時間：2022-02-08 09:58:51
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首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學(xué)。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團結(jié)向上，自強不息的精神風貌。
本屆運動會，從廣播操訓(xùn)練和比賽，從項目準備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)
這是大家進入高中以來的第一個大型集體活動，大家積極配合，出謀劃策，我們班最后不但獲得了團體總分第一名，還收獲了精神文明先進班級，可以說是一次大豐收，每一個都為班級奪冠貢獻了自己的力量。
一個運動會，還是有很多事情需要大家去做，要在班級動員大家積極參賽，做好報名工作，要設(shè)計班服，要做宣傳板，走方陣，安排好后勤，搞好衛(wèi)生，及時送達廣播稿，運動會期間拍照片，記錄一些有意義的視頻等等。
集體的力量是最大的，我們班能奪冠，20*50的迎面接力做了最大的貢獻，我們得了35分在這個項目上，女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。
大部分參加方陣的同學(xué)，周日下午就已經(jīng)開始了訓(xùn)練，有一些同學(xué)有事，但是也都盡量克服，參加班級的集體活動。大家訓(xùn)練很辛苦，但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓(xùn)練，但是最后因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練，但是在其他同學(xué)有事的時候，還是對班級的工作鼎力支持，積極參加訓(xùn)練。柯昊男和陳健雄兩個同學(xué)更是堅持走了方隊，開幕式結(jié)束之后才請假回家。尤其需要表揚陳俊杰同學(xué)，從最開始就負責在班級喊口令，很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學(xué)，負責了班服的設(shè)計和分發(fā)，我們的班服顏色鮮艷，尤其是在參加比賽的時候，我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上，并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學(xué)。
xxxx和xx兩位同學(xué)參加了國旗隊的訓(xùn)練，他們沒有遲到、缺席過，訓(xùn)練認真，有榮譽感，肯吃苦。在開幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
從運動會開始到運動會結(jié)束，兩個體委xxx，xxx一直都在忙碌著，做動員，確定名單，包括這個周末還在負責班級運動會的一個紀念禮物。
班級的宣傳板由xxx同學(xué)負責，色彩對比鮮明，簡潔大方，有很好的視覺效果。參與創(chuàng)作名單：
xxx負責了整個運動會期間的財務(wù)，包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個同學(xué)去超市為大家買的。
xxx負責班級運動會入場的解說詞，簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負責的運動會稿件，送達及時，質(zhì)量不錯，有幾篇在運動會期間已經(jīng)播出。
xxx負責了班級的衛(wèi)生工作，尤其是第一天離開的時候，我沒有在場指揮，但是到了我們班的位置，發(fā)現(xiàn)大家做的非常好，地面干凈，椅子都已經(jīng)搬回教室。
這是一個全班總動員的運動會，沒有辦法忘記最后宣布比賽結(jié)果時，大家的歡呼，不會忘記吳連走到主席臺，在上邊秀我們七班的獎牌，讓所有人都羨慕。
一、賽前：準備充分“相信自己”
首先：全力準備拔河比賽預(yù)賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目，同時又是個集體項目，所以它對全班來講是最好的一次提前預(yù)熱，提前調(diào)動積極性的好機會，但是我班同學(xué)體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒有基礎(chǔ)，在比賽當天上午臨時調(diào)換了一節(jié)體育課，果然在當天下午的正式拔河預(yù)賽中，效果顯著，同學(xué)們的熱情隨著一*輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后，成功的進入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級的榮譽感，全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮！在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員——相信自己，努力向前。
其次：準備充分。班級干部各負其責，體育委員負責運動員報名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》）并組織練習、活躍現(xiàn)場氣氛等；班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員：負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備，等等。生活委員和各組組長：負責運動會衛(wèi)生、紀律等等。
前期的準備為運動會的召開積蓄了最大的力量，沒有耽誤額外的學(xué)習時間，沒有耽誤多余的自習課的時間，東西真是沒有多余的，非常充足，物質(zhì)用品加上神精準備。真是萬事俱備，就等開賽。
同學(xué)們對運動會的期待超越了任何事情，班級里的任何一個普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對運動會的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺可有可無了。但是同學(xué)們真是對任何細節(jié)都希望最好。甚至每個班級之間還互相補充意見，班干部之間互相參考班級準備的物品。
二、賽中：“年輕的戰(zhàn)場”努力拼搏
賽場上留下的是三班同學(xué)的熱情與團結(jié)的印記。這一次運動會，看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點，看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的，從摔到了又爬起來的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅強，從呼嘯著
沖過終點的齊放同學(xué)身上，看到了學(xué)生的自信和力量；從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上，看到了學(xué)生們的關(guān)心；從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學(xué)身上，看到了同學(xué)們的堅韌和挑戰(zhàn)自我；從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅持上場的精神，從全班同學(xué)的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。
一天半的運動會中，班級在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對學(xué)生的要求。之前，我對于我班男同學(xué)的成績較有把握，有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項目。對女同學(xué)的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上，班級的女同學(xué)的成績卻給全班同學(xué)特大的驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項第一，錢芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對的兩人三足信心滿滿，賽場上拼勁全力，最后戰(zhàn)勝了對手又得了一項第一……
最后，金燦燦的喜報：全班共得5項第一名，6項第二名，4項第三名，4項第四名，6項第五名，2項第六名，1項第七名……拔河比賽第二名，團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分，因為5分之差，沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。
其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學(xué)非常期待最后一項的成績，但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是，在比賽的現(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。*最后沒有加上最重要的分數(shù)。并且接力項目是雙倍分數(shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后，參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾，久久地在班級的賽場上坐著。
這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績，其實是為了班級的榮譽。
運動會的成績更多的是學(xué)生們記憶的豐厚，在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信，“年輕的戰(zhàn)場”上明年的成績會更好。
三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”
當然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候，有的同學(xué)正閑坐在座位前，當別的同學(xué)激情洋溢地為運動員加油助威的時候，有的同學(xué)卻互相聊天不知所然，當負責的同學(xué)保潔時候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運動是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動，它有利于弘揚拼搏精神、團結(jié)精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。
總結(jié)此次運動會中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來說是值得我們驕傲的，最重要的是，通過這次運動會，我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會更加美好，燦爛。
從班主任的角度來看，想讓一次運動會圓滿成功，最重要也最有效的工作莫過于切實有效的計劃。有了好的計劃，運動會就已經(jīng)成功了一半。
在本文中，筆者謹以一個班主任的身份，結(jié)合自己德育工作的需要，談一談自己在運動會的計劃和組織方面的一些體會。
特此說明，由于筆者的班級的氣質(zhì)比較樸實、平和，因此在運動會中本班一直堅持務(wù)實路線，投入最大的努力，爭取最好的成績。而本文中所提到的運動會組織，也是針對這一目標而制定。
一. 前期準備：
1.動員：
如何讓學(xué)生進入準備運動會的狀態(tài)，并且不過度占用其精力，這就要求一個動員的環(huán)節(jié)。我會用一節(jié)班會課去做動員工作。
這節(jié)班會需要三方面的內(nèi)容：第一，務(wù)求所有學(xué)生了解到，運動會在學(xué)期中最為重要的活動之列，全力鼓勵學(xué)生在競技比賽中證明自己班級的優(yōu)秀。第二，明確運動會絕不僅僅是在運動場上分高下，整個班集體在場上、場下的綜合表現(xiàn)才是判斷運動會成功與否的標準。第三，也是我在去年的工作中的教訓(xùn)，那就是在動員工作中也要強調(diào)，盡管運動會如此重要，需要所有同學(xué)大量投入精力，但學(xué)習的重要性切不可動搖。而且，還應(yīng)要求學(xué)生在準備運動會時反而要在學(xué)習上更加勤奮，提高學(xué)習效率，這樣才能夠有更多的時間、精力去準備運動會。
另外在班會課上還需要確定一些橫幅、口號等細節(jié)，如我班級是三班，我們的橫幅標語是“三呼海嘯”，口號是“三班三班，一定奪冠”。
2.訓(xùn)練：
訓(xùn)練是前期準備中的重頭戲，這一環(huán)節(jié)的質(zhì)量將直接決定一個班級在現(xiàn)有條件下在運動場上得到的成績。怎樣的訓(xùn)練才能取得最佳效果？個人認為應(yīng)該包含研究對手、制定戰(zhàn)術(shù)、體能訓(xùn)練和心理戰(zhàn)備四方面。
首先談研究對手。知己知彼，百戰(zhàn)不殆，對對手的研究這一點是必需的。這是我本人的特點給了我自己啟示，從而想到的。因為我是一個歷史教師，因此我所教的班級比主科老師要多，認識的學(xué)生可能也會更多一些。另外，我平時也比較愛好運動，甚至會加入學(xué)生的行列和他們一起運動，所以我也比較注意學(xué)生們的運動水平。這兩點使我比較了解其他班級的一些重要運動員及其比賽特點。當然并不只是班主任在研究對手，所有運動員，都應(yīng)該參與進來，因為一來學(xué)生之間的了解更深刻，二來最終上了賽場面對對手的，還是學(xué)生自己。而研究對手的形式，個人比較傾向于運動員小范圍開短會，這樣的會議節(jié)省精力，操作性強，也能給學(xué)生更深的印象。
接下來是制定戰(zhàn)術(shù)。什么樣的戰(zhàn)術(shù)？這里指的是兩方面，一方面是運動員報名的戰(zhàn)術(shù)，明確本班的優(yōu)勢項目、重點得分項目、重點得分運動員，并根據(jù)這些條件更好地報名參與各個項目，力求把力氣全部用在刀刃上，不浪費運動員的體力，最大限度地利用優(yōu)勢項目得到更多的積分。我個人的一點建議是，有時需要適當運用田忌賽馬的原則，根據(jù)精力投入和工作的收效之比權(quán)衡利弊，進行取舍。這一工作由班主任監(jiān)督，體委負責完成。另一方面的戰(zhàn)術(shù)是指每項比賽中某一位運動員的比賽戰(zhàn)術(shù)。每個運動員、每個項目都有其特點，所以這項工作須由運動員自己完成，而班主任主要負責把關(guān)，避免運動員作出不合理甚至危險的安排即可。
下一步是體能訓(xùn)練。很多學(xué)生可能會認為這是最重要的環(huán)節(jié)，但其實班主任們都清楚短時間的體能訓(xùn)練其實意義有限，不過必須讓學(xué)生有一個熱身的環(huán)節(jié)，去熟悉雖然簡單但平時很少認真投入的運動。這項工作在安全的前提下可以交給學(xué)生自己。如若班級中有體育特長生或運動成績非常突出者，我們班主任肯定要在這項工作中全力發(fā)揮他們的作用。
最后是心理戰(zhàn)備。這一點是我在前期準備中投入最多精力的。我們的學(xué)生，他們的身體素質(zhì)在短期內(nèi)很難有大幅提高，在賽場上，真正左右勝負的往往是他們的心理狀態(tài)。其實心理戰(zhàn)備并不是在其他工作全部就位之后才開始，而是早在制定戰(zhàn)術(shù)階段就開始，給運動員在訓(xùn)練階段確定一種看法：從成為運動員的那一刻開始，班級的榮譽就已在自己的肩上，每一天的訓(xùn)練和最后一天的上場一樣，身上的擔子一樣重，壓力一樣大，比賽和訓(xùn)練在本質(zhì)上一樣，都是一個步驟。對學(xué)生而言，在賽場上比賽時會有無法克服的恐懼感和緊張感。
二. 進行期間：
1.分工：
運動會的成敗，賽場上的成績是一方面，賽場下的組織一樣重要。所有學(xué)生必須明確、具體地分工，才能夠充分調(diào)動，讓整個班級真正運轉(zhuǎn)起來。而且，這種分工還必須由具體班委負責監(jiān)督，這樣才能保證工作在分工的基礎(chǔ)上有序進行。
我的班級共50人，我將他們分成6組：運動員組，共20人左右，他們負責比賽，體育委員負責。檢錄組，共5人左右，他們持有運動會日程表，負責在需要時陪同運動員前往檢錄處檢錄，將其送至賽場，紀檢委負責。衛(wèi)生組，10人左右，分別負責掃地、中午拖地、每一小時去座位各排清理垃圾、運動會結(jié)束后打掃衛(wèi)生，勞動委員負責。后勤組，5人左右，他們負責為所有同學(xué)提供后勤服務(wù)，如遞送純凈水等，生活委員負責。記錄組，5人左右，他們要對運動會上班級的點點滴滴用文字和照片的形式進行記錄，宣傳委負責。另外所有無比賽任務(wù)的學(xué)生都是啦啦隊、寫稿組成員，為班級加油吶喊、向廣播處投稿，由正、副班長負責。
2.座位安排：
衛(wèi)生組坐在最前排，方便統(tǒng)一下位維持衛(wèi)生。運動員和檢錄組坐在最后排，方便離開班級方陣，前往檢錄處和賽場。
3.情緒煽動：
煽動這個詞可能不是褒義詞，但在運動會中對學(xué)生的情緒調(diào)動確實需要一種煽動。情緒的煽動有兩個目的，一方面，讓運動員更有信心，更有斗志，另一方面，讓班集體在不知不覺中體驗團結(jié)合作、不分彼此，共同追求卓越。
三. 后期總結(jié)：
這是運動會的收尾。
我會用運動會后的第一次班會來做這個后期總結(jié)。在賽場上、賽場下的種種，都可以作為總結(jié)的內(nèi)容。記錄組留下的文字、圖片記錄，此時可以作為素材，以PPT或視頻的形式展現(xiàn)給學(xué)生。
總結(jié)應(yīng)當正面為主，對于表現(xiàn)搶眼的運動員，要大加贊揚。同時要以同樣的力度表揚在運動會中任勞任怨地工作的學(xué)生。
班會須聯(lián)系此前的種種前期準備，從而得出結(jié)論：運動會中班級取得的成績是努力的結(jié)果，一份耕耘，一份收獲。另一方面還須強調(diào)，成績是所有人努力的結(jié)果，屬于所有人，屬于整個班級，每個人，都應(yīng)該為班級驕傲，為自己驕傲。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當?shù)轿弧ＳH愛的讀者，小編為您準備了一些學(xué)校運動會活動總結(jié)，請笑納!
學(xué)校運動會活動總結(jié)1為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運動，展現(xiàn)個人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，為了促進同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。
本次運動會是以“團結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學(xué)習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
系學(xué)生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準備充分。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當?shù)轿弧?/p>
(一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進行。
(二)成績經(jīng)驗
1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。
學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;
2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。
但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分數(shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行，直接結(jié)束活動。
最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
學(xué)校運動會活動總結(jié)2本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，～地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅～完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、學(xué)校行政重視、組織健全
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務(wù)、職責，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規(guī)程發(fā)，幾次召開裁判員會議;事務(wù)處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學(xué)生糾察員維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運動員參與下，在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，打破了多個校運會紀錄。
五、不足之處
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：
1、對裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、有個別組長事前沒有出席工作會議，以致在比賽過程中出現(xiàn)指揮失誤，希望在以后開校運會工作會議時，各組長能準時出席。
3、4×100及4×50接力各組運動員帶到起點再分到接力區(qū)太浪費時間，建議在110米起點后分四組棒帶到各接力區(qū)。
4×100接力穿分色衫效果非常好。
4、多年來發(fā)令組都受宣告組、司令臺的音響影響，希望宣告組、司令臺、檢錄組的同事多留意起跑時暫停廣播。
在比賽第二天，在彎道起跑發(fā)令組用了無線咪幫助發(fā)令，效果非常好。
5、對講機經(jīng)常占線，希望可否考慮另設(shè)頻道。
起點和終點的對講機今年另設(shè)頻道，效果非常好。
6、有個別組長遲到，以致器材到位，工作組員沒有人管理，出現(xiàn)不必要的失誤，今后希望各組長能準時。
7、決賽及短距離跑比賽終點組較難判，建議更加1個較大屏幕輔助判名次。
8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風貌不相協(xié)調(diào)。
9、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
10、賽程表的編排最好不要把中長跑安排在中午進行比賽。
11、今屆運動會共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個指示牌、1把尺、1把掃把，希望我校師生對學(xué)生多加教育，把損毀物品減少到零。
學(xué)校運動會活動總結(jié)3同學(xué)們，校運動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過，我們在賽場上揮灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進一步地認識到了責任心的重要，而這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學(xué)。兩天半來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團結(jié)向上，自強不息的精神風貌。
本屆運動會，從廣播操訓(xùn)練和比賽，從項目準備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強烈的班集體榮譽感。準備階段，我們班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)
這是大家進入高中以來的第一個大型集體活動，大家積極配合，出謀劃策，我們班最后不但獲得了團體總分第一名，還收獲了精神文明先進班級，可以說是一次大豐收，每一個都為班級奪冠貢獻了自己的力量。
一個運動會，還是有很多事情需要大家去做，要在班級動員大家積極參賽，做好報名工作，要設(shè)計班服，要做宣傳板，走方陣，安排好后勤，搞好衛(wèi)生，及時送達廣播稿，運動會期間拍照片，記錄一些有意義的視頻等等。
集體的力量是最大的，我們班能奪冠，2050的迎面接力做了最大的貢獻，我們得了35分在這個項目上，女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。
大部分參加方陣的同學(xué)，周日下午就已經(jīng)開始了訓(xùn)練，有一些同學(xué)有事，但是也都盡量克服，參加班級的集體活動。大家訓(xùn)練很辛苦，但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓(xùn)練，但是最后因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練，但是在其他同學(xué)有事的時候，還是對班級的工作鼎力支持，積極參加訓(xùn)練。柯昊男和陳健雄兩個同學(xué)更是堅持走了方隊，開幕式結(jié)束之后才請假回家。尤其需要表揚陳俊杰同學(xué)，從最開始就負責在班級喊口令，很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學(xué)，負責了班服的設(shè)計和分發(fā)，我們的班服顏色鮮艷，尤其是在參加比賽的時候，我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上，并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學(xué)。
____和__兩位同學(xué)參加了國旗隊的訓(xùn)練，他們沒有遲到、缺席過，訓(xùn)練認真，有榮譽感，肯吃苦。在開幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
從運動會開始到運動會結(jié)束，兩個體委__x，__x一直都在忙碌著，做動員，確定名單，包括這個周末還在負責班級運動會的一個紀念禮物。
班級的宣傳板由__x同學(xué)負責，色彩對比鮮明，簡潔大方，有很好的視覺效果。參與創(chuàng)作名單：
__x負責了整個運動會期間的財務(wù)，包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個同學(xué)去超市為大家買的。
__x負責班級運動會入場的解說詞，簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負責的運動會稿件，送達及時，質(zhì)量不錯，有幾篇在運動會期間已經(jīng)播出。
__x負責了班級的衛(wèi)生工作，尤其是第一天離開的時候，我沒有在場指揮，但是到了我們班的位置，發(fā)現(xiàn)大家做的非常好，地面干凈，椅子都已經(jīng)搬回教室。
這是一個全班總動員的運動會，沒有辦法忘記最后宣布比賽結(jié)果時，大家的歡呼，不會忘記吳連走到主席臺，在上邊秀我們七班的獎牌，讓所有人都羨慕。
有11個同學(xué)因為各種各樣的原因沒有全程參加運動會，沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅，也許這將成為他高一最大的遺憾。
希望我們能借著運動會的東風，在學(xué)習上也發(fā)揚這種團結(jié)、拼搏、不甘落后的作風，爭取在期末考試中取得好成績。
學(xué)校運動會活動總結(jié)4一年一度的學(xué)校運動會在緊張嚴密的組織，細致周到的籌備，科學(xué)詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會，也是高級技工學(xué)校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導(dǎo)演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運動員人數(shù)最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運動會健康科學(xué)的發(fā)展。
一、學(xué)生的田徑運動會：
1、項目設(shè)置偏少，特別是團體項目如“4100米接力，1050米迎面接力，跳長繩接力”。
學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。
本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
3、教師裁判員的挑選與報名。
組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。
裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。
二、學(xué)生的籃球比賽
1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。
但是因為時間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。
2、假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是1
2 3隊員，第二節(jié)是4 5 6隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。
學(xué)生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽
1、因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。
從評委的組織分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。
四、教工的運動會
1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。
從項目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。
2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。
作為各組的組長和領(lǐng)隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。
五、大會的記錄
1、 本次比賽，學(xué)生組共打破7次大會記錄，也創(chuàng)下了學(xué)校運動會的破記錄史。
2、 教工比賽的成績，經(jīng)過整理后，我們將公布學(xué)校教工運動會的記錄，為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
學(xué)校運動會活動總結(jié)5雖然運動會只有短短兩天半，但對我們學(xué)術(shù)部來說，遠遠不只兩天半。運動會看似與運動有關(guān)，可是作為美院的小伙伴們，又豈能錯過這樣一個展現(xiàn)自己特色的機會，于是，在運動會期間，在佑銘操場的西北角，上演了一場令人驚艷的漫畫嘉年華展出。這場漫展不僅吸引了運動場上的同學(xué)們，連校媒，來自各國的國際友人，大朋友，小朋友都被深深的吸引住了。看到漫展如此成功，心里真的非常高興，總算沒有辜負這些天來的辛苦準備!
工作就是要不斷改正，不斷進步，越來越知道該怎樣去做，這才叫成長。
為了這次漫展，學(xué)術(shù)部從十月低開始發(fā)通知，由于報名人數(shù)實在太少，不得不要求每班報名數(shù)量，可是，令我想不到的是，之后的報名人數(shù)出乎我的意料，有的班級甚至七八個人(本來要求每班至少報名三個人的)，看來同學(xué)們的積極性還是蠻不錯的~(雖然不排除為了素質(zhì)學(xué)分~~)在10月28日收集報名表時，還是出了一些問題，比如我沒有把報名表分好類，沒有把作品名稱整理好，而是直接把同學(xué)們的報名表下載后發(fā)給學(xué)姐了，這導(dǎo)致了學(xué)姐還得重新整理一遍，但是學(xué)姐還是很耐心的教我，教我怎樣整理收集好的文件之類的，，，，之后就是11月1日收集作品的電子稿，由于數(shù)量不少，所以是按班級收集的，每個班的學(xué)習委員也都特別負責，按時發(fā)過來同學(xué)們的電子稿作品，而我們學(xué)術(shù)部的三個人，也都各自分工好自己所負責的班級學(xué)委，這樣細的分工，確實效率特別高，比第一次我收集報名表的時候節(jié)約了不少時間(因為第一次收集報名表的時候，不知道要分工，導(dǎo)致我自己整理報名表到半夜兩點，也算是一次經(jīng)驗吧，哪里不妥，下一次就改正，其實，在不知不覺中，已學(xué)會成長。)電子稿收集好后，和學(xué)姐們一起看了一遍，選出了能夠展出的作品(都是大神級別的)，學(xué)姐在審核作品時，每一張出現(xiàn)的問題，還有作品類別，都記錄的井井有條，這讓我又學(xué)到了不少東西，~~再之后，就是11月5日下午收集同學(xué)們的作品了，雖然之前是有計劃，可是，還是出了點問題，由于我沒有把時間具體到幾點幾分，只說了那天下午下課后讓同學(xué)們把畫交到410，這導(dǎo)致有些同學(xué)提前去交畫，而開410門的學(xué)姐還沒去，然后就發(fā)生不斷有同學(xué)跟老師借鑰匙的事情，這是我的失誤，所以在此作出檢討，工作需謹慎，謹慎到精確到幾點幾分，說的一點也不過分，可是這次，我沒有做到，導(dǎo)致給老師添了麻煩。我想，在這之后，這種事情我不會再犯第二次了，有錯誤，才會有成長，假若安慰一點的說，我是不是又成長了呢?~~~但不管怎樣，把這些作為警醒，以后還是要多用心思考，把事情考慮周全，細微，這才是最關(guān)鍵的。
感謝那些默默付出的同學(xué)。
每個人的付出都是值得肯定的，為了這次漫展，真是有不少同學(xué)付出了不少心血，比如畫漫畫的那些小伙伴們，由于通知發(fā)的比較急，所以收作品收的也比較急，差不多每一位要交作品的同學(xué)都是晚上加班趕完的，還有運動會期間布展的志愿者們，記得運動會第一天的早上，我們是五點半天還未亮就起來去搬畫架畫板了，下午即使不是自己班級當觀眾，也都會等到五點半去撤展，有些女生小小的個子，卻一手拿倆大畫架，還要爬華師的“絕望坡”，那么不容易，卻心甘情愿，在這里，還特別要給那些非志愿者卻參與布展的同學(xué)一百個贊!孫__，蔡__，郭x，陳x，彭__，鄧__，董__，廖__，周x，祁__，董__，車__，鄧__，胡__，張__，對你們來說，也許這只是舉手之勞，可是你們的舉動確實難能可貴。
運動會過去已經(jīng)一周了，但是關(guān)于運動會的思考一直停留在我心間。對于體育我一直是門外漢，既不擅長也沒有太多愛好，對所謂體育的精神，奧運的意義的理解也一直停留在字面上，直到作為班主任和班級和學(xué)生一起經(jīng)歷了一次運動會，我才真正明白了體育的魅力與含義，明白了一次運動會所帶給我們的精彩絕不僅僅是在運動場上。
對于我們這個組建只月余的高一2班來說，它帶給我們了很多很多……
它考驗了年輕的班級。我是一個新班主任，班委組織不過一月，大多數(shù)成員初中沒有班干部經(jīng)歷，一直處在培養(yǎng)期，還沒有獨立擔當過重要任務(wù)，我們就把運動會當成是鍛煉我們的機會。沒有經(jīng)驗怎么辦？我要求班委寫了一個運動會保障方案，把運動會需要做的提前想好，學(xué)生的能力超出我的想象，他們的預(yù)案全面具體，責任分工明確，為運動會班級工作的有條不紊打下了基礎(chǔ)。它還考驗了我們班每位同學(xué)的責任心、班級的凝聚力，當我看到學(xué)生們能按要求各司其職時，當我看到他們熱情的為參加項目的同學(xué)加油吶喊時，當我看到他們認真的為班級同學(xué)服務(wù)時，我感到了欣慰。開學(xué)以來我一直處于事事“不放心”的狀態(tài)，事事提醒，事事落實，自嘲是51個人的秘書，在培養(yǎng)每一位學(xué)生的崗位意識和責任心的道路上步履維艱，覺得一時都離開不得，這次運動會讓我看到大家的責任意識已經(jīng)基本培養(yǎng)起來了，我知道當我外出開會時我的心不會再懸著了。
它增強了我們的信心。運動會報項目時，女生動員有些困難，很多學(xué)生雖有一定實力，但因為剛上高一對年紀的情況不摸底細，生怕丟臉。張巖同學(xué)總是認為別人行，運動會上只勉強報了一項200米，卻因終點前的一跤于第一名失之交臂，但這卻讓她看清了自己的實力，激發(fā)了她的好勝心，她強烈要求參加100、和200接力，并以自己的實力幫助班級贏得了第一名。岳雅欣同學(xué)不會跳高，“初出茅廬”就贏得了第一名。周璇跑1500的時候虛脫摔倒了，卻不顧勸阻堅持跑下去，當?shù)诎嗣某煽儽还紩r，班級報以他熱烈的歡呼。大家的團結(jié)努力贏來了最終的團體總分第一名，等等的這些讓學(xué)生明白，我們的身上擁有的潛力遠遠超出自己的想象，對陌生的領(lǐng)域甚至知識不能畏懼，要勇于挑戰(zhàn)。它給了這些初入高中的學(xué)生更多的戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
這次運動會讓我看到了學(xué)生們身上很多的優(yōu)點，當班委們以2元的成本制作出精美的班牌時，我驚異于他們的創(chuàng)造力。當擔任志愿者的同學(xué)，憂心忡忡的向我透露小道消息――我們班的總分比其他班少多少分時，我欣慰于他們的班級榮譽感歸屬感。當同學(xué)摔倒了他們忙于攙扶照料時，我感動于他們的關(guān)愛和真誠。當他們胸掛獎牌，臉上滿溢著喜悅和自豪時，我羨慕那青春的活力與魅力！
運動會后的團會活動中，我用 “綠色、有序、團結(jié)、凝聚，成功”來總結(jié)了這屬于學(xué)生們的運動會，我不吝于我的表揚，我希望表揚的語言也會成為他們進步的羽翼。我想這體育的精神和影響會滲透到他們的生活和思想中。
二、 失敗 成熟
――對于一場必然會輸?shù)谋荣愇覀冊趺崔k？
如果說高一的運動會的團體第一是意外之喜，如果說那些運動會帶來的附加的精彩是賽會回顧中的心得。那么走進高二再一次面對運動會時我已經(jīng)有了幾分運籌帷幄的膽量與信心。
兵家云“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”高一那場運動會全年級的運動健將們早已嶄露鋒芒場，很可惜作為一個理科重點班，我們沒有體育特長生的優(yōu)勢，也沒有具備一定實力的體育健將。作為班主任我已經(jīng)知道賽場上優(yōu)異的成績不會屬于我們高二一班，在比賽成績上我們會是一個失敗者。那么這樣一個必然會失敗的比賽對于我們來說意義在哪里？失敗無論如何都是一件會讓人沮喪的事，怎樣才能不影響一個集體的士氣？甚至失敗也能成為一件有意義有價值的事呢！
賽前動員統(tǒng)一目標 賽前動員中，和同學(xué)們一起討論了這樣一個問題：學(xué)校每年舉辦運動會的目的是什么？是為了選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的運動員嗎？同學(xué)們議論紛紛說是為了體育精神“更快、更高、更強”“是為了強健身體”“是為了放松”我告訴大家你們說的都對，但除此之外還有，這是一次集體活動，組織好每一次集體活動對于我們來說都是鍛煉我們多方面的能力的機會。對于一個班級來說，文理分班以來這是我們的第一次大型活動，組織籌備好運動會正是提高我們班級組織協(xié)調(diào)能力，分工合作能力的機會，正是增強我們團隊合作意識的機會。運動的意義重在參與，在積極參與中就能享受收獲的喜悅享受成就感。我們一起明確我們的運動會目標是“有序。合作、積極、快樂。”
同時我還表明態(tài)度，運動會屬于你們，我只是個觀眾。這次，組織分工活動全權(quán)由班委負責，要求班委召開籌備會布置工作。
作為觀眾其實我關(guān)注的不僅僅是賽場風云，更有班級工作。我看到學(xué)生們成立了稿件小組提前準備稿件積極托熟人遞稿件提高稿件播出率的小智慧，我看到了后勤小組把值日，搬水，提醒運動員時間，收發(fā)號碼布做得有條不紊，我聽到了啦啦隊長的超大嗓門。
我欣慰在組織接力時我們突然人才濟濟卻又能選賢舉能排出最佳陣容。誰說運動會的精彩在賽場，我們的精彩在場外。
幼兒園秋季親子運動會活動方案
一．活動主題
親子齊運動 快樂同成長!
二．活動口號：
我健康 我快樂 共筑中國夢
三．活動時間
2020年10月16日 下午2：00
四.活動目的
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
五．物品準備
1.主席臺布置(桌子、音樂、記錄紙、筆)
2.音響(運動員進行曲)
3.發(fā)號命令的哨子
六．活動形式及原則
體能比賽、集體比賽
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與,每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
七．活動地點
幼兒園戶外場地
八、人員安排及要求：
總負責人：嘻嘻嘻
總策劃與組織：于婷
活動主持：張蓓
成績統(tǒng)計:家長委員
音響：白來興
照相、攝影：于君麗、吉蘭蘭 張小花
中班項目負責人：張小花
大班項目負責人：吉蘭蘭
小班項目負責人：于婷
要求：
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。
九、獎項及獎品：
各班級擬定班級組比賽項目及獎項
大、中、小三個班各獎勵12名親子家庭。
十、具體活動及措施
（一）宣傳發(fā)動階段
1、通過班級群進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽。
2、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和管理工作。
3、班級制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準。
（二）具體實施階段
以班級為單位開展親子運動會。
（三）總結(jié)評價階段
1、做好宣傳報道工作。
2、收集整理照片、資料。
3、資料裝訂、歸檔。
十一、運動會流程：
（一）入場式2：30
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：大班、中班、小班）
3、主持人介紹
4、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動會的全園口號：
5、園長講話和宣布運動會正式開始。
（二）分班級進行運動項目：
大班：《豬八戒背媳婦》《障礙物游戲》《找寶寶》
中班：《親子二人行》《手足情深》《夾球跳》《找朋友》
本次運動會精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校學(xué)生體育運動的水平，全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學(xué)生會工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務(wù)周到，為保證運動會的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此，我代表本屆運動會組委會向你們表示衷心的感謝!
體育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是全面推進素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。我希望全校各班以本屆運動會為契機，在今后的學(xué)習中，要進一步重視班級體育工作，加強學(xué)生課外體育活動工作，積極開展各種全民健身活動，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。同時也希望同學(xué)們認真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗和教訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我。
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進步，健康成長!
各位裁判員、教練員、運動員，各位來賓，老師們，同學(xué)們：
我校第十屆田徑運動會，在學(xué)校組委會的精心組織下，在全體裁判員、教練員、運動員和全體工作人員的共同努力下，較為圓滿地完成了預(yù)定的各項比賽任務(wù)。整個運動會準備充分，組織周密，紀律嚴明，秩序井然，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。這是一次團結(jié)的盛會，友誼的盛會，創(chuàng)新的盛會。現(xiàn)在第十屆田徑運動會就要閉幕了。在此，我代表學(xué)校，向為這次運動會做出不懈努力的全校師生表示深深的謝意!向取得名次的同學(xué)和獲獎的班級表示衷心的祝賀!
運動會期間，裁判員堅持原則，公正裁判;工作人員恪盡職守，認真負責;教練員精心策劃，科學(xué)指導(dǎo);運動員頑強拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的成果。在比賽中，有___人次打破了_____項校田徑記錄，在綜合中專的校田徑史上是沒有前例的。這些成績的取得，是我校全面貫徹黨的教育方針，落實《學(xué)校體育工作條例》，弘揚團結(jié)拼搏精神，加強社會主義精神文明建設(shè)的體現(xiàn)，是全體教練員、運動員辛勤汗水的結(jié)晶。這次運動會的圓滿成功，為我校體育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。
就班上的整體情況，從表面看情況還好，但實際上在工作中還存在很多問題。首先，從到位來說，看起來還好，實際上是由于班長硬性規(guī)定才到的，同學(xué)們并不是從內(nèi)心里想?yún)⒓舆\動會，這就反映了班委沒有做好會前動員工作，同時在運動會時沒有想出一些能吸引人的方案來調(diào)動大家的積極性，這方面的主要問題我認為是我和郭海健沒有與院學(xué)生會溝通，擬定的一些活動沒有實施，因為這次運動會是以院為單位的，現(xiàn)場的活動也是由院里負責的，缺乏溝通所以導(dǎo)致方案沒有實施。而在運動會過程中，由于某些班委沒有起到帶頭作用，導(dǎo)致在長時間坐著不動的情況下，一些同學(xué)的積極性下降，覺得運動會很乏味，這是班委的失職，沒有責任感而導(dǎo)致的，在此我要做自我檢討，在運動會時，我自己也積極性不高，覺得這個運動會很讓人失望，所以沒什么興致，所以當學(xué)生社團聯(lián)合會一有事找我過去時，我就毫不猶豫的走了，雖然和班長請了假，但在同學(xué)中造成了不好的影響，也讓其他的班委工作不好開展，我很抱歉，同時，以后我會把自己當做班級的主人，協(xié)調(diào)好班級工作與學(xué)校工作之間的關(guān)系。
在宣傳稿方面，可能由于天氣關(guān)系，大家積極性不高，只是在規(guī)定的任務(wù)完成后就不再多寫了，同時也沒有規(guī)定多寫的同學(xué)有獎勵，這樣很難調(diào)動大家的寫作熱情。同時，我們的策劃中沒有安排班上的普通同學(xué)參與，感覺整件事不是他們的事，而是班委的事，實際上，可能是因為我們把自己的定位搞錯了，班委，應(yīng)該是以服務(wù)為主，管理為輔的，要將同學(xué)們當做主體，而不是讓他們覺得我們比他們高一級。
會后的衛(wèi)生打掃工作也存在一定問題，本來的安排是由上午缺席的同學(xué)來打掃，但由于我和劉賈因個人原因而缺席，導(dǎo)致最后打掃工作是由其它的班委完成的，我和劉賈對此作出深刻檢討，并保證以后會盡量協(xié)調(diào)自己各項工作之間的沖突。
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今天，我校第六屆六一運動會隆重開幕了，讓我代表學(xué)校向大會、向全體運動員表示熱烈的祝賀!
我們這屆運動會的隆重舉行，應(yīng)當說是對我們學(xué)校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風貌的一次大總結(jié)、大檢閱。也是對全體運動員身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗，更是各參賽班級群體意識、競爭意識、團隊精神、組織能力、頑強拼搏精神的綜合檢驗。
今天的運動會也是我們辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量的一次大檢閱，是良好的校風、學(xué)風的一次集中展示。希望同學(xué)們要發(fā)揚不畏強手，頑強拼搏的精神，盡顯其能，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
我希望在本屆運動會上，全體運動員、裁判員，都能夠嚴格遵守競賽規(guī)則，認真履行各自的權(quán)力和義務(wù)，發(fā)揚“自立、自強”的精神，發(fā)揚頑強拼搏、團結(jié)互助的精神，賽出競技水平，賽出道德風尚，賽出個性風采，賽出團結(jié)友誼。
老師、同學(xué)們，讓我們借助這樣一次體育活動的盛會，共同祝愿我們學(xué)校特殊教育事業(yè)更加繁榮昌盛，興旺發(fā)達!
