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《種族和教育雜志》（Journal of Race, Ethnicity and Education）是一本國際性的學術(shù)期刊，專注于探討種族、族群和教育之間復雜而多維的關(guān)系。該期刊致力于發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、理論探討、實證研究、案例研究和政策分析，旨在增進對教育領(lǐng)域內(nèi)種族和族群問題的理解，并促進教育公平和社會正義。
雜志內(nèi)容涵蓋了教育中的種族和族群問題，包括但不限于教育不平等、多元文化教育、移民教育、語言政策、種族身份認同、教育中的刻板印象和偏見、以及種族和族群因素如何影響教育政策和實踐等。此外，該期刊也關(guān)注全球化背景下的跨文化教育問題，以及種族和族群動態(tài)如何在全球教育環(huán)境中發(fā)揮作用。
種族民族和教育創(chuàng)刊于1998年，由Taylor & Francis出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于Multiple，是一本在教育學領(lǐng)域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學的多個子領(lǐng)域，旨在全面理解和解決教育學問題。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，種族民族和教育的影響因子為2.4，CiteScore為6.4，SJR為1.286，SNIP為2.262，中科院分區(qū)為2區(qū)，這些指標均顯示了該期刊在教育學領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。
該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現(xiàn)快速順利的投稿發(fā)表，建議您聯(lián)系本站的客服團隊，將為您提供專業(yè)的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。
*期刊發(fā)文量是一個量化的指標，用于衡量期刊的出版活動和學術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學術(shù)文體，專門用來回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進展。
*發(fā)文量和綜述量都在學術(shù)出版中都扮演著重要的角色，但關(guān)注的焦點和目的不同。
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Cultural Studies | Q1 | 17 / 1304 |
98% |
| 大類：Social Sciences 小類：Demography | Q1 | 9 / 139 |
93% |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 164 / 1543 |
89% |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 2區(qū) | ETHNIC STUDIES 民族研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 2區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 ETHNIC STUDIES 民族研究 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 ETHNIC STUDIES 民族研究 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 ETHNIC STUDIES 民族研究 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 法學 | 2區(qū) | ETHNIC STUDIES 民族研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 2區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
*中科院期刊分區(qū)表是中國科研界廣泛認可的期刊評價體系，是由中國科學院文獻情報中心科學計量中心編制的一套期刊評價體系,在中國的科研界具有較高的認可度和影響力，常被用作科研項目評審、職稱評定、學術(shù)評價等方面的參考依據(jù)。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 144 / 756 |
81% |
| 學科：ETHNIC STUDIES | SSCI | Q1 | 6 / 39 |
85.9% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 168 / 756 |
77.84% |
| 學科：ETHNIC STUDIES | SSCI | Q2 | 10 / 39 |
75.64% |
該期刊是一本由Taylor & Francis出版社出版的學術(shù)期刊，屬于JCR分區(qū)中學科領(lǐng)域的區(qū),學科領(lǐng)域的區(qū),學科領(lǐng)域的區(qū)期刊，中科院分區(qū)為教育學學科領(lǐng)域2區(qū)。該期刊的ISSN為1361-3324，近一年未被列入預警期刊名單，是一本國際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是Multiple，在中科院分區(qū)表中大類學科為Taylor & Francis，小類學科為Taylor & Francis，在準備向該期刊投稿時，請確保您的研究內(nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
Race Ethnicity And Education期刊2023年的影響因子是2.4，2022年的影響因子是2.5，該期刊審稿周期預計需要約 ，為了確保您的投稿過程順利進行，請合理規(guī)劃時間投稿。
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若用戶需要出版服務，請聯(lián)系出版商：Race Ethn. Educ.。
