時間：2023-03-14 15:19:34
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統(tǒng)一觀念明思路
共青團(tuán)工作要發(fā)揮全體團(tuán)員的整體力量,講求團(tuán)隊精神,只有充分調(diào)動共青團(tuán)中每一分子的積極性和創(chuàng)造性,才能出色的完成團(tuán)的各項工作。校團(tuán)委的青年干部們深知這一點(diǎn)。于是，他們把統(tǒng)一全體團(tuán)員的思想觀念，調(diào)動全體團(tuán)員的工作熱情作為團(tuán)委工作的一個重要方面，著力建設(shè)一支具有強(qiáng)勁凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。
首先，團(tuán)委統(tǒng)一了工作目標(biāo)，明確了工作重點(diǎn)，將培養(yǎng)一批有能力的團(tuán)員干部，推出一兩個先進(jìn)團(tuán)支部，打造一支高效率的團(tuán)員隊伍作為工作主線，以點(diǎn)帶面，用優(yōu)秀團(tuán)干部及優(yōu)秀團(tuán)員的示范力量激發(fā)全體團(tuán)員的參與熱情，調(diào)動他們追求先進(jìn)的積極性，從而實現(xiàn)全員進(jìn)步。同時，他們對團(tuán)的各項工作做了具體分工，使團(tuán)委工作達(dá)到了科學(xué)化、條理化、規(guī)范化的要求。
其次，團(tuán)委把培養(yǎng)和使用學(xué)生干部作為一項基礎(chǔ)性工作，本著“大膽使用，嚴(yán)格要求”的原則，給予他們充分的信任，引導(dǎo)他們積極工作。他們定期召開全體團(tuán)干會議，統(tǒng)一團(tuán)員干部們的思想，提高團(tuán)員干部們對團(tuán)的工作的認(rèn)識，讓他們明確自己身上所擔(dān)負(fù)的重任，激勵他們的責(zé)任感，從而更好地為全體團(tuán)員服務(wù)，出色完成團(tuán)交給他們的各項任務(wù)。同時，團(tuán)委還借此機(jī)會了解各支部的工作情況，解決各支部團(tuán)員干部們工作中遇到的種種問題，對如何管理團(tuán)員，如何組織團(tuán)員統(tǒng)一開展工作做了理論和方法指導(dǎo)，各支部團(tuán)員干部之間也做了經(jīng)驗交流，提高了團(tuán)員干部的管理與組織能力，建成了一支精干、高效的學(xué)生團(tuán)干隊伍，加強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。
再次，團(tuán)委指導(dǎo)各級團(tuán)干針對各支部具體情況對各支部團(tuán)員作思想動員，讓全體團(tuán)員明確青年團(tuán)員肩負(fù)的責(zé)任及自己應(yīng)盡的義務(wù)，激起全體團(tuán)員青年充實自我、完善自我、超越自我的信心，增添他們與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)自身價值的勇氣，振奮他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的士氣。以星星之火燃起燎原之勢，從而取得團(tuán)員整體素質(zhì)的全面提高。
群策群力定方法
一位哲人說：如果我們一人有一個蘋果，互相交換，手中仍然只有一個蘋果；但是，如果我們一人有一種思想，交換一下，那么，我們每人將會有兩種思想，甚至更多。做共青團(tuán)工作，需要的不只是一個有思想的人，而是眾多有思想的人團(tuán)結(jié)一心，在不斷交流中碰撞出思想的火花，這樣才能使團(tuán)的工作在不斷求新中煥發(fā)異彩。
東中團(tuán)委有三個人，一個人的智慧是有限的，集中三個人的智慧就不可同日而語了。他們?nèi)耍南胍惶帲κ挂环剑妓鶠槎枷蛑粋€目標(biāo)：在東中打造一支強(qiáng)有力的團(tuán)員隊伍。如何做好團(tuán)員管理工作，他們共同商議；如何進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)，提高團(tuán)干素質(zhì)，他們協(xié)商討論；如何組織團(tuán)隊活動，充分高效地發(fā)揮團(tuán)的號召力量，他們學(xué)習(xí)研討。為了實現(xiàn)既定目標(biāo)，他們沒有絲毫懈怠。
同時，校團(tuán)委還注重發(fā)揮團(tuán)干們的積極主動性，讓他們意識到自己是團(tuán)的工作的主動參與者，不能單是被動的依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)，更應(yīng)當(dāng)多用自己的腦子思考問題，選擇更適合自己及其他團(tuán)員們的方式去完成各項任務(wù)，這樣才能體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造性和團(tuán)的工作的特色。在工作中，校團(tuán)委除定期要求團(tuán)干們針對各階段工作提出意見外，還倡導(dǎo)他們主動對團(tuán)的工作提出合理化建議和工作設(shè)想。對他們所提出的問題高度重視，積極采納他們的建設(shè)性意見。校團(tuán)委的肯定增強(qiáng)了團(tuán)干部們搞好工作的信心，也提高了他們繼續(xù)用心工作的興趣。
此外，校團(tuán)委還注意充分調(diào)動和發(fā)揮各班團(tuán)支部的積極性，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年獻(xiàn)計獻(xiàn)策，在實踐中進(jìn)行探索。在團(tuán)隊活動的組織形式上，向來是各支部全體團(tuán)員共同活動，但有一個支部卻率先打破了這種固定模式，通過全體團(tuán)員及團(tuán)干部的共同商討，他們將全體團(tuán)員分為了二十幾個團(tuán)小組，并任命了團(tuán)小組長，以小組競賽的形式開展團(tuán)隊活動，既方便管理又提高了全體團(tuán)員的參與積極性。這個支部的舉措無疑是一種大膽的創(chuàng)新，他們的團(tuán)隊活動也從此開展的有聲有色，步入了一個嶄新的階段。校團(tuán)委及時將他們的做法推廣到全校，很大程度的調(diào)動了全體團(tuán)員參加團(tuán)隊活動的積極性。
活動繽紛春意濃
豐富多彩的活動是開展共青團(tuán)工作的有效載體，是共青團(tuán)對青年團(tuán)員進(jìn)行潛移默化的思想教育的最好形式，也是調(diào)動全體團(tuán)員青年的積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力的最好時機(jī)。為此，校團(tuán)委配合學(xué)校的各項工作并結(jié)合共青團(tuán)活動的自身特點(diǎn)開展了一系列活動。
1.三月，舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。張念、婁鳳玲等同學(xué)脫穎而出，充分顯示了他們的才情，在其他學(xué)生面前展示了他們的青春魅力。
2．四月，開展了評選東中“十佳青年”的活動。表彰了一批與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的優(yōu)秀團(tuán)員青年，宣傳了他們的先進(jìn)事跡，號召全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們高尚的品德，崇高的精神。
3．四月，配合團(tuán)市委相關(guān)精神，舉辦了**中學(xué)英語演講大賽。大賽取得了圓滿成功，涌現(xiàn)出了鄭鴿翔、許岳玲等十二位優(yōu)秀選手，極大的激發(fā)了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。
4．五月，在全校團(tuán)員青年中開展了公民道德建設(shè)主題教育活動。為讓這次活動取得良好效果，我們分別組織了征文活動和知識競賽，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎勵。很好地貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》，推動了公民道德建設(shè)主題教育活動的開展。
5．九月，舉辦了東中第五屆校園歌手大賽。這次活動歷時一個月,來自全校的86名歌手經(jīng)過兩輪角逐,丁曉娜、董菁菁等十位同學(xué)被評為校園十佳歌手，豐富了青年團(tuán)員的課余文化生活，營造了積極向上，健康和諧的校園文化氛圍。
6.九至十月，應(yīng)團(tuán)市委和市教育局的要求，組織在校學(xué)生觀看了話劇《游戲陷阱》,增強(qiáng)了廣大學(xué)生的法制意識,提高了他們自覺抵制社會不良習(xí)氣的能力。而且我們組織學(xué)生認(rèn)真寫了觀后感，經(jīng)校團(tuán)委精心修改后參加了團(tuán)市委的評獎活動，取得了較好的名次。王程程、宋麗妮同學(xué)分別獲得了一、三等獎，我校也被評為優(yōu)秀組織單位。
7.十二月，積極配合學(xué)校“三個文化”建設(shè)，向全體團(tuán)員青年發(fā)出了“謹(jǐn)言慎行，貢獻(xiàn)一己之力”的倡議，向各支部下發(fā)了擬定關(guān)于“三個文化”建設(shè)工作計劃，積極開展工作的通知，下達(dá)了征集“愛校護(hù)校”標(biāo)語的任務(wù)，落實好了學(xué)校的有關(guān)要求，改善了校園環(huán)境。
8.十二月，舉辦了“慶元旦”書畫作品展。各支部積極組織，選送了大量有特色、有個性的書法、繪畫作品，經(jīng)過認(rèn)真評選，舒曉盼、楊少龍等同學(xué)的書畫作品在元旦期間予以展出，展示了廣大團(tuán)員青年的特長。
學(xué)生會外聯(lián)部工作計劃范文(一)
1、社團(tuán)招新
(1)外聯(lián)部要積極配合迎新工作，并各盡所能幫助新生更好更快的解決剛?cè)雽W(xué)所遇到的問題，并向他們介紹本社團(tuán)的工作，為社團(tuán)迎新做好準(zhǔn)備
(2)積極配合社團(tuán)招新工作，招新本部人員要認(rèn)真把關(guān)，挑選出認(rèn)真，活力，有優(yōu)秀溝通和交流能力的社干，為更好的服務(wù)本部做準(zhǔn)備。
2、聯(lián)誼
(1)招新結(jié)束后，首先走訪其他友好社團(tuán)的外聯(lián)部，增強(qiáng)社團(tuán)間的聯(lián)系，初步打算建立各社團(tuán)外聯(lián)部的一個交流平臺，方便行內(nèi)交流，互相學(xué)習(xí)，互相請教，以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。例如:定期舉行培訓(xùn)活動,把理論的學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合.各社團(tuán)中外聯(lián)經(jīng)驗豐富的干部向新成員傳授經(jīng)驗知識,同時創(chuàng)造機(jī)會給成員進(jìn)行鍛煉的機(jī)會(由經(jīng)驗豐富的干部帶領(lǐng)新干事出去進(jìn)行市場調(diào)查了解本地廠商情況,與企業(yè)建立聯(lián)系).提高彼此的工作技巧,引導(dǎo)各成員，激發(fā)其工作熱情.
(2)與瑤湖其他高校共同舉辦一次活動，如協(xié)商一致，可舉辦“愛--城市”為主題的環(huán)境保護(hù)相關(guān)的垃圾處理設(shè)計，為保潔阿姨和大叔省一份力，讓他們的工作不那么艱難。
(3)對外的聯(lián)誼，還有和企業(yè)間的聯(lián)誼即拉贊助。由協(xié)會內(nèi)經(jīng)驗豐富的人帶著社干拉一次贊助，同時傳授他們拉贊助的技巧和需要注意的地方。之后可進(jìn)行社干間的小比賽，以此提高他們的學(xué)習(xí)和交際能力。
3、自身建設(shè)
(1)每月召開部門例會,總結(jié)經(jīng)驗,改善工作中出現(xiàn)的不足,獎懲分明.并明確近期工作任務(wù),時間安排,分工到人,責(zé)任明確
(2)營造部門和諧融洽的氛圍,活潑但不松懈,例會和活動都要簽到,嚴(yán)明紀(jì)律.
(3)每次活動之前召開統(tǒng)籌會議,結(jié)束后召開總結(jié)會議,參加活動的部門成員要上交活動工作經(jīng)驗總結(jié)分析或口頭總結(jié).
(4)開展策劃書、拉贊助、商務(wù)禮儀等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，以提高社干的知識寬度，同時使他們更加了解本部門的工作。
學(xué)生會外聯(lián)部工作計劃范文(二)
一. 開展例會
每個月的工作例會如期開展，總結(jié)上個月的工作情況，完善工作上的不足，并擬定這個月的工作計劃，把每一個工作細(xì)分到位。
二. 與外校開展聯(lián)誼工作
我外聯(lián)部決定與外校公關(guān)部開展一次學(xué)術(shù)交流，這需要系學(xué)生會各部門之間的分工配合，努力做好交流前期準(zhǔn)備工作，以便這次跨校交流工作順利開展，為以后我校與外校開展聯(lián)誼活動奠定良好基礎(chǔ)。
三. 開展講座
我們知道外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性、持續(xù)性的。所以在這個相對輕松的月份里，我們就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的商家，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察一些贊助商的合作意向，收集很多信息。然后我們主要以舉辦講座的形式為贊助商進(jìn)行宣傳，全力配合贊助商的宣傳要求，爭取把贊助工作做到最好。
四.策劃總結(jié)
一、工作回顧：
（一）把握部門工作重點(diǎn)，落實常規(guī)工作
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提高同學(xué)們的專業(yè)技能，2010—2010學(xué)年度，我部門一直逐步有序推進(jìn)我院網(wǎng)頁效果圖設(shè)計大賽的工作。
首先，為了促進(jìn)同學(xué)們的興趣，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，對專業(yè)技能的了解和把握，我部成立網(wǎng)絡(luò)小組，分別設(shè)有photoshop小組，c語言小組，辦公常用軟件小組，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)小組，硬件小組。這些小組由我們部成員分別負(fù)責(zé)，我們部的部長邀請到大三的學(xué)長，學(xué)姐作為我們的指導(dǎo)老師，并邀請大四的喬延峰學(xué)長為電腦愛好者進(jìn)行電腦知識的講座。每個星期開一次例會，對于不會的問題進(jìn)行討論解決，并布置下星期的任務(wù)，就這樣我們小組持續(xù)半個學(xué)期，各位小組的成員都取得了進(jìn)步，在此的基礎(chǔ)上我們部組織了網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
其次，每個星期都設(shè)固定的地點(diǎn)對學(xué)校的電腦進(jìn)行免費(fèi)的維護(hù)。
（二）大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，打造規(guī)范化、成熟化、專業(yè)化的團(tuán)隊
回顧本學(xué)年的工作，我部門在傳承前任干部積累的豐富工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試新鮮元素，逐步打造一支規(guī)范化、成熟化、專業(yè)化的技術(shù)團(tuán)隊。
規(guī)范化主要體現(xiàn)在各類技術(shù)的形式、方式和途徑都趨向于統(tǒng)一。
專業(yè)化主要體現(xiàn)在技術(shù)工作使用的軟件工具趨向?qū)I(yè)化。包括用于處理圖片、效果圖用的photoshop等等。
（三）挑戰(zhàn)自我，學(xué)以致用，提升自身專業(yè)技能
本學(xué)年以來，我們部門成員除按時按質(zhì)完成本職工作，也
充分利用其他機(jī)會不斷鍛煉自我，提升自我，培養(yǎng)專業(yè)技能。
二、經(jīng)驗總結(jié)
（一）老師與主席團(tuán)重視，各部門積極配合
在工作期間，老師和主席團(tuán)都特別重視，對于工作的進(jìn)程宣傳力度都有了一定的要求。主席團(tuán)帶頭參加網(wǎng)頁效果圖比賽，老師抽出時間來參加這次比賽，各個部門積極配合，才使大賽圓滿落幕。
（二）充分利用宣傳渠道，有序開展
每班的班長積極宣傳，學(xué)生會，團(tuán)委的干部都能切實發(fā)揮作用，積極配合班長進(jìn)行有力的宣傳。
在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級禁毒委的總體部署和要求，緊緊圍繞新一輪禁毒人民戰(zhàn)爭和“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”主題，堅持“面向全民、突出重點(diǎn)、形式多樣、注重實效”的工作方針，動員全社會力量，以突出新型危害性宣傳為重點(diǎn)，積極開展禁毒預(yù)防教育工作，不斷提高人民群眾的禁毒意識，努力營造濃厚的禁毒輿論氛圍，推動我鎮(zhèn)禁毒斗爭的深入開展，為建設(shè)“平安袁花”創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
1、以新型危害性為重點(diǎn)，廣泛開展禁毒宣傳教育。當(dāng)前，新型來勢兇猛并日趨嚴(yán)重，各單位、各村(社區(qū))要將合成危害宣傳滲透到禁毒宣傳教育的每一個方面和每一項工作，突出合成成癮機(jī)理、危害案例的普及宣傳教育及新出現(xiàn)合成防范知識教育。同時要將青少年、在校生、外來務(wù)工人員作為重點(diǎn)人群和對象，深入校園、企業(yè)、車站碼頭等集中區(qū)域，廣泛開展禁毒宣傳活動，提升全社會特別是青少年自覺拒絕合成的能力。
2、做好青少年在校學(xué)生的預(yù)防教育工作。各學(xué)校要繼續(xù)深入開展預(yù)防教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)預(yù)防專題教育大綱》，按照循序漸進(jìn)的原則確定不同教育階段防范合成危害的教學(xué)內(nèi)容和要求；廣泛采用互動式教育方式；建立、完善法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員講授禁毒課制度；廣泛開展“小手拉大手”和學(xué)生禁毒志愿者活動，帶動禁毒教育從學(xué)校向社區(qū)、場所和家庭輻射。
3、加強(qiáng)面向社會閑散人員和外來務(wù)工人員的禁毒教育。進(jìn)一步拓展思路，充分發(fā)揮公安、民政、新居民事務(wù)所、工會等禁毒委成員單位的作用，采取一切有效的手段，深入企業(yè)、農(nóng)村(社區(qū))等基層單位，切實做好對外來人口的禁毒宣傳工作，幫助他們學(xué)會識別，拒絕，努力減少禁毒宣傳的盲區(qū)和死角。
4、積極開展娛樂場所禁毒宣傳教育。公安、文化、工商行政管理等部門要組織開展娛樂場所管理與從業(yè)人員禁毒承諾和教育培訓(xùn)活動，在娛樂場所懸掛禁毒標(biāo)識，張貼禁毒宣傳品，開展禁毒宣傳活動，建立娛樂場所社會監(jiān)督機(jī)制，公布舉報電話，公開涉毒舉報獎勵辦法，營造禁毒氛圍。
5、全力抓好禁毒宣傳教育“六進(jìn)”工作。各相關(guān)單位要把禁毒宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)場所、進(jìn)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭活動作為基本方式，以“不讓進(jìn)校園”、“青少年遠(yuǎn)離”、“不讓進(jìn)我家”、“職工拒絕零計劃”、“娛樂場所禁毒承諾”等活動為載體，以禁毒宣傳小分隊為主要形式，針對性、更加貼近地開展禁毒法制教育。
6、精心組織好“6.26”國際禁毒日期間集中宣傳活動。鎮(zhèn)禁毒辦要在抓好經(jīng)常性的禁毒宣傳的同時，精心組織和策劃“6.26”國際禁毒日期間的集中禁毒宣傳活動，圍繞國家禁毒委確定的禁毒宣傳主題，在全鎮(zhèn)開展一次形式多樣的禁毒宣傳活動。
7、深化禁毒志愿者活動。共青團(tuán)、公安、工會和婦聯(lián)組織，要開展形式多樣的禁毒志愿者行動，通過完善人員招募、管理、培訓(xùn)和激勵機(jī)制，不斷發(fā)展和壯大禁毒志愿者隊伍。通過更有吸引力的項目、更加人性化的服務(wù)引導(dǎo)禁毒志愿者自覺投身禁毒人民戰(zhàn)爭，調(diào)動和保護(hù)禁毒志愿者參與工作的積極性，積極發(fā)揮禁毒志愿者的的作用，推動形成全民禁毒的社會共識和局面。
三、工作要求
1、提高認(rèn)識。廣泛深入地開展禁毒宣傳，提高人民群眾禁毒意識和抵制能力，關(guān)系到禁毒人民戰(zhàn)爭的成效，是禁毒工作的治本之策。各單位、各村(社區(qū))要充分認(rèn)識開展禁毒宣傳教育的重要性，精心組織、廣泛發(fā)動，有計劃、有步驟地開展好禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
一、積極引導(dǎo)，強(qiáng)化“四信”增共識
區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)工商聯(lián)部署非公經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實踐活動后，商會立刻學(xué)習(xí)落實，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，按照活動核心要求，堅持引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士對“四信”的共識。
一是解讀內(nèi)涵，堅定信念。商會緊緊圍繞以中國夢為主題的理想信念教育實踐活動主題，結(jié)合會員單位實際情況，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動。及時分享有關(guān)十、中國夢、“中國夢閘北篇”的學(xué)習(xí)材料，開展“中國夢與中國特色社會主義道路”專題學(xué)習(xí)。組織商會成員參加“中國夢與中華民族的偉大復(fù)興”宣講會，邀請閘北黨校老師以專家的視角解讀中國夢、“中國夢閘北篇”的豐富內(nèi)涵。還推薦非公經(jīng)濟(jì)人士參加專題教育培訓(xùn)班，提高思想政治水平和業(yè)務(wù)能力水平，促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)人士的健康成長。
二是回報社會，奉獻(xiàn)大愛。在積極引導(dǎo)會員企業(yè)回饋社會方面，商會做了大量工作：今年1月組織的慈善聯(lián)合捐活動中，舜杰建設(shè)、錦榮大酒店、外婆家、新國線、江蘇中興建設(shè)等會員單位慷慨解囊，籌得善款145000元。商會會員代表還對社區(qū)內(nèi)106家困難家庭進(jìn)行幫困，共計費(fèi)用53300元。與轄區(qū)內(nèi)貧困大學(xué)生小何結(jié)對幫困，為她送去親人般的溫暖；定期組織會員企業(yè)青年志愿者參與到敬老院的志愿服務(wù)工作，讓老人們感受到社會大家庭的愛。商會還組織會員單位參加區(qū)工商聯(lián)承辦的專場招聘會，提供面向中高端人才和針對就業(yè)困難人群的各類中高低端崗位，進(jìn)一步發(fā)揮了民營企業(yè)在促進(jìn)就業(yè)中的生力軍作用。
三是提升自我，行動筑夢。通過參加商會組織的理想信念教育實踐活動，商會會員表示真正受到了觸及靈魂深處的感動和啟迪。舜杰建設(shè)、鳴嘯信息科技、博爾捷等執(zhí)委單位紛紛撰寫有關(guān)“民營企業(yè)和中國夢”的思考文章，以切身的體會、真摯的感情、無比的信心抒發(fā)作為非公經(jīng)濟(jì)人士在這個偉大的時代獨(dú)有的豪情壯志，他們認(rèn)識到， “企業(yè)要發(fā)展，就必須把個人的奮斗和企業(yè)發(fā)展融入中國發(fā)展大格局”的必然結(jié)論。近年來，舜杰建設(shè)數(shù)次蟬聯(lián)“上海市文明單位”稱號，江蘇中興建設(shè)連續(xù)3次獲“上海市建筑施工企業(yè)綜合實力排名30強(qiáng)企業(yè)”，博爾捷榮獲“閘北創(chuàng)業(yè)明星企業(yè)”大獎，會員單位以實際行動履行了共筑中國夢的承諾。
二、服務(wù)大局，巧用平臺求實效
商會立足蘇河灣戰(zhàn)略開發(fā)大局，利用好蘇河開發(fā)建設(shè)和七浦路轉(zhuǎn)型發(fā)展這兩大優(yōu)質(zhì)平臺，在落實政策、服務(wù)民企、優(yōu)化環(huán)境上狠下功夫，幫助非公經(jīng)濟(jì)人士研判形勢、把脈發(fā)展、苦練內(nèi)功、創(chuàng)新發(fā)展，提高非公經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實踐活動的實效。
一是用好蘇河灣開發(fā)建設(shè)平臺，繼續(xù)鑄造上海總商會傳奇品牌。2012年，作為全球頂級奢華品牌“寶格麗”在亞太區(qū)的重要戰(zhàn)略部署，中國第一家、全球第四家寶格麗酒店正式入駐蘇河灣地區(qū)，上海總商會舊址也將打造寶格麗酒店的頂級會所。同時，經(jīng)過商會與市商務(wù)委的積極協(xié)調(diào)，上海總商會將重新掛牌，進(jìn)行高端商務(wù)、辦公、會務(wù)等功能再開發(fā)，續(xù)寫精英傳奇。協(xié)助四行天地轉(zhuǎn)型發(fā)展。由原中國銀行倉庫改建的四行天地一期已正式開業(yè)，吸引了包括赴美上市的互聯(lián)網(wǎng)新貴唯品會、著名建筑事務(wù)所DC國際等公司入駐。由上海優(yōu)秀歷史建筑四行倉庫改造的四行天地二期項目也已啟動，將被打造成以抗戰(zhàn)紀(jì)念館、商務(wù)辦公為一體的文化集聚地。商會全力協(xié)助做好入駐企業(yè)招租和清場工作，通過大量專業(yè)細(xì)致的溝通協(xié)調(diào)，會員企業(yè)積極響應(yīng)，帶頭簽約遷出，起到了龍頭示范效應(yīng)，保證了整個項目實施的進(jìn)度和質(zhì)量。借助媒體宣傳做好服務(wù)推介。商會利用《新民晚報北站社區(qū)版》大力宣傳商會活動，每期推出一個優(yōu)質(zhì)企業(yè)的介紹，對優(yōu)秀民營企業(yè)家進(jìn)行專版專訪介紹。同時積極利用媒體宣傳造勢，通過編輯《最?北站》宣傳冊，刊文《閘北民營經(jīng)濟(jì)》、《閘北報》，打造手機(jī)短信平臺和“商匯最北站”微信公眾平臺等載體，每周推出最快最新最全面的轄區(qū)政策速遞、會員風(fēng)采展示、蘇河盛景推介、精彩活動宣傳等各類資訊，不斷擴(kuò)大宣傳的覆蓋面，提升商會的影響力。
二是助推七浦路轉(zhuǎn)型發(fā)展平臺。北站街道轄區(qū)內(nèi)的七浦路市場共有6400戶商家，由于商鋪產(chǎn)權(quán)分割等問題，造成業(yè)態(tài)層次低，交通混亂，安全、衛(wèi)生問題長期存在，政府很難作為，管理無法有序進(jìn)行。伴隨著整個蘇河灣地區(qū)的戰(zhàn)略開發(fā)，北站商會適時介入，助推七浦路產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型“軟著陸”：商會加強(qiáng)與七浦路商會的聯(lián)動，健全完善雙方列席執(zhí)委會議的機(jī)制；提前介入，引導(dǎo)市場通過回租方式，市場轉(zhuǎn)商場；承接自貿(mào)區(qū)溢出效應(yīng)，尋求特色經(jīng)營。比如為新金浦市場穿針引線，與海關(guān)、商檢等職能監(jiān)管部門對接，試圖將其作為韓國保稅商品的展示區(qū)，承接全國各地訂單；并辟專區(qū)，設(shè)Outlets甩售，既提升了經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度，又可作為七浦路產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的龍頭先行先試。
三、打造品牌，“三級聯(lián)絡(luò)”促轉(zhuǎn)型
【關(guān)鍵詞】師德 愛崗 敬業(yè) 傳道
【中圖分類號】G635 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1006－9682（2011）01－0188－01
本人是海南初級中學(xué)的一名普通教師，名叫蔣仁樂，寓意講究“仁”而快樂；仁，德也，這或許預(yù)示著我注定一生與德育結(jié)緣。今天我演講的題目是《師德，無處不在》。讀書時，我很崇拜老師，我的理想就是成為一名老師。很幸運(yùn)，我搭上民辦教師這趟末班車來到了教師之隊。
自從來到教師之隊，我就在自己的思想上打上了扎根教育事業(yè)的烙印。注重自身形象對學(xué)生及其家長的影響，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，熱愛本職工作；自覺而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)現(xiàn)時的有關(guān)教育理論、文獻(xiàn)；把一個人民教師的愛均勻地灑在每一個同學(xué)身上，不偏愛一個學(xué)生，更不歧視任何一名差生；服從組織分工，維護(hù)教師人格尊嚴(yán)。從教二十余年，做了二十多年的班主任，可謂一個資深的“老班”了。我走遍了海南的東南西北；我的教學(xué)生活是“運(yùn)動戰(zhàn)”和“游擊戰(zhàn)”相結(jié)合，哪里需要就到哪里去。無論組織怎樣配備，我都能處理好與同事間的關(guān)系，因為集體觀點(diǎn)、協(xié)作精神支配著我。所以，學(xué)校、年級組多次民意測評，我都享有較高的贊譽(yù)。
作為一名普通教師，應(yīng)把愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、在工作中勇挑重?fù)?dān)視為己任。本人在新莊中學(xué)曾同時任教初一年級語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科；在李舍小學(xué)包教畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)兩課程，八二年小升初成績居全鄉(xiāng)第六名（當(dāng)時十八所完小），從而使李舍小學(xué)走出壓榜的低谷。蘇梁中學(xué)是在特殊情況之下重新組建而成，我當(dāng)時作為一分子被充實進(jìn)來，一干就是九年，所帶的三個班，中考成績榜上有名。本人所帶的幾屆初中畢業(yè)班也是令人滿意的。同時，我深深地體會到，當(dāng)好一個老師不容易，當(dāng)一個好老師更不容易。
作為班主任，處處以一個“班長”的身份出現(xiàn)在學(xué)生面前，即傳德。早讀課上，置身于瑯瑯的讀書聲中；中午的午休期間，以講臺為寢室；晚自修課上，更是每日以一個“小學(xué)生”的態(tài)度靜坐下來做“作業(yè)”；平時的教室里也有我擦窗、掃地的身影。
從小事抓起，在小事中養(yǎng)成高尚的德性，也成了我育人的一大要訣。曾幾何時，班里總是有些同學(xué)隔三岔五地遲到，不是說鬧鐘壞了，就是說車子壞了，等等。我若是一味地不相信他們，學(xué)生肯定會認(rèn)為老師一點(diǎn)兒人情味都沒有，無疑會傷害師生感情，再說，他們的理由或許是真的呢；但若不管不問，那肯定也不行。針對他們的理由，我去一一證實，效果就明顯地反映出來了。車子壞了，去車棚了解情況，是否屬實；鬧鐘壞了，向他們父母求證。看到我這樣較真，有些總是無故遲到的學(xué)生也就沒辦法了。幾天后，班里遲到的情況大為好轉(zhuǎn)。班主任善于從小事做起，對學(xué)生傾注愛心，讓愛的細(xì)流滋潤每個學(xué)生的心田，使之健康成長。
作為一個語文教師，指導(dǎo)學(xué)生讀書、作文是自己的天職，指導(dǎo)得法，學(xué)生將愛用一生。時間久了，學(xué)生會慢慢地領(lǐng)悟到文品即人品，日常生活也就是學(xué)習(xí)語文的源泉。一次偶然發(fā)現(xiàn)幾位女同學(xué)坐在教室里淚流滿面，經(jīng)過了解才知道：她們不經(jīng)意中在廣播操隊列訓(xùn)練中被淘汰了。她們紛紛指責(zé)體育老師的“不是”。于是我就順勢利導(dǎo)地指出，為班級爭榮譽(yù)的精神是可嘉的，但哭鼻子是沒有用的，不如把事情的過程、心中的不平寫成日記給體育老師看，老師反而會理智地處理好此事。于是，她們便寫了《誰之錯》、《老師啊，我們多么需要您的指導(dǎo)》、《我又長高了》等情真意切的習(xí)作。后來經(jīng)我的修改印成范文發(fā)給全班同學(xué)，并投報社又被刊登，這樣極大的調(diào)動了學(xué)生寫作的熱情：只要留意，處處是好文章。這還妥善地處理了師生間的矛盾，真是一舉兩得。
1995年6月我指導(dǎo)全班學(xué)生參加全國青少年“中國精神”讀書教育活動。班長陳廣友、組長黃衛(wèi)軍兩位同學(xué)的征文分別獲市局初中組一等獎和三等獎。1995年12月學(xué)生黃彩萍在全省開展的紀(jì)念和世界反法斯戰(zhàn)爭勝利50周年讀書活動中，成績突出，榮獲省教委、省宣傳部、省團(tuán)委、省新聞出版局聯(lián)合頒發(fā)的一等獎榮譽(yù)證書，并專程去南京接受頒獎，旅游觀光。同年我被《中國新一代》德育教育雜志社聘為特約記者；班級被市局評為先進(jìn)集體，個人被評為先進(jìn)工作者，被團(tuán)市委評為優(yōu)秀團(tuán)干部。
本文通過對高校體育檔案的重要性的分析，提出了高校學(xué)生體育檔案管理信息化的發(fā)展途徑。只有充分認(rèn)識到高校學(xué)生體育檔案管理信息化建設(shè)的重要意義，才能更好地促進(jìn)高校學(xué)生體育檔案管理工作的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】
高校；體育檔案管理；重要性；信息化
隨著高校檔案管理發(fā)展的日益成熟，其專業(yè)化程度也越來越高，高校體育檔案也就應(yīng)運(yùn)而生。高校體育檔案主要記載了高校體育的發(fā)展歷程，教學(xué)、教改、科研中形成的文字、圖片、影像等資料，通過分析體育檔案資料能夠清晰地捋順高校體育發(fā)展趨勢，并及時調(diào)整教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、教研方向等。同時作為學(xué)校寶貴的檔案資源，其也成為了學(xué)校自身文化積淀的一部分，這對于增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn)有著重要的作用。隨著我國高校擴(kuò)招規(guī)模不斷增大，高校的配套發(fā)展如果不能與其相適應(yīng)電話，將會嚴(yán)重制約高校的長遠(yuǎn)發(fā)展，而這將對我國的教育事業(yè)造成很大的危害。高校體育檔案是高校配套重要的一方面，其是體育教學(xué)重要的數(shù)據(jù)支撐和經(jīng)驗總結(jié)，對于體育教學(xué)的成敗興衰有著很大的影響，對于學(xué)校的體育風(fēng)氣和氛圍有著深厚的影響，只有認(rèn)識到其重要性，并使其管理更加現(xiàn)代化才能使我國的高校更好地發(fā)展。
1高校體育檔案的重要性
高校體育檔案作為高校檔案的重要組成部分，隨著體育教學(xué)的重要性逐漸被人們所認(rèn)知，體育檔案所起的作用也越來越顯著，只有認(rèn)識到其重要性，才能找到最適合其發(fā)展的途徑，才能促進(jìn)我國高校體育檔案管理工作更加快速的發(fā)展。
1.1制定體育教學(xué)計劃的依據(jù)
高校體育教學(xué)改革的進(jìn)行離不開其自身的發(fā)展歷程，要制定最適合高校體育發(fā)展的教學(xué)計劃，就需要對高校的體育檔案進(jìn)行詳細(xì)的了解。高校的統(tǒng)御檔案是高校體育發(fā)展的重要依據(jù)，其反映了高校發(fā)展的梗概和整體結(jié)構(gòu)，對于高校體育改革有著重要的指導(dǎo)作用。通過分析高校體育檔案能夠使高校的管理者能夠進(jìn)行更加科學(xué)的分析和決策，能夠保證政策與事實相符的程度。
1.2高校體育事業(yè)發(fā)展的珍貴史料和重要數(shù)據(jù)資料
以史為鑒，可以知得失。通過對高校體育檔案的分析，我們能夠了解高校在其各個發(fā)展過程中重要的教學(xué)內(nèi)容、法規(guī)、改革等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容本身都凝結(jié)著重要的歷史信息和經(jīng)驗教訓(xùn)，通過了解和分析這些重要的歷史信息，能夠避免先進(jìn)的高校發(fā)展產(chǎn)生同樣的錯誤，這樣就為高校體育改革提供了必要的歷史依據(jù)和成敗教訓(xùn)。
高校體育檔案本身就是重要的資料，通過對這些資料的橫向、縱向的分析，能夠使高校清楚地認(rèn)識到自身存在的不足和亟待解決的問題，能夠為高校體育事業(yè)的發(fā)展指明方向，少走彎路。通過對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)模型分析、軟件分析，能夠得出許多有益的信息，從而使高校體育事業(yè)的發(fā)展更加科學(xué)化。
1.3進(jìn)行體育科研的必要條件
隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)的長足進(jìn)步，體育科研的手段也逐漸產(chǎn)生變化，以往的體育科研往往是以座談、經(jīng)驗分析等形式展示，大部分都是主觀的意見或者建議，缺乏科學(xué)性，導(dǎo)致高校體育事業(yè)發(fā)展走了不少彎路。隨著新技術(shù)的應(yīng)用，體育檔案的逐漸完善，通過對這些檔案資料的研究，就能為體育科研人員以更多的依據(jù)，使體育科研活動可以更加迅速的開展。其中的身體素質(zhì)、比賽成績、教學(xué)計劃都是高校科研的重要的資料，這些客觀的資料，更加具有說服力，也更能夠激發(fā)科研人員的研究熱情，從而促進(jìn)高校體育事業(yè)的發(fā)展。
1.4體育教學(xué)工作評價的重要依據(jù)
體育教學(xué)越來越受到人們的重視，而為了能夠更好的發(fā)現(xiàn)體育教學(xué)中存在的問題，及時進(jìn)行教學(xué)改革，就需要對體育教學(xué)工作進(jìn)行評價。只有完善的評價才能夠更好促進(jìn)體育教學(xué)的發(fā)展，而這就需要借助高校體育檔案的重要作用。要對體育教學(xué)工作進(jìn)行公正、客觀、有效的評價，就需要細(xì)致了解高校體育教學(xué)工作的必要的記錄，而體育檔案正是提供這些記錄的原始數(shù)據(jù)。有很多高校雖然在教學(xué)改革方面做了大量的工作，也取得了不錯的成績，但是由于對高校體育檔案工作不夠重視，所以導(dǎo)致在對其評價的時候往往達(dá)不到理想的效果。
2高校體育檔案管理現(xiàn)狀
2.1 檔案管理不規(guī)范
高校體育檔案管理是高校檔案管理的重要組成部分，但是在現(xiàn)在的高校檔案管理中，體育檔案的管理卻很不規(guī)范。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，對體育檔案的管理缺乏必要的認(rèn)識，很多教師并沒有認(rèn)識到體育檔案資料的重要性，對體育檔案資料所起的作用并沒有很好的認(rèn)識，所以就導(dǎo)致了其長期將某些資料占為己有，處于自身的目的而導(dǎo)致了體育檔案收集工作的困難。同時由于對這些資料所具有的價值了解不深，所以導(dǎo)致了大量資料的丟失，影響到了體育檔案資料的完整性。其次，投入不足。高校體育檔案管理工作的發(fā)展需要充分的人力、物力、財力的保證，如果不能提供這些保證，高校體育檔案的管理將會成為一紙空談，嚴(yán)重阻礙高校體育檔案管理工作的進(jìn)行。但是在目前的高校體育檔案管理工作中，缺乏相應(yīng)的專業(yè)管理人員，往往是將高校體育檔案管理工作掛靠在其他檔案管理部門，由于缺乏必要的權(quán)責(zé)要求，高校體育檔案的管理工作進(jìn)行受到了很大的阻礙。除此之外，由于高校管理者并未認(rèn)識到高校體育檔案管理工作的重要性，其在體育檔案必要的場所、設(shè)備、資金等方面的投入相應(yīng)不足，造成了對這些資料的管理難度加大，實施條件不足，使得高校體育檔案管理工作始終不能得到很好的發(fā)展。最后，服務(wù)意識不強(qiáng)。高校體育檔案作為重要的資料數(shù)據(jù)，對于教學(xué)計劃的制定、科研活動的進(jìn)行等方面都起著重要的作用，但是由于其管理體制存在的缺陷，導(dǎo)致了體育檔案管理人員的服務(wù)意識不強(qiáng)，使得這些資料很難發(fā)揮其重要作用。
2.2在教學(xué)中體育檔案利用率低
在現(xiàn)在的體育課程教學(xué)中，一般所采用的都是示范的辦法，而高校體育檔案作為總要的體育信息資料卻并未得到足夠的重視。教師由于缺乏利用體育檔案資料的意識，對其在教學(xué)過程中形成的經(jīng)驗和教訓(xùn)并不能很好的吸收，導(dǎo)致了在教學(xué)過重中過于死板，并不能達(dá)到理想的教學(xué)效果。只有教師真正做到以人為本，認(rèn)知分析和研究體育檔案中所涉及的教學(xué)計劃、教學(xué)改革、教學(xué)科研等方面的重要信息，才能使教師的教學(xué)能夠更好地被學(xué)生接受，才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
2.3體育檔案管理缺乏專業(yè)人才與工具
高校體育檔案管理本身存在著一定的綜合性，以往的檔案基本上以對資料的收集、分類、編碼、檢索等內(nèi)容為主，相對來說對于信息資料的操作性要求并不是很高。而體育檔案管理需要檔案管理人員具備一定的體育以及健康方面的知識，只有檔案管理人員具備這樣的知識，才能在收集資料、更新檔案的時候得心應(yīng)手。但是現(xiàn)在高校的體育檔案管理發(fā)展還非常不成熟，在設(shè)備配給和人才培養(yǎng)上都存在著一定的問題。由于缺乏專業(yè)的設(shè)備，學(xué)校的檔案管理很難實現(xiàn)信息化和現(xiàn)代化；此外，很多檔案管理人員缺乏必要的體育以及健康知識，對體育檔案的收集和處理方面的能力都不是十分純熟，這在一定程度上也影響了高校體育檔案管理信息化的實現(xiàn)。
2.4體育檔案管理缺少部門合作，造成檔案數(shù)據(jù)不全面
體育檔案管理涉及到的部門比較多，但是現(xiàn)在的體育檔案管理還是按照以往的那種檔案管理方式。由于并未重視到各個部門之間的配合，所以在收集資料的時候往往會遇到由于很多師生取法對于體育檔案管理重要性的認(rèn)識，在體育檔案資料的收集過程中往往受到很大的阻力，而這也就導(dǎo)致了檔案數(shù)據(jù)的不全面。隨著素質(zhì)教育的發(fā)展，高校體育檔案管理對于學(xué)生所起的作用越來越重要，其不但是提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平的重要手段，而且也是我國教育體制改革的重要內(nèi)容。只有處理和協(xié)調(diào)好各個部門之間的關(guān)系才能更好地促進(jìn)高校體育檔案管理的現(xiàn)代化和信息化。
3高校體育教學(xué)檔案管理信息化措施
3.1提高思想認(rèn)識
高校體育檔案管理的信息化依托的是現(xiàn)代化的新技術(shù)，學(xué)校的管理者或是傳統(tǒng)的檔案管理可能對這種新型的檔案管理辦法缺乏深入的了解。思想認(rèn)識不夠，在日常的管理中就無法很好的貫徹執(zhí)行。為了更好地加深學(xué)校的管理者和檔案管理人員對檔案管理信息化的認(rèn)識，就需要普及相應(yīng)的理論知識、進(jìn)行必要的體驗。現(xiàn)在學(xué)校的管理者由于年齡比較大，對新事物的接受速度慢，為了更好地解放其思想，就需要對領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行理論加案例的知識普及，并且使其進(jìn)行親身體驗，通過比較傳統(tǒng)檔案管理以及信息化的檔案管理，能使其了解信息化檔案管理的運(yùn)作模式。在這樣的比照之下，學(xué)校的管理者就能夠進(jìn)行很好的取舍，提高其思想認(rèn)識。而對于檔案管理人員來說，為了能夠提高其思想認(rèn)識，可以采取培訓(xùn)、交流等方式，使檔案管理人員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)驗來吸取信息化檔案管理的優(yōu)點(diǎn)。
3.2加強(qiáng)部門之間的協(xié)作
高校體育教學(xué)檔案管理不僅僅是檔案管理人員的事，其還涉及到宣傳部門、體育部門、團(tuán)委黨委等，為了能夠促進(jìn)體育教學(xué)檔案管理信息化水平，不僅僅需要先進(jìn)的設(shè)備、一流的技術(shù)，同時還需要各個部門的協(xié)調(diào)配合。首先體育教學(xué)檔案在高校還是一個比較新鮮的事情，廣大師生對其認(rèn)識還不夠深刻，這就需要學(xué)校的宣傳部門進(jìn)行宣傳，使師生加深對體育教學(xué)檔案的認(rèn)識，能夠?qū)w育檔案的收集工作積極的配合。其次，體育檔案的收集還關(guān)系到體育部門，教師需要對學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了解，并配合檔案管理部門的工作，只有在教師的配合下才能更好地對這些資料進(jìn)行收集、更新。最后，學(xué)生的體育檔案還涉及到學(xué)生的病史、健康狀況等方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容需要團(tuán)委黨委等部門根據(jù)每個學(xué)校的具體情況來進(jìn)行收集，檔案管理部門對于這些內(nèi)容的收集能力上存在著明顯的不足。只有加強(qiáng)這些部門之間的協(xié)作，才能夠促進(jìn)高校體育教學(xué)檔案管理信息化進(jìn)程。
3.3依托網(wǎng)絡(luò)平臺，建立體育教學(xué)檔案管理系統(tǒng)
隨著高校的信息網(wǎng)絡(luò)平臺逐步完善，為了能夠更好地發(fā)揮體育教學(xué)檔案的信息化功能，就需要建立必要的維護(hù)系統(tǒng)。檔案管理人員可以依托自己的專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合計算機(jī)技術(shù)開發(fā)體育教學(xué)檔案管理系統(tǒng)，其不但能夠?qū)崿F(xiàn)對于檔案資源的更新和維護(hù)，還能提高檔案的利用率，對學(xué)校體育檔案的信息化有著巨大的推動作用。
3.4培養(yǎng)專業(yè)化的人才
體育檔案的信息化管理不但需要豐富的檔案管理經(jīng)驗，還需要檔案管理人員對各種新技術(shù)能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用。信息化體育檔案的管理主要是依靠計算機(jī)來進(jìn)行，這就要求檔案管理人員具備很強(qiáng)的計算機(jī)操作水平，不僅要熟悉其中的信息收集儲存、檔案管理、資源維護(hù)等內(nèi)容，還能夠?qū)⑦@些資源能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)化以及更廣泛的應(yīng)用。同時由于檔案資源涉及到學(xué)生的個人信息，屬于保密資源，所以還需要要求檔案管理人員具備良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德。只有這樣的人才才能促進(jìn)高校體育檔案管理信息化的發(fā)展。
4總結(jié)
高校體育檔案具有著重要的作用，為了能夠發(fā)揮其功能，就需要及時更新管理手段，利用體育檔案管理的信息化來促進(jìn)高校體育檔案管理工作的進(jìn)行，從而使高校體育檔案管理工作更好地開展。
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打造品牌學(xué)校構(gòu)建和諧校園
-----岳西中學(xué)2006年工作總結(jié)
銳意進(jìn)取時易逝，開拓創(chuàng)新又一春。一年來，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實干，緊緊圍繞“打造品牌學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”的工作目標(biāo)，在各級黨政及教育行政部門的引領(lǐng)、關(guān)懷、支持下，牢記服務(wù)宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水準(zhǔn)，力顯人文關(guān)懷，務(wù)求以人為本，正視現(xiàn)實，著眼未來，整合資源，揚(yáng)長避短，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，學(xué)校的各項工作有序、穩(wěn)步、健康的發(fā)展。現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新管理模式，提升管理水平
辦學(xué)要獲得成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的遠(yuǎn)見卓識、卓越的領(lǐng)導(dǎo)和管理才能是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子銳意開拓、努力創(chuàng)新，在科學(xué)管理中求發(fā)展，在發(fā)展中重科學(xué)創(chuàng)新。學(xué)校以黨總支為核心堡壘，實行黨支部包年級，黨員包班的體制，同時建立行政領(lǐng)導(dǎo)下年級下班、工會建立在年級的三層管理體制，行政提工作目標(biāo)，黨支部、黨員、工會小組、工會成員帶頭完成目標(biāo)的工作機(jī)制。今年，我們克服了三校合一的困難，還取得了全區(qū)教育戰(zhàn)線市雙文明建設(shè)先進(jìn)單位的殊榮，在管理方面，具體有以下幾個方面的突破：
1、增強(qiáng)品牌意識，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。
從去年年底開始，我們就在學(xué)校提出“打造君山教育品牌，開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)活動”的口號，以此來推動學(xué)校的工作。頓時猶如平靜的水面激起軒然大波，沉悶的冬季響起陣陣春雷，全體教職工情緒激昂，都全身心投入到爭先創(chuàng)優(yōu)活動之中。爭先創(chuàng)優(yōu)體現(xiàn)在七項第一上：制度建設(shè)全區(qū)第一。畢業(yè)會考綜合評估全區(qū)第一。課題研究全區(qū)第一。校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)全區(qū)第一。寢室管理全區(qū)第一。食堂管理全區(qū)第一。廣播體操全區(qū)第一。要實現(xiàn)這些第一，我們主要從以下幾個方面努力：
a、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。就是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，每一項工作，都有領(lǐng)導(dǎo)小組，都由一個校級領(lǐng)導(dǎo)任組長，下面有相關(guān)的處室來具體執(zhí)行。
b、嚴(yán)監(jiān)督。每一個領(lǐng)導(dǎo)小組都要出臺自己所負(fù)責(zé)工作的管理制度，并對照制度進(jìn)行督查。如廣播體操管理制度、寢室管理制度、環(huán)境衛(wèi)生管理制度、食堂管理制度等等。
c、重評價。對檢查的結(jié)果及時予以通報，獎優(yōu)罰劣，存在的問題責(zé)令及時整改。辦公室每月都要發(fā)一期通報，對示范寢室、示范辦公室、示范環(huán)衛(wèi)區(qū)、示范窗口、示范班、示范廣播操級進(jìn)行表彰，對不符合要求的進(jìn)行通報批評，并與月獎掛鉤。
通過一年來堅持不懈的努力，我校的各項工作已經(jīng)取得了顯著的成績。如我校的廣播體操，整齊的隊列、響亮的口號、劃一的動作成為我校一道亮麗的風(fēng)景，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的青睞，紛紛稱贊：不愧為君山第一操。我校的制度建設(shè)也在不斷完善，出臺了《岳西中學(xué)內(nèi)部管理制度》，共有52項制度，建立了管理框架，為規(guī)范運(yùn)作做到了有章可循，特別是我們能根據(jù)形勢的變化，通過學(xué)校教代會，不斷修改有關(guān)制度，使之與時俱進(jìn)，從而更好為教育教學(xué)服務(wù)。畢業(yè)會考綜合評估在連續(xù)七年名列全區(qū)第一的基礎(chǔ)上，抓教育教學(xué)質(zhì)量毫不放松，今年教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估繼續(xù)保持全區(qū)領(lǐng)先優(yōu)勢。其它如寢室管理、食堂管理、衛(wèi)生管理都已上了一個新的臺階，在上級的歷次檢查中得到了好評。
2、突顯民主管理，注重人文關(guān)懷。
我校在2006年2月被評為岳陽市依法治校示范校，在依法治校、加強(qiáng)民主管理方面取得了較好的成效。學(xué)校每年召開一次教代會，凡重大問題均通過教代會討論通過。學(xué)校在醒目處開設(shè)校務(wù)公開欄，學(xué)校的重大事情都予以公開，接受全體教職工的監(jiān)督。學(xué)校每周召開一次總支擴(kuò)大會或行政會，集體研究學(xué)校的工作。每月召開一次教職工大會，對學(xué)校的工作進(jìn)行通報，廣泛征求群眾意見。凡提交校長辦公會研究確定的問題，都先由有關(guān)部門拿出初步解決方案，確保問題操作陽光和透明，如此一來，形成了中層把關(guān)，校長辦公會審查，教職工監(jiān)督，職責(zé)分明、層次有序的民主管理新模式。
有人說制度、民主、人文構(gòu)成了現(xiàn)代管理學(xué)主要內(nèi)涵。構(gòu)建一個和諧的校園，給予教職工應(yīng)有的人文關(guān)懷一直是岳西領(lǐng)導(dǎo)班子銘記在心的話題。想方設(shè)法解決教職工的后顧之憂，以真誠的關(guān)懷叩開他們的心扉，讓教師自信起來，讓工作美麗起來，讓氛圍溫暖起來。濠河中學(xué)暑假合并到我校，一些老師初來乍到，吃住成問題，學(xué)校想辦法為他們安排房子，每人的飯卡上先充200元伙食費(fèi)。一些骨干老師的家屬無工作，學(xué)校盡量將他們安排到食堂，解決老師們的后顧之憂。老師家中遇生老病死、婚喪嫁娶，學(xué)校工會都是派員進(jìn)行探望或慰問，黎漢秋老師生病住院，學(xué)校工會還組織師生捐款。
二、營造文明氛圍，提升校園文化
構(gòu)建一個文明和諧的校園，是岳西中學(xué)全體教職工的一致追求，學(xué)校成立了以總支部書記為組長的文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，政治、精神、文明建設(shè)一起抓，始終把文明建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，扎扎實實地開展文明單位的創(chuàng)建活動，并順利通過了市級文明單位驗收，還被評為湖南省文明衛(wèi)生單位。我們重點(diǎn)做了以下幾項工作：
1、文明班級百分競賽活動、升旗活動、班團(tuán)活動及節(jié)日慶典等始終貫穿文明主線，把社會主義榮辱觀教育、公民道德教育、法制教育、職業(yè)道德教育、安全教育落到實處。
a、文明班級百分競賽是一項常抓不懈的工作。以政教處、團(tuán)委、學(xué)生會來負(fù)責(zé)，每周公布競賽得分情況，每年級每月評選3個文明班級，頒發(fā)流動紅旗。這項工作成為衡量一個班級管理水平的一個重要尺度，激發(fā)了班級爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
b、學(xué)校月月有宣傳欄，各班定期辦黑板報，主題鮮明，精彩紛呈，高揚(yáng)時代主旋律。如“崇尚科學(xué)、反對”“”學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝“八榮八恥教育”“感恩教育”等等學(xué)習(xí)專欄，對學(xué)生進(jìn)行良好的思想道德熏陶。
c、舉行一系列活動，進(jìn)行文明、愛國、傳
統(tǒng)、理想、進(jìn)取、向上、創(chuàng)新的教育。
元月20日,學(xué)校舉辦了“中華民族傳統(tǒng)美德教育”演講比賽
2月24日開始,開展了向洪戰(zhàn)輝同學(xué)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)的活動,觀看了影片,舉辦了專題宣傳欄,舉行了征文活動,舉行了學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝事跡的演講比賽｡
3月開展向雷鋒同志學(xué)活動,組織學(xué)生到我校德育基地君山區(qū)敬老院慰問演出｡全區(qū)德育工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在我校隆重召開｡
4月5日,政教處發(fā)出了“八榮八恥”教育活動通知,10月份分年級舉行了“八榮八恥”專題報告會,校級領(lǐng)導(dǎo)作“踐行八榮八恥，構(gòu)建和諧校園”的專題報告。11月舉行了“八榮八恥”“感恩的心”合唱比賽,初一年級舉行了“我與學(xué)校共發(fā)展”的文娛演出｡
5月26日,初一年級開展慶六一活動
5月28日起,開展關(guān)于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動
9月1日,開展向貧困學(xué)生募捐活動
9月份，開展學(xué)生軍訓(xùn)
10月27日開始,開展“感恩的心”系列教育活動
10月份,請法制副校長在全校上法制教育課
10月份,初二､初三年級分別舉辦女生專題輔導(dǎo)
11月份,舉辦家長會
12月份舉行慶元旦藝術(shù)活動周
總之,每月有活動,通過這些活動,對學(xué)生進(jìn)行了良好的思想道德教育｡
2､始終將把安全教育作為學(xué)校工作的第一要務(wù),逢會必講安全,常鳴安全警鐘｡我們制定了學(xué)校安全管理制度,擬定了安全工作預(yù)案,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,對重要時段､地段､部位的管理落實到人,并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,杜絕了安全事故的發(fā)生｡
我們在學(xué)生中舉行了“小衛(wèi)士杯”征文,成立了學(xué)校護(hù)校隊,不斷排查安全隱患,特別是加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,對于寢室安全,食品衛(wèi)生安全更是不敢有絲毫懈怠｡在市區(qū)安全工作檢查和綜治工作檢查中,得到了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定｡
3､持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行中學(xué)生守則,日常行為規(guī)范的教育,把學(xué)文、明理､導(dǎo)行一體化,說文明語､做文明事､唱正氣歌,培養(yǎng)出優(yōu)良的校風(fēng)､學(xué)風(fēng)｡
本期,在校園內(nèi)推廣文明用語作為我們的一項大事來抓,10月13日,學(xué)校團(tuán)委發(fā)出“文明在校園”的倡議書,11月2日,政教處､團(tuán)委又發(fā)出“關(guān)于在全校學(xué)生中開展校園文明禮貌用語”的通知,頓時又在校園刮起一股講文明､懂禮貌之風(fēng),見面問聲“好”,做錯事說聲“對不起”,分別時說聲“再見”,勞駕別人說聲“請”……這已成為了校園中的一道亮麗風(fēng)景,其中132班的同學(xué)表現(xiàn)得尤為優(yōu)秀,那是優(yōu)良校風(fēng)的一個縮影｡
4､老師的政治學(xué)習(xí)做到了制度化,人人筆記,有工作反思,有經(jīng)驗交流,學(xué)校月月進(jìn)行檢查登記｡
5､中華民族傳統(tǒng)美德課題研究已初見成效｡
三､規(guī)范常規(guī)教學(xué)，提高育人質(zhì)量
1､我們堅持嚴(yán)格執(zhí)行部頒課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程，開足課時，不擠占，不挪用，不提前，不拖后，對執(zhí)行課表的情況實施跟蹤，保證了教程的嚴(yán)肅性、規(guī)范性和實效性，保證學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。
2、精心組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深鉆教材，全體教師做到了各學(xué)科有符合課標(biāo)、緊扣教材的整體構(gòu)想，有符合學(xué)情的課時計劃，有教程的反饋信息，有教學(xué)反思的精當(dāng)記錄，為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)鋪平了道路，夯實了基礎(chǔ)。
3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，實行了點(diǎn)與面，抽查與普查，定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)檢查。優(yōu)化教學(xué)手段，提倡、鼓勵教師整合資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)備課、授課。要求教師備課、導(dǎo)學(xué)、作業(yè)批改基本同步，不允許大量超備，更不準(zhǔn)先上后備，作業(yè)及時批改。本期進(jìn)行了4次全面檢查，每次都由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，對每位老師的常規(guī)工作具體打出分?jǐn)?shù)，予以通報，每月召開月工作講評會，推介先進(jìn)，找出問題。由于科學(xué)管理，務(wù)求實效，全校的教育教學(xué)工作顯出勃勃生機(jī)，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、培優(yōu)輔差工作有新招。優(yōu)生如何讓他吃飽，后進(jìn)生如何讓他吃好，既防止?fàn)I養(yǎng)不良，又防止消化不良，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組花了大量的精力。年級組制定了具體的方案，并將優(yōu)生和后進(jìn)生分組，年級組的老師每人負(fù)責(zé)2～3人輔導(dǎo)，“包干到戶”，學(xué)校進(jìn)行跟蹤，將培優(yōu)輔差工作真正落到了實處，實踐證明，效果是明顯的。
5、今年我校初三年級畢業(yè)會考綜合評估繼續(xù)處于全區(qū)領(lǐng)先優(yōu)勢，同時，音體美等特長生也有20多人，這充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的累累碩果。
四、拓展教研空間，推進(jìn)教研水平
以教研為先導(dǎo)，全面提高教學(xué)質(zhì)量是我們開展教育工作的工作思路，今年，實現(xiàn)了重點(diǎn)課題引路，校本課題跟進(jìn)的好局面，10個重點(diǎn)和非重點(diǎn)課題研究個個都有進(jìn)展，達(dá)到了人人參與研究，科科都有課題，項項都有結(jié)題報告的程度。平常教研工作中，具體突出了以下幾點(diǎn)：
1、常規(guī)教研不松懈。聯(lián)系教學(xué)實際，引領(lǐng)全體老師繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想，樹立全新的教育理念，探求適合我校實情的新路子，各教研組和各備課組每周都安排一個上午或一個下午專門開展教研活動，及時解決新課程實施過程中出現(xiàn)的問題。
2、聽課評課起。我們學(xué)校一直實施“青藍(lán)工程”，師徒結(jié)對，建立了老師聽課登記制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，帶頭參加聽課，每二周通報一次全校老師聽課情況，從而掀起我校教師相互聽課學(xué)習(xí)的新，使課堂教學(xué)水平得到了穩(wěn)步的提高。
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)拓視野。為確保課改工作能進(jìn)一步得到提高和向前推進(jìn)，我們著力抓教師的培訓(xùn)工作，走出去，請進(jìn)來。先后派出蘇曉陽老師參加岳陽市新課程教學(xué)研討會，唐湘華、李晉去重慶、王彥軍去衡山縣和云南昆明、秦國祥去常德市參加課堂教學(xué)觀摩活動，李芬老師代表君山承擔(dān)了岳陽市組織的農(nóng)村音樂教學(xué)觀摩課，12月14日，五里中學(xué)骨干老師來我校一起研討優(yōu)生培養(yǎng)和會考工作。
4、教學(xué)比武推名師。我們針對本校實際，結(jié)合區(qū)教研室的評優(yōu)活動，舉辦了形式多樣的教學(xué)評及研討活動，達(dá)到了預(yù)期的目的，推出了我校一批優(yōu)秀老師。今年上期，我校承擔(dān)了區(qū)教研室組織的全區(qū)教師教學(xué)競賽活動，我校夏宏、魏麗君老師獲一等獎，彭彥獲二等獎，徐彩芳獲三等獎。我校于12月也組織了青年老師教學(xué)競賽，通過初賽和復(fù)賽，彭彥、王江麗、潘臻獲得了一等獎。
5、論文撰寫顯佳績。廣大老師積極探索，總結(jié)出了寶貴的經(jīng)驗，為了推廣和交流這些教改成果，我們先后征集了課堂教學(xué)設(shè)計，舉行了多學(xué)科的經(jīng)驗總結(jié)和論文評選活動。其中蘇曉陽、王江麗的論文獲市級一等獎，余精華、康萍、黃飛虹的論文獲市級二等獎，鄒光明的論文獲市級三等獎。
6、課題研究結(jié)碩果。2002年中央教科所立項的“中學(xué)生作文個性化發(fā)展研究”課題研究正在有條不紊地進(jìn)行，與課題有關(guān)的教師、學(xué)生文章已發(fā)表多篇，本學(xué)年，蘇曉陽老師的“把握揣摩方法，提高審美情趣”發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報語文周刊》，葉甲楚同學(xué)的《讓心情曬曬太陽》在個性化作文平臺上發(fā)表。并且，今年5月該課題參加岳陽市基礎(chǔ)教育課程改革專項課題階段成果評優(yōu)活動中榮獲一等獎，同時，該課題第一階段結(jié)題已通過課題組驗收，與課題配套的校刊《帆影》第九、十期也已出版，并在“首屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選活動”中榮獲“最佳校刊一等獎”。
五、改善育人環(huán)境，實現(xiàn)服務(wù)育人
本期我們正視現(xiàn)實，著前長遠(yuǎn)，努力改善辦學(xué)條件，竭力營造安全、舒適的育人環(huán)境，重點(diǎn)抓了以下幾件事；
1、千方百計辦好師生食堂。特別是努力提高服務(wù)質(zhì)量，開設(shè)貧困生窗口，為貧困學(xué)生解決后顧之憂。并對師生食堂的食品采購、品種配置、就餐秩序等方面實施有效管理，促使食堂運(yùn)營狀況良好。
2、想方設(shè)法促成了學(xué)生宿舍樓的如期交付使用。由于資金短缺，學(xué)校克服了重重困難，才使宿舍樓如期竣工，大大改善了學(xué)生的住宿條件。
3、修繕了校舍、桌凳，添置了床鋪和辦公設(shè)備，并從根本上解決了師生的飲水問題。
4、加大了公物管理力度，落實了護(hù)校值班制度，把學(xué)校財產(chǎn)損失降低到了最低限度。
5、在寢室、衛(wèi)生、食堂管理中學(xué)校還為貧困學(xué)生提供自我管理崗位，并給予一定的生活補(bǔ)貼。
六、存在的主要問題
1、辦學(xué)條件與事業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)。無學(xué)生實驗室，對于教學(xué)有很大的影響。特別是職高部的發(fā)展舉步維艱，校舍、師資都存在問題。
2、盡管各級各部門及自身做了大量的工作，但周邊環(huán)境、治安狀況仍不容樂觀。
3、學(xué)校負(fù)債運(yùn)行，基建資金不能到位，學(xué)校較為困難。
4、教師的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
5、濠河、君中合并，我校老師增多，與學(xué)生比例不協(xié)調(diào)。
七、來年工作暢想
1、在教育局的領(lǐng)導(dǎo)之下，繼續(xù)開展“打造君山教育品牌，爭創(chuàng)全區(qū)七個第一”的爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
2、加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè)，在擴(kuò)建校舍、美化、綠化、凈化校園方面加大工作力度。
3、積極主動，多方爭取，緊密配合，自身努力，創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，確保師生健康、平安。
4、把實施新課標(biāo)，走進(jìn)新課程，使用新教材的工作引向縱深，繼續(xù)走好走出去、請進(jìn)來、敞開門的教研路子。
5、拓展課外活動領(lǐng)域，擴(kuò)寬藝體教育天地，提升素質(zhì)教育檔次，整體推進(jìn)素質(zhì)教育。
關(guān)鍵詞:大學(xué)英語四、六級考試 考務(wù)管理
大學(xué)英語四、六級考試作為教育部主管的一項全國性的教學(xué)考試,從1987年正式實施以來,以其命題的科學(xué)性、權(quán)威性,分?jǐn)?shù)的可比性,對大學(xué)生的實際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確地測量方面發(fā)揮了重要的作用,得到高校和社會的普遍認(rèn)可。在管理上,已形成一套完整的制度,是一項組織得較好、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)模考試。但隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,報考大學(xué)英語四、六級考試的人數(shù)逐年遞增,加之近幾年社會考試作弊等不良考風(fēng)在高校的蔓延,給考試考務(wù)組織帶來了很大的壓力。如何加強(qiáng)高校四六級考試的組織與管理工作,成為每一個考點(diǎn)考務(wù)人員所關(guān)注的話題及努力方向。
一、考務(wù)管理工作的經(jīng)驗總結(jié)
現(xiàn)結(jié)合西北農(nóng)林科技大學(xué)多年的考務(wù)管理工作實踐,試就大學(xué)英語四、六級考試組織管理工作予以總結(jié),供同行交流探討。
1.考試環(huán)境的優(yōu)化。過去西北農(nóng)林科技大學(xué)四、六級聽力考試采用小功率調(diào)頻放音系統(tǒng),噪音干擾大,有些教室角落聽不清楚,影響了學(xué)生的四、六級考試成績。新題型聽力比重加大后,學(xué)校適時的在兩座承擔(dān)主要考試的教學(xué)樓建成音頻放音系統(tǒng),2009年還將南、北校區(qū)的兩臺舊調(diào)頻系統(tǒng)更新成大功率放音系統(tǒng),覆蓋范圍超過5公里,使四、六級考試的收音效果得到了極大改善。為了遏制學(xué)生使用通訊工具作弊,要求考生不得將手機(jī)等通訊工具帶入考場,如有攜帶以考試作弊論處。學(xué)校還根據(jù)預(yù)計考場數(shù)足額配備了金屬探測儀、手機(jī)信號屏蔽器和無線頻率偵測器在考試前和考試中進(jìn)行探測偵查。考試環(huán)境的優(yōu)化提高了西北農(nóng)林科技大學(xué)考生的考試成績,2008、2009屆連續(xù)兩屆畢業(yè)生四級通過率(425分及以上)都在80%以上。
2.報名管理規(guī)范高效。西北農(nóng)林科技大學(xué)采用校院二級報名管理方式,為有效杜絕社會考生報考的問題,教務(wù)處直接從在校生學(xué)籍庫中導(dǎo)出學(xué)生基本信息做好電子版報名盤下發(fā)到各學(xué)院教學(xué)辦公室,再由學(xué)院組織學(xué)生以班級為單位報名,并簽訂考生誠信考試承諾書。各學(xué)院在規(guī)定時間內(nèi)審查學(xué)生報名資格、核對報名人數(shù),然后將核準(zhǔn)的電子版報名盤、簽好的考生承諾書、各年級報名人數(shù)和報名費(fèi)匯總表交回教務(wù)處,由教務(wù)處統(tǒng)一轉(zhuǎn)入四六級考試報名系統(tǒng)里。學(xué)生報名照片采用處理好的校園“一卡通”照片,教務(wù)處將照片信息和報名數(shù)據(jù)進(jìn)行關(guān)聯(lián),將匹配不到照片的報名考生再逐一進(jìn)行學(xué)籍資格審查,最后打印帶照片的學(xué)生報名信息校對單下發(fā)給學(xué)生本人復(fù)核。直接共享“一卡通”電子照片數(shù)據(jù),極大地省去了拍攝照片的時間,節(jié)省了大量的人力、物力,又保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,同時還審核了報名資格,有效地遏制了考前的做假行為。
3.考前指導(dǎo)例會制。每次考試前西北農(nóng)林科技大學(xué)都分別組織召開四、六級考試協(xié)調(diào)會、監(jiān)考人員和考務(wù)人員培訓(xùn)會。考試協(xié)調(diào)會要求各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、教學(xué)院長,后勤管理、保衛(wèi)處等與考試相關(guān)的部門負(fù)責(zé)人參加。由主管教學(xué)副校長主持召開,教務(wù)處處長對考試工作進(jìn)行詳細(xì)安排。會議要求各學(xué)院、學(xué)生處、團(tuán)委在考前做好考生的考試誠信教育和考試紀(jì)律的宣傳工作,各有關(guān)部門全力配合教務(wù)處做好考試考務(wù)工作,確保考試的順利進(jìn)行。監(jiān)考人員和考務(wù)人員培訓(xùn)會由教務(wù)處處長主持召開,教務(wù)處主管四六級考試的科長強(qiáng)調(diào)考務(wù)人員和監(jiān)考教師職責(zé)。介紹以往工作經(jīng)驗并結(jié)合新的考試文件精神提出對考務(wù)和監(jiān)考工作的新要求。
4.考試工作責(zé)任制。根據(jù)西北農(nóng)林科技學(xué)生人數(shù)多、考場分布在南、北兩校區(qū)、考務(wù)組織難度大等特點(diǎn),在四、六級考試中設(shè)主考1人,由學(xué)校主管教學(xué)的副校長擔(dān)任,負(fù)責(zé)整個考試。主考助理2人,分校區(qū)協(xié)助主考全面組織考試。副主考1人,由教務(wù)處處長擔(dān)任,協(xié)助主考完成考試。校區(qū)副主考2人,分別負(fù)責(zé)各校區(qū)的考試工作。根據(jù)考場情況,分片設(shè)立考場辦公室若干,每個考場辦公室設(shè)負(fù)責(zé)人1人,考務(wù)工作人員若干。每個考場明確責(zé)任監(jiān)考1人,監(jiān)考1人。考場辦公室負(fù)責(zé)人對本考區(qū)全面負(fù)責(zé),包括試題的領(lǐng)取交回、突發(fā)事件的處理、考試中對違紀(jì)學(xué)生的處理、本考場辦公室考務(wù)人員工作分工、考試情況的報告等,其他考務(wù)人員配合考場辦公室負(fù)責(zé)人做好考務(wù)工作。責(zé)任監(jiān)考對考場全面負(fù)責(zé),包括試題和考試用品的領(lǐng)取交回、試卷的保護(hù)、考場記錄單的填寫等,監(jiān)考配合責(zé)任監(jiān)考共同完成監(jiān)考工作。通過明確每個參與考試工作人員的崗位職責(zé)和工作要求,使得整個考試能夠井然有序地進(jìn)行。
二、考務(wù)管理工作存在的問題及對策
雖然西北農(nóng)林科技大學(xué)在以往的工作中取得了成績,但同其他高校一樣存在一些普遍問題,如認(rèn)識上的不到位、監(jiān)考者不適應(yīng)規(guī)范化要求、高科技舞弊形式多樣等。為確保考試工作順利進(jìn)行,從以下四方面來加強(qiáng)考務(wù)管理。
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全校動員,通力合作。領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一認(rèn)識是做好大學(xué)英語四、六級考試工作的前提,監(jiān)考教師高度負(fù)責(zé)是做好監(jiān)考工作的關(guān)鍵,考務(wù)管理人員有效調(diào)度是考試工作順利開展的保障。此外,在試卷保密管理、考場和辦公用房調(diào)度、監(jiān)考和考務(wù)人員調(diào)用、聽力播放和設(shè)備支持、考點(diǎn)安全保衛(wèi)、電力供應(yīng)和醫(yī)療服務(wù)等諸多方面,需要校內(nèi)相關(guān)部門的支持和協(xié)作,才能確保考試工作順利進(jìn)行。
2.健全考試管理制度,建立考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度。要根據(jù)考試需要健全考試管理制度,體現(xiàn)激勵和約束機(jī)制,明確考試組織者、相關(guān)部門、考務(wù)工作人員、監(jiān)考教師等每個參與考試工作的人員的崗位職責(zé)、工作要求和責(zé)任后果,建立考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度。解決好各部門支持和配合考試工作的問題,解決教師不愿承擔(dān)監(jiān)考任務(wù)的問題。“監(jiān)考工作應(yīng)同教師教學(xué)質(zhì)量評價掛鉤,以此增強(qiáng)他們的責(zé)任心和本位感”,“在遴選監(jiān)考員時,一定要選黨性堅強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)考教師,實行建檔管理,持證掛牌上崗,而且要建立獎懲機(jī)制”。
3.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化依法治考。考風(fēng)考紀(jì)是衡量組織考試工作成敗和考試質(zhì)量好壞的根本標(biāo)尺。以大學(xué)英語四六級考試為契機(jī),加強(qiáng)政策宣傳,強(qiáng)化紀(jì)律教育,并以此帶動其他考試的考風(fēng)考紀(jì)。從規(guī)范組織考試管理的各個環(huán)節(jié)入手,防范通過手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、隱形耳機(jī)和其他方式作弊的行為,加強(qiáng)對考試全過程的監(jiān)督、檢查。只要發(fā)生違紀(jì)作弊行為,不論是誰,都要一查到底,從嚴(yán)查處。
4.嚴(yán)格規(guī)范考試過程管理。規(guī)范考試過程管理和嚴(yán)把收卷關(guān)是成功組織四、六級考試的關(guān)鍵。目標(biāo)管理的實現(xiàn)是建立在規(guī)范的過程管理之上的,根據(jù)省考試中心的具體考試規(guī)程,制定適合本校的、詳細(xì)的、操作性強(qiáng)的監(jiān)考及考務(wù)人員工作要點(diǎn)和操作規(guī)程,作為在監(jiān)考和考務(wù)培訓(xùn)會上對監(jiān)考和考務(wù)人員的重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容。再根據(jù)考點(diǎn)實際情況,嚴(yán)格規(guī)范從試卷領(lǐng)取、傳遞、下發(fā),啟封、考場發(fā)放、整理、裝訂、密封和交回的每一個細(xì)節(jié),保證試卷的安全。通過深入、細(xì)致的過程管理,確保考試順利完成。
總之,隨著國家教育部門不斷完善大學(xué)英語四、六級考試的方針政策,不斷加強(qiáng)對四、六級考試政策在執(zhí)行過程中的監(jiān)督與管理,降低四、六級考試的社會權(quán)重,以及各高校更大力度地加強(qiáng)英語四、六級考試的領(lǐng)導(dǎo)與管理,建立健全各項規(guī)章制度,建設(shè)一支高效精干的考試管理隊伍和一支訓(xùn)練有素的監(jiān)考隊伍,必將有效克服大學(xué)英語四、六級考試中存在的種種問題,使大學(xué)英語四、六級考試為我國大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的不斷提高做出其應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
[1]董明偉.大學(xué)英語四六級考試考務(wù)管理現(xiàn)狀與改革設(shè)想[J].教學(xué)研究.2009.32(6):44-46.
