時(shí)間：2022-08-08 21:25:29
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高等院校畢業(yè)學(xué)年學(xué)生學(xué)籍證明
姓 名
身份證號(hào)碼
學(xué) 校
學(xué) 院
系 學(xué)制
專(zhuān) 業(yè) 學(xué) 號(hào)
入校時(shí)間畢業(yè)時(shí)間
學(xué)院(系)蓋章
年 月 日學(xué)校就業(yè)辦公室蓋章
年 月 日
備 注
說(shuō)明：該證明必須由學(xué)院（系）或?qū)W校就業(yè)辦公室蓋章，若持有畢業(yè)生推薦表無(wú)需此證明，在校學(xué)籍證明。
辦理在校學(xué)生學(xué)籍證明、成績(jī)證明
學(xué)生本人提出書(shū)面申請(qǐng)學(xué)生所在學(xué)院教務(wù)辦按規(guī)定格式出具學(xué)生學(xué)籍證明或成績(jī)證明教務(wù)辦主任審核簽字并加蓋學(xué)院公章到教務(wù)處學(xué)籍管理科審核審核通過(guò)并簽字后到教務(wù)處辦公室蓋章，在校證明《在校學(xué)籍證明》。
二：辦理出國(guó)成績(jī)證明
1、在籍學(xué)生
本人書(shū)面申請(qǐng)學(xué)院教務(wù)辦按規(guī)定格式出具該生在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)單,院教務(wù)辦主任審核簽字并加蓋學(xué)院公章教務(wù)處學(xué)籍管理科審核通過(guò)并簽字后到教務(wù)處辦公室蓋章。
2、歷屆畢業(yè)學(xué)生
本人書(shū)面申請(qǐng)，提交所在單位介紹信學(xué)校檔案館出示學(xué)習(xí)成績(jī)證明并加蓋檔案館公章教務(wù)處學(xué)籍管理科審核通過(guò)并簽字后到教務(wù)處辦公室蓋章。
三：學(xué)院在校生成績(jī)證明及學(xué)籍證明出具流程
1．操作事項(xiàng)表
項(xiàng)目編號(hào)教務(wù)管理科-13
項(xiàng)目名稱(chēng)在校生成績(jī)證明及學(xué)籍證明出具流程
承辦業(yè)務(wù)教務(wù)管理科
相關(guān)單位各系(部)、學(xué)生
辦理時(shí)間日常
注意事項(xiàng)一、符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定
二、符合學(xué)院有關(guān)制度的規(guī)定
有關(guān)法規(guī)一、福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院全日制學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定
辦理方式一、學(xué)生提交申請(qǐng)
二、到所在系(部)輔導(dǎo)員處簽署意見(jiàn)
三、輔導(dǎo)員審核后學(xué)生將申請(qǐng)書(shū)帶至教務(wù)管理科，由教務(wù)管理科出具在校證明。
2.在校生成績(jī)單打印及學(xué)籍證明出具流程
（一）成績(jī)證明出具流程
學(xué)生提交申請(qǐng)
到所在系(部)輔導(dǎo)員處簽署意見(jiàn)
輔導(dǎo)員審核后學(xué)生將申請(qǐng)書(shū)帶至教務(wù)管理科，由教務(wù)管理科出具在校證明。
（二）學(xué)籍證明出具流程
到所在系(部)輔導(dǎo)員處簽署意見(jiàn)
你們好，我是初二四班的的學(xué)生董昊煊。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是初中三年級(jí)的學(xué)生。在這兩年的初中生活中，我無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活上都取得了巨大的收獲，也得到了老師的好評(píng)與肯定。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，并感謝老師這段時(shí)間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來(lái)我都把這作為我的目標(biāo)，并一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面的認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。 在學(xué)校里，我認(rèn)真遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué)。我性格開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，樂(lè)于助人，對(duì)有困難的同學(xué)，愿意伸出援手。我還吃苦耐勞，寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不怕苦，不怕累，對(duì)每件事都盡自己最大的努力，做到最好，不怕失敗，跌倒再爬起來(lái)，吸取教訓(xùn)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，由于經(jīng)常參與一些學(xué)校組織的活動(dòng)，使得我實(shí)踐和協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織能力并加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。上學(xué)期，我加入了光榮的中國(guó)共青團(tuán)，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。
做為班里的宣傳委員，在工作中，我在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉自己，努力提高自身素質(zhì)，做好同學(xué)們的公仆。我認(rèn)真抓好班內(nèi)的宣傳工作，展示出一個(gè)朝氣蓬勃的四班，并認(rèn)真配合學(xué)校老師的各項(xiàng)檢查，虛心接受各個(gè)方面的監(jiān)督與指導(dǎo)。在過(guò)去的兩年中，我成功配合班主任組織了班內(nèi)各種集體活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)，體育嘉年華等等，并都取得了優(yōu)異的成績(jī)。與此同時(shí)我還協(xié)助配合其他班委工作，努力發(fā)揮自己的作用。這學(xué)期在老師、同學(xué)的辛勤幫助下，各個(gè)方面都有了很大進(jìn)步。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分的突出，但我積極要求上進(jìn)， 從未放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí)，做到溫故而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷地充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。同樣我還自己要求自己，在家中我沒(méi)有因?yàn)槿鄙倭死蠋煹谋O(jiān)督而放松自己，而是自己給自己定下了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，在完成作業(yè)的同時(shí)，做適量的課外習(xí)題，把知識(shí)更好的融會(huì)貫通，徹底把學(xué)到的東西掌握牢，把書(shū)本上的知識(shí)化為自己的知識(shí)。
做事先做人，人不立，事不成。在我的中學(xué)生活中，我始終用一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)老師和同學(xué)的信任。“已往不可諫，未來(lái)猶可追，理想其未遠(yuǎn)，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐 .雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。“自強(qiáng)不息，奮斗不止，”我將以更大的努力不斷實(shí)現(xiàn)更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)，作為宣傳委員來(lái)展示四班學(xué)生的風(fēng)采！
兩年來(lái)，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長(zhǎng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我在學(xué)生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠獲得此榮譽(yù)，特此申請(qǐng)。 此致敬禮
我是湖南城市學(xué)院物理與電子信息工程系****班學(xué)生。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)國(guó)家級(jí)助學(xué)金。
我名叫**，來(lái)自湖南寧鄉(xiāng)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。在高中就讀的時(shí)候，通過(guò)自己不懈的努力終于有機(jī)會(huì)能夠來(lái)到湖南城市學(xué)院物理與電信工程系學(xué)習(xí)深造。對(duì)于當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的情況，親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿腔的熱情，我離開(kāi)了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上，我遇到了一些困難。家里的窮態(tài)與父母在他鄉(xiāng)不辭勞苦的工作全是為我著想，甚至連他們自己都不敢花錢(qián)的地方，卻是讓著我。他們只是希望我能過(guò)的好一點(diǎn)點(diǎn)。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再厲！而作為一個(gè)大學(xué)生了當(dāng)然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。因此，我希望能夠申請(qǐng)的到助學(xué)金，為父母分擔(dān)一點(diǎn)，讓他們少幾根白頭發(fā)，少因積勞而少生幾次病。
我1986年出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣*****。一個(gè)處于長(zhǎng)沙最西部，有著“寧鄉(xiāng)的西藏”之稱(chēng)的山鄉(xiāng)。父母都為農(nóng)民，爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過(guò)的。典型的隔代教育者，形成了我不太說(shuō)話的性格。早年就靠父母?jìng)冞h(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢(qián)為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài)，他們總是要我們不要太薄對(duì)自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說(shuō)“錢(qián)我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來(lái)能夠有所作為。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。
XX年的高考之后，我繼續(xù)背上了書(shū)包。來(lái)到了城市學(xué)院物電系。剛剛來(lái)到這里我就感覺(jué)到了大家庭的溫暖。學(xué)長(zhǎng)們很熱情的接待了我們，并且很關(guān)心。更為我的未來(lái)充滿了希望，我想我一定回翱翔的。
在大一期間，我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，去參加各種各樣的活動(dòng)。而是在圖書(shū)館里悄悄的制定了自己的四年計(jì)劃。提早的看過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，了解當(dāng)今科技動(dòng)態(tài)和科技英才們，他們的種種事跡激勵(lì)著我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會(huì)任技術(shù)骨干。多多的動(dòng)動(dòng)手，好為將來(lái)畢業(yè)找工作。但是，光是動(dòng)手不行理論必須跟上去，通過(guò)大二大三的不懈的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和課余的學(xué)習(xí)時(shí)間，電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科都有所涉獵。當(dāng)然，學(xué)校組織的期末考試中也不賴(lài)。能夠多次拿學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。也有幸參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽。并且為考研在不斷的追求著。或許我的大學(xué)生活并不光環(huán)籠罩，但是我覺(jué)得很充實(shí)。并對(duì)將來(lái)充滿信心。我只愿學(xué)校能給我這個(gè)幫助。
2013年9月，我們懷著建設(shè)美好未來(lái)的夢(mèng)想從五湖四海相聚在一起，我們朝氣蓬勃、我們激情四射、我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬。我們?yōu)榇硕恍傅呐χ?/p>
隨著時(shí)間的流逝，我們那張張稚氣的臉龐漸漸的成熟起來(lái)，在短短的時(shí)間里，我們團(tuán)結(jié)互助，積極向上。不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師們對(duì)我們的期望。我們雖然來(lái)自五湖四海，但我們親如一家。在這期間的相知、相識(shí)、相伴。難免不了有火花的摩擦，但我們都以一顆寬廣的心來(lái)面對(duì)對(duì)方的錯(cuò)誤和無(wú)理。在校園里，飄蕩著我們歡暢的笑聲。教室內(nèi)，有我們朗朗的讀書(shū)聲。宿舍內(nèi)，舍友們的悄悄密語(yǔ)。在輔導(dǎo)員、班主任的親切關(guān)懷和大家的共同努力下，我們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)校成績(jī)都取得優(yōu)異的成績(jī)。各項(xiàng)工作都走在系的前沿。
我們明確的知道學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的本職，是每一個(gè)追求進(jìn)步的階梯，更是每一個(gè)奮斗者必需的經(jīng)歷，而每一個(gè)人只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能更好的邁出下一步。才能在逆水中起航。我們積極進(jìn)取，全面發(fā)展，嚴(yán)格遵守學(xué)院的校風(fēng)校紀(jì)。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝我們的思想。運(yùn)用科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
春去秋來(lái)，我們?cè)掖医?jīng)過(guò)多少個(gè)驛站，我們?cè)鵀樽约旱倪^(guò)失而懊悔。曾因挫折而放棄。但我們自信、自強(qiáng)。朋友給予我們的支持激起了我們的力量與勇氣。我們一起攜手，共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
本班為13土木工程5班，是城市建設(shè)學(xué)院的。全班總?cè)藬?shù)27人，其中男35人，女2人。
入學(xué)以來(lái)，我們13土木工程5班的全體同學(xué)力爭(zhēng)上游 ， 努力提高班級(jí)的群體素質(zhì)以及整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。全班上下團(tuán)結(jié)一心，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，取得了豐碩的成果。兩個(gè)學(xué)期來(lái)，班級(jí)的凝聚力大大加強(qiáng)，全體同學(xué)齊心合力，為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體而努力奮斗。
班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同同學(xué)多交流，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策保持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。在這樣的集體中成長(zhǎng)起來(lái)的我們，都懷有一顆互助互愛(ài)的心，本著共同進(jìn)步，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)的原則，對(duì)學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)，大家盡力幫助。對(duì)家境方面困難的同學(xué)我們也積極給予物質(zhì)和情感上的幫助。對(duì)于思想上有問(wèn)題的同學(xué)，班干部包括舍長(zhǎng)在內(nèi)都積極參與其中進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使得我們的班集體更像一個(gè)大家庭。 （1）班級(jí)制度一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大學(xué)里班級(jí)規(guī)章制度有很多，而我們認(rèn)為與增強(qiáng)班級(jí)凝聚力關(guān)系最為密切的是民主參與制度。適合本班發(fā)展的制度是最有成效的而本班同學(xué)思想進(jìn)步，思維活躍讓全體同學(xué)參與班級(jí)的建設(shè)工作，發(fā)揮每個(gè)人的智慧，使每個(gè)人都成為班級(jí)的主人。讓學(xué)生參與，可以使同學(xué)們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感，提高自我價(jià)值，意識(shí)到自己在集體中的地位，并能使他們逐漸關(guān)心集體，熱愛(ài)工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。 （2）班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好的班風(fēng)是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級(jí)成員的重要心理環(huán)境，是一種強(qiáng)大的教育力量。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且為他們的思想修養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。良好班風(fēng)的積極作用表現(xiàn)在它能潛移默化地對(duì)全班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活及其他方面產(chǎn)生了積極而重大的影響，能使優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)、更進(jìn)步，激勵(lì)中等學(xué)生不再安居中游，使后進(jìn)學(xué)生逐步被同化。班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”。 （3）建設(shè)成果時(shí)至今日我們已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班級(jí)的紀(jì)律嚴(yán)明，道德風(fēng)尚優(yōu)良，班上同學(xué)在學(xué)習(xí)上和生活上都互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。在班委團(tuán)體的協(xié)作努力下，班級(jí)工作成績(jī)突出。班里的出勤率非常不錯(cuò)。學(xué)習(xí)生活：對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，高考就是一個(gè)分水嶺。高考過(guò)后，有些人就會(huì)認(rèn)為重點(diǎn)本科院校與民辦本科院校的區(qū)別大，覺(jué)得上民辦大校是失敗的，但我們從不會(huì)停下追求夢(mèng)想的腳步，始終一步一個(gè)腳印為我們的夢(mèng)想而奮斗大學(xué)不只是為了一紙文憑，而是學(xué)到了應(yīng)有的知識(shí)或技能，這對(duì)于我們以后踏入社會(huì)有重大作用，可以讓我們找到工作，也去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
作為大學(xué)生，我們非常清楚學(xué)習(xí)的重要性，始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。面對(duì)著如今如此激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們都清楚只有認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才能提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步，在班里行成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)：
田清麟同學(xué)創(chuàng)新文化藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)楊依恒，張志豪同學(xué)全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽陜西省一等獎(jiǎng)，王博洋，吳瀟峰同學(xué)全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽陜西省二等獎(jiǎng)，陳雨喬同學(xué)省級(jí)游泳競(jìng)賽第六名在大一期末成績(jī)中土木系排名中前十同學(xué)我班共6名，前二十我班共10名，成績(jī)優(yōu)異。
夢(mèng)往昔日，我們懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬在不斷的學(xué)習(xí)。今日感慨，時(shí)間已逝，我們學(xué)到了什么？我們踏過(guò)的足跡，記載了我們的喜怒哀樂(lè)。在這過(guò)程中我們稚嫩的臉龐都已成熟。我們因成功更加自信，因失敗更加堅(jiān)強(qiáng)。我們堅(jiān)信挫折不會(huì)擊敗我們，只會(huì)激起我們的斗志。我們一起攜手，開(kāi)拓我們的新道路。
為了我們__的美好明天。我們把工作重心放在學(xué)習(xí)上。把校風(fēng)校紀(jì)作為鞭策我們的動(dòng)力。那過(guò)去的成功與失敗都已經(jīng)成為歷史，我們應(yīng)該借此經(jīng)驗(yàn)。把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。
回顧大大小小的成績(jī)，我們感到欣慰，一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀登更高的目標(biāo)，我
們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會(huì)一如既往的去拼搏，去爭(zhēng)取。因?yàn)槲覀兡贻p的骨子里有高昂的志氣，我們有飽滿的熱情和不滅的動(dòng)力。先進(jìn)班集體在我們心目中它是一種榮譽(yù)，更是一種鼓勵(lì)，是一個(gè)積極向上的班集體必有的一種奮斗目標(biāo)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的班集體不可少的一種前進(jìn)的指揮棒。正是這種始終如一，向往已久的心中燈塔，指引和鞭策著我們前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，用一言一行，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們年輕向上的心。鑒于以上我班良好的表現(xiàn)，我們有信心去參評(píng)先進(jìn)班級(jí)體，更有能力繼續(xù)高舉“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”的旗幟，向前邁進(jìn)！
此致 敬禮
您們好！我們是第一臨床醫(yī)學(xué)院05級(jí)臨床5班的班委，我們代表05級(jí)臨床5班的全體同學(xué)，誠(chéng)摯地向您們提出“先進(jìn)班級(jí)”的申請(qǐng)。05級(jí)臨床5班是一個(gè)積極、熱情、團(tuán)結(jié)的集休，我們用牛的干勁學(xué)習(xí)，工作，生活，以鷹的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)與希望。在思想上，我們來(lái)謹(jǐn)細(xì)密，積極入黨；在學(xué)習(xí)上，我們熱心探討，一絲不茍；在生活上，我們熱情洋溢，青春飛揚(yáng)。
學(xué)習(xí)篇：不在意路途艱辛，惟有不息的攀登。
在XX—XX學(xué)年，我們班在學(xué)習(xí)這一塊上下了很大的功夫，每月一次的學(xué)習(xí)交流，我們堅(jiān)持不懈，將同學(xué)們每月積累的困惑進(jìn)行分析和探討，使同學(xué)印象深刻，同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與口才。另外定期進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，如參觀解剖標(biāo)本室，討論各種流行疾病。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，我們班四級(jí)通過(guò)率為42.86%，二級(jí)通過(guò)1人。1人獲學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金，二等獎(jiǎng)學(xué)金1人，三等獎(jiǎng)學(xué)金2人，并且蔡樂(lè)同學(xué)總成績(jī)排年級(jí)第四。另外不少同學(xué)也進(jìn)步非凡，如殷杰同學(xué)從班級(jí)倒數(shù)到班級(jí)前十名。
運(yùn)動(dòng)篇：運(yùn)動(dòng)，釀綠了生命的春天。
我們不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)方面我們也是學(xué)院的佼佼者。在集體項(xiàng)目中，我們榮獲“祝福XX，燃情溫醫(yī)”環(huán)城跑第四，軍訓(xùn)期間拔河比賽中獲年級(jí)第一，并與臨床7班組隊(duì)，在05級(jí)籃球賽取得四連勝的好成績(jī)。這一切都源于我們的團(tuán)結(jié)，而團(tuán)結(jié)也鑄就了個(gè)人的成功。我班陳瓊琰同學(xué)代表學(xué)院參加32屆校運(yùn)會(huì)，并榮獲女子3000米第二，女子1500米第4，尹強(qiáng)、許新樂(lè)同學(xué)作為院足球隊(duì)主力隊(duì)員，取得校足球聯(lián)賽團(tuán)體第二的佳績(jī)。
人文篇：蔥蘢的綠葉，使樹(shù)木更加的生機(jī)勃勃。
人文氣息這片綠葉使我們班這棵大樹(shù)更加生機(jī)勃勃。人文氣息是蘊(yùn)涵在生活中的生命真諦。她深遠(yuǎn)、活潑、豐富，而我們臨床五班的同學(xué)在此方面也是不落后的。為了交流感情，班委組織了觀看《感動(dòng)中國(guó)》；為了宣傳人文，我們與臨床六班合出了《屏風(fēng)海報(bào)》，并榮獲學(xué)院三等獎(jiǎng)；為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，我們組織了登大羅山，清山環(huán)保活動(dòng)；為了確立同學(xué)們正確的發(fā)展觀，我們邀請(qǐng)了馬洪君老師給我們作了一次生動(dòng)的講座――《樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀》；為了弘揚(yáng)“五四”精神，我們積極參加了“紅五月”大合唱；為了加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感與使命感，我們?nèi)鄥⒓恿?2月9日的成人宣誓。在19歲的年齡，我們?cè)S下了錚錚誓言。為了學(xué)習(xí)黨的偉大思想，我班同學(xué)積極為入黨做準(zhǔn)備，共有25人寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，1人為預(yù)備黨員，3人為入黨積極分子。
創(chuàng)新篇：我的地盤(pán)，聽(tīng)我的；我的班級(jí)，我當(dāng)家！
我們班委的制度是別具一格的。我們班委借鑒了學(xué)生會(huì)以部門(mén)形式開(kāi)展活動(dòng)的模式。比如我們班不再有文體委員，而是改為文體部。眾人參與，分工合作。為每個(gè)同學(xué)搭建了一個(gè)鍛煉自我，服務(wù)班級(jí)的平臺(tái)。同時(shí)也給班委注入了一股新鮮的血液。這項(xiàng)改革在很大程度上提高了班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)了同學(xué)的責(zé)任感與班級(jí)歸屬感，并且真正實(shí)現(xiàn)了“我的班級(jí)我做主”的理念。
2、廚師專(zhuān)業(yè)：廚師不僅僅有中式餐飲還有西點(diǎn)廚師，近幾年西式餐飲都比較受歡迎。這個(gè)行業(yè)有些是包吃包住，現(xiàn)在這物價(jià)，這兩樣一個(gè)月都要省幾千塊，是比較不錯(cuò)的高薪職業(yè)。特別是西點(diǎn)廚師，對(duì)于男孩女孩來(lái)說(shuō)都比較合適。
3、電腦IT專(zhuān)業(yè)：學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)，有設(shè)計(jì)方向和信息技術(shù)方向，設(shè)計(jì)方向如平面設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)，室內(nèi)家裝，家具設(shè)計(jì)，園林設(shè)計(jì)，ui界面設(shè)計(jì),建筑設(shè)計(jì)等等，信息技術(shù)方向如電子商務(wù)，軟件開(kāi)發(fā)編程，網(wǎng)站開(kāi)發(fā)建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)，vR、大數(shù)據(jù)、人工智能等。
4、化妝專(zhuān)業(yè)：化妝是一件簡(jiǎn)單易上手的事情，學(xué)習(xí)多以實(shí)操為主，相信也是很多女孩的興趣愛(ài)好。前期門(mén)檻低，簡(jiǎn)單易學(xué)，但是后期需要善于積累經(jīng)驗(yàn)。
2013年9月，我們懷著建設(shè)美好未來(lái)的夢(mèng)想從五湖四海相聚在一起，我們朝氣蓬勃、我們激情四射、我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬。我們?yōu)榇硕恍傅呐χ?/p>
隨著時(shí)間的流逝，我們那張張稚氣的臉龐漸漸的成熟起來(lái)，在短短的時(shí)間里，我們團(tuán)結(jié)互助，積極向上。不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師們對(duì)我們的期望。我們雖然來(lái)自五湖四海，但我們親如一家。在這期間的相知、相識(shí)、相伴。難免不了有火花的摩擦，但我們都以一顆寬廣的心來(lái)面對(duì)對(duì)方的錯(cuò)誤和無(wú)理。在校園里，飄蕩著我們歡暢的笑聲。教室內(nèi)，有我們朗朗的讀書(shū)聲。宿舍內(nèi)，舍友們的悄悄密語(yǔ)。在輔導(dǎo)員、班主任的親切關(guān)懷和大家的共同努力下，我們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)校成績(jī)都取得優(yōu)異的成績(jī)。各項(xiàng)工作都走在系的前沿。
我們明確的知道學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的本職，是每一個(gè)追求進(jìn)步的階梯，更是每一個(gè)奮斗者必需的經(jīng)歷，而每一個(gè)人只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能更好的邁出下一步。才能在逆水中起航。我們積極進(jìn)取，全面發(fā)展，嚴(yán)格遵守學(xué)院的校風(fēng)校紀(jì)。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝我們的思想。運(yùn)用科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
春去秋來(lái)，我們?cè)掖医?jīng)過(guò)多少個(gè)驛站，我們?cè)鵀樽约旱倪^(guò)失而懊悔。曾因挫折而放棄。但我們自信、自強(qiáng)。朋友給予我們的支持激起了我們的力量與勇氣。我們一起攜手，共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
本班為13土木工程5班，是城市建設(shè)學(xué)院的。全班總?cè)藬?shù)27人，其中男35人，女2人。
入學(xué)以來(lái)，我們13土木工程5班的全體同學(xué)力爭(zhēng)上游 ， 努力提高班級(jí)的群體素質(zhì)以及整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。全班上下團(tuán)結(jié)一心，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，取得了豐碩的成果。兩個(gè)學(xué)期來(lái)，班級(jí)的凝聚力大大加強(qiáng)，全體同學(xué)齊心合力，為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體而努力奮斗。
班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同同學(xué)多交流，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策保持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。在這樣的集體中成長(zhǎng)起來(lái)的我們，都懷有一顆互助互愛(ài)的心，本著共同進(jìn)步，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)的原則，對(duì)學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)，大家盡力幫助。對(duì)家境方面困難的同學(xué)我們也積極給予物質(zhì)和情感上的幫助。對(duì)于思想上有問(wèn)題的同學(xué)，班干部包括舍長(zhǎng)在內(nèi)都積極參與其中進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使得我們的班集體更像一個(gè)大家庭。 （1）班級(jí)制度一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大學(xué)里班級(jí)規(guī)章制度有很多，而我們認(rèn)為與增強(qiáng)班級(jí)凝聚力關(guān)系最為密切的是民主參與制度。適合本班發(fā)展的制度是最有成效的而本班同學(xué)思想進(jìn)步，思維活躍讓全體同學(xué)參與班級(jí)的建設(shè)工作，發(fā)揮每個(gè)人的智慧，使每個(gè)人都成為班級(jí)的主人。讓學(xué)生參與，可以使同學(xué)們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感，提高自我價(jià)值，意識(shí)到自己在集體中的地位，并能使他們逐漸關(guān)心集體，熱愛(ài)工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。 （2）班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好的班風(fēng)是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班級(jí)成員的重要心理環(huán)境，是一種強(qiáng)大的教育力量。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且為他們的思想修養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。良好班風(fēng)的積極作用表現(xiàn)在它能潛移默化地對(duì)全班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活及其他方面產(chǎn)生了積極而重大的影響，能使優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)、更進(jìn)步，激勵(lì)中等學(xué)生不再安居中游，使后進(jìn)學(xué)生逐步被同化。班風(fēng)就是這支隊(duì)伍勇往直前的一面旗幟。“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”。 （3）建設(shè)成果時(shí)至今日我們已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班級(jí)的紀(jì)律嚴(yán)明，道德風(fēng)尚優(yōu)良，班上同學(xué)在學(xué)習(xí)上和生活上都互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。在班委團(tuán)體的協(xié)作努力下，班級(jí)工作成績(jī)突出。班里的出勤率非常不錯(cuò)。學(xué)習(xí)生活：對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，高考就是一個(gè)分水嶺。高考過(guò)后，有些人就會(huì)認(rèn)為重點(diǎn)本科院校與民辦本科院校的區(qū)別大，覺(jué)得上民辦大校是失敗的，但我們從不會(huì)停下追求夢(mèng)想的腳步，始終一步一個(gè)腳印為我們的夢(mèng)想而奮斗大學(xué)不只是為了一紙文憑，而是學(xué)到了應(yīng)有的知識(shí)或技能，這對(duì)于我們以后踏入社會(huì)有重大作用，可以讓我們找到工作，也去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
作為大學(xué)生，我們非常清楚學(xué)習(xí)的重要性，始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。面對(duì)著如今如此激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們都清楚只有認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才能提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步，在班里行成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)：
田清麟同學(xué)創(chuàng)新文化藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)楊依恒，張志豪同學(xué)全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽陜西省一等獎(jiǎng) 王博洋，吳瀟峰同學(xué)全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽陜西省二等獎(jiǎng) 陳雨喬同學(xué)省級(jí)游泳競(jìng)賽第六名在大一期末成績(jī)中土木系排名中前十同學(xué)我班共6名，前二十我班共10名，成績(jī)優(yōu)異。
夢(mèng)往昔日，我們懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬在不斷的學(xué)習(xí)。今日感慨，時(shí)間已逝，我們學(xué)到了什么？我們踏過(guò)的足跡，記載了我們的喜怒哀樂(lè)。在這過(guò)程中我們稚嫩的臉龐都已成熟。我們因成功更加自信，因失敗更加堅(jiān)強(qiáng)。我們堅(jiān)信挫折不會(huì)擊敗我們，只會(huì)激起我們的斗志。我們一起攜手，開(kāi)拓我們的新道路。
為了我們13土木工程（5）班的美好明天。我們把工作重心放在學(xué)習(xí)上。把校風(fēng)校紀(jì)作為鞭策我們的動(dòng)力。那過(guò)去的成功與失敗都已經(jīng)成為歷史，我們應(yīng)該借此經(jīng)驗(yàn)。把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。
回顧大大小小的成績(jī)，我們感到欣慰，一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了攀
登更高的目標(biāo)，我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會(huì)一如既往的去拼搏，去爭(zhēng)取。因?yàn)槲覀兡贻p的骨子里有高昂的志氣，我們有飽滿的熱情和不滅的動(dòng)力。先進(jìn)班集體在我們心目中它是一種榮譽(yù)，更是一種鼓勵(lì)，是一個(gè)積極向上的班集體必有的一種奮斗目標(biāo)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的班集體不可少的一種前進(jìn)的指揮棒。正是這種始終如一，向往已久的心中燈塔，指引和鞭策著我們前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，用一言一行，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們年輕向上的心。鑒于以上我班良好的表現(xiàn)，我們有信心去參評(píng)先進(jìn)班級(jí)體，更有能力繼續(xù)高舉“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”的旗幟，向前邁進(jìn)！
此致 敬禮
大學(xué)退學(xué)程序：
1、去政教處跟老師申請(qǐng)退學(xué)。
2、填寫(xiě)學(xué)校規(guī)定的退學(xué)申請(qǐng)書(shū)說(shuō)明理由并簽字，家長(zhǎng)簽字、班主任或輔導(dǎo)員簽字、院系領(lǐng)導(dǎo)簽字、其他有關(guān)部門(mén)簽字、學(xué)籍管理部門(mén)簽字、校領(lǐng)導(dǎo)簽字。
3、學(xué)籍管理部門(mén)出具退學(xué)通知單。
4、辦理離校手續(xù)。
你們好!我固然對(duì)團(tuán)的熟悉不是很了解，但經(jīng)過(guò)上次的落選，使我對(duì)團(tuán)的熟悉有了進(jìn)一步的了解。但我更加知道，作為新世紀(jì)的青少年都有自己的目標(biāo)和理想，也為此而往奮斗、拼搏。由于這樣，我就想加進(jìn)青年人自己的組織——中國(guó)****青年團(tuán)。
我從同學(xué)口中得知，共青團(tuán)是中國(guó)***領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)****的學(xué)校，是中國(guó)***的助手和后備軍。正是如此，我更想加進(jìn)共青團(tuán)。
我在初中的生活將快三年了，對(duì)自己也有一定的要求：一，要刻苦學(xué)習(xí);二，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);三，和同學(xué)和睦相處。以上的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很難，要做好也不是很難，關(guān)鍵是在有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn)，達(dá)到目的之后，不會(huì)對(duì)自己放松要求，還要比以前做得更加好。
以前在班上，我是一個(gè)很平凡、很悠閑的學(xué)生。現(xiàn)在可不同了，我在班上擔(dān)任宣傳委員一職。這使我對(duì)自己更布滿信心。
假如我被選進(jìn)了，我會(huì)積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。首先學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，然后利用宣傳委員的職務(wù)把團(tuán)的知識(shí)宣傳給每一位學(xué)生。要按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定，維護(hù)團(tuán)的義務(wù)。相信我，我一定會(huì)做到的。
此致
敬禮
