引言：易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐，為您精心挑選了九篇地質(zhì)測繪技術(shù)論文范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容，可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

第1篇

【關(guān)鍵詞】土地勘測；質(zhì)量；措施

國土資源局土地勘測工作承擔(dān)著縣域新增建設(shè)用地報(bào)批、土地招拍掛勘測定界和城鎮(zhèn)地籍信息系統(tǒng)維護(hù)等涉及國土資源管理的業(yè)務(wù)工作，我們?yōu)樘岣呖睖y工作對全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的服務(wù)水平，采取了多項(xiàng)措施，加強(qiáng)對土地勘測工作的管理，確保了土地勘測工作的質(zhì)量，為提高對社會發(fā)展的服務(wù)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.土地勘測過程中存在的問題及原因

從近幾年的項(xiàng)目來看，乃至國家投資項(xiàng)目，規(guī)劃設(shè)計(jì)均存在深度不夠的問題。項(xiàng)目規(guī)劃不符合當(dāng)?shù)毓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)習(xí)慣，道路等建筑物的布置脫離實(shí)際，地形情況不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，對項(xiàng)目施工中的實(shí)際困難沒有全面考慮。出現(xiàn)這些問題，主要是由于以下幾方面的原因：測圖比例尺不能滿足施工圖設(shè)計(jì)的要求；在項(xiàng)目勘測設(shè)計(jì)過程中，沒有進(jìn)入項(xiàng)目區(qū)內(nèi)及群眾當(dāng)中開展認(rèn)真細(xì)致的調(diào)研工作。沒有摸清楚項(xiàng)目區(qū)的實(shí)際地形情況，沒有摸清楚項(xiàng)目區(qū)內(nèi)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的利用情況，沒有摸清楚項(xiàng)目區(qū)內(nèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際。確定項(xiàng)目的時(shí)間較晚，往往在項(xiàng)目需要上報(bào)前的一個(gè)月或更短的時(shí)間內(nèi)才委托進(jìn)行項(xiàng)目的可行性研究及規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，為了不耽誤項(xiàng)目的正常上報(bào)，只能在這有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，自然造成規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量低劣，深度不夠；得不到政府的配合，經(jīng)常憑借經(jīng)驗(yàn)“閉門造車”。在這些情況下出現(xiàn)勘測質(zhì)量問題是在所難免的。

2.提高土地勘測質(zhì)量的措施

2.1 充分認(rèn)識土地勘測質(zhì)量的重要性

土地勘測繪工作是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防建設(shè)和社會發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是監(jiān)測地理國情、提高決策水平的重要手段。提供土地測繪公共服務(wù)是國土資源局測繪工作的重要職能。近年來，很多所轄范圍內(nèi)基礎(chǔ)測繪中長期規(guī)劃、基礎(chǔ)測繪“十二五”規(guī)劃已全面實(shí)施，測繪科技水平也在不斷的提高，土地測繪服務(wù)保障作用也在不斷的增強(qiáng)。針對在土地勘測管理中存在的問題，如勘測質(zhì)量不高、勘測任務(wù)備案管理制度不落實(shí)、勘測誠信體系尚未建立等，應(yīng)提升對土地勘測質(zhì)量管理工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識，從基礎(chǔ)勘測工作入手，提高勘測質(zhì)量。提高認(rèn)識，加強(qiáng)宣傳，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)全系統(tǒng)人員做好土地勘測工作的責(zé)任感、使命感，并對進(jìn)一步做好測繪管理工作，更好地為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供測繪保障服務(wù)，提出了具體的要求和目標(biāo)。為增強(qiáng)全民知法、懂法、守法意識，全方位、多渠道宣傳《測繪法》等法律法規(guī)，并與其它法律法規(guī)宣傳統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，并形成宣傳合力，不斷增強(qiáng)勘測工作的責(zé)任感和使命感。通過加強(qiáng)測繪宣傳工作，不僅能夠營造良好的測繪法制環(huán)境，取得各級領(lǐng)導(dǎo)和政府部門對土地勘測工作的支持和理解，同時(shí)也能夠使各項(xiàng)勘測法律制度真正落實(shí)到實(shí)處。增強(qiáng)服務(wù)意識，提供土地勘測服務(wù)水平。土地勘測是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，勘測工作的重要性往往不被人們認(rèn)識和理解。因此，一定要增強(qiáng)服務(wù)意識，認(rèn)真謀劃，主動服務(wù)，及時(shí)為政府宏觀經(jīng)濟(jì)決策、規(guī)劃管理、應(yīng)對突發(fā)事件等提供勘測保障服務(wù)，使勘測成果成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐和保障。

2.2 強(qiáng)化土地勘測質(zhì)量的監(jiān)督

加強(qiáng)土地勘測質(zhì)量監(jiān)督的檢查工作，強(qiáng)化土地勘測成果匯交，提高勘測服務(wù)保障能力。按照《測繪質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》規(guī)定，根據(jù)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)測繪產(chǎn)品質(zhì)量管理，完善測繪項(xiàng)目監(jiān)理制度。結(jié)合盤縣實(shí)際，完善年度測繪質(zhì)量監(jiān)督檢查流程和評定標(biāo)準(zhǔn)，健全測繪質(zhì)量監(jiān)督檢查機(jī)制，建立市級測繪質(zhì)量監(jiān)督檢查專家?guī)欤_展常態(tài)的質(zhì)量監(jiān)督檢查。加強(qiáng)土地勘測成果匯交工作，提高土地勘測服務(wù)保障能力。加大對土地勘測產(chǎn)品質(zhì)量的檢查力度和抽查比例，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做到及時(shí)解決。

2.3 加強(qiáng)行業(yè)自律，建立誠信體系

建立健全可量化的土地勘測誠信體系和評估標(biāo)準(zhǔn)，形成政府監(jiān)管、社會監(jiān)督、行業(yè)自律“三結(jié)合”的有效監(jiān)管模式。一是結(jié)合實(shí)際情況，制定測繪行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和測繪單位誠信評估辦法，量化指標(biāo)值，明確評估指標(biāo)。二是簽訂《測繪單位誠信服務(wù)承諾書》。三是建立土地勘測誠信信息公開制度，四是開展土地勘測誠信服務(wù)調(diào)查工作，填寫《測繪單位誠信服務(wù)用戶調(diào)查表》，并在項(xiàng)目完成后，將其作為勘測成果匯交的要件。

2.4 規(guī)范土地勘測項(xiàng)目管理工作，完善本單位土地勘測管理制度

按照有關(guān)條例的要求，規(guī)范土地勘測項(xiàng)目備案工作。進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，明確工作責(zé)任，建立工作責(zé)任追究制度，建立了測繪成果統(tǒng)一對外提供制度，確立對外提供土地勘測成果資料的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。對外提供具有法律效力的測繪成果均需統(tǒng)一加蓋測繪資質(zhì)專用章。完善內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度。制定土地勘測管理制度、勘測質(zhì)量管理制度、勘測技術(shù)管理制度、檔案管理制度等一系列勘測管理工作制度，為生產(chǎn)優(yōu)秀土地勘測成果提供制度保障。

2.5 加強(qiáng)土地勘測業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高勘測成果質(zhì)量

大力實(shí)施人才戰(zhàn)略，著力改善人員結(jié)構(gòu)。改善從事勘測工作人員的知識、年齡結(jié)構(gòu)，提高技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升勘測技術(shù)服務(wù)水平。不斷提高土地勘測隊(duì)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，確保土地勘測成果質(zhì)量。從學(xué)習(xí)內(nèi)容上，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《城鎮(zhèn)地籍調(diào)查規(guī)程》、《土地勘測定界規(guī)程》等業(yè)務(wù)行規(guī)；從學(xué)習(xí)方法上，采取書面學(xué)習(xí)與野外工作實(shí)踐相結(jié)合的辦法，理論與實(shí)踐相結(jié)合；從學(xué)習(xí)形式上，采取老手帶新手，技術(shù)熟練的組長帶組員的辦法。通過采取這些措施，使每個(gè)勘測隊(duì)員的業(yè)務(wù)工作能力在短時(shí)間內(nèi)得以迅速提高，從而提升土地勘測隊(duì)伍的整體素質(zhì)。創(chuàng)優(yōu)服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)效能，提高職工政治思想素質(zhì)。在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)職工的政治理論學(xué)習(xí)，根據(jù)工作性質(zhì)和崗位職責(zé)，加強(qiáng)對職工的政治思想教育，進(jìn)一步增強(qiáng)職工的服務(wù)意識，真正讓服務(wù)理念和效能意識深入人心。

2.6 健全土地勘測機(jī)構(gòu)機(jī)制，構(gòu)建和諧土地勘測發(fā)展環(huán)境

加強(qiáng)土地勘測隊(duì)伍建設(shè)，形成布局合理、功能完善、保障有力的基礎(chǔ)勘測隊(duì)伍，為全縣公益性勘測和政府應(yīng)急勘測提供隊(duì)伍保障。充實(shí)土地勘測管理人員，注重測繪專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)和引進(jìn)，努力構(gòu)建和諧土地勘測的發(fā)展環(huán)境。

2.7 認(rèn)真做好測量標(biāo)志普查、管理及維護(hù)工作

一是全面普查，摸清底數(shù)。組織人員通過全面、徹底地普查，全面掌握縣域擁有的永久性測量標(biāo)志數(shù)量以及狀況。二是登記造冊，建立檔案。對完好的測量標(biāo)志分別建立檔案，利用《測量標(biāo)志管理系統(tǒng)》軟件，全部實(shí)施微機(jī)化管理，同時(shí)詳細(xì)拍攝各測量標(biāo)志的點(diǎn)位、標(biāo)志及附近現(xiàn)狀照片，做到底數(shù)清楚，現(xiàn)狀明白。三是明確責(zé)任，加強(qiáng)保護(hù)。對各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)、三角點(diǎn)、B級GPS點(diǎn)全部委托測量標(biāo)志所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所（站）保管，將測量標(biāo)志保護(hù)工作落實(shí)到所（站）、責(zé)任到人，并要求各責(zé)任人增強(qiáng)責(zé)任意識，定期進(jìn)行檢查，切實(shí)加強(qiáng)保護(hù)。

3.結(jié)束語

在土地勘測工作中，應(yīng)做到在思想上高度重視，強(qiáng)化土地勘測質(zhì)量監(jiān)督和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立土地勘測誠信體系，規(guī)范土地勘測項(xiàng)目管理工作，完善本單位土地勘測管理制度，為提供高質(zhì)量的土地勘測服務(wù)提供保障。

參考文獻(xiàn)：

[1]貴州省區(qū)域地理信息項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組編.貴州省地理信息數(shù)據(jù)集[M].貴州人民出版社，1996.

[2]劉紀(jì)遠(yuǎn)主編.中國資源環(huán)境遙感宏觀調(diào)查與動態(tài)研究[M].中國科學(xué)技術(shù)出版社，1996.

[3]陳帥.RTK技術(shù)在圖根控制測量中的應(yīng)用[J].科技資訊，2009（13）.

[4]薛天云.RTK與常規(guī)控制測量的應(yīng)用比較分析[J].科技資訊，2009（18）.

[5]沈雙龍.關(guān)于RTK測量在地質(zhì)工程中應(yīng)用的思考[J].科技資訊，2009（27）.

[6]李鎮(zhèn)良.GPS RTK控制測量優(yōu)勢分析研究[J].科技資訊，2009（34）.

[7]吳少林.山區(qū)土地勘測定界GPS技術(shù)的應(yīng)用研究[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)，2010（15）.

[8]王志勇，守華英.淺談GPS在土地勘測定界中的應(yīng)用[J].科技信息，2010（21）.

[9]韋春琳.淺談土地勘測定界測量中數(shù)據(jù)處理的方法[J].南方國土資源，2007（08）.

[10]王錦萍.淺談1：10000地形圖3D產(chǎn)品的制作方法與技巧[A].全國測繪科技信息網(wǎng)中南分網(wǎng)第二十一次學(xué)術(shù)信息交流會論文集[C].2007.

[11]李黎.GPS集成技術(shù)在城市形變監(jiān)測中的應(yīng)用趨勢[A].全國測繪科技信息網(wǎng)中南分網(wǎng)第二十四次學(xué)術(shù)信息交流會論文集[C].2010.

[12]羅名海.武漢市地理信息公共服務(wù)平臺建設(shè)實(shí)踐[A].科技支撐 科學(xué)發(fā)展——2009年促進(jìn)中部崛起專家論壇暨第五屆湖北科技論壇文集[C].2009.

[13]答星.基于Orthovista的數(shù)字正射影像快速成圖的方法研究[A].中國測繪學(xué)會2010年學(xué)術(shù)年會論文集[C].2010.

[14]李琪.城市規(guī)劃執(zhí)法實(shí)時(shí)監(jiān)控可量測系統(tǒng)[A].規(guī)劃創(chuàng)新：2010中國城市規(guī)劃年會論文集[C].2010.

[15]肖建華，李江衛(wèi)，嚴(yán)小平，王厚之.基于CORS系統(tǒng)的城市三維基準(zhǔn)維持與穩(wěn)定性分析研究[A].《測繪通報(bào)》測繪科學(xué)前沿技術(shù)論壇摘要集[C].2008.

[16]王瑞莉，官善友.淺談武漢市地下空間的信息化[A].2009中國城市地下空間開發(fā)高峰論壇論文集[C].2009.

[17]官善友，龐設(shè)典，龍治國.論武漢市環(huán)境工程地質(zhì)問題[A].中國地質(zhì)學(xué)會工程地質(zhì)專業(yè)委員會2007年學(xué)術(shù)年會暨“生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)工程地質(zhì)”學(xué)術(shù)論壇論文集[C].2007.

[18]鄭先昌，陳鑫海，洪興全.某深基坑噴錨網(wǎng)支護(hù)整體滑塌事故分析及搶險(xiǎn)加固措施[A].巖土鉆掘技術(shù)在資源、環(huán)境和工程建設(shè)中的應(yīng)用與發(fā)展學(xué)術(shù)論文集[C].2001.

[19]楊育文，袁建新.土釘墻力學(xué)性狀及其邊界元法分析[A].湖北省土木建筑學(xué)會學(xué)術(shù)論文集（2000-2001年卷）[C].2002.

[20]孫國慶，施木俊，雷永紅，唐傳政.三維工程地質(zhì)模型與可視化研究[A].湖北省土木建筑學(xué)會學(xué)術(shù)論文集（2000-2001年卷）[C].2002.

[21]施展.勘測定界數(shù)據(jù)一體化管理技術(shù)的研究與實(shí)現(xiàn)[A].第九屆長三角科技論壇（測繪分論壇）論文集[C].2012.

[22]孫志剛，馬春秋.淺談CORS系統(tǒng)在城鎮(zhèn)地籍調(diào)查測繪中的應(yīng)用[A].第十四屆華東六省一市測繪學(xué)會學(xué)術(shù)交流會論文集[C].2012.

[23]余劍.土地勘測定界系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[A].促進(jìn)科技經(jīng)濟(jì)結(jié)合，服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展——蚌埠市科協(xié)2012年度學(xué)術(shù)年會論文集[C].2012.

[24]楚軍，黃三發(fā)，王海濛.淺談青榮鐵路土地勘測定界的方法與分類面積計(jì)算[A].第四屆“測繪科學(xué)前沿技術(shù)論壇”論文精選[C].2012.

[25]魏玉明，黨星海，孔令杰，張秀霞.GPS測量技術(shù)在地籍測量中的應(yīng)用[A].第四屆“測繪科學(xué)前沿技術(shù)論壇”論文精選[C].2012.

[26]孫瑋玉，謝飛.豐縣農(nóng)村地籍調(diào)查中地籍要素編輯探討[A].江蘇省測繪學(xué)會2011年學(xué)術(shù)年會論文集[C].2011.

[27]金玉玲，耿麗艷，趙永蘭.AUTOCAD二次開發(fā)在制作地籍影像圖中的應(yīng)用[A].河南省地質(zhì)調(diào)查與研究通報(bào)2007年卷（上冊）[C].2007

[28]李新剛.淺談建設(shè)用地勘測定界工作[A].河南地球科學(xué)通報(bào)2012年卷[C].2012.

[29]紀(jì)青，張志進(jìn)，操瑞紅.第二次土地調(diào)查內(nèi)業(yè)建庫的質(zhì)量控制[A].華東六省一市測繪學(xué)會第十一次學(xué)術(shù)交流會論文集[C].2009.

[30]齊志飛，倪堯.城鎮(zhèn)土地調(diào)查數(shù)據(jù)建庫軟件開發(fā)技術(shù)探討[A].華東六省一市測繪學(xué)會第十一次學(xué)術(shù)交流會論文集[C].2009.

[31]楊波.淺談日常土地測繪工作的質(zhì)量控制[J].魅力中國，2009（25）.

[32]薛夢燁.淺談日常土地測繪工作的質(zhì)量控制[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品，2009（13）.

[33]張菲，金芳芳，黃明宏.影響土地測繪質(zhì)量的原因分析及控制措施[J].中國新技術(shù)新產(chǎn)品，2011（04）.

[34]遲進(jìn)軍.對現(xiàn)代房產(chǎn)測繪中相關(guān)內(nèi)容及質(zhì)量控制之探析[J].科技信息，2011（13）.

[35]高幫勝.淺談房地產(chǎn)測繪的質(zhì)量管理[J].黑龍江科技信息，2008（18）.

[36]李瀟，張曉玲.關(guān)于城鎮(zhèn)地籍調(diào)查數(shù)據(jù)庫建設(shè)的質(zhì)量控制[J].地礦測繪，2010（01）.

[37]李廣蘭.信息化的地籍測繪與質(zhì)量控制[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào).2008（03）.

[38]王靈鋒，趙廣乾，張炳蔚.水下地形測繪的前期質(zhì)量控制[J].現(xiàn)代測繪，2009（06）.

第2篇

[關(guān)鍵詞]科學(xué)技術(shù) 地質(zhì)勘查 測繪 應(yīng)用

[中圖分類號] P621+.6 [文獻(xiàn)碼] B [文章編號] 1000-405X（2013）-11-100-1

1現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在地質(zhì)勘查領(lǐng)域的應(yīng)用原則

現(xiàn)代社會對地質(zhì)信息的要求和礦產(chǎn)資源的需求比以往都要迫切，為了迎合社會發(fā)展所需，地質(zhì)勘查的要求也在變得嚴(yán)格起來，具體到實(shí)際的工程勘查中時(shí)，與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合理念廣泛為人們所接收，已經(jīng)形成三大原則：

（1）運(yùn)用科技發(fā)展的新理念、新成就，地質(zhì)勘查向多樣化的趨勢轉(zhuǎn)變，極大的提高了勘查的效率與質(zhì)量。

（2）強(qiáng)調(diào)對地質(zhì)現(xiàn)場的研究總結(jié)，分析出地質(zhì)形成的規(guī)律，作為綱領(lǐng)性意見，對地質(zhì)勘查工作做出 指導(dǎo)。

（3）由于勘查方式的多元化，可結(jié)合多種方式的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，綜合利用，提高勘查效率。

2現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在地質(zhì)勘查工作中的應(yīng)用

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是全方位的，地質(zhì)勘查工作也不局限于傳統(tǒng)的模式，而是面向海洋、陸地與天空的多種形式，手段包含化學(xué)、物理、航空航天、電子計(jì)算機(jī)等多方面的利用，總結(jié)起來，可分為如下方式：

2.1物理、化學(xué)勘查技術(shù)

由于物理、化學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，并且結(jié)合到地質(zhì)勘查工作中取得了豐碩的成果，已經(jīng)成為一大手段。據(jù)統(tǒng)計(jì)：近二十余年，隨著物理、化學(xué)勘查技術(shù)的應(yīng)用產(chǎn)生了良好的效益，其投資比例也在逐年增加，投資額較之以前已有四倍多的增長，而物理、化學(xué)勘查法在發(fā)達(dá)國家的地質(zhì)勘查總量中平均保持在20%以上的水平，并且利用物理、化學(xué)勘查技術(shù)所發(fā)現(xiàn)的礦床數(shù)呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢。

2.2航空地質(zhì)勘查技術(shù)

早在上世紀(jì)早期，隨著航空技術(shù)的興起，幾乎在相同時(shí)間，航空技術(shù)就被應(yīng)用到地質(zhì)勘查工作當(dāng)中，以飛機(jī)為主要載體，極大地提高了勘查的效率與質(zhì)量。隨著航空技術(shù)的進(jìn)展與成熟，如今的航空勘查技術(shù)已不僅僅局限于運(yùn)用飛機(jī)作為載體的單一形式，而是形成了一系列的成套勘查方法，運(yùn)用飛機(jī)運(yùn)載、光學(xué)技術(shù)、紅外成像以及航空物理、化學(xué)勘查方式，形成了一個(gè)系統(tǒng)性的工程。據(jù)統(tǒng)計(jì)：約在1950至1970的二十年間，澳大利亞運(yùn)用航空勘查技術(shù)，一年所取得的勘查成果占到勘查總數(shù)的近百分之八十，極大的節(jié)省了人力物力；而在菲律賓，1950至1960未使用航空勘查技術(shù)時(shí)，所取得的成果只有其后三年間，利用航空勘查技術(shù)取得成果的八分之一；加拿大利用航空電磁法，三年時(shí)間發(fā)現(xiàn)了最大的鋅礦山，而在其之前的五十年間，由于礦產(chǎn)深度因素的影響，人們沒有重要發(fā)現(xiàn)，證實(shí)航空勘查技術(shù)的利用，解決了這一難題。

2.3高速金剛石鉆探勘查技術(shù)

在發(fā)達(dá)國家，高速金剛石鉆探技術(shù)被廣泛采用，隨著繩索取心技術(shù)與高速鉆進(jìn)技術(shù)的成熟，其使用到勘查技術(shù)所取得的成果成倍增長，相對于硬質(zhì)合金的鉆探方式，高速金剛石鉆探技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是更快捷，而且效率更高。

2.4同位素勘查技術(shù)

同位素勘查法不僅可以測算出地質(zhì)的成形年齡，而且對地質(zhì)的物理化學(xué)各方面的因素都能做出科學(xué)的探究，不但為礦產(chǎn)資源的勘探提供技術(shù)依據(jù)，還為對地質(zhì)成形的年齡提供理論基礎(chǔ)。由于粒子研究理論的進(jìn)展，同位素勘查技術(shù)的研究也取得了重大的進(jìn)步，同時(shí)全球已建成多座同位素地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室。

2.5電子計(jì)算機(jī)勘查技術(shù)

電子計(jì)算機(jī)可以為地質(zhì)勘查提供高效、科學(xué)的研究手段，其強(qiáng)大的功能，既可以對地質(zhì)條件進(jìn)行預(yù)測估算，還可以進(jìn)行模擬演示。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，各種勘查技術(shù)的結(jié)合，已經(jīng)形成了智能化、自動化的趨勢，其所帶來的優(yōu)勢是傳統(tǒng)的勘查技術(shù)所不可比擬的。此外，電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展于地質(zhì)勘查甚至衍生出了一門新的學(xué)科―數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)，被認(rèn)為是未來地質(zhì)研究的發(fā)展趨勢，將會對地質(zhì)勘查產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

3現(xiàn)代測繪技術(shù)在地質(zhì)勘查中的應(yīng)用

在地質(zhì)勘查方面，近年來，測繪技術(shù)受到廣泛的重視，尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和航空技術(shù)的帶動，已經(jīng)形成了包括導(dǎo)航、遙感在內(nèi)的多項(xiàng)測繪系統(tǒng)，并且這些技術(shù)極大地推動了地質(zhì)勘查技術(shù)的發(fā)展。

3.1常規(guī)地質(zhì)測量

常規(guī)測量一般需要測距儀、經(jīng)緯儀、棱鏡和普通測量工具，其方式一般為預(yù)先設(shè)置控制點(diǎn)，此類控制點(diǎn)通常是以國家高等級控制點(diǎn)為基礎(chǔ)，然后再加密布置圖根點(diǎn)。而常規(guī)測繪的具體工作即是對這些圖根控制點(diǎn)詳細(xì)測量，得到具體的測繪信息，最后繪出地質(zhì)平面圖。

3.2GPS-RTK地質(zhì)勘查技術(shù)

此類測繪方式的優(yōu)點(diǎn)是可以直接跳過加密控制，在確定了首級控制網(wǎng)的基礎(chǔ)上，就可以進(jìn)行圖根控制點(diǎn)的測量。并且可以信號和通訊條件好的未知點(diǎn)或已知控制點(diǎn)上設(shè)置基準(zhǔn)站，經(jīng)過控制點(diǎn)的查核之后，測繪站只要在高程限差的條件下即可以進(jìn)行數(shù)據(jù)采集工作。并且多個(gè)測繪站可以工作在一個(gè)基站之下，對人力的要求也很低，同時(shí)測繪的速度快，效率高，由于這些優(yōu)勢，GPS-RTK地質(zhì)勘查技術(shù)近年來得到了廣泛的應(yīng)用與推廣，并且取得了顯著的效果。

3.3GPS地質(zhì)勘查技術(shù)

隨著衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)的民用化程度的提高，GPS導(dǎo)航技術(shù)在各領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并且產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。GPS導(dǎo)航技術(shù)以其操作簡易、提供三維坐標(biāo)、測繪速度快、精度高、全方位、全時(shí)段和遠(yuǎn)程遙控的特點(diǎn)極大的革新了地質(zhì)勘查技術(shù)。GPS測繪技術(shù)除了滿足傳統(tǒng)的測繪要求之外，并且對控制點(diǎn)的要求也弱化了，對圖形的要求也不高，其應(yīng)用和設(shè)計(jì)非常靈活，操作簡單，此外由于地質(zhì)勘查技術(shù)所衍生出來的行業(yè)也對人們的生活產(chǎn)生了極大的影響。

4地質(zhì)勘查技術(shù)的發(fā)展趨勢

地質(zhì)勘查技術(shù)隨著科技的進(jìn)步也在經(jīng)歷著多項(xiàng)革新，以現(xiàn)今科技發(fā)展的趨勢而言，地質(zhì)勘查的趨勢是朝著集成化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展，在探索研究的過程中，涉及到對這些技術(shù)的融合與拓展，必然會衍生出更全面、更高質(zhì)量的技術(shù)。地質(zhì)勘查技術(shù)的重點(diǎn)方向是礦產(chǎn)勘探，對于日益緊張的能源需求，無疑能夠在一定程度上緩礦產(chǎn)勘探的壓力。并且因?yàn)槔昧撕教旌娇盏那把丶夹g(shù)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，地質(zhì)勘探面向三維、立體的發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)多功能、數(shù)字化、實(shí)時(shí)化的趨勢。地質(zhì)勘查在引入GPS與ISS等技術(shù)的條件下，逐漸實(shí)現(xiàn)更新?lián)Q代，在勘查的精確性與勘查質(zhì)量和效率方面有傳統(tǒng)勘查技術(shù)不可比擬的優(yōu)勢。

5結(jié)語

應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，于地質(zhì)勘查工作而言，既是適應(yīng)現(xiàn)代科技發(fā)展的需求，也是對勘查技術(shù)自身的創(chuàng)新與探索，為地質(zhì)勘查工作得到更精確、更據(jù)操作性的方法，提供有效的依據(jù)。

參考文獻(xiàn)

[1]包振杰.測繪技術(shù)在地質(zhì)勘查中的應(yīng)用及發(fā)展[J].黑龍江科技信息，2011-35.

[2]王勇.測繪技術(shù)在地質(zhì)勘查中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代裝飾理論，2012，2.

第3篇

關(guān)鍵詞:遙感技術(shù);地質(zhì);測繪

Abstract: Remote sensing technology as geodetic surveying and mapping technology of modern novel, has been widely applied in the national construction aspects, at present, the application of remote sensing technology in geological mapping has been very mature, this paper briefly introduces the development of remote sensing technology, remote sensing technology and application in the surveying and mapping work. Some simple exposition.

Key words: remote sensing; geological; mapping

中圖分類號：P25文獻(xiàn)標(biāo)識碼： 文章編號:

一、遙感技術(shù)的發(fā)展

1.“遙感”，顧名思義，就是遙遠(yuǎn)地感知。人類通過大量的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)地球上每一個(gè)物體都在不停地吸收、發(fā)射信息和能量，其中有一種人類已經(jīng)認(rèn)識到的形式――電磁波，并且發(fā)現(xiàn)不同物體的電磁波特性是不同的。遙感就是根據(jù)這個(gè)原理來探測地表物體對電磁波的反射和其發(fā)射的電磁波，從而提取這些物體的信息，完成遠(yuǎn)距離識別物體。遙感的實(shí)現(xiàn)還需要遙感平臺，像衛(wèi)星、飛機(jī)、氣球等，它們的作用就是穩(wěn)定地運(yùn)載傳感器。當(dāng)在地面試驗(yàn)時(shí)，還會用到像三角架這樣簡單的遙感平臺。針對不同的應(yīng)用和波段范圍，人們已經(jīng)研究出很多種傳感器，探測和接收物體在可見光、紅外線和微波范圍內(nèi)的電磁輻射。傳感器會把這些電磁輻射按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為原始圖像。原始圖像被地面站接收后，要經(jīng)過一系列復(fù)雜的處理，才能提供給不同的用戶使用。

2.遙感包括衛(wèi)星遙感和航空遙感，航空遙感作為地形圖測量的重要手段已在實(shí)踐中得到了廣泛的應(yīng)用，衛(wèi)星遙感用于測圖也正在研究之中并取得一些意義重大的成果，基于遙感資料建立數(shù)字地面模型進(jìn)而應(yīng)用于測繪工作已獲得了較多的應(yīng)用。自20世紀(jì)初菜特兄弟發(fā)明人類歷史上第一架飛機(jī)起，航空遙感就開始了它在軍事上的應(yīng)用。

二、遙感技術(shù)在地質(zhì)測繪中的應(yīng)用

遙感對地觀測技術(shù)是當(dāng)代高新技術(shù)的重要組成部分，是20世紀(jì)末幾年開始執(zhí)行的“對地觀測系統(tǒng)（EOS）”計(jì)劃的主體。它具有時(shí)效性好、宏觀性強(qiáng)、信息量豐富等特點(diǎn)。利用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS）可以準(zhǔn)確地監(jiān)測地質(zhì)災(zāi)害體的形變與蠕動情況，從衛(wèi)星遙感圖像上可實(shí)時(shí)或準(zhǔn)實(shí)時(shí)地反映災(zāi)時(shí)的具體情況，監(jiān)測重點(diǎn)災(zāi)害點(diǎn)的發(fā)展演化趨勢，增強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的預(yù)見性。因此，為了能及時(shí)地調(diào)查地質(zhì)災(zāi)害狀況，為搶災(zāi)與救災(zāi)工作提供準(zhǔn)確資料，根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展的需要，在地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查中采用遙感技術(shù)這一先進(jìn)手段，是尤為必要的，這也是現(xiàn)代高新技術(shù)應(yīng)用發(fā)展的必然趨勢。

1.遙感技術(shù)在地址測繪中得到了廣泛應(yīng)用，這將有利于發(fā)展科學(xué)、促進(jìn)地質(zhì)礦產(chǎn)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。遙感信息反映的地質(zhì)事實(shí)，不能因?yàn)閷W(xué)科偏見，傳統(tǒng)觀念和規(guī)程而被改變。當(dāng)然，早期的遙感資料由于受分辨率的限制，近年來，由于采用了新的技術(shù)思路，在大比例尺地址測繪和地質(zhì)制圖中，遙感與地質(zhì)的符合程度和可兼容程度有了很大的改進(jìn)，但在如何充分發(fā)揮遙感地質(zhì)的認(rèn)識上仍有待統(tǒng)一，否則遙感地質(zhì)將無法健康發(fā)展下去。

2.在巖漿巖、變質(zhì)巖，特別是火山巖地區(qū)，地質(zhì)圖上對地質(zhì)結(jié)構(gòu)的描述要比實(shí)際粗略得多，很多復(fù)式侵入雜巖體、隱伏侵入體、火山機(jī)構(gòu)、脈巖、變質(zhì)巖的類型和相帶在遙感圖像上有充分的反映，但常規(guī)地質(zhì)圖則記述得很簡單。在松散堆積物廣泛覆蓋的地區(qū)，地質(zhì)圖上的要素內(nèi)容也過于簡略，近年來，各類鉆井、物探資料進(jìn)一步證明了遙感地質(zhì)資料的可靠程度，如果能用遙感資料將各種各樣的隱伏地質(zhì)信息、隱蔽地質(zhì)界限，補(bǔ)充到這類地區(qū)的地質(zhì)圖上去，則將大大改善其地質(zhì)研究程度，所以地址測繪開展了大比例尺地質(zhì)填圖，在這些工作中如能充分正確地應(yīng)用遙感技術(shù)，也必將大幅度提高大比例尺地質(zhì)圖件的精度和專業(yè)水平，加快詳細(xì)地址測繪、專業(yè)勘測的進(jìn)度。

三、遙感技術(shù)帶來的新信息

縱觀遙感提供的構(gòu)造新信息可概括為：

1.表淺硬固地殼中的大斷裂和韌性剪切帶；

2.地塊和巖塊；

3.密布的直線形斷裂和大節(jié)理；

4.碎裂塊體與漂移巖塊；

5.塑性-硬固地殼中垂直貫通的強(qiáng)爆環(huán)形斷裂；

6.地殼中的膨隆及塌陷地段等。通過遙感分析發(fā)現(xiàn)的不同世代、不同級別的環(huán)形斷裂，包括隱伏侵入體和巖漿強(qiáng)爆中心等地質(zhì)條件，我們堅(jiān)信，這一新的地質(zhì)構(gòu)造理論終將會萌生、生長，給地質(zhì)測繪帶來革命性發(fā)展。

地質(zhì)災(zāi)害作為一種特殊的不良地質(zhì)現(xiàn)象，也是地質(zhì)測繪工作的重中之重。無論是滑坡、崩塌、泥石流等災(zāi)害個(gè)體，還是由它們組合形成的災(zāi)害群體，在遙感圖像上呈現(xiàn)的形態(tài)、色調(diào)、影紋結(jié)構(gòu)等均與周圍背景存在一定的區(qū)別。因此，對崩、滑、泥等地質(zhì)災(zāi)害的規(guī)模、形態(tài)特征及孕育特征，均能從遙感影像上直接判讀圈定。由此，通過地質(zhì)災(zāi)害遙感解譯，可以對目標(biāo)區(qū)域內(nèi)已經(jīng)發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)和地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)全面的調(diào)查，查明其分布、規(guī)模、形成原因、發(fā)育特點(diǎn)、發(fā)展趨勢以及危害性和影響因素。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害區(qū)劃，劃分地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)域，評價(jià)易發(fā)程度，為防治地質(zhì)災(zāi)害隱患，建立地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)提供基礎(chǔ)資料，此外，遙感在大型工程規(guī)劃選址，工程地質(zhì)穩(wěn)定性評價(jià)，鐵路、高速公路、引水工程、水利電力建設(shè)等方面進(jìn)行了廣泛應(yīng)用，初步顯示出遙感的技術(shù)優(yōu)勢，取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

四、遙感調(diào)查中尚存在的主要問題

遙感技術(shù)尚未得到廣泛的應(yīng)用。在地質(zhì)測繪隊(duì)伍中，目前人們對遙感技術(shù)比較陌生，使得遙感技術(shù)在地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查中難以發(fā)揮應(yīng)有的作用；地質(zhì)災(zāi)害遙感調(diào)查工作需要多時(shí)相的實(shí)時(shí)或準(zhǔn)實(shí)時(shí)的遙感信息源，而這種信息源價(jià)格昂貴。受資金限制，地質(zhì)災(zāi)害的遙感調(diào)查工作難以得到普及，目前只能局限于重點(diǎn)地區(qū)與重點(diǎn)工程的地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查；目前常用的遙感信息源空間分辨率較小，難以滿足地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)的詳細(xì)調(diào)查工作，這使得遙感技術(shù)僅在宏觀調(diào)查中應(yīng)用廣泛，而在微觀上應(yīng)用較少。遙感技術(shù)在工程地質(zhì)勘測、環(huán)境地質(zhì)和地質(zhì)災(zāi)害研究方面獲得廣泛的應(yīng)用和良好的效果，但急待以新的思路進(jìn)行深入研究，提高應(yīng)用水平。

五、結(jié)束語

遙感技術(shù)是一門新興的高新技術(shù)手段，利用遙感技術(shù)開展地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查不僅是必要的，而且是可行的。遙感技術(shù)可以貫穿于地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查、監(jiān)測、預(yù)警、評估的全過程。隨著遙感技術(shù)理論的逐步完善和遙感圖像空間分辨率、時(shí)間分辨率與波譜分辨率的不斷提高，遙感技術(shù)必將成為地質(zhì)災(zāi)害及其孕災(zāi)環(huán)境宏觀調(diào)查以及災(zāi)體動態(tài)監(jiān)測和災(zāi)情損失評估中不可缺少的手段之一，給地質(zhì)測繪工作提供更先進(jìn)的技術(shù)支持和更全面的數(shù)據(jù)庫資料，為“數(shù)字中國”提供更翔實(shí)的數(shù)據(jù)和信息，以全面提升行業(yè)領(lǐng)域中的綜合競爭力。

參考文獻(xiàn)：

[1] ;發(fā)揚(yáng)成績 搞好改革 開創(chuàng)地質(zhì)測繪工作的新局面[J];中國地質(zhì);1984年10期

[2] 熊盛青;聶洪峰;楊金中;;遙感技術(shù)在地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與監(jiān)測中的應(yīng)用[A];全國突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置與災(zāi)害防治技術(shù)高級研討會論文集[C];2010年

第4篇

關(guān)鍵詞：測繪工作 遙感測繪 措施

中圖分類號：P2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）03（c）-0030-01

從20世紀(jì)50年代開始，遙感技術(shù)就已經(jīng)步入人們的視野，第一顆由蘇聯(lián)發(fā)射的人造地球衛(wèi)星就是憑借遙感技術(shù)而取得成功。截止到目前，遙感技術(shù)已譜寫了半個(gè)世紀(jì)的篇章，縱觀今天的遙感技術(shù)，已經(jīng)不再應(yīng)用于人造地球衛(wèi)星領(lǐng)域，多種應(yīng)用在航天飛機(jī)衛(wèi)星運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)射、檢測以及環(huán)境方面的遙感技術(shù)提供更為客觀、真實(shí)的數(shù)據(jù)。現(xiàn)階段，我國測繪工作具體涵蓋資源測繪、地質(zhì)勘測以及環(huán)境檢測等方面，由于遙感技術(shù)的顯著性效果，在此行業(yè)中被普遍應(yīng)用。

1 遙感技術(shù)發(fā)展概況

所謂的遙感技術(shù)，主要是指利用相關(guān)設(shè)備對遙遠(yuǎn)的事物進(jìn)行監(jiān)測，從而獲取信息及感知的有效方式。其中，傳感器這項(xiàng)裝備可以說是遙感技術(shù)最為關(guān)鍵的設(shè)備。利用傳感器自身的傳播性能，遙感技術(shù)感知附近及地面事物，在經(jīng)過確定及篩選之后，獲得有用的數(shù)據(jù)，同時(shí)再將這些信息與數(shù)據(jù)利用傳感器傳遞到地面，采用分析法與計(jì)算機(jī)技術(shù)對其進(jìn)行系統(tǒng)的比較，最終得出較為全面、客觀的信息。此外，遙感技術(shù)滲透了計(jì)算機(jī)科學(xué)、地球科學(xué)、測繪科學(xué)及地球科學(xué)等學(xué)科知識，結(jié)合了各個(gè)學(xué)科的優(yōu)點(diǎn)，整合而成的一項(xiàng)高端、先進(jìn)而又精確測繪技術(shù)。

2 測繪工作中遙感技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀分析

2.1 測繪遙感應(yīng)用不夠廣泛

在我國，在所有的測繪工程項(xiàng)目中，遙感技術(shù)是完成任務(wù)目標(biāo)的必備手段，可見，具有十分廣闊的發(fā)展前景，技術(shù)的水平與領(lǐng)域也隨之不斷延伸。然而，由于人們習(xí)慣和觀念，對遙感技術(shù)存在一定陌生感，導(dǎo)致其推廣受限。

2.2 遙感工作資金造價(jià)高

在實(shí)際工作當(dāng)中，有些測繪項(xiàng)目因?yàn)檫b感技術(shù)價(jià)格高等問題望而怯步，隨著近幾年來計(jì)算機(jī)技術(shù)以及遙感技術(shù)的快速發(fā)展，促成遙感技術(shù)由最開始的理論層面正式步入實(shí)質(zhì)階段，其具體的環(huán)境資源、災(zāi)害監(jiān)測、地質(zhì)勘探以及地理測繪方面的檢測功能逐漸明顯。但是，仍然遙感技術(shù)造價(jià)高、花費(fèi)大等特點(diǎn)仍然制約了其發(fā)展。此外，在我國，遙感技術(shù)主要應(yīng)用在一些重點(diǎn)研發(fā)的科研項(xiàng)目上，譬如說資源勘探、環(huán)境污染以及地址災(zāi)害等方面，而用于煤礦開采或工程地址檢測方面的則少之又少。

2.3 遙感信息源空間分辨率較低，應(yīng)用水平較低

遙感技術(shù)在環(huán)境污染檢測以及地質(zhì)災(zāi)害勘測方面的優(yōu)勢將會促進(jìn)我國環(huán)境保護(hù)失業(yè)用戶地質(zhì)災(zāi)害研究事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，所以，從某種方面來看，提高遙感技術(shù)信息員的空間分比率，在測量水平、覆蓋范圍、以及信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性方面有著不容忽視的作用。

3 完善遙感技術(shù)在測繪工作中應(yīng)用的策略及其具體做法

隨著時(shí)展，遙感技術(shù)也被廣泛應(yīng)用于各個(gè)測繪工程項(xiàng)目中，遙感信息技術(shù)的漏洞與不足也愈加明顯，而完善遙感技術(shù)手段、加強(qiáng)其宣傳力度以及提高技術(shù)水平可以說是普及遙感技術(shù)的主要方式。

3.1 遙感技術(shù)在測繪工作中的應(yīng)用

現(xiàn)階段，遙感技術(shù)在我國測繪工程項(xiàng)目中應(yīng)用較為廣泛，因?yàn)檫b感技術(shù)相比傳統(tǒng)的測繪工具，其優(yōu)勢更為明顯，避免了很多容易出現(xiàn)的測繪漏洞。

（1）跟傳統(tǒng)的測繪技術(shù)相比，遙感技術(shù)發(fā)生人為干預(yù)的情況較少，可以客觀、全面的將監(jiān)測區(qū)域的情況反映出來。而若是采用傳統(tǒng)的方式進(jìn)行測量，極容易出現(xiàn)誤差偏大或誤差累積等現(xiàn)象。而不得不說，遙感技術(shù)的測量數(shù)據(jù)比較真實(shí)、準(zhǔn)確。譬如說：在礦區(qū)資源的定位和監(jiān)測上，可以通過遙感技術(shù)來確定煤礦資源的具置，避免以為內(nèi)不科學(xué)開采威脅生命或資源浪費(fèi)等問題。

（2）與傳統(tǒng)的測繪方式不同，遙感技術(shù)能夠動態(tài)實(shí)時(shí)、全方位、全天候的進(jìn)行工作，這可以說是遙感技術(shù)最為顯著的特點(diǎn)，它以全球定位系統(tǒng)作為后盾與支撐，在完成空間定位與導(dǎo)航工作之后，能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測區(qū)域的實(shí)際情況。

（3）遙感技術(shù)發(fā)展至如今，應(yīng)用范圍已經(jīng)極為廣闊，它可以迅速了解所在區(qū)域的地質(zhì)特點(diǎn)、資源所在地以及地理情況，從而獲取全面、精確的數(shù)據(jù)。

3.2 加強(qiáng)對遙感技術(shù)深度研究，拓展應(yīng)用領(lǐng)域

可以說，在地質(zhì)調(diào)查這項(xiàng)工作中，應(yīng)用遙感技術(shù)不僅是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的急迫需要與客觀要求，從事物本身出發(fā)來看，也是十分必要的。就我國目前的發(fā)展態(tài)勢來講，遙感技術(shù)的發(fā)展前景極為廣闊，應(yīng)進(jìn)一步以研究遙感技術(shù)為出發(fā)，提高其精度、準(zhǔn)確度以及宣傳力度。首先，加大資金的投入力度可以說也為遙感技術(shù)的深入研究工作做出了貢獻(xiàn)。我國必須以進(jìn)一步開發(fā)遙感技術(shù)為核心，以強(qiáng)國為目標(biāo)從而不懈努力。除此之外，我國還需提高思想認(rèn)識與觀念意識，增加遙感技術(shù)的覆蓋范圍，加大資金扶持力度，解決當(dāng)前各大測繪工程項(xiàng)目應(yīng)用遙感技術(shù)而遭遇的一些難以解決的問題，拓展其技術(shù)領(lǐng)域。其次，相關(guān)部門也應(yīng)重視起來，加強(qiáng)對遙感技術(shù)的推動、深入研發(fā)與鼓勵(lì)，可制定一系列優(yōu)惠政策來促進(jìn)遙感技術(shù)的應(yīng)用及普及。

3.3 大力推廣遙感技術(shù)，加大遙感技術(shù)普及力度

只有在大力推廣工作中，才能充分的顯示遙感技術(shù)對測繪工作的適應(yīng)力與優(yōu)勢。現(xiàn)階段，不少應(yīng)用遙感技術(shù)的測繪工程項(xiàng)目已經(jīng)發(fā)現(xiàn)遙感技術(shù)高超的環(huán)境適應(yīng)力以及技術(shù)優(yōu)勢，譬如誰：能夠勘測不同地形，實(shí)現(xiàn)對地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害以及火災(zāi)等的全程監(jiān)測，獲取真實(shí)的數(shù)據(jù)，為建立災(zāi)害防御制度以及我國災(zāi)害研究做出了巨大的貢獻(xiàn)，適合監(jiān)測不同地形，可實(shí)現(xiàn)對地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害以及火災(zāi)的全程監(jiān)測，從而獲取有效的數(shù)據(jù)信息，為建立災(zāi)害防御制度以及我國災(zāi)害研究做出了巨大貢獻(xiàn)，所以，增加遙感技術(shù)的覆蓋面積以及普及程度勢在必行。

（1）利用遙感技術(shù)來降低項(xiàng)目工程的測繪造價(jià)，實(shí)現(xiàn)遙感技術(shù)在各行各業(yè)的實(shí)用度。只有降低資金成本，讓更多和項(xiàng)目去接受，而不是目前集中在幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目上。

（2）提高遙感技術(shù)的空間分辨率也將有利于遙感技術(shù)的普及。早期遙感技術(shù)受分辨率限制，較多應(yīng)用于宏觀的檢測，而當(dāng)前由于新工作思路的拓展，遙感技術(shù)與地質(zhì)的符合程度越來越高，受距離的限制也越來越小。但是相關(guān)人員在改善工作思路，加大遙感技術(shù)地質(zhì)檢測水平上還需進(jìn)一步努力。

4 結(jié)語

總之，在當(dāng)今的測繪工作中，應(yīng)用遙感技術(shù)已經(jīng)成為社會發(fā)展的必然趨勢。隨著計(jì)算機(jī)的普及與科技的進(jìn)步，遙感技術(shù)的覆蓋范圍將會大大增加，實(shí)現(xiàn)遙感工程司、災(zāi)害、氣象、地質(zhì)遺跡環(huán)境資源監(jiān)測等項(xiàng)目，拓展遙感技術(shù)的應(yīng)用范圍，讓其充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在災(zāi)害預(yù)防、社會發(fā)展以及國民經(jīng)濟(jì)上做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 覃永勤.淺談現(xiàn)代測繪技術(shù)的發(fā)展及其工程應(yīng)用[J].廣西城鎮(zhèn)建設(shè)，2010（5）.

第5篇

關(guān)鍵詞；測繪技術(shù)； 地籍測量 ；應(yīng)用

一.測繪遙感應(yīng)用現(xiàn)狀

1測繪遙感應(yīng)用不夠廣泛

從遙感技術(shù)的發(fā)展來看，其發(fā)展前景比較樂觀，而且技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域和應(yīng)用水平不斷在拓展。但是就當(dāng)前遙感技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀來看，依然面臨著不少問題，最主要的就是實(shí)際應(yīng)用范圍不夠廣泛，遙感技術(shù)在當(dāng)今依然是一項(xiàng)不為人所熟知的測繪技術(shù)。這個(gè)問題主要表現(xiàn)在當(dāng)前的測繪工作，比如地形地質(zhì)勘測、工程勘探等還是習(xí)慣采用傳統(tǒng)的測繪技術(shù)，對于遙感技術(shù)還比較陌生，對其應(yīng)用就更加受限制，觀念上的制約以及對遙感技術(shù)的不熟悉制約了遙感技術(shù)在更多的領(lǐng)域發(fā)揮其作用，也不利于遙感技術(shù)的大力推廣。

（1）當(dāng)前的遙感技術(shù)功能已經(jīng)波及到許多勘測領(lǐng)域，其全天候、實(shí)時(shí)性以及監(jiān)測數(shù)據(jù)受人為干預(yù)較少的優(yōu)勢是傳統(tǒng)人工測繪技術(shù)難以達(dá)到的，測繪數(shù)據(jù)的精度高、誤差較少等也會大大提高監(jiān)測數(shù)據(jù)的科學(xué)性和實(shí)用性，如果許多測繪領(lǐng)域依然采用傳統(tǒng)的測繪手段，遙感技術(shù)的功能就難以全面體現(xiàn)，將不利于遙感技術(shù)的深度開發(fā)，挫傷遙感技術(shù)研發(fā)的積極性

（2）遙感技術(shù)應(yīng)用不廣泛也不利用空間信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。遙感技術(shù)是以空間信息技術(shù)為基礎(chǔ)的，他體現(xiàn)了空間信息技術(shù)在現(xiàn)代空間勘測和開發(fā)中的諸多優(yōu)點(diǎn)，并且是對空間信息技術(shù)功能的具體體現(xiàn)和延伸。遙感技術(shù)需要GPS技術(shù)進(jìn)行空間導(dǎo)航和定位，這直接影響著遙感技術(shù)定位和勘測的精度與準(zhǔn)確性。

2. 遙感工作資金造價(jià)高

在實(shí)際工作當(dāng)中，有些測繪項(xiàng)目因?yàn)檫b感技術(shù)價(jià)格高等問題望而怯步，隨著近幾年來計(jì)算機(jī)技術(shù)以及遙感技術(shù)的快速發(fā)展，促成遙感技術(shù)由最開始的理論層面正式步入實(shí)質(zhì)階段，其具體的環(huán)境資源、災(zāi)害監(jiān)測、地質(zhì)勘探以及地理測繪方面的檢測功能逐漸明顯。但是，仍然遙感技術(shù)造價(jià)高、花費(fèi)大等特點(diǎn)仍然制約了其發(fā)展。此外，在我國，遙感技術(shù)主要應(yīng)用在一些重點(diǎn)研發(fā)的科研項(xiàng)目上，譬如說資源勘探、環(huán)境污染以及地址災(zāi)害等方面，而用于煤礦開采或工程地址檢測方面的則少之又少。

3.遙感信息源空間分辨率較低，應(yīng)用水平較低

遙感技術(shù)在環(huán)境污染檢測以及地質(zhì)災(zāi)害勘測方面的優(yōu)勢將會促進(jìn)我國環(huán)境保護(hù)失業(yè)用戶地質(zhì)災(zāi)害研究事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，所以，從某種方面來看，提高遙感技術(shù)信息員的空間分比率，在測量水平、覆蓋范圍、以及信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性方面有著不容忽視的作用。

二.測繪技術(shù)在地籍測量中的應(yīng)用

1. 地籍測量中應(yīng)用攝影測量技術(shù)

傳統(tǒng)地籍測量獲得的數(shù)據(jù)通常是不準(zhǔn)確的，并在一定程度上影響測繪質(zhì)量，所以為了提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，現(xiàn)代地籍測量需要利用攝影測量技術(shù)。這種技術(shù)具有非常簡單的操作，極易被測繪人員掌握，在測量過程中幾乎不會受到外界的干擾，因此，相對容易獲得準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。另外，還可以實(shí)時(shí)更新攝影測量獲得的數(shù)據(jù)，其提供的信息量很大，也具有相對突出的幾何特點(diǎn)，具有清晰直觀的數(shù)字，非常容易讀取，避免通視造成的影響。可是這種技術(shù)也有缺點(diǎn)，因?yàn)樵谶M(jìn)行地面攝影期間，前面的物體對后面的物體有一定的遮擋作用，增加了攝影的難度。如果攝影在空中進(jìn)行，利用飛機(jī)運(yùn)載航空攝影機(jī)，可是飛機(jī)不能保持嚴(yán)格規(guī)范的水平度，影響曝光。可是，在應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)之后，則能夠有效解決這些弊端，提供更加準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)給地籍測量。

2.地籍測量中應(yīng)用數(shù)字?jǐn)z影測量和遙感模式

地籍測量應(yīng)用數(shù)字?jǐn)z影測量和遙感模式是一種發(fā)展趨勢，其空間攝像信息方式使用更多的傳感器和瓶體，向多時(shí)相和高分辨率發(fā)展。高分辨率的衛(wèi)星遙感影像提供空間信息獲取的主要數(shù)據(jù)。目前，有很多手段能夠獲得數(shù)據(jù)，促使地籍測量線劃圖和各種專題的地籍圖更易獲得。此外，地籍測量應(yīng)用衛(wèi)星遙感技術(shù)可以實(shí)時(shí)監(jiān)測利用土地資源的情況，為地籍測量提供更加及時(shí)的信息。因?yàn)榈丶疁y量要求很高的精度，數(shù)據(jù)采集設(shè)備應(yīng)用數(shù)字?jǐn)z影測量能夠獲取大比例尺的航空像片，接著通過對應(yīng)技術(shù)分析像片，以獲得其中的地籍?dāng)?shù)據(jù)，然后將其空三加密確定為控制目標(biāo)點(diǎn)，利用專門軟件處理數(shù)字?jǐn)z影測量的數(shù)據(jù)，為地籍內(nèi)外的測量作業(yè)提供便利。以這種模式獲得的地籍圖能夠體現(xiàn)出豐富的信息，實(shí)時(shí)性也很強(qiáng)，既具有線劃地圖的幾何特點(diǎn)，也具有數(shù)字的直觀特點(diǎn)，還對地籍圖的界址點(diǎn)有完善作用，不會受到通視條件的影響，將不包含GPS像控以及地籍權(quán)屬調(diào)查的所有工作完成，降低勞動強(qiáng)度，提高工作效率，能夠獲得很好的發(fā)展。

3.應(yīng)用遙感技術(shù)開展地質(zhì)調(diào)查是相當(dāng)必要.也是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求和需要。就當(dāng)前社會發(fā)展?fàn)顩r來看，遙感技術(shù)的應(yīng)用有著廣闊的發(fā)展前景，相關(guān)人員要從加強(qiáng)遙感技術(shù)深度研究這一方面出發(fā)，提高遙感技術(shù)的測量精度，進(jìn)一步拓展其應(yīng)用領(lǐng)域。（1）國家相關(guān)部門要加強(qiáng)對遙感技術(shù)開發(fā)研究的鼓勵(lì)和推動，采取相關(guān)措施推動遙感技術(shù)的普及和應(yīng)用。比如，利用政策優(yōu)勢，鼓勵(lì)相關(guān)部門在開展測繪工作者運(yùn)用遙感技術(shù)，將遙感技術(shù)從示范性試驗(yàn)階段推動到大范圍應(yīng)用普及階段，使遙感技術(shù)能夠真正發(fā)揮其技術(shù)的優(yōu)越性，對傳統(tǒng)測繪手段進(jìn)行革命性的改造和開創(chuàng)。這將會大大推動遙感技術(shù)與實(shí)際測繪工作的聯(lián)系水平，不僅有利于遙感技術(shù)發(fā)揮其測繪水平上的優(yōu)勢，更有利于在實(shí)踐中發(fā)掘遙感技術(shù)的弊端，從而推動遙感技術(shù)在實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展。（2）加大對遙感技術(shù)的資金投入也是深度研發(fā)遙感技術(shù)的關(guān)鍵舉措。一項(xiàng)技術(shù)從開始研發(fā)到投入使用要?dú)v經(jīng)漫長的過程，遙感技術(shù)從最初出現(xiàn)到現(xiàn)在也已經(jīng)經(jīng)歷了將近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，我國也逐漸成為遙感技術(shù)大國。但是僅僅如此是不夠，我國必須向著遙感強(qiáng)國的目標(biāo)前進(jìn)，因此加強(qiáng)技術(shù)的深度研發(fā)是極其必要的。

4.大力推廣遙感技術(shù)，加大遙感技術(shù)普及力度

遙感技術(shù)只有在大力推廣中才能顯示其技術(shù)的活力和對測繪工作的廣泛適應(yīng)力。當(dāng)前遙感技術(shù)已經(jīng)凸顯出其難以比擬的技術(shù)優(yōu)勢和環(huán)境適應(yīng)力，比如，能夠適用各種復(fù)雜地形的勘探工作，能夠?qū)崿F(xiàn)對火災(zāi)、氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害過程的實(shí)時(shí)檢測，動態(tài)獲取相關(guān)數(shù)據(jù)，為開展災(zāi)害研究和建立災(zāi)害防御體系提供便利等，因此必須要大力推廣遙感技術(shù)，提高普及程度。

三 結(jié)束語

總之，在當(dāng)今的測繪工作中，應(yīng)用遙感技術(shù)已經(jīng)成為社會發(fā)展的必然趨勢。隨著計(jì)算機(jī)的普及與科技的進(jìn)步，遙感技術(shù)的覆蓋范圍將會大大增加，實(shí)現(xiàn)遙感工程司、災(zāi)害、氣象、地質(zhì)遺跡環(huán)境資源監(jiān)測等項(xiàng)目，拓展遙感技術(shù)的應(yīng)用范圍，讓其充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在災(zāi)害預(yù)防、社會發(fā)展以及國民經(jīng)濟(jì)上做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]覃永勤.淺談現(xiàn)代測繪技術(shù)的發(fā)展及其工程應(yīng)用[J].廣西城鎮(zhèn)建設(shè)，2012，（08）.

第6篇

關(guān)鍵詞：地質(zhì)；測繪；技術(shù) ；發(fā)展趨勢

Abstract: The geological mapping is a general term for compilation of geological survey and mineral exploration and production map involved in all the work of Surveying and mapping. With the development of science and technology, but also more application in geological exploration engineering survey technology, it will play an important role in the development of geological exploration engineering. Therefore, this paper makes a comprehensive study on the concrete application of Surveying and mapping technology and future trends

Key words: geological; mapping; technology; development trend

中圖分類號：P25

一．前言：隨著科技水平的不斷進(jìn)步，測繪技術(shù)主要包括了遙感技術(shù)、衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)、地理信息系統(tǒng)技術(shù)等現(xiàn)代化的測繪技術(shù)。衛(wèi)星導(dǎo)航定位技術(shù)和遙感技術(shù)是綜合了航天技術(shù)、衛(wèi)星技術(shù)、傳感器技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等多項(xiàng)高新技術(shù)的研究成果而形成的最新技術(shù)成果，地理信息系統(tǒng)此項(xiàng)技術(shù)則集合了計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、空間分析與模擬技術(shù)綜合研究而形成的。這三項(xiàng)技術(shù)是現(xiàn)代測繪技術(shù)的核心，他們是空間技術(shù)和信息技術(shù)等現(xiàn)代高新技術(shù)的綜合集成，也是國家高新技術(shù)的重要組織部分。

測繪看似陌生的一個(gè)專業(yè)名詞，但卻是和我們?nèi)粘Ｉ罹o密相關(guān)的。小到目測距離，判斷方向的日常生活經(jīng)驗(yàn)，大到國家建設(shè)，武器制導(dǎo)的重要科技手段，無一不與測繪聯(lián)系緊密。而隨著時(shí)代的發(fā)展，測繪技術(shù)已經(jīng)成了我們生活中的一個(gè)不可替代的工具，其利用領(lǐng)域也越來越廣闊，核心技術(shù)也越來越發(fā)達(dá)，其中全球定位系統(tǒng)（GPS）、遙感技術(shù)以及地理信息系統(tǒng)的發(fā)展更是成為了現(xiàn)代測繪的核心技術(shù)。

二．工程地質(zhì)測繪

工程地質(zhì)測繪是巖土工程勘察的基礎(chǔ)工作，在諸項(xiàng)勘察方法中最先進(jìn)行。按一般勘察程序，主要是在可行性研究和初步勘察階段安排此項(xiàng)工作。但在詳細(xì)勘察階段為了對某些專門的地質(zhì)問題作補(bǔ)充調(diào)查，也進(jìn)行工程地質(zhì)測繪。

工程地質(zhì)測繪是運(yùn)用地質(zhì)、工程地質(zhì)理論，對與工程建設(shè)有關(guān)的各種地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述，初步查明擬建場地或各建筑地段的工程地質(zhì)條件。將工程地質(zhì)條件諸要素采用不同的顏色、符號，按照精度要求標(biāo)繪在一定比例尺的地形圖上，并結(jié)合勘探、測試和其他勘察工作的資料，編制成工程地質(zhì)圖。這一重要的勘察成果可對場地或各建筑地段的穩(wěn)定性和適宜性作出評價(jià)。

工程地質(zhì)測繪所需儀器設(shè)備簡單，耗費(fèi)資金較少，工作周期又短，所以測繪工作在結(jié)合巖土工程時(shí)應(yīng)力圖通過它獲取盡可能多的地質(zhì)信息，對建筑場地或各建筑地段的地面地質(zhì)情況有深入的了解，并對地下地質(zhì)情況有較準(zhǔn)確的判斷，為布置勘探、測試等其他勘察工作提供依據(jù)。高質(zhì)量的工程地質(zhì)測繪還可以節(jié)省其他勘察方法的工作量，提高勘察工作的效率。

根據(jù)研究內(nèi)容的不同，工程地質(zhì)測繪可分為綜合性測繪和專門性測繪兩種。綜合性工程地質(zhì)測繪是對場地或建筑地段工程地質(zhì)條件要素的空間分布以及各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行全面綜合的研究，為編制綜合工程地質(zhì)圖提供資料。在測繪地區(qū)如果從未進(jìn)行過相同的或更大比例尺的地質(zhì)或水文地質(zhì)測繪，那就必須進(jìn)行綜合性工程地質(zhì)測繪。專門性工程地質(zhì)測繪是對工程地質(zhì)條件的某一要素進(jìn)行專門研究，如第四紀(jì)地質(zhì)、地貌、斜坡變形破壞等；研究它們的分布、成因、發(fā)展演化規(guī)律等。所以專門性測繪是為編制專用工程地質(zhì)圖或工程地質(zhì)分析圖提供資料的。無論何種工程地質(zhì)測繪，都是為工程的設(shè)計(jì)、施工服務(wù)的，都有其特定的研究目的。

三．現(xiàn)代測繪技術(shù)

全球定位系統(tǒng)（GPS）的發(fā)展

GPS即全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(Global Positioning System)。它最初是由美國國防部開發(fā)的,利用離地面約兩萬多公里高的軌道上運(yùn)行的24顆人造衛(wèi)星所發(fā)射出來的訊號，以三角測量原理計(jì)算出收訊者在地球上的位置。GPS采用的是全球性地心坐標(biāo)系統(tǒng)，坐標(biāo)原點(diǎn)為地球質(zhì)量中心。

美國于上世紀(jì)70年代開始研制GPS，1994年全面建成，目前在地球上空已有27顆衛(wèi)星(包括3顆備份衛(wèi)星)在運(yùn)行，軌道高度為20200公里。GPS自問世以來，充分顯示了其在無線導(dǎo)航、定位領(lǐng)域的霸主地位。

四．測繪技術(shù)的發(fā)展趨勢

（一） 全球定位系統(tǒng)（GPS）的發(fā)展

GPS 即全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，最初它是由美國國防部開發(fā)的。其理論是利用離地面約兩萬多公里高的軌道上運(yùn)行的 24 顆人造衛(wèi)星所發(fā)射出來的訊號，以三角測量原理計(jì)算出收訊者在地球上的位置。GPS采用的是全球性地心坐標(biāo)系統(tǒng)，坐標(biāo)原點(diǎn)為地球質(zhì)量中心，也就是開發(fā)成熟的GPS系統(tǒng)是可以為全球所用的。 GPS自問世以來，充分顯示了其在無線導(dǎo)航、定位領(lǐng)域的霸主地位，隨著科技發(fā)展，GPS 發(fā)展態(tài)勢越來越快而其應(yīng)用也越來越廣，可以說其已經(jīng)不僅僅應(yīng)用于定位這個(gè)作用了，其已經(jīng)開始在多領(lǐng)域中開始被使用，可以說已經(jīng)成了普遍的科技系統(tǒng)。

（二）遙感技術(shù)的發(fā)展

遙感技術(shù)在近一、二十年內(nèi)飛速發(fā)展，這種發(fā)展主要表現(xiàn)在新型傳感器的研制和應(yīng)用其發(fā)展的特點(diǎn)如下：

（1）新型傳感器推出速度快，而且行為模式多而全面，并且在技術(shù)上已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平，既有框幅式可見光黑白攝影、多光譜攝影、彩色攝影、彩紅外攝影、紫外攝影，又有全景攝影機(jī)、紅外掃描儀，紅外輻射計(jì)、多光譜掃描儀、成象光譜儀，CCD 線陣列掃描和矩陣攝影機(jī)、微波輻射計(jì)、散射計(jì)，合成孔徑雷達(dá)及各種雷達(dá)和激光測高儀等，這使得繪測技術(shù)在使用中可以根據(jù)不同地貌與特征采取不同的工作方式，從而使繪測工作在任何區(qū)位特征的影響下都能達(dá)到最佳的效果。

（2）形成多級空間分辨率影像序列的金字塔，以提供從粗到精的觀測數(shù)據(jù)源，從而使我們在感官上對繪測結(jié)果有更清楚的認(rèn)識。傳感的研制在向更高的空間分辨率方向發(fā)展的同時(shí)，也向全方位的立體觀測能力方向發(fā)展。

（3）可反復(fù)獲取同一地區(qū)影像數(shù)據(jù)的多時(shí)相性，從而可以掌握對同一區(qū)域不同時(shí)間的變化。一般是空間分辨率低的而時(shí)間分辨率高。遙感多時(shí)相性，提供了人們長期、系統(tǒng)和動態(tài)研究地球表面的變化及其規(guī)律的可能性。

（三）地理信息系統(tǒng)的發(fā)展

從系統(tǒng)角度看，地理信息系統(tǒng)（GIS）未來的發(fā)展將向著數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)多維化、系統(tǒng)集成化、系統(tǒng)智能化、平臺網(wǎng)絡(luò)化和應(yīng)用社會化的方向發(fā)展，其也將在改革過程中以一種更全面的方式示人。

（1） 互操作地理信息系統(tǒng)是 GIS 系統(tǒng)集成平臺，它實(shí)現(xiàn)在異構(gòu)環(huán)境下多個(gè)地理信息的系統(tǒng)或其應(yīng)用系統(tǒng)之間的互相通信和協(xié)作，以完成某一特定任務(wù)。

（2）三維（四維）地理信息系統(tǒng)（3D&4DGIS）目前研究重點(diǎn)集中在三維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，優(yōu)化與實(shí)現(xiàn)，以及體視化技術(shù)的運(yùn)用，三維系統(tǒng)的功能和模塊設(shè)計(jì)等方面。

（3）面向?qū)ο蠛蜆?gòu)件技術(shù)的地理信息系統(tǒng)（Com GIS）是把 GIS的功能模塊劃分為多個(gè)控件，每個(gè)控件完成不同的功能，通過可視化的軟件開發(fā)工具集成起來，形成最終 GIS應(yīng)用。

（4） 基于 WWW 的地理信息系統(tǒng)（WebGIS）是利用 Internet 技術(shù)在 Web 上空間信息供用戶瀏覽和使用。Digital Earth 它是對真實(shí)地球及其相關(guān)現(xiàn)象統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)和認(rèn)識，其核心思想是用數(shù)字化手段統(tǒng)一地處理地球問題和最大限度地利用信息資源，從而完成數(shù)字地球的核心功能，光纜、衛(wèi)星通信技術(shù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)則完成海量空章數(shù)據(jù)的傳輸任務(wù)。

五．結(jié)語

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，繪測技術(shù)在地質(zhì)勘探中的作用也越發(fā)的明顯。當(dāng)然，我們的科技環(huán)境仍然在繼續(xù)發(fā)展，繪測技術(shù)現(xiàn)今的技術(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了一定高度，但在不遠(yuǎn)的未來仍然需要進(jìn)一步的戲曲地質(zhì)勘查中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)在高科技領(lǐng)域中提高它的實(shí)質(zhì)作用，從而早日使我國的繪測技術(shù)達(dá)到國際先進(jìn)水準(zhǔn)。

參考文獻(xiàn)：

第7篇

[關(guān)鍵詞] 卓越工程師；測繪工程專業(yè)；培養(yǎng)方案；培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)；課程體系

[中圖分類號] G423.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1674-893X(2012)03?0054?04

針對當(dāng)前工程人才培養(yǎng)存在重理論、輕實(shí)踐，重論文、輕設(shè)計(jì)等問題，2010年教育部推出了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”（以下簡稱卓越計(jì)劃）。卓越計(jì)劃是為了貫徹黨的十七大提出的走中國特色新型工業(yè)化道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)人力資源強(qiáng)國等戰(zhàn)略部署的要求而提出的一項(xiàng)高等教育重大改革計(jì)劃。其目的是提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力、設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)造就一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的卓越工程師后備人才[1]。目前我國有61所高校被批準(zhǔn)為卓越計(jì)劃高校，其中部分高校開設(shè)了測繪工程專業(yè)（中南大學(xué)與黑龍江工程學(xué)院的測繪工程專業(yè)已被批準(zhǔn)為“卓越計(jì)劃”的試點(diǎn)專業(yè)）[2]。測繪工程專業(yè)是地學(xué)領(lǐng)域中實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)之一，它涵蓋了舊專業(yè)目錄中的大地測量、測量工程、攝影測量與遙感（部分）和地圖學(xué)等四個(gè)本科專業(yè)[3]，這使得當(dāng)前測繪工程專業(yè)培養(yǎng)要求具有更全面的專業(yè)基礎(chǔ)知識。由于“3S”（GPS、RS、GIS）技術(shù)在測繪領(lǐng)域的應(yīng)用和普及，使測繪工作從工具到理論都發(fā)生了根本的變化。專業(yè)整合、測繪新技術(shù)的發(fā)展及測繪學(xué)科內(nèi)涵的不斷擴(kuò)展，使得測繪工程專業(yè)教育與教學(xué)必須跟上時(shí)代的步伐，“卓越計(jì)劃”正符合測繪工程專業(yè)教育與教學(xué)改革的方向。“卓越計(jì)劃”實(shí)施的關(guān)鍵之一是制定與之相適應(yīng)的專業(yè)培養(yǎng)方案，它是從專業(yè)培養(yǎng)角度對卓越工程師培養(yǎng)提出的具體要求和措施，主要包括培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系及校企聯(lián)合培養(yǎng)方案制定與實(shí)施方面的內(nèi)容。本文針對信息化測繪系統(tǒng)下測繪工程專業(yè)的特點(diǎn)，分析制定測繪工程專業(yè)培養(yǎng)方案的制定原則，具體研究培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系及校企聯(lián)合培養(yǎng)方案三個(gè)方面的內(nèi)容，為制定和實(shí)施“卓越計(jì)劃”測繪工程專業(yè)培養(yǎng)方案提供借鑒和參考。

一、制定原則

“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)方案的制定首先應(yīng)對人才培養(yǎng)的層次定好位，然后根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，突出行業(yè)背景，注重創(chuàng)新能力、人文素養(yǎng)及生產(chǎn)管理能力的培養(yǎng)。

1. 人才培養(yǎng)層次的定位

行業(yè)和社會對工程人才的需求具有多樣性，從工程師的類型來說，有服務(wù)型、生產(chǎn)型、設(shè)計(jì)型和研發(fā)型[4]。筆者認(rèn)為卓越測繪工程人才的培養(yǎng)至少應(yīng)該分兩個(gè)層次，即生產(chǎn)設(shè)計(jì)型和生產(chǎn)研發(fā)型。他們的區(qū)別只是側(cè)重點(diǎn)不同，前一層次應(yīng)強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，后一層則應(yīng)多一些技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我國高校具有多種類型，主要可分為研究型和教學(xué)型兩大類。我國不同類型高校的人才培養(yǎng)層次有明顯的不同，本次參與“卓越計(jì)劃”的高校包含這兩大類型的高校，卓越工程師的培養(yǎng)也應(yīng)根據(jù)學(xué)校的類型在培養(yǎng)層次上定好位。同時(shí)，在制定培養(yǎng)方案或具體措施時(shí)，還要考慮同一學(xué)校中學(xué)生的個(gè)體差異。

2. 測繪工程專業(yè)的特點(diǎn)

每個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)都應(yīng)符合其專業(yè)的特點(diǎn)，制定培養(yǎng)方案時(shí)，必須根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)設(shè)置課程體系并制定相應(yīng)的教學(xué)方式。測繪工程專業(yè)的特點(diǎn)主要有：①實(shí)踐性強(qiáng)。從工程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理到測繪產(chǎn)品制作，都需要很強(qiáng)的動手能力。主干課程都應(yīng)安排較多的實(shí)驗(yàn)課程以及相對應(yīng)的實(shí)踐類課程，課程設(shè)置時(shí)，其占的總學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)在30%以上。②專業(yè)涵蓋面寬。從內(nèi)容上來說，它涵蓋了舊專業(yè)目錄中的大地測量、測量工程、攝影測量與遙感（部分）和地圖學(xué)等四個(gè)本科專業(yè)。因此，制定方案時(shí)要融合四個(gè)舊專業(yè)的主要內(nèi)容，并以大地測量與測量工程的內(nèi)容為重點(diǎn)。從專業(yè)服務(wù)來說，測繪工程技術(shù)可以應(yīng)用于廣泛的工作領(lǐng)域，如國土、礦業(yè)、城市規(guī)劃、工程建設(shè)、國防等，這就需要開設(shè)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的課程，如土木工程概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、城市規(guī)劃原理等課程。③依賴工具。測繪科學(xué)是隨著測繪工具發(fā)展而發(fā)展的，現(xiàn)代測繪基本上就是依托電子信息技術(shù)，包括體現(xiàn)測繪學(xué)科特色的“3S”技術(shù)。根據(jù)該特點(diǎn)，方案中應(yīng)設(shè)置計(jì)算機(jī)技術(shù)與測繪專業(yè)結(jié)合緊密的課程，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)能力的培養(yǎng)。

3. 行業(yè)背景不同

雖然許多高校都在向綜合性大學(xué)發(fā)展，但大部分高校仍具有行業(yè)特色。各高校在測繪工程專業(yè)上一般也結(jié)合其行業(yè)特色進(jìn)行人才培養(yǎng)，如：中南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、山東科技大學(xué)、長安大學(xué)、河南理工等具有地礦特色，同濟(jì)大學(xué)具有土木特色，西南交大具有鐵路特色，河海大學(xué)具有水利特色等。課程設(shè)置時(shí)應(yīng)考慮增加一些與行業(yè)特色相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)類課程，并在專業(yè)課程的課程內(nèi)容中體現(xiàn)出行業(yè)特色。“卓越計(jì)劃”將行業(yè)企業(yè)的參與作為實(shí)施該計(jì)劃的前提，其中的校企聯(lián)合培養(yǎng)階段的培養(yǎng)方案可以更充分地體現(xiàn)行業(yè)特色。

4. 注重創(chuàng)新能力、人文素養(yǎng)及管理能力的培養(yǎng)

從培養(yǎng)學(xué)生的能力上講，“卓越計(jì)劃”要注重培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、生產(chǎn)管理與企業(yè)經(jīng)營能力及人文素養(yǎng)。實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，在創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面，我校以教師科研項(xiàng)目和科研實(shí)驗(yàn)室向?qū)W生發(fā)為手段，聯(lián)通教學(xué)和科研，采用案例、啟迪、學(xué)科交叉、科研訓(xùn)練、自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等方式，打造學(xué)生創(chuàng)新能力鍛造平臺，并設(shè)置相應(yīng)考核辦法以及必須達(dá)到的學(xué)分要求。在工程專業(yè)的教育過程中除了專業(yè)的知識，還需要哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律等人文社會科學(xué)方面的知識[5]，人文社科的知識素養(yǎng)往往決定了學(xué)生的創(chuàng)新視野和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)方案中應(yīng)加強(qiáng)人文素質(zhì)方面的課程，我校結(jié)合“卓越計(jì)劃”的培養(yǎng)特點(diǎn)，在全校開設(shè)了相應(yīng)的課程。從培養(yǎng)人才層次來說，“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是今后本行業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才，這就需要加強(qiáng)培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)管理能力，培養(yǎng)方案中除設(shè)置相應(yīng)的管理類課程外，在課外研學(xué)中也應(yīng)有所加強(qiáng)。

二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)是指學(xué)校層面制定的本校加入“卓越計(jì)劃”的各個(gè)專業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。它是專業(yè)培養(yǎng)方案的核心內(nèi)容，是參與高校制定的本校實(shí)施“卓越計(jì)劃”的綱領(lǐng)性文件，一般在通用標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)進(jìn)行深化，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐創(chuàng)新能力、良好的人文素養(yǎng)及企業(yè)管理能力的培養(yǎng)。測繪工程專業(yè)總體應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是：具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和測繪工程理論知識、掌握測繪工程專業(yè)技能、具備空間信息綜合處理能力、較強(qiáng)的測繪工程實(shí)踐能力，具有良好的人文素養(yǎng)，知識更新與自我完善能力、良好的溝通與組織管理能力和國際視野的測繪工程專業(yè)高素質(zhì)人才。培養(yǎng)的學(xué)生可從事測繪工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、從事空間信息的采集、分析、整合、評價(jià)、決策等測繪工程領(lǐng)域的科技工作，也可承擔(dān)企業(yè)管理、生產(chǎn)技術(shù)管理及企業(yè)市場經(jīng)營等工作。能達(dá)到工程測量師技術(shù)能力要求時(shí)，可獲得工程測量員的技術(shù)資格，并具有在畢業(yè)4年后能獲得國家注冊測繪師的能力。對應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)又可分為以下幾個(gè)方面：

第一，具備良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德、了解相應(yīng)的法律法規(guī)，擁有對職業(yè)、社會、環(huán)境的責(zé)任感。

第二，掌握測繪工程專業(yè)所需的相應(yīng)自然科學(xué)知識，具備扎實(shí)的測繪工程基礎(chǔ)、專業(yè)理論基礎(chǔ)和相關(guān)學(xué)科的基本理論知識，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。①具備從事測繪工程學(xué)科所需的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，包括高等數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理等。②掌握測繪工程技術(shù)所需的工程科學(xué)基礎(chǔ)知識，包括工程力學(xué)、電工電子學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、實(shí)用數(shù)據(jù)處理、數(shù)字圖像處理、土建工程、工程地質(zhì)等相關(guān)學(xué)科的知識。具有應(yīng)用工程基礎(chǔ)知識解決實(shí)際測繪工程問題的能力。③掌握測繪工程專業(yè)基礎(chǔ)理論與技術(shù)知識。包括空間信息數(shù)據(jù)采集、處理、表達(dá)與利用的基礎(chǔ)理論、方法與技術(shù)，各種工程的勘測設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)營監(jiān)測各階段的測繪工作的理論方法與技術(shù)。具體包括大地測量、工程測量、攝影測量與遙感、地圖編制與地理信息系統(tǒng)工程、地籍與房產(chǎn)測繪的理論與技術(shù)。

第三，具有解決工程實(shí)際問題的能力，較強(qiáng)的工程創(chuàng)新意識，能從事測繪工程設(shè)計(jì)與施工工作。

第四，能參與測繪工程生產(chǎn)過程和工程項(xiàng)目管理與實(shí)施，具有較好的組織管理和經(jīng)營能力。

第五，善于溝通，能適應(yīng)環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)，初步具有競爭和合作的能力。

三、課程體系與能力矩陣設(shè)計(jì)

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化后，就要建立相應(yīng)的課程體系與“標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣”，把相應(yīng)的知識能力落實(shí)到具體的課程和教學(xué)環(huán)節(jié)。本方案的課程體系可以分為六類：

①基礎(chǔ)課程。包括微積分、線性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（C++）、測繪學(xué)概論、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、工程制圖等。

②專業(yè)主干課程。包括測量學(xué)基礎(chǔ)、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)、控制測量學(xué)、攝影測量學(xué)、遙感原理與技術(shù)、工程測量、地理信息系統(tǒng)原理及應(yīng)用、GPS測量與數(shù)據(jù)處理、測繪程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、地圖學(xué)概論。

③“卓越計(jì)劃”人文與管理特色課程。包括人際傳播與溝通、文學(xué)與創(chuàng)意、經(jīng)濟(jì)法、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、測繪管理與法律法規(guī)、企業(yè)管理、公共關(guān)系學(xué)。

④校企聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)課程。包括變形監(jiān)測與數(shù)據(jù)處理、測繪工程監(jiān)理、測繪管理與法律法規(guī)。

⑤行業(yè)特色課程。包括地下工程測量、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、土建工程概論。

⑥校企聯(lián)合實(shí)踐課程。包括測繪基本技能訓(xùn)練、測量學(xué)實(shí)習(xí)（含設(shè)計(jì)）、控制測量生產(chǎn)實(shí)習(xí)（含設(shè)計(jì)）、工程測量實(shí)習(xí)、企業(yè)綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

其中，實(shí)踐類課程可以全部或部分安排在企業(yè)進(jìn)行。校企聯(lián)合培養(yǎng)的課程也可以部分在企業(yè)進(jìn)行或者由企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師進(jìn)行專題講座。課程體系建立后，應(yīng)對照培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)中知識能力大綱所列的知識、能力和素質(zhì)方面的要素，與用于實(shí)現(xiàn)這些要素要求的每一門具體課程和教學(xué)環(huán)節(jié)一一對應(yīng)起來，即建立起 “標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣”（見表1）。在此基礎(chǔ)上，擬定教學(xué)計(jì)劃和各門課程的教學(xué)大綱，課程大綱的制定應(yīng)對照知識能力大綱中各要素的要求對課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和更新。

四、校企聯(lián)合培養(yǎng)方案

實(shí)踐是工程人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，“卓越計(jì)劃”創(chuàng)立了高校與企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制，目的是通過此方式解決工程人才培養(yǎng)中校企脫節(jié)的問題。依據(jù)“卓越計(jì)劃”的要求，學(xué)生在4年的學(xué)習(xí)中，有一年時(shí)間是校企聯(lián)合培養(yǎng)。我校測繪工程專業(yè)卓越培養(yǎng)方案分時(shí)段先后進(jìn)入優(yōu)秀測繪企業(yè)完成36周的工程實(shí)踐，有5門課程校企聯(lián)合授課。通過具體工程實(shí)踐，參預(yù)測繪項(xiàng)目策劃、技術(shù)設(shè)計(jì)、實(shí)施、技術(shù)總結(jié)、成果檢查驗(yàn)收，使學(xué)生掌握測繪工程項(xiàng)目生產(chǎn)與管理的一般流程和方法。企業(yè)階段的培養(yǎng)計(jì)劃主要包括課程內(nèi)容、基本要求及指導(dǎo)與考核方式等。

1. 校企聯(lián)合培養(yǎng)的課程內(nèi)容

主要包括：①測繪基本技能訓(xùn)練3周。要求了解測繪基礎(chǔ)知識，掌握測繪儀器的基本操作方法，掌握距離、角度、高差測量以及方位角、坐標(biāo)、高程確定的基本原理與方法。②測量學(xué)實(shí)習(xí)5周。掌握圖根控制測量、小地區(qū)大比例尺數(shù)字測圖的基本原理與方法，了解測繪成果檢查驗(yàn)收的基本要求。③控制測量實(shí)習(xí)4周。掌握平面及高程控制網(wǎng)布設(shè)、觀測及數(shù)據(jù)處理的基本原理與方法，并對控制測量成果進(jìn)行二級檢查、一級驗(yàn)收。④工程測量實(shí)習(xí)3周。深入實(shí)踐，廣泛接觸各種工程項(xiàng)目，掌握工程測量、變形監(jiān)測的技術(shù)與方法。⑤部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)5周。主要包括測繪工程監(jiān)理1周，企業(yè)實(shí)務(wù)1周，測繪管理與法律法規(guī)1周，變形監(jiān)測與數(shù)據(jù)處理2周。⑥企業(yè)綜合實(shí)習(xí)4周。到所在企業(yè)的總經(jīng)辦、總工辦、生產(chǎn)部、綜合部、法律部、財(cái)務(wù)部、市場部、質(zhì)檢部、后勤部、安全部等部門，學(xué)習(xí)測繪企業(yè)經(jīng)營管理方法、測繪項(xiàng)目生產(chǎn)、技術(shù)管理過程。⑦畢業(yè)設(shè)計(jì)17周。在優(yōu)秀測繪企業(yè)，綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識和實(shí)踐方法，完成綜合性較強(qiáng)的測繪項(xiàng)目的技術(shù)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、檢查驗(yàn)收和總結(jié)工作，其成果作為畢業(yè)設(shè)計(jì)提交學(xué)校。具體內(nèi)容和計(jì)劃由學(xué)校和相應(yīng)的大型測繪企業(yè)結(jié)合實(shí)際企業(yè)生產(chǎn)情況、崗位需求、學(xué)生特點(diǎn)綜合制定。

2. 校企聯(lián)合培養(yǎng)階段學(xué)體要求

①學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)期間，應(yīng)根據(jù)各階段實(shí)踐的主要內(nèi)容和校企聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃，制定自身學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃。②掌握多種測繪儀器的操作及檢校技能，掌握常規(guī)測量技術(shù)及現(xiàn)代測繪技術(shù)。③參加測繪項(xiàng)目的生產(chǎn)與管理，理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證鞏固、深化所學(xué)理論知識，初步培養(yǎng)運(yùn)用理論知識分析、解決工程實(shí)際問題的獨(dú)立工作能力，努力提高測繪工程專業(yè)素養(yǎng)。④了解測繪企業(yè)及測繪項(xiàng)目管理和經(jīng)營體制。⑤做好企業(yè)學(xué)習(xí)日志、學(xué)結(jié)和實(shí)踐報(bào)告或論文。

3. 校企聯(lián)合培養(yǎng)階段的指導(dǎo)和成績考核方式

校企聯(lián)合培養(yǎng)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)由在校教師和企業(yè)技術(shù)專家聯(lián)合指導(dǎo)，并實(shí)行導(dǎo)師制。中南大學(xué)在實(shí)施“卓越計(jì)劃”時(shí)，要求全面實(shí)行雙導(dǎo)師制，即校內(nèi)校外各有一位導(dǎo)師。校企聯(lián)合培養(yǎng)首先根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要由校企聯(lián)合制訂階段培養(yǎng)計(jì)劃和預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生在校企聯(lián)合培養(yǎng)期間要隨時(shí)向企業(yè)指導(dǎo)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展，在校指導(dǎo)教師也會定期前往企業(yè)對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場考核和指導(dǎo)，督促學(xué)生按進(jìn)度完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在校企聯(lián)合培養(yǎng)期間，學(xué)生除了需要獲得上述課程的各科學(xué)習(xí)成績以外，還需要獲得企業(yè)綜合學(xué)習(xí)成績，該成績由三部分組成：①企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生的綜合評價(jià)，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)踐能力、綜合素養(yǎng)等，該部分成績占校企聯(lián)合培養(yǎng)總成績的40%。②學(xué)生撰寫的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），該部分成績占總成績的40%。③學(xué)生的論文答辯（答辯委員會由校企聯(lián)合組成），該部分成績占企業(yè)學(xué)成績的20%。

五、結(jié)語

為推進(jìn)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃，2011年教育部與國家測繪局決定聯(lián)合實(shí)施測繪領(lǐng)域的“卓越計(jì)劃”，并成立了工作組和專家組。以推進(jìn)測繪領(lǐng)域的卓越計(jì)劃的實(shí)施，協(xié)調(diào)相關(guān)政策措施，制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案，論證高校專業(yè)培養(yǎng)方案等工作。在此背景下，我校制定了“卓越計(jì)劃”測繪工程專業(yè)培養(yǎng)方案。由于“卓越計(jì)劃”剛開始實(shí)施，其標(biāo)準(zhǔn)體系和培養(yǎng)方案還需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)，并探索完善之。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張文生，宋克茹.“回歸工程”教育理念下實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的思考[J].西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版），2011，31（1）：77-92.

[2] 田青.教育部國家測繪局聯(lián)合實(shí)施測繪領(lǐng)域卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃啟動[N].中國測繪報(bào)，2011-04-08（1）.

[3] 寧津生.測繪工程專業(yè)和測繪學(xué)[J].測繪工程，2000，9（2）：70-74.

第8篇

關(guān)鍵詞：測繪，不動產(chǎn)估價(jià)思考

 

一、概念

1.1、測繪的概念

測繪是指對自然地理要素或者地表人工設(shè)施的形狀、大小、空間位置極其屬性等進(jìn)行測定、采集、表述以及對獲取的數(shù)據(jù)、信息、成果進(jìn)行處理和提供的活動。測繪可分為若干分支學(xué)科：如大地測量、攝影測量、地圖學(xué)、工程測量、海洋測量學(xué)等。其中工程測量學(xué)又可分為控制測量、房產(chǎn)測量、地籍測量、地形圖測量、施工放樣、變形監(jiān)測等等。

1.2、不動產(chǎn)估價(jià)的概念

不動產(chǎn)估價(jià)是指對房產(chǎn)、土地、森林、構(gòu)筑物等不動產(chǎn)進(jìn)行價(jià)值評估。其是以不動產(chǎn)為對象，由專業(yè)估價(jià)人員，根據(jù)估價(jià)目的，遵循估價(jià)原則，按照估價(jià)程序，選用適宜的估價(jià)方法，在綜合分析影響不動產(chǎn)價(jià)格因素的基礎(chǔ)上，對不動產(chǎn)在估價(jià)時(shí)的客觀合理價(jià)格或價(jià)值進(jìn)行估算或判定的活動。其意義在于：為不動產(chǎn)市場交易提供客觀標(biāo)準(zhǔn)；不動產(chǎn)資產(chǎn)的價(jià)值化更有利于優(yōu)化資源配置；公平賦稅等。

二、測繪在不動產(chǎn)估價(jià)中的作用

2.1、房地產(chǎn)測繪與不動產(chǎn)估價(jià)

房地產(chǎn)測繪與房地產(chǎn)估價(jià)是城市房地產(chǎn)管理的兩個(gè)重要的組成部分，為其提供了可靠的數(shù)據(jù)和資料。

房地產(chǎn)測繪可提供房屋、土地及其房地產(chǎn)的自然狀況、權(quán)屬狀況、位置、數(shù)量、質(zhì)量以及利用狀況，為城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)、土地管理、房產(chǎn)管理以及保護(hù)產(chǎn)權(quán)人的合法權(quán)益提供準(zhǔn)確、可靠的測量數(shù)據(jù)和資料。其主要內(nèi)容包括：房產(chǎn)平面控制測量、房屋調(diào)查、房屋用地調(diào)查、房產(chǎn)圖測繪、面積量算、變更測量。

它們分別從不同角度來描述和表達(dá)房地產(chǎn)，測量結(jié)果是房地產(chǎn)價(jià)格評估的主要法律依據(jù)之一，二者具有密切的聯(lián)系。論文大全。尤其在城市現(xiàn)代化進(jìn)程中，農(nóng)村集居地的拆遷工作中，房產(chǎn)測繪成果已直接成為拆遷評估的首要依據(jù)，涉及到千家萬戶的切身利益。

2.2、地籍測繪與不動產(chǎn)估價(jià)

地籍測繪是以一定的精度測定和調(diào)查土地及其上附著物的權(quán)屬、位置、數(shù)量、質(zhì)量和利用現(xiàn)狀的測繪工作。地籍調(diào)查是為了取得土地權(quán)屬和土地利用現(xiàn)狀等基本地籍資料而組織的一項(xiàng)系統(tǒng)性的社會調(diào)查工作。其基本任務(wù)是查清宗地或地塊的坐落、位置、所有者、權(quán)屬、權(quán)源、地號、等級、面積、使用者、利用狀況、土地質(zhì)量等。

地籍測繪完成各類圖件：基本地籍圖、宗地圖、土地利用現(xiàn)狀圖、權(quán)屬界線圖等。其中宗地圖是土地證上的附圖，是土地所有者或使用者對土地的使用或擁有提供可靠的法律保證，也是處理土地權(quán)屬問題的具有法律效力的圖件。

為此，地籍測繪提供了估價(jià)必須的各類地籍要素，給不動產(chǎn)估價(jià)提供了客觀依據(jù)。

三、測繪知識是估價(jià)人員必備的

3.1了解測繪技術(shù)的必要性

不動產(chǎn)估價(jià)需具備專業(yè)的估價(jià)人員，其不僅具有扎實(shí)的理論知識、豐富的估價(jià)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，還需掌握相關(guān)政策、法律法規(guī)、開發(fā)經(jīng)營、經(jīng)濟(jì)、城市規(guī)劃、建筑等方面的知識，其中對測繪知識的了解也不容忽視。

當(dāng)估價(jià)人員正在為某地塊（房產(chǎn)）進(jìn)行估價(jià)時(shí)，有時(shí)更多關(guān)注相似案例的單價(jià)、資本還原利率的選取、成本項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)等，最終用單價(jià)乘以地塊（房產(chǎn)）面積得出總價(jià)值。卻容易忽視此地塊（房產(chǎn)）面積的準(zhǔn)確性，從而不能得出準(zhǔn)確的不動產(chǎn)價(jià)值；

當(dāng)評估人員根據(jù)不符合現(xiàn)勢的地籍測繪圖紙進(jìn)行評估時(shí)，使用了已變更的界址點(diǎn)所含面積，已變化的房屋層高、層數(shù)、地理名稱、門牌號等地籍要素信息，或者對地圖的符號意義、地籍區(qū)號、宗地號等理解不夠，也不能準(zhǔn)確的評估出不動產(chǎn)價(jià)值。

所以估價(jià)人員除了須進(jìn)行現(xiàn)場踏勘外，應(yīng)對測量圖紙的文字標(biāo)注、比例尺、圖示符號等有較為深入的了解，還應(yīng)掌握圖解量算等基本的測繪技術(shù)。

3.2了解測繪誤差的必要性

測繪工作是由觀測者使用某種儀器、工具，按照規(guī)定的操作方法，在一定的外界條件下進(jìn)行的。不論觀測者多么認(rèn)真負(fù)責(zé)，技術(shù)多么熟練，使用的儀器多么精密，觀測方法多么合理，誤差是必然產(chǎn)生的。對同一個(gè)量進(jìn)行多次觀測，其結(jié)果總是有差異的，如往返丈量某段距離，或重復(fù)觀測某一角度，其結(jié)果往往是不一致的。這種差異的出現(xiàn)說明觀測值中有測量誤差存在。測量過程甚至存在測錯(cuò)、讀錯(cuò)、記錯(cuò)等粗差。論文大全。

評定測量結(jié)果的精度高低，是用其誤差大小來衡量的。評定精度的標(biāo)準(zhǔn)，通常用平均誤差、中誤差、容許誤差和相對誤差來表示。

測繪單位根據(jù)業(yè)主的要求合理確定誤差大小，根據(jù)測繪規(guī)范要求確定合理的測量方法進(jìn)行測繪的。論文大全。如1：2000的測量圖紙，其點(diǎn)位中誤差為圖紙上的0.1mm，即20cm，那么其允許誤差為3×點(diǎn)位中誤差，可達(dá)60cm。此圖如果作為宏觀規(guī)劃是完全可行的，但估價(jià)人員將測繪單位提供的1：2000測量圖紙作為土地及房產(chǎn)評估的依據(jù)時(shí)，則就出現(xiàn)較大的價(jià)值偏差。必須進(jìn)行逐邊量取尺寸，方可作為評估依據(jù)。

所以由于測量誤差等因素的存在，估價(jià)人員需對測繪單位提供圖紙上的土地（房屋）面積、尺寸等真值的“可信程度”進(jìn)行考量。

四、總結(jié)

不動產(chǎn)價(jià)值量隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越大，為了提供準(zhǔn)確的交易參考依據(jù)，估價(jià)人員應(yīng)當(dāng)掌握關(guān)聯(lián)專業(yè)知識、特別測繪知識，是很必要的。估價(jià)人員學(xué)會對委估價(jià)方提供的測繪資料加以分析、甚至懂得現(xiàn)場校對修測，這樣能避免不必要地邀請測繪專業(yè)人員去現(xiàn)場幫助，從而增加評估項(xiàng)目成本之負(fù)擔(dān)，同時(shí)又為不動產(chǎn)之估價(jià)之精確可信準(zhǔn)備了必要前提條件，很有意義。

參考文獻(xiàn)：

【1】 洪亞敏,呂萍.土地相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論和法律[m]北京：中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2008年10月

【2】 朱道林，鄒曉云等，不動產(chǎn)估價(jià)[M]，北京：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2007年8月

第9篇

關(guān)鍵詞：工學(xué)結(jié)合；人才培養(yǎng)；三階段五項(xiàng)目一主線；理實(shí)一體

工程測量是測繪工程中最活躍的一個(gè)分支，直接為各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工程建設(shè)、地理信息產(chǎn)業(yè)、數(shù)字城市建設(shè)等提供基礎(chǔ)保障和服務(wù)。高職工程測量技術(shù)專業(yè)應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人才，怎么樣培養(yǎng)人，是我們應(yīng)該思考的問題，也是整個(gè)教改的重點(diǎn)。

高職規(guī)劃指出：整體推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式。推進(jìn)與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的緊密結(jié)合，共同建設(shè)專業(yè)、課程、實(shí)訓(xùn)基地，構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的人才培養(yǎng)新模式。積極推行工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)模式，全面深化以實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性為指向的教學(xué)內(nèi)容、課程體系和教學(xué)方法的改革。為順應(yīng)高職教學(xué)改革的發(fā)展方向，我院工程測量技術(shù)專業(yè)結(jié)合自身的實(shí)際積極探索“工學(xué)結(jié)合的三階段五項(xiàng)目一主線”的人才培養(yǎng)模式，取得了一定成績。

一、深入企業(yè)調(diào)研，確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

通過深入湖南省地質(zhì)測繪院、湖南省地質(zhì)調(diào)查研究院、湖南省基礎(chǔ)建設(shè)工程總公司湖南省第二測繪院、湖南省物勘院、湖南省水文二隊(duì)、湖南省地勘局各地質(zhì)隊(duì)、湖南省國土規(guī)劃院、湖南金石勘查有限公司等企業(yè)合作單位，與工程測量專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行調(diào)研訪談，對畢業(yè)生職業(yè)崗位的變遷進(jìn)行連續(xù)跟蹤調(diào)查，確定工程測量技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向地礦、測繪、交通、水利、國土資源、城市規(guī)劃等生產(chǎn)一線或管理部門，專業(yè)面向崗位主要有測量員、資料員、監(jiān)理員、測量負(fù)責(zé)人，并對每個(gè)崗位的主要任務(wù)領(lǐng)域分析，并針對各領(lǐng)域內(nèi)具體工作內(nèi)容進(jìn)行能力分析。

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握一定測繪技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，會運(yùn)用現(xiàn)代測繪技術(shù)服務(wù)于地礦、測繪、交通、水利、國土資源、城市規(guī)劃等工程建設(shè)一線的具有能從事數(shù)字圖測繪、控制網(wǎng)測量、工程施工測量、工程監(jiān)測、測繪數(shù)據(jù)入庫等工作的能力，并具有較強(qiáng)的運(yùn)用多種知識和技能解決實(shí)際問題的能力、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的“德技工舉、知行合一”的“精測量、會施工、懂管理” 的高素質(zhì)技能型測繪工程專門人才。通過三年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生除了獲得畢業(yè)證外還要取得測量高級工職業(yè)資格證書。

二、優(yōu)化工學(xué)結(jié)合的“三階段五項(xiàng)目一主線”的人才培養(yǎng)模式

以湖南省地質(zhì)與測繪職教集團(tuán)測繪委員會為平臺，以工程項(xiàng)目建設(shè)的三個(gè)階段為引領(lǐng)，以測量五大項(xiàng)目為導(dǎo)向，以培養(yǎng)具有測繪數(shù)據(jù)采集和處理核心能力為主線，優(yōu)化工學(xué)結(jié)合的“三階段五項(xiàng)目一主線”人才培養(yǎng)模式。

（1）“三階段”――即工程建設(shè)項(xiàng)目的項(xiàng)目勘測、項(xiàng)目施工、項(xiàng)目運(yùn)營管理三個(gè)階段。這三個(gè)階段既是一個(gè)相對獨(dú)立的又是一個(gè)相互交叉融合的有機(jī)整體，每個(gè)階段就是一個(gè)典型測量項(xiàng)目，三個(gè)階段合起來就是一個(gè)大的工程建設(shè)項(xiàng)目。

（2）“五項(xiàng)目”――即測量工程的測圖、控制、施工、監(jiān)測、GIS五大典型項(xiàng)目。

（3）“一主線”――即測繪數(shù)據(jù)采集和處理這一核心能力。三階段的數(shù)據(jù)采集和處理是由具體到抽象、由已知到未知、由簡單到復(fù)雜、逐步遞進(jìn)的過程。

在項(xiàng)目勘測階段主要采集的是建筑物或構(gòu)筑物的特征點(diǎn)或地貌特征點(diǎn)的點(diǎn)位坐標(biāo)數(shù)據(jù)，對采集的坐標(biāo)運(yùn)用成圖軟件繪制地形圖，這個(gè)過程是把具體實(shí)物在圖上表示出來，是可見的，比較容易理解；在項(xiàng)目施工階段測量工作主要從施工圖紙上采集設(shè)計(jì)好的建筑物或構(gòu)筑物的坐標(biāo)，在實(shí)地進(jìn)行放樣以指導(dǎo)施工，這個(gè)過程具有未知性，較難理解；在項(xiàng)目運(yùn)用管理階段主要對已有的建筑物或構(gòu)筑物進(jìn)行形變監(jiān)測及信息的綜合管理，對形變數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以監(jiān)測其安全性，對各種測繪數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)入庫，便于后期的維護(hù)，同時(shí)進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)，這個(gè)過程就更抽象。

在人才培養(yǎng)過程中，將測繪數(shù)據(jù)采集和處理核心能力貫穿于這三個(gè)階段，每個(gè)階段都是以項(xiàng)目為導(dǎo)向來進(jìn)行學(xué)訓(xùn)，根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施流程來組織教學(xué)，單個(gè)子項(xiàng)目按照測繪行業(yè)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)規(guī)程實(shí)施，提交的成果要符合測繪產(chǎn)品質(zhì)量要求，完成每個(gè)項(xiàng)目的分項(xiàng)學(xué)訓(xùn)后，再進(jìn)行綜合性項(xiàng)目生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，由行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員和學(xué)校指導(dǎo)教師共同對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，三個(gè)階段完成后，學(xué)生就可以零距離上崗，實(shí)現(xiàn)與工作崗位無縫對接。

三、雙向理實(shí)一體，教學(xué)與生產(chǎn)項(xiàng)目相結(jié)合，學(xué)校與社會相結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)"工學(xué)結(jié)合、校企合作"的人才培養(yǎng)模式的根本途徑

1.雙向理實(shí)一體

教師是人才培養(yǎng)的靈魂。雙向理實(shí)一體，首先是教師自身的理論與實(shí)踐一體化。我院部分教師是從校園走向校園，從學(xué)生走向教師，盡管均接受過良好的高等教育，有著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識，但由于我國高等教育的缺陷，普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這跟我們高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)是不相符的。為此，我院制定了專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉的相關(guān)制度文件，有計(jì)劃地選送專業(yè)教師到企業(yè)鍛煉。每兩年我系專業(yè)教師100%輪流下企業(yè)鍛煉，親自參與企業(yè)的生產(chǎn)項(xiàng)目，時(shí)間不少于2個(gè)月。 學(xué)校把企業(yè)鍛煉經(jīng)歷作為教師的年度考評及職稱晉升的指標(biāo)。

雙向理實(shí)一體的另一方面是學(xué)生學(xué)的過程中的理實(shí)一體，學(xué)生是人才培養(yǎng)的主體。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)，我們以測量工程項(xiàng)目來構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)課程，專業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)課時(shí)比例達(dá)到70%以上，確定專業(yè)實(shí)踐教學(xué)四個(gè)基本環(huán)節(jié)：職業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、專項(xiàng)技能訓(xùn)練、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)。采用跟蹤過程，分項(xiàng)實(shí)踐，仿真模擬，真實(shí)情境訓(xùn)練。制定實(shí)踐教學(xué)考核評價(jià)方案采用過程考核和綜合考核相結(jié)合，教師對實(shí)訓(xùn)跟蹤指導(dǎo)，做好分項(xiàng)過程的檢查和考核，一個(gè)測量任務(wù)完成后，教師對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作的綜合考核，學(xué)生的實(shí)習(xí)成績中過程考核和綜合考核各占50%。

另一方面，為了提高學(xué)生動手積極性，學(xué)校每年有計(jì)劃地定期開展形式多樣的技能競賽和技能展示活動，對技能競賽取得好成績的學(xué)生給予表彰，激發(fā)學(xué)生技能訓(xùn)練的熱情。

2.教學(xué)與生產(chǎn)項(xiàng)目相結(jié)合

堅(jiān)持教學(xué)與生產(chǎn)項(xiàng)目相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體的升華，是“工學(xué)結(jié)合”的體現(xiàn)。課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐雖然均為仿真教學(xué)，但解決實(shí)際問題的能力，則需要來源于生產(chǎn)為了適應(yīng)市場的需求，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定了柔性的教學(xué)計(jì)劃：其一，在第二學(xué)期學(xué)生完成數(shù)字測圖的項(xiàng)目學(xué)習(xí)后，第三學(xué)期學(xué)校聯(lián)系了數(shù)家合作企業(yè)安排了企業(yè)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，在學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，企業(yè)有專門的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)校還安排了專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和管理。根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的特點(diǎn)確定實(shí)習(xí)時(shí)間，進(jìn)而調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。其二，畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，第三學(xué)年為畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期，學(xué)生在校將進(jìn)行為期3-4周的就業(yè)前培訓(xùn)和畢業(yè)論文指導(dǎo)，然后通過雙向選擇，進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，期間學(xué)院將定期派專業(yè)老師到實(shí)習(xí)企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)，到來年6月份學(xué)生返校進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，辦理就業(yè)簽約手續(xù)。

3.學(xué)校與社會相結(jié)合

學(xué)校與社會相結(jié)合是“工學(xué)結(jié)合”之基礎(chǔ)，“校企合作”之真諦。擴(kuò)大社會和行業(yè)對專業(yè)辦學(xué)的參與度，推進(jìn)學(xué)校承擔(dān)測繪工程項(xiàng)目的能力，為社會和行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)人才培養(yǎng)與企業(yè)崗位“零距離”對接，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，實(shí)現(xiàn)校企互利互惠。

（1）共同制定人才培養(yǎng)方案，開發(fā)課程。通過市場調(diào)研和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，校企共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，企業(yè)把單位用人需求和能力素質(zhì)要求反饋給學(xué)校，根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行崗位能力分析，共同對核心課程如《數(shù)字圖測繪》、《工程測量》等課程改革和教材開發(fā)，使人才培養(yǎng)適應(yīng)于企業(yè)人才的需求。企業(yè)單位為學(xué)校提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，并設(shè)立“獎(jiǎng)學(xué)金”、“獎(jiǎng)教金”、“助學(xué)金”。

（2）文化共建。發(fā)揮學(xué)校人力資源、技術(shù)資源、設(shè)備資源優(yōu)勢，開展橫向合作，即可解決企業(yè)之急，同時(shí)使學(xué)生親自體會測量工作的野外性、艱苦性和實(shí)踐性特點(diǎn)，培養(yǎng)吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)客觀的工作作風(fēng)。每年邀請企業(yè)專家對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)講座；與湖南省地質(zhì)測繪院等職工進(jìn)行籃球賽等文化交流活動1-2次；在學(xué)生畢業(yè)之際，邀請企業(yè)參加我系畢業(yè)生晚會；對國土資源廳進(jìn)行測量技能培和職業(yè)資格培訓(xùn)和鑒定；實(shí)現(xiàn)文化共建，人才共育。

（3）共同推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。每年五月份，企業(yè)專家對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座，不少于8課時(shí)；由測繪委員會牽頭，組織召開測繪企事業(yè)單位就業(yè)招聘會，為工程測量技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。

（4）教師為企業(yè)進(jìn)行人員培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)，企業(yè)為學(xué)校提供鍛煉機(jī)會。學(xué)校制定了相關(guān)文件，鼓勵(lì)教師下企業(yè)鍛煉，校企合作企業(yè)為學(xué)校提供教師鍛煉場所和方便條件，為學(xué)校選派兼職教師；學(xué)校專業(yè)教師在帶領(lǐng)學(xué)生參與企業(yè)的生產(chǎn)項(xiàng)目同時(shí)為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)；學(xué)校積極與企業(yè)合作開發(fā)項(xiàng)目化培訓(xùn)項(xiàng)目，為測繪、國土、土建、交通行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)在職人員進(jìn)行測量新技術(shù)的培養(yǎng)。

四、“課堂工地化、高峰補(bǔ)崗”教學(xué)模式是實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的有力支撐

通過真實(shí)或仿真的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，將職業(yè)素養(yǎng)融入項(xiàng)目課程教學(xué)中，提升職業(yè)知識和方法技能，推行“課堂工地化”，即把課堂教學(xué)搬到情景教學(xué)工場實(shí)施，通過學(xué)生與企業(yè)員工要求一體化、工地與課堂一體化、技能培養(yǎng)與現(xiàn)場管理能力培養(yǎng)一體化、行為習(xí)慣與職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成一體化、知識學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化的“五個(gè)一體化”的轉(zhuǎn)變。“高峰補(bǔ)崗”即在學(xué)生完成一定的項(xiàng)目課程之后，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目的用人缺口，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)程表，由專業(yè)教師帶隊(duì)深入企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目生產(chǎn)，為企業(yè)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價(jià)值，學(xué)生在學(xué)到更全面的技能同時(shí)得到了一定的報(bào)酬，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三贏。實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生的“上課即上班”。

“課堂工地化”教學(xué)，師生扮演不同角色，根據(jù)施工現(xiàn)場崗位實(shí)際，既有分工，又有合作，并隨著工作開展，“員工”開展業(yè)務(wù)互動和工作職位的上升，使“員工”既熟悉本崗位的職責(zé)及工作流程，又了解與項(xiàng)目部其他部門之間的工作關(guān)系；融入實(shí)際工程案例、結(jié)合實(shí)際測量規(guī)范、規(guī)程，讓“員工”學(xué)會查閱資料、運(yùn)用資料，并組織、設(shè)計(jì)、開展測量工作。

以《數(shù)字圖測繪》項(xiàng)目為例，由“項(xiàng)目經(jīng)理”（教師）根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容，布置任務(wù)；“員工”（學(xué)生）分別扮演觀測員、畫圖員、立尺員由組長統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，在熟悉崗位工作之后，組長負(fù)責(zé)崗位輪換。

五、取得了一定的效果

我院工程測量技術(shù)專業(yè)通過工學(xué)結(jié)合的“三階段五項(xiàng)目一主線”人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，取得了良好的教學(xué)效果和社會效應(yīng)。通過嚴(yán)格的成績考核，學(xué)生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、職業(yè)技能達(dá)到了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，并具有較強(qiáng)的職業(yè)能力；我院學(xué)生在各種技能競賽中取得了好的成績，我院2010級學(xué)生在2012年全國高職院校技能競賽測繪測量項(xiàng)目中獲計(jì)算器編程項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，二等水準(zhǔn)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)、數(shù)字測圖項(xiàng)目三等獎(jiǎng)和團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績。

“工學(xué)結(jié)合、校企合作”之路還在探索中，我們要勇于創(chuàng)新，拓寬運(yùn)作思路，主動聯(lián)系企業(yè)，探索優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的“雙贏”模式。

參考文獻(xiàn)：

[1] 徐國慶.基于工作任務(wù)的職業(yè)教育項(xiàng)目課程理論與開發(fā)研究[J].中國職業(yè)教育與成人教育網(wǎng).http：//.cn.

[2] 張偉賢.高職院校“訂單式”人才培養(yǎng)模式的案例分析[J]. 中國職業(yè)教育，2011，（32），8-10.

[3] 耿潔，工學(xué)集合人才培養(yǎng)模式實(shí)施中的問題與對策[J]. 中國職業(yè)技術(shù)教育，2007，（8）13-15.

作者簡介：