時間：2023-03-08 15:34:55
引言：易發(fā)表網憑借豐富的文秘實踐，為您精心挑選了九篇詩歌朗誦我的祖國范例。如需獲取更多原創(chuàng)內容，可隨時聯(lián)系我們的客服老師。
我深深愛戀的祖國.
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風,
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火.
你有一個神圣的名字,
那就是中國!
我深深愛戀的祖國.
我深深地愛著我的祖國,
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
春天如約而至，春天的詩歌在空氣中傳播，讓我們朗誦一首美妙的詩歌，贊美春天。下面是小編為大家整理的關于春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文1主持人上場(男)春光明媚，鶯飛草長，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;
(男)這個季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時時洗滌我們的心靈。(男)金山下，蒲江畔，曲水流觴，(女)陽光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩。(合)且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩歌暢游，相醉于馬高
(男)尊敬的各位領導、各位來賓，(女)敬愛的詩人朋友，親愛的觀眾朋友，(男女合)大家下午好!
(男)今天，我們在這里相聚，參加馬站高中--年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會，在此，我們感謝您的到來，愿您在這里度過美好溫馨的時光。(女)下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的嘉賓，他們是：……
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝
(女)同時，我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級中學--年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
一(男)春水碧于天，畫船聽雨眠。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。(女)紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?枕上片時中，行盡江南數(shù)千里。(合)春花春水春光春風，春思春寂春歸(女)這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》
朗誦者：高一(2)、(3)班 同學
二(女)人生是美麗的奇跡，我們應該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來，我們擁有著美麗的夢想!(合)那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長篙，讓我們啟程遠航，把命運交給未來，奔向為了，因為我們相信未來(男)請聆聽《相信未來》
朗誦者：高一(5)班
三(男)北國風光，千里冰封，萬里雪飄。請聽詩歌朗誦《沁園春·雪》
朗誦者：高二(9)班
四(女)日月輪回，潮漲潮落，萬事萬物都有開始和結局。但我相信我們每一個人都更加注重自身生命的過程，下面請欣賞詩歌朗誦《結局或開始——獻給遇羅克》
朗誦者：高一(1)班
五(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩》
朗誦者：高二(1)班
六(女)走進雨中，就走進了生命中最真的路!傾聽雨中，才能結識丁香一樣的姑娘!
請欣賞：詩歌《雨的印象》
朗誦者：七年(5)班
七(男)面對著清風，請把自己的詩情，留給春天的黃昏。面對著自己，請把心中的暢想，飛越渺茫的夢海。請欣賞：《清風吹斷春朝夢》
朗誦者：八年(6)班
八(女)運動場上有你們地颯爽英姿運動場上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍我們?yōu)槟泸湴镣瑢W們，在偉大的祖國即將迎來--北京奧運之際，讓我們心懷奧運，獻上最誠摯的祝福吧(男)下面請欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學給我們帶來《奧運之心》詩歌朗誦
春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文2老師們，同學們：
你們好!在這楓葉飄飄的晚秋，我們在這里相聚一堂，隆重舉行由語文組、校團委和教導處合辦的“秋之韻”大型詩歌朗誦會，這是很及時的。同學們，秋天，不僅是農民豐收的季節(jié)，而且是你們豐收的季節(jié)，當然也是詩歌豐收的季節(jié)。你們，作為青春少年，不僅是祖國的未來，也是中國詩歌的未來。
可是，現(xiàn)在這個物質極度膨脹的時代，詩歌離卻我們越來越遠，曾經一度被稱為“詩國”的中國似乎已經成為歷史。詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩，誰又來讀詩?已經成為一個時代性的問題。詩歌僅僅存活于所謂的詩人圈子和大學的中文系里，其處境尷尬到了極點。
同學們，讓我們救救詩歌吧!你們是中國未來的知識群體。有朝一日，你們之中有人必會成為某一學術領域的精英，當然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己，相信未來。
學校這次舉辦本次活動，主要基于下面的考慮：一是為召喚詩歌復興時代的到來，我們要讓當代詩成為繼《詩經》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起，讓當代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆;二是為學習借鑒大家的文學性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂;三是為推廣普通話，讓普通話為詩歌感情地飛揚插上伶俐的雙翅。
就說這些吧，最后祝每一位參賽的同學取得優(yōu)異的成績，祝本次活動取得圓滿成功。
春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文3老師們，同學們：
你們好!在這黃葉飄飛的季節(jié)里，剛剛送走了榮耀至極的期中工作總結大會，又迎來了由校德育組、團委和語文組聯(lián)辦的異彩紛呈的“感恩踐行”大型詩歌朗誦會。借此，我代表所有心懷感恩的人向這次活動的開幕表示熱烈的祝賀!向籌備、組織盛會的全體老師表示衷心的感謝!向積極踴躍參與的同學表示誠摯的祝福!這是一次很重要的盛會。為了強化學校的育人功能，營造知恩感恩的良好氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位展示公中人的風采，經過領導的大力支持、組委會的充分醞釀、周密籌備、精心安排，隆重推出了這臺豐富多彩的文化大餐。
這是一次很及時的盛會，曾幾何時，拒絕感恩已經成為一種道德癌癥，這幾乎成為一種可怕的時代病!傳染病!讓人們對善良變得麻木。對付出變得冷漠!今天，就讓我們行動起來，學會感恩!對抗冷漠、改變麻木!
這是一次綻放美麗的盛會!學會感恩，你的心境會因感恩而舒展，相貌會因感恩而美麗，人格也會因感恩而升華，學業(yè)更會因感恩而上進。會感恩的人幸福和快樂不會失意，會感恩的人常常充滿生機與活力。
同學們，讓我們行動起來，讓公平中學的花草樓宇間，彌漫著濃濃的感恩的氣息吧，讓我們學會感恩，讓這里的一草一木都感受到融融的春意。讓我們常懷感恩的心，讓公平中學成為溫暖的大家庭。這是我的希望，也是本次活動的宗旨。最后，祝每一位參賽的同學取得優(yōu)異的成績，祝我校第十三屆詩文朗誦會取得圓滿成功!
春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文4親愛的老師,同學們.大家好!滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時;又是一輪花好月圓日。走進十月,我們用一樣的眼神凝看金秋;投進國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。長江,黃河,驚濤裂岸中國,我們?yōu)槟ぐ旱捻灨?泰山,黃山,刺破青天為您捎上征服的歡樂。全中國都在喝彩,全球都在雀躍。
春天詩歌朗誦開幕詞3分鐘范文5天空，一道曙光
劃破云彩，一枚勛章
在來年的春天閃閃發(fā)光
世間萬物，沉醉
在母親的懷抱，這個冬天
雪花，仍在天空自由飛翔
只是又多了個，春的暗紅
冬天的囈語，已經為
春天，刻好了一枚勛章
和平鴿，也為大地送來了
春天平安的信件
春天的種子
在母親溫暖的懷抱中
生根，發(fā)芽兒
在冰雪的覆蓋中
靜靜守候，等待春天開花
春天，朝我們緩緩走來
冬眠的銀蛇，憨憨的沉醉
蜷縮在，母親摯愛的心窩
雪花為它們裝飾了夢幻殿堂
將逝的冬天
為來年的春天，刻好了
一枚延續(xù)的勛章
我的心隨著冬天，
已埋入這，冰霜的土壤
二、活動主題：弘揚愛國精神
三、活動準備：學生準備歌曲、詩朗誦、器樂表演、舞蹈表演
四、活動過程：
（主持人王致遠、郭子英出場）
1、a：10月1日，一個令所有中華兒女自豪的日子，這是中華民族崛起的日子，是我們偉大祖國誕生的日子。
b: 十月的陽光格外燦爛，十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子，我們給祖國母親獻上一支歌，表達我們的情感！
a: 下面請聽小組唱《歌唱祖國》。
表演者：李瑋佳
林湘祺 龍 沁 歐陽思成 彭冰熹 周舒逸 劉笑語徐佳睿侯也雯 王致遠 肖珺文
（表演節(jié)目）
2、b：在偉大母親生日的這一天，我們每個人都心潮澎湃，心中無比Ji動，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來，請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。
表演者：徐家睿 楊一帆 肖沛桉 陳穎 王雅婷龍騫騫 唐宇軒 王澤毅
（表演節(jié)目）
3、a：祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月，您經歷了多少風雨，走過多少坎坷，卻依然屹立在東方之顛。
b：祖國母親中華兒女沒讓您失望。看，中華大地描新景四化繪宏圖。望，長城內外興國安邦。
請欣賞歌曲《龍的傳人》。
表演者：張澤源 劉澄蔚 黎知晟
（表演節(jié)目）
4、同學們，當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。
請欣賞充滿活力的健美操表演。
表演者：楊拙
（表演節(jié)目）
4、b：看了剛才的小品，大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧！
a：是啊，現(xiàn)在我們國家經濟穩(wěn)定增長，無不顯示出中國的繁榮富強。
請欣賞詩歌朗誦《陽光》《祖國媽媽，我愛你》
表演者：李鑫宇 朱奕軒 唐蔚霖
（表演節(jié)目）
5、b：北京的金山上光芒照四方，就是那金色的太陽！
請欣賞二胡演奏《北京的金山上》
表演者：劉祖瑜
（表演節(jié)目）
a：上世紀香港澳門相繼回歸，預示著世人：中國已不再任人蹂躪！中國人民站起來了。
請欣賞歌曲《中國人》
表演者：晏銘智
（表演節(jié)目）
7、b：我愛我的祖國
我愛我的祖國。
我的祖國，
是我生下來睡的搖籃
請欣賞快板《慶國慶六十周年》
表演者：毛子懿
（表演節(jié)目）
8、a：同學們，當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。
請欣賞詩歌朗誦《沁園春——雪》
表演者：劉嘉磊 歐陽樂陶 謝家豪
（表演節(jié)目）
9、請欣賞葫蘆絲表演
表演者：張子頎
（表演節(jié)目）
10、a：我們在共和國的旗幟下成長，我們努力追求全面發(fā)展，提高自身素質，以便將來為祖國作出更大的貢獻。
請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
表演者：鄒詩睿 林湘祺
（表演節(jié)目）
11、請欣賞二胡表演《山青水秀》
表演者：何凱俊
（表演節(jié)目）
12、請欣賞薩克斯演奏《練習曲》
表演者：胡智文
（表演節(jié)目）
13、當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,
那勝利的旗幟,
在朗朗的空中迎風飄揚,
全世界都看到了,
中國人民從此站起來了!
請欣賞詩歌朗誦《旗幟》
表演者：郭子英
（表演節(jié)目）
a、祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽；
b、祖國在你心中，在我心中，在每一個中國人的心中。
a：同學們，當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。
a、 b：讓我們?yōu)樽鎳掌矶\！祝愿我們的祖國繁榮昌盛！讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴粒∽屛覀凖R聲高呼：祖國萬歲！
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小小品；《盼望》
表演者二人，男王記者，女洪老師，地點；盲人學校
洪老師在前走，王記者緊跟在后。
王；洪老師，你干嗎走的這么匆忙？
洪；（回頭看了一眼站住）說；啊，是王記者呀，咱們盲人學校，今天召開詩歌朗誦會，我是主持人，得趕緊進會場。王記者！你今天怎么到我們學校來啦？
王；這不，聽說你們學校開詩歌朗誦會，領導派我到你們學校采訪。
洪；那咱們就一起進會場吧，你看同學們都坐好了，里面還有不少家長。
王；我也跟你到臺上去吧，離的近，聽的更周詳。（二人走到臺上）
洪；同學們，今天我們召開的詩歌朗誦會，把你們的作品都亮亮相，第一個上場的是六年一班的劉勇同學，他的題目是；黨啊，黨。
王；黨啊，黨，您就是我們的親爹娘，
我們在您的溫暖懷抱中茁壯成長。
偉大的國家，繁榮昌盛，興旺發(fā)達，
各民族大團結，和諧并進，共創(chuàng)輝煌。
改革開放的指導方針，
促進各行業(yè)經濟蒸蒸日上。
我們國家自已的宇宙飛船，
成功發(fā)射，在太空中翱翔。
國內各項經濟持續(xù)迅猛發(fā)展，
都離不開您的正確思想。
洪；下一個朗誦的是二年二班的孫小梅同學，他朗誦的題目是，〈母親〉。
王；自我降生那天起，
就不知道母親長的什么樣，
是您，用甘甜的乳汁養(yǎng)育了我，
如今，我已長大進學堂。
每天送我到學校，
你去工廠把活忙，
晚上到家您也辛苦，
在廚房給全家人做飯菜湯。
我經常想；
母親一定很高大，
有一副堅實好臂膀。
慈祥愛心鼓舞著我，
自已活的一定要堅強。
內心不斷的呼喊您，
謝謝您，我的母親，親娘。
洪；下一個朗誦的是三年三班的盧進同學，他朗誦的是，《友誼》
王；我愛我的學校，
那里有可敬的老師和同學
最初學盲文手感不靈敏，
老師耐心的教導，鼓勵別灰心。
同學們對我都關照，
如今自已也取得了好成績。
一個個熟悉的聲音，熱情的話語，
茲潤溫暖我的心。
一輩子和你們是好朋友，
愛到終老，友誼永存。
洪；最后一個朗誦的是四年四班的于柯望同學，他朗誦的題目是，《盼望》
王；我盼望有一雙明亮的眼睛，
我盼望那沒有黑暗的光明，
我不滿足于聽到的各種音響，
我要看到祖國大地的壯美山河。
如若當上一名科學家，
就制造衛(wèi)星，象太陽一樣光明。
如若當上一名管理者，
廉潔奉公為人民當好家。
如若進工廠當工人，或者當農民，
刻苦敬業(yè)，掌握科學新方法。
我的腦海經常想，內心大聲的呼喊著，
科學家的伯伯們；
你們何時能研制出高超的新成果，
讓我們也能看見蘭天，白云，世界的光華。
我們盼望啊，盼望，
盼望早日和全國人民一道為祖國建造大廈。
洪；王記者，詩歌朗誦會結束了，你看同學們表演的怎么樣？
王；太好了，共同的特點，都是發(fā)自內心的呼聲，由其是，《母親》和《盼望》這二部作品，非常讓人值得深思，如果有朝一日，真的研制出重見光明的高尖端產品，那該是多大的功德呀！
洪；我想，他們的渴求盼望，隨著科學的飛躍發(fā)展，將來一定能夠實現(xiàn)。
王；是啊，我也同你和他們一樣盼望這一天盡早的到來吧！
劇終，
為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區(qū)、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。
4、自制版報贊祖國
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
今天，我們班有舉行了一次綜合性活動。這次的活動是圍繞著“祖國在我心”的主題來開展的，令我受益匪淺。
活動展開的一個月，我們小組的成員都為這次的活動做了精心的準備。組長——王東鶴主要分配工作和最后整理資料、組員——蔡偉彤主要是在網上尋找詩歌朗誦的內容和寫愛國演講稿、其他組員就協(xié)助我制作電子手抄報和尋找愛國名人。在制作的過程中，我們也遇到了許多困難。例如：我們的意見不同，要花費很多時間坐下來慢慢商量、詩歌朗誦詩感情不好，沒有進入狀態(tài)。組長經常勉勵我們：“同學們，為了今次的愛國展示能夠變現(xiàn)完美，我們就必須要努力、齊心協(xié)力其攻克多有的‘攔路虎’，所以，我們要加油啊！不能讓別的小組超越我們，我們陽光小組是最厲害的！”說到這里，組員們立刻打起十二分精神，完成自己工作。經過我們一個星期的努力后，這份來之不易的愛國幻燈片終于做好了！
今天，我們盼望已久的綜合性活動終于到了！在別的組展示的過程中，我開始心神不定，生怕會出丁點差錯。到我們小組展示了，我很不情愿地走上臺。我們以第一個展示的節(jié)目是詩歌朗誦。組長說完臺詞后，便開始了。在朗誦的過程中，我用眼睛掃了教室一遍，37雙眼睛都在望著我，這時，我開始忐忑不安，腿腳都麻木了。于是，我的心在鼓勵自己：“沒什么好怕的，反正我又不是第一次站在臺上。”朗誦完畢后，臺下的傳來的一片熱烈的掌聲，令我重拾信心。我們順利完成了第一個展示，下面的是蔡偉彤同學的愛國演講。天哪！她的話如磁鐵般吸引著同學們的情緒和注意力，鏗鏘有力的語調震撼著每一位同學和老師的心。他演講完畢后，同學們和老師的掌聲如雷鳴一樣熱烈，我聽了，心里也樂融融的。后來，當我展示出我制作的電子手抄報后，同學們都大吃一驚！
今次的綜合性活動不僅令我鍛煉了口才，還令我學會到了去多愛國的名言、詩歌、名人。。。。。。啊！收獲還真不少呢！今次的綜合性活動真令人難忘。
六年級:何慧茵
今天是建隊日，為了慶祝建隊日來臨，我們全校師生舉行詩歌朗誦比賽。
下午兩點鐘，各班的同學穿著整潔的衣服，來到操場上指定的位置坐了下來。兩點半鐘，首先舉行升旗儀式，然后是新隊員宣誓，最后大隊輔導員陶老師宣布朗誦比賽開始。
瞧！一年級的同學出場了。他們穿著潔白整齊的衣服走到主席臺中間，站好隊列之后。他們大聲地朗誦起來。他們洪亮的聲音響透了整個操場。朗誦完畢，全場響起了雷鳴般的掌聲。
該我們三年級同學上場了。我心里特別緊張，老師叫我們不要緊張，我才慢慢地平靜下來。我沉著地指揮著同學們入場。入場之后，我整好隊伍。大家就整齊地朗讀起來。當我讀到祖國是我們的媽媽，我們是祖國的花朵時。我想到我們是多么幸福呀！讀到我們愛你偉大的旗幟，是他代表了人們前進的方向。我又想起我們祖國多么偉大，我們感到多么自豪。我們以嘹亮的聲音表達著對祖國的愛。
回到家，我一遍又一遍的讀，雖然這首詩有800多字，可我不到兩天就會背了，我就去背給爸爸聽，誰知爸爸聽了卻說：“你雖能背下來，可是朗誦不是在背書。你背起來顯得非常平淡，要知道不但要會背，還要背的有感情，要把自己內心里的感情流露出來，只有這樣才能把這首詩歌朗誦好。”說著，爸爸打開電腦，在網上給我找到了這首詩歌的朗誦。爸爸打開讓我跟著模仿，我聽著那位叔叔朗誦著，心里由衷的佩服。的確，他讀的比我讀的要好很多。爸爸讓我跟他學，揣摩他的語調，體味他的感情，我點點頭。
我每天聽上幾遍這位叔叔的朗誦，什么地方該停頓、那個詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調該升還是該降，我都了然于心。我讀給爸爸聽，爸爸說差不多了。可是爸爸又說：“動作和手勢在朗誦的時候也不可以少啊！”然后爸爸又說動作和手勢要有表現(xiàn)力而又自然大方。朗誦時站立姿勢要端莊自然，兩手放松，兩腿稍分開，顯得落落大方。手的動作不可沒有，也不可太多、太瑣、手臂的動作幅度，一般不要超過胸前適當?shù)姆秶摺⑻投疾缓谩０职肿屛医Y合詩歌內容設計動作和手勢、反復練習。我心里想，參加朗誦真是不容易啊，真沒想到朗誦還有這么多的學問。
星期六這天終于來了，上午8點，朗誦比賽正式開始。我7點就來到了學校，比賽前，我們的班主任李老師又對我們幾個參加比賽的說：“眼睛是心靈的窗戶，觀眾和評委老師常常通過你的眼神來了解你們的內心世界，你們站在臺上兩眼要平視，自然地望著觀眾，千萬不要俯視地面或仰面朝天，更不要裝腔作勢地端架子，要總是以和觀眾平等的、開誠布公談心似的態(tài)度來朗誦，使人感到親切、真誠，這樣才能效果好。不要老是想拿第一，把心態(tài)擺平了，投入地去做，第一才會屬于你。”
比賽開始了。我們六年級和五年級被分到了一個組，首先由五年級同學按原先編好的號上去朗讀，五年級大部分同學都是朗誦的短文，我耐心的等待著，躍躍欲試。噢,輪到六年級的了，快了，快了，終于輪到我了，我從容鎮(zhèn)定地走上講臺。首先，我說：“尊敬的老師，敬愛的同學們，我是7號選手，我為大家朗誦的題目是《我驕傲——我是中國人》，稍停幾秒后，我開始了我的朗誦。當我朗誦到“黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟”時，我熱血沸騰，心潮澎湃，步履堅毅。當我朗誦到“在我的國土上不光有雷電轟不倒的長白雪山、黃山勁松，還有那風雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神！”時，我似乎找到的祖國強大的原動力，不僅有對老一輩的崇敬，更有對祖國未來的信心。當我朗誦到“我那長城一樣巨大的手臂，不光把采油鉆桿鉆進外國人預言打不出石油的地心；也把神州六號宇宙飛船送上祖先們夢里也沒有到過的白云”時，我真正感到作為一個中國人的驕傲，仿佛感覺到中國這條沉睡的巨龍早已蘇醒，看到了未來勝利的美好曙光，看到祖國正在走向了繁榮富強。
感恩詩歌朗誦稿
《學會感恩》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會有這個多彩的社會；
因為感恩，才會有真摯的友情；
因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
學會感恩——感激我的父母，
因為他們給了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，
父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，
母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，
父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。
父母沒有給我們榮華富貴，
但賜予了生命和土壤。
父母沒有讓我們坐享其成，
但給予了勇氣和信仰。
無論你們多么的貧窮，
在我們的眼里，卻最富康；
無論你們多么的平凡，
在我們的心里，卻勝過世上任何的偶像！
如果說母愛是一頁小船，
載著我們從少年走向成熟；
那么父愛就是一片海洋，
給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，
點燃了我們心中的期望；
那么父親的厚愛，
將是鼓起我們遠航的風帆。
學會感恩——感激我們的老師，
因為老師豐富了我們知識的營養(yǎng)，
給了我們打開知識寶庫的鑰匙；
是老師告訴我們遇到困難時，
不要輕言放下和頹喪！
是老師給了我們照亮人生的燈塔，
給了我們在人生大海上拼搏的船槳。
您用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩于朋友，
因為真正的朋友，
讓你永遠有一種堅實的臂膀，
他們不僅僅愿意和你甘甜同嘗，
而且能夠和你把苦難擔當，
攜手拼搏、并肩起航。
我們還應當感恩多彩的生活和大自然，
因為生活讓我們不斷走向成熟，
因為大自然讓我們沐浴著雨露陽光。
生活中所有的挫折磨難，
更因為它們而具有了滄桑！
生命中所有的快樂幸福，
也因為它們而洋溢著芬芳！
學會感恩，
感恩讓我們的價值坐標更為寬廣；
學會感恩，
感恩讓我們的生活處處充滿光芒；
學會感恩，
感恩會讓我們的青春更加昂揚！
讓我們懷著一顆感恩的心，
走向祖國的四面八方！
感恩詩歌朗誦稿
《感恩的心》
月光依舊
心了了冉起不同往日的感恩
人還是那些
物還是那些
心里面的血液卻不然
沸沸騰騰
白開水喝的不在是
簡簡單單的白開水
它的味道
它的一切
有心的人會懂
有愛的人會明白
有愛心的感恩人會做到
我的大家庭
我愛的大家庭
感謝所有有愛的感恩人
有了你們
世界將綻放夢幻的色彩
