時(shí)間:2023-03-13 11:24:42
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是了,今天又是新的一天。不知道大家是不是會(huì)這樣,就是每天早上起來的時(shí)候心情就會(huì)特別好,因?yàn)槭?a href="http://www.jgrkcie.cn/haowen/28965.html" target="_blank">新的一天啊,又可以去做自己喜歡的事情了。不過,自己今天好像沒什么寫作的興趣,讓我有些苦惱,明明想去努力的人, 心卻波瀾不動(dòng)了。這往往是最痛苦的吧……
不過我不是別人喜歡逼自己的一個(gè)人,何必呢?人們總說,生活逼著我們?nèi)ヅΓ缮钸€是如生活一樣如一潭靜水。所以,從頭到底逼我們的都是自己,不過是太矯情,那不是有一顆努力的心,而是一顆不滿足的心。有時(shí)候,有些過得很好的人, 還會(huì)和別人抱怨自己過得如何如何不好,可又有些人明明過得很一般也是因?yàn)樘珣校幌肴ヅΓ艜?huì)在別人面前說什么平淡是真。不,對(duì)于不同的人, 就要有不同的生活方式。生命在于折騰,每天都要折騰,折騰自己的生活,讓自己的生活變得更好,可你苦過努力之后,你說‘平淡是真’,才會(huì)有人買賬。因?yàn)槠降娴氖强喑鰜淼模撜垓v的年級(jí)你嘴里說什么平淡是真?可笑,矯情會(huì)毀了我們的生活,抱怨會(huì)給我們的生活增加負(fù)擔(dān)。而感恩的心,可以讓我們正確的面對(duì)生活,能看到這個(gè)世界上燦爛的東西。
我覺得,該逼自己去努力的時(shí)候的確要逼一逼,可寫作這種東西真的是急不來的。你越急越寫不出來,我寧愿坐在電腦桌前一個(gè)下午,什么事情都不做,也可以。可是硬逼著自己寫出來的作文都是一些毫無靈氣的字眼,不僅別人看了覺得一般,就是我自己也是半點(diǎn)喜歡不起來的。新的一天是了正是新的開始,可或許還是有很多人新的一天的開始是躺在床上度過的吧,虛度時(shí)光不如拿出一本好書靜靜品讀。高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想可能真的是這個(gè)吧,所以我靈感匱乏,心情不好的時(shí)候,就打開書本,里面的字眼總能讓我受益匪淺。每個(gè)人的生活其實(shí)都能變得很好,無非就是我們自己愿不愿意把這個(gè)生活變好而已。你如果心里一直被悲哀悲傷的,那么你的生活也就注定悲哀……
新的一天,新的開始。萬千思緒不知道如何談起,一曲清歌一本好書伴我一生。
可他在課堂上的自控能力實(shí)在太差了,新學(xué)期第二天的下午,小玉竟然在課堂上吃起了橘子,吃完后,還把橘皮丟到別的同學(xué)桌子底下。剛開學(xué),就這樣肆無忌憚,以后還怎么得了?我生氣地把他找到辦公室,強(qiáng)忍著怒火對(duì)他進(jìn)行了一番思想教育,最后又強(qiáng)調(diào):“老師是真心想幫你改正缺點(diǎn)才批評(píng)你的。”小玉一直低垂著眼簾,突然,他懇求我:“老師,別告訴我媽媽,行嗎?否則,她會(huì)打死我的。”我一陣欣喜,或許他媽媽是懸在他頭頂?shù)囊话焉蟹綄殑Γ瑢?duì)他有一定的威懾力。于是,我故作大度地說:“行,你這是第一次犯錯(cuò),我原諒你。如果你下次再犯錯(cuò),我就要通知你媽媽了。”小玉連連點(diǎn)頭,保證不再犯錯(cuò)。
我以為及時(shí)地對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,再多找找閃光點(diǎn)激勵(lì)他,他就會(huì)很快改變的。但我的期望落空了,他在課堂上還是一刻也不能安靜,總是左顧右盼找同學(xué)說話。同學(xué)們也都將他視為“害群之馬”,天天有同學(xué)到我這兒告他的狀。
這次,我再也無法忍耐了,即刻打電話給他媽媽。我知道,請(qǐng)家長(zhǎng)是教師無能教育不力的表現(xiàn),但我別無他法。他媽媽很快來了。
“其實(shí),我不愛向家長(zhǎng)告狀,從來沒有請(qǐng)過家長(zhǎng)來學(xué)校,今天是第一次。因?yàn)槟愕暮⒆訉?shí)在犯了太多錯(cuò)。”憤怒吹熄了我的智慧之燈,當(dāng)著小玉的面,我毫無隱瞞地向他媽媽一一列舉著其劣跡。事后,我才意識(shí)到這樣有多傷孩子的自尊。小玉媽媽靜靜地聽我敘述,又怨恨又無奈地盯著小玉,眼里噙滿了淚花。我也是母親,所以看到小玉媽媽如此痛苦,我有點(diǎn)于心不忍,于是決定找個(gè)臺(tái)階下。
“小玉,你會(huì)改正嗎?”
“會(huì)!”
“那老師看在你媽媽的面子上再原諒你一次,去教室吧!”我支開了小玉。頓時(shí),他媽媽的淚水奪眶而出,說小玉自小好動(dòng),醫(yī)生診斷后說他得了多動(dòng)癥。
那天下午,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)小玉所在組的走廊滿地紙屑,一片狼藉。同學(xué)們異口同聲地說是小玉撒的。
我對(duì)他徹底失去了信心,不再期待他有任何改變。課堂上,我不再看他,只是當(dāng)他干擾其他同學(xué)時(shí),我會(huì)冷冷地瞪他一眼。
一天清晨,同學(xué)們都捧著書投入地讀著,沉浸在閱讀的快樂中。唯有小玉呆呆地坐著,雙眼茫然地望著前方。啊,他的眼神曾經(jīng)是多么活潑靈動(dòng)!我心里突然有點(diǎn)憐憫他。他成了一個(gè)棄兒,流浪在我的課堂之外,是那樣的孤獨(dú)無助!
我心一動(dòng),輕輕地走到他身旁,彎下腰,撫著他的頭低聲說:“你看,太陽每一天都是新的,每一天都是新的開始。希望你能改正錯(cuò)誤,老師還像以前一樣喜歡你!”小玉一怔,手忙腳亂地翻開書讀了起來。我猛然間意識(shí)到,我以前對(duì)他的教育是多么的虛偽和自私啊!每次談話,我都強(qiáng)調(diào)希望他上課要專心,不要影響其他同學(xué),不要妨礙老師上課,從沒有根據(jù)他自身的特點(diǎn)因材施教。教育的功能是喚醒、鼓舞、激勵(lì)。我必須尊重學(xué)生的個(gè)性差異,多賞識(shí)他,寬容他的過錯(cuò),喚起他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓他一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)自我管理。我立下誓言,以后在任何時(shí)候,面對(duì)任何學(xué)生,不再輕言放棄。第二天,我又來到小玉身邊,輕輕地說:“太陽每一天都是新的,每一天都是新的開始。昨天你有了進(jìn)步,今天可要繼續(xù)努力哦!”課堂上,我又把關(guān)注的目光熱切地投向了小玉,小玉的眼神又恢復(fù)了往日的靈動(dòng)。他愛說愛動(dòng),我盡量給他提供展示的機(jī)會(huì),并推薦他看一些有趣的兒童讀物,激起他對(duì)閱讀的興趣。
有一天,我剛走進(jìn)教室,小玉就大聲地叫住我:“汪老師!”他興奮地交給我兩篇作文,這可是他第一次主動(dòng)完成作文。雖然每篇只有200來字,但字跡工整,看得出是用心寫就的。我欣喜地鼓勵(lì)他:“寫得真不錯(cuò),繼續(xù)努力!”小玉的眼睛放射出了異彩。
我期待小玉,每一天都是新的開始。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),充滿自信,做一個(gè)渴求知識(shí),能自我約束、與同學(xué)們友好相處的孩子。
來到了實(shí)驗(yàn)室,晶晶對(duì)小香草說:“小香草我們來做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?rdquo;
“我……不知道!”
“額!”
……
下午,小香草和晶晶在草地上玩……
來到了實(shí)驗(yàn)室,晶晶對(duì)小香草說:“小香草我們來做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?rdquo;
“我……不知道!”
“額!”
……
下午,小香草和晶晶在草地上玩……
阿瓦薩湖邊,犀牛伴我入眠
阿瓦薩湖位于埃塞南部,首都亞的斯亞貝巴以南270余公里處。早就聽說阿瓦薩的風(fēng)景特別好,經(jīng)常會(huì)有人周末驅(qū)車去那里度假。也看過朋友拍的一些照片,早晨和傍晚的時(shí)候,淡淡的霧色籠罩湖面,有各種鳥兒,青草綠水間彎彎一小舟……
坎坷的小路之后,從一個(gè)急坡左轉(zhuǎn)彎,一座破舊的房子闖進(jìn)視線。一群年輕人在房前的蔭涼處,或躺或坐,看起來很享受生活。視線才過房子,滿滿的湖水入目,一群群野鴨和鳥類在自由自在地歡叫嬉戲。太陽正當(dāng)頭,湖面反射出一層層耀眼的白光,極目遠(yuǎn)去,能隱約看到對(duì)面灰色層巒疊嶂的山峰。
埃塞的孩子眼睛非常尖,剛轉(zhuǎn)彎,他們就發(fā)現(xiàn)了我,跟在我身后一勁兒喊:“you,you,you,where you go?”房前的一眾人雖然看起來很彪悍,但都是害羞實(shí)誠(chéng)的漢子。一番閑聊,得知他們都是這湖區(qū)的漁民。為首的fakadu和他的弟弟是這間房子的主人。房子外面看起來破舊不堪,但打開門來,里面裝修卻很別致。房子被一圈的柵欄圍著,左邊柵欄外是草坪,右邊是菜地,后面即是湖區(qū)。茂密的植物鋪滿湖邊,貌似蘆葦蕩,漁船就停在湖邊。
fakadu會(huì)些英文,并不太流利,但微笑的交流是不需要太多語言的。fakadu曾經(jīng)是一名軍隊(duì)士官,29歲。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷磨練了他,使他看上去異于常人,但又是非常的平靜祥和。退伍后,他回到家鄉(xiāng),當(dāng)了漁民。fakadu很爽快地答應(yīng)了我在他房門前搭帳篷的請(qǐng)求,說隨便多長(zhǎng)時(shí)間都可以,不要錢。他還熱情地邀請(qǐng)我住房間,我決定還是住在外面。湖區(qū)的夜色肯定非常美麗。
晚飯之后,聽得一陣陣低沉的叫聲。他的弟弟拿出電筒,拉我前往湖區(qū),告訴我去看behino。月光下的蘆葦蕩外,院子的青草叢里,月被云遮,用手電筒往前遠(yuǎn)遠(yuǎn)照去,只見一群龐大的身軀和閃著白光的眼睛。看到我們,它們就瘋狂地往蘆葦蕩跑,但只走幾步就又回過頭來等待,因?yàn)樗鼈兞魬僭鹤永锏那嗖荩闳舨焕^續(xù)向前它們就會(huì)打道回府來吃草。院子的草地里,一個(gè)個(gè)又大又深的犀牛腳印證明它們是這里的常客。夜色當(dāng)空,帳篷的幾十米外,十幾頭犀牛伴我入眠。房主告訴我,犀牛是一種很危險(xiǎn)的動(dòng)物,惹怒了也會(huì)襲擊人。但這么多年里,犀牛從來不曾靠近他們房屋的周圍一步,所以我不用有任何擔(dān)心,那都是多余的。在這里,人與動(dòng)物的生活是一種默契的和諧。
現(xiàn)打現(xiàn)賣現(xiàn)做的漁市
本來是希望能跟著fakadu他們一早去打魚,但晚上睡得太過舒適,等我起來時(shí),太陽已經(jīng)老高,柵欄外面非常熱鬧。漁民們清晨四五點(diǎn)鐘就去湖里下網(wǎng)打魚,七八點(diǎn)鐘歸來。錯(cuò)過了打魚,但不能錯(cuò)過收貨。我爬出帳篷,奔向湖邊看熱鬧。
人比我預(yù)想的要多,更多的人正在奔來圍觀魚的盛宴。早起的空氣有些涼,陽光彌漫整個(gè)湖面,帶來一些暖意。漁船從遠(yuǎn)處歸來,停穩(wěn)在岸邊的泥里,一條條魚兒就被噼里啪啦地扔向岸邊。這些鯰魚的個(gè)頭真大,大的能有一米長(zhǎng),小的也有三十厘米。被扔下船后,魚兒還在搖動(dòng)著自己的身體,企圖搖回湖里,但無論怎么努力也都是無濟(jì)于事。酒店飯店的伙計(jì)雖已預(yù)約收下了連續(xù)幾船的魚,看到有船上來,還是走上前去,同漁夫商量?jī)r(jià)格。當(dāng)?shù)氐娜讼氤贼~,也圍將上去,撿起幾條相中的魚,討價(jià)還價(jià)。
一旦敲定價(jià)格,岸邊的兩個(gè)小男孩就走上前去,把鯰魚及時(shí)處理。男孩子用一把彎刀熟練地對(duì)準(zhǔn)魚頭,只是兩下,魚頭就被割掉。接下來是去除內(nèi)臟。鯰魚的內(nèi)臟并不多,只需輕輕一摳,就已去除。刀再起,從魚頭的剖面下去,割掉一面的魚肉,再一刀起,另一面的魚肉也被割掉。旁邊的男孩拿起一塊魚肉,用刀撬起魚皮,一點(diǎn)點(diǎn)地撕下來,才一會(huì)的功夫,眼前就出現(xiàn)一大塊一大塊的肥碩鮮嫩的魚肉。
鯰魚的魚頭和內(nèi)臟當(dāng)?shù)厝耸遣怀缘模哆叺牟莸厣嫌谐啥殉啥训聂~頭,于是貓狗和鳥兒便開始大展身手。禿鸛平時(shí)最喜歡吃內(nèi)臟,在這里,它們完全不怕人,幾只禿鸛就在處理魚的小伙計(jì)旁邊閑逛,不時(shí)地發(fā)出嗒嗒聲。一旦有吃的,幾種動(dòng)物就撲上去,不停搶斗并享受它們的饕餮大餐。雖然爭(zhēng)斗,但食物是充足的,每個(gè)動(dòng)物都不需要擔(dān)心餓著。湖里的野鴨和其它食素的鳥兒只在遠(yuǎn)處望著,早晨湖邊的喧囂讓它們無法沉眠,只得消磨和享受這一天清晨的美好時(shí)光。
一艘又一艘的漁船從湖心劃過來。漁夫們停好船后,就會(huì)有一幫人圍上來,有收魚的販子,有飯館的伙計(jì),有吃魚的近鄰,也有他們的家人和朋友,大家都在開心地笑著,幾乎每個(gè)人都是滿載而歸。漁夫們的打魚時(shí)光也就在早晨和傍晚,早晨是一天最忙碌的時(shí)刻。網(wǎng)里的魚兒到岸邊就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)錢,提供全家一天的口糧。傍晚時(shí)分則只是簡(jiǎn)單打些小魚給家人和朋友打打牙祭。村民們打魚,仍保留著古老的傳統(tǒng),以漁養(yǎng)魚。他們不打小魚,周六日也休息不打魚,平時(shí)打魚每天也不多打,這就保證了魚類的休養(yǎng)生息。
fakadu一大早就出去了,這陣剛回來,看得出來他在漁民中很有威信。看到我,他指著百米外的地方說,湖區(qū)有兩個(gè)主要打魚的地方。這邊湖區(qū)漁民打上來的都是鯰魚,旁邊的河道是另一個(gè)漁場(chǎng),有不同的魚,可以去看看。順著他的手看去,更多的人聚集在那里。這是一條流往湖區(qū)的河道,河床只有窄窄的十幾米寬 ,但產(chǎn)出的魚兒卻著實(shí)不少,多為非洲鯉魚,也稱羅非魚。
待我過去看時(shí),打魚環(huán)節(jié)已經(jīng)完畢,漁民們都在整理漁網(wǎng)。今天收獲不小,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。旁邊,一輛小卡車已經(jīng)裝了滿滿一車的魚兒,將要拉向遠(yuǎn)方的飯館,或走進(jìn)千家萬戶。近處,一堆堆的魚兒還在鋪了底布的地上,幾個(gè)人正忙著把它們裝進(jìn)一個(gè)個(gè)箱子。旁邊圍著一群人,收魚的,討價(jià)的,看熱鬧的.......
這里也一樣,有不少魚兒是要被當(dāng)時(shí)處理的。這邊的小孩子正熟練地刮著魚鱗,旁邊的就把已經(jīng)去鱗的魚兒內(nèi)臟去除,待魚鱗和內(nèi)臟都已去除,另外的小孩子拿起魚,從魚頭后側(cè)面一刀下去,慢慢割到底,翻過來,再?gòu)牧硗庖粋€(gè)側(cè)面下去,割到底。兩塊新鮮的魚肉被割了下來,而再看魚時(shí),只剩下了頭部和連到尾的骨頭。積攢的一堆魚骨,也會(huì)有小孩子去河邊清洗,留做他用。
旁邊等待的偷食者也不少,不僅有禿鸛和其它湖鳥,還有一種頭似錘子的錘頭。這種小鳥體型較小,棕色的身軀非常靈活,在人群中繞來繞去,扭著頭兒,閃著眼睛。伙計(jì)們一不留神,旁邊的內(nèi)臟,魚皮甚至魚肉就被搶了出去,然后被迅速吞下。
打完魚后,早餐就開始了。村里的婦女們?cè)诓莸厣现鸷?jiǎn)單爐灶,開始煮魚肉,燒魚湯,還現(xiàn)場(chǎng)制作薄餅。晶瑩剔透的羅非魚肉被切成小塊,鋪滿一盤,旁邊一小碟辣椒醬,就上幾個(gè)薄餅。我也很榮幸地被邀請(qǐng)分享他們的美味。這魚兒并沒有腥味,而是有種特別的清香,一口一口慢慢咀嚼,魚肉和舌頭牙齒的碰觸產(chǎn)生一種美妙的滿足感。埃塞的傳統(tǒng)文化是重在分享,食物也是。大家一邊吃一邊嘮著家常,偶爾一陣大笑,驚嚇了那些搶食的鳥兒。
這些早餐非常便宜,幾乎人人都能承受。取材方便,制作方便,食用也方便。
重在和諧
這是漁民的早晨,也是附近村民的早晨。大人小孩都起得很早來趕這個(gè)早場(chǎng),熱鬧喧囂又充滿了各種歡笑。陽光漸強(qiáng),村民們把披著的床單鋪在草地上,躺將下去曬太陽,嘮著東家長(zhǎng)西家短,孩子們?cè)谥虚g穿來穿去地尋找自己的快樂時(shí)光。整個(gè)捕魚的環(huán)節(jié)結(jié)束,但早市遠(yuǎn)沒有結(jié)束,因?yàn)橐惶斓纳畈艅倓傞_始。
入學(xué)通知書:這個(gè)記得哦,可別光激動(dòng)把它忘到家里!
家庭情況調(diào)查表:對(duì)于需要辦理助學(xué)貸款和申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué),請(qǐng)注意了!開學(xué)前請(qǐng)務(wù)必將通知書一起寄給你的那個(gè)“家庭情況調(diào)查表”填寫并到你戶口所在地的民政局(所)蓋章,填寫民政局信息。開學(xué)后一般10月會(huì)用到!
到達(dá)車站后的注意事項(xiàng):當(dāng)你到達(dá)濱州汽車站時(shí),車站會(huì)有許多接站的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們會(huì)給你指導(dǎo)乘車。當(dāng)然,你也不要被某些“熱心”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐所忽悠:讓你買手機(jī)卡,說學(xué)校必須用;讓你買一些生活用品,說便宜。。。。汽車站有免費(fèi)的公交直接接送學(xué)生到學(xué)校,不用考慮聽到站沒,終點(diǎn)站就是學(xué)校!【車站101、102、103路到學(xué)校,自己提前來校的乘這幾路車到學(xué)校即可,其中101、102到南門,103到北門】
您好!當(dāng)我寫下這封信的時(shí)候,您已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,您可知道我寫每一個(gè)字的時(shí)候,心里都在滴血?
您為了我們費(fèi)盡心思,正當(dāng)您頤養(yǎng)天年的時(shí)候,您卻帶著一世的辛苦和我們的愛離開了這個(gè)世界,因?yàn)檠椎厶珢畚覀兞耍裕瑖L遍百草;因?yàn)辄S帝太愛我們了,所以,制造了房子和家居;因?yàn)槟珢畚覀兞耍裕碾x開了這個(gè)世界!我知道,我并沒有失去您,您依然注意著我們的一舉一動(dòng),您依然愛著我們!再也看不見那熟悉的身影,再也不會(huì)高興,其實(shí),我一點(diǎn)也不想哭泣,因?yàn)槟匆娏藭?huì)傷心,奶奶,我永遠(yuǎn)都會(huì)等您,等到哪天我覺得有人輕輕的拍著我的肩膀,幫我擦著眼淚,輕輕撫摸著我已經(jīng)哭得紅腫的眼睛,我就知道,是您來了,是您來看您的小孫女了!
奶奶等到百年之后,我們一家人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起,我們永遠(yuǎn)陪著您!永遠(yuǎn)……
您好!當(dāng)我寫下這封信的時(shí)候,您已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,您可知道我寫每一個(gè)字的時(shí)候,心里都在滴血?
您為了我們費(fèi)盡心思,正當(dāng)您頤養(yǎng)天年的時(shí)候,您卻帶著一世的辛苦和我們的愛離開了這個(gè)世界,因?yàn)檠椎厶珢畚覀兞耍裕瑖L遍百草;因?yàn)辄S帝太愛我們了,所以,制造了房子和家居;因?yàn)槟珢畚覀兞耍裕碾x開了這個(gè)世界!我知道,我并沒有失去您,您依然注意著我們的一舉一動(dòng),您依然愛著我們!再也看不見那熟悉的身影,再也不會(huì)高興,其實(shí),我一點(diǎn)也不想哭泣,因?yàn)槟匆娏藭?huì)傷心,奶奶,我永遠(yuǎn)都會(huì)等您,等到哪天我覺得有人輕輕的拍著我的肩膀,幫我擦著眼淚,輕輕撫摸著我已經(jīng)哭得紅腫的眼睛,我就知道,是您來了,是您來看您的小孫女了!
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關(guān)鍵詞:一體化協(xié)同工作環(huán)境;信息技術(shù);數(shù)字油田;延長(zhǎng)油田
中圖分類號(hào):TP393 文獻(xiàn)識(shí)別碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2015)013-000-01
20世紀(jì)以來,一些重要的石油天然氣公司信息系統(tǒng)建設(shè)已經(jīng)達(dá)到企業(yè)集成、智能決策階段。從延長(zhǎng)油田各采油廠的實(shí)際需求與石油行業(yè)信息發(fā)展的方向來看,油田勘探開發(fā)信息一體化已經(jīng)成為一個(gè)趨勢(shì)。
一、一體化協(xié)同工作環(huán)境在油藏經(jīng)營(yíng)管理中的作用
延長(zhǎng)油田的資源儲(chǔ)量巨大,大部分油田才剛開始進(jìn)入注水開發(fā)中期。截止到2014年底,延長(zhǎng)油田擁有各類鉆井近12萬口,現(xiàn)有的基礎(chǔ)資料和基礎(chǔ)研究還不能滿足當(dāng)前產(chǎn)能建設(shè)需要,除了充分利用新技術(shù)新工藝以外,資料管理和分析對(duì)于延長(zhǎng)油田的成功開采變得越來越重要。培養(yǎng)地質(zhì)工程師、油藏工程師、采油工程師等專業(yè)技術(shù)人員之間的相互配合、相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)的共享,是改進(jìn)資料管理和分析以及正確應(yīng)用新技術(shù)新工藝的關(guān)鍵。早在70年代,國(guó)外就提出:“為了進(jìn)行石油勘探、開發(fā)和開采,工業(yè)經(jīng)理的責(zé)任和義務(wù)就是要在地質(zhì)學(xué)家、地球物理學(xué)家和石油工程師之間進(jìn)行全面協(xié)調(diào)。” [1]并建議地質(zhì)學(xué)家、地球物理學(xué)家、石油工程師和其他專業(yè)工作者以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行有效地工作,而不是以單個(gè)小組進(jìn)行工作。成功的油藏管理需要集體的努力,在油藏管理的各個(gè)階段,通過跨專業(yè)之間的相互配合,就能更好地利用相關(guān)的資源,達(dá)到共同的工作目標(biāo)。從勝利、中原等其他油田的應(yīng)用情況看[2],一體化協(xié)同工作環(huán)境將有效實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)、資源、成果共享,節(jié)約成本,提高工作效率。同時(shí),多學(xué)科互動(dòng),有效提高了研究成果質(zhì)量和水平。
二、勘探開發(fā)信息一體化與數(shù)字油田建設(shè)
在數(shù)字油田中,勘探開發(fā)信息一體化是如何實(shí)現(xiàn)的呢?以油藏工程技術(shù)改造方案為例。企業(yè)目標(biāo)確定后,目標(biāo)下達(dá)到方案層(而不是服務(wù)層),方案層先看專題庫(kù)層中是否有“油藏工程技術(shù)改造方案”的方案,如果有,就直接利用該方案去獲得指定該油藏工程技術(shù)改造方案所需的信息,并負(fù)責(zé)制定出最后的油藏工程技術(shù)改造方案。如果在方案層還沒有“油藏工程技術(shù)改造方案”的方案,就將“油藏工程技術(shù)改造方案”所需的勘探信息獲取任務(wù)交給服務(wù)層的勘探部門,所需的開發(fā)信息獲取任務(wù)交給服務(wù)層的開發(fā)部門,勘探部門通過調(diào)用各種網(wǎng)格層的“功能模塊”完成所需的勘探信息,同樣,開發(fā)部門也可以獲取所需的開發(fā)信息。最后,服務(wù)層的勘探、開發(fā)部門不僅要提交各自的信息獲取任務(wù),同時(shí)還需分別提交勘探部門用到的“功能模塊”和開發(fā)部門用到的“功能模塊”,兩個(gè)功能模塊經(jīng)過組合,便形成了勘探開發(fā)信息一體化的解決方案,該方案可以到原數(shù)據(jù)庫(kù)中,為以后再利用。
三、延長(zhǎng)油田勘探開發(fā)信息一體化建設(shè)
延長(zhǎng)石油(集團(tuán))有限責(zé)任公司研究院于2013年7月開始啟動(dòng)《延長(zhǎng)石油地理信息與勘探開發(fā)協(xié)同工作平臺(tái)》,提出了未來幾年地理信息與勘探開發(fā)協(xié)同工作的主要內(nèi)容以及主要工作部署,成為延長(zhǎng)油田推進(jìn)勘探開發(fā)信息一體化建設(shè)的重要標(biāo)志,勘探開發(fā)是油田的核心業(yè)務(wù)。過去勘探開發(fā)中存在的“數(shù)據(jù)孤島”給我們的工作帶來諸多不便,解決這一問題迫在眉睫。雖然如此,在實(shí)現(xiàn)勘探開發(fā)信息一體化的過程中,也不能脫離“數(shù)字油田”的大體框架,造成信息化建設(shè)脫節(jié)現(xiàn)象。因此,應(yīng)該采取“統(tǒng)一部署,突出重點(diǎn)”的方式逐步實(shí)現(xiàn)勘探開發(fā)信息一體化。要結(jié)合實(shí)際出臺(tái)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范完善油田數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理規(guī)范,為勘探開發(fā)數(shù)據(jù)共享奠定基礎(chǔ)。規(guī)范油田軟件開發(fā),提倡模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),與國(guó)外大型軟件的數(shù)據(jù)格式相一致[3]。重視“云計(jì)算”、“虛擬存儲(chǔ)”技術(shù)的應(yīng)用與研究,重視集群技術(shù)的應(yīng)用。
四、如何更好地建設(shè)勘探開發(fā)一體化協(xié)同工作環(huán)境
以開發(fā)為主的采油廠對(duì)勘探信息的依賴是毋庸置疑的。目前,隨著油田新區(qū)塊勘探的減少,原油產(chǎn)量很大程度上依賴?yán)蠀^(qū)塊中挖潛,因此,對(duì)老區(qū)塊勘探開發(fā)信息的掌握要求更加精細(xì)、準(zhǔn)確。長(zhǎng)期以來,研究院與油田公司各采油廠等生產(chǎn)單位也建立了一些數(shù)據(jù)庫(kù),但這些數(shù)據(jù)庫(kù)仍是相互獨(dú)立的,彼此分隔的。實(shí)現(xiàn)油田勘探開發(fā)信息一體化的基礎(chǔ)就是要解決目前勘探開發(fā)信息存在的“數(shù)據(jù)孤島”問題。推動(dòng)集成化油藏經(jīng)營(yíng)管理建設(shè),實(shí)現(xiàn)各種勘探開發(fā)技術(shù)、方法,如三維地質(zhì)建模、油藏?cái)?shù)值模擬、地質(zhì)統(tǒng)計(jì)分析、全三維一體化的應(yīng)用與集成,這也是勘探開發(fā)信息一體化的目標(biāo)和結(jié)果。在實(shí)際工作中,建設(shè)勘探開發(fā)一體化協(xié)同工作環(huán)境也必然要依靠信息技術(shù),特別是大容量數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、圖形圖像顯示與存取技術(shù)等一些高新技術(shù)的應(yīng)用,可以大大改善一體化協(xié)同工作環(huán)境的質(zhì)量[4]。
建設(shè)勘探開發(fā)一體化協(xié)同工作環(huán)境,有這么幾點(diǎn)需要注意:
一是要轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一規(guī)劃和部署,避免重復(fù)項(xiàng)目建設(shè),節(jié)約建設(shè)成本。
二是軟件和硬件要同步建設(shè),避免出現(xiàn)軟硬件不匹配影響一體化協(xié)同工作環(huán)境的建設(shè)質(zhì)量。
三是專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)部門要積極參與,以“系統(tǒng)用戶”和“主人翁”的身份和信息技術(shù)主管部門密切配合, 共同建設(shè)勘探開發(fā)一體化協(xié)同工作環(huán)境。
參考文獻(xiàn):
[1]Guocheng Pan, Recent Development For Optimum Data Integration In Mineral Exploration[J]. Society of Exploration Geophysicists, 1996 SEG Annual Meeting, November 10 - 15, 1996 , Denver, Colorado
[2]付金華,姚涇利,惠瀟,杜金良.科研單位推行勘探開發(fā)一體化管理方式的探討[J].中國(guó)石油勘探,2010(04):42-46.
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