué)習(xí)能力與企業(yè)科技創(chuàng)新能力組織學(xué)習(xí)能力是指組織成員從企業(yè)內(nèi)外部獲取組織知識和應(yīng)用的行為,實(shí)際上就是企業(yè)增加社會(huì)資本、提高生產(chǎn)效率和技術(shù)能力的學(xué)習(xí)過程,如顧客調(diào)查、研發(fā)活動(dòng)、績效評價(jià)和競爭對手分析等活動(dòng)。組織內(nèi)部除了“干中學(xué)”、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、研發(fā)溝通等活動(dòng)充分吸收組織成員的直接和間接經(jīng)驗(yàn);從互訪學(xué)習(xí)、創(chuàng)建聯(lián)盟企業(yè)、戰(zhàn)略聯(lián)合、搭建合作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等利用企業(yè)外部資源提升多方面的能力,加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)能力必然可以更好地發(fā)揮企業(yè)資源的效用,從而促進(jìn)企業(yè)績效的提升。H2:組織學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),企業(yè)科技創(chuàng)新能力越強(qiáng)。

3.2.3支持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的設(shè)施與企業(yè)科技創(chuàng)新能力組織知識以數(shù)據(jù)、文字等形式記載的工作制度、操作說明書、檔案、會(huì)議紀(jì)要、公告等載體進(jìn)行傳播,信息若能在更廣的空間和深度被組織成員所捉獲,使用該信息或由此信息提出質(zhì)疑、思考和擴(kuò)展思維甚至提出新的問題和對策,信息的傳播價(jià)值大大提升,從而在一定程度上促進(jìn)了企業(yè)創(chuàng)新績效的提升。支持學(xué)習(xí)的措施與設(shè)施的建設(shè)可以使信息在企業(yè)內(nèi)部得到充分的流動(dòng)和滲透,能夠使企業(yè)獲得更多的市場信息,從而在環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化中迅速抓住環(huán)境賦予的創(chuàng)新機(jī)會(huì)及提升創(chuàng)新的空間提供支撐力量[4]。H3:支持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的措施越強(qiáng),企業(yè)科技創(chuàng)新能力越強(qiáng)。

3.2.4組織學(xué)習(xí)氣氛與企業(yè)科技創(chuàng)新能力從知識進(jìn)化的角度來分析,企業(yè)中的內(nèi)隱與外顯知識發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果就是創(chuàng)新。如何有效地將員工的專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)、技能等元素與知識整合在一起,促進(jìn)員工創(chuàng)意思維的碰觸和迸發(fā)創(chuàng)新思維與行為的產(chǎn)生,構(gòu)建有效創(chuàng)造、轉(zhuǎn)換和使用知識的催生容器變得尤其重要。因此組織學(xué)習(xí)氣氛的營造是信息、知識的溝通系統(tǒng)、支持和激勵(lì)員工創(chuàng)新的催化劑,更是企業(yè)創(chuàng)新行為的重要影響變量[3]。H4:組織學(xué)習(xí)氣氛越濃厚,企業(yè)科技創(chuàng)新能力越強(qiáng)。

4研究數(shù)據(jù)方法

4.1問卷設(shè)計(jì)與說明本文采用自行設(shè)計(jì)的問卷作為研究工具,以企業(yè)為對象進(jìn)行知識配置效果與企業(yè)科技創(chuàng)新能力的提升為調(diào)查分析,問題的設(shè)計(jì)采用李克特5點(diǎn)量表法,共發(fā)出問卷共約75份,共收回54份問卷,剔出不合格問卷,最終獲得有效問卷52份,作為本次研究的樣本。

4.2數(shù)據(jù)分析

4.2.1效度與信度分析首先對各個(gè)變量測度量表進(jìn)行KMO和巴特利特球形測試,以判定是否適合主成分分析,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行效度和信度分析。從檢驗(yàn)結(jié)果來看,KMO值有的在0.8以上,有點(diǎn)介于0.7~0.8之間,表示變量之間相關(guān)程度差別不大,Sig.<0.05表示變量之間獨(dú)立檢驗(yàn)是顯著的,也說明數(shù)據(jù)具有相關(guān)性,適合做因子分析。此外,還運(yùn)用克朗巴哈α系數(shù)(Cronbach’sα)進(jìn)行了問卷的信度分析,以檢驗(yàn)問卷或量表測量的一致性。本文中的知識配置力和企業(yè)科技創(chuàng)新兩組變量樣本的信度Cronbach’sα系數(shù)分別為:(1)知識配置力變量組測度0.788、0.775、0.731、0.750和0.764,均在0.700以上,屬于高信度;(2)企業(yè)的科技創(chuàng)新能力測度0.822、0.769、0.703、0.787、0.792,均在0.700以上,也屬于高信度。

4.2.2結(jié)果根據(jù)需要分別采用方差最大化和平均正交旋轉(zhuǎn)法考察所用量表是否真正地測量出各變量結(jié)構(gòu)。主成分個(gè)數(shù)提取原則為主成分對應(yīng)的特征值大于1的前m個(gè)主成分。主成分結(jié)果顯示學(xué)習(xí)的過程、學(xué)習(xí)激勵(lì)措施等主要指標(biāo)的累計(jì)方差解釋率達(dá)78%以上,企業(yè)家能力、人力資源管理能力、技術(shù)能力等主要指標(biāo)累計(jì)方差解釋率均在82%以上。結(jié)果與原構(gòu)思吻合。

4.2.3相關(guān)分析為探討知識配置力與企業(yè)科技創(chuàng)新能力提升之間的關(guān)系,本部分對這兩者之間進(jìn)行相關(guān)分析,研究采用Pearson相關(guān)分析法。相關(guān)分析結(jié)果如表1所示。從表1中可以出,知識配置力與企業(yè)科技創(chuàng)新各種能力呈顯著的正相關(guān)關(guān)系,說明知識配置力與企業(yè)科技創(chuàng)新能力之間有正向聯(lián)系。除組織學(xué)習(xí)環(huán)境與企業(yè)財(cái)務(wù)管理能力提升間的相關(guān)性不顯著外,知識配置力與企業(yè)其他科技創(chuàng)新能力都顯著正相關(guān)。總體分析說明了知識配置力與企業(yè)科技創(chuàng)新能力之間具有正向相關(guān)性。

4.2.4回歸分析在分析了知識配置力與企業(yè)科技創(chuàng)新能力之間的相關(guān)性之后,通過回歸分析,可以進(jìn)一步分析各要素對企業(yè)科技創(chuàng)新能力的影響程度。為進(jìn)一步研究各要素對各種能力成長的貢獻(xiàn)度,本文采用企業(yè)科技創(chuàng)新能力的二級指標(biāo)體系,采用多元線性回歸方法進(jìn)行回歸分析。(1)知識配置力與企業(yè)科技創(chuàng)新各項(xiàng)能力貢獻(xiàn)度模型總體效果從回歸效果看,六個(gè)模型均達(dá)到了非常顯著的水平,證明回歸效果良好。從總體參數(shù)效果來看,DW統(tǒng)計(jì)值分別為1.982、1.371、1.818、1.951、1.932、1.897,說明各模型均不存在序列相關(guān)問題,其他各項(xiàng)指標(biāo)也符合要求。(2)知識配置力與企業(yè)科技創(chuàng)新各項(xiàng)能力的回歸分析(見表2)。從表2可以看出,知識配置力相關(guān)要素的回歸系數(shù)對應(yīng)的顯著性概率均小于0.05,說明知識配置力相關(guān)要素都會(huì)影響企業(yè)科技創(chuàng)新能力的成長。表2知識配置力的回歸系數(shù)的顯著性水平為0.059,略大于0.05,說明知識配置力對財(cái)務(wù)管理能力的提升影響不顯著。這可能是由于企業(yè)財(cái)務(wù)管理能力要求專門的業(yè)務(wù)知識和技能,專門性的知識和技能學(xué)習(xí)可能對組織創(chuàng)新能力影響不大。

5結(jié)語

第2篇

0.引言

自20世紀(jì)八九十年代以來,我國政府就提出了“科教興國”的戰(zhàn)略,自此,我國的科技發(fā)展在光明大道上遠(yuǎn)航,科技創(chuàng)新由此步入正軌,進(jìn)入飛速發(fā)展的快車道,特別是近些年來,我國政府加大對科技創(chuàng)新的重視和支持力度,提出了“走中國特色的自主創(chuàng)新道路”,各類創(chuàng)新企業(yè)也不斷取得喜人的科技成果,我國的科技發(fā)展正在迅速成長。

自“科教興國”,“863計(jì)劃”等施行以來,我國先后建立了53個(gè)國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū),高校科技教育水平也不斷提高,但是,雖然創(chuàng)新數(shù)量不斷增加,創(chuàng)新質(zhì)量卻不高,發(fā)明專利申請數(shù)量遠(yuǎn)低于韓國日本等國家,而且,大量的創(chuàng)新單位和產(chǎn)業(yè)區(qū)創(chuàng)新實(shí)力不夠,只是空有其表,無法最大的發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢。盡管國家對此大力支持,然而現(xiàn)實(shí)情況仍不容樂觀,因此,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

二、我國企業(yè)科技創(chuàng)新現(xiàn)狀

盡管我國的科技發(fā)展速度較快,但與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大差距,某些領(lǐng)域十分落后,甚至有空白,由于起步較晚,國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,科技基礎(chǔ)薄弱,創(chuàng)新機(jī)制不夠完善,企業(yè)規(guī)模多數(shù)不大,缺乏足夠的創(chuàng)新人才,國家投入力度缺乏后勁,知識產(chǎn)權(quán)管理經(jīng)驗(yàn)不足,高校及研究機(jī)構(gòu)等對于人才的培養(yǎng)水平不高,科技對于國家經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率低。

三、增強(qiáng)企業(yè)科技創(chuàng)新實(shí)力的途徑

1.企業(yè)應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)企業(yè)的創(chuàng)新投入。增加研發(fā)經(jīng)費(fèi)就是給企業(yè)的創(chuàng)新“加油”,投入越大,創(chuàng)新后勁就越大,實(shí)踐證明,大多數(shù)科技創(chuàng)新實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè),對于創(chuàng)新的投入是驚人的,因此,企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng),都要保證科技創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)的絕對充足,否則,多么好的科技項(xiàng)目也只能落個(gè)“流產(chǎn)”的下場。

2.引進(jìn)國外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。隨著改革開放的不斷深入,越多的國外先進(jìn)科研技術(shù)為我所知,企業(yè)可以確立“洋為中用”的原則,堅(jiān)持引進(jìn),消化,吸收,再創(chuàng)新,突破國外的技術(shù)封鎖,研究自己的科技創(chuàng)新成果。

3.國家政策扶持。 國家的支持,對于科技創(chuàng)新企業(yè)來說,無疑是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,創(chuàng)新的重要保障,對于一些規(guī)模較大,科技創(chuàng)新成果顯著的企業(yè),國家應(yīng)當(dāng)加以保護(hù)和鼓勵(lì),推廣其成功經(jīng)驗(yàn),由點(diǎn)及面,培養(yǎng)大批的優(yōu)秀創(chuàng)新企業(yè)管理者,獲得優(yōu)秀人才的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),提高高校及科研機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平。為創(chuàng)新人才提供良好的發(fā)展環(huán)境。政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對市場的管理和規(guī)范,建立并完善關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī),各級政府嚴(yán)格執(zhí)法,凈化市場環(huán)境,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)管理,保護(hù)好知識產(chǎn)權(quán),增強(qiáng)創(chuàng)新人才的信心。

4.提高創(chuàng)新教育水平。國家應(yīng)當(dāng)提高高校的教育水平,加大對高校科技創(chuàng)新科目的重視力度,完善對高校科研創(chuàng)新的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)高校,科研機(jī)構(gòu)同創(chuàng)新企業(yè)之間的合作,為企業(yè)的科技創(chuàng)新提供源源不斷的人才資源的支持。

5.加大R&D資金的投入。以此來調(diào)整企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)的支出的結(jié)構(gòu)問題,使之趨向于合理,向發(fā)達(dá)國家看齊,使得企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)支出達(dá)到其主營業(yè)務(wù)比例的3%~4%。與此同時(shí),可以建立企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對政策,減輕企業(yè)面對風(fēng)險(xiǎn)較大的科技創(chuàng)新項(xiàng)目時(shí)的壓力。

6.充分發(fā)揮中小企業(yè)的優(yōu)勢。 中小創(chuàng)新企業(yè)是創(chuàng)新主體的弱勢力量,他們受到自身規(guī)模小,科技實(shí)力弱,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,競爭實(shí)力差等方面的限制,發(fā)展受到嚴(yán)重的制約,面臨著極大的困難,國家應(yīng)當(dāng)加大對中小企業(yè)的支持力度,給予其政策優(yōu)惠,提供優(yōu)惠貸款等措施促進(jìn)中小創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展。

7.確立科學(xué)有效的人才管理機(jī)制。對于企業(yè)來說,人才的缺乏是制約企業(yè)科技創(chuàng)新的關(guān)鍵因素,因此,企業(yè)應(yīng)當(dāng)確保“發(fā)掘得了人才”,“留得住人才”,學(xué)習(xí)應(yīng)用好“一捆繩子”,“一條鞭子”的管理制度,例如華為,他們通過給予人才充分的獎(jiǎng)金,股份話語權(quán),上升空間的支持,又建立了“末位淘汰制度”,促使企業(yè)人才不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

伴隨著科技創(chuàng)新的不斷發(fā)展,創(chuàng)新知識產(chǎn)權(quán)的管理問題的解決就是一個(gè)不得不面臨的嚴(yán)正課題,是直接關(guān)系到企業(yè)科技創(chuàng)新的健康長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要問題。自20個(gè)世紀(jì)80年代,我國頒布了第一部專利法以來,我國在知識產(chǎn)權(quán)管理的思考和探索道路上一路風(fēng)雨兼程,我們緊隨世界發(fā)展潮流,努力與國際接軌,同時(shí)根據(jù)本國的實(shí)際發(fā)展情況,借鑒??外管理經(jīng)驗(yàn),不斷修改和完善知識產(chǎn)權(quán)管理的法律條例,在這個(gè)問題上取得了一定的成就,但仍然存在著一些弊端和問題。

四、當(dāng)前我國企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理的問題

由于我國發(fā)展時(shí)間較短,人民群眾及企業(yè)管理者對于知識產(chǎn)權(quán)的意識淡薄,法律意識不全,導(dǎo)致很多專利成果申請不及時(shí),甚至導(dǎo)致一些專利成果流傳到國外,造成了很大的損失。由于對知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的不了解,缺乏全局觀,無法維護(hù)自己的合法權(quán)益。對于知識產(chǎn)權(quán)的管理制度缺失,不完善,漏洞太多,無法有效的對知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行管理。

五、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理問題的解決辦法

1.企業(yè)應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)意識。與世界接軌,努力了解世界上關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)問題的信息,進(jìn)行綜合的分析和掌握,切莫片面的追求企業(yè)的效益和規(guī)模等問題,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,對于知識產(chǎn)權(quán)管理上的細(xì)節(jié)問題的忽略恰恰是導(dǎo)致企業(yè)損失的重要原因。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及企業(yè)創(chuàng)新人員都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)和宣傳知識產(chǎn)權(quán)方面的信息知識,增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)意識。

2.企業(yè)應(yīng)當(dāng)快速全面地建立知識產(chǎn)權(quán)管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)外國的知識產(chǎn)權(quán)管理制度的經(jīng)驗(yàn),國外常見的管理體制有,集中式管理體制,分散式管理體制,行列管理體制等,企業(yè)在認(rèn)真學(xué)寫這些管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況,制定有利于自身發(fā)展的知識產(chǎn)權(quán)管理制度。

3.引進(jìn)一批具備豐富知識產(chǎn)權(quán)知識的人才,以此來為知識產(chǎn)權(quán)的管理提供智力支持,增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)方面的競爭優(yōu)勢,使得知識產(chǎn)權(quán)的管理更加科學(xué)有效,避免在知識產(chǎn)權(quán)問題上出現(xiàn)手忙腳亂的局面。

4.企業(yè)應(yīng)當(dāng)有大格局,具備戰(zhàn)略意識。應(yīng)當(dāng)充分意識到知識產(chǎn)權(quán)背后隱藏的巨大利益,應(yīng)當(dāng)把知識產(chǎn)權(quán)利用好,發(fā)展好,具有全局意識和超前的眼光。

第3篇

【關(guān)鍵詞】石油;機(jī)械;制造業(yè);科技;創(chuàng)新

中圖分類號:F407文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A

引言

石油機(jī)械制造企業(yè)要發(fā)展和做強(qiáng)做大,首先要對當(dāng)前石油機(jī)械制造企業(yè)面臨的市場環(huán)境及現(xiàn)狀進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷;其次要對制約當(dāng)前石油機(jī)械企業(yè)發(fā)展的瓶頸問題進(jìn)行科學(xué)的分析;三是要結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際研究和確定企業(yè)的總體發(fā)展思路,并有將針對性地制定出切實(shí)可行的工作措施。

1 了解石油機(jī)械制造業(yè)的科技創(chuàng)新

就機(jī)械制造業(yè)來說,它是一種從事各種機(jī)械性方面生產(chǎn)的一個(gè)行業(yè),主要包括動(dòng)力機(jī)械、起重運(yùn)輸機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、冶金礦山機(jī)械、化工機(jī)械、紡織機(jī)械、機(jī)床、工具、儀器等等各種類型的機(jī)械設(shè)備。機(jī)械制造業(yè)主要是為了整個(gè)的國民經(jīng)濟(jì)來進(jìn)行技術(shù)裝備的提供,這就使得機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展水平成為國家工業(yè)化程度的主要標(biāo)志之一,占據(jù)著重要的地位。

科技創(chuàng)新,指的是原創(chuàng)性的科學(xué)研究與技術(shù)創(chuàng)新的總裁。它主要是指創(chuàng)造性地運(yùn)用新知識、新技術(shù)以及新工藝,使用新的生產(chǎn)方式和采用新的經(jīng)營管理模式,以此來更好的進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)一步地提高,提供一種新的服務(wù)的過程。

2 簡要分析我國石油機(jī)械制造企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 2008 年經(jīng)濟(jì)危機(jī)后,石油機(jī)械制造業(yè)的設(shè)備需求下降。

自2008 年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后,使得石油機(jī)械制造業(yè)在設(shè)備需求量方面產(chǎn)生了下降,但是生產(chǎn)石油的成本卻在不斷地增加。根據(jù)發(fā)改委的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們可以看出,2008 年一月到八月之間,國內(nèi)成品油消費(fèi)同比增加可以達(dá)到15.8%,但是到九月份就下降到8.7%,十一月份全國的原油加工量則呈現(xiàn)出一種負(fù)增長的趨勢,成品油的庫存量是居高不下的。

2.2 石油機(jī)械制造業(yè)的競爭壓力日益加大。

我國對于石油石化兩個(gè)大型集團(tuán)的政策,可以看出集團(tuán)內(nèi)部的機(jī)械制造企業(yè)和它的油田主業(yè)部分進(jìn)行一種關(guān)聯(lián)交易,原則上集團(tuán)油田內(nèi)部的機(jī)械廠可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的生產(chǎn)就會(huì)先在集團(tuán)的內(nèi)部實(shí)行采購,這就使得油田內(nèi)部的機(jī)械制造業(yè)可以更好的利用內(nèi)部對于其自身的市場保護(hù)政策。

2.3 國外的石油機(jī)械制造業(yè)給我國企業(yè)的發(fā)展帶來巨大的沖擊。

隨著我國加入世貿(mào)組織,我國的進(jìn)出口貿(mào)易也呈現(xiàn)出不斷擴(kuò)大的趨勢,我國自己的石油機(jī)械市場也越來越受到重視,已經(jīng)逐漸成為國際市場的重要組成部分,而國外的大型機(jī)械生產(chǎn)商看準(zhǔn)了中國市場,分享著中國這個(gè)巨大的市場,必然給我國原有的石油機(jī)械制造企業(yè)帶來更大的壓力。

2.4 我國石油機(jī)械制造企業(yè)所處的現(xiàn)狀

我國的機(jī)械制造業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從單一品種到門類齊全的發(fā)展,完成了高精尖石油設(shè)備主要依靠進(jìn)口才能擁有到自己可以生產(chǎn)任務(wù),可以看出我國在石油機(jī)械制造業(yè)方面取得了較大的進(jìn)步與成績。從重大的石油機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)來看,石油開采所需要的抽油機(jī)、抽油桿、抽油泵、熱洗車、采油車、修井機(jī)、洗井車等各種機(jī)械設(shè)備,以及鉆井工程需要使用的電動(dòng)鉆機(jī)設(shè)備在我國都可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn),而且這些石油機(jī)械制造設(shè)備的生產(chǎn)已經(jīng)形成了系統(tǒng)化和專業(yè)化,不僅可以滿足我國的需要,一部分產(chǎn)品還可以出口到中東、中亞等地區(qū)。

我國在引進(jìn)國外先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行消化吸收和運(yùn)用,以及如何根據(jù)我國特有國情進(jìn)行適時(shí)的創(chuàng)新能力還是不足的,這就造成了我國的石油機(jī)械制造企業(yè)的核心競爭能力還無法與發(fā)達(dá)國家進(jìn)行抗衡。

3 我國石油機(jī)械制造企業(yè)在發(fā)展中遇到的瓶頸問題

(1) 石油機(jī)械制造業(yè)在管理體制方面

市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)我國現(xiàn)有的石油機(jī)械制造企業(yè)大多數(shù)是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下改組而成的,一般都是把原有的機(jī)械廠經(jīng)過初步的重組或者改制形成一種新的總廠模式,或者是較為新穎的公司管理模式。

(2)在分配機(jī)制的建立上不夠科學(xué)和完善

我國的石油機(jī)械制造企業(yè)的車間管理者和車間員工在進(jìn)行薪酬分配時(shí)一般主要采取兩種分配方式。

(3) 對于上線的新產(chǎn)品,審批的過程是十分繁鎖的

石油機(jī)械制造企業(yè)在管理模式調(diào)整方面,以及用人、分配方面要想進(jìn)行一定的變革,都需要上級對于這些改革進(jìn)行一道道程序的審批。

4 我國對于石油機(jī)械制造企業(yè)發(fā)展要改進(jìn)的措施

(1)學(xué)會(huì)樹立科技創(chuàng)新的觀念,具備科技創(chuàng)新的意識

石油機(jī)械制造企業(yè)要加強(qiáng)對于科技創(chuàng)新觀念的培養(yǎng),增強(qiáng)每一位管理者以及每一位員工不斷進(jìn)行創(chuàng)新的意識,只有這樣才能使得這個(gè)企業(yè)不斷吸收引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),不斷地發(fā)展自我,更好的實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(2) 石油機(jī)械制造業(yè)要制定科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略企業(yè)

在指定戰(zhàn)略計(jì)劃時(shí),要把科技創(chuàng)新發(fā)展作為戰(zhàn)略計(jì)劃的重要組成部分,一個(gè)企業(yè)只有不斷進(jìn)行創(chuàng)新才能更好的屹立于激烈競爭的市場之間,只有不斷進(jìn)行創(chuàng)新才能取得優(yōu)勢地位,從而更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展。

(3) 企業(yè)要敢于突出創(chuàng)新,不斷進(jìn)行科技研發(fā)

企業(yè)在進(jìn)行生產(chǎn)研發(fā)時(shí),要敢于進(jìn)行突出的創(chuàng)新,要使得企業(yè)具備行業(yè)領(lǐng)先水平的產(chǎn)品,要擁有屬于自己的核心技術(shù)。企業(yè)需要不斷加強(qiáng)自主研發(fā)的開展,不斷提高自己的核心技術(shù)水平,追求在一些方面可以具備世界先進(jìn)水平,增強(qiáng)產(chǎn)品的智能化水平,只有這樣才能更好的爭取市場,在市場上占據(jù)一席之地。

(4) 利用現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,提高生產(chǎn)率企業(yè)

還需要不斷進(jìn)行自身技術(shù)水平的提高,要敢于對于技術(shù)設(shè)備進(jìn)行改造的資金的投入,適時(shí)地引進(jìn)一些先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,并且要學(xué)會(huì)更好地運(yùn)用這些設(shè)備,爭取研究透這些設(shè)備,在這些設(shè)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行自我研發(fā),更好地提高生產(chǎn)效率。還要提高員工積極性地調(diào)動(dòng)的能力,加強(qiáng)員工的日常培訓(xùn)以及考核,建立完善的獎(jiǎng)勵(lì)處罰機(jī)制。

(5) 加強(qiáng)科技創(chuàng)新的培訓(xùn),提高效益

企業(yè)還需要運(yùn)用不同的形式求得更好地發(fā)展,比如可以采用聯(lián)營加工的形式,促使員工更好地學(xué)習(xí)技術(shù),提高企業(yè)的效益,達(dá)到進(jìn)一步地發(fā)展。

(6) 學(xué)會(huì)運(yùn)用科技創(chuàng)新,降低成本

企業(yè)還需要利用科學(xué)技術(shù)來降低產(chǎn)品生產(chǎn)的成本,只有這樣才能取得一定的價(jià)格優(yōu)勢,使得企業(yè)的產(chǎn)品可以占據(jù)更大的的市場,實(shí)現(xiàn)營銷。而要想實(shí)現(xiàn)這一過程,企業(yè)就必須不斷的進(jìn)行技術(shù)的創(chuàng)新,管理的創(chuàng)新,更好的適應(yīng)我國石油機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展水平,促進(jìn)我國機(jī)械制造業(yè)更好地發(fā)展。

總結(jié)

隨著我國對于石油方面重大項(xiàng)目的實(shí)施,不少企業(yè)也學(xué)習(xí)了不少的科技創(chuàng)新能力,取得了較為樂觀的成績。但與發(fā)達(dá)國家相比,我國石油機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展水平還有一定差距,而且在管理方面還繼承著傳統(tǒng)的管理模式。所以石油機(jī)械制造業(yè)需要進(jìn)行科技地創(chuàng)新,只有這樣才能促進(jìn)這個(gè)行業(yè)更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]周琳.風(fēng)險(xiǎn)管理視角下企業(yè)自主創(chuàng)新能力提升研究[J ].財(cái)會(huì)通訊,2011(23).

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[4]劉鴿.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對策綜合分析[J ].企業(yè)經(jīng)濟(jì),2011(04).

第4篇

關(guān)鍵詞:科技創(chuàng)新;科技金融;不確定性;科技小額貸款公司;

作者簡介:顧煥章,1934年生,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師;

當(dāng)前,我國正處于加快建設(shè)創(chuàng)新型國家和實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期,科技創(chuàng)新在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中的重要地位日益提升。科技創(chuàng)新能帶來巨大的潛在利潤,這一點(diǎn)已成為社會(huì)的共識。但因?yàn)榭萍紕?chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)性,融資難成為科技創(chuàng)新企業(yè)最大的外部瓶頸,也成為建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大障礙。金融于科技創(chuàng)新不可或缺,同時(shí)科技的發(fā)展也必然帶動(dòng)包括金融業(yè)在內(nèi)的整個(gè)社會(huì)的變革,提高自主創(chuàng)新能力對加速金融現(xiàn)代化進(jìn)程至關(guān)重要。(1)如果說科學(xué)技術(shù)是“第一生產(chǎn)力”,金融就是“第一推動(dòng)力”,兩者的全面結(jié)合則是為了實(shí)現(xiàn)“第一競爭力”。(2)

政府圍繞推動(dòng)科技金融結(jié)合、促進(jìn)科技創(chuàng)新進(jìn)行了積極努力。2011年,《關(guān)于確定首批促進(jìn)科技和金融結(jié)合試點(diǎn)地區(qū)的通知》確定16個(gè)地區(qū)為首批促進(jìn)科技和金融結(jié)合試點(diǎn)地區(qū)。科技部、中國人民銀行等八部委聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于促進(jìn)科技和金融結(jié)合加快實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的若干意見》,提出一系列支持科技金融發(fā)展的政策舉措。加快推進(jìn)科技金融發(fā)展,更重要的是要引導(dǎo)金融資本和社會(huì)資本進(jìn)入科技創(chuàng)新領(lǐng)域,這不僅是科技企業(yè)和科技部門的強(qiáng)烈呼聲,也是社會(huì)各界的一致愿望。但科技創(chuàng)新具有不確定性,而科技金融必須考慮金融資本和社會(huì)資本投入的平均回報(bào)率才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

科技創(chuàng)新的不確定性與科技金融制度存在的必要性早已成為共識,目前研究的焦點(diǎn)主要集中在政府支持、銀行信貸、風(fēng)險(xiǎn)投資和資本市場等不同融資渠道對科技創(chuàng)新以及科技創(chuàng)新不同階段的影響路徑、作用機(jī)制、效率差異等方面,對科技金融創(chuàng)新的制度取向與實(shí)踐模式的探討則有待進(jìn)一步深化。本文擬從科技創(chuàng)新不確定性視角分析科技金融創(chuàng)新的內(nèi)在訴求,從風(fēng)險(xiǎn)管理路徑視角分析科技金融創(chuàng)新的制度取向,以江蘇科技小額貸款公司為樣本探討科技金融創(chuàng)新的實(shí)踐模式,以期對全面推進(jìn)科技金融創(chuàng)新實(shí)踐有所裨益。

科技金融創(chuàng)新的訴求與指向:基于科技創(chuàng)新不確定性的分析

(一)科技創(chuàng)新的不確定性

科技創(chuàng)新主要指原創(chuàng)性的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,具體包括知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和由科技引領(lǐng)的管理創(chuàng)新。從科學(xué)知識到技術(shù)知識,從技術(shù)知識到科技發(fā)明成果,從科技發(fā)明成果到生產(chǎn)企業(yè),從生產(chǎn)企業(yè)到最終消費(fèi)者,科技創(chuàng)新過程在各種信息約束和突變因素的干擾下存在著很大的不確定性。(3)甚至可以說,科技創(chuàng)新過程的每個(gè)決策都存在不確定性。(4)從投資的角度看,科技創(chuàng)新從科學(xué)發(fā)現(xiàn)到產(chǎn)品推向市場所經(jīng)歷的時(shí)間越長,即投資周期越長,則不確定性越大,承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)越大。(5)對于投資者而言,科技創(chuàng)新的不確定性主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

1.科技創(chuàng)新主體選擇的不確定性

科技創(chuàng)新活動(dòng)需要資金和技術(shù)的結(jié)合,但是這兩種要素的所有者往往不是同一主體。資金所有權(quán)與使用權(quán)的分離以及信息的不對稱,使得科技創(chuàng)新活動(dòng)中容易出現(xiàn)逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)。科技創(chuàng)新主體為了獲得金融機(jī)構(gòu)的資金支持,往往會(huì)對自身擁有的資源和能力進(jìn)行人為“拔高”,向金融機(jī)構(gòu)傳遞虛假信息。因?yàn)樾畔⒉粚ΨQ,金融機(jī)構(gòu)或投資者難以準(zhǔn)確判斷,很容易做出逆向選擇,從而使優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目難以獲得資金支持。即使投資者選擇了資質(zhì)較好的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或企業(yè),也難以有效規(guī)避創(chuàng)新主體在科技創(chuàng)新活動(dòng)中可能出現(xiàn)的道德風(fēng)險(xiǎn),科技創(chuàng)新投資也不一定能夠得到合理的回報(bào)。由于投資者很難選擇合理的科技創(chuàng)新主體,其直接后果就是金融資本和社會(huì)資本難以匯聚到科技創(chuàng)新領(lǐng)域,使科技創(chuàng)新面臨嚴(yán)重的資金瓶頸。

2.科技創(chuàng)新活動(dòng)收益的不確定性

即使金融資本和社會(huì)資本選擇了合適的科技創(chuàng)新主體,科技創(chuàng)新活動(dòng)能否產(chǎn)生收益以及收益高低仍然不確定。一是成果不確定。科技創(chuàng)新活動(dòng)是一種開創(chuàng)性的活動(dòng)。在科技創(chuàng)新之初,技術(shù)的不完善和創(chuàng)新成果的未知性使得創(chuàng)新人員和企業(yè)難以確定成功的可能性以及可能產(chǎn)生的影響。同時(shí),不同科技創(chuàng)新成果帶來的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)以及對社會(huì)的外溢性影響也是不同的。二是市場不確定。任何產(chǎn)品生產(chǎn)出來都必須接受市場的檢驗(yàn),科技創(chuàng)新成果也不例外。因?yàn)樾畔⒉煌耆约翱萍紕?chuàng)新的未知性,科技創(chuàng)新成果能否被市場接受并最終占據(jù)市場也不確定。三是收益分配不確定。科技創(chuàng)新成果具有一定的公共品性質(zhì),存在著很大的外部性。一旦創(chuàng)新企業(yè)的科技創(chuàng)新獲得成功,其他企業(yè)就可以低成本地獲得有關(guān)科技創(chuàng)新成果的信息并用于生產(chǎn)。創(chuàng)新企業(yè)難以獨(dú)占科技創(chuàng)新的全部收益,但是生產(chǎn)成本卻沒有被分?jǐn)偂6萍紕?chuàng)新一旦失敗,所有前期投資成本可能全部成為沉沒成本,更遑論從中獲取任何利益。可見,由于技術(shù)外部性導(dǎo)致收益不確定性,致使金融資本和社會(huì)資本的投資回報(bào)難以保證,投資科技創(chuàng)新的動(dòng)力不足,亟須通過科技金融制度創(chuàng)新來解決這些問題。

(二)降低不確定性:科技金融制度存在的重要原因

“如果一個(gè)社會(huì)沒有實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長,就是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)沒有在制度維度上向經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的行為主體提供創(chuàng)新的基本保障和直接激勵(lì)。”(6)林毅夫認(rèn)為,制度可以被定義為社會(huì)中個(gè)人所遵循的行為規(guī)則,是人類對付不確定性和增加個(gè)人效用的手段;制度的功能可分為安全功能和經(jīng)濟(jì)功能,其中安全功能指的是制度能降低經(jīng)濟(jì)生活中的不確定性,而經(jīng)濟(jì)功能指的是制度能產(chǎn)生規(guī)模經(jīng)濟(jì),并且減少外部性。(7)此外,制度還有優(yōu)化資源配置的功能,在建設(shè)創(chuàng)新型國家的進(jìn)程中,“基于市場配置功能的制度可以充分調(diào)動(dòng)包括資金資源在內(nèi)的各種社會(huì)資源并實(shí)現(xiàn)這些資源的優(yōu)化配置;基于資源整合功能的制度可以實(shí)現(xiàn)資金、人才、技術(shù)三大高科技要素的互動(dòng)和集成,發(fā)揮合力作用”(8)。科技金融制度存在的必要性也主要源于科技創(chuàng)新活動(dòng)的高度不確定性以及由此派生的對金融資源優(yōu)化配置的需求。

關(guān)于科技金融的內(nèi)涵,國內(nèi)外學(xué)者基于不同視角有著不盡相同的理解。筆者認(rèn)為,科技金融是以促進(jìn)科技研發(fā)及其成果產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程為目的,以組織引導(dǎo)金融資本和社會(huì)資投入科技創(chuàng)新領(lǐng)域?yàn)楹诵模远ㄏ蛐浴⑷谫Y性、市場性和商業(yè)可持續(xù)性為特點(diǎn)的現(xiàn)代金融服務(wù)體系。具體而言,科技金融包含以下四維特征:(1)定向性。科技金融是專門為科技創(chuàng)新活動(dòng)提供資金支持和相關(guān)服務(wù)的金融體系。(2)融資性。科技金融的核心功能是資金融通,其他金融服務(wù)功能是派生的、輔助的,發(fā)展科技金融主要為了解決當(dāng)前金融資本和社會(huì)資本對科技創(chuàng)新支持不足的問題。(3)市場性。通過發(fā)展科技金融為科技創(chuàng)新企業(yè)提供資金融通的方式是市場化融資方式,即從金融市場籌集資金,并以獲得一定的投資回報(bào)為前提。(4)商業(yè)可持續(xù)性。通過市場化融資方式籌集并投入到科技創(chuàng)新企業(yè)的資金,只有在總體上獲得一定的預(yù)期回報(bào),才會(huì)有后續(xù)資金跟進(jìn),科技金融活動(dòng)才不至于中斷。科技金融的四維特性要求投入科技創(chuàng)新領(lǐng)域的金融資本和社會(huì)資本能夠獲得穩(wěn)定的、與社會(huì)平均水平相當(dāng)?shù)耐顿Y回報(bào)率。但是,科技創(chuàng)新活動(dòng)具有高度不確定性,若沒有好的科技金融制度安排,勢必會(huì)降低金融主體投資科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性,從而導(dǎo)致金融資本和社會(huì)資本不能大規(guī)模進(jìn)入科技創(chuàng)新領(lǐng)域。

科技創(chuàng)新活動(dòng)不是簡單的成本收益分析,它是一系列創(chuàng)新要素基于特定創(chuàng)新目標(biāo)的協(xié)同整合過程。科技創(chuàng)新如果沒有相應(yīng)的社會(huì)制度環(huán)境和資金支持,就不可能順利取得創(chuàng)新成果并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。因此,在開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的同時(shí),也必須進(jìn)行科技金融制度創(chuàng)新,以對抗科技創(chuàng)新過程中的不確定性,保證科技創(chuàng)新活動(dòng)能夠獲得穩(wěn)定的資金支持。科技金融創(chuàng)新主要通過正式或非正式的制度安排,明確市場交易的準(zhǔn)則,形成對未來準(zhǔn)確而有效的預(yù)期,提供一種長效激勵(lì)機(jī)制,對沖科技創(chuàng)新活動(dòng)的不確定性,促使金融資本和社會(huì)資本加快進(jìn)入科技創(chuàng)新領(lǐng)域。

科技金融創(chuàng)新的制度取向:基于風(fēng)險(xiǎn)管理路徑的分析

對于資金的需求方來說,科技金融制度可以幫助科技創(chuàng)新企業(yè)獲得多元化投資主體的支持。雖然有政府的大力倡導(dǎo)和支持,而且科技創(chuàng)新成果市場化之后也能獲得很高的收益,但是科技創(chuàng)新的高風(fēng)險(xiǎn)往往使得大量的社會(huì)資本望而卻步。如果有良好的科技金融制度,則能鼓勵(lì)金融資本和社會(huì)資本參與到科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中,幫助處于種子期和成長期的企業(yè)抓住發(fā)展機(jī)遇。而對于資金的供給方而言,科技金融制度可以降低不確定性,盡可能保證資金的最優(yōu)化運(yùn)用。科技金融的參與主體主要有三種:政府、金融機(jī)構(gòu)、社會(huì)資本。政府在配置財(cái)政性科技資金過程中,通過項(xiàng)目指南、專家審查等方式篩選優(yōu)先支持的創(chuàng)新項(xiàng)目。金融資本和社會(huì)資本或出于對科技領(lǐng)軍人物及其團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,或出于對科學(xué)技術(shù)價(jià)值的認(rèn)可,選擇性地支持部分科技創(chuàng)新活動(dòng),從而使金融資本和社會(huì)資本集中于成功率相對較高的科技創(chuàng)新活動(dòng)。為進(jìn)一步優(yōu)化科技創(chuàng)新資金配置,促進(jìn)科技創(chuàng)新及其成果產(chǎn)業(yè)化,科技金融制度創(chuàng)新應(yīng)合乎如下三種基本取向:

(一)基于客戶優(yōu)選的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避制度

1.市場細(xì)分和客戶優(yōu)選

雖然總體而言科技創(chuàng)新活動(dòng)具有較強(qiáng)的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性,但是不同生命周期階段、不同行業(yè)屬性、不同承擔(dān)主體的科技創(chuàng)新活動(dòng)所面臨的風(fēng)險(xiǎn)存在很大差異。(1)科技創(chuàng)新活動(dòng)所處的生命周期階段不同,風(fēng)險(xiǎn)程度不同。科技創(chuàng)新活動(dòng)的整個(gè)生命周期可分為知識創(chuàng)新階段、創(chuàng)新知識孵化為新技術(shù)階段、采用新技術(shù)階段,三個(gè)階段中知識創(chuàng)新階段離市場最遠(yuǎn),風(fēng)險(xiǎn)最大;采用新技術(shù)階段離市場最近,風(fēng)險(xiǎn)最小。(9)(2)科技創(chuàng)新企業(yè)所處的行業(yè)不同,風(fēng)險(xiǎn)程度不同。科技創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)性與科技創(chuàng)新企業(yè)所屬的行業(yè)及所面臨的市場相關(guān),如果該行業(yè)產(chǎn)品具有廣闊的市場前景,整個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,則該行業(yè)的科技創(chuàng)新活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)相對較小;反之,風(fēng)險(xiǎn)相對較大。(3)科技創(chuàng)新主體的實(shí)力和信用狀況會(huì)影響科技創(chuàng)新活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)程度。一般而言,科技創(chuàng)新主體的規(guī)模越大、信用級別越高,所擁有的優(yōu)勢資源和創(chuàng)新渠道也越多,科技創(chuàng)新取得成功的可能性就越大,相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)程度也越小。科技創(chuàng)新主體過去的成功概率以及在相關(guān)領(lǐng)域的信用評價(jià)等都會(huì)影響到其在尋求科技金融支持時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)程度評價(jià),一般而言,成功率越高,信用評價(jià)越好,風(fēng)險(xiǎn)程度越低。

通過對科技創(chuàng)新活動(dòng)性質(zhì)和特點(diǎn)的分析,我們可以嘗試對不同的科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行市場細(xì)分,對科技創(chuàng)新主體進(jìn)行優(yōu)選,針對不同的目標(biāo)主體采用不同的科技金融制度安排。具體而言,可以根據(jù)對科技創(chuàng)新活動(dòng)的細(xì)分和科技創(chuàng)新主體的特點(diǎn)建立選擇矩陣,從矩陣中確定雙優(yōu)項(xiàng)目,優(yōu)先對風(fēng)險(xiǎn)性相對較小、成功率相對較高的科技創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行資金融通。因?yàn)檫@類科技創(chuàng)新項(xiàng)目是通過市場細(xì)分、客戶優(yōu)選雙渠道選擇出來的,風(fēng)險(xiǎn)基本可控,能夠基本滿足金融資本和社會(huì)資本對預(yù)期回報(bào)的要求,能夠?qū)崿F(xiàn)商業(yè)金融的可持續(xù)發(fā)展。

2.大數(shù)定律和模糊選擇

由于信息、技術(shù)條件的多重限制,對科技創(chuàng)新項(xiàng)目的市場細(xì)分和客戶優(yōu)選結(jié)果可能并不理想,因此,還需要運(yùn)用大數(shù)定律,進(jìn)行模糊選擇。在大量的科技創(chuàng)新活動(dòng)中,總有一定概率的科技創(chuàng)新活動(dòng)會(huì)獲得成功,并產(chǎn)生良好的市場效益。從單純經(jīng)濟(jì)理性的角度看,如果科技創(chuàng)新活動(dòng)成功的概率很小,項(xiàng)目成功獲得的收益不能彌補(bǔ)全部項(xiàng)目的成本,那么,此時(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)不應(yīng)該發(fā)生。顯然,現(xiàn)實(shí)情況要比這種理性抽象好很多。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技創(chuàng)新人才的涌現(xiàn)以及基礎(chǔ)研究的不斷加強(qiáng),科技創(chuàng)新能力不斷提高,科技創(chuàng)新成功的概率也不斷提高。實(shí)際上,只要科技創(chuàng)新活動(dòng)的成功概率超過一定的臨界水平,預(yù)期收益大于總成本,科技創(chuàng)新活動(dòng)就應(yīng)該得到支持。而且,超過一定臨界水平的成功概率,也會(huì)增加各類社會(huì)主體對于科技創(chuàng)新活動(dòng)的信心,增加科技創(chuàng)新活動(dòng)獲得金融資本和社會(huì)資本支持的可能性。

通常,要通過市場細(xì)分方法準(zhǔn)確區(qū)分出風(fēng)險(xiǎn)小、成功率高的具體科技創(chuàng)新項(xiàng)目是比較困難的,但通過模糊選擇方法篩選出風(fēng)險(xiǎn)相對較小、成功率相對較高的客戶群倒是有可能的。當(dāng)模糊選擇的客戶群成功率提高到一定水平,成功者的收益能夠彌補(bǔ)總體成本并且?guī)硪欢ǖ念A(yù)期回報(bào)時(shí),金融資本和社會(huì)資本就會(huì)增加對科技創(chuàng)新活動(dòng)的投入,從而使得依靠市場融資的機(jī)制得以持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)(這個(gè)過程可能需要政府這只看得見的手的指引)。

(二)基于公共資源配置的風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償制度

當(dāng)客戶優(yōu)選和模糊選擇不能解決科技金融的商業(yè)可持續(xù)問題時(shí),說明科技創(chuàng)新活動(dòng)的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)過大,金融資本和社會(huì)資本進(jìn)入這類科技創(chuàng)新活動(dòng)可能無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期回報(bào),甚至遭受嚴(yán)重?fù)p失。在這種情況下,如果沒有適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制,理性的金融資本和社會(huì)資本便不會(huì)持續(xù)進(jìn)入這類科技創(chuàng)新活動(dòng),自然也不可能實(shí)現(xiàn)科技金融的商業(yè)可持續(xù)。因此,應(yīng)通過優(yōu)化配置公共資源對投資于科技創(chuàng)新企業(yè)的金融資本和社會(huì)資本進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償。政府的風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償制度主要包括四個(gè)方面:一是公共支出。一方面,對于投資于科技創(chuàng)新企業(yè)的金融資本和社會(huì)資本,給予財(cái)政補(bǔ)貼、貼息以及資金獎(jiǎng)勵(lì)等支持;另一方面,為科技創(chuàng)新企業(yè)提供公共實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)平臺(tái)、孵化器和廠房等公共物品或準(zhǔn)公共物品,以提高科技創(chuàng)新企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。二是稅收調(diào)節(jié)。通過實(shí)行優(yōu)惠稅率,鼓勵(lì)金融資本和社會(huì)資本流向科技創(chuàng)新企業(yè)。三是市場準(zhǔn)入。在允許社會(huì)資本進(jìn)入一些特殊的市場或行業(yè)領(lǐng)域的同時(shí),要求這些社會(huì)資本承擔(dān)支持科技創(chuàng)新企業(yè)的責(zé)任。這些特殊的市場或行業(yè)領(lǐng)域通常或多或少具有壟斷性和排他性,能夠獲得超額利潤,允許社會(huì)資本進(jìn)入的前提是把部分超額利潤用于扶持科技創(chuàng)新。四是財(cái)政存款支持。財(cái)政存款規(guī)模較大、穩(wěn)定性較強(qiáng),是商業(yè)銀行競相爭取的對象,可通過實(shí)行財(cái)政存款與科技貸款掛鉤的辦法,來激勵(lì)商業(yè)銀行向科技創(chuàng)新企業(yè)發(fā)放貸款,其實(shí)質(zhì)也是一種風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償。

(三)基于社會(huì)分擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)分散制度

在科技創(chuàng)新活動(dòng)蘊(yùn)含的風(fēng)險(xiǎn)總量既定的情況下,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的市場主體越少,則平均的預(yù)期損失和成本越大,且可能因超過市場主體的承受能力而失去可持續(xù)性。如果通過一定的制度安排,讓較多的市場主體去分擔(dān)這樣的風(fēng)險(xiǎn),則每個(gè)主體承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)下降,進(jìn)而能夠控制在其承受能力的范圍之內(nèi),那么,科技創(chuàng)新活動(dòng)就能夠?qū)崿F(xiàn)商業(yè)可持續(xù)性。因此,在科技金融創(chuàng)新過程中,應(yīng)通過機(jī)制和產(chǎn)品設(shè)計(jì),讓幾家金融機(jī)構(gòu)同時(shí)參與對科技創(chuàng)新活動(dòng)的支持,按照出資額度、投資方式和平均投資回報(bào)率要求合理確定權(quán)重,分享科技創(chuàng)新成果帶來的收益,共同分擔(dān)科技創(chuàng)新過程所產(chǎn)生的成本,從而達(dá)到管理和分散風(fēng)險(xiǎn)的目的。

與厭惡風(fēng)險(xiǎn)的一般市場主體不同,風(fēng)險(xiǎn)偏好者追求的不是資本平均回報(bào)率,而是高風(fēng)險(xiǎn)、高收益,這恰恰與科技創(chuàng)新活動(dòng)的特點(diǎn)相吻合。但風(fēng)險(xiǎn)偏好者一般都是小規(guī)模投資者,科技金融創(chuàng)新必須針對風(fēng)險(xiǎn)偏好者的特點(diǎn)做出相應(yīng)的制度安排,激勵(lì)其積極參與到科技金融市場中來。具體而言,就是要發(fā)展多層次的科技資本市場,包括科技股票交易市場、科技股權(quán)交易市場和科技債券市場等,使投資于科技創(chuàng)新活動(dòng)的金融資本和社會(huì)資本所承受的風(fēng)險(xiǎn),能夠通過向風(fēng)險(xiǎn)偏好者轉(zhuǎn)讓相應(yīng)股權(quán)和債權(quán)的方式,分散到一定數(shù)量的風(fēng)險(xiǎn)偏好者身上,從而實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)與收益的合理匹配。需要強(qiáng)調(diào)的是,科技資本市場的風(fēng)險(xiǎn)分散功能僅適用于部分科技創(chuàng)新項(xiàng)目,只有完善自身的價(jià)值發(fā)現(xiàn)功能和資源配置功能,為投資者帶來穩(wěn)定的回報(bào),才能實(shí)現(xiàn)自身健康、可持續(xù)發(fā)展,從而為科技創(chuàng)新提供良好支撐。

科技金融創(chuàng)新的實(shí)踐模式:以江蘇科技小額貸款公司為例

截至2011年,江蘇省科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到55%,全社會(huì)研發(fā)投入占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重提高到2.2%,發(fā)明專利申請量和授權(quán)量躍居全國首位,區(qū)域創(chuàng)新能力連續(xù)三年位居全國第一。江蘇科技創(chuàng)新能力的不斷提升與科技金融的發(fā)展不無關(guān)系。從宏觀上看,江蘇構(gòu)建了包括科技信貸市場、科技資本市場、科技保險(xiǎn)市場和科技擔(dān)保市場等在內(nèi)的科技金融市場體系,體系內(nèi)不同組成部分各有側(cè)重,互為補(bǔ)充;從微觀上看,精心設(shè)計(jì)具體的制度安排,以盡可能降低不確定性,實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新資金需求與供給的無縫對接。而科技小額貸款公司作為江蘇推動(dòng)科技金融創(chuàng)新的重大舉措,合乎科技金融創(chuàng)新的制度取向,適合江蘇的實(shí)際情況,并且在扶持科技創(chuàng)新方面的功效不斷顯現(xiàn),正在成為科技金融創(chuàng)新的重要實(shí)踐模式。截至2013年3月,已開業(yè)運(yùn)行的40家科技小額貸款公司,累計(jì)發(fā)放貸款293.4億元,貸款余額86.8億元,創(chuàng)業(yè)投資1.6億元,支持科技型中小企業(yè)三千多家。根據(jù)上述科技金融制度創(chuàng)新的理論分析,結(jié)合對江蘇科技小額貸款公司的實(shí)地調(diào)研,我們可以將江蘇科技小額貸款公司的典型經(jīng)驗(yàn)概括為如下幾個(gè)方面:

(一)嚴(yán)格市場準(zhǔn)入,規(guī)范具體運(yùn)營,降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)

江蘇科技小額貸款公司是按照《公司法》成立的有限責(zé)任公司或股份有限公司,只發(fā)放貸款,不吸收存款,有固定的辦公場所和規(guī)范的組織架構(gòu),通過設(shè)定完善的公司規(guī)章制度,明確界定權(quán)責(zé)利關(guān)系,形成穩(wěn)定的偏好和預(yù)期,以有效降低市場中的不確定性,抑制機(jī)會(huì)主義行為傾向。

科技小額貸款公司設(shè)在省級以上經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新科技園區(qū)、大學(xué)科技園區(qū)等地,只為園區(qū)內(nèi)的科技型小微企業(yè)服務(wù),貼近科技創(chuàng)新主體,更加便于開展簽約前的客戶調(diào)查,能夠全方位了解客戶群體,信息透明度較高,可以通過客戶優(yōu)選來降低違約風(fēng)險(xiǎn),并且便于在投資之后對科技創(chuàng)新過程進(jìn)行監(jiān)督,以保證投資的回報(bào)率。

對于科技小額貸款公司,并不要求其將全部貸款投放在科技創(chuàng)新企業(yè),可以允許有不超過40%的比例投放在非科技企業(yè),另外還可以開展創(chuàng)業(yè)投資業(yè)務(wù),以分散風(fēng)險(xiǎn)。科技小額貸款公司可以在科技企業(yè)和非科技企業(yè)之間,初創(chuàng)期、成長期和成熟期科技企業(yè)之間,對科技企業(yè)的貸款和創(chuàng)業(yè)投資之間,進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,合理分配資金投向,進(jìn)行產(chǎn)品組合,提高資金的綜合回報(bào)率。

鑒于科技貸款風(fēng)險(xiǎn)較大,為引導(dǎo)科技小額貸款公司規(guī)范發(fā)展,服務(wù)科技創(chuàng)新,政府對科技小額貸款公司給予適當(dāng)?shù)呢?cái)稅政策扶持,例如按到位資本金給予一定比例的財(cái)政補(bǔ)貼、執(zhí)行3%的營業(yè)稅優(yōu)惠稅率等。政府通過傾向性的政策,降低科技小額貸款公司的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)科技小額貸款公司的商業(yè)可持續(xù)性。

(二)進(jìn)行全方位監(jiān)管,保證科技小額貸款公司健康發(fā)展

嚴(yán)格審查股東資格。對科技小額貸款公司股東的任職資格實(shí)行嚴(yán)格的審查和考核,防止主要股東和董事會(huì)履行職責(zé)不充分,導(dǎo)致出現(xiàn)內(nèi)部人控制現(xiàn)象。要求科技小額貸款公司的股東必須遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,無違法違規(guī)和嚴(yán)重失信等不良記錄。并通過招投標(biāo)遴選有資本實(shí)力、有社會(huì)責(zé)任心、有誠信意識、有為科技創(chuàng)新服務(wù)志向的股東團(tuán)隊(duì)來興辦科技小額貸款公司。

多元化、全方位、立體式的監(jiān)督機(jī)制。首先,上級領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督。由省金融辦、科技廳、發(fā)改委、經(jīng)信委、財(cái)政廳和工商局等部門聯(lián)合成立科技小額貸款公司管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,省金融辦具體負(fù)責(zé)審批和監(jiān)管,相關(guān)部門對科技小額貸款公司定期進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。其次,科技小額貸款公司內(nèi)部的監(jiān)督。科技小額貸款公司參照商業(yè)銀行貸款五級分類辦法劃分貸款形態(tài),識別貸款風(fēng)險(xiǎn),并足額計(jì)提貸款風(fēng)險(xiǎn)撥備。科技小額貸款公司采用全省統(tǒng)一的小額信貸管理系統(tǒng)、會(huì)計(jì)賬務(wù)系統(tǒng)和業(yè)務(wù)監(jiān)管系統(tǒng)等,并聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行。最后,社會(huì)大眾的監(jiān)督。科技小額貸款公司不得吸收或變相吸收公眾存款,不得從事賬外經(jīng)營,不得暴力收貸。(10)

科學(xué)的監(jiān)管評級系統(tǒng)。把關(guān)于科技小額貸款公司管理的制度規(guī)定和政策導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為評價(jià)指標(biāo)體系,對公司的經(jīng)營行為進(jìn)行評價(jià)打分,根據(jù)得分高低把科技小額貸款公司劃分成不同的等級。等級高的公司獲得融資便利和創(chuàng)新業(yè)務(wù)準(zhǔn)入,而等級低的公司則在融資和業(yè)務(wù)范圍等方面受到制約,從而形成正向激勵(lì)和負(fù)向約束相結(jié)合的機(jī)制,引導(dǎo)科技小額貸款公司規(guī)范經(jīng)營、健康發(fā)展。

(三)打造業(yè)務(wù)支撐平臺(tái),護(hù)航科技小額貸款公司發(fā)展

第5篇

相關(guān)概念

1.創(chuàng)新2.0

創(chuàng)新2.0即Innovation 2.0,是面向知識社會(huì)的新一代創(chuàng)新。技術(shù)的不斷進(jìn)步、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,都極大地促進(jìn)了科技創(chuàng)新模式的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新2.0模式是知識社會(huì)中的新一代創(chuàng)新模式,其最主要的特點(diǎn)是以人為本,它將傳統(tǒng)的以技術(shù)發(fā)展為導(dǎo)向、以科研人員為主體、以實(shí)驗(yàn)室為載體的科技創(chuàng)新模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂脩魹橹行模詫?shí)踐為基礎(chǔ),以共同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新為特點(diǎn)的用戶參與的創(chuàng)新模式。[1]

創(chuàng)新2.0旨在讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與到創(chuàng)新的浪潮中,讓每個(gè)人都能利用各種有效的技術(shù)手段,與周圍的人共享創(chuàng)新知識,擴(kuò)散創(chuàng)新理論與技術(shù)。

2.創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)

創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)是學(xué)習(xí)者在互聯(lián)網(wǎng)上交流、互動(dòng)的主要平臺(tái)。它是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),集合了信息資源上傳、審核、、個(gè)性化檢索、資源管理、互動(dòng)交流等功能于一體的信息資源共享系統(tǒng),是學(xué)習(xí)者存儲(chǔ)知識、查閱知識、共享知識的重要工具[2],與傳統(tǒng)知識共享平臺(tái)不同的是,創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)提供了多種項(xiàng)目信息資源,學(xué)習(xí)者能夠了解項(xiàng)目信息、學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、瀏覽項(xiàng)目成果,進(jìn)而參與到項(xiàng)目中來,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)與合作。豐富的知識、踴躍的討論、實(shí)時(shí)的互動(dòng)是其蓬勃發(fā)展的重要標(biāo)志,若是空間內(nèi)的成員積極參加知識共享,則可以使創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)成為匯集人氣的平臺(tái),因此平臺(tái)創(chuàng)建者的重要目標(biāo)之一就是促進(jìn)平臺(tái)內(nèi)成員之間的知識共享與交流。

基于創(chuàng)新2.0的創(chuàng)客知識共享平臺(tái)資源類型及基本內(nèi)容

1.資源的主要類型

創(chuàng)客知識根源于實(shí)踐,它是創(chuàng)客通過創(chuàng)新、創(chuàng)造等一系列活動(dòng)積累并不斷地進(jìn)行分析和反思而獲得的知識、技能和理論,這些信息資源有助于創(chuàng)客達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。如下表所示,創(chuàng)客知識共享平臺(tái)資源通常可通過資源的屬性、資源的載體以及資源的儲(chǔ)存位置來進(jìn)行劃分。

2.資源的主要內(nèi)容

(1)創(chuàng)客知識共享平臺(tái)的信息內(nèi)容

創(chuàng)客知識共享平臺(tái)信息資源內(nèi)容的建設(shè)主要由顯性知識和隱性知識兩方面構(gòu)成,其中,顯性知識包括軟件制作工具、硬件制作工具、科研資料等。隱性知識是創(chuàng)客知識創(chuàng)新的基礎(chǔ),因此需要通過激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)用戶將自身的隱性知識顯性化,這有利于平臺(tái)信息資源的更新和積累。

(2)創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)的用戶

學(xué)習(xí)者不只是資源的獲取者,還是資源的組成部分,用戶之間的跨界合作為協(xié)同創(chuàng)新提供了人力保障。

(3)創(chuàng)客知識共享平臺(tái)的交互系統(tǒng)

交互系統(tǒng)由一系列的相關(guān)技術(shù)和軟硬件構(gòu)成,它對平臺(tái)信息服務(wù)的完善及整合、信息交流的高效起著至關(guān)重要的作用。

3.創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)信息資源的主要特點(diǎn)

在創(chuàng)新2.0環(huán)境下,創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)的信息資源建設(shè)應(yīng)充分體現(xiàn)以用戶為中心的特點(diǎn),?@樣才能滿足用戶的個(gè)性化信息需求。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)資源通常是一成不變的、相對滯后的,而知識共享平臺(tái)上的信息資源能夠根據(jù)學(xué)習(xí)者的需求進(jìn)行個(gè)性化推送,并通過用戶的興趣愛好、操作習(xí)慣、知識水平等信息快速生成信息資源庫,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)更新。具體來講,有如下特點(diǎn)。

(1)以用戶為中心的信息資源交互方式

以用戶為中心的信息資源交互方式已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的資源豐富、操作方便等這些基礎(chǔ)方面,它對用戶表達(dá)出的各種細(xì)微感情都能進(jìn)行更有效的識別,并對用戶的潛在需求能快速做出理解及給予滿足。時(shí)時(shí)感知用戶需求的根本源頭,解構(gòu)用戶行為之動(dòng)機(jī),并隨之做出快速合理的應(yīng)對措施。

(2)信息資源內(nèi)容具有復(fù)合性

創(chuàng)客知識結(jié)構(gòu)可稱之為“T”型結(jié)構(gòu),這一結(jié)構(gòu)由創(chuàng)客知識的橫向展開與縱向深化構(gòu)成。從橫向來看,創(chuàng)客知識涵蓋了學(xué)科本身的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)者通過自主學(xué)習(xí)取得的理論知識以及親身實(shí)踐取得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從縱向來講,學(xué)習(xí)者要在許多相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域達(dá)到或接近前沿,為其創(chuàng)新提供理論支撐。創(chuàng)客知識的橫向性與縱向性有機(jī)結(jié)合、密不可分。[3]

基于創(chuàng)新2.0的創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)信息資源建設(shè)

1.創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)資源建設(shè)的問題所在

(1)平臺(tái)資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范

部分信息資源管理平臺(tái)在建設(shè)時(shí)將大量資金用在平臺(tái)框架的搭建上,而其內(nèi)在信息資源卻未投入足夠精力進(jìn)行建設(shè),有的是直接從網(wǎng)絡(luò)上下載的,并無原創(chuàng)性可言。因?yàn)闀簾o規(guī)范的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),所以各平臺(tái)目前存在著內(nèi)容重復(fù)度高、信息過時(shí)陳舊、精華知識缺乏等嚴(yán)重問題,這些問題也使資源無法被高效地使用。

(2)隱性知識共享渠道受阻

隱性知識作為創(chuàng)客知識中的重要組成部分,是學(xué)習(xí)者在常規(guī)工作、科研實(shí)踐中通過自我創(chuàng)造和整理歸納形成的,這種知識具有私人性,不易精準(zhǔn)闡明。隱性知識的特性阻礙了自身的傳播渠道,限制了自身的傳播范圍,使得學(xué)習(xí)者很難將自身積累的隱性知識完整充分地表達(dá)出來,因此學(xué)習(xí)者必須通過各種類型的交流溝通渠道,如學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、工作坊、經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)等,來幫助隱性知識實(shí)現(xiàn)共享。但現(xiàn)今,大部分創(chuàng)客空間無法提供多樣的溝通交流方式,實(shí)踐應(yīng)用效果也不明顯,且并無知識共享的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。雖然也有部分創(chuàng)客空間創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站,但網(wǎng)站的整體利用率低,且在技術(shù)功能上無法進(jìn)行開放式、交互式的知識交流與共享,這就無法促進(jìn)學(xué)習(xí)者之間的知識交流和共享。

(3)平臺(tái)資源共享機(jī)制匱乏

由于共享機(jī)制的匱乏,各創(chuàng)客空間只將大量精力投入到自身平臺(tái)的建設(shè)上,而忽視在建設(shè)的過程中與外部創(chuàng)客空間的溝通交流,致使各創(chuàng)客空間無法及時(shí)了解到外部信息,造成了各平臺(tái)之間相似度高,資源內(nèi)容重復(fù)性高,各平臺(tái)之間資源無法共享等問題,各個(gè)平臺(tái)成了獨(dú)立的資源孤島。

2.創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)資源建設(shè)系統(tǒng)架構(gòu)

創(chuàng)客知識資源建設(shè)由資源數(shù)據(jù)的管理建設(shè)、資源數(shù)據(jù)的服務(wù)建設(shè)以及資源信息訪問的建設(shè)三個(gè)層次構(gòu)成。資源數(shù)據(jù)生產(chǎn)、資源數(shù)據(jù)管理和?Y源信息服務(wù)在橫向時(shí)間軸上組成了平臺(tái)信息資源建設(shè)的三個(gè)關(guān)鍵階段,其組成的平臺(tái)信息資源體系結(jié)構(gòu)如上圖所示。

3.創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)資源建設(shè)基本方法

(1)整合泛在資源實(shí)現(xiàn)協(xié)作共享和跨界自造

創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)的建設(shè),應(yīng)根據(jù)以下三個(gè)原則進(jìn)行打造:一是開源共享,為學(xué)習(xí)者提供各類數(shù)字工具來進(jìn)行產(chǎn)品模型的設(shè)計(jì);二是協(xié)作共創(chuàng),學(xué)習(xí)者在其中分享設(shè)計(jì)作品,開展產(chǎn)品共創(chuàng);三是跨界自造,通過設(shè)計(jì)規(guī)劃、電子信息、計(jì)算機(jī)工程等不同領(lǐng)域的創(chuàng)客空間的自造,創(chuàng)客不僅能夠獲得知識技能,更能收獲跨界的實(shí)踐體驗(yàn)和創(chuàng)新。[4]因此,創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái)應(yīng)具備很強(qiáng)的包容性,在資源建設(shè)時(shí)要整合多方力量,努力促進(jìn)各學(xué)科、各研究領(lǐng)域的跨界合作,為知識創(chuàng)新提供條件。

(2)打通虛實(shí)空間實(shí)現(xiàn)無縫化按需學(xué)習(xí)

虛實(shí)結(jié)合的創(chuàng)客教育知識共享平臺(tái),能夠?yàn)橛脩籼峁╇S時(shí)隨地的個(gè)性化信息資源服務(wù),讓學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)無縫化。學(xué)習(xí)者在知識共享平臺(tái)上獲取的信息資源,能夠在實(shí)體創(chuàng)客空間中得到實(shí)踐,并能夠適時(shí)上傳實(shí)踐的階段性成果,通過學(xué)習(xí)者間的交流與反饋來評價(jià)知識的內(nèi)化效果。[5]

(3)重點(diǎn)建設(shè)資源共享服務(wù)

通過激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)用戶主動(dòng)分享信息資源,實(shí)現(xiàn)資源的更新迭代。同時(shí),也要建立匯聚、轉(zhuǎn)化過程性資源及創(chuàng)意作品的機(jī)制和渠道,將學(xué)習(xí)者創(chuàng)作出的產(chǎn)品推向社會(huì),促進(jìn)學(xué)習(xí)者在實(shí)踐環(huán)境下反思既有創(chuàng)造的不足和缺陷,以獲得全新的更為貼合社會(huì)情境的靈感。

第6篇

正如嬌美膚品牌文化所闡釋,以科技給女性帶來一種健康時(shí)尚的生活方式,用科技為女性帶來美麗蛻變。在嬌美膚國際集團(tuán)總裁孫永志看來,化妝品產(chǎn)業(yè)對科技的把握很重要,而這種感覺往往能把握、迎合,進(jìn)而引導(dǎo)消費(fèi)者的感覺。

從嬌美膚國際旗下深受女性喜愛的品牌雪嬌郅美來看,它對科技與女性需求的結(jié)合點(diǎn)把握非常巧妙,融入時(shí)尚的設(shè)計(jì)元素,從每個(gè)細(xì)微設(shè)計(jì)元素、每個(gè)功能細(xì)微體驗(yàn)、品牌與消費(fèi)者的結(jié)合度,都力求精準(zhǔn)。

功效型產(chǎn)品做大做強(qiáng),靠什么?

美容專業(yè)線的競爭無疑是激烈而殘酷的,做小企業(yè)容易,把企業(yè)做大不容易。許多企業(yè)正是在做大的過程中死掉的,如何避免企業(yè)做大的風(fēng)險(xiǎn),如何把功效型產(chǎn)品做大做強(qiáng),是每個(gè)專業(yè)線企業(yè)都關(guān)注的問題。孫永志說,要說訣竅只有一句話,跟著市場走,你才能做大。

首先是你的產(chǎn)品在同類產(chǎn)品中要具有一定的競爭力。目前市面上的美容護(hù)膚、化妝品品牌非常多,無論是國外的還是國內(nèi)的,各種護(hù)膚、化妝品品牌都是琳瑯滿目的展現(xiàn)在消費(fèi)者的眼前。那么嬌美膚國際集團(tuán)的美容品牌如何才能夠在眾多的美容品牌中脫穎而出?孫永志認(rèn)為,對于消費(fèi)者需求的把握不僅表現(xiàn)在銷售環(huán)節(jié)中,嬌美膚希望從產(chǎn)品研發(fā)的環(huán)節(jié)上就能做到精準(zhǔn)定位,針對中國女性膚質(zhì)的特點(diǎn),強(qiáng)化商品研發(fā)體制。

至于做大,先從推廣做起,前期要培養(yǎng)一支優(yōu)秀的營銷團(tuán)隊(duì),當(dāng)然前期投入可能會(huì)大一些,但若是一個(gè)新產(chǎn)品的話這類投資是必要的,要是有實(shí)力可以加強(qiáng)廣告宣傳,并不斷對自己產(chǎn)品更新?lián)Q代,適應(yīng)市場需求的變化,還有就是自己的管理層要具備一定的市場觀察能力和行業(yè)前景分析能力,對產(chǎn)品也要做好市場調(diào)查,找出自己產(chǎn)品固定的消費(fèi)群體,做出相應(yīng)的營銷策略。

嬌美膚所推產(chǎn)品的最大優(yōu)勢是什么?

為了能更好地了解中國女性消費(fèi)者的喜好和需求,嬌美膚國際集團(tuán)作為一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、教育為一體的國際企業(yè),聯(lián)手國際研發(fā)機(jī)構(gòu)并與具有世界水平的一股中國最磅礴的科研力量,一組中國最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)界的學(xué)術(shù)工程師、醫(yī)學(xué)專家用了近20年的努力,與法國里諾仿生科技研制出了目前最安全、最有效的綠色化妝品——雪嬌郅美等二十多個(gè)品牌。

孫永志表示,嬌美膚一直堅(jiān)持以科技為導(dǎo)向,對從消費(fèi)者喜好及感受性到最終產(chǎn)品的品質(zhì)確認(rèn)進(jìn)行全面調(diào)查,并將調(diào)查成果應(yīng)用于商品研發(fā)。為了使研發(fā)的商品能夠適應(yīng)顧客需求,嬌美膚始終關(guān)注市場動(dòng)向,并不斷進(jìn)行改進(jìn)。

例如,經(jīng)過多年培育專為中國女性肌膚設(shè)計(jì)的護(hù)膚品牌雪嬌郅美在已獲得了穩(wěn)定的客戶群和市場占有率的時(shí)候,為了滿足日益變化的消費(fèi)者需求,嬌美膚決定將其全面升級,于2011年全新推出Misstyle索菲蘭品牌,以進(jìn)一步充實(shí)品類陣容,完善目標(biāo)消費(fèi)群體層次分布,力圖獲得更多女性的青睞,為更多的商家?guī)硇碌陌l(fā)展機(jī)遇。

中國綠色養(yǎng)生品牌——雪嬌郅美

雪嬌郅美的研制成功,標(biāo)志著我國中西醫(yī)結(jié)合在治療色斑及皮膚病領(lǐng)域里獲得重大突破,代表了美容專業(yè)線前瞻性的先進(jìn)水平。雪嬌郅美核心成分主要用中草藥單體——生物活性基因重組——酶修飾技術(shù)制造,從而成功地突破了傳統(tǒng)中醫(yī)和現(xiàn)代西方皮科權(quán)威克萊格曼——維利斯原理。

經(jīng)臨床使用,雪嬌郅美對于治療現(xiàn)有的皮膚問題具有其他產(chǎn)品不可比擬的效果;它不僅使皮膚在毫無損傷的條件下得到治療,同時(shí)它所含的天然營養(yǎng)因子和養(yǎng)膚因子會(huì)使皮膚顏色、光潔度、細(xì)膩程度、細(xì)小皺紋等獲得根本改善;特別配以中藥排毒養(yǎng)顏茶重整內(nèi)分泌再造以內(nèi)養(yǎng)外之活力,清除瘀痛、暢通氣血、清除體毒、分解毒素化解瘀斑;清除自由基、阻斷色斑再生源;增強(qiáng)毛細(xì)血管彈性,促進(jìn)皮膚血液循環(huán);提高皮層免疫力,驅(qū)散皮下黑色素,從根本上改善色斑產(chǎn)生的內(nèi)環(huán)境。

而新推出的索菲蘭品牌所倡導(dǎo)的活性酶美容概念,更是開創(chuàng)了業(yè)界探索活性酶之先河,使嬌美膚一躍成為活性護(hù)膚領(lǐng)域無可爭議的王者。

如何借助品牌優(yōu)勢為商贏得顧客?

第一個(gè)是品質(zhì),我們對品質(zhì)的苛求超過消費(fèi)者對我們品質(zhì)的要求,消費(fèi)者才會(huì)是真正的得益者。品質(zhì)的苛求是我們成功的第一要素也是最大的成功的地方,以高品質(zhì)來贏得回頭客,這方面來講是我們非常值得驕傲的。第二點(diǎn),品位。我們的設(shè)計(jì)風(fēng)格,我們提出的概念,我們所表達(dá)的方式都是很獨(dú)特的方式,不是簡單的模仿,不是生硬的照搬。我們不斷推出的都是獨(dú)特的東西、獨(dú)特的概念,其實(shí)這些概念提出來是不容易的,堅(jiān)持更難,我們在品位上面也是獲得了加盟商的一致認(rèn)可。第三點(diǎn),品格。美容人所謂的品格是什么?我認(rèn)為最重要的是誠信,尤其是我們這個(gè)行業(yè),我們要讓經(jīng)營我們產(chǎn)品的人、讓消費(fèi)我們產(chǎn)品的人從心底對我們信任起來,承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,做企業(yè)、做產(chǎn)品、做品牌加盟,它的意義不是圈錢,作為行業(yè)人,應(yīng)該有這個(gè)高度和自覺來愛護(hù)自己的行業(yè),從自身做起,好的產(chǎn)品會(huì)說話,顧客通過體驗(yàn)、使用是能夠感受到你為之付出的努力地,日積月累的信任與忠誠才是一個(gè)企業(yè)賴以生存的基石,本著為顧客服務(wù)的態(tài)度、為行業(yè)負(fù)責(zé)的精神做事,我覺得還是挺值得欣慰,一路穩(wěn)健走過來還是很高興的事。

第7篇

關(guān)鍵詞:創(chuàng)新思維;創(chuàng)新教育;課程綜合化;課程體系

一、對學(xué)生創(chuàng)新能力進(jìn)行早期的教育和引導(dǎo),加強(qiáng)發(fā)散思維和實(shí)踐兩方面訓(xùn)練

近一段時(shí)間以來,創(chuàng)新已成為我國教育改革的主旋律,即是要通過實(shí)施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。所謂“創(chuàng)新性人才”,就是具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的人才。其基本特征是:對問題具有高度敏感性,能很快注意到某一情境中存在的問題,能在貌似平淡無奇的事物中覺察到一些奇特的不同尋常的事情;觀念的高度流暢性和多樣性;思維的靈活性;認(rèn)識的新穎性。由思維科學(xué)的研究可知,創(chuàng)新人才必須具備復(fù)合思維與發(fā)散思維兩種思維品質(zhì)。

復(fù)合思維以邏輯思維為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)事物之間的相互關(guān)系,試圖形成對外界事物理解的各種模式,追求問題解決的唯一正確答案,它是有條理、有范圍的收斂性思維,并具有方向性、判斷性、穩(wěn)定性、服從性和絕對性。

發(fā)散思維是以形象思維為基礎(chǔ),不強(qiáng)調(diào)事物之間的相互關(guān)系,不追求問題解決的唯一正確答案,試圖通過對同一問題沿著不同角度的思考,提出不同答案。它具有靈活性、流暢性、多變性、新穎性和相對性。它包括:直覺思維、逆向思維、夸張思維和腦風(fēng)暴。由此可知發(fā)散思維的基本特征是:對事物觸類旁通、隨機(jī)應(yīng)變,而不受心理定勢的影響;對事物的反應(yīng)迅速;對事物有不同尋常的見解。正如美國創(chuàng)新思維學(xué)家迪泊諾所言:“思維的目的不在于求正確,而是求有效”。即發(fā)散思維很大程度上是直覺思維,它不依據(jù)確切的邏輯推理,而與人對事物的洞察力和理解力并與掌握知識、經(jīng)驗(yàn)的豐富程度有著密切的關(guān)系。

由此可知,創(chuàng)新思維不等于復(fù)合思維,也不等于發(fā)散思維,而是復(fù)合思維和發(fā)散思維兩者辨證統(tǒng)一的結(jié)合體。前者強(qiáng)調(diào)對已有信息的理解和運(yùn)用,后者則強(qiáng)調(diào)對未知信息的想象和假設(shè),兩者相輔相成,交互發(fā)展,有機(jī)結(jié)合而構(gòu)成了個(gè)體的創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。沒有前者就沒有創(chuàng)新和變革的條件和基礎(chǔ),沒有后者就沒有創(chuàng)新和變革的想象基礎(chǔ)和動(dòng)機(jī)。

高等學(xué)校的創(chuàng)新教育的應(yīng)有之義和當(dāng)然之責(zé)就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,但絕大多數(shù)學(xué)生升入大學(xué)后一方面對大學(xué)生活充滿憧憬和幻想;另一方面面對突如而來的大量課余時(shí)間又不知道如何支配,以至于對大學(xué)生活感到無所侍從,更有甚者開始沉迷于小說、網(wǎng)絡(luò)等不能自拔。因此對新入學(xué)大學(xué)生進(jìn)行早期的指導(dǎo)教育顯的致關(guān)重要。此階段學(xué)生思想尚未成熟,學(xué)院應(yīng)通過各種教育形式,組織各種形式競賽等,一方面培養(yǎng)學(xué)生再次發(fā)現(xiàn)知識的探索精神和創(chuàng)新意識,對知識再次發(fā)現(xiàn);一方面培養(yǎng)學(xué)生重新組合知識的綜合能力,就是對現(xiàn)有知識和相互滲透的學(xué)科知識以及新知識的融會(huì)貫通能力;再者是培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)備創(chuàng)造事物的創(chuàng)造能力,而創(chuàng)造能力的重要特點(diǎn)之一就是其實(shí)踐性,通過實(shí)踐可以將想象轉(zhuǎn)化為“產(chǎn)品”,從而檢驗(yàn)創(chuàng)造性想象的正確性。同時(shí),從培養(yǎng)實(shí)踐能力的視角,又可以發(fā)現(xiàn)它對創(chuàng)新思維、創(chuàng)新想象以及創(chuàng)造力的激發(fā)訓(xùn)練有著重要作用。

因此,現(xiàn)階段的創(chuàng)新教育的基本任務(wù)不僅是要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)“系統(tǒng)性的可遷移的知識”,而且還要使學(xué)生在思維方式和創(chuàng)造能力,特別是發(fā)散思維和實(shí)踐等方面都能得到有效的訓(xùn)練。

二、制定完善的獨(dú)立學(xué)院科技創(chuàng)新體系

獨(dú)立學(xué)院作為高等教育的一種新的辦學(xué)機(jī)制,各種相關(guān)制度尚未完善,特別是在學(xué)生科技創(chuàng)新方面相關(guān)制度尚未建立,缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,因而導(dǎo)致學(xué)生對科技創(chuàng)新活動(dòng)缺乏積極性和主動(dòng)性。

建議獨(dú)立學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)院的規(guī)模、專業(yè)設(shè)置情況等,每學(xué)年定期的組織學(xué)生參加各種科技創(chuàng)新競賽;設(shè)立科技創(chuàng)新基金;建立健全各種競賽的獎(jiǎng)勵(lì)制度。有實(shí)驗(yàn)室的學(xué)院還應(yīng)該平時(shí)將學(xué)院實(shí)驗(yàn)室對學(xué)生開放,嚴(yán)格管理制度,讓學(xué)生充分利用課余時(shí)間開展各種科技創(chuàng)新活動(dòng)。同時(shí)學(xué)院應(yīng)該成立專門的題目審批小組,嚴(yán)格審批各種創(chuàng)新基金的申請,組織專業(yè)教師對申請題目進(jìn)行審核,答辯,并定期對申請的題目進(jìn)行檢查,監(jiān)督課題進(jìn)行的進(jìn)度,對不符和要求的題目進(jìn)行淘汰,嚴(yán)格杜絕有名無實(shí),浪費(fèi)基金的現(xiàn)象發(fā)生。課題結(jié)束后對本學(xué)年的工作加以總結(jié),找出不足之處,反過來再對科技創(chuàng)新制度加以修改和完善,逐年建立健全完善的獨(dú)立學(xué)院科技創(chuàng)新體系。

我院根據(jù)自己學(xué)院的特點(diǎn)制定詳細(xì)的科技創(chuàng)新管理?xiàng)l理:首先學(xué)院設(shè)立科技創(chuàng)新項(xiàng)目評審小組,小組的主要職責(zé)是審批學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目申請書,組織項(xiàng)目篩選、培訓(xùn)和答辯,同時(shí)還要負(fù)責(zé)對科技項(xiàng)目基金的管理。其次,確定申請立項(xiàng)與審批程序。所申請項(xiàng)目必須在學(xué)術(shù)上有一定的創(chuàng)新價(jià)值的基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究;在技術(shù)上具有獨(dú)創(chuàng)性先進(jìn)性的新工藝、新產(chǎn)品的開發(fā)研究;新發(fā)明或?qū)ι鐣?huì)發(fā)展具有一定指導(dǎo)意義的調(diào)查報(bào)告等。評審小組嚴(yán)格執(zhí)行審批程序,對學(xué)生申請項(xiàng)目公開組織答辯和篩選。最后就是對審批項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的管理,制定了嚴(yán)格的器件和資金管理制度。本條理至實(shí)施以來,取得了良好的效果。

三、優(yōu)化課程體系,拓寬學(xué)生知識面,健全知識結(jié)構(gòu),進(jìn)行通才教育

課程是學(xué)校根據(jù)教育目的而設(shè)計(jì)的教育教學(xué)的內(nèi)容,課程體系的優(yōu)化,對培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)人才有著重要意義。國外高校課程改革的趨勢是:加強(qiáng)文理學(xué)科的相互結(jié)合和滲透;加強(qiáng)基礎(chǔ)理論課程,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。高校課程改革的理念理應(yīng)與國際接軌,即要以人為本,進(jìn)行通才教育,避免純科學(xué)主義和專門職業(yè)化的教育。在課程體系的組織時(shí),既要克服我國高校過去專業(yè)知識的職業(yè)化的傾向,又要避免高深學(xué)問的專門化帶來的唯理性和無懈可擊等單純強(qiáng)調(diào)邏輯思維的作用的影響。適當(dāng)加強(qiáng)人文學(xué)科知識的教育,通過人文知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生在形象和直覺思維方面得到訓(xùn)練,彌補(bǔ)我國高校理工科教育中始終存在的偏重于原理學(xué)習(xí)、演繹的收斂性思維訓(xùn)練的缺陷。

現(xiàn)代科技發(fā)展對人才模式的需求,基本可以歸納為:基礎(chǔ)理論研究型、科技開發(fā)型和工程技術(shù)應(yīng)用型。根據(jù)我校的“基礎(chǔ)寬厚實(shí),專業(yè)精新活,注重培養(yǎng)全面素質(zhì),注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的教育思想和教學(xué)原則, 我院課程優(yōu)化的基本思路是:充分重視基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的重要性和后效性,強(qiáng)化工科知識學(xué)習(xí)的必要性和實(shí)踐性,同時(shí)注意結(jié)合社會(huì)和人文科學(xué)知識的教育,加速更新課程,構(gòu)建多樣化的課程體系,開設(shè)各種選修課程,完善選修課學(xué)分制度,激勵(lì)學(xué)生涉獵課外知識,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和較高綜合素質(zhì)的復(fù)合性人才。

在實(shí)施過程中,借學(xué)制改革調(diào)整之機(jī),根據(jù)我院課程體系原本較注重理科基礎(chǔ)知識教育的特點(diǎn),將重點(diǎn)放在內(nèi)容更新和課程綜合化以及加強(qiáng)實(shí)踐能力等幾個(gè)方面。其中最重要的是課程綜合化,它是實(shí)施通才教育的必要條件,是實(shí)施創(chuàng)新教育改變教育觀念的基礎(chǔ),即高等教育的課程應(yīng)是一個(gè)內(nèi)容廣泛并融成一體的基礎(chǔ)知識體系,是以“導(dǎo)向性”觀點(diǎn)為核心的基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué),是以理、智能力訓(xùn)練為取向的普通教育。

四、建立完善的獨(dú)立學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制

作為獨(dú)立學(xué)院,我院首先是建立了自己的創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)———科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室占地面積140平方米,設(shè)備總價(jià)值80余萬元,可同時(shí)容納50人進(jìn)行科技創(chuàng)新方面的設(shè)計(jì);實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn),配備了高性能的測試儀器及開發(fā)儀器,極大的滿足學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)的需要;實(shí)驗(yàn)室全年對選定學(xué)生免費(fèi)開放。

其次,我院確立自己的人才培養(yǎng)目標(biāo):一是保證大面積成才,強(qiáng)化優(yōu)秀生的培養(yǎng),促進(jìn)拔尖生脫影而出的分層次培養(yǎng)方式。二是努力營造優(yōu)秀人才脫影而出的良好環(huán)境,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,能夠?qū)α⒎治鰡栴}和解決問題,具有協(xié)作精神和綜合設(shè)計(jì)能力的高素質(zhì)人才。三是為大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽培養(yǎng)參賽選手。

再次,設(shè)立創(chuàng)新教育課程體系。創(chuàng)新課程體系緊密結(jié)合電子電工技術(shù)的發(fā)展,以實(shí)踐教學(xué)為主,分層次設(shè)置,分階段進(jìn)行,通過一系列知識模塊的綜合運(yùn)用達(dá)到培養(yǎng)電子綜合設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì)。具體階段分為:電子技術(shù)實(shí)踐技能的訓(xùn)練;電子測量原理及應(yīng)用的訓(xùn)練;電子設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件的訓(xùn)練;集成電路應(yīng)用技術(shù);單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練;在系統(tǒng)可編程技術(shù)的訓(xùn)練;電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)訓(xùn)練。

最后,建立大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽人才選拔及培養(yǎng)機(jī)制。大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽人才選拔采取自愿報(bào)名的方式,提前對學(xué)生做一定的宣傳與介紹,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和競賽的意識,端正對獲獎(jiǎng)的認(rèn)識,鼓勵(lì)學(xué)生參賽。受條件限制時(shí)還可以利用學(xué)生自己的條件,如微機(jī)、場地等。引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)上的資源,盡可能的使用新器件,新軟件將所學(xué)的知識結(jié)合起來,積極擴(kuò)大知識面。我院有專門負(fù)責(zé)競賽教師對報(bào)名參賽學(xué)生進(jìn)行測試選拔,利用暑假時(shí)間對選中的學(xué)生集中培訓(xùn),知識與實(shí)踐相結(jié)合,從器件選擇,焊接電路,到測量調(diào)試,由簡單電路到復(fù)雜電路,循序漸進(jìn)。實(shí)驗(yàn)室每天對學(xué)生自由開放,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

自從我院創(chuàng)新制度實(shí)施以來,取得了良好的成績。學(xué)生申請項(xiàng)目參加2006年5月全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯計(jì)劃大賽獲校級二等獎(jiǎng);我院與05、06年組織學(xué)生參加全國和山東省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,分別獲山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、成功參與獎(jiǎng)一項(xiàng),這在其他獨(dú)立院校來說都是很少有的。

總之,現(xiàn)階段的獨(dú)立學(xué)院的創(chuàng)新人才培養(yǎng)之路,就是應(yīng)在具有創(chuàng)新的教育觀念和教育思想指導(dǎo)下,通過各種制度的建立和改革,通過對課程體系的綜合和優(yōu)化,積極探索具有創(chuàng)新性的教學(xué)方式,為創(chuàng)建一流學(xué)院、培養(yǎng)高素質(zhì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 參考文獻(xiàn)

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第8篇

10月13~15日,中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)社會(huì)責(zé)任辦公室于第5次參加了在上海國家會(huì)展中心舉辦的第21屆中國國際紡織面料及輔料(秋冬)博覽會(huì)Intertextile Shanghai Fabric,在三大主題展區(qū)(流行趨勢空間、新技術(shù)創(chuàng)新空間、可持續(xù)發(fā)展專區(qū)),向來自29個(gè)國家和地區(qū)的超過4500家面輔料供應(yīng)商,以“科技創(chuàng)新”為導(dǎo)向全面推廣“綠色制造”路線、工具和創(chuàng)新技術(shù),推進(jìn)行業(yè)企業(yè)的綠色制造體系建設(shè)與全球紡織供應(yīng)鏈的綠色發(fā)展。本次活動(dòng)由中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)主辦,從行業(yè)和公共服務(wù)角度,突出“創(chuàng)新性”和“公益性”,集新材料、新面料、新技術(shù)三大主題于一體。

打造“綠色制造”為核心的科技創(chuàng)新社會(huì)責(zé)任

2015年“新技術(shù)創(chuàng)新空間”位于5.1號館,展示面積達(dá)470平方米,共邀請了28項(xiàng)近年獲“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)目成果進(jìn)行展示;同時(shí),在展會(huì)現(xiàn)場還舉辦以“紡織行業(yè)可持續(xù)發(fā)展技術(shù)交流”和“紡織新材料推介”主題交流日活動(dòng),開展技術(shù)交流近二十場次;在靜態(tài)展示區(qū),全面展示近年獲“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)目、“紡織之光”公益活動(dòng)項(xiàng)目、紡織產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展成就展示,與紡織專業(yè)觀眾和展商進(jìn)行對接和交流,為參展商和專業(yè)觀眾提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)。

科技創(chuàng)新是紡織服裝行業(yè)實(shí)現(xiàn)“綠色制造”的重要驅(qū)動(dòng)力,此次以“綠色制造”為主題的展會(huì)行動(dòng)得到了中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科技發(fā)展部的支持,共同重點(diǎn)打造科技創(chuàng)新空間InnoTex的“科技創(chuàng)新社會(huì)責(zé)任”主題展示和展會(huì)互動(dòng),重點(diǎn)從“可持續(xù)創(chuàng)新”、“有害化學(xué)物質(zhì)管控”、“環(huán)境信息披露”三大議題展示“綠色制造”的趨勢、技術(shù)路徑和合作機(jī)會(huì)。“綠色制造”主題得到全球19個(gè)市場領(lǐng)導(dǎo)品牌組織“ZDHC有害化學(xué)物質(zhì)零排放締約品牌組織”及各品牌代表的積極響應(yīng)參與,并在新技術(shù)創(chuàng)新空間與業(yè)界開展互動(dòng)交流。

展會(huì)期間,中紡聯(lián)社責(zé)辦、中紡聯(lián)科技部、ZDHC品牌組織共同開展了四項(xiàng)“綠色制造”主題活動(dòng),包括“為‘綠色制造’主題點(diǎn)贊+簽名”,“可持續(xù)創(chuàng)新技術(shù)目錄”業(yè)界意見征求,“紡織供應(yīng)鏈化學(xué)品管控信息交換系統(tǒng)試點(diǎn)招募”,和“綠色制造”技術(shù)創(chuàng)新交流活動(dòng)日,歡迎行業(yè)企業(yè)和各利益相關(guān)方的蒞臨展位參與和支持。

“新技術(shù)創(chuàng)新空間”展示科技可能性

今年在新技術(shù)創(chuàng)新空間展出的28項(xiàng)技術(shù)成果,都是近三年來榮獲“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)目,主要展示紡織新材料成果和紡織可持續(xù)發(fā)展技術(shù)兩個(gè)方面,這些新技術(shù)和成果展示特點(diǎn)鮮明,令絡(luò)繹不絕的參觀企業(yè)印象深刻。

紡織新材料成果突出新型化學(xué)纖維產(chǎn)品、新型紗線產(chǎn)品,以及紡織功能性新面料等。主要參展成果有:青島即發(fā)集團(tuán)的新型殼聚糖纖維及產(chǎn)品、江蘇奧神公司的聚酰亞胺纖維及產(chǎn)品、上海德福倫公司差別化纖維及產(chǎn)品、張家港中孚達(dá)公司的牦牛絨纖維制品、泉州海天的高蓬松搖粒絨面料,嘉興天之夢公司雙面絲絨面料,廈門三維絲公司的氟/醚復(fù)合材料,浙江榮盛石化、中國紡織科學(xué)研究院、魯泰集團(tuán)、如意集團(tuán)、旭榮針織等企業(yè)也將帶最新的產(chǎn)品進(jìn)行展示。

紡織可持續(xù)發(fā)展技術(shù)成果突出現(xiàn)代紡織服裝生產(chǎn)中影響資源和環(huán)境類的源頭控制、末端治理及循環(huán)經(jīng)濟(jì)類技術(shù)成果;提升生產(chǎn)效率、改善工作條件的紡織生產(chǎn)監(jiān)控和管理技術(shù);影響消費(fèi)安全的防控類新技術(shù)成果。主要參展成果有:蘇州大學(xué)的超臨界二氧化碳無水染色技術(shù)、江蘇丹毛公司的羊毛植物染色技術(shù)、龍之族公司的發(fā)泡涂層技術(shù)、寧波大發(fā)化纖的廢舊紡織品再生技術(shù)、張家港三得利公司的紗線連續(xù)涂料染色技術(shù)等近十項(xiàng)成果進(jìn)行展示。

在“空間”活動(dòng)現(xiàn)場開展主題交流日活動(dòng),其中,“紡織行業(yè)可持續(xù)發(fā)展技術(shù)交流”內(nèi)容包括:可持續(xù)發(fā)展紡織新技術(shù)介紹,紡織科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)紡織社會(huì)責(zé)任專家論壇。“紡織新材料推介”主題交流日活動(dòng)內(nèi)容包括:紡織新材料推介、紡織新材料應(yīng)用研討交流。

第9篇

一、美術(shù)基礎(chǔ)課教學(xué)現(xiàn)狀

當(dāng)前中職美術(shù)教學(xué)中普遍存在學(xué)校對美術(shù)基礎(chǔ)課的教學(xué)缺乏必要的重視。包含著較強(qiáng)的功利性,為了滿足市場需求,大規(guī)模地培養(yǎng)臨摹高手。到最后才發(fā)現(xiàn),缺乏的是真正的高手。甚至有人認(rèn)為:隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展,基礎(chǔ)訓(xùn)練有多大意義。基礎(chǔ)課教學(xué)的理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上,更多地停留在繪畫范圍內(nèi),實(shí)用性不強(qiáng),沒有突出職業(yè)教育的特色;中職學(xué)生的生源大多沒有美術(shù)基礎(chǔ),特別是近年來,隨著生源的不斷緊缺,職業(yè)學(xué)校為了生存,往往是對學(xué)生素質(zhì)與能力選擇性忽視,對于學(xué)生的專業(yè)前景和專業(yè)愿望缺乏必要的考察,有的甚至是為了滿足學(xué)生或者家長的“需求”而開設(shè)了相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。這種“飲鴆止渴”的做法帶來的直接后果就是學(xué)生無法勝任相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。在美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中教師往往是讓學(xué)生圍繞幾種常用電腦設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。對書本中的相關(guān)實(shí)例進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),而忽視了學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練。學(xué)生的學(xué)習(xí)成了對相關(guān)知識點(diǎn)的臨摹,因?yàn)槿狈Ρ匾拿佬g(shù)基礎(chǔ),加之缺乏必要的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,在走上工作崗位后只能從事最簡單的軟件操作,違背了當(dāng)初專業(yè)設(shè)置的目標(biāo)。因此在教學(xué)中不能忽略美術(shù)基礎(chǔ)的訓(xùn)練,但由于學(xué)生在校時(shí)間比較短,學(xué)校急于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,因而縮短甚至忽視了美術(shù)基礎(chǔ)課的教學(xué),以至于專業(yè)水平提升慢,學(xué)生基礎(chǔ)差缺乏學(xué)習(xí)興趣,不能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。

二、教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新

1.展現(xiàn)前景,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

對于專業(yè)認(rèn)識,在剛走進(jìn)職業(yè)學(xué)校大門的初中畢業(yè)生來講,是那樣模糊,他們來學(xué)習(xí)可能就是家長的選擇,或者自己“隨便”的選擇。對于自身未來發(fā)展的方向,未來工作的性質(zhì)等等都缺乏必要的認(rèn)識。作為老師,我們可以利用相關(guān)的資源,借助學(xué)生對新環(huán)境、新專業(yè)和新知識的好奇心的特點(diǎn),在入校后即通過讓學(xué)生觀看反映最新時(shí)尚潮流的錄像、優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的作品等,使他們知道服設(shè)計(jì)師是一份了不起的職業(yè),是一份高層次、高水平的技術(shù)工作,是提升人類品味的重要手段。通過對專業(yè)前景的認(rèn)同和渴望,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望很容易就被激發(fā)起來,從而能充滿興趣地投入今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中去。

2.比學(xué)幫帶,促進(jìn)水平提高

針對中職學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,在教學(xué)中采取多種教學(xué)手段,讓學(xué)生在一個(gè)特有的氛圍中去學(xué)習(xí)。這個(gè)氛圍就需要我們教師來設(shè)置。我在教學(xué)過程中采取了小組合作傳幫帶的形式,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的具體情況,有針對性地組建學(xué)習(xí)互助組。把那些專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好、悟性好、成績突出的學(xué)生分散到各個(gè)小組。由于這些學(xué)生平時(shí)成績優(yōu)秀,容易形成號召力并被其他同學(xué)接納。在小組內(nèi)競爭的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)他們開展小組學(xué)習(xí)競爭,形成“比”的氛圍。成績欠缺的學(xué)生向好的同學(xué)學(xué)習(xí),以成績好的同學(xué)為追趕目標(biāo),形成了“學(xué)”氛圍;反過來,成績好的學(xué)生指導(dǎo)成績較差的同學(xué),形成“幫”的氛圍;通過學(xué)生既看個(gè)人的學(xué)習(xí)成績,更側(cè)重小組的整體實(shí)力,以此激勵(lì)和深化小組互助學(xué)習(xí)的模式,這樣成績好的同學(xué)帶領(lǐng)整個(gè)小組不斷進(jìn)步又形成了“帶”的氛圍。最終通過“比學(xué)幫帶”,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)水平不斷的提高。

3.牢抓基本功,強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)

想提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,必須有好的美術(shù)基礎(chǔ),專業(yè)的發(fā)展和提高是每個(gè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最終目的,美術(shù)教學(xué)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),從促進(jìn)專業(yè)成長的角度切入教學(xué)。例如,設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,在專業(yè)教學(xué)當(dāng)中學(xué)到的Photoshop等基礎(chǔ)軟件的學(xué)習(xí),美術(shù)當(dāng)中的色彩、構(gòu)圖、平面設(shè)計(jì)、構(gòu)成等知識是必不可少的基礎(chǔ),如果沒有較好的美術(shù)基礎(chǔ)知識支撐,這些軟件的學(xué)習(xí)只是掌握和熟悉了一套機(jī)械的計(jì)算機(jī)工具。只了解了使用的方法,卻沒有自主創(chuàng)作的意識和理念,從而不會(huì)利用所學(xué)的方法和工具進(jìn)行創(chuàng)作,專業(yè)技能何談提高。在實(shí)際過程中,教學(xué)管理部門在設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候必須安排足夠的學(xué)時(shí)保證學(xué)生基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。作為專業(yè)課老師,在教學(xué)中要通過多種教學(xué)手段,強(qiáng)化學(xué)生對于色彩、素面等的練習(xí),牢抓基本功不放松。在教學(xué)中要不斷強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)掌握重要性的了解,清醒地認(rèn)識到基礎(chǔ)課在設(shè)計(jì)中的重要性。只有好的基礎(chǔ)才能讓學(xué)生在設(shè)計(jì)的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn),如:因?yàn)樯实恼J(rèn)知比較差,而導(dǎo)致設(shè)計(jì)空間的調(diào)子俗氣或者不搭;因?yàn)樗孛璧鬃硬疃霈F(xiàn)所設(shè)計(jì)的作業(yè)存在空間感不足等等。

課程的改革是一個(gè)不斷探索的過程,作為教師,我們要保持清醒的頭腦,充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及認(rèn)知特點(diǎn),選用合適的教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),這樣才能培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的高技能合格人才。

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