時間：2022-12-17 02:12:44
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日復一日，年復一年，送走了幾屆畢業班，又迎來了10屆六班你們這群可愛的小精靈！
我要說遇到我是你們的幸運，因為：一方面帶過那么多屆學生我已積累了較為豐富的經驗，所以我可以帶你們少走彎路，做到事半功倍！另一方面我是一個責任感很強的人，我會對你們每一個人負責，我會盡我所能保護你們，也會傾注全力真心的愛你們！
同時我也要說遇到我也是你們的不幸。因為我的責任感決定了我必然要對你們嚴格要求！在學習上我會爭取讓你們發揮出自己最大的潛能，在思想上我會至少讓你們成為一個“文明的人”，也就是：我會努力讓你成人！（班主任工作 ）成才！這樣，你們便少了許多“溜號”，少了許多"放縱",所以我說遇到我也是你們的不幸，不是嗎？
忘不了教師節你們真誠的問候；忘不了感恩節你們誠摯的祝福；忘不了你圣誕節你們張張笑臉，還有那大大的花籃，忘不了……
孩子們，請記住：希望在探索中孕育，成功在拼搏中積聚，幸福在苦斗中獲得！要想實現追求的目標，勤奮是橋梁！“眾人劃槳開大船”，只要我們師生共同努力，我堅信：10六班定會成為三十二中一道亮麗的風景線！ 三年前我曾說過：“八班必勝”，今天我要說“六班必勝”！
同學們，讓我們攜起手來奮力拼搏，三年后讓我們轟轟烈烈開個“慶功宴”！
永遠愛你們的班主任老師：
“年”像一位久違的朋友，更是人生一道不可缺少的風景。它在喧鬧熱烈的爆竹聲中，帶著歡歌笑語手舞足蹈地向我們奔來，在人們的期盼中叩響了新年的門環。
過年啦！把好日子高高掛在公司人的臉上，把好心情帶到滾滾大漠、濤濤黃河、北國邊城，用我們的汗水釀造出濃濃的酒香伴著飄飄的瑞雪，帶來了喜慶溫馨，帶來了新春的祝福。
年是新舊交替的分界線，是前進路上的加油站。年是最輕松、最溫柔、最快樂的時刻。到了這一天，過去的一切都結束了，一切可從頭再來。從頭再來，
我們函授學員已經順利完成大學學業。在過去的一年中，我們在工作中學習，又在學習中工作，沒有任何困難讓我們退縮。作為班主任我欣慰地看到函授同學中很多人已經成為或正在成為公司施工生產的棟梁之材。
新的一年是公司實現跨越式發展的關鍵年，同學們既肩負著繁重的施工任務，又肩負著為公司未來發展而努力學習的雙重責任。你們的學業不僅僅和個人發展緊密相連，同時也是企業長遠發展的需要。人力資源部作為公司人才開發的主管部門，一定會竭盡全力，想盡一切辦法處理好工學矛盾，使大家順利完成學業。
今天許多跡象表明：人才=文憑+資格證書+真才實學。比如：一級建筑建造師公開考試、監理工程師注冊考試使得原來對這個崗位可望而不可即的年輕人真正帶來了公平、公正的競爭機會。我們慶幸能生活在這個充滿活力、充滿競爭的社會里，只要你有能力你就有機會。（班主任工作 ）但文憑不等于能力。在文憑轉化為能力的過程中一定伴隨著艱苦卓絕的奮斗。當十萬年薪向你招手時，你卻囊中羞澀、腹中空空，到那時所有的酸楚也只有怨作今日的不努力。 我很喜歡這樣一句古詩：“年年歲歲半床書。”我之所以喜歡這句詩，是因為它形象地描繪出一個愛書人的心態和癡狀。珠翠送美人，寶劍贈英雄，對一個愛書的人來說，工具房內、電纜溝下、吵鬧的宿舍都可能成為我們發奮讀書的場所。誰讓我們這些生活在遠離城市的火電人，始終懷有一顆緊跟時代不甘落伍的心呢？這顆心常使我們以書為伍，以書為伴。有人說：書是案頭之山水，書更是案頭之鮮花。夜夜有書相伴，只怕夢也是香的。而一旦缺少了它們，就象是疏梅少了窗月，美食少了海鹽，天空少了霞彩，青山少了綠水。
親愛的同學們：
新年好，當墻上的日歷一頁頁翻過，所剩無幾時，驀然發現2012年已離我們而去。這一年，我們師生有幸相識、相知、想攜、相伴，共創佳績；這一年，我們師生同甘共苦，共揚學海風帆。看著你們從桀驁不馴到自律自強，從課間喧嘩打鬧到珍視集體榮譽，從無法應對七門功課的手忙腳亂到有條不紊的應對自如，從課堂多事到認真聽講、專注完成作業。老師開心地笑了，因為你們的每一次蛻變都是礪煉后的成長。（班主任工作 ）戰勝對手后的自豪中涌動的不是自豪而是自信，輸給對手的眼淚中涌動的不是氣餒而是挑戰。競爭中你們堅強了，努力中你們進步了，成長中你們也學會了寬容。潔白的墻壁上有你們沖鋒的目標，也有你們比拼的榜樣。新的一年，請粗心的同學把細心攥在手心；行為不當、語言不美的同學把文明攥在手心；學習落后的把勤奮攥在手心；學習出色同學把超越攥在手心。我相信，2011年的你們會更棒！
最后送你們幾句話，希望牢記在心：聰明的人利用時間，愚蠢的人等待時間；求知的人珍惜時間，無為的人浪費時間。
2012班主任新年寄語
文/啟智飛翔
親愛的同學們：
親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，龍年的祝福已經四處彌漫。相信擁有信心、智慧、實干、進取心和好習慣的你們，一定是2012年最曉勇的將士！
2012，龍翔神州，氣貫長虹，撥云見日，締造輝煌！祝福你們！祝福你們一定會迎來更加充實、進步的新學期、新學年、新未來！
各位高一（1）班的同學，我親愛的孩子們：
做你們的老班已經四個月了，今天是新學期的第一天，我收到了來自大家的一份特殊禮物。
大家知道嗎，即使是一份再簡單的禮物也能讓我幸福很久，更何況是這樣一份意義非同一般的禮物。
我想說一說我的感受。我做了二十年的班主任，第一次接受學生給我頒發的獎狀。我算是個老教師了，教過很多像你們一樣的學生。所有的班主任都像我一樣，每天都在做著一些微不足道的小事，繁瑣而沒有成就感，我們的最大幸福就來自于學生，而我們并不總是能感受到來自學生的幸福，常常要等上好多年、帶上好幾屆，才可能會有這樣的感覺。我很幸運，因為我遇到了你們！所以，在四個月之內我就已經能感受到這種幸福。
請允許我逐字念出這張獎狀上的內容。
陳宇老師：
在“見證人”下面，是全體同學的簽名，帶著你們個性的簽名，四十四個，一個都不少。如果再加上最前面的我的名字，這張獎狀上就有了四十五個名字，四十五個人，構成了我們這個溫暖而幸福的大家庭。這一份珍貴的禮物，我將永久收藏。
謝謝大家！
面對著大家的褒獎，我很慚愧！在那短短的一句頒獎詞中，有幾個字我是不配的。
首先是“所有”，我對所有的同學都“關心備至”了嗎？我沒有做到。開學至今，我甚至沒有認真地和一些同學談過話，我并不是對所有的同學都給予了一視同仁的關心，而大家卻給了我這份至高無上的榮譽。（班主任工作 ）在此，我要向所有被我忽視過的同學說一聲：對不起！雖然我的精力有限，不可能做得面面俱到，但我仍然要向大家保證，在新的一年里，我將努力按照大家對我的期待，對我們班“所有”的同學都給予關心，也許還不能做到“備至”，但我會“盡心盡力”，不辜負這個“最佳老班獎”。我希望成為大家心目中真正的最佳老班，我希望你們畢業后會在心里記得，你們曾經有過這樣一位不同尋常的老班。
我有兩個愿景，一個是對自己的，一個是對你們的：我希望很多年后你們會以曾經做過我的學生而自豪；我也希望自己會因為曾經是你們的班主任而感到驕傲和幸福！這種幸福，是我們人生的最大財富，我們因為擁有了這份友誼和幸福而擁有了力量和勇氣，可以直面任何撲向我們的困難，并且戰勝它！
雖然班級組建的時間不長，但過去的四個月已經證明了我們是一個團結的集體。在運動場上、在考場上，我們可以橫掃對手，我們可以做到別的班級不能做到的事，這并不完全因為我們強大，是因為我們用心，我們盡心盡力地去做好每一件事，我們沒有理由不成功！
極度酷暑，我們身著迷彩服頂著炎炎烈日在操練，我們戰勝了傷病、疲勞和蚊蟲叮咬，堅持到底，為一班贏得了最初的榮譽。一切如我們班董顯威同學所言，我們是堅強的戰士！是的，我們的確是堅強的戰士，在我這個老兵的帶領下，攻城拔寨，所向披靡。
考場，是我們的另一片戰場，我們以誠信捍衛了考試的純潔和自己的尊嚴，也為一班今后的騰飛打下了堅實的基礎。
我感動于每天早晨從一班教室傳來的瑯瑯的讀書聲，而不是班級剛剛組建時的喧鬧。很多人曾經認為我們不可能做到，但是我們的實際行動證明了我們不愧為行知班的學生。要知道，我們每天都比別人早起了一點，所以，我們不會遲到；我們每天都比別人早幾分鐘開始了讀書，就是這幾分鐘，決定了我們已經領先一步。也決定了最后的差距。堅持下去，孩子們，無論有多困難，無論我們多么想放松自己，但既然我們已經開始新的征程，我們就沒有理由停步。好逸惡勞，是人的天性之一，但人也是有意志的，這種意志讓我們不斷戰勝我們的惰性，只有戰勝了自己，才有可能戰勝別人。
在運動場上，我們依然強大，一個又一個的冠軍似乎在向所有人證明，一班的同學，不僅學習可以領先，即使身體素質和頑強拼搏的意志也不輸于任何人。忘不了大家為了在入場式上一展班級的風采，我們一次次排練，眾志成城，最終贏得了“最佳表現獎”，而我們的態度和表現的確名副其實。忘不了李瑋蕓和丁浩秋同學聯袂拿下的冠亞軍，忘不了董瑋仲、朱天龍等同學跑道上飛奔的身影，更忘不了曹雅琪同學累倒在田徑場上經歷了短暫的雙目失明后還想繼續參加四乘一百米的比賽……每當我想起這一幕，胡晉、王冉、梁思涵、葉青楠、夢、趙倩……這些令我們尊重的名字和身影就會在我的腦海中浮現。感謝你們為這個集體的強大奉獻的努力和汗水！當然，我們也要把掌聲送給所有那些在場邊為同學們加油鼓勁的啦啦隊員們、為運動員們寫稿的宣傳組員們、為維護集體的秩序和整潔而默默工作的董顯威、張鵬等同學們……在這個集體中，誰都是不可或缺的！所以，在廣播操這樣一個最能表達團隊力量的比賽中，我們當然是當之無愧的No1！
這一幕幕場景不需要一一列舉，因為我想這些都深深地印刻在我們每個人的心里。我們總是在不斷挑戰自己，不斷取得微小的但卻是扎實的進步。早晨來到學校，我們應該做的是去讀書或跑步而不是抄作業；下午離開學校，我們應該首先問問自己是否完成了今天的任務，整理好課桌，清理好周邊的環境而不是第一個沖向球場。我們要做一個“不給別人添麻煩的人”，我們要做一個有責任感懂得感恩的人。我相信，經過我們不斷的努力，我們一定會向著更高的目標逐漸靠近，我也相信我們一班一定是最棒的！
秋去冬來，當我們頂著寒風出現在清晨冰冷的田徑場上時，我們心中涌動的是青春的熱血和無盡的活力；當我們在遇難同胞紀念館肅穆的祭壇前默哀追思時，我們更要想起肩頭的責任和使命。我們來到這個世界，為一大事來，做一大事去。我們是陶行知先生的弟子，我們不會辜負老校長的囑托！
在新春佳節來臨之際，我把美好的祝愿送給你們——愿你們在新的一年里玩得開心、學習進步！
此外，作為班主任，我想告誡你們：理想很重要，所以托爾
斯泰說：“理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活”，我們每個人都應該對未來充滿希望，充滿期
待。理想往往誕生于愛好，而愛好來自于興趣。從興趣到愛好，再到熱愛，再到理想，必然要經歷一個過程。你們都讀過《丑小鴨》，不用問為什么鴨子生下來就喜歡水，天鵝生下來就喜歡藍天。天鵝即使長在鴨群里，也必然會與眾不同。我們不是這些低級動物，我們是能戰勝自我的人類！未來掌握在我們自己手里。
對你們來說，有理想，就意味著對明天充滿了追求與渴望，對未來充滿了憧憬與向往。有人說，“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望之燈；理想是燈，照亮夜行之路；理想是路，
引你走向黎明”。我看，理想雖然不像詩里說的一樣偉大、神圣，但它的確會成為我們披荊斬棘不斷前行的動力，就像一首歌里唱的：有夢就有希望。
最后，祝你們新年快樂，假期玩得開心！
親愛的孩子們：
今天是2008年最后一天，我們即將走進2009年，我向你們致以新年的問候，并給你們說幾句心里話。
還是從今天早晨說起吧！今天早晨我六點半就來到學校了，在車里看書（你們得向我學習哦）。看到七點四十我去食堂吃飯，吃完飯回到辦公室上網收信。八點過五分我想下來和你們一起跑步，可我想，前幾次我我早早下來，你們都遲遲不出來，讓我一個人在寒風中凍得瑟瑟發抖，所以我便在辦公室多呆了幾分鐘，八點十分再到操場邊，我本來還打算在那里等你們呢！可是沒想到，我一走出辦公室，遠遠地看教室內，已經沒有一個人了！我在走到操場邊，也看不到一個同學。我心里一喜：今天同學們真乖！這么早就集合好開始跑步了。等我逆向去找你們的時候，看到以張雪這個小乖乖打頭的隊伍正整整齊齊浩浩蕩蕩向我跑來！我好開心啊！于是，我加入了同學們的隊伍！
今天早晨同學們的精神面貌是一種象征：象征著團結，象征著向上，象征著蓬勃的生命力，象征著你們晶瑩的童心！
我們相識已經一學期。一學期以來，我被你們感染，自己也變得年輕了――那天在學校后面的小樹林里，同學們和我追逐嬉戲，我一下子回到了童年！不僅如此，我還獲得了很多快樂――每當我走進教室，同學們給我打招呼的時候，我快樂；每當我翻開同學們的日記，不少同學對出差在外的我表達思念之情的時候，我快樂；每當同學們對我的身體表示擔心和關心的時候，我快樂；每當在節日里收到來自同學們問候短信的時候，我快樂；每當看到同學們有進步（比如吳仁杰同學）的時候，我快樂；每當課堂上，我看到同學們一雙雙眼睛聚精會神地注視著我，我快樂；每當看到或聽到同學們在學校各類比賽中（比如素質操比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等）贏得好的名次的時候，我快樂；每當我看到同學們在沒有老師的情況下能夠自覺做好課前靜息、午間安靜休息、上好自習課的時候，我快樂……
謝謝同學們帶我如此多的快樂，謝謝同學們讓我延續了我的青春和童心！
2008年，對你們來說，是人生的轉折之年：你們由小學生變成了中學生，開始了新的人生。對我們班來說，過去的日子里，我們也留下了一些遺憾，比如我們班的學習基礎相對比較弱，成績還不夠理想；有一段時間，我們班的課堂紀律還不夠好；有一些同學愛說臟話，等等。最讓我遺憾的，是在今年學校的運動會上，我們沒有拿到精神文明獎――這是個恥辱！我希望在明年的運動會上能夠洗刷這個恥辱！當然，最近一個多月，班上的進步非常顯著，無論學習熱情還是常規紀律，我們班應該說上了一個檔次，今天早晨的跑操，就是一個形象的證明！
新年的腳步聲已經越來越清晰，我們即將跨進新的大門。我最想給同學們說的是――
一定要保持童心！
我們每個人來到這個世界上的第一天，都有一顆純潔無暇的心。善良，是人的天性。沒有誰一生下來，就立志要做危害社會的罪犯。可是，為什么我們這個世界上有那么多邪惡？原因當然很復雜，但隨著年齡的增長，我們一些人逐漸失去了童心，這是很重要的原因之一。童心的保持需要自覺，而童心的失落則往往不知不覺。每個同學問問自己：我一生下來會說臟話嗎？就會撒謊而且不臉紅嗎？就會考試作弊嗎？就會恃強凌弱嗎？就會上課睡覺嗎？就會抄作業嗎？就會拿不屬于自己的東西嗎？就會失掉基本的是非觀嗎？就會缺乏起碼的恥辱心嗎？……
我并不奢望我的每一個學生都出類拔萃甚至“出人頭地”，但我希望我的每一個孩子都能夠成為真正的人――標志就是永遠有一顆純潔的童心！
我特別敬仰的陶行知先生說過一句話：“先生之最大的快樂，就是創造出自己崇拜的學生！”我把這句話作為我的教育信念。在四年前也就是2004年年底我寫給學生的信中，我說過這樣的話，我現在把這些話引用過來，送給大家――
我崇拜的學生，無論從事什么職業，他們首先是共和國的現代公民，而不是現代順民更不是奴才。他們具有民主、自由、博愛、平等、寬容等現代意識，并把這一些意識體現于生活的每一個細節。除了崇拜真理，他們不迷信任何權威；除了遵守法律和服從自己的良心，他們不屈從于任何強權的意志。作為普通公民，他們時刻關心著國家的命運，并自己每一天的努力，推動著中國的進步。由這樣的公民構成的民族，必然迎來高度民主、高度文明和高度繁榮的現代中國！
在這新年即將到來之際，我還要提醒同學們，不要忘記為你們付出辛勞的其他老師特別是你們的劉老師，他為你們的成長付出了很多很多；尤其是我不在學校的時候，他也為我做了許多事。同學們要永遠感謝劉老師！感謝所有老師！
還有，歡度新年的時候，不要忘記了你們過去的老師――小學的老師和幼兒園的老師，沒有他們的辛勤培育，也沒有你們的今天。一定要給你們過去的老師送去祝福，哪怕就是一個電話，或一則手機短信，也能夠讓你們的老師臉上掛滿笑容。
當然，你們的爸爸媽媽爺爺奶奶也應該得到你們的新年問候！有同學的爸爸媽媽在外面打工，不在家里，也請給爸爸媽媽去個電話，讓他們感到來自兒女的溫馨。這問候里面也有我的一份祝福。（班主任 ）我要感謝你們的家長一學期來對我工作的支持！請一定轉達我對他們的謝意和敬意！祝你們的爸爸媽媽爺爺奶奶新年好！（這封信一定要給你們的爸爸媽媽或爺爺奶奶看喲！）
這封信，算是我給你們的新年禮物！，禮尚往來，你們是不是也應該給我回贈一份禮物呢？呵呵！我這里要向你們索要一份禮物。什么禮物呢？就是一封回信。希望同學們在元旦期間，也給李老師寫一封信，好嗎？內容有三：第一，李老師哪些地方做得好，希望李老師繼續做下去；李老師有什么優點，應該保持下去，都請說出來。第二，對李老師有什么意見，也就是說，李老師哪些方面做得不好，也請提出來，李老師一定改正。注意，對李老師來說，幫我改正缺點的意見，是最好的新年禮物！第三，還要什么建議？你對李老師還想說什么話？都可以寫出來。請寫在單頁紙上，元旦過后來到學校就交給我。好嗎？這里特別要提醒，同學們一定要把字寫工整，不許寫“甲骨文”喲！
最后給大家講一個故事。1987年5月，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位老人：“您在哪所大學學到您認為最重要的東西？”那位老人平靜地回答：“在幼兒園。”“在幼兒園學到什么？”老人回答，在幼兒園學到――
要樂于同別人分享你的一切東西；
要公平正直、光明正大地與別人競爭；
永遠不要打人；
把你找到的東西放回原處；
你弄亂的一切要由你來負責整理得井井有條；
不要拿不屬于自己的東西；
在你傷害別人時要道歉；
吃飯之前要洗手；
要知道害羞，要有廉恥之心；
熱牛奶有利于身體健康；
要讓生活過得豐富多彩；
不僅在每天都要所學，有所思，還要在工作的同時作作畫，唱唱歌，跳跳舞；
每天下午要小睡一會兒；
在踏入社會的時候，要隨時注意交通安全；
要互相團結，彼此扶助；
要始終保持一顆驚喜、好奇的心。
這位老人說的“學到的最重要的東西”，其實就是保持童心！
好了，新年一過，同學們就迎來期末考試了，因此，我在祝大家新年快樂的同時，還要祝大家期末學習進步！
親愛的孩子們，再次祝福你們――
愿一切缺點和遺憾隨2008年一去不返，讓所有進步和快樂伴2009年撲面而來！
回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一定的成績。這凝聚了我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，每位同學捫心自問：新的一學期已經開始，我準備好了嗎？
本學期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試，再創我班新的輝煌。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：
第一，“細節決定成敗”：生活中有許多細節，如果長時間忽略，就會積淀成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學習中也有許多細節，如果經常地疏忽，就會造成大的漏洞。因此，在平時的學習中，必須抓好每一個細小的環節，上課、作業、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我班的良好的學習風氣，養成良好的學習習慣，抓學習過程。堅信只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會取得令人滿意的成績。
第二，“態度決定一切”：有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
作為你們的老師、班主任，在開學之初，送上幾句心理話，也許對你會有所幫助。也就讓這作為我們正式上第一堂課的開場白，同時也是送給新加入我們班的同學的見面禮吧！
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也迎來了緊張而充實的初中最后一學期的學習生活。中考是一個神秘的名詞，它又是三年初中學習終結的一個代名詞。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而這學期就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來的人生。
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”所以老師希望，希望你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
二、刻苦學習是關鍵
任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在這一學期的學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，認為老師要求太多，太嚴厲，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、踏實，更希望你們在學習中更能體現這種風格。
三、自信心態是保證
俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？在九年級一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。
當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”
當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”
當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”
有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
