引言：易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐，為您精心挑選了九篇大學(xué)校運(yùn)會(huì)總結(jié)范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容，可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

第1篇

主持人大賽是我們學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)的校級(jí)大型活動(dòng)，已有著12屆的歷史。它不僅僅在同學(xué)們心中占有重要位置，也肩負(fù)著為學(xué)校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務(wù)。根據(jù)過(guò)去幾年我們學(xué)校同學(xué)們對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持，加上在近段時(shí)間我們對(duì)部分同學(xué)的詢問中發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)本項(xiàng)賽事抱有極大的熱情。參與程度之高，學(xué)校重視程度之重，再加上十二年的承辦經(jīng)驗(yàn)，我相信我們校學(xué)生一定會(huì)把這次活動(dòng)辦好，同時(shí)我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓更多同學(xué)能走上舞臺(tái)盡展自己的才華。宣傳是一個(gè)公司的立足之本，好的產(chǎn)品需要靠廣告推廣，品牌需要靠推廣而深入，同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。因?yàn)閷W(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在主持人大賽這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。相信本次大賽必能讓贊助商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

二． 市場(chǎng)分析

1.南昌航空大學(xué)是一所面向全國(guó)招生，以工為主，理工結(jié)合，工理文管經(jīng)法教等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校占地面積 3000余畝，全校師生共兩萬(wàn)多人，其潛在市場(chǎng)我們不能低估。

2.高效廉價(jià)的宣傳：以往的活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣傳活動(dòng)。

3.這是一次全校性的大型活動(dòng)，必將為商家在我校開拓市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槟昴甓加兄鞒秩舜筚悾绻麠l件允許的話,商家還可以同我們建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，將會(huì)使商家在南昌航空大學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

4. 便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。

三．賽事介紹

（一）賽事組織機(jī)構(gòu)

1.賽事名稱：xxx2010南昌航空大學(xué)主持人大賽

2.賽事主題：校園新聲代，青春我主持

3.賽事時(shí)間：2010年10月15日至11月10日

4.賽事地點(diǎn)：南昌航空大學(xué)

5.主辦單位：共青團(tuán)南昌航空大學(xué)委員會(huì)

6.承辦單位：南昌航空大學(xué)學(xué)生會(huì)

7.協(xié)辦單位：校團(tuán)委信息中心 校廣播站 臥龍?jiān)?/p>

（二）賽事日程和安排

10月11日~13日 策劃期 籌備期

10月14日 相關(guān)工作人員動(dòng)員大會(huì)，籌委會(huì)第一次開會(huì)確定活動(dòng)流程，并召開各個(gè)學(xué)院文藝部長(zhǎng)及宣傳部長(zhǎng)重要會(huì)議傳達(dá)通知，宣傳工作外聯(lián)工作啟動(dòng)。

10月15日~17日 初賽

10月17日晚 大賽40強(qiáng)選手出爐

10月18日 籌委會(huì)第二次會(huì)議

10月18日 召集40強(qiáng)選手會(huì)議，整合選手資料臥龍?jiān)吠镀毕到y(tǒng)開始制作

10月19~24日 復(fù)賽宣傳期

10月22日~24日 校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間主持人大賽宣傳點(diǎn)設(shè)在學(xué)生會(huì)大本營(yíng)旁進(jìn)行宣傳

10月23日~24日 復(fù)賽

10月24日晚 大賽20強(qiáng)選手出爐

10月25日 籌委會(huì)第三次會(huì)議

10月25日 20強(qiáng)選手會(huì)議、拍宣傳相。

10月25日 科創(chuàng)部進(jìn)行選手現(xiàn)場(chǎng)投票海報(bào)趕制，臥龍?jiān)吠镀毕到y(tǒng)準(zhǔn)備就緒

10月26~30日 大賽20強(qiáng)選手宣傳期

10月26日 大賽20進(jìn)10臥龍?jiān)吠镀毕到y(tǒng)啟動(dòng)

10月28日~29日 大賽20強(qiáng)選手現(xiàn)場(chǎng)投票活動(dòng)啟動(dòng)，選手進(jìn)行拉票環(huán)節(jié)同時(shí)添加兩日“大型布偶娃娃”（喜羊羊系列）活躍大賽氣氛加大宣傳力度。同時(shí)將在噴泉廣場(chǎng)搭設(shè)舞臺(tái)，舉行為期三天的現(xiàn)場(chǎng)拉票活動(dòng)

10月30日 各學(xué)院宣傳部選送的大賽宣傳海報(bào)展出

10月30日 擬寫嘉賓名單、邀請(qǐng)函印好邀請(qǐng)函，并發(fā)放邀請(qǐng)函

10月30日晚 初賽復(fù)賽綜合成績(jī)+投票結(jié)果評(píng)定

南昌航空大學(xué)第十三屆校園主持人大賽十佳主持人誕生

10月31日 籌委會(huì)（決賽研討重要會(huì)議）

10月31日 10強(qiáng)選手會(huì)議

11月1日 10強(qiáng)選手報(bào)才藝展示節(jié)目，個(gè)人比賽節(jié)目?jī)?nèi)容，制作節(jié)目單

11月1日~6日 10強(qiáng)選手培訓(xùn)課，開場(chǎng)舞排練，決賽準(zhǔn)備等

11月4`日~5日 采購(gòu)決賽舞臺(tái)布置所需品

11月6日 決賽舞臺(tái)布置

11月6日 決賽

11月6日 演出結(jié)束、工作人員打掃衛(wèi)生、收集演員服裝

11月6日 工作人員還服裝

11月7日 后期宣傳，各個(gè)媒介同時(shí)報(bào)道晚會(huì)情況粘貼獲獎(jiǎng)喜報(bào)

11月9日 召開總結(jié)大會(huì)

11月10日 向江西五套推薦優(yōu)秀選手

四．宣傳策略

1、海報(bào)：由各個(gè)學(xué)院，以及校學(xué)生會(huì)宣傳部出大量海報(bào)，將海報(bào)充一擺在校園主干道，舉行南昌航空大學(xué)最大的一次手繪海報(bào)展

本次大賽將制作大量宣傳海報(bào)，這些海報(bào)將在大賽各階段張貼在一二食堂以及各樓棟。

在大賽復(fù)賽和決賽階段將為選手制作宣傳海報(bào)

2、擺點(diǎn)宣傳：從大賽開始到結(jié)束，校學(xué)生會(huì)將長(zhǎng)期在一二食堂擺點(diǎn)宣傳。

3 、宣傳單：在大賽各個(gè)階段印制大量宣傳單，直投寢室和攤點(diǎn)派發(fā)相結(jié)合。

4、橫幅和噴繪：在大賽初賽復(fù)賽拉票環(huán)節(jié)決賽懸掛大量橫幅和噴繪

5、彩旗：將制作大量大賽宣傳彩旗，彩旗將插在學(xué)校主干道兩旁

6、廣播站和校報(bào)：從大賽開始廣播站將對(duì)大賽全程報(bào)道

7、網(wǎng)站：校學(xué)生會(huì)官方網(wǎng)站、臥龍?jiān)贰⒑骄W(wǎng)將對(duì)大賽全程報(bào)道，其中臥龍?jiān)愤€將承擔(dān)本次大賽的網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)。

8、借助其他活動(dòng)宣傳：在大賽期間，學(xué)校還有其他活動(dòng)，有些是學(xué)生會(huì)自己主辦，有些是其他學(xué)院或組織辦的，但憑著主持人大賽在學(xué)校的知名度和校學(xué)生會(huì)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，像校運(yùn)會(huì)時(shí)主持人大賽的宣傳點(diǎn)設(shè)在校學(xué)生會(huì)大本營(yíng)，屆時(shí)海報(bào)展板齊聚運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9、投票宣傳：在復(fù)賽階段將在一二食堂擺出選手個(gè)人海報(bào)，并在旁設(shè)立大型投票箱。

10、選手拉票宣傳：在決賽階段選手現(xiàn)場(chǎng)拉票環(huán)節(jié)，將在噴泉廣場(chǎng)搭設(shè)舞臺(tái)進(jìn)行為期三天的現(xiàn)場(chǎng)拉票活動(dòng)，同時(shí)添加兩日大型布偶娃娃（喜羊羊與灰太狼）

11、初賽復(fù)賽和決賽晚會(huì)宣傳：在請(qǐng)柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎(jiǎng)品等廣告載體上，同時(shí)運(yùn)用晚會(huì)進(jìn)行宣傳。

五．贊助合作

(一)合作方式

1）根據(jù)雙方具體的合作深入程度，贊助商向本次大賽提供一定數(shù)量的現(xiàn)金贊助和實(shí)物贊助。

2）以下為“xxx2010南昌航空大學(xué)主持人大賽”贊助招商回報(bào)條例通案，經(jīng)與企業(yè)達(dá)成合作意向后，可根據(jù)企業(yè)的具體情況和需要共同修改。

(二)贊助項(xiàng)目

1.總冠名

總冠名形式：xxx·2010南昌航空大學(xué)主持人大賽 贊助商：僅限一家。

贊助金額：1萬(wàn)元

2.總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)冠名

贊助形式：xxx風(fēng)采之夜

贊助商：限一家。

贊助金額：6000元。

3.噴泉廣場(chǎng)大型拉票活動(dòng)

贊助商：限一家

贊助金額：5000元

4.物品贊助

晚會(huì)服飾贊助商

晚會(huì)飲料贊助商

晚會(huì)化妝品贊助商

獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品贊助商

晚會(huì)氣模熒光棒贊助商

(三)贊助項(xiàng)目回報(bào)細(xì)案

一．總冠名回報(bào)細(xì)案

1） 享有大賽獨(dú)家冠名權(quán)。

2） 贊助商可派遣本公司專業(yè)人士加入大賽組委會(huì)，如有適合贊助商商業(yè)推廣的活動(dòng)校學(xué)生會(huì)將大力支持。

3） 享有從大賽開始到大賽結(jié)束校報(bào)、校廣播站、南昌航空大學(xué)校學(xué)生會(huì)官方網(wǎng)站、臥龍?jiān)贰⒑骄W(wǎng)的宣傳報(bào)道。

4）在大賽各個(gè)階段所制作的所有宣傳品中如海報(bào)、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、投票箱、請(qǐng)柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎(jiǎng)品等廣告載體上進(jìn)行宣傳。

5） 在大賽初賽復(fù)賽比賽現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)進(jìn)行宣傳。

6) 在校運(yùn)會(huì)時(shí)借助學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì)再加上主持人大賽的影響力在校學(xué)生會(huì)大本營(yíng)旁進(jìn)行宣傳。

7) 借助現(xiàn)場(chǎng)投票和網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)進(jìn)行宣傳

8) 在決賽階段選手現(xiàn)場(chǎng)拉票環(huán)節(jié)，通過(guò)噴泉廣場(chǎng)搭設(shè)舞臺(tái)進(jìn)行為期三天的現(xiàn)場(chǎng)拉票活動(dòng)，同時(shí)添加兩日大型布偶娃娃（喜羊羊與灰太狼），借助此活動(dòng)進(jìn)行宣傳

9) 在總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)中在晚會(huì)所制作的宣傳品如橫幅、噴繪、文化衫、請(qǐng)柬、門票、獎(jiǎng)品中顯示大賽冠名身份、企業(yè)名稱、logo等。

10) 晚會(huì)主持人將在晚會(huì)中多次口播并表示感謝

11) 晚會(huì)將邀請(qǐng)贊助商出席晚會(huì)，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

12) 若贊助商以后有商業(yè)活動(dòng)需要主持人時(shí)我們可以向其推薦本次大賽獲獎(jiǎng)選手

13) 贊助商將與南昌航空大學(xué)校學(xué)生會(huì)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。

二．總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)冠名回報(bào)細(xì)案

1） 享有晚會(huì)獨(dú)家冠名權(quán)。

2） 享有晚會(huì)最大宣傳權(quán)

3） 享有從決賽階段開始到大賽結(jié)束校報(bào)、校廣播站、南昌航空大學(xué)校學(xué)生會(huì)官方網(wǎng)站、臥龍?jiān)贰⒑骄W(wǎng)的宣傳報(bào)道。

4） 在大賽決賽階段所制作的所有宣傳品中如海報(bào)、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、請(qǐng)柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎(jiǎng)品等廣告載體上進(jìn)行宣傳。

5） 門票正面或反面印制贊助商的企業(yè)名稱和logo。

6） 晚會(huì)主持人將在晚會(huì)中多次口播并表示感謝

7） 晚會(huì)將邀請(qǐng)贊助商出席晚會(huì)，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

8） 若贊助商以后有商業(yè)活動(dòng)需要主持人時(shí)我們可以向其推薦本次大賽獲獎(jiǎng)選手

9） 贊助商將與南昌航空大學(xué)校學(xué)生會(huì)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系

三．噴泉廣場(chǎng)大型拉票活動(dòng)回報(bào)細(xì)案

1） 享有從復(fù)賽階段開始到大賽結(jié)束校報(bào)、校廣播站、南昌航空大學(xué)校學(xué)生會(huì)官方網(wǎng)站、臥龍?jiān)贰⒑骄W(wǎng)的宣傳報(bào)道

2）在大賽復(fù)賽階段所制作的所有宣傳品中如海報(bào)、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、投票箱、文化衫、獎(jiǎng)品等廣告載體上進(jìn)行宣傳。

3） 在校運(yùn)會(huì)時(shí)借助學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì)再加上主持人大賽的影響力在校學(xué)生會(huì)大本營(yíng)旁進(jìn)行宣傳。

4） 在復(fù)賽階段將在一二食堂擺出選手個(gè)人海報(bào)，并在旁設(shè)立大型投票箱，通過(guò)此活動(dòng)對(duì)其進(jìn)行宣傳。

5）在決賽階段選手現(xiàn)場(chǎng)拉票環(huán)節(jié)，通過(guò)噴泉廣場(chǎng)搭設(shè)舞臺(tái)進(jìn)行為期三天的現(xiàn)場(chǎng)拉票活動(dòng)，同時(shí)添加兩日大型布偶娃娃（喜羊羊與灰太狼），享有此活動(dòng)最大宣傳權(quán)。

6） 在總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)晚會(huì)主持人將在晚會(huì)中多次口播并表示感謝

7） 晚會(huì)將邀請(qǐng)贊助商出席晚會(huì)，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

8） 若贊助商以后有商業(yè)活動(dòng)需要主持人時(shí)我們可以向其推薦本次大賽獲獎(jiǎng)選手

9） 贊助商將與南昌航空大學(xué)校學(xué)生會(huì)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系

四．物品贊助回報(bào)細(xì)案

1） 晚會(huì)之前將在籃球場(chǎng)懸掛橫幅兩條，內(nèi)容分別為預(yù)祝xxx南昌航空大學(xué)主持人大賽圓滿成功 預(yù)祝xxx風(fēng)采之夜圓滿成功

2） 晚會(huì)主持人將在晚會(huì)中口播一次并表示感謝

3） 晚會(huì)將邀請(qǐng)贊助商出席晚會(huì)

第2篇

今年9月我終于如愿以償開始了曾憧憬過(guò)的大學(xué)生活，在這個(gè)新起點(diǎn)新環(huán)境里，我很榮幸能夠成為音樂舞蹈學(xué)院第一屆學(xué)生會(huì)干部的一員，在這個(gè)平臺(tái)上我真的得到了非常大的鍛煉。在此，我很感激學(xué)生會(huì)的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我的幫助和給予我這個(gè)莫大的榮幸。

時(shí)光荏苒，如同白駒過(guò)隙。大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛只在眨眼間就即將離我們而去了，我也從一個(gè)新生演變?yōu)橐粋€(gè)有必要對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)與工作做一個(gè)全面總結(jié)的“老生”了。這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我在外聯(lián)部確實(shí)得到了不少的鍛煉。當(dāng)然，一開始競(jìng)選的職位并非現(xiàn)在的部門，我是經(jīng)過(guò)復(fù)試后被調(diào)配到外聯(lián)部的。雖然不合初衷，但轉(zhuǎn)念一想，我性格最大的敗筆是人際交往能力差，我之前參加的一切活動(dòng)不都是為了想把這個(gè)“死穴”給修不好嗎？而外聯(lián)部正是一個(gè)最好的平臺(tái)啊，為何要不樂意呢？別說(shuō)自己不適合，別怕自己做不好，這個(gè)部門需要的是你最不擅長(zhǎng)的東西，但同時(shí)他不是給你最不擅長(zhǎng)的“死門”一個(gè)最好的挑戰(zhàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)嗎？好！為了成長(zhǎng)，為了發(fā)展，為了讓自己更有勇氣更強(qiáng)，接受它，挑戰(zhàn)自己！

正如大家所知，擔(dān)任了學(xué)生會(huì)干部勢(shì)必要花許多精力和時(shí)間才能把工作做好的，正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的能力得到了很大的鍛煉這一點(diǎn)對(duì)所有學(xué)生會(huì)成員都是很大的考驗(yàn)，也是很好的能力訓(xùn)練機(jī)會(huì)。外聯(lián)部雖平時(shí)沒什么特別工作，基本本上是到辦公室值班，但每逢學(xué)校、學(xué)院有大活動(dòng)之時(shí)，我們還是忙到焦頭爛額的。

尤記校運(yùn)會(huì)臨近期間，整個(gè)部門只有三個(gè)人，因部長(zhǎng)外出演出之故，只剩兩個(gè)大一的毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)之談副部，很遲才接到要拉贊助的通知。我都不記得有多少個(gè)午睡沒休息了，只琢磨如何與商家談判才更有成功的把握。因?yàn)楸緛?lái)自己不善交際，更沒有任何外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)玉林還不熟，亦無(wú)曾有聯(lián)系的贊助商，是真正的“四無(wú)”狀態(tài)，無(wú)頭蒼蠅般穿梭于市中心之間，當(dāng)時(shí)有的心態(tài)只是：事到如今，硬著頭皮，厚著臉皮都要上了！置之死地而后生！

雖然到頭來(lái)還是沒有成功，但是我真的受益匪淺，收獲了許多與人尤其是與商人溝通、談判的技巧，提高了人際交往能力，還積累了一些客戶名錄。雖然客觀上我沒對(duì)學(xué)院做出了什么實(shí)際貢獻(xiàn)，但于個(gè)體，我確實(shí)學(xué)到了很多在紙上學(xué)不來(lái)的東西。

校運(yùn)會(huì)結(jié)束后曾萌生辭職、退出外聯(lián)部一念頭，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了一次的外聯(lián)工作，并且沒什么客觀實(shí)際收獲，總覺得愧對(duì)外聯(lián)副部長(zhǎng)一職，才不配位；更重要的是覺得自己的性格真的不適合這個(gè)領(lǐng)域那一段時(shí)間真的很糾結(jié)、心里五味雜陳的不是滋味。但終究，能進(jìn)入學(xué)生會(huì)的總是有一定的心理承受能力與自我排解能力的，我最終說(shuō)服了自己——留下吧！萬(wàn)事開頭難，凡事都有一個(gè)從低到高、從差到好的鍛煉、磨合的過(guò)程。俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香”，只有經(jīng)過(guò)一番磨練之后，才能得知你能不能成為金子，第一次失利了就想退縮，哪能做的好事情啊！

剛踏入大學(xué)校門不久的大一新生確實(shí)是處于要什么沒什么的“四無(wú)”狀態(tài)之中，可這也說(shuō)明了我還有很大的發(fā)展空間。能力不足、經(jīng)驗(yàn)不夠這些都不可怕，因?yàn)樗鼈兌伎梢酝ㄟ^(guò)日后的歷練習(xí)得，只要有“初生牛犢不怕虎”的激情與干勁，有對(duì)自己工作的責(zé)任感，那么其他的都是容易解決的就算實(shí)踐證明我真的不能勝任此項(xiàng)工作，那也得經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐才能得出正確的結(jié)論。如若果真不行，以后才放棄也未嘗算晚，所以，多給自己幾次機(jī)會(huì)吧！

既然選擇了堅(jiān)持，那就認(rèn)真盡責(zé)地把工作做好。

大一第一學(xué)期結(jié)束在即，回顧一下，發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的總是以自己的歷練與成長(zhǎng)為主。確實(shí)我在本學(xué)期沒做過(guò)特別都學(xué)院有幫助的事情，但得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)，因而第一學(xué)期的總結(jié)亦只能側(cè)重自己的歷練過(guò)程了。

在一學(xué)期以來(lái)的工作中，最讓我銘記在心的是“團(tuán)結(jié)”二字。我們部門三個(gè)人中只有我一個(gè)是音本的，也只有我一個(gè)是女生，平時(shí)大家也沒有過(guò)多的聯(lián)系。但即便如此，到有任務(wù)之時(shí)，我們總是全部集中在一起，相互學(xué)習(xí)、討論工作。在此，我想表達(dá)一下對(duì)部長(zhǎng)的感恩之情吧！真的很謝謝部長(zhǎng)對(duì)我的照顧和指導(dǎo)教給我這么多部門工作上的知識(shí)，讓我懂得了做好一件事除了團(tuán)結(jié)，還需深諳“反被動(dòng)為主動(dòng)”的道理。還有另外一位副部長(zhǎng)我的同事，謝謝你們對(duì)我的關(guān)照和在工作上成長(zhǎng)歷練的幫助。我相信只要我們齊心協(xié)力，一定能把部門工作出色地完成，為學(xué)院作出我們的貢獻(xiàn)！

第3篇

高中三年生存即將隨著我的發(fā)展而徐徐逝去，回頭這豐裕多彩的三年學(xué)習(xí)生存，我已在老師的辛勞培養(yǎng)下發(fā)展為一名品學(xué)兼優(yōu)的及格中高足了，這些日子將永世牢記在我心中。

酷愛社會(huì)主義祖國(guó)，思維覺悟高，主動(dòng)加入學(xué)校組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以及學(xué)習(xí)小組，全力要求前進(jìn)。在校，我典范遵守《中高足守則》和《中高足一般行動(dòng)模范》。尊敬師長(zhǎng)，組織規(guī)律性強(qiáng)，陸續(xù)擔(dān)當(dāng)班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。做事認(rèn)真認(rèn)真，聯(lián)合同硯，發(fā)揮友好相助的靈魂，多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)良高足干部，高二年還被評(píng)為市三好生。

資質(zhì)聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，明白和自學(xué)才能強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。主動(dòng)探索，總結(jié)出一套得當(dāng)自己的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。頭腦矯捷，知道聞一知十，學(xué)以致用，不停穩(wěn)固已掌握的知識(shí)。高中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成效優(yōu)秀，名列年段前茅。主動(dòng)加入種種興趣小組，豐裕自己的知識(shí)。在天下中高足生物奧林匹克逐鹿中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

我主動(dòng)加入體育錘煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級(jí)加入校運(yùn)會(huì)，并在接力項(xiàng)目為班爭(zhēng)光。

固然高中三年來(lái)，我在各方面都有明顯前進(jìn)，但我也明白地理解到自己的不敷之處：鉆研靈魂還不敷。在以后的學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)信我肯定能征服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)長(zhǎng)處更好地報(bào)效祖國(guó)。

范文二 中學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文200字

自從踏入技校，從一個(gè)毫無(wú)技能到一個(gè)有一身技能的我，即將踏入競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的社會(huì)中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準(zhǔn)備。

在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動(dòng)，樂觀助人，責(zé)任心強(qiáng)，人際關(guān)系良好，思想端正，熱愛祖國(guó)，熱愛黨、人民，擁護(hù)黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)八榮八恥，加強(qiáng)自己的思想道德水平，對(duì)本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能，課外積極充實(shí)專業(yè)知識(shí)和了解一些知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這三年對(duì)我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道人生的一大挑戰(zhàn)來(lái)臨了，我會(huì)用自己的努力去把每一份工作機(jī)遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報(bào)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!

范文三 大學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文200字

我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中三年來(lái)，思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

在思想方面： 我積極上進(jìn)，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì)工作方面：我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù)，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長(zhǎng)，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外，擅長(zhǎng)打排球等各種球類，擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng)，參加了歷年的班級(jí)各種比賽。

范文四：大專學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文200字

大學(xué)的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲學(xué)校XX-XX學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金。

在工作方面，在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團(tuán)支部書記。在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示，結(jié)合班級(jí)具體情況認(rèn)真地開展工作。

第4篇

我們寫工作總結(jié)的過(guò)程就是通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。下面就讓小編帶你去看看宣傳委員工作總結(jié)報(bào)告范文，希望能幫助到大家!

宣傳委員工作報(bào)告

首先，我協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作，為班級(jí) 里的活動(dòng)做報(bào)道;其次，我有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有序的組織宣傳，做同學(xué) 的工作并策劃宣傳。在同學(xué) 繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)，我組織同學(xué)參加院、校的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院、校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。

在我看來(lái)，宣傳委員不僅是配合輔導(dǎo)員的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳，使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作，就應(yīng)該多付出，少回報(bào)，明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我的職責(zé)任務(wù)，我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本職工作有了進(jìn)一步的了解，也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴，從而不斷提升自己。

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)、院、校舉行了許多活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。首先是幾次班會(huì)都有條不紊地開展咯，其次是有關(guān)于“道德講堂”的團(tuán)活動(dòng)圓滿地完成，還有就是中國(guó)夢(mèng)-奮斗的青春最美麗活動(dòng)和一。二九，筑夢(mèng)青春的活動(dòng)也成功的開展。院里的“一院一特色”、迎新晚會(huì)以及學(xué)校的校運(yùn)會(huì)等等，一系列的活動(dòng)都使同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活豐富多彩。作為宣傳委員的我，不論是參與其中還是組織宣傳，我都享受到了無(wú)窮的樂趣，也學(xué)習(xí)到了不少的東西。不論是在學(xué)生會(huì)宣傳部，還是班里的團(tuán)組織，我都一心一意地專注于宣傳工作，只求更加專業(yè)，更加務(wù)實(shí)，更加完善!

上學(xué)期除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué)，我們都是大一新生，對(duì)大學(xué)的一切并不能完全知曉，在某些方面也表現(xiàn)出了不成熟。比如申請(qǐng)場(chǎng)地的程序、禮貌舉止和用語(yǔ)，與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及同其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合、適應(yīng)，最后靈活處理。

在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好，也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

宣傳委員工作報(bào)告

大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，在學(xué)習(xí)生活中得到許多經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足。

我就這一學(xué)期的工作做出以下幾點(diǎn)總結(jié)：

一.作為宣傳委員，主要負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作。期間，為人文法律系出了一次以“大學(xué)生活100天”為主題的黑板報(bào)。

板報(bào)內(nèi)容主要呈現(xiàn)了大學(xué)新生步入新環(huán)境后的生活，現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況，生活上反映的不適應(yīng)。但也呈現(xiàn)了大學(xué)生的活力與生命力，為大學(xué)校園注入了新鮮的血液。這次活動(dòng)同時(shí)讓我們了解團(tuán)體協(xié)作的重要，參與這次活動(dòng)的成員分工合作，其中有負(fù)責(zé)查找資料的，有負(fù)責(zé)插圖的，文字書寫的。在大家的共同努力下，完成了此項(xiàng)工作。此次活動(dòng)不僅呈現(xiàn)了大學(xué)新生的現(xiàn)狀，更加見證了團(tuán)結(jié)的力量。

二.作為宣傳委員，我組織了我班人力資源協(xié)會(huì)的宣傳活動(dòng)，包括在各院系、班級(jí)進(jìn)行演說(shuō)，為我們協(xié)會(huì)的主要內(nèi)容進(jìn)行講解，使各個(gè)同學(xué)能夠充分了解，進(jìn)而踴躍加入我們協(xié)會(huì)。

三.回顧著將近半年的生活，第一次完全按自己的意思剪紙，第一次按自己的喜好搭配顏色，第一次全心全意的投入工作。

宣傳委員這個(gè)工作，讓我真正的成長(zhǎng)了許多，讓我真正了解了很多同學(xué)，結(jié)交了很多朋友，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，也有人反對(duì)或不滿，但這些正激勵(lì)著我不斷的改進(jìn)與完善。這樣想來(lái)，又不由的想感謝這個(gè)職位，是它，讓我的生活如此的豐富而有意義，這半年的收獲

與成長(zhǎng)足以讓我勇敢地面對(duì)。

這條路還很長(zhǎng)，但我不憚與前行。在同學(xué)協(xié)助及努力配合下，我的宣傳工作圓滿完成。其中也為人力資源協(xié)會(huì)選拔骨干，為協(xié)會(huì)挑選成員。就這而言，我從中提高了我的組織能力，更加體會(huì)到管理能力的重要性。此方面我要加強(qiáng)，需要強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情。以上就是我對(duì)本學(xué)期宣傳工作的總結(jié)。

宣傳委員工作報(bào)告

作為班級(jí)的宣傳委員，我上學(xué)期做的工作如下：

1、協(xié)助好團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作，為班級(jí)里的好人好事做報(bào)道，為班級(jí)同學(xué)的德育測(cè)評(píng)加分減分做材料核實(shí)。

2、有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院，系，校的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院，校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。

3、加強(qiáng)了班級(jí)的宣傳工作，如辦宣傳板，寫新聞稿，收集稿子及評(píng)比，同學(xué)們很支持我的工作。通過(guò)各種大型活動(dòng)使我明白了團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作才是一個(gè)活動(dòng)成功的關(guān)鍵。

4、進(jìn)行了每次班會(huì)的各項(xiàng)記錄和總結(jié)，并匯總到《班級(jí)日志》中。

在我看來(lái)，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁，所以我想在過(guò)節(jié)或節(jié)假日之余組織班級(jí)同學(xué)在一起聚會(huì)，開個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì)，讓大家盡情的展示個(gè)人的才華，同時(shí)也使大家更加的了解，熟悉。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)的主持，使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。

既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該多付出，少回報(bào)，明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

一學(xué)期的工作就算結(jié)束了，我覺得相對(duì)圓滿，在今年的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡心盡力的繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)做一名合格的學(xué)生干部。

第5篇

在這里，我首先要特別感謝一直默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部以及對(duì)我們關(guān)心備至的、活潑可愛的楊寧輔導(dǎo)員，還有班級(jí)里的每一位同學(xué)，全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開展。在此，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師，以及嚴(yán)格要求我們而又和藹可親的張遠(yuǎn)軍主任。可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)了全體同學(xué)的共同努力下, 我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進(jìn)步，在各項(xiàng)活動(dòng)中都也取得了可喜的收獲與成績(jī)！

我們現(xiàn)在已是大二的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。

在這段時(shí)間的工作中學(xué)到了不少東西，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學(xué)們的支持！而要得到同學(xué)們的支持，就得處處為同學(xué)們著想。我們畢竟都是學(xué)生干部，其本質(zhì)還是學(xué)生，那么平時(shí)工作中就應(yīng)該以一名學(xué)生應(yīng)該有的樸實(shí)態(tài)度去服務(wù)同學(xué)。另外，在大學(xué)校園里，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)和生活，在某個(gè)特定時(shí)間讓全班55名同學(xué)都放下手中的事情來(lái)參加學(xué)院、系部的活動(dòng)確實(shí)很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動(dòng)的同學(xué)都很多，所以也非常感謝同學(xué)們一直以來(lái)支持和配合。在這學(xué)期，我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動(dòng)，而且表現(xiàn)得也非常好。

作為班長(zhǎng)，我一直努力做好自己的各項(xiàng)本職工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，努力做到帶頭作用，積極配合系主任、輔導(dǎo)員和班主任的各項(xiàng)工作。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。搞好與同學(xué)之間的關(guān)系，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處，就如我在寫給班上同學(xué)的那一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信中所談到的，比如有時(shí)在發(fā)通知時(shí)沒有完全顧及到班上部分同學(xué)的感受地群發(fā)通知（包括信息、郵件等），因此給部分同學(xué)帶來(lái)了一些不便，而且有時(shí)在分配各項(xiàng)班委工作時(shí)存在著一些不足！比如有些班干部未能及時(shí)的分配到任務(wù)，導(dǎo)致有時(shí)比較空閑，而這還望大家見諒！

在今后的工作中，我將盡量彌補(bǔ)這些不足，（如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項(xiàng)工作方式等），以更好地為大家服務(wù)。

當(dāng)然，我們班委會(huì)也取得了不少成果。這些方面我們要繼續(xù)保持，在接下來(lái)的學(xué)期中，我將繼續(xù)配合其他班委抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，使我們的班級(jí)朝著健康的方向前進(jìn)！希望能利用這次總結(jié)的機(jī)會(huì),使自己以后的工作能力能進(jìn)一步得到提高，以更好的為同學(xué)們服務(wù)。以下是這學(xué)期來(lái)我的工作心得體會(huì)：

工作心得體會(huì)：

1、除了擔(dān)任班長(zhǎng)，同時(shí)作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部的部委的我，還必須兼顧好我們部門的工作！

——我們部門作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的主要職能以及日常職能部門，組織部有著她特別的工作性質(zhì)和要求，首先要求每個(gè)人都是一個(gè)桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細(xì)心。組織部主要負(fù)責(zé)工作有推優(yōu)工作、團(tuán)員評(píng)議工作、各類評(píng)優(yōu)選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外，組織部還必須做到管理好各班團(tuán)支部活動(dòng)，負(fù)責(zé)安排團(tuán)干部培訓(xùn)工作，搞好團(tuán)支部、團(tuán)員檔案管理工作和對(duì)團(tuán)員的考核工作，評(píng)優(yōu)推先，推薦入黨、入團(tuán)，收繳團(tuán)費(fèi)，做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)、定期向團(tuán)委學(xué)生會(huì)匯報(bào)工作以及完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細(xì)心、耐心的工作作風(fēng)！

2、實(shí)行“班團(tuán)合一制”可以使我班班支部和團(tuán)支部密切配合，班委與團(tuán)支部密切配合、分工合作，提高工作效率，做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

3、我們?cè)诎嗉?jí)工作中，要營(yíng)造團(tuán)結(jié)班風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)積極因素。

4、作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部就要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心，每一次會(huì)議都作好充分準(zhǔn)備，每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃，事后有總結(jié)；“三心”之中責(zé)任心最重要，一個(gè)學(xué)生干部沒有責(zé)任心，那么他們不會(huì)把他們的本職工作放在心上，心情好時(shí)，干一下，心情糟時(shí)，放著不管，這樣的干部是絕對(duì)不稱職的。

  5、在作好本職工作的基礎(chǔ)上，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，來(lái)豐富廣大同學(xué)的課余生活。

或許我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng)，但是如果我們?nèi)绻芨玫胤峙涓黜?xiàng)工作，那么我想效果一定會(huì)比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好。畢竟個(gè)人的能力和時(shí)間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定搞一次大型的活動(dòng)或完成某項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)時(shí)，事先的籌備工作至關(guān)重要，一定要計(jì)劃詳盡，安排周全，如果準(zhǔn)備工作不充分，往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果，而如此煩瑣的工作單靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我們完成某項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)時(shí)，通常需要先制作一份策劃書，然后根據(jù)策劃書上的要求來(lái)分配工作，讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長(zhǎng)工作，如宣傳委員負(fù)責(zé)事前事后的宣傳活動(dòng)，勞動(dòng)委員和體育委員共同負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西，生活委員負(fù)責(zé)組織大家清掃場(chǎng)地,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等，大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)開展時(shí)我們班長(zhǎng)要全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)行，如果發(fā)生突發(fā)事件，盡量想辦法處理，事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。

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  6、策劃要具體周到，并能充分的發(fā)揮其他各位班干部及其他學(xué)生干部的長(zhǎng)處，要做到能恰如其分的分配工作，以使得活動(dòng)的效果更好。

  7、我們?cè)谧龊酶黜?xiàng)學(xué)生干部工作的同時(shí)，也要兼顧自己的學(xué)習(xí)。

可惜這學(xué)期我并沒有完全處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，把過(guò)多的精力和時(shí)間投入到各項(xiàng)學(xué)生干部工作當(dāng)中！導(dǎo)致了部分科目成績(jī)的下滑！沒能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。

我所做的學(xué)生干部日常工作部分內(nèi)容：

這學(xué)期我把我的工作重心由以前的前臺(tái)工作大都轉(zhuǎn)為做一些后勤工作及一些基礎(chǔ)性的工作！可以說(shuō)，我這學(xué)期所制作的這些工作表也基本上把我們大學(xué)三年的幾乎所有需要用到的表格都已經(jīng)全部做好了！以后如果交什么文件的話，——至多只需在原有文件的基礎(chǔ)上稍微做一些修正就行了！為使下學(xué)期能夠更好地組織和開展各項(xiàng)學(xué)生干部工作，在此我有必要對(duì)本學(xué)期所做的工作做一下匯總，匯總?cè)缦拢?/p>

一、竭盡全力做好班上各項(xiàng)基礎(chǔ)工作及后勤工作

1、做好各項(xiàng)學(xué)生干部工作文件的所有工作！（包含班的、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的、華師本科班的、組織部的、03/ 04/ 05/ 06/ 07屆外語(yǔ)系各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書、團(tuán)干、班干等通訊錄、工作表、e-mail、qq號(hào)碼總集合表……）等各種word文檔和電子表格等。

類型有：（考勤登記表、成績(jī)登記表、簽到表、班干部表、老師聯(lián)系方式表、綜合測(cè)評(píng)表、成績(jī)排名表、宿舍長(zhǎng)表、以及包含幾乎全部通訊信息——如qq號(hào)、家庭電話、地址、郵編等等信息的通訊錄表、身份證表、還有班上成員就業(yè)信息資料表……等等因工作需要而衍生出來(lái)的各種各樣、變幻無(wú)窮的表格及文檔！）

過(guò)程包括：（通知——組織——填寫——輸入——打印——核對(duì)——更改——重新打印——重新檢查——逐漸完善——復(fù)印——分發(fā)——共享——長(zhǎng)期及時(shí)更正完善——重新打印出來(lái)并復(fù)印分發(fā)——網(wǎng)上的上傳共享……等等這些一連串的瑣碎的過(guò)程）！

共享包括：（打印出來(lái)的紙張的分發(fā)以及電子版的網(wǎng)上共享）！

2、共享各種“勞動(dòng)成果”——做好各種學(xué)習(xí)資料的共享工作。（比如4、6級(jí)以及各課程的學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料的分發(fā)共享等工作）。

過(guò)程包含：（傳閱、填表、登記、制作、打印、復(fù)印、分發(fā)、發(fā)郵件、上傳共享以及長(zhǎng)期的完善修改并及時(shí)通知或重新制作發(fā)放等等一連串的過(guò)程）

二、當(dāng)老師授課時(shí)遇到電腦故障以致課程不能順利進(jìn)行時(shí)，積極并盡力協(xié)助老師調(diào)試、修理好電腦所發(fā)生的各種故障，以使課程能夠順利進(jìn)行。

三、做好公共郵箱、qq群共享頁(yè)面的長(zhǎng)期管理以及維護(hù)更新工作。

（如用手機(jī)話費(fèi)申請(qǐng)開通280mb容量的網(wǎng)易優(yōu)盤！ pop3離線收信功能、“郵箱伴侶”功能等，以及在網(wǎng)易優(yōu)盤、qq群共享頁(yè)面里長(zhǎng)期及時(shí)上傳、更新、共享各種學(xué)生干部所需工作表、文檔及各種學(xué)習(xí)資料等）

過(guò)程包含：（收集、整理、輸入、上傳、完善、宣傳、共享等過(guò)程）

四、做好各項(xiàng)學(xué)生干部通知工作。

方式包括：（飛信通知、信息通知、電話通知、郵件通知等）

五、逐漸將我的qq空間、網(wǎng)易博客里改變?yōu)閷W(xué)生干部工作的不可或缺的補(bǔ)充部分。

（如在我的qq空間、網(wǎng)易博客里一些時(shí)間要求并不是很緊急的與學(xué)生干部工作相關(guān)的通知以及一些共享學(xué)習(xí)資料等。并逐漸把其轉(zhuǎn)換為與同學(xué)們分享、交流、溝通的空間及平臺(tái)！以便于與同學(xué)們更好地聯(lián)系！）

六、熱心地幫助老師、同學(xué)修電腦和解答電腦方面的難題。

我所做的其他各項(xiàng)學(xué)生干部工作部分內(nèi)容：

1．迎接新生

積極熱情地接待了新來(lái)的師弟師妹，樂于助人

2．綜合測(cè)評(píng)

做好我們06商英一班的綜合測(cè)評(píng)的各項(xiàng)工作。

3．黨校學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)之余，我們班委會(huì)還積極組織班上同學(xué)參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

4．校運(yùn)會(huì)

我代表我們班以及系部參加了學(xué)院第六屆校運(yùn)會(huì)的3000米長(zhǎng)跑總決賽，并獲得學(xué)院“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”獎(jiǎng)。

5．積極參加各項(xiàng)義務(wù)除草勞動(dòng)

不怕苦、不怕累、不怕臟，在各項(xiàng)義務(wù)除草勞動(dòng)做好先鋒模范作用

6. 組織好班上的拉拉隊(duì)工作

比如在專題研討比賽以及圣誕平安夜舞蹈等各項(xiàng)比賽中，積極組織做好班上的拉拉隊(duì)等各項(xiàng)工作，給班上參賽同學(xué)以更多的信心與支持！

7、做好各項(xiàng)評(píng)選工作

比如做好各項(xiàng)獎(jiǎng)、助學(xué)金等評(píng)選的通知和組織工作，如做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的各項(xiàng)評(píng)選的通知、組織工作以及申請(qǐng)表的填寫方式等！

8、積極組織并參加學(xué)院的各項(xiàng)比賽

比如學(xué)院的定向越野，我參加的隊(duì)取得了學(xué)院第五名！（隊(duì)名“追逐陽(yáng)光”）羅勁儀、鄭曉娟她們所參加的隊(duì)也為班上取得第十七名的好成績(jī)！

班級(jí)目前所存在不足：

在取得可喜進(jìn)步的同時(shí)，也存在一些不足。個(gè)別同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚；班干部的作風(fēng)還有待提高等等，希望在未來(lái)的一學(xué)期里整合我們班級(jí)各方面的力量把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。不足如下：

1、有些極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)

2、班級(jí)有時(shí)不夠活躍，缺乏一種沖勁。

3、具體分工不是很明確，分工有時(shí)不是很合理。

總結(jié)：

作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一員以及班長(zhǎng)，我有責(zé)任做好各項(xiàng)學(xué)生干部工作，以更好地為大家服務(wù)。我會(huì)努力提高自己的能力，豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足，做好與大家的溝通的工作，盡我所能地把我們的班級(jí)建設(shè)得更好！共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2

“當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜；而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。”是啊！回首這學(xué)期，我們一路走來(lái)；一路上，無(wú)論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會(huì)在路上，相信我們會(huì)因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與自豪。為了06商英一班的美好明天,讓我們一起努力奮斗吧!

附上：

一、班級(jí)獲獎(jiǎng)情況

二、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

三、組織部各項(xiàng)工作內(nèi)容

四、我的聯(lián)系方式

一、班級(jí)獲獎(jiǎng)情況：

1、專題研討比賽中羅勁儀組（成員：羅勁儀，陳勝梅，李冰）拿了第一名

2、專題研討比賽中我們班獲得最佳拉拉隊(duì)獎(jiǎng)第一名！

3、圣誕平安夜舞蹈大賽，我們班獲得第二名。

4、專題研討比賽徐敬文組（成員：沈少萍徐敬文陳錦娜）拿了 “優(yōu)秀獎(jiǎng)”

希望大家再接再厲，在下學(xué)期爭(zhēng)取更高的成績(jī)。

二、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況：

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金

預(yù)備黨員

三好學(xué)生

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員

優(yōu)秀共青團(tuán)員

我將不懈努力，努力在下學(xué)期爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

三、組織部各項(xiàng)工作內(nèi)容

我們組織部這學(xué)期所做的部分工作如下：

1、迎接新生

2、做好入黨積極份子的通知培訓(xùn)工作

3、建立全系團(tuán)員花名冊(cè)，

4、指導(dǎo)各支部做好對(duì)要求入團(tuán)積極份子的培養(yǎng)和考察工作。

5、配合學(xué)院共同做好迎評(píng)促建準(zhǔn)備工作，努力完成院系交給的其他任務(wù)。

6、組織團(tuán)員進(jìn)行民主評(píng)議。

7、做好團(tuán)內(nèi)考評(píng)、匯總工作。

8、做好團(tuán)費(fèi)收繳相關(guān)工作，辦理好相關(guān)的手續(xù)。

9、整理本學(xué)期團(tuán)委檔案。

第6篇

   一、   指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng)

   

全年招收中專、高職學(xué)歷生598人，錄取函授學(xué)歷生180人，兩項(xiàng)指標(biāo)分別比上年度增長(zhǎng)6%和10%。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次，凈利潤(rùn)較上年度有明顯增長(zhǎng)。全年財(cái)務(wù)收支相抵小有贏余，同比增長(zhǎng)9%。全年基建、設(shè)備投入超過(guò)100萬(wàn)元，人均收入上漲了17.6%。

   二、形象在迅速提升

   

上半年，取得了“長(zhǎng)沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì)，組織進(jìn)行了首次培訓(xùn)，獲得長(zhǎng)沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評(píng)。下半年，迎接長(zhǎng)沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和函授站的年檢評(píng)估，分別被評(píng)為先進(jìn)單位。組織兩個(gè)大型歌舞參加XX年長(zhǎng)沙市職業(yè)學(xué)校（院）文藝匯演，其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎(jiǎng)。另外，學(xué)校還邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)參加今年的招生工作總結(jié)大會(huì)，邀請(qǐng)局和省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校第二十五屆校運(yùn)會(huì)，也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度肯定。今年，還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進(jìn)一步擴(kuò)大，形象在迅速提升。

   三、定位在日漸清晰

   

今年，中專、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收，學(xué)校規(guī)模得以鞏固；函授教育進(jìn)一步根據(jù)市場(chǎng)需要調(diào)整教學(xué)安排，并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議，成為了南華大學(xué)長(zhǎng)沙函授站，為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ)；培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓(xùn)中心，為進(jìn)一步打開培訓(xùn)市場(chǎng)，做大做強(qiáng)提供了很好的平臺(tái)。“中專、函授、培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)已初步形成。

   四、管理在不斷強(qiáng)化

   

（一）強(qiáng)化了員工管理。今年2月，修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案，進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績(jī)效考核辦法，力抓執(zhí)行力。堅(jiān)持每周一期的考核快訊，將情況及時(shí)公布。每月一次的績(jī)效考核總結(jié)講評(píng)大會(huì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下至普通員工，紀(jì)律面前人人平等。獎(jiǎng)罰分明，不講情面。一年來(lái)，規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成，員工的積極性得以充分調(diào)動(dòng)，大大提高了工作效率。

   

（二）強(qiáng)化了教學(xué)管理。一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)。主管部門加強(qiáng)課堂、課間巡查，將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績(jī)效考核掛鉤，強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”，組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動(dòng)，幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。聯(lián)系、提供實(shí)習(xí)工地，加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面，為適應(yīng)市場(chǎng)需要，突出建筑特色，進(jìn)一步調(diào)整了課程計(jì)劃，改革了考試方式，強(qiáng)化了能力培養(yǎng)，實(shí)行了“零距離”崗前培訓(xùn)，今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)95%，用人單位反饋的情況明顯好于往年。

   

（三）強(qiáng)化了學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍，以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、護(hù)校隊(duì)為主的日常管理工作隊(duì)伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊(duì)伍的三支隊(duì)伍建設(shè)，形成管理合力。通過(guò)多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。實(shí)行每周主題班會(huì)制度，由班主任組織有針對(duì)性的系列思想教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)生處牽頭組織現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)7次，組織全體員工觀看照現(xiàn)場(chǎng)攝相，查擺問題、整改提高，給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力，又非常客觀實(shí)在，一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時(shí)治理，班主任的責(zé)任心大幅度提高，班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年，通過(guò)開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)，校風(fēng)校貌明顯改觀。

   

（四）強(qiáng)化了后勤管理。一方面嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策，向節(jié)約要效益。與學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議，一年下來(lái)節(jié)約費(fèi)用近6萬(wàn)元。與班主任簽定了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)議，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，落實(shí)到人頭，公共財(cái)產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面，充分利用現(xiàn)有條件，開源創(chuàng)收。將無(wú)法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后，對(duì)外出租。根據(jù)市場(chǎng)行情，上調(diào)出租門面價(jià)格；食堂實(shí)行公開招標(biāo)進(jìn)行承包，租金上漲了，服務(wù)改善了，到食堂吃飯的人越來(lái)越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實(shí)習(xí)場(chǎng)地。

   五、硬件在明顯改善。

   

全年固定資產(chǎn)投入超100萬(wàn)，將進(jìn)入校門的路面鋪設(shè)了廣場(chǎng)磚，臺(tái)階墻面改成了文化墻，修繕了階梯踏步，改造、維護(hù)了通往實(shí)習(xí)工廠的路面和護(hù)坡，對(duì)教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修，添置了30余臺(tái)電腦，充實(shí)了學(xué)校機(jī)房，購(gòu)置了車輛以滿足辦公需要。學(xué)校更美了，硬件更強(qiáng)了。

   六、人氣在有效聚集。

       加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，凝聚人心。一是大力抓有效的學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)人。年初，我們制定了員工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，給每位員工發(fā)放《為你自已工作》一書，并組織學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持了管理服務(wù)人員和班主任必須參加的每周一的升旗儀式。堅(jiān)持了每周二下午的政治學(xué)習(xí)制度。全年，共召開員工大會(huì)17次，班主任學(xué)習(xí)交流會(huì)3次，部門負(fù)責(zé)人外出學(xué)習(xí)交流會(huì)1次，座談會(huì)3次（骨干教師座談會(huì)、新進(jìn)員工座談會(huì)、黨員教師座談會(huì)），觀看光碟3次。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，有效的提高了員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。二是大力抓和諧的文化氛圍，陶冶人。一年來(lái)，我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動(dòng)4次，招辦、學(xué)生處組織外出學(xué)習(xí)休閑活動(dòng)2次。工會(huì)每周二、五下午開放了員工活動(dòng)室。通過(guò)這些活動(dòng)，豐富了員工的業(yè)余文化生活，增進(jìn)了干群之間的溝通和交流，陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境，溫暖人。今年，我們擠出資金改善了硬件設(shè)施，還在學(xué)生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語(yǔ)牌，增強(qiáng)了校園氛圍；為每位職工定制了工作服；提高了員工工作午餐的標(biāo)準(zhǔn)，改善了質(zhì)量；上調(diào)了住房公積金比例；上浮了工資；組織了女職工婦科檢查和全校員工的全面身體常規(guī)檢查；對(duì)生病住院的職工及時(shí)看望，對(duì)員工家中的喪事及時(shí)撫慰，對(duì)個(gè)別生活暫時(shí)有困難的職工，及時(shí)組織了募捐活動(dòng)共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

。一年來(lái)，逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。

   回顧一年的工作，成績(jī)喜人，碩果累累。我們深刻體會(huì)到成績(jī)的取得源自“五個(gè)堅(jiān)持”：

   一、   堅(jiān)持 “3367”工作思路不動(dòng)搖。

   

在認(rèn)真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢(shì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際情況，有的放矢地提出了“樹立以學(xué)生為中心的育人觀，以能力為本位的質(zhì)量觀，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色，強(qiáng)化能力，建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路，定下了六項(xiàng)工作目標(biāo)，布置了七項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)，全體員工按照這一整體思路，逐一落實(shí)，取得了明顯的成效。可以說(shuō)，“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽?jī)的前提條件。

   二、堅(jiān)持以績(jī)效考核為中心的校園文化建設(shè)不動(dòng)搖。

   

今年2月，我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jī)效考核辦法》，使之更科學(xué)，更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習(xí)，使員工知道什么能做，什么不能做，違反了怎么辦。在考核中，領(lǐng)導(dǎo)以身示范，一級(jí)考核一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到考核及時(shí)，談話及時(shí)，發(fā)現(xiàn)和解決問題及時(shí)，確保了各崗位職責(zé)的有效履行，逐步形成了一種以績(jī)效考核為中心的校園文化。

   三、堅(jiān)持三大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展不動(dòng)搖。

   

學(xué)校現(xiàn)有的資源條件注定了“中專（高職）、函授、短期培訓(xùn)”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合辦學(xué)資源，爭(zhēng)取企業(yè)出題目，學(xué)校做文章，形成“血肉”交融關(guān)系，確保“中專（高職）、函授、短期培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專（高職）”這一塊鞏固了規(guī)模，穩(wěn)定了隊(duì)伍；“函授”這一塊利用了資源，增強(qiáng)了后勁；“短期培訓(xùn)” 這一塊夯實(shí)了基礎(chǔ)，確保了發(fā)展。

   四、堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，抓質(zhì)量，樹品牌不動(dòng)搖。

   

努力提高教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們?cè)谶@方面做了不少工作，加強(qiáng)了雙師型教師隊(duì)伍和以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍建設(shè)，改革了課程體系，改變了教學(xué)方式，校風(fēng)校貌明顯改善，教學(xué)質(zhì)量有所提高。

   五、 堅(jiān)持積極參與社會(huì)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校影響。

   

主動(dòng)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，進(jìn)行校際交流，對(duì)接上級(jí)主管部門學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人分別去了多所學(xué)校，學(xué)習(xí)取經(jīng)。圓滿承辦了長(zhǎng)沙市土木工程類教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設(shè)部門組織的各類檢查，參加了長(zhǎng)沙市教育局高函協(xié)會(huì)和湖南省建設(shè)協(xié)會(huì)的教研活動(dòng)，送評(píng)的教學(xué)論文有3篇獲獎(jiǎng)。誠(chéng)請(qǐng)了局和政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校各類活動(dòng)20人次，有效加強(qiáng)了與局內(nèi)部各公司和社會(huì)職能部門之間的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)校影響。

   成績(jī)催人奮進(jìn)，不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足：

   一、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。

   

提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué)，還是模塊式教學(xué)，還亟需建立一支以專任教師為主體的教學(xué)改革人才隊(duì)伍，進(jìn)行廣泛調(diào)研，實(shí)施改革措施。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。

   二、員工觀念與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)變不夠。

   

學(xué)校發(fā)展到今天，規(guī)模空間已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對(duì)待前進(jìn)中各種各樣的問題，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，員工的思想觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

   三、基礎(chǔ)管理有待完善和加強(qiáng)。

   學(xué)校的管理制度已基本健全，但在實(shí)施的過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題，一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度，另一方面，要繼續(xù)加大以績(jī)效考核為中心的學(xué)校文化建設(shè)的力度，進(jìn)一步注重工作安排的系統(tǒng)性、連貫性。

   

回首XX，我們信心百倍；展望XX年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們堅(jiān)信，在上級(jí)有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，全體員工乘風(fēng)破浪，勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)學(xué)校更加燦爛的明天

第7篇

全年招收中專、高職學(xué)歷生598人，錄取函授學(xué)歷生180人，兩項(xiàng)指標(biāo)分別比上年度增長(zhǎng)6%和10%。各種培訓(xùn)、鑒定3193人次，凈利潤(rùn)較上年度有明顯增長(zhǎng)。全年財(cái)務(wù)收支相抵小有贏余，同比增長(zhǎng)9%。全年基建、設(shè)備投入超過(guò)100萬(wàn)元，人均收入上漲了17.6%。

二、形象在迅速提升

上半年，取得了“長(zhǎng)沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓(xùn)及鑒定”資質(zhì)，組織進(jìn)行了首次培訓(xùn)，獲得長(zhǎng)沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評(píng)。下半年，迎接長(zhǎng)沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和函授站的年檢評(píng)估，分別被評(píng)為先進(jìn)單位。組織兩個(gè)大型歌舞參加2006年長(zhǎng)沙市職業(yè)學(xué)校（院）文藝匯演，其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎(jiǎng)。另外，學(xué)校還邀請(qǐng)了局領(lǐng)導(dǎo)參加今年的招生工作總結(jié)大會(huì)，邀請(qǐng)局和省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校第二十五屆校運(yùn)會(huì)，也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度肯定。今年，還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進(jìn)一步擴(kuò)大，形象在迅速提升。

三、定位在日漸清晰

今年，中專、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收，學(xué)校規(guī)模得以鞏固；函授教育進(jìn)一步根據(jù)市場(chǎng)需要調(diào)整教學(xué)安排，并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議，成為了南華大學(xué)長(zhǎng)沙函授站，為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ)；培訓(xùn)工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持。在局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓(xùn)中心，為進(jìn)一步打開培訓(xùn)市場(chǎng)，做大做強(qiáng)提供了很好的平臺(tái)。“中專、函授、培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)已初步形成。

四、管理在不斷強(qiáng)化

（一）強(qiáng)化了員工管理。今年2月，修訂了學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整方案，進(jìn)一步明確了職責(zé)。圍繞績(jī)效考核辦法，力抓執(zhí)行力。堅(jiān)持每周一期的考核快訊，將情況及時(shí)公布。每月一次的績(jī)效考核總結(jié)講評(píng)大會(huì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。上至校領(lǐng)導(dǎo)，下至普通員工，紀(jì)律面前人人平等。獎(jiǎng)罰分明，不講情面。一年來(lái)，規(guī)范有序和良好的工作生活習(xí)慣逐步形成，員工的積極性得以充分調(diào)動(dòng)，大大提高了工作效率。

（二）強(qiáng)化了教學(xué)管理。一方面，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)。主管部門加強(qiáng)課堂、課間巡查，將學(xué)生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤，與績(jī)效考核掛鉤，強(qiáng)調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”，組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動(dòng)，幫助年輕教師快速成長(zhǎng)。聯(lián)系、提供實(shí)習(xí)工地，加強(qiáng)培養(yǎng)雙師型教師。另一方面，為適應(yīng)市場(chǎng)需要，突出建筑特色，進(jìn)一步調(diào)整了課程計(jì)劃，改革了考試方式，強(qiáng)化了能力培養(yǎng)，實(shí)行了“零距離”崗前培訓(xùn)，今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)95%，用人單位反饋的情況明顯好于往年。

（三）強(qiáng)化了學(xué)生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的指導(dǎo)思想

大力抓好以班主任為主的德育工作隊(duì)伍，以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、護(hù)校隊(duì)為主的日常管理工作隊(duì)伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊(duì)伍的三支隊(duì)伍建設(shè)，形成管理合力。通過(guò)多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。實(shí)行每周主題班會(huì)制度，由班主任組織有針對(duì)性的系列思想教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)生處牽頭組織現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)7次，組織全體員工觀看照現(xiàn)場(chǎng)攝相，查擺問題、整改提高，給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力，又非常客觀實(shí)在，一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時(shí)治理，班主任的責(zé)任心大幅度提高，班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年，通過(guò)開展講衛(wèi)生、講紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動(dòng)和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，學(xué)生行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)，校風(fēng)校貌明顯改觀。

（四）強(qiáng)化了后勤管理。一方面嚴(yán)格執(zhí)行成本管理決策，向節(jié)約要效益。與學(xué)生宿舍輔導(dǎo)員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議，一年下來(lái)節(jié)約費(fèi)用近6萬(wàn)元。與班主任簽定了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)議，財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，落實(shí)到人頭，公共財(cái)產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面，充分利用現(xiàn)有條件，開源創(chuàng)收。將無(wú)法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后，對(duì)外出租。根據(jù)市場(chǎng)行情，上調(diào)出租門面價(jià)格；食堂實(shí)行公開招標(biāo)進(jìn)行承包，租金上漲了，服務(wù)改善了，到食堂吃飯的人越來(lái)越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實(shí)習(xí)場(chǎng)地。

五、硬件在明顯改善。

全年固定資產(chǎn)投入超100萬(wàn)，將進(jìn)入校門的路面鋪設(shè)了廣場(chǎng)磚，臺(tái)階墻面改成了文化墻，修繕了階梯踏步，改造、維護(hù)了通往實(shí)習(xí)工廠的路面和護(hù)坡，對(duì)教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門窗等進(jìn)行了徹底的裝修，添置了30余臺(tái)電腦，充實(shí)了學(xué)校機(jī)房，購(gòu)置了車輛以滿足辦公需要。學(xué)校更美了，硬件更強(qiáng)了。

六、人氣在有效聚集。

加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，凝聚人心。一是大力抓有效的學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)人。年初，我們制定了員工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，給每位員工發(fā)放《為你自已工作》一書，并組織學(xué)習(xí)討論。堅(jiān)持了管理服務(wù)人員和班主任必須參加的每周一的升旗儀式。堅(jiān)持了每周二下午的政治學(xué)習(xí)制度。全年，共召開員工大會(huì)17次，班主任學(xué)習(xí)交流會(huì)3次，部門負(fù)責(zé)人外出學(xué)習(xí)交流會(huì)1次，座談會(huì)3次（骨干教師座談會(huì)、新進(jìn)員工座談會(huì)、黨員教師座談會(huì)），觀看光碟3次。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，有效的提高了員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。二是大力抓和諧的文化氛圍，陶冶人。一年來(lái)，我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動(dòng)4次，招辦、學(xué)生處組織外出學(xué)習(xí)休閑活動(dòng)2次。工會(huì)每周

二、五下午開放了員工活動(dòng)室。通過(guò)這些活動(dòng)，豐富了員工的業(yè)余文化生活，增進(jìn)了干群之間的溝通和交流，陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境，溫暖人。今年，我們擠出資金改善了硬件設(shè)施，還在學(xué)生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語(yǔ)牌，增強(qiáng)了校園氛圍；為每位職工定制了工作服；提高了員工工作午餐的標(biāo)準(zhǔn)，改善了質(zhì)量；上調(diào)了住房公積金比例；上浮了工資；組織了女職工婦科檢查和全校員工的全面身體常規(guī)檢查；對(duì)生病住院的職工及時(shí)看望，對(duì)員工家中的喪事及時(shí)撫慰，對(duì)個(gè)別生活暫時(shí)有困難的職工，及時(shí)組織了募捐活動(dòng)。一年來(lái)，逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。

回顧一年的工作，成績(jī)喜人，碩果累累。我們深刻體會(huì)到成績(jī)的取得源自“五個(gè)堅(jiān)持”：

一、堅(jiān)持“3367”工作思路不動(dòng)搖。

在認(rèn)真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢(shì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際情況，有的放矢地提出了“樹立以學(xué)生為中心的育人觀，以能力為本位的質(zhì)量觀，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色，強(qiáng)化能力，建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路，定下了六項(xiàng)工作目標(biāo)，布置了七項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)，全體員工按照這一整體思路，逐一落實(shí)，取得了明顯的成效。可以說(shuō)，“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽?jī)的前提條件。

二、堅(jiān)持以績(jī)效考核為中心的校園文化建設(shè)不動(dòng)搖。

今年2月，我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jī)效考核辦法》，使之更科學(xué)，更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習(xí)，使員工知道什么能做，什么不能做，違反了怎么辦。在考核中，領(lǐng)導(dǎo)以身示范，一級(jí)考核一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到考核及時(shí)，談話及時(shí)，發(fā)現(xiàn)和解決問題及時(shí)，確保了各崗位職責(zé)的有效履行，逐步形成了一種以績(jī)效考核為中心的校園文化。

三、堅(jiān)持三大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展不動(dòng)搖。

學(xué)校現(xiàn)有的資源條件注定了“中專（高職）、函授、短期培訓(xùn)”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合辦學(xué)資源，爭(zhēng)取企業(yè)出題目，學(xué)校做文章，形成“血肉”交融關(guān)系，確保“中專（高職）、函授、短期培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專（高職）”這一塊鞏固了規(guī)模，穩(wěn)定了隊(duì)伍；“函授”這一塊利用了資源，增強(qiáng)了后勁；“短期培訓(xùn)”這一塊夯實(shí)了基礎(chǔ)，確保了發(fā)展。

四、堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，抓質(zhì)量，樹品牌不動(dòng)搖。

努力提高教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們?cè)谶@方面做了不少工作，加強(qiáng)了雙師型教師隊(duì)伍和以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍建設(shè)，改革了課程體系，改變了教學(xué)方式，校風(fēng)校貌明顯改善，教學(xué)質(zhì)量有所提高。

五、堅(jiān)持積極參與社會(huì)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校影響。

主動(dòng)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，進(jìn)行校際交流，對(duì)接上級(jí)主管部門學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人分別去了多所學(xué)校，學(xué)習(xí)取經(jīng)。圓滿承辦了長(zhǎng)沙市土木工程類教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設(shè)部門組織的各類檢查，參加了長(zhǎng)沙市教育局高函協(xié)會(huì)和湖南省建設(shè)協(xié)會(huì)的教研活動(dòng)，送評(píng)的教學(xué)論文有3篇獲獎(jiǎng)。誠(chéng)請(qǐng)了局和政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校各類活動(dòng)20人次，有效加強(qiáng)了與局內(nèi)部各公司和社會(huì)職能部門之間的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)校影響。

成績(jī)催人奮進(jìn)，不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足：

一、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。

提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué)，還是模塊式教學(xué)，還亟需建立一支以專任教師為主體的教學(xué)改革人才隊(duì)伍，進(jìn)行廣泛調(diào)研，實(shí)施改革措施。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。

二、員工觀念與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)變不夠。

學(xué)校發(fā)展到今天，規(guī)模空間已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對(duì)待前進(jìn)中各種各樣的問題，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，員工的思想觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

三、基礎(chǔ)管理有待完善和加強(qiáng)。

學(xué)校的管理制度已基本健全，但

第8篇

計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。小編為大家準(zhǔn)備了體育教研組成員工作計(jì)劃范文，僅供大家查閱。

體育教研組成員工作計(jì)劃范文一

體育是一所學(xué)校的窗口，同時(shí)體育教育教學(xué)的發(fā)展也涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)、沈書記親自掛帥，學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié)，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。

一、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理

體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。組內(nèi)教師相互聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)、交流，同時(shí)到外校取經(jīng)、學(xué)習(xí)，參加吳江市體育基地的教研活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

二、開展群體活動(dòng)，豐富學(xué)生生活

在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，學(xué)校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的第二屆“金太陽(yáng)”體育節(jié)活動(dòng)。“以競(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項(xiàng)比賽，通過(guò)競(jìng)賽，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平。增強(qiáng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉，促進(jìn)了學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。

三、堅(jiān)持常年訓(xùn)練，努力提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時(shí)間，堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。經(jīng)過(guò)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練們的努力，還是取得了成績(jī)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外，更要講求科學(xué)訓(xùn)練，加大管理力度，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

四、抓好思想工作，擁有一支過(guò)得硬的教師隊(duì)伍

學(xué)校歷來(lái)重視體育組教師思想工作，培養(yǎng)出一批扎實(shí)工作，甘于奉獻(xiàn)的教師。他們常年堅(jiān)持在教學(xué)、訓(xùn)練的第一線，為我校的體育工作做出了突出貢獻(xiàn)，表現(xiàn)出了很高的思想境界。

體育教研組成員工作計(jì)劃范文二

作為一個(gè)進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組，我們決心講團(tuán)結(jié).講奉獻(xiàn).講開拓.講拼搏。在新的學(xué)期中，我們加倍努力，為臨江高級(jí)中學(xué)的體育工作和為臨江高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級(jí)學(xué)校，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績(jī)。

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”，繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念，積極開展教學(xué)教研活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，試運(yùn)行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實(shí)做好，以“健美操”為窗口，把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

二、工作內(nèi)容：

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè)，提高教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情，團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取，共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。

2、加強(qiáng)安全防范措施，始終把“安全意識(shí)”放在首位，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作，確保活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全，確保學(xué)生人身安全。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則，堅(jiān)持相互聽課和評(píng)課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力，對(duì)新教材加以研究，參與課程改革，結(jié)合新教師所學(xué)新教法，積極探索教學(xué)新思路，以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則，促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，掌握科學(xué)鍛煉的方法，樹立終身鍛煉的思想。

4、加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)，嚴(yán)格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)，業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達(dá)能力、動(dòng)作有示范能力、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié)，相互促進(jìn)相互提高。

5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí)、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣，以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中實(shí)際問題，使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化，抓好課題研究工作，認(rèn)真收集相關(guān)資料，撰寫出高質(zhì)量的文章。

6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，不但提高運(yùn)動(dòng)水平，更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績(jī)，賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口，把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展，確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間（一小時(shí)），做好三操兩課兩活動(dòng)，落實(shí)各年級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)。

體育教研組成員工作計(jì)劃范文三

一、指導(dǎo)思想

體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

1、常態(tài)板塊。

計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)4節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果。

3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

依托學(xué)校體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開按片教學(xué)，避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果，給他們以希望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

（三）完善大課間活動(dòng)。

做好對(duì)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好準(zhǔn)備，迎接10月23日區(qū)籃球賽，10月30日區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)群策群力，爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。11月份舉辦校體育節(jié)之秋季校運(yùn)會(huì)。

田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為區(qū)比賽提早給力。

（五）進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

（六）做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

九月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練。

3、組建學(xué)校田徑隊(duì)與籃球隊(duì)，并開始訓(xùn)練。

4、大課間從第二周起正常活動(dòng)。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

十月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（一）。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、備戰(zhàn)10月23日區(qū)中小學(xué)生籃球球比賽。

4、大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

十一月份

1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):如何聽課?

十二月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（三）。

2、積極開展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行。

4、體育教師太極拳學(xué)習(xí)。

一月份

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

第9篇

重點(diǎn)中學(xué)的主要教學(xué)目標(biāo)是為高一級(jí)學(xué)校輸送后備人才,學(xué)校的主要工作都是圍繞高校升學(xué)考試這個(gè)中心。而體育人才輸送也是其中一部分,對(duì)他們的培養(yǎng)需要利用更多課余時(shí)間。

課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的有機(jī)組成部分,在學(xué)校體育教學(xué)工作中起著極為重要的作用。課余訓(xùn)練的正常開展能促進(jìn)學(xué)校群眾體育工作的開展,能吸引更多的學(xué)生加入到體育活動(dòng)中來(lái)。為學(xué)生提供更多的活動(dòng)方式,掌握運(yùn)動(dòng)健身的方法,養(yǎng)成終身體育的良好習(xí)慣。同時(shí)能提高體育教師在學(xué)生中的威信, 擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

目前,在鄞縣中學(xué)開展課余訓(xùn)練確實(shí)存在一些無(wú)法回避的實(shí)際問題。如體育特長(zhǎng)生來(lái)源, 訓(xùn)練時(shí)間的安排,如何協(xié)調(diào)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)之間的關(guān)系, 參加各種比賽后如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。上述幾個(gè)問題如不能解決好就無(wú)法搞好課余訓(xùn)練。

2 研究方法

2.1文獻(xiàn)資料法:查閱并整理鄞縣中學(xué)課余訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽工作的有關(guān)資料。

2.2訪問法:采用訪談方式, 向鄞縣中學(xué)有關(guān)教師和學(xué)生(體育生)了解課余訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽工作的基本情況。

3 問題與對(duì)策

3.1 人才的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)。

3.1.1準(zhǔn)確選材,為訓(xùn)練打下良好基礎(chǔ)。

由于重點(diǎn)中學(xué)的特殊環(huán)境和體育尖子的實(shí)際情況決定了對(duì)于文化課成績(jī)不甚理想的體育尖子生無(wú)法進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就學(xué),且由于“九年制義務(wù)教學(xué)”階段的課余訓(xùn)練并不正常進(jìn)行,從而大大減少體育人才的選擇范圍,同時(shí)增加了選材的難度,而具有一定發(fā)展前途的學(xué)生是客觀存在的, 因此在人才選擇過(guò)程中采用了以下方法。

首先, 大力搞好宣傳工作, 讓基層學(xué)校了解我們的需要。并加強(qiáng)交流, 使基層學(xué)校愿意把優(yōu)秀的學(xué)生輸送到我們的學(xué)校。

其次,對(duì)人才的來(lái)源進(jìn)行跟蹤了解,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有體育潛力的人才,并對(duì)其跟蹤,在其發(fā)展中給以指導(dǎo),以至達(dá)到培養(yǎng)的要求。

最后, 在已有的學(xué)生中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng), 通過(guò)體育課、校運(yùn)會(huì)、各項(xiàng)小型競(jìng)賽、身體素質(zhì)測(cè)試,查閱新生檔案等方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才,正確引導(dǎo),使其投入到課余訓(xùn)練中來(lái)。

在選材中要通過(guò)初選、復(fù)選、終選三個(gè)階段。所謂初選,發(fā)放到鄉(xiāng)初中的表格(見附表1)

通過(guò)發(fā)放推薦表,目的在于如特殊身高`特殊運(yùn)動(dòng)能力等及時(shí)選。復(fù)選在初選進(jìn)入以后的學(xué)生,先到鄞縣中學(xué)進(jìn)行為期一星期的集訓(xùn),通過(guò)對(duì)體育尖子和訓(xùn)練狀態(tài)進(jìn)行評(píng)價(jià)與診斷,以促進(jìn)體育選材的科學(xué)性。例如:100米速度很快,但協(xié)調(diào)能力,柔韌性很差,這種學(xué)生技術(shù)動(dòng)作較難掌握,以后改項(xiàng)目較困難,所以選材重視全面性。終選時(shí)要參加中考,文化成績(jī)也要在普通中學(xué)入取標(biāo)準(zhǔn)左右,否則拒之門外。

3.1.2調(diào)整項(xiàng)目結(jié)構(gòu),合理安排轉(zhuǎn)項(xiàng)。

在吸收參訓(xùn)人員之前,對(duì)己有的人員進(jìn)行整體分析,在保持傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)自己的弱項(xiàng),吸引響應(yīng)人員參訓(xùn),以補(bǔ)充不足。對(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目抓好后備人才的培養(yǎng),使該項(xiàng)目能夠成為自己的拳頭項(xiàng)目,在每一次比賽中成為主要得分的項(xiàng)目,并能起到帶頭作用。通過(guò)對(duì)當(dāng)年的競(jìng)賽規(guī)程和其他兄弟學(xué)校實(shí)力的分析研究及時(shí)調(diào)整全隊(duì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)。應(yīng)允許學(xué)生轉(zhuǎn)換訓(xùn)練項(xiàng)目,重點(diǎn)抓技術(shù)性強(qiáng)、難度大,容易得分的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

3.2教練小組與訓(xùn)練計(jì)劃。

3.2.1擁有一批優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

? 對(duì)于課余訓(xùn)練來(lái)說(shuō),在諸多因素中,最重要的莫過(guò)于人,莫過(guò)于能夠承擔(dān)課余訓(xùn)練的教練員。作為核心的指導(dǎo)教師隊(duì)伍是提高課余訓(xùn)練水平的關(guān)鍵。鄞縣中學(xué)配備質(zhì)量較高,8個(gè)體育教師,有2個(gè)高級(jí)職稱,2個(gè)一級(jí)職稱,還有4個(gè)二級(jí)職稱。指導(dǎo)教師的工作責(zé)任心和工作能力是決定指導(dǎo)水平的主要因素。俗話說(shuō):沒有壓力,就沒有動(dòng)力。體育組里面,采用競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,能者上,庸者下。如學(xué)校編制八個(gè)體育教師夠了,但又引進(jìn)一名,通過(guò)教學(xué)論文,課余訓(xùn)練,評(píng)選活動(dòng),把工作能力差的一名分流下去,重新更換血液。通過(guò)師生努力,鄞縣中學(xué)體育組被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀體育組。

只有充分了解所要教學(xué)的內(nèi)容,才能提高工作效益,把握住指導(dǎo)內(nèi)容的實(shí)質(zhì)。指導(dǎo)教師應(yīng)不斷充實(shí)自己,相互學(xué)習(xí)。教練小組成員定期進(jìn)行交流,推導(dǎo)教育,訓(xùn)練心得。如每周三晚上夜辦公,組里規(guī)定,每天組里面進(jìn)行點(diǎn)名制度。及時(shí)了解當(dāng)前新的訓(xùn)練方法,通過(guò)外出學(xué)習(xí)和接受專家指導(dǎo)方法,來(lái)提高訓(xùn)練水平。

3.2.2合理運(yùn)用周期性訓(xùn)練原則。

訓(xùn)練根據(jù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)進(jìn)行分組指導(dǎo),每一學(xué)年開始就制定詳細(xì)的計(jì)劃。針對(duì)參訓(xùn)人員的具體情況和實(shí)際需要,制定出學(xué)年訓(xùn)練目標(biāo)以及每一階段的訓(xùn)練計(jì)劃并在訓(xùn)練過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行,并且不斷完善。

對(duì)新參加訓(xùn)練人員有詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,高一年級(jí)學(xué)生一般以發(fā)展基本身體素質(zhì)為主要目標(biāo)。并開始為發(fā)展專項(xiàng)作好準(zhǔn)備。身體素質(zhì)項(xiàng)目以體育高考的四項(xiàng)素質(zhì)作為參考依據(jù),從速度、力量、耐力、協(xié)調(diào)等全方面加以考慮。高二年級(jí)應(yīng)盡快選擇主攻方向,參加體育特招或體育優(yōu)加專項(xiàng),并結(jié)合比賽的實(shí)際需要選擇副項(xiàng)。對(duì)于體育優(yōu)加的學(xué)生主要以文化課學(xué)習(xí)為主,優(yōu)家的目的是為了考取更好的大學(xué),所以說(shuō):他們的課余訓(xùn)練安排,是針對(duì)體育優(yōu)加的項(xiàng)目,進(jìn)行兩三個(gè)月的突擊性訓(xùn)練,從近三年的優(yōu)加考試情況來(lái)看,優(yōu)加上線率達(dá)到60%左右。

訓(xùn)練時(shí)間的安排以不影響學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)為前提

,一般安排在第八節(jié)課。關(guān)鍵在于堅(jiān)持常年訓(xùn)練,不搞突擊性的賽前訓(xùn)練。暑假期間還與少體校掛鉤,鄞縣中學(xué)出場(chǎng)地、器材(擁有塑膠跑道、球類館等硬件設(shè)施),引進(jìn)少體校訓(xùn)練方法、手段,目的在于教師與教練,學(xué)生與少年運(yùn)動(dòng)員相互交流,共同提高,這也列入常年課余訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)。鄞縣中學(xué)98年還被評(píng)為浙江省課余訓(xùn)練基地。 3.3學(xué)生在課余訓(xùn)練中的主導(dǎo)作用。

3.3.1訓(xùn)練中群體效應(yīng)與尖子作用。

按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行分組以后,在同一訓(xùn)練小組之內(nèi)肯定存在水平的參差不齊,因而每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有自己的長(zhǎng)短處,再優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員都有自己的不足。所以教練員要在每一次訓(xùn)練課中提出不同的要求。在訓(xùn)練過(guò)程中充分發(fā)揮優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的榜樣作用,如每組確定小組長(zhǎng)。通過(guò)分析使新手了解別人的長(zhǎng)處,并看到自己的不足,使新隊(duì)員有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。優(yōu)秀隊(duì)員在訓(xùn)練過(guò)程中的一舉一動(dòng)都會(huì)引起其他人員的學(xué)習(xí)興趣,從模仿到主動(dòng)練習(xí),再鞏固提高,從而達(dá)到整個(gè)訓(xùn)練小組運(yùn)動(dòng)水平的上升,反之整體水平的提高又再一次促進(jìn)優(yōu)秀隊(duì)員的進(jìn)一步提高,達(dá)到良性循環(huán)的效果。真正的尖子只存在高水平的整體之中。

3.3.2比賽模式與自信心訓(xùn)練。

很多新手在訓(xùn)練水平提高之后,專項(xiàng)成績(jī)往往因經(jīng)驗(yàn)的缺乏和自信心的不足,而提高較為緩慢。且在比賽中容易造成失誤。這就要求我們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中,引進(jìn)比賽模式和進(jìn)行提高自信心的練習(xí),定期或不定期進(jìn)行多種形式的比賽或?qū)剐暂^強(qiáng)的練習(xí)。對(duì)提高學(xué)生的比賽能力極為有利。課余的訓(xùn)練負(fù)荷安排雖不能同“馬家軍”一天一個(gè)馬拉松相比,但同兄弟學(xué)校相比要大得多,這是我們訓(xùn)練取得優(yōu)異成績(jī)的主要因素之一。還通過(guò)各種單項(xiàng)身體練習(xí)比賽,讓每一位選手看到自己的長(zhǎng)處,還組織老師與學(xué)生一起參加比賽,讓學(xué)生觀看老師與老師之間的運(yùn)動(dòng)比賽,一方面達(dá)到幫助學(xué)生建立較強(qiáng)的自信心,另一方面促進(jìn)體育教師本身業(yè)務(wù)能力的提高。

3.4 嚴(yán)格管理與全面關(guān)心。

3.4.1加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。

由于參加訓(xùn)練人員的個(gè)性比較突出,及在比賽上的轟動(dòng)效應(yīng),會(huì)使一部分學(xué)生產(chǎn)生自大和散漫的情緒。沒有規(guī)矩,不成方圓,訓(xùn)練課是一堂正規(guī)的教與學(xué)的教學(xué)過(guò)程,必須有嚴(yán)格的規(guī)章制度,以保證訓(xùn)練的正常進(jìn)行。教練員對(duì)于參加訓(xùn)練學(xué)生加強(qiáng)管理和注意正面引導(dǎo)。所以老師必須以身作則,以自己嚴(yán)與律己的精神、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度已及爐火純青的業(yè)務(wù)能力。從各個(gè)方面對(duì)隊(duì)員試教,才能提高自己的威信,以達(dá)到訓(xùn)練的最佳效果。

要求學(xué)生認(rèn)識(shí)自己是學(xué)校的一員,個(gè)人的成績(jī)和力量只有和集體結(jié)合在一起才能體現(xiàn)出來(lái),而集體的榮譽(yù)也需要我們每一個(gè)成員共同創(chuàng)造。經(jīng)常組織由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)習(xí)和總結(jié),開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3.4.2加強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活上的照顧關(guān)心。

由于體育專業(yè)考生的文化課的成績(jī)總體水平不如學(xué)校的其他學(xué)生,又會(huì)使學(xué)生對(duì)文化課學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒。我們除了從精神上鼓勵(lì)之外,還安排對(duì)學(xué)生平時(shí)文化課的補(bǔ)課和因參加比賽造成的脫課的補(bǔ)課。此項(xiàng)工作由教務(wù)處,班主任,文化課教師和體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào),特別在重大比賽后都予以妥善解決,對(duì)報(bào)考校體育專業(yè)而文化課較薄弱的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。由此學(xué)生由于訓(xùn)練與比賽影響文化課的學(xué)習(xí)思想顧慮得到基本解決。

學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生洗澡票,熱水票,食堂特意為體育生開小灶,多角度來(lái)方便每一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生,老師。在訓(xùn)練課上,教練員一視同仁,對(duì)所有隊(duì)員都應(yīng)嚴(yán)格要求,對(duì)于優(yōu)秀隊(duì)員更應(yīng)嚴(yán)格,以優(yōu)秀的個(gè)體帶動(dòng)全體,使優(yōu)秀隊(duì)員更優(yōu)秀,其他隊(duì)員學(xué)有榜樣,起有目標(biāo),共同出成績(jī)。

3.5 近年來(lái)通過(guò)這種訓(xùn)練模式所取的成績(jī)。

鄞縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上遙遙領(lǐng)先,第二名與我校總分相差近一半,市區(qū)比賽年年前二名,省里比賽擠入前八強(qiáng)。還培養(yǎng)出一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,見下表所示:

2000年市重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上鄞縣中學(xué)獲參賽運(yùn)動(dòng)員的等級(jí)情況

略。。。

99年省重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上鄞縣中學(xué)獲參賽運(yùn)動(dòng)員的等級(jí)情況

略。。。

根據(jù)以上兩圖所示,鄞縣中學(xué)參賽20名學(xué)生,運(yùn)動(dòng)水平普遍較高。我校課余訓(xùn)練,場(chǎng)地器材好,教練員業(yè)務(wù)水平高,通過(guò)科學(xué)選材,科學(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格管理等環(huán)節(jié),遵循課余訓(xùn)練規(guī)律,探索適合自己的訓(xùn)練途徑,經(jīng)過(guò)艱苦奮斗,成績(jī)顯著。這種課余的訓(xùn)練的模式有一定的推廣價(jià)值。

4 幾點(diǎn)建議與體會(huì)。

4.1抓好體育優(yōu)加考試和體育專業(yè)考生的升學(xué)是學(xué)生參加課余訓(xùn)練的動(dòng)力。

4.2指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)和后備人材的培養(yǎng)是提高課余訓(xùn)練水平保證。