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第1篇

【關(guān)鍵詞】醫(yī)院工程；電氣工程

隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，大型醫(yī)療診治設(shè)備的創(chuàng)新和更替，醫(yī)院管理水平得到了不斷提升，醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化的發(fā)展使得醫(yī)院的用電量不斷增加。同時(shí)，包括樓宇設(shè)備管理、通訊與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手術(shù)室監(jiān)控系統(tǒng)、醫(yī)護(hù)對(duì)講系統(tǒng)、ICU配電系統(tǒng)和探視系統(tǒng)等已經(jīng)成為醫(yī)院工程不可或缺的組成部分。

一、供電的可靠性要求

現(xiàn)代化醫(yī)院保證工作之一就是要正確估計(jì)醫(yī)院各種醫(yī)療檢查診斷設(shè)備用電量、工作用電量、生活及照明的用電量。同時(shí)現(xiàn)代醫(yī)院建設(shè)，考慮病人的舒適性、醫(yī)務(wù)人員工作的高效率、及采用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的大型診療設(shè)備的正常使用都需要空調(diào)環(huán)境，這要占用醫(yī)院供電容量的30%以上。潔凈、明亮的診室、手術(shù)室、醫(yī)院公共環(huán)境則需要高標(biāo)準(zhǔn)的照度值，這使照明用電量又大大增加，電能作為清凈的能源在醫(yī)療消毒、熱水鍋爐、家庭病房烹飪、病區(qū)熱水飲用等方面的廣泛應(yīng)用，更使醫(yī)院的用電量進(jìn)一步增加。同時(shí)，確定醫(yī)院用電性質(zhì)和負(fù)荷等級(jí)則是醫(yī)院電氣規(guī)劃建設(shè)的首步。

根據(jù)國(guó)家規(guī)范規(guī)定，醫(yī)院供電要求和負(fù)荷等級(jí)是這樣分析的，第一種情況：醫(yī)院建筑為一類建筑，包含急診部、監(jiān)護(hù)病房、手術(shù)部、分娩室、嬰兒室、培養(yǎng)箱、血庫(kù)等一級(jí)負(fù)荷的內(nèi)容，即可確定該建筑的供電電源為一級(jí)負(fù)荷對(duì)象，屬于供電的最高級(jí)別。第二種情況：新建醫(yī)院雖不為一類建筑，但在醫(yī)療功能方面部分包含上述急診部、監(jiān)護(hù)病房、手術(shù)部等一級(jí)負(fù)荷的內(nèi)容，整個(gè)建筑供電負(fù)荷應(yīng)確定為二級(jí)負(fù)荷。國(guó)家規(guī)范規(guī)定一級(jí)負(fù)荷和二級(jí)負(fù)荷都必須由二個(gè)電源供電，一級(jí)負(fù)荷別重要負(fù)荷，除上述兩個(gè)電源外，還必須增設(shè)應(yīng)急電源如采用柴油發(fā)電機(jī)或采用 EPS（集中供電式應(yīng)急電源）是比較合適的方法。

二、照明

病房的照明可分為一般照明、局部照明和應(yīng)急照明設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面。

病房的一般照明需主要考慮病人并兼顧醫(yī)護(hù)人員的要求，營(yíng)造寧?kù)o而溫馨的光環(huán)境。根據(jù)《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB50034-2004的規(guī)定 ，病房?jī)?nèi)的照度標(biāo)準(zhǔn)為100lx，光源色溫小于3300K。光源一般選擇低色溫?zé)晒鉄簟Ｓ捎诤芏嗖∪诵枰L(zhǎng)期臥床休息，如果在頂板上安裝普通燈具會(huì)形成明顯眩光，造成病人的不適。首選方案是選用間接型燈具或反射式照明。同樣，病房走廊的照明設(shè)計(jì)除滿足照度要求外，還要考慮躺在移動(dòng)病床上病人的感受，為防止眩光的不適感覺(jué)，一般以棱晶面的熒光燈作為照明燈具。

病房的局部照明主要為病人閱讀和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行操作時(shí)提供必要的照度，一般采用在綜合醫(yī)療帶上安裝模塊式熒光燈，也可以設(shè)計(jì)可調(diào)式旋臂壁燈，并選用可調(diào)光光源，既滿足本床病人的要求，又減少對(duì)其它床位的影響。

護(hù)士站區(qū)域照明考慮到精密操作和書寫閱讀的要求，需設(shè)計(jì)較高的照度，按規(guī)范要求在工作面的水平照度應(yīng)滿足300lx，并采用色溫較高（5500K）的光源。

病房區(qū)域都設(shè)計(jì)有夜間照明以滿足夜間值班護(hù)士和病人的需求，通常在病房?jī)?nèi)的衛(wèi)生間旁或門口及病房走廊裝設(shè)夜間照明燈具，可選用帶有遮光罩的節(jié)能型燈具，在提供一定的地面照度（5-10lx）的同時(shí)又要保證在床頭部位的照度不大于0.1lx。夜燈開關(guān)一般裝設(shè)在護(hù)士站，由值班護(hù)士統(tǒng)一控制。夜燈照明負(fù)荷等級(jí)高，可結(jié)合應(yīng)急照明由EPS供電。

在醫(yī)院電氣工程中，紫外線燈和消毒風(fēng)口等作為醫(yī)院常用的消毒設(shè)備，它使用方便，消毒效果好，使用范圍廣，一般用于室內(nèi)空氣、物體表面和水及其它液體的消毒。由于紫外線對(duì)于人體皮膚和視網(wǎng)膜有一定的傷害作用，為防止誤操作，紫外線燈可在護(hù)士站統(tǒng)一控制，現(xiàn)場(chǎng)控制開關(guān)需設(shè)計(jì)明顯的標(biāo)識(shí)以區(qū)別于普通照明開關(guān)。

三、醫(yī)護(hù)呼叫對(duì)講系統(tǒng)

為了及時(shí)處理病人的緊急情況和病人的其它需求，在醫(yī)護(hù)人員和病人之間建立完善的聯(lián)絡(luò)機(jī)制是醫(yī)院智能化的重要組成部分。因此現(xiàn)在大、中型醫(yī)院的病房區(qū)都設(shè)有醫(yī)護(hù)呼叫對(duì)講系統(tǒng)，它主要由系統(tǒng)主機(jī)、對(duì)講分機(jī)、衛(wèi)生間緊急呼叫按鈕、護(hù)理狀態(tài)控制器、病房門燈和走廊顯示屏等設(shè)備組成。

系統(tǒng)主機(jī)設(shè)在護(hù)士站，通過(guò)總線與本區(qū)的病房分機(jī)構(gòu)成兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)，一些大型系統(tǒng)還通過(guò)局域網(wǎng)與醫(yī)院的主控機(jī)房通訊，如果本層護(hù)士站在一定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有應(yīng)答表示，可在主控機(jī)房控制呼叫轉(zhuǎn)移給其它護(hù)士或通過(guò)醫(yī)院內(nèi)部的無(wú)線呼叫系統(tǒng)與相關(guān)人員聯(lián)絡(luò)。系統(tǒng)主機(jī)可接受分機(jī)的呼叫，進(jìn)行聲光顯示，與分機(jī)進(jìn)行全雙工通話，并可在通話的同時(shí)存儲(chǔ)處理其它病床的呼叫信息。病人通過(guò)對(duì)講分機(jī)呼叫醫(yī)護(hù)人員，并使用免提功能與醫(yī)護(hù)人員通話。衛(wèi)生間的緊急呼叫按鈕自帶地址編碼，通過(guò)總線與系統(tǒng)主機(jī)連接，一般安裝在衛(wèi)生間的抽水馬桶或浴盆旁距地0.5米處，方便病人在衛(wèi)生間出現(xiàn)緊急情況時(shí)報(bào)警使用。醫(yī)護(hù)人員通過(guò)護(hù)理狀態(tài)控制器控制門燈顯示不同信息并將處理信息反饋回系統(tǒng)主機(jī)。走廊顯示屏受系統(tǒng)主機(jī)控制，平時(shí)可顯示時(shí)間或提示性文字信息，當(dāng)有病人呼叫時(shí)，則顯示呼叫病人的房間代碼。

對(duì)于傳染病房和重癥病房，在醫(yī)護(hù)呼叫對(duì)講系統(tǒng)的基礎(chǔ)上還可增加視頻功能，為醫(yī)護(hù)人員提供病房的視頻圖像，以更好的監(jiān)控患者的狀況。

四、手術(shù)室的電氣工程

手術(shù)室的一般照明應(yīng)采用潔凈熒光燈嵌入式安裝，水平照度不宜低于500Ix（不包括手術(shù)燈照度），垂直照度不低于水平照度的1/2；手術(shù)室攝像機(jī)一般在手術(shù)燈和墻上各裝一個(gè)，這樣攝像機(jī)的信號(hào)線和電源線都必須預(yù)留；手術(shù)室內(nèi)的懸吊式綜合醫(yī)用氣體架上有電源插座，懸吊式綜合醫(yī)用氣體架在手術(shù)室頂棚安裝機(jī)座處應(yīng)安裝好電源插座的接線盒，手術(shù)室插座回路前端進(jìn)線由隔離變壓器供電，不能安裝漏電保護(hù)裝置。手術(shù)室應(yīng)采用隔離變壓器和降壓變壓器組成局部低壓IT接地系統(tǒng)，也就是中性線不接地系統(tǒng)，在這里必須注意，變壓器的金屬外殼仍需與等電位聯(lián)結(jié)端子板聯(lián)結(jié)，當(dāng)電源線與外殼短路時(shí)，發(fā)生接地故障。由于電源中性點(diǎn)對(duì)地絕緣，故障電流不能經(jīng)中性線與電源構(gòu)成回路，僅為線路地有限的電容電流。當(dāng)電源線路足夠短時(shí)，故障電流是很微小的，在手術(shù)室內(nèi)不同部位所形成的電位差也就很小，電源不必切斷，手術(shù)可以繼續(xù)進(jìn)行。

手術(shù)室等電位聯(lián)結(jié)的重要性，國(guó)際電工委員會(huì)IEC標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于“電流通過(guò)人體的效應(yīng)”一文明確指出：0.5mA 是人能感覺(jué)的最小電流，10mA是人體能夠擺脫電擊電流的閾值。當(dāng)電擊電流大于10mA并伴隨著電擊時(shí)間的延續(xù)會(huì)造成呼吸困難、心房顫動(dòng)或心臟停跳的后果。但對(duì)于醫(yī)院接受手術(shù)治療的患者來(lái)說(shuō)，即使在10mA的閾值內(nèi)遭受電擊也是十分危險(xiǎn)的，因?yàn)檎Ｈ梭w受電擊時(shí)的自然保護(hù)有兩個(gè)方面：第一是人體電阻，它能限制流過(guò)的電流量；第二是人體遭受電擊時(shí)的肌肉收縮，有助于人體擺脫電擊。這兩種保護(hù)對(duì)手術(shù)病人來(lái)說(shuō)可能都難以發(fā)生作用。因?yàn)獒t(yī)療電氣設(shè)備的電極經(jīng)常貼附在人體皮膚上或直接插入人體體內(nèi)，比如進(jìn)行生物電測(cè)的病人往往需要用導(dǎo)電膏來(lái)減少皮膚的電阻，插入口腔和直腸的電子體溫計(jì)正好旁路了人體電阻，手術(shù)病人的體外循環(huán)給電流流入體內(nèi)正好提供了一條低阻通路。手術(shù)病人一般體質(zhì)虛弱，經(jīng)過(guò)麻醉后即使遭受電擊也沒(méi)有擺脫電擊的能力，打開胸腔的手術(shù)病人，人體電阻幾乎為零，一旦手術(shù)中有醫(yī)療電氣設(shè)備絕緣損壞，微小的泄漏電流就有可能流經(jīng)心臟而引起嚴(yán)重后果。

為了有效防范手術(shù)室等一些特殊場(chǎng)所因醫(yī)療設(shè)備發(fā)生泄漏電流而產(chǎn)生嚴(yán)重后果，目前，國(guó)際上防微電擊措施常采取等電位聯(lián)結(jié)。在新建和改造醫(yī)院的建設(shè)中，在新建建筑物實(shí)行總等電位聯(lián)結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)于手術(shù)室、ICU重癥監(jiān)護(hù)病房等應(yīng)設(shè)置局部輔助等電位聯(lián)結(jié)的措施。其根本目的就是把手術(shù)室內(nèi)所有正常狀態(tài)下流過(guò)電流的金屬物連成一體，即使發(fā)生電氣故障，這些金屬物之間也不會(huì)產(chǎn)生電位差。

五、手術(shù)室監(jiān)視及電視教學(xué)系統(tǒng)

潔凈手術(shù)室，通常使用監(jiān)控系統(tǒng)在各手術(shù)室設(shè)置半球攝像機(jī)，以監(jiān)視手術(shù)室的場(chǎng)景。監(jiān)視器一般設(shè)在護(hù)士站，利于手術(shù)部的護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)需要對(duì)手術(shù)室進(jìn)行最直觀的監(jiān)控，了解有手術(shù)的房間使用情況，對(duì)于手術(shù)室的各種術(shù)前準(zhǔn)備進(jìn)行統(tǒng)一安排，提高手術(shù)室的使用效率，同時(shí)可直接反映手術(shù)室內(nèi)醫(yī)護(hù)人員的手術(shù)配合情況。通過(guò)室內(nèi)外的免提電話，及時(shí)與室內(nèi)人員進(jìn)行溝通。

在手術(shù)室內(nèi)目前還安裝閉路電視示教系統(tǒng)，通過(guò)監(jiān)控系統(tǒng)在有教學(xué)任務(wù)的手術(shù)室內(nèi)配置在無(wú)影燈上帶變焦距鏡頭的高清晰的彩色攝像機(jī)，從手術(shù)部位的上方進(jìn)行監(jiān)視，對(duì)大型手術(shù)，搶救手術(shù)或具有疑難雜癥的手術(shù)過(guò)程，留下必要的影像資料，可用于醫(yī)學(xué)研究，遠(yuǎn)程手術(shù)指導(dǎo)，病人家屬根據(jù)需要觀看手術(shù)過(guò)程，使未來(lái)的人性化服務(wù)得以體現(xiàn)；另一方面，使用硬盤存儲(chǔ)技術(shù)可以長(zhǎng)時(shí)間存儲(chǔ)手術(shù)過(guò)程圖像，由于數(shù)字網(wǎng)絡(luò)視頻的特性存儲(chǔ)時(shí)間及復(fù)制次數(shù)不會(huì)降低原始圖像的質(zhì)量，萬(wàn)一發(fā)生醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛能做到有據(jù)可查。對(duì)有教學(xué)任務(wù)和臨床教學(xué)活動(dòng)時(shí)還可在教室進(jìn)行，數(shù)字網(wǎng)絡(luò)視頻通過(guò)網(wǎng)絡(luò)顯示器及大屏幕投影電視來(lái)傳遞手術(shù)的實(shí)況。在貴賓等候室也設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)顯示器，根據(jù)患者家屬的申請(qǐng)要求選擇觀看，同時(shí)保證對(duì)患者隱私權(quán)的尊重。

六、門診叫號(hào)系統(tǒng)

對(duì)來(lái)醫(yī)院看病的患者，當(dāng)然是以最快速度到就診室為好，沒(méi)有人愿為了掛號(hào)，找診室、候診等而花費(fèi)大量的時(shí)間。在門診部設(shè)置了門診叫號(hào)系統(tǒng)，可大大提高門診效率，減少患者等候時(shí)間，對(duì)候診人員進(jìn)行統(tǒng)一管理。

病人排隊(duì)掛號(hào)后，到各候診區(qū)分別候診，呼叫主機(jī)設(shè)在導(dǎo)醫(yī)站，各診室內(nèi)醫(yī)生處設(shè)一分機(jī)，侯診區(qū)設(shè)一單色顯示器，利用滾動(dòng)文字引導(dǎo)患者就醫(yī)，醫(yī)生看完一個(gè)病人后，按一下分機(jī)鍵，系統(tǒng)主機(jī)及候診區(qū)均顯示各診室候診號(hào)碼，并可進(jìn)行系統(tǒng)廣播，病人即可對(duì)號(hào)到指定診室就診。

第2篇

【關(guān)鍵詞】電氣工程；施工階段；技術(shù)；質(zhì)量安全

前言

作為一門新興科學(xué)技術(shù)，電氣工程自出現(xiàn)到現(xiàn)在發(fā)展勢(shì)頭非常迅猛，已經(jīng)有了突破性的提升了。為了能夠跟上電氣工程行業(yè)的發(fā)展速度，越來(lái)越多的先進(jìn)領(lǐng)域技術(shù)也被應(yīng)用到電氣工程行業(yè)里來(lái)了，其施工階段的技術(shù)也在不斷改進(jìn)，都在逐步提高綜合技術(shù)水平以保證電氣工程施工效率得到最大化提升。

一、電氣工程施工階段基本特點(diǎn)

由于電氣工程施工階段具體工序比較復(fù)雜，施工環(huán)節(jié)眾多，質(zhì)量要求高，因此其施工管理工作也具有一定的難度。這就表明電氣工程施工階段具有一定的不確定性，隨時(shí)會(huì)有各種因素出現(xiàn)影響到工程效率和質(zhì)量。針對(duì)這一點(diǎn)，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)電氣工程施工階段的全面監(jiān)督，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)部分都詳細(xì)檢測(cè)查看，做到工程質(zhì)量控制無(wú)死角，為其施工質(zhì)量提供有力的保障。

電氣工程施工階段每個(gè)工序流程連接都非常緊密，一環(huán)套一環(huán)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)都會(huì)影響到整個(gè)工程的順利完工。所以電氣工程施工還具有另一個(gè)特點(diǎn)，就是連續(xù)性。往往在實(shí)際施工過(guò)程中，任何一處出現(xiàn)不安定因素都會(huì)引發(fā)一系列連鎖反應(yīng)，嚴(yán)重時(shí)甚至可能給工程整體帶來(lái)無(wú)法挽回的后果。因此，從細(xì)節(jié)入手，保證施工階段的連續(xù)性，就成了電氣工程質(zhì)量控制工作有效開展的關(guān)鍵所在。

二、電氣工程施工階段技術(shù)應(yīng)用

1、施工技術(shù)圖紙審查

在電氣工程的施工準(zhǔn)備階段，首先應(yīng)該對(duì)接下來(lái)將會(huì)應(yīng)用到的施工技術(shù)進(jìn)行全面分析和判斷，做好施工圖紙的審查工作。工作的重點(diǎn)是看看施工圖紙要求與行業(yè)內(nèi)部質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是否一致，還有施工圖紙能否達(dá)到效益最大化、成本最小化、質(zhì)量安全保障最優(yōu)化的目標(biāo)。在對(duì)圖紙進(jìn)行審查時(shí)不能只對(duì)預(yù)先確定了的圖紙進(jìn)行審查，還要綜合幾個(gè)候選的圖紙同時(shí)討論分析，力求找出其中配置最優(yōu)化的圖紙來(lái)進(jìn)行施工。對(duì)具體供電系統(tǒng)的施工圖紙進(jìn)行審查時(shí)，一定要交由專業(yè)的電氣工程師和相關(guān)檢測(cè)審查部門共同完成，以保證施工圖紙審查的專業(yè)性、精確性和技術(shù)性，盡量減少人為因素造成的施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)誤差。

各個(gè)部門要做好施工技術(shù)信息交流溝通，一旦發(fā)現(xiàn)施工圖紙有任何問(wèn)題，立即反映給相關(guān)設(shè)計(jì)施工部門，盡快做好圖紙的復(fù)查和改進(jìn)、完善工作，將其對(duì)工程進(jìn)度的影響降到最小。

除了要保障施工階段的進(jìn)度、工期和質(zhì)量安全以外，還要加強(qiáng)對(duì)其施工成本的檢查，力求在達(dá)到上述各項(xiàng)要求的基本前提下縮減成本至最低，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)，對(duì)各種材料設(shè)備也要物盡其用，將成本控制工作貫穿于施工全過(guò)程。

2、施工質(zhì)量控制技術(shù)

在電氣工程的施工階段應(yīng)用技術(shù)來(lái)進(jìn)行質(zhì)量控制工作，一般來(lái)說(shuō)也分為三個(gè)環(huán)節(jié)，即施工前期準(zhǔn)備階段、施工中期實(shí)施階段以及施工后期驗(yàn)收階段，其技術(shù)應(yīng)用也應(yīng)該圍繞這三個(gè)方面展開。

（1）前期準(zhǔn)備階段

在電氣工程施工正式開始前，首先要做好材料、設(shè)備、人員和計(jì)劃方案的準(zhǔn)備工作。這里最主要的就是人員，只有保證了施工人員的專業(yè)性和高效性，才能從根本上確保所有施工技術(shù)得到充分的貫徹落實(shí)并發(fā)揮出它們的實(shí)際效用。在對(duì)施工單位進(jìn)行選擇時(shí)，一定要根據(jù)他們的專業(yè)資格證書和相關(guān)電氣工程施工經(jīng)驗(yàn)來(lái)綜合考慮，盡量采用技術(shù)水平高、專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、出錯(cuò)率低、認(rèn)真負(fù)責(zé)的施工隊(duì)伍；對(duì)一些重要施工環(huán)節(jié)的施工人員要進(jìn)行相關(guān)電氣技能考評(píng)，確認(rèn)他們都有從事電氣工程施工的專業(yè)證件，做到施工人員上崗規(guī)范化、合法化。其次就是對(duì)材料設(shè)備的檢查，在保證其基本施工質(zhì)量以外還要符合施工要求，在運(yùn)輸和存放的途中也要采取相應(yīng)措施進(jìn)行防護(hù)處理，避免在這些環(huán)節(jié)受到外界因素影響而損害材料設(shè)備質(zhì)量。

（2）中期實(shí)施階段

在電氣工程的施工階段中，中期實(shí)施階段是所有相關(guān)技術(shù)應(yīng)用的主要階段，也是質(zhì)量控制的關(guān)鍵階段，作者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面入手實(shí)施施工技術(shù)應(yīng)用和工程質(zhì)量控制工作：具體施工步驟應(yīng)該保證施工方案的忠實(shí)性，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行施工，不得擅自更改或添加、減少施工工序，保證施工操作全過(guò)程的規(guī)范化。在施工技術(shù)實(shí)施階段，其原材料的質(zhì)量往往直接關(guān)系到整個(gè)電氣工程的基礎(chǔ)質(zhì)量，因此對(duì)原材料的檢查要非常詳細(xì)嚴(yán)格，尤其是其中電氣線路管材和配電盒的質(zhì)量更要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁一切形式的不合格材料流入施工現(xiàn)場(chǎng)。定期開展施工過(guò)程檢修和維護(hù)工作，將所有可能引起安全事故的隱患都徹底排除，給電氣工程創(chuàng)造一個(gè)良好的施工環(huán)境。

（3）后期驗(yàn)收階段

當(dāng)電氣工程施工完畢以后，就要進(jìn)入最后的驗(yàn)收階段。驗(yàn)收階段的主要工作內(nèi)容就是對(duì)其施工成果和技術(shù)應(yīng)用的效果進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)工程還存在著哪些薄弱環(huán)節(jié)，技術(shù)的具體應(yīng)用還有哪些不足或者遺漏之處，哪個(gè)具體環(huán)節(jié)還留有質(zhì)量安全隱患，然后一一制定出科學(xué)合理的解決對(duì)策以達(dá)到完善工程施工的基本目的。在對(duì)工程進(jìn)行驗(yàn)收時(shí)一定要組織專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)估測(cè)試，全面保證驗(yàn)收工序的客觀性、公正性和權(quán)威性，為電氣工程做好萬(wàn)全的施工技術(shù)保障。

三、合理應(yīng)用施工安全防護(hù)技術(shù)

電氣工程不同于其他工程，它的日常工作需要強(qiáng)大的電力供應(yīng)，其主要工作部件也是功率很大的電氣設(shè)備。電氣工程在給我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)很大便利的同時(shí)也會(huì)留下或多或少的安全隱患，同樣在其施工階段也會(huì)有不小的危險(xiǎn)性。如何采取有效技術(shù)措施來(lái)盡最大可能降低電氣工程危險(xiǎn)性，保障工程人員和用戶的生命財(cái)產(chǎn)安全，就是電氣工程施工安全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容。下面我們就來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)在電氣工程施工階段安全管理工作中應(yīng)用到的具體技術(shù)措施。

1、配備專業(yè)防護(hù)工具

首先，要為全體工程人員都配備上專業(yè)可靠的安全防護(hù)工具，并教給他們正確使用的方法，以便在安全事故發(fā)生的時(shí)候工程人員能夠使用這些工具降低事故對(duì)他們的危害，減少工程人員傷亡，為人員的人身安全提供最基本的保障。

2、普及安全意識(shí)

然后，就要對(duì)工程人員定期開展大范圍的施工安全意識(shí)培訓(xùn)教育，讓他們充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)安全施工的重要性，為自身的安全也為工程的整體利益做好各項(xiàng)安全防護(hù)措施，并積極按照相關(guān)技術(shù)要求實(shí)行規(guī)范化施工，有效減少安全事故發(fā)生率。另一方面，相關(guān)安全事故逃生講座也是必須的，教給工程人員全面科學(xué)的安全事故逃生方法，使得他們?cè)谑鹿蕘?lái)臨時(shí)沉著應(yīng)對(duì)、不慌不忙，將人員傷亡數(shù)控制在一個(gè)較小的范圍內(nèi)，既能減少工程的損失，又能及時(shí)組織有生力量將事故徹底根除并分析原因解決問(wèn)題，避免事故再次發(fā)生。

3、.第三方監(jiān)督

最后，工程有關(guān)監(jiān)管部門一定要行使好監(jiān)督職責(zé)，以強(qiáng)制性手段保證施工安全條例法則落實(shí)到位，給工程安全打造有力后盾。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，只要在電氣工程施工階段合理應(yīng)用相關(guān)技術(shù)，就能在保證其施工質(zhì)量、工程安全的同時(shí)達(dá)到施工效率最大化、成本利用率最大化，實(shí)現(xiàn)電氣工程的資源配置最優(yōu)化，最終推動(dòng)電氣工程行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展下去。

參考文獻(xiàn)：

[1]李廣敏.淺談電氣工程中供電系統(tǒng)的施工管理[J].科學(xué)之友，2010

[2]保桂林.論智能建筑電氣系統(tǒng)的施工管理[J].建材與裝飾，2007

第3篇

一、培養(yǎng)方案體系構(gòu)成及培養(yǎng)目標(biāo)

為解決傳統(tǒng)培養(yǎng)模式下，單一地灌輸學(xué)生專業(yè)知識(shí)、學(xué)生知識(shí)面窄、綜合能力差等問(wèn)題，學(xué)院提出“三位一體”的培養(yǎng)模式，即“專業(yè)教育＋通識(shí)教育＋完滿教育”的有機(jī)融合，圍繞中心，努力培養(yǎng)“完整的人”。專業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生具有專業(yè)領(lǐng)域的理論知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用能力；通識(shí)教育重在開闊學(xué)生視野，提升文化品位，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)；完滿教育的目標(biāo)是努力培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)良品格、氣質(zhì)和綜合能力，大力提升學(xué)生的情商。在2014級(jí)培養(yǎng)方案中進(jìn)行了大幅度的修訂，增加了完滿教育模塊，以及增加了通知教育學(xué)分比重，各個(gè)模塊所占學(xué)分比重見(jiàn)表1。培養(yǎng)方案的體系重新構(gòu)建，體現(xiàn)了專業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求，培養(yǎng)學(xué)生具有電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，并突出專業(yè)特色，重點(diǎn)培養(yǎng)電力系統(tǒng)、智能建筑行業(yè)應(yīng)用型人才（專業(yè)教育）；積極拓寬學(xué)生的知識(shí)面（通識(shí)教育）；并重視人才綜合能力的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展（完滿教育）。努力培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感、較強(qiáng)的交流能力、批判思維、勇于質(zhì)疑、專業(yè)創(chuàng)造、知識(shí)面廣，即知識(shí)、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有國(guó)際視野和多元化視野的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域綜合性應(yīng)用人才。

二、專業(yè)教育模塊課程設(shè)置突出專業(yè)特色

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)發(fā)展歷史悠久，學(xué)科綜合性強(qiáng)，傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)以強(qiáng)電為主，但隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代電子技術(shù)、信息和控制技術(shù)的快速發(fā)展，在電氣行業(yè)工作人員只掌握傳統(tǒng)“強(qiáng)電”的知識(shí)已經(jīng)無(wú)法勝任工作，并依托學(xué)院信息技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)所在自動(dòng)化系的“電氣—自動(dòng)化專業(yè)學(xué)科群”平臺(tái)，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教育模塊需培養(yǎng)學(xué)生掌握強(qiáng)電基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還需掌握信息和控制科學(xué)的知識(shí)，形成強(qiáng)弱電相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合的知識(shí)結(jié)構(gòu)。從國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域到日常生活都離不開電能，涉及電能行業(yè)的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，社會(huì)需求量大。特別是隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電力行業(yè)的發(fā)展迅猛，成為國(guó)家基礎(chǔ)能源的支柱。近年來(lái)，電力行業(yè)重點(diǎn)發(fā)展特高壓電網(wǎng)、智能電網(wǎng)、新能源發(fā)電等，需要高校為其提供大量的技術(shù)人才。而近年來(lái)，隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的建設(shè)，我國(guó)建筑行業(yè)的發(fā)展十分迅猛，各種計(jì)算機(jī)、電子信息、控制技術(shù)等融入智能建筑項(xiàng)目中，智能建筑已成為建筑行業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)，也是建筑業(yè)中新的“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)”，建筑電氣領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨罅恳彩志薮蟆Ｒ虼舜_立了“電力系統(tǒng)、智能建筑”為電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)特色，并以此作為培養(yǎng)方案中專業(yè)課程的側(cè)重點(diǎn)。培養(yǎng)方案的課程設(shè)置時(shí)，考慮學(xué)生需掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)，如電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、控制理論、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等，還需掌握體現(xiàn)專業(yè)特色的知識(shí)、技能，課程設(shè)置見(jiàn)表2。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后能在電力、電氣、建筑、制造、軌道交通、安裝工程等行業(yè)，從事電力系統(tǒng)與電氣裝備的設(shè)計(jì)和運(yùn)行、電氣設(shè)計(jì)運(yùn)行與維護(hù)、供配電系統(tǒng)、智能建筑設(shè)計(jì)、電氣工程建設(shè)與技術(shù)管理工作，也可從事電力電子、電氣傳動(dòng)、儀表等技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行與維護(hù)工作。為更好地培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的所有專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課均采用小班教學(xué)，同時(shí)在修訂培養(yǎng)方案時(shí)增加了實(shí)踐課程學(xué)分，并且適當(dāng)減少了驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)課，增加了鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)踐課，如增加建筑電氣控制與PLC技術(shù)課程設(shè)計(jì)、供配電技術(shù)課程設(shè)計(jì)等。

三、通識(shí)教育與完滿教育

通識(shí)教育與完滿教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)具有綜合的領(lǐng)導(dǎo)才能——“完整的人”：（1）具有全球化時(shí)代公民的義務(wù)和權(quán)利意識(shí)、道德的基本要求，做到誠(chéng)實(shí)守信，并具有為社會(huì)服務(wù)的公益意識(shí)。（2）較強(qiáng)的寫作、表達(dá)能力，并具有在社會(huì)交往中的基本禮儀以及談判技巧，以提高學(xué)生的有效溝通能力。（3）勇于探索、獨(dú)立思考、善于質(zhì)疑、開拓創(chuàng)新，孜孜不倦地尋找答案、追求真理。（4）具有藝術(shù)修養(yǎng)，熱愛(ài)藝術(shù)、享受生活，讓學(xué)生了解他們既是藝術(shù)、思想、價(jià)值等傳統(tǒng)的產(chǎn)品，也是這些傳統(tǒng)的創(chuàng)造者；具有人文藝術(shù)的創(chuàng)意理念，形成專業(yè)與創(chuàng)意相結(jié)合的能力。（5）團(tuán)隊(duì)精神和有效的協(xié)調(diào)能力，使學(xué)生具有應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。通識(shí)教育由人文精神與生命關(guān)懷版塊、科技進(jìn)步與科學(xué)精神版塊、藝術(shù)創(chuàng)作與審美經(jīng)驗(yàn)等六個(gè)版塊構(gòu)成，設(shè)置的課程有信息技術(shù)與社會(huì)、從小說(shuō)到電影等課程。完滿教育搭建了藝術(shù)實(shí)踐與欣賞、競(jìng)技體育、精品社團(tuán)活動(dòng)、志愿者服務(wù)等一體的“完滿教育”平臺(tái)，以及開設(shè)名家講壇、名師課堂等。

四、結(jié)束語(yǔ)

第4篇

關(guān)鍵詞：電氣工程及其自動(dòng)化；特色專業(yè)建設(shè)；質(zhì)量工程

作者簡(jiǎn)介：于仲安（1973-），男，甘肅臨洮人，江西理工大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院，副教授；梁建偉（1979-），男，山西陽(yáng)泉人，江西理工大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院，講師。（江西 贛州 341000）

基金項(xiàng)目：本文系江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃（重點(diǎn)）課題“地方高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐”（課題編號(hào)：09ZD069）、江西理工大學(xué)質(zhì)量工程資助課題“電氣工程特色專業(yè)建設(shè)”、教育廳學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“基于產(chǎn)學(xué)研的研究生創(chuàng)新實(shí)踐教育研究”（項(xiàng)目編號(hào)：贛教研字[2009]16）的研究成果。

中圖分類號(hào)：G642  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A  文章編號(hào)：1007-0079（2011）36-0175-03

特色專業(yè)建設(shè)是進(jìn)一步優(yōu)化高校專業(yè)設(shè)置，提升專業(yè)建設(shè)的整體水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量、效益和人才競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。特色專業(yè)建設(shè)首先應(yīng)該符合學(xué)校學(xué)科專業(yè)的整體發(fā)展規(guī)劃和布局，符合社會(huì)人才需求的現(xiàn)狀和變化趨勢(shì)，應(yīng)與學(xué)校的辦學(xué)方向、層次、規(guī)模、能力和特色相適應(yīng)。加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)，是高校在高等教育大眾化新形勢(shì)下的必然選擇，也是新時(shí)期高校深化教育教學(xué)改革，深入實(shí)施“質(zhì)量工程”，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)。[1]

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是多學(xué)科交叉融合，集電子、計(jì)算機(jī)、電力、控制于一體，專業(yè)知識(shí)發(fā)展迅速，新理論、新技術(shù)層出不窮，培養(yǎng)的人才具有廣泛的普適性。江西理工大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)2008年被學(xué)校確定為特色專業(yè)進(jìn)行建設(shè)，立足江西，面向市場(chǎng)，依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，面向電力、電子、礦山、冶金等行業(yè)，以電氣工程領(lǐng)域的應(yīng)用型和復(fù)合型本科生作為主要培養(yǎng)目標(biāo)，為社會(huì)培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的創(chuàng)新型電氣類骨干技術(shù)人才。

一、特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo)和方案

江西理工大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化特色專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)是依據(jù)本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)校的辦學(xué)特色以及現(xiàn)有的辦學(xué)資源，制定了電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)“五結(jié)合”的人才總體培養(yǎng)模式：“強(qiáng)電與弱電相結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合、運(yùn)行與研制相結(jié)合”，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型電氣工程領(lǐng)域高級(jí)工程技術(shù)和管理人才。在學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步，其建設(shè)成果可為學(xué)校乃至同類高校電氣工程專業(yè)建設(shè)和改革起到一定的參考和示范作用。

建設(shè)方案為：根據(jù)學(xué)科基礎(chǔ)和科研特色，研究電氣工程人才培養(yǎng)新方案，加強(qiáng)理論素質(zhì)基礎(chǔ)和工程實(shí)踐創(chuàng)新能力，探索適合電氣工程領(lǐng)域發(fā)展的創(chuàng)新思路。改進(jìn)培養(yǎng)方法和課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐軟硬件建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善教學(xué)管理和評(píng)價(jià)體系，重視工程實(shí)踐和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高人才綜合素質(zhì)和應(yīng)用價(jià)值。[2]

在人才培養(yǎng)方案方面，根據(jù)高校培養(yǎng)模式和行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從發(fā)展學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)角度出發(fā)，本專業(yè)結(jié)合教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，從以下幾方面著手，改進(jìn)現(xiàn)有人才培養(yǎng)方案。

學(xué)科方向定位：在原有的電機(jī)和電力電子、控制工程方向的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，增加電力系統(tǒng)、新能源等教學(xué)內(nèi)容。

優(yōu)化課程體系：合理分配基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課、選修課的比例，加大了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比例。

改進(jìn)培養(yǎng)模式：加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)，構(gòu)建課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)和實(shí)踐等創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)在內(nèi)的綜合實(shí)踐體系。增加專業(yè)講座次數(shù)，讓學(xué)生了解最新知識(shí)與技術(shù)的發(fā)展。

改善教學(xué)手段：積極鼓勵(lì)和改進(jìn)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的手段和模式，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)：通過(guò)開放實(shí)驗(yàn)室、參加學(xué)科競(jìng)賽、參與科研活動(dòng)等方式，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提高工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

二、已取得的建設(shè)成果

近幾年來(lái)，依照教育部質(zhì)量工程的要求，在校院的支持和幫助下，通過(guò)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力工作，電氣工程及其自動(dòng)化特色專業(yè)建設(shè)取得了一定的進(jìn)步。

1.強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

通過(guò)幾年的培養(yǎng)和引進(jìn)，本專業(yè)教研室專職教師人數(shù)達(dá)12人，兼職教師3人，博士人數(shù)4人，碩士研究生10，博士和碩士比例為93.3%。其中教授3人，副教授8人，講師4人，年齡45歲以下的占80%，年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理。

加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，通過(guò)聽課、研討、交流、公開教學(xué)等形式，進(jìn)行傳幫帶的培養(yǎng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)。近3年，本專業(yè)4位青年教師分獲江西理工大學(xué)“青年教學(xué)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“青年科研標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的10佳教師”和“教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

通過(guò)企業(yè)實(shí)踐、短期工程應(yīng)用培訓(xùn)等方式，促進(jìn)教師實(shí)踐能力和工程技術(shù)的提高，為更好地指導(dǎo)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.優(yōu)化課程體系，完善人才培養(yǎng)模式

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呈現(xiàn)綜合化、整體化趨勢(shì)，要求文理滲透、理工管結(jié)合、學(xué)科交叉。這種形勢(shì)下，對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)而言，不僅要進(jìn)行以教授專門知識(shí)、技術(shù)、能力為目的的較寬專業(yè)教育，還要進(jìn)行以全面提高人的綜合素質(zhì)為目的的通識(shí)教育。從電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的基本要求出發(fā)，其人才培養(yǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)中除了體現(xiàn)通識(shí)教育的自然科學(xué)、人文社科、經(jīng)管、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和體育課程外，還必須具備既反映一級(jí)學(xué)科“電氣工程”特色，又反映“強(qiáng)弱電”結(jié)合的三大知識(shí)系列課程。

（1）電子技術(shù)系列課程：“電路”、“電子技術(shù)”（模擬電子技術(shù)和數(shù)子電子技術(shù)）、“電力電子技術(shù)”、“可編程芯片技術(shù)”、“嵌入式系統(tǒng)技術(shù)”等。

（2）計(jì)算機(jī)與信息處理系列課程：“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”、“計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言”、“自動(dòng)控制原理”、“微機(jī)原理及程序設(shè)計(jì)”、“單片機(jī)原理與應(yīng)用”、“計(jì)算機(jī)控制技術(shù)”、“工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)”、“可編程控制器原理與應(yīng)用”、“檢測(cè)技術(shù)及儀表”等。

（3）電機(jī)與電能系列課程：“電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)”、“電力系統(tǒng)分析”、“電力系統(tǒng)自動(dòng)控制”、“運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)”、“現(xiàn)代電氣控制設(shè)備”、“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)”、“微特電機(jī)及系統(tǒng)”、“新能源轉(zhuǎn)換與控制技術(shù)”等。

以上課程體系的優(yōu)化，使學(xué)生受到電工電子、電力系統(tǒng)、信息控制技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，既有電氣工程方面的專業(yè)知識(shí)和技能，又具有自動(dòng)化和信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)生系統(tǒng)觀念強(qiáng)、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力，專業(yè)面廣、適應(yīng)性強(qiáng)，廣泛滿足社會(huì)的需求。

3.構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，加大實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)[3]

根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)科發(fā)展和社會(huì)需求等，確立了“既有基礎(chǔ)實(shí)踐又有專業(yè)實(shí)踐，既有基本技能訓(xùn)練又有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，‘加強(qiáng)基礎(chǔ)、重視實(shí)習(xí)、確保設(shè)計(jì)、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新’”的實(shí)踐教學(xué)理念。

實(shí)踐教學(xué)的主體是學(xué)生，實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn)也是學(xué)生，而學(xué)生存在個(gè)體差異，因此必須因材施教，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。實(shí)踐教學(xué)離不開理論教學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的最終目標(biāo)是工程應(yīng)用與實(shí)踐創(chuàng)新，因此構(gòu)建了“以學(xué)生為主體，面向工程實(shí)際，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)與個(gè)性培養(yǎng)相結(jié)合、實(shí)踐教學(xué)與工程訓(xùn)練相結(jié)合、創(chuàng)新教育與科技競(jìng)賽相結(jié)合”的實(shí)踐教學(xué)模式。

運(yùn)用實(shí)踐教學(xué)的基本理念，遵循實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建原則，采用“結(jié)構(gòu)層次化，內(nèi)容模塊化，課程系列化”的實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)思路，構(gòu)建了電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)“以學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主線，集目標(biāo)性、基礎(chǔ)性、層次性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性于一體”的實(shí)踐教學(xué)體系，將該實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)分為“課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)、綜合設(shè)計(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”四大實(shí)踐教學(xué)模塊，如下圖1所示。

近幾年，得到學(xué)校、財(cái)政部1200多萬(wàn)元的的大力支持，新建了電力系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、新能源實(shí)驗(yàn)室、電氣傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、伺服系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室等，使本科生的實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。通過(guò)優(yōu)化實(shí)驗(yàn)資源，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)手段和內(nèi)容，使專業(yè)課的設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)比例達(dá)85%以上。

以“立足專業(yè)特點(diǎn)、面向工程實(shí)際、注重操作能力、培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、提高綜合素質(zhì)”的校外實(shí)踐基地建設(shè)思路，通過(guò)廣泛聯(lián)系和持續(xù)的建設(shè)，校外實(shí)踐基地建設(shè)取得重大進(jìn)展，現(xiàn)已建成5個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地，基本滿足專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的需要，為學(xué)生了解企業(yè)、了解社會(huì)、增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力打下了良好基礎(chǔ)。

4.以能力培養(yǎng)為核心，加大教學(xué)方式方法改革[4]

（1）狠抓課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)研討會(huì)、示范教學(xué)、教學(xué)競(jìng)賽等形式，提高教師課堂教學(xué)的質(zhì)量，針對(duì)不同的課程內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法，如啟發(fā)式、引導(dǎo)式、問(wèn)答式等。以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，嚴(yán)格課前預(yù)習(xí)、課堂練習(xí)、課后做作業(yè)的習(xí)慣，并進(jìn)行不定期的檢查和評(píng)比，在學(xué)生中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向45分鐘要效果。

（2）以實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，實(shí)行分類分層教學(xué)。為確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系以能力培養(yǎng)為核心，與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合，根據(jù)實(shí)驗(yàn)類型進(jìn)行分層次、多元化整合，力求綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)開出的比例不低于85%，兼顧應(yīng)用型、研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)的開發(fā)。在整合實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容的過(guò)程中，充分體現(xiàn)學(xué)科交叉重組，實(shí)現(xiàn)理論課和實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容組合的最優(yōu)化。隨著學(xué)生專業(yè)知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，實(shí)踐內(nèi)容從基礎(chǔ)到專業(yè)、從驗(yàn)證到設(shè)計(jì)、從設(shè)計(jì)到綜合，從綜合到創(chuàng)新，不斷融合和貫通。通過(guò)基本工程能力訓(xùn)練、綜合素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力培養(yǎng)3個(gè)階段，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、信息獲取能力、自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。

5.重視科學(xué)研究，積極參與學(xué)科競(jìng)賽

高度重視科研活動(dòng)，積極進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，以科研促進(jìn)教學(xué)改革和提升，大力推進(jìn)教學(xué)研究，不斷提升教學(xué)改革的力度。鼓勵(lì)和組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽，不斷提高實(shí)踐創(chuàng)新能力。

（1）加大縱橫向科研課題的研究。近3年，本專業(yè)獲批國(guó)家自然基金項(xiàng)目2項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)76萬(wàn)元，獲批省市級(jí)科研項(xiàng)目8項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)22萬(wàn)元多萬(wàn)。橫向課題5項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)約350萬(wàn)元，發(fā)表科研論文60多篇，其中EI檢索論文18篇，SCI檢索2篇。

（2）教學(xué)類課題的研究。包括教改課題、教育規(guī)劃課題和質(zhì)量工程課題。近3年，本專業(yè)獲批省級(jí)教改課題7項(xiàng)，教育規(guī)劃課題2項(xiàng)，質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目8項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)約20萬(wàn)元。

（3）積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室，開展第二課堂活動(dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種技能競(jìng)賽。如數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、省級(jí)電子制作大賽、省級(jí)和國(guó)家級(jí)電子設(shè)計(jì)大賽、各類機(jī)器人大賽、挑戰(zhàn)杯等各種學(xué)科競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，近5年來(lái)，學(xué)生參加各類競(jìng)賽共獲全國(guó)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江西省一等獎(jiǎng)21項(xiàng)、二等獎(jiǎng)23項(xiàng)、三等獎(jiǎng)30余項(xiàng)。

6.完善教學(xué)管理和質(zhì)量評(píng)估體系，提高管理效益[4]

（1）強(qiáng)化日常教學(xué)管理，提升教學(xué)管理水平。本專業(yè)從課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)進(jìn)行了大量的改革和完善，極大地促進(jìn)了教學(xué)管理的正規(guī)化，教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格化。從教師的教案書寫、作業(yè)批改、課堂監(jiān)控、實(shí)踐教學(xué)準(zhǔn)備、實(shí)踐過(guò)程指導(dǎo)、教學(xué)檔案管理等方面進(jìn)行檢查和監(jiān)督。規(guī)范嚴(yán)格的管理，促進(jìn)了教師教風(fēng)的好轉(zhuǎn)，進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

（2）促進(jìn)理論和實(shí)踐的深度融合。為了解決實(shí)驗(yàn)師資短缺的問(wèn)題，促進(jìn)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的深度融合，本專業(yè)要求所有理論教學(xué)的教師必須參與實(shí)踐指導(dǎo)，包括課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，參與實(shí)驗(yàn)室管理（作為兼職實(shí)驗(yàn)人員）。一方面為教師了解學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的掌握情況提供參考，使教師課堂教學(xué)更有針對(duì)性，另一方面提高了教師實(shí)踐能力、緩解了實(shí)驗(yàn)師資短缺的局面，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的深度融合。

（3）完善質(zhì)量監(jiān)督和評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)的宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控，完善評(píng)價(jià)體系和質(zhì)量考核制度，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)管理改革，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。

1）形成教學(xué)教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制。為了提高教學(xué)質(zhì)量，專業(yè)教研室采用試講、研討、聽課、示范等形式，促進(jìn)教研室教師教學(xué)能力的不斷提高，從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)條件、教學(xué)效果等方面進(jìn)行綜合檢查和測(cè)評(píng)，并將相關(guān)信息及時(shí)反饋給授課教師，指出其授課的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并提出富有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

2）建立學(xué)生評(píng)教機(jī)制。教學(xué)督導(dǎo)能起到信息溝通的作用，但作為教學(xué)的對(duì)象，學(xué)生是直接的感受者，為此，專門設(shè)立了學(xué)生評(píng)教委員會(huì)，大力改革原來(lái)的學(xué)生評(píng)教方式方法，產(chǎn)生了積極的效果，在江西省教育電視臺(tái)、校園媒體等進(jìn)行了宣傳報(bào)道。通過(guò)學(xué)生評(píng)教，建立了和諧的師生關(guān)系，暢通學(xué)生和教師之間的溝通橋梁。每月出版1期《學(xué)風(fēng)建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)》，學(xué)生在肯定教師優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更多的指出授課的不足，教師對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)和建議必須進(jìn)行反饋，教學(xué)相長(zhǎng)，有利地監(jiān)督了教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

3）信息反饋。有效的信息反饋是質(zhì)量監(jiān)控的基礎(chǔ)，反饋信息的收集渠道除了統(tǒng)計(jì)、測(cè)量與評(píng)價(jià)之外，還可從同行教師、學(xué)生、畢業(yè)生、用人單位和社會(huì)各界廣泛收集信息，并建立制度化、常態(tài)化的信息反饋渠道和反饋制度。通過(guò)信息反饋，為專業(yè)教學(xué)改革提供必要的參考，為提高教學(xué)質(zhì)量提供借鑒，也為如何培養(yǎng)更適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)的學(xué)生提供借鑒。

7.畢業(yè)生質(zhì)量

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)的成績(jī)得到了學(xué)校和社會(huì)的廣泛認(rèn)可，2008年作為江西理工大學(xué)首批一本招生專業(yè)，目前已在江西、安徽、河北、內(nèi)蒙古、青海5省實(shí)行一本招生，生源質(zhì)量大幅提高。本科生招生人數(shù)大幅增加，其中2008級(jí)學(xué)生198人（含專升本29人），2009級(jí)學(xué)生174人（含專升本29人），電氣2010級(jí)141人。近幾年來(lái)，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)率和考研率穩(wěn)步提高，見(jiàn)下表1，趨勢(shì)圖如下圖2所示。

三、特色專業(yè)建設(shè)中面臨的困難

“質(zhì)量工程建設(shè)”是促進(jìn)我國(guó)高等教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措，需要學(xué)校、學(xué)院、教研室各級(jí)管理部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和全力配合，需要領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的全力投入，但在目前的高校，尤其是地方高校，在能提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的學(xué)科建設(shè)、科研等方面所受到的壓力非常之大，而在學(xué)校的收入分配政策、職稱晉升、評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先等方面對(duì)質(zhì)量工程的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，導(dǎo)致教師對(duì)本科教學(xué)項(xiàng)目的研究和建設(shè)的積極性不強(qiáng)，投入精力不夠，加之教學(xué)任務(wù)的繁重、評(píng)價(jià)體系的不完善、教學(xué)工作質(zhì)量的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范等一系列的原因，使得質(zhì)量工程的建設(shè)效果不理想。

特色專業(yè)的建設(shè)不僅涉及教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)踐基地、圖書資料等硬件基礎(chǔ)，還包括師資隊(duì)伍、培養(yǎng)計(jì)劃、理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科研活動(dòng)、教學(xué)方法和手段、技術(shù)進(jìn)步、社會(huì)需求、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等許許多多的軟件建設(shè)，它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，需要不斷研究和實(shí)踐，并不斷修正和完善，方能產(chǎn)生較好的建設(shè)效果。

四、結(jié)語(yǔ)

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)從事于電力生產(chǎn)、傳輸和電力系統(tǒng)運(yùn)行、電力電子技術(shù)應(yīng)用、信息處理、試驗(yàn)分析、自動(dòng)控制、電機(jī)與電器產(chǎn)品的研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的寬口徑復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才，是目前社會(huì)急需的通用性強(qiáng)、適應(yīng)性廣的專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)分配形勢(shì)非常看好。[8]

以上所述的成果只是特色專業(yè)建設(shè)過(guò)程中取得的點(diǎn)滴成績(jī)，對(duì)照特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，還有很多工作要做，尤其作為地方高等院校的電氣專業(yè)，如何更好地將專業(yè)的普適性和學(xué)校的特色、地方經(jīng)濟(jì)特色緊密結(jié)合，培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實(shí)、特色鮮明、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)電氣人才，還需要深入改革和實(shí)踐，才會(huì)取得理想的建設(shè)成果，為同類高校電氣工程專業(yè)建設(shè)和改革起到有益參考作用。

參考文獻(xiàn)：

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[3]于仲安,任志斌.以創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)為目標(biāo)的電氣類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建[J].江西理工大學(xué)學(xué)報(bào),2009,(12):85-88.

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[5]汪上,劉朝臣.論高校特色專業(yè)建設(shè)[J].高等農(nóng)業(yè)教育,2008,(11):52-55.

[6]張泮洲,侯立松.淺議高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)[J].教育與職業(yè),2004,(1):22-23.

第5篇

關(guān)鍵詞：電氣專業(yè)；語(yǔ)言特色；翻譯技巧

筆者在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)電氣工程技術(shù)人員對(duì)電氣設(shè)備構(gòu)造，工作原理相當(dāng)了解，并具有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。但在翻譯電氣英語(yǔ)資料時(shí)卻無(wú)從下手，或譯文與原文表達(dá)出現(xiàn)偏差，無(wú)法指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工。其根本原因在于技術(shù)人員對(duì)電氣工程專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言特色不夠了解，缺乏相關(guān)翻譯技巧。本文以電氣工程專業(yè)施工方案為文本分析其語(yǔ)言特色，總結(jié)出一些翻譯技巧，為電氣工程專業(yè)工作者及翻譯工作者提供一些建議。

一、電氣工程英語(yǔ)語(yǔ)言特色

電氣工程專業(yè)英語(yǔ)（Specialized English for Electrical Engineering）隸屬于科技英語(yǔ)，是科技英語(yǔ)的一部分，具有科技英語(yǔ)的特點(diǎn)：專業(yè)技術(shù)術(shù)語(yǔ)繁多且規(guī)范、句法精煉。

（一）詞義特點(diǎn)

電氣工程專業(yè)詞匯涉及電纜端接、電氣設(shè)備安裝、日常維護(hù)等。有專業(yè)性強(qiáng)、詞義狹窄和單一等特點(diǎn)。如substation變電站、變電所；phase相；ground接地；relay繼電器。

然而在電氣資料的翻譯過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些我們熟知的普通名詞，在電氣文本中卻被賦予了全新的含義。如bus母線；plant電站；repeater中繼器；feeder饋線。

（二）詞匯構(gòu)成

英語(yǔ)構(gòu)詞法有合成性、轉(zhuǎn)化性、派生性、縮寫性和借用性等五大特點(diǎn)。筆者對(duì)電氣專業(yè)英語(yǔ)的構(gòu)詞方法進(jìn)行研究，其一般采用合成法、派生法、縮寫法、人名法來(lái)構(gòu)成大量新詞。

1、 合成法

合成法即兩個(gè)或更多的詞合成一個(gè)新詞，有的也需要加連字符。電氣英語(yǔ)中有大量的詞匯是用合成法構(gòu)成的。如storage battery蓄電池；remote control遠(yuǎn)程控制；vacuum circuit breaker真空斷路器；one-to-one control一對(duì)一控制。

2、派生法

通過(guò)對(duì)詞根加上前綴或后綴來(lái)構(gòu)成新詞，電氣英語(yǔ)文本中大量的詞匯采用派生構(gòu)成新詞。如技術(shù)人員掌握一定的前綴和后綴的使用，會(huì)對(duì)電氣文本翻譯及施工有很大幫助。一般情況下詞根前加上前綴不會(huì)跟變?cè)~性，只會(huì)改變?cè)~義。如添加表示否定意義的前綴un構(gòu)成unarmoured（非鎧裝）；添加專業(yè)領(lǐng)域的前綴thermo構(gòu)成thermo-couple（熱電偶）；通常情況詞根添加后綴，會(huì)改變?cè)~性，但原詞義基本不會(huì)變化，如添加ance構(gòu)成resistance（電阻）；添加less構(gòu)成wireless （無(wú)線的）。

3、 縮略詞法

為了使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、直觀和術(shù)語(yǔ)規(guī)范化，電氣專業(yè)英語(yǔ)大量使用縮略詞。常見(jiàn)的縮寫方法有以下兩種。

（1）單詞縮寫法

在電氣專業(yè)英語(yǔ)中，有些詞的使用頻率很高。為了使用方便，逐漸發(fā)展成為對(duì)一個(gè)單詞的后半部分進(jìn)行省略構(gòu)成單詞縮寫，且大多數(shù)每個(gè)字母后都附有一個(gè)句點(diǎn)，這就是單詞縮寫法。如assy. assembly裝配；dia. diameter直徑；amp. amplifier放大器；qt. quantity數(shù)量。

（2）首字母縮寫

AC alternating current交流電；HV high voltage高壓；LED light emitting diode不發(fā)光二級(jí)管。

4、人名遣詞法

對(duì)一些科學(xué)家，發(fā)明家所發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的理論、方法、定理或定律、東西和物品等，用他們的名字組成新詞。如Ohm歐姆；Ampere安培；Volt伏特；Hertz赫茲；Watt瓦特。

二、語(yǔ)法特點(diǎn)

在語(yǔ)法方面，電氣英語(yǔ)有自己獨(dú)有的特點(diǎn)。了解這些語(yǔ)法特點(diǎn)，對(duì)今后的電氣英語(yǔ)翻譯幫助很大。

（一）廣泛使用被動(dòng)語(yǔ)語(yǔ)態(tài)

電氣施工方案主要是敘述施工步驟及工藝流程。為追求客觀、嚴(yán)謹(jǐn)，大量使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

Section grounding should be performed according to construction document.型鋼接地應(yīng)按照施工文件要求進(jìn)行。

（二）廣泛使用非謂語(yǔ)形式

非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句子中可以起到名詞、形容詞或副詞的作用。

Changing resistance is a method for controlling the flow of the current.改變電阻是控制電流的一種方法。（本句用動(dòng)名詞短語(yǔ)做主語(yǔ)）

The function of a fuse is to protect a circuit. 保險(xiǎn)的作用就是保護(hù)電路。（使用不定式短語(yǔ)替代表示目的和功能的從句或短語(yǔ)。）

（三）省略句頻繁使用

為了節(jié)省篇幅、使表達(dá)更為簡(jiǎn)潔和緊湊，電氣專業(yè)英語(yǔ)中經(jīng)常使用省略。省略的成分有狀語(yǔ)從句中的主語(yǔ)，全部或部分謂語(yǔ)；定語(yǔ)從句中的關(guān)系代詞which和that，從句中的助詞等，還常用介詞短語(yǔ)替代從句。

Each CRDM is a magnetic jack with three coil.每個(gè)CRDM都是一個(gè)三芯磁力提升器。（with 替代which has）

（四）It句型和祈使句使用頻繁

It is not suitable to direct bury and lay pipeline.管路不宜直接埋地敷設(shè)。（it充當(dāng)形式主語(yǔ)，避免頭重腳輕）

Connect the adjacent vertical component using bolt.用螺栓連接前后相鄰的垂直部件。（為了表示指示、建議、勸告和命令等意思，在科技英語(yǔ)中常常采用祈使語(yǔ)氣[1]）

（五）復(fù)雜長(zhǎng)句使用頻繁

電氣英語(yǔ)多用于描述施工工序、工作原理、設(shè)備構(gòu)造等。為了準(zhǔn)確闡述，使用大量從句。

When pipeline connects to high-temperature process equipment or pipe， measures for compensating the expansion of mechanical equivalent of heat. （when 引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句）

三、翻譯原則

從以上電氣英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)可以看出，其語(yǔ)言邏輯性強(qiáng)、術(shù)語(yǔ)繁多、語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)。在翻譯過(guò)程中就要求譯者對(duì)所描述的概念清楚、條理分明、邏輯正確。翻譯家嚴(yán)復(fù)提出的“信，達(dá)，雅”一直為不少科技文翻譯工作者所接受，而電氣專業(yè)英語(yǔ)更側(cè)重于“信、達(dá)”，因此在電氣專業(yè)英語(yǔ)文本翻譯過(guò)程中應(yīng)遵循準(zhǔn)確、通順、規(guī)范的原則。

（一）專業(yè)詞匯的翻譯

對(duì)于專業(yè)詞匯的翻譯應(yīng)以直譯為主，結(jié)合專業(yè)知識(shí)，專業(yè)詞典。避免說(shuō)“外行話”。如：optical fiber光纖；circuit components電路元件；voltage divider分壓器； magnetic field磁場(chǎng)；integrated circuit集成電路。

（二）被動(dòng)句的翻譯

英文的被動(dòng)結(jié)構(gòu)應(yīng)盡量處理成主動(dòng)結(jié)構(gòu)，或沒(méi)有明確形式標(biāo)記的被動(dòng)句。這樣更符合漢語(yǔ)習(xí)慣。如果被動(dòng)句中有介詞短語(yǔ)表示的邏輯語(yǔ)（如by），可將邏輯語(yǔ)譯為主語(yǔ)，而將原來(lái)的主語(yǔ)譯為賓語(yǔ)。

The refresh cycles are usually performed by a peripheral called a DRAM controller.刷新周期一般由一個(gè)叫DRAM控制器的外設(shè)完成。

（三）祈使句的翻譯

采用直譯法，將英語(yǔ)的祈使句直接翻譯成漢語(yǔ)的祈使句，正確的再現(xiàn)原文的語(yǔ)氣。

Fix the cabinet on the floor using special provided nut and bolt.使用專門提供的螺母和螺栓將盤柜固定在地面上。

（四）長(zhǎng)句的翻譯

對(duì)英漢兩種語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)比理解，英語(yǔ)是屈折語(yǔ)（Inflectional language），而漢語(yǔ)是非屈折語(yǔ)（non- inflectional language）賈玉新在《跨文化交際學(xué)》中將英漢語(yǔ)言在句法上的差異很精練地概括如下：“英語(yǔ)高度形式化、邏輯化，句法結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完備，并以動(dòng)詞為核心，重分析輕意合；而漢語(yǔ)則不注重形式，句法結(jié)構(gòu)不必完備，動(dòng)詞的作用沒(méi)有英語(yǔ)中那么突出，重意合、輕分析。[2]”翻譯的過(guò)程是信息傳達(dá)的過(guò)程，翻譯前必須對(duì)原文本要理解透徹，找出核心句，然后根據(jù)邏輯關(guān)系重新組合，并符合原文本的語(yǔ)言風(fēng)格。可根據(jù)實(shí)際情況采用：順譯法、逆譯法、分譯法、合譯法。筆者將結(jié)合日常翻譯實(shí)踐進(jìn)行分析。

1、順譯法

長(zhǎng)句翻譯前應(yīng)判斷句子是并列復(fù)合句還是主從復(fù)合句，弄清句中主要成分與修飾成分或并列成分之間的邏輯關(guān)系，如其表意順序與敘述層次與漢語(yǔ)相同基本上可以根據(jù)原來(lái)的順序拆分成若干小句，逐次譯出。

For the installation of heat shrinkage sleeve， heat shrink the heat shrinkage sleeves using the torch or hot air gun on the outer insulation layer cutting position， adjust the torch flame a gentle blue flame with a yellow tip.對(duì)于熱縮套管的安裝，將熱縮套管套在每根電纜外絕緣層切割處，用熱風(fēng)槍或噴燈熱縮。應(yīng)對(duì)噴燈火焰調(diào)整到柔和的帶黃色焰邊的藍(lán)色火焰。

2、逆譯法

中英語(yǔ)言存在很大的差異，在語(yǔ)序上表現(xiàn)為：表示因果關(guān)系的英語(yǔ)復(fù)合句中，因果順序靈活，在漢語(yǔ)中多數(shù)情況是原因在前，結(jié)果在后；表示條件（假設(shè)）與結(jié)果關(guān)系的英語(yǔ)復(fù)合句中，條件（假設(shè)）與結(jié)果的順序也不固定，在漢語(yǔ)中則是條件在前，結(jié)果在后；表示目的與行動(dòng)關(guān)系的英語(yǔ)復(fù)合句中，目的與行動(dòng)的順序比較固定，多數(shù)是行動(dòng)在前，目的在后，漢語(yǔ)也是如此，但是為了強(qiáng)調(diào)，也可把目的放在行動(dòng)之前。因此譯者在翻譯時(shí)要將英語(yǔ)的語(yǔ)序轉(zhuǎn)化成中文的語(yǔ)序進(jìn)行表述，符合中文特色。

The pipe must be clean and clear of all varied things， solder drops， metal shavings， in order to avoid foreign object damage on the tightness seat and the mechanisms.為防止異物損傷密封座及機(jī)械裝置，管道必須保持清潔，無(wú)焊渣，金屬屑等。（目的從句譯為中文后，目的在前，結(jié)果在后）

3、分譯法

英語(yǔ)重形合，在表達(dá)多層邏輯關(guān)系時(shí)，通常通過(guò)連接手段和形態(tài)變化，把許多修飾成分、分句或從句連接起來(lái)。漢語(yǔ)重意合，表達(dá)同樣的意思，通常用短句、分句、流水句層層展開。因此，在翻譯長(zhǎng)句時(shí)應(yīng)根據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣將長(zhǎng)句化短，使譯文表達(dá)連貫，符合漢語(yǔ)表達(dá)特點(diǎn)。

When lifting this assembly， the lifting device should have sufficient capacity and should be lifted from several different lifting points and not solely from the lifting lugs on the actuator.吊裝組件時(shí)，吊裝設(shè)備應(yīng)有足夠的提升能力。吊裝時(shí)應(yīng)從不同的吊點(diǎn)起吊，禁止僅從驅(qū)動(dòng)器上的吊耳處起吊。

4、合譯法

長(zhǎng)句的合譯指把原文的由兩套主謂結(jié)構(gòu)的復(fù)合句譯成漢語(yǔ)的只有一套主謂結(jié)構(gòu)的句子，即簡(jiǎn)單句。使譯文更加簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)突出。

When the new power station will be put into operation has not been decided.新電站投入運(yùn)行的時(shí)間尚未確定。（主句從句的合譯）

Remove the hex head screws which attach the bracket to the cylinder.拆除連接托架與氣缸的內(nèi)六角螺絲。（定語(yǔ)從句的合譯）

參考文獻(xiàn)：

第6篇

關(guān)鍵詞：電氣工程及自動(dòng)化；人才培養(yǎng)；構(gòu)建

中圖分類號(hào)：F24

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

doi：10.19311/ki.1672-3198.2016.23.055

信息技術(shù)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)和通信載體的不斷提升，工業(yè)4.0、微電子和“互聯(lián)網(wǎng)+”信號(hào)的釋放，使得人們的生活生產(chǎn)越來(lái)越離不開電力行業(yè)的支撐。一方面，新技術(shù)和新載體在電力行業(yè)得到廣泛應(yīng)用。另一方面，電力工業(yè)的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為培養(yǎng)電力行業(yè)的電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)，一直以來(lái)是為電力輸送人才的老牌專業(yè)。新形勢(shì)下，如何構(gòu)建教學(xué)體系、設(shè)計(jì)培養(yǎng)模式、保證教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型人才，這是時(shí)代賦予電氣工程及自動(dòng)化的難題，也是高等學(xué)校專業(yè)發(fā)展的首要任務(wù)和重要使命。

1 構(gòu)建電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式

電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)要培養(yǎng)的是“知識(shí)、能力、素質(zhì)”，集三位于一體的人才培養(yǎng)體系。該專業(yè)的人才首先要具備電力系統(tǒng)強(qiáng)電知識(shí)和技能，在關(guān)于電機(jī)、發(fā)電廠、電壓及電力系統(tǒng)方面，培養(yǎng)出來(lái)的人才能夠?qū)ζ溥M(jìn)行深入了解，靈活運(yùn)用繼電保護(hù)、電力電子等方面的知識(shí)，解決實(shí)際工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。要具備電力系統(tǒng)控制和通信兩方面的弱電知識(shí)技能，無(wú)論是計(jì)算機(jī)控制、微機(jī)保護(hù)、嵌入式系統(tǒng)、電氣控制與PLC，還是信號(hào)與系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線通信和光纖通信都能夠駕輕就熟，靈活運(yùn)用與把握。除此之外，該專業(yè)還要實(shí)現(xiàn)校企合作，讓企業(yè)技術(shù)人員融入師資隊(duì)伍，將行業(yè)前沿融入課堂教學(xué)，將研究過(guò)程中的科研成果納入教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)同步化、實(shí)踐項(xiàng)目層次化、課程設(shè)計(jì)綜合化與畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)化。好的人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)的是層層深入、理論與實(shí)踐相結(jié)合，將課堂教學(xué)與實(shí)踐項(xiàng)目有機(jī)融合起來(lái)，通過(guò)專業(yè)課程的設(shè)計(jì)，使得學(xué)生能夠通過(guò)自身經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一些題目，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，根據(jù)時(shí)展的現(xiàn)實(shí)需要，選定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，在相關(guān)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)運(yùn)用知識(shí)的鞏固與提高。

1.1 專業(yè)定位與專業(yè)特色

從專業(yè)定位和專業(yè)特色來(lái)說(shuō)，電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)的是滿足社會(huì)主義現(xiàn)代化需要，掌握電氣工程基本理論和知識(shí)，具備專業(yè)研究開發(fā)能力的，集設(shè)計(jì)、規(guī)劃、運(yùn)行、管理為一體的寬口徑高級(jí)工程技術(shù)人才。改該專業(yè)對(duì)人才要求的重點(diǎn)是需要學(xué)生具備一定的綜合素質(zhì)，能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)復(fù)雜的工作環(huán)境。與此同時(shí)，要具備一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力和學(xué)習(xí)能力，能夠在面對(duì)電力工程相關(guān)技術(shù)問(wèn)題時(shí)，獨(dú)當(dāng)一面，反思成才，成為行業(yè)中技術(shù)能手。

1.2 人才培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu)

現(xiàn)階段的人才培養(yǎng)體系結(jié)構(gòu)，往往是結(jié)合自身學(xué)校的特點(diǎn)，并沒(méi)有真正適合專業(yè)學(xué)生的發(fā)展需要。因此，探討電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式，首先就是要建立需求導(dǎo)向，以專業(yè)人才培養(yǎng)為需求，而不僅僅是考慮學(xué)校的人才培養(yǎng)方便。建立人才培養(yǎng)模式專業(yè)課程體系，實(shí)現(xiàn)以電力行業(yè)需求為導(dǎo)向的知識(shí)、能力、素質(zhì)分析為一體的課程內(nèi)容體系，通過(guò)通識(shí)基礎(chǔ)教育模塊，專業(yè)基礎(chǔ)教育模塊和專業(yè)英語(yǔ)教育模塊，完成好課程間知識(shí)的銜接與聯(lián)系，形成富有專業(yè)特色的電氣方向和輸電線路方向兩個(gè)“戰(zhàn)略體系”。

1.3 課程設(shè)置“厚基礎(chǔ)，寬口徑”

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)需要在課程設(shè)置上，體現(xiàn)學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的有機(jī)融合，體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)，寬口徑”的課程設(shè)置原則，在課程設(shè)置上，努力權(quán)衡學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的比重，將兩者與必修課程和選修課程統(tǒng)一起來(lái)。專業(yè)應(yīng)用課程更多的體現(xiàn)學(xué)生的興趣愛(ài)好，滿足學(xué)生的特長(zhǎng)和培育學(xué)生的興趣，按照學(xué)生自身所需，選擇適合自己的課程，在興趣的引導(dǎo)下，提升自己的專業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)“有專才”的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。在學(xué)科基礎(chǔ)課上，滿足社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需求，將認(rèn)知學(xué)習(xí)、金工學(xué)習(xí)、電子工藝學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，保證培養(yǎng)出來(lái)的人才具備最為基礎(chǔ)的綜合素質(zhì)能力。

2 完善專業(yè)人才培養(yǎng)的保障措施

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)需要促進(jìn)人才培養(yǎng)，保證人才培養(yǎng)具備相應(yīng)的措施。除了具備專業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)渠道外，還有完善相關(guān)的管理制度，在保證教師師資隊(duì)伍的人才培養(yǎng)模式下，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督管理。因此，好的專業(yè)人才培養(yǎng)，需要建立一整套的人才培養(yǎng)保障措施。

2.1 完善教學(xué)管理制度

人才培養(yǎng)模式需要有相應(yīng)的教學(xué)管理制度進(jìn)行保障和維護(hù)，學(xué)校實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃，需要建立一套嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)管理制度。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才，各專業(yè)需要根據(jù)學(xué)校情況及電氣工程相關(guān)情況，量身訂制教學(xué)大綱，選用和實(shí)踐結(jié)合緊密相關(guān)的教材，允許學(xué)生自主選課。好的教學(xué)管理制度要有彈性學(xué)制、改革考試制度、學(xué)分互補(bǔ)制度和實(shí)習(xí)加分制度，能夠保證相關(guān)的學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。新的教學(xué)管理制度，不僅僅要滿足行業(yè)需求，還需要考慮學(xué)生的自身特點(diǎn)，體現(xiàn)人才培養(yǎng)特色，從源頭上和制度上為人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的制度保障。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有相應(yīng)的教學(xué)管理制度，就不能夠保證人才培養(yǎng)的規(guī)范化和規(guī)矩化，也不能保證專業(yè)人才培養(yǎng)的常態(tài)化。

2.2 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

人才培養(yǎng)的重要因素在于師資力量的保障。優(yōu)質(zhì)的師資力量能夠提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和靈活教學(xué)的重要因素。高水平的能夠掌握行業(yè)信息的師資隊(duì)伍，充分利用學(xué)校的管理制度和機(jī)制，采用不同的聘任辦法，以較為優(yōu)秀的政策和辦學(xué)條件吸引優(yōu)秀人才的加盟。建立合理有效的激勵(lì)機(jī)制，提高電氣化工程及自動(dòng)化專業(yè)的人才資源庫(kù)，在學(xué)歷層次和進(jìn)修學(xué)習(xí)方面，予以傾斜和支持，不同地域不同專業(yè)的高學(xué)歷人才，能夠使得教師隊(duì)伍的學(xué)緣結(jié)構(gòu)開放化和多元化，也能夠使得師資隊(duì)伍兼具教學(xué)、實(shí)踐、科研多方面的能力，在創(chuàng)新精神和能力培養(yǎng)方面，塑造新的優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

2.3 培育教學(xué)監(jiān)督機(jī)制

從人才培養(yǎng)的角度看，高校所培育出來(lái)的人才需要與社會(huì)要求相吻合，與經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展相適應(yīng)。人才培養(yǎng)從來(lái)就不僅僅是高校自身的內(nèi)部事情，其更多的需要得到家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督與認(rèn)可。人才培養(yǎng)方案在經(jīng)過(guò)教學(xué)單位的審核及研討后，需要聽取社會(huì)各界的相關(guān)建議，學(xué)校各級(jí)部門要逐步建立監(jiān)督核查機(jī)制，保證人才培養(yǎng)方案的權(quán)威性和科學(xué)性，相關(guān)的教學(xué)參與部門要以人才培養(yǎng)方案為基礎(chǔ)，合理安排課程中教師與教學(xué)環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)管理，設(shè)置教學(xué)安排，分配課程學(xué)時(shí)。人才培養(yǎng)方案具有一定的嚴(yán)肅性，教學(xué)監(jiān)督機(jī)制具有一定的反饋性，要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)人才培養(yǎng)方案的監(jiān)督管理，確保新的人才培養(yǎng)方案的有效實(shí)施。

電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)是我國(guó)現(xiàn)階段培育行業(yè)人才，適應(yīng)多元化、分層次發(fā)展，促進(jìn)理論技術(shù)革新，使專業(yè)知識(shí)與社會(huì)發(fā)展聯(lián)系更為緊密，促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)三方的共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)電力行業(yè)特色的應(yīng)用型人才發(fā)展。由于主客觀因素的限制，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才的培養(yǎng)，還需要更多的研究者參與進(jìn)來(lái)，根據(jù)實(shí)際發(fā)展需求，反思人才培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步探索、實(shí)踐、完善，搭建電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)特色人才培養(yǎng)新平臺(tái)。

參考文獻(xiàn)

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[3]馮曉云.電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)及課程改革的研究[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)，2008，（5）.

[4]李鳳婷.電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究[J].中國(guó)電力教育，2012.

[5]馬景蘭.電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索[J].中國(guó)電力教育，2014，（5）.

第7篇

關(guān)鍵詞：PDA；嵌入式系統(tǒng)；SQLite

中圖分類號(hào)：TP392文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

[WT]文章編號(hào)：1672-1098(2011)02-0026-05

收稿日期：2011-03-25

基金項(xiàng)目： 安徽省高等學(xué)校自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目(KJ2009A093)

作者簡(jiǎn)介：李敬兆（1963-），男，安徽淮南人，教授，博士，研究方向?yàn)榍度胧较到y(tǒng)。

WT3BZ]Application of Embedded SQLite Database in Electrical Engineers PDA

LI Jing-zhao, REN Ping

(School of Computer Science and Engineering, Anhui University of Science and Technology, Huainan Anhui 232001, China)

Abstract:The electrical engineer PDA was developed for solving electrical engineers need to look for a lot of technical information, edit formulas, measure electrical parameters, and so on. The PDA hardware is made up of ARM core microprocessor, data acquisition and processing circuit, and touch screen / LCD display circuit. The embedded database SQLiteis used and transplanted to the embedded microprocessor S3C2440 and Linux systems on the basis of the existing embedded databases are analyzed. Waveform storage table, electrical parameter measurement record table and electronic formulas table are designed based on the function of electrical engineers PDA. The PDA data sheet’s field, electrical technical data query module database table creation and database design of electrical data query module are mainly analyzed. Linux operating systems and SQLitedatabase are transplanted to the embedded microprocessor, electrical engineers PDA application software is designed, and online calculation, editing and querying electrical data, etc are realized. The design request of this PDA was successfully completed.

Key words:PDA; embedded systems; SQLite

嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)成為IT產(chǎn)業(yè)一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，PDA(Personal Digital Assistant)作為嵌入式系統(tǒng)的高端產(chǎn)品也得到了迅速發(fā)展。尤其是隨著基于ARM核微處理器和源碼開放的Linux 操作系統(tǒng)的逐步流行，PDA的功能不斷得到完善和豐富，應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。然而目前通用型的PDA較多，而專業(yè)型PDA則較少。為此，作者對(duì)電氣工程技術(shù)人員應(yīng)用的專業(yè)PDA進(jìn)行了研究，其集萬(wàn)用表、示波器、常用電學(xué)公式計(jì)算、電氣技術(shù)參數(shù)資料手冊(cè)查詢等功能于一體，可將電氣技術(shù)人員從多儀器攜帶、大量的資料查詢、繁瑣的公式計(jì)算中解放出來(lái)，大大提高了電氣技術(shù)人員的工作效率。由于該P(yáng)DA具有大量的資料和數(shù)據(jù)，因此在研制過(guò)程中基于ARM-Linux平臺(tái)，移植了嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)SQLite進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)，本文主要對(duì)嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)在電氣工程師PDA中的移植與應(yīng)用進(jìn)行分析。

1 PDA的結(jié)構(gòu)與功能

電氣工程師PDA的電信號(hào)測(cè)量通過(guò)底層數(shù)據(jù)采集模塊獲得，系統(tǒng)控制信號(hào)由觸摸屏觸發(fā)，用戶通過(guò)觸摸屏進(jìn)行操作。該P(yáng)DA的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖1所示。

圖1 PDA的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

電氣工程師PDA的主要功能如下：

1) 萬(wàn)用表。可測(cè)量常用電信號(hào)和參數(shù)，如電阻、電容、電感、電壓、電流、頻率等，還可在線進(jìn)行交流電壓和電流的瞬時(shí)值、功率因數(shù)、視在功率、有功功率、無(wú)功功率等電參數(shù)的綜合測(cè)量；

2) 示波器。以波形和數(shù)字顯示被測(cè)電信號(hào)如電壓、電流、各種功率的波形；

3) 公式計(jì)算以及在線編輯。可以進(jìn)行常用電學(xué)公式的計(jì)算，用戶可直接將測(cè)量值代入PDA上給出的公式進(jìn)行計(jì)算并保存，同時(shí)還支持公式的在線編輯，從而使電氣工程師PDA更具通用性；

4) 電氣技術(shù)資料查詢。用戶可按標(biāo)題或關(guān)鍵詞通過(guò)精確查詢或模糊查詢來(lái)查找所需的電氣專業(yè)技術(shù)資料；

5) 語(yǔ)音導(dǎo)航和GPRS通信等功能。該P(yáng)DA具有語(yǔ)音導(dǎo)航使用操作功能，可使用GPRS來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)通信，以便瀏覽、下載數(shù)據(jù)或上傳個(gè)人數(shù)據(jù)。

電氣工程師PDA的功能模塊設(shè)計(jì)如圖2所示。

圖2 系統(tǒng)功能模塊圖

2 嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)分析

與通用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)相比，嵌入式系統(tǒng)特殊的開發(fā)環(huán)境決定了其對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的需求有如下特點(diǎn)：

1) 嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)要占用非常小的內(nèi)存空間，應(yīng)盡量避免產(chǎn)生冗余數(shù)據(jù)；

2) 嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)具備良好的實(shí)時(shí)性，以保證運(yùn)行在嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)上，不會(huì)影響整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性能；

3) 由于嵌入式系統(tǒng)會(huì)不可避免地與底層硬件打交道，要求嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)要有底層數(shù)據(jù)操作與控制能力。

常見(jiàn)的基于Linux平臺(tái)嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)主要有PostgreSQL，MySQL，mSQL，Berkeley DB，SQLite等［1］。

MySQL 在保持中等體積的情況下提供了較為適用的功能，已經(jīng)成為中小規(guī)模數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的首選，但商業(yè)應(yīng)用也要收費(fèi)，而且對(duì)于嵌入式開發(fā)來(lái)說(shuō)空間占用仍然太大；mSQL是一種簡(jiǎn)化的SQL數(shù)據(jù)庫(kù)，短小精悍，開發(fā)方便，適用于嵌入式開發(fā)，但它只有30天的使用期限，并非完全的開源；PostgreSQL體積較大；Berkeley DB會(huì)加大開發(fā)成本。SQLite支持絕大多數(shù)標(biāo)準(zhǔn)的SQL92語(yǔ)句，采用單文件存放數(shù)據(jù)庫(kù)，速度快，存儲(chǔ)量大。在操作語(yǔ)句上類似關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，使用非常方便。另外，SQLite的版權(quán)允許無(wú)任何應(yīng)用限制，包括商業(yè)性的產(chǎn)品。在PHP5中已經(jīng)集成了這個(gè)輕巧的嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品［2］。所以本文選用了SQLite進(jìn)行電氣工程師PDA的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)系統(tǒng)開發(fā)。

3 SQLite的移植

SQLite嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)提供了以源碼的方式，根據(jù)不同的硬件平臺(tái)，對(duì)源碼進(jìn)行交叉編譯即可實(shí)現(xiàn)移植，電氣工程師P用SQLite，其編譯經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟：

1) 下載SQLite源代碼包，建立目錄。將其解壓后將生成sqlite目錄，新建并轉(zhuǎn)到一個(gè)與sqlite目錄平行的同級(jí)目錄，以便將編譯結(jié)果單獨(dú)存放。輸入＄tar-zxvf sqlite-325.tar.gz，將在同級(jí)目錄下生成sqlite-3250。將arm-linux-gcc的目錄加入到PATH環(huán)境變量中［3］。

5) 在PDA上運(yùn)行SQLite。將SQLite交叉編譯出來(lái)的庫(kù)文件libsqlite.a添加到文件系統(tǒng)中的lib目錄下，修改權(quán)限：“＄chmod+wx libsqlite.a”，這樣，就可以使用SQLite提供的庫(kù)函數(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的應(yīng)用程序開發(fā)了。

4 嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

電氣工程師PDA中數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)包括數(shù)據(jù)庫(kù)中表的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)表中字段的設(shè)計(jì)兩部分。

41 數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)

根據(jù)對(duì)電氣工程師PDA的功能分析，系統(tǒng)主要分為示波器模塊、萬(wàn)用表模塊、電學(xué)公式計(jì)算模塊和電氣技術(shù)資料查詢模塊四個(gè)模塊。示波器模塊需要實(shí)現(xiàn)波形的存儲(chǔ)和調(diào)出顯示，在此模塊中需要建立數(shù)據(jù)表來(lái)保存波形及相關(guān)信息；萬(wàn)用表模塊需要建立數(shù)據(jù)表來(lái)保存各種電測(cè)量值和測(cè)量信息以供保存和查詢。故電學(xué)公式計(jì)算模塊需要實(shí)現(xiàn)公式的編輯和保存，需要建立數(shù)據(jù)表來(lái)保存電學(xué)公式，該模塊還應(yīng)有計(jì)算結(jié)果保存功能；電氣技術(shù)資料模塊的數(shù)據(jù)量大，主要為電氣技術(shù)人員常用的資料。

經(jīng)過(guò)以上分析，系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)可分為四個(gè)功能模塊，為每個(gè)模塊設(shè)計(jì)相應(yīng)的數(shù)據(jù)表。

示波器模塊建立波形存儲(chǔ)表，字段包括測(cè)量時(shí)間、x軸單位刻度、y軸單位刻度和波形等；萬(wàn)用表模塊建立電參數(shù)測(cè)量記錄表，字段包括測(cè)量時(shí)間、電物理量和測(cè)量值等；電學(xué)公式計(jì)算模塊建立電學(xué)公式表，字段包括計(jì)算物理量，電學(xué)公式，相關(guān)電物理量；另外，還要建立計(jì)算結(jié)果存儲(chǔ)表，可以對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行保存和查詢操作，字段包括計(jì)算時(shí)間，使用公式，計(jì)算結(jié)果。計(jì)算結(jié)果存儲(chǔ)表要與電學(xué)公式表進(jìn)行關(guān)聯(lián)。電氣技術(shù)資料查詢模塊建立電氣資料表，字段包括資料類型、資料標(biāo)題和資料內(nèi)容等。

電氣工程師PDA數(shù)據(jù)庫(kù)eepda數(shù)據(jù)表的字段及功能如表1所示。

波形存儲(chǔ)表保存示波器模塊的波形測(cè)量時(shí)間、X軸刻度單位、Y軸刻度單位、波形

測(cè)量存儲(chǔ)表保存萬(wàn)用表模塊的測(cè)量結(jié)果測(cè)量物理量、測(cè)量時(shí)間、測(cè)量值

電學(xué)公式表保存電學(xué)計(jì)算公式計(jì)算變量、公式

計(jì)算結(jié)果表保存電學(xué)公式計(jì)算結(jié)果計(jì)算時(shí)間、使用公式、計(jì)算結(jié)果

電氣資料表保存電氣資料供查詢資料類型、標(biāo)題、內(nèi)容

42 電氣技術(shù)資料數(shù)據(jù)表中字段的設(shè)計(jì)

在SQLite中，建立數(shù)據(jù)表時(shí)并不需要指定字段的數(shù)據(jù)類型，數(shù)據(jù)表中可以存儲(chǔ)所有的數(shù)據(jù)類型，包括數(shù)值型、字符型、長(zhǎng)文本等，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)用戶的輸入設(shè)置數(shù)據(jù)類型。在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)就不需要考慮字段的數(shù)據(jù)類型，只需考慮合理設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)即可(見(jiàn)表2)。

字段名字段說(shuō)明備注

資料類型分類型查看資料可以縮短查詢時(shí)間

資料標(biāo)題每條資料的標(biāo)題電學(xué)資料表鍵值

資料內(nèi)容資料的具體內(nèi)容用戶要查詢的內(nèi)容

5 SQLite在資料查詢中的應(yīng)用

電氣技術(shù)資料查詢模塊對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作主要是資料的查詢和數(shù)據(jù)的導(dǎo)入。根據(jù)用戶選擇的資料類型和用戶輸入的關(guān)鍵字或標(biāo)題，對(duì)電氣技術(shù)資料進(jìn)行查詢，查詢可以使用精確查詢，也可以使用模糊查詢。

51 電氣技術(shù)資料查詢模塊數(shù)據(jù)庫(kù)表的建立

電氣技術(shù)資料查詢模塊涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)部分，包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是要將數(shù)據(jù)寫入數(shù)據(jù)庫(kù)，提供給應(yīng)用程序進(jìn)行查詢；二是對(duì)這些數(shù)據(jù)的操作，讓處理后的數(shù)據(jù)能顯示在系統(tǒng)需要的地方，在本模塊中為多行編輯框，利用SQLite提供的API函數(shù)可以方便地進(jìn)行數(shù)據(jù)處理［4］。

首先建立數(shù)據(jù)庫(kù)，在shell終端下鍵入：“＄sqlite3 eepda.db”， 完成數(shù)據(jù)庫(kù)建立，接著就可在數(shù)據(jù)庫(kù)中建立電氣技術(shù)資料數(shù)據(jù)庫(kù)表。輸入“create table elecinfo(title， type， info)”，就建立了一個(gè)名為elecinfo的數(shù)據(jù)表，里面有title、type、info三個(gè)字段。

在系統(tǒng)運(yùn)行之前，需要將常用電氣資料導(dǎo)入數(shù)據(jù)表，包括用戶進(jìn)行查詢時(shí)選擇的資料類型、資料標(biāo)題，系統(tǒng)根據(jù)用戶的選項(xiàng)查詢數(shù)據(jù)庫(kù)，并將查詢結(jié)果顯示在LCD上。

“sqlite3 eepda.db 'insert into eledcinfo values”這個(gè)語(yǔ)句就可實(shí)現(xiàn)把一條記錄插入到elecinfo表中，其它記錄也可以用相同方法導(dǎo)入(見(jiàn)圖3)。

圖3 電學(xué)資料數(shù)據(jù)存儲(chǔ)過(guò)程

在電氣工程師PDA中對(duì)數(shù)據(jù)的操作主要通過(guò)SQLite中提供的各種庫(kù)函數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，包括sqlite3-open， sqlite3-exec， sqlite3-snprintf、sqlite3-close等。其中需要說(shuō)明的是語(yǔ)句sqlite3-snprintf(sizeof(zSq12)， zSq12，"insert into elecinfo values (' ％q'， ' ％q'， ' ％q') "，在應(yīng)用程序中對(duì)漢字的處理過(guò)程中顯示為亂碼，經(jīng)調(diào)試發(fā)現(xiàn)，將漢字轉(zhuǎn)換為GB2312格式就可正確顯示，所以在插入數(shù)據(jù)的SQL語(yǔ)句中應(yīng)該用‘％q’進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換［5］。

系統(tǒng)主窗口加載時(shí)，需要在主窗口過(guò)程函數(shù)的MSG-CREATE消息代碼中添加數(shù)據(jù)初始化代碼，如應(yīng)用sqlite3-open(eepda.db，＆db)函數(shù)打開數(shù)據(jù)庫(kù)等。

52 電氣技術(shù)資料查詢模塊中數(shù)據(jù)庫(kù)查詢?cè)O(shè)計(jì)

在進(jìn)行電氣技術(shù)資料查詢時(shí)，首先從組合框中選擇資料類型，然后選擇資料標(biāo)題，比如要查詢“模糊控制”分類下的標(biāo)題為“模糊化”的資料內(nèi)容，用戶要從“資料分類”組合框中選擇類型“模糊控制”，在資料標(biāo)題組合框中選擇標(biāo)題“模糊化”，單擊“查詢”按鈕就可以進(jìn)行查詢了，查詢結(jié)果顯示在多行編輯器中，當(dāng)文本較長(zhǎng)時(shí)，用戶可以利用滾動(dòng)條來(lái)閱讀資料(見(jiàn)圖4)。

圖4 數(shù)據(jù)庫(kù)處理過(guò)程

電氣技術(shù)資料查詢對(duì)話框加載時(shí)，在對(duì)話框窗口過(guò)程函數(shù)的MSG-INITDIALOG即對(duì)話框初始化事件中調(diào)用sqlite相關(guān)的API函數(shù)對(duì)電氣技術(shù)資料查詢模塊中的數(shù)據(jù)庫(kù)表進(jìn)行初始化，并將數(shù)據(jù)庫(kù)中的所有的電氣資料類型從數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索出來(lái)，檢索的條件由SQL語(yǔ)句決定：

select distinct type from elecinfo

這個(gè)SQL語(yǔ)句從電氣資料表elecinfo中查詢所有的資料分類，distinct參數(shù)用于返回唯一不同的值，以保證查詢結(jié)果中的資料沒(méi)有重復(fù)。

如果數(shù)據(jù)庫(kù)查詢成功，則將查詢出來(lái)的所有電氣資料分類填充到組合框控件IDC-TYPE中，通過(guò)SendDlgItemMessage函數(shù)向窗口中的該列表框控件發(fā)送一個(gè)CB-INSERTSTRING消息，該消息用來(lái)向列表框中插入新條目。

最后，釋放SQLite的查詢結(jié)果，并向控件IDC-TYPE發(fā)送消息CB-SETCURSEL，讓組合框的當(dāng)前選項(xiàng)為查詢到的第一條數(shù)據(jù)［6］，組合框數(shù)據(jù)填充設(shè)計(jì)如圖5所示。

圖5 組合框數(shù)據(jù)填充過(guò)程

資料標(biāo)題組合框的填充過(guò)程與資料分類組合框一樣。當(dāng)用戶選擇一個(gè)資料分類后，觸發(fā)資料標(biāo)題組合框的nc=CBN-SELCHANGED事件，執(zhí)行select語(yǔ)句查詢出該分類下所有資料標(biāo)題，顯示在資料標(biāo)題組合框中，供用戶選擇。用戶選擇標(biāo)題后，單擊查詢按鈕，觸發(fā)查詢按鈕的單擊事件，即BN-CLICKED，在MiniGUI程序代碼中添加查詢按鈕的單擊事件代碼，并加入select info from elecinfo查詢語(yǔ)句，如果找到匹配的記錄，則資料內(nèi)容顯示在多行編輯框中，否則返回-1，最后系統(tǒng)調(diào)用SetWindowText函數(shù)來(lái)顯示查詢結(jié)果。

6 結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)移植嵌入式Linux操作系統(tǒng)和嵌入式SQLite數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行電氣工程師PDA的應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)，已在基于嵌入式微處理器S3C2440的開發(fā)平臺(tái)上調(diào)試通過(guò)，大大加快了程序開發(fā)進(jìn)程和項(xiàng)目進(jìn)度。

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第8篇

>> 面向卓越電氣工程師培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系研究與實(shí)踐 校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在卓越工程師培養(yǎng)體系中的作用? 卓越工程師培養(yǎng)中的實(shí)踐教學(xué)體系研究 法國(guó)工程師培養(yǎng)模式本土化過(guò)程中的學(xué)生評(píng)價(jià)研究 基于卓越工程師培養(yǎng)的海洋工程與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革與探索 面向卓越工程師培養(yǎng)的給排水科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的改革研究 法國(guó)工程師教育模式及啟示 基于卓越工程師培養(yǎng)的化工專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐 卓越采礦工程師人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系研究與實(shí)踐 基于卓越工程師人才培養(yǎng)的自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐 面向卓越工程師培養(yǎng)的自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究與探索 基于卓越工程師培養(yǎng)的自動(dòng)化專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與探索 卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃中課程體系和教學(xué)方法改革的探索 基于工程師培養(yǎng)理念的工程造價(jià)課程體系改革與實(shí)踐 “材料科學(xué)與工程”卓越工程師培養(yǎng)體系的實(shí)踐 卓越采礦工程師人才培養(yǎng)教學(xué)體系研究與實(shí)踐 土木卓越工程師實(shí)踐能力培養(yǎng)教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐 應(yīng)用型“卓越工程師”培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐 高校卓越安全工程師人才培養(yǎng)教學(xué)體系改革與實(shí)踐 適應(yīng)卓越工程師培養(yǎng)要求的制藥工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：.

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第9篇

關(guān)鍵詞：市政隧道工程；供配電設(shè)計(jì)；特點(diǎn)；建議

引言

市政隧道工程的規(guī)模和數(shù)量在不斷增加，對(duì)工程的質(zhì)量要求也在不斷提高。因此，在具體建設(shè)過(guò)程中對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)都要合理把握，準(zhǔn)確定位，從設(shè)計(jì)、施工到后期的維護(hù)和管理都要有相應(yīng)的措施為其提供保障。尤其是供配電系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行專業(yè)的設(shè)計(jì)，滿足隧道工程對(duì)供配電系統(tǒng)的使用要求，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)都要準(zhǔn)確把握，采取針對(duì)性的措施，滿足相關(guān)的技術(shù)要求和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣才能保證隧道供配電系統(tǒng)的安全運(yùn)行。

1 市政隧道工程中供配電系統(tǒng)的特點(diǎn)

市政隧道工程中的供配電設(shè)計(jì)不同于其他工程，環(huán)境復(fù)雜，在設(shè)計(jì)時(shí)技術(shù)要求較高，經(jīng)過(guò)總結(jié)，主要的特點(diǎn)有以下幾方面：

首先就是對(duì)供電可靠性的要求較高。市政隧道工程中的供電一旦出現(xiàn)問(wèn)題，將對(duì)人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成較大損失，特別是對(duì)于火災(zāi)的預(yù)防更為重要，所以按照國(guó)家的相關(guān)規(guī)定，隧道工程的供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)要按照一級(jí)負(fù)荷進(jìn)行，供電部門要提供不小于兩路的獨(dú)立電源，保證供電的可靠性；其次是對(duì)于一些規(guī)模較大的隧道工程在具體設(shè)計(jì)時(shí)所涉及到的設(shè)備較多，需要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制，減少設(shè)備故障所產(chǎn)生的安全問(wèn)題，并能滿足使用要求，適應(yīng)實(shí)際環(huán)境；再次是對(duì)于市政隧道工程除了電氣設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要做到科學(xué)合理之外，還要注重相應(yīng)的配套工程的建設(shè)，必須保證相互間的協(xié)調(diào)性，只有這樣，才能保證后期的高效優(yōu)質(zhì)運(yùn)行。比如說(shuō)排水工程、消防設(shè)計(jì)、通風(fēng)設(shè)計(jì)、監(jiān)控設(shè)計(jì)等等；另外是隧道照明設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮環(huán)境條件、土建設(shè)計(jì)、交通狀況等等，設(shè)計(jì)過(guò)程中的影響因素較多，設(shè)計(jì)過(guò)程較為繁雜；最后是隧道工程具有一定的特性，在設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮隧道的使用功能、通行量、規(guī)模大小、地質(zhì)條件等情況。

2 市政隧道工程供配電系統(tǒng)的電氣設(shè)計(jì)

2.1 消防負(fù)荷雙電源末端切換的合理設(shè)計(jì)

在市政隧道工程中都會(huì)涉及到防火設(shè)計(jì)，保證能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)撲滅，使用的主要就是消防設(shè)施和火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)時(shí)是否應(yīng)該采用雙電源末端切換的方式來(lái)保證防火系統(tǒng)的安全運(yùn)行非常重要，雖然相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范對(duì)此沒(méi)有進(jìn)行明確規(guī)定，但是作者認(rèn)為要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮。如果使用此種模式將會(huì)使低壓柜出現(xiàn)回路，增加電纜的使用數(shù)量，增大供電面積，造成工程成本的大幅度增加，且由于隧道內(nèi)的環(huán)境特殊，容易對(duì)末端切換箱造成腐蝕和損壞，影響切換功能，但是使用此種模式之后，可以在一路電纜發(fā)生故障時(shí)，仍可由另一路繼續(xù)供電，保證供電安全。在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，隧道內(nèi)的電纜基本都處于并列鋪設(shè)的狀態(tài)，一旦其中一條發(fā)生機(jī)械破壞，其他也會(huì)受到影響，且每條電纜都有短路保護(hù)裝置，過(guò)流損壞的現(xiàn)象較少，為了防止鼠害，還可以采用鎧裝電纜。除此之外，在供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，隧道工程變電所內(nèi)都會(huì)設(shè)置兩路電源，采用單母線分段聯(lián)絡(luò)的接線模式，在消防負(fù)荷的首端采取雙電源自動(dòng)切換的設(shè)計(jì)方式，使用電纜放射式供電，這樣一來(lái)，可以加強(qiáng)供電的可靠性。

2.2 變壓器的容量選取

市政隧道工程中所用到的電力設(shè)備較多，變壓器是其中的關(guān)鍵，在設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)變壓器的容量選取要科學(xué)合理，只有這樣才能保證供電安全。變壓器容量的選擇要根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定，最常用的選擇方法是對(duì)隧道變電所的總負(fù)荷進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)量，然后用兩臺(tái)容量相同的變壓器進(jìn)行分別承擔(dān)，每臺(tái)變壓器承擔(dān)一半的負(fù)荷，一旦其中一臺(tái)變壓器發(fā)生問(wèn)題時(shí)，可以先由另一臺(tái)進(jìn)行承擔(dān)，此種方法要求變壓器容量選取時(shí)要按照整體負(fù)荷量來(lái)確定，這樣就出現(xiàn)了超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的情況，對(duì)變壓器損傷較大。除此之外，隧道內(nèi)的用電負(fù)荷主要集中于照明和通風(fēng)兩方面，在設(shè)計(jì)時(shí)分長(zhǎng)期和短期，由于隧道的不同，長(zhǎng)短期之間的規(guī)劃設(shè)計(jì)量會(huì)存在著較大的差異，在進(jìn)行變壓器選取時(shí)會(huì)造成一定的容量浪費(fèi)，所以在設(shè)計(jì)時(shí)建議先按短期負(fù)荷進(jìn)行設(shè)計(jì)，一旦發(fā)生變化，可以通過(guò)更換大容量變壓器或者是增設(shè)變壓器來(lái)滿足用電需求，單臺(tái)變壓器的容量要能承受全部一級(jí)負(fù)荷，變壓器的負(fù)載率在0.6～0.8之間，在變壓器容量選取時(shí)還要考慮到環(huán)境因素的影響，降低溫度可以提高變壓器的輸出功率，減少對(duì)變壓器的損耗。

2.3 變壓器的保護(hù)b置設(shè)計(jì)

在供配電系統(tǒng)中，保護(hù)裝置是保證電力系統(tǒng)運(yùn)行安全的關(guān)鍵，變壓器的保護(hù)裝置多采用斷路器，對(duì)于負(fù)荷開關(guān)加熔斷器的模式采用的較少，但作者根據(jù)對(duì)比得出，后者優(yōu)點(diǎn)較多，更為實(shí)用。實(shí)際用電過(guò)程中，使用開關(guān)進(jìn)行負(fù)荷切換的現(xiàn)象發(fā)生較多，短路保護(hù)發(fā)生的相對(duì)較少。負(fù)荷開關(guān)加熔斷器的形式可以由負(fù)荷開關(guān)來(lái)進(jìn)行負(fù)荷切換，由熔斷器來(lái)進(jìn)行短路保護(hù)，且限流熔斷器可在10ms內(nèi)完成保護(hù)，應(yīng)用前景廣闊，有些城市還對(duì)此進(jìn)行了明文規(guī)定。比如說(shuō)深圳市供電部門規(guī)定：?jiǎn)闻_(tái)變壓器容量不大于1600kVA時(shí)，保護(hù)措施采取負(fù)荷開關(guān)加熔斷器的形式，當(dāng)單臺(tái)變壓器的容量大于1600kVA時(shí)，可以采用斷路器進(jìn)行保護(hù)，對(duì)于公路隧道，要根據(jù)實(shí)際情況和相關(guān)規(guī)范進(jìn)行針對(duì)性的選取保護(hù)方案，根據(jù)10kV供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范中的要求，對(duì)于容量不大于500kVA的配電變壓器，可以采用高壓熔斷器來(lái)保護(hù)，當(dāng)配電變壓器的容量高于500kVA時(shí)，適宜使用高壓斷路器。

2.4 應(yīng)急電源設(shè)計(jì)

公路隧道要注意事故隱患的防范，需要設(shè)置應(yīng)急電源，應(yīng)對(duì)突況，保證應(yīng)急照明、消防用電、監(jiān)控設(shè)備等正常工作。在設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)急電源選取要根據(jù)隧道的應(yīng)急負(fù)荷類型、轉(zhuǎn)換時(shí)間、具體的工作時(shí)間等方面進(jìn)行綜合考慮。在通常情況下，用于隧道應(yīng)急電源的有以下四種，來(lái)自電網(wǎng)本身的與饋電回路分開的電源、采用柴油機(jī)發(fā)電機(jī)組的應(yīng)急電源、利用蓄電池作為電源、組合類型的應(yīng)急電源，在進(jìn)行電源選擇時(shí)最主要的就是安全可靠，尤其是一些地理環(huán)境復(fù)雜，隱患較大的隧道工程，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要采取多種應(yīng)急電源，增加可靠性。比如說(shuō)一些長(zhǎng)度較大的隧道，如果只采取柴油發(fā)電機(jī)組作為應(yīng)急電源，雖然可以不受供電時(shí)間的影響，但是需要的轉(zhuǎn)換周期相對(duì)較長(zhǎng)，在15s左右，為了解決這一不足之處，在設(shè)計(jì)時(shí)可以添加蓄電池應(yīng)急電源，來(lái)維持過(guò)渡期的電量需求，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

2.5 低壓斷路器的失壓脫扣器設(shè)計(jì)

為了保證隧道的供電安全，在具體設(shè)計(jì)時(shí)，可以使用低壓斷路器的失壓脫扣器附件，一旦發(fā)生問(wèn)題，將會(huì)減去一些非重要負(fù)荷，保證重要負(fù)荷供電的穩(wěn)定性，但是這種裝置有些環(huán)節(jié)需要人工操作，并沒(méi)有形成自動(dòng)化的模式，麻煩較大。除此之外，失壓脫扣器處于長(zhǎng)時(shí)間帶電的狀態(tài)，噪音較大，浪費(fèi)電能，對(duì)隧道環(huán)境要求較高，一旦過(guò)于潮濕或者電網(wǎng)電壓升高，就會(huì)燒壞失壓脫扣器，針對(duì)于這種情況，建議在設(shè)計(jì)時(shí)將重要負(fù)荷和非重要負(fù)荷設(shè)計(jì)在不同的母線之上，當(dāng)突然失電時(shí)，跳掉非重要負(fù)荷母線總進(jìn)線斷路器，然后由應(yīng)急電源對(duì)重要負(fù)荷進(jìn)行供電。

3 結(jié)束語(yǔ)

市政隧道工程中的供配電系統(tǒng)尤為重要，是保證隧道安全運(yùn)行，應(yīng)對(duì)突況的關(guān)鍵設(shè)施，在具體設(shè)計(jì)過(guò)程中要注重安全性、可靠性、簡(jiǎn)捷方便、經(jīng)濟(jì)實(shí)用，這就要根據(jù)隧道的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行相關(guān)設(shè)備的選擇和方式的確定。除此之外，設(shè)計(jì)人員還要多參考一些供配電的新技術(shù)和成功案例，不斷地改善隧道供配電設(shè)計(jì)。

參考文獻(xiàn)

[1]葉新民.淺析市政長(zhǎng)隧道低壓電氣設(shè)計(jì)與計(jì)算[J].江西建材，2017（02）：219-220.