時間：2023-08-30 16:32:11
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社會經濟的不斷發展與進步帶動了房地產行業的快速發展。房地產行業的財務成本管理問題已經成為房地產企業發展必須解決的重要問題，其也對整個房地產企業的發展起著至關重要的作用。但是就目前房地產企業財務成本管理來看，無疑是存在很多問題的，如只注重成交率、成交價格、房源、部分環節管理等等，都給整個企業發展埋下了隱患，如何將房地產企業的財務成本管理問題解決是本文研究的重點。
一、在房地產行業中實行財務成本管理的重要意義
財務成本管理主要是指一個企業在生產經營的過程中采取的費用、成本管理策略與措施。通過實行財務成本管理，能夠將生產經營過程中的不必要成本進行縮減，從而降低成本消耗，提升企業利潤，實現企業高速穩定發展。在房地產行業中，成本管理一般都是采用預算進行的，通過財務成本分析能夠將預算額控制在一定范圍內，并最大程度的縮減預算，同時，在進行財務成本管理后，每次成本預算與核算都能夠清楚發現兩者之間的差異，將預算錯誤或者漏算的部分進行有效完善，從而讓企業的成本預算按照規范化、科學化、系統化的路線發展。
對房地產企業實行財務成本管理能夠提升企業的生產經營能力，從而提升整個企業的發展速度與發展潛力，致使整個企業做出正確的經營管理方針，提升企業核心競爭力。在房地產企業內開展財務成本管理能夠讓整個企業的經濟管理工作有條不紊的開展，從事實現企業經濟管理環環相扣的效果，全面提升企業經濟管理能力。細化來講，整個房地產企業的成本管理是包括了技術管理、質量管理、生產管理、勞動管理、物資管理幾個方面的，其中的每一個管理環節都是企業成本管理重要環節，只有做好這幾個方面中的每一步，才能讓企業更快、更穩、更健康發展。
二、房地產企業財務成本管理常見的問題
（一）財務成本管理缺乏健全的體系
因為房地產行業在我國的發展正處于發展期，主要的財務管理經驗都是來自國外及自身總結，因此并沒有一套切實可行的管理體系。目前，我國房地產的財務成本管理的主要經驗都是從失敗的教訓中一點點積累出來的，并不是憑空想象或者硬套照搬國外。雖然國外房地產行業財務成本管理有很多成功的經驗供我們借鑒，但是因為地域性問題，國外經驗并不一定適合我們自己，我們只有將其先進、成功、有章可循的經驗進行分析，再根據我國的實際情況來制定屬于我們自己的財務管理體系。目前大部分的房地產企業財務成本管理都是較為混亂的，需要大量的人力物力對其進行核算與管理，但是這種管理手段也是屬于粗放式管理，會浪費極大的人力與物理，更多的規章制度與流程都是能省則省，流于形式，表面功夫做的很足，實際效果卻很差。
（二）房地產企業管理層財務成本管理意識還比較薄弱
社會經濟體制下的房地產企業都是要求高成交率、大批優質房源、高成交價格、只是注重其中某一環節管理等等，將整個企業的財務管理重心偏移的太厲害。雖然目前部分房地產企業在實行財務成本管理，但是因為前期效果比較小，在實行不到幾天就棄之不顧或者放任不管，這樣的情況比比皆是。當前很多房地產企業在進行成本預測與決策的時候都沒有切實有效的數據來佐證其決策，也沒有一個科學有效的指導，無法將謹慎的決策態度運用到其中。
傳統的財務成本管理辦法是將財務決算報告作為成本管理對象，這就會導致整個企業的財務成本管理產生嚴重的滯后性，好比是亡羊補牢一樣。雖然在財務決算報告中發現一定的錯誤或者不足，但是往往在上一次的成本管理結果還未出臺的時候，下一次的預算已經做好，這樣一次一次滯后就會導致最后財務決算成為空話，無法發揮其本身為房地產企業開源節流的作用。
（三）財務成本管理方式欠佳
因為缺乏成功經驗，當前很多的房地產企業的財務成本管理辦法與方式都是照搬其他企業或者在黑暗中摸索，這樣的財務成本管理效果肯定是不好的。當前很多的房地產企業都比較重視局部的管理，并不對整個企業的系統管理作出全面規劃，不能從根本上將房地產企業與其他企業區分開來。對財務管理的重視也比較傾向于靜態的管理與控制，不注重動態觀察，對整個財務管理按照其他商品管理辦法一樣進行預算與核算，并不能將財務成本預算與成本核算做出有機結合，無法將階段成本跟部分成本之間區分與結合。
三、加強房地產財務成本管理的對策
（一）建立健全的財務成本管理體系
房地產財務成本管理的執行者還是財務人員，在進行財務成本管理的過程中應該激發財務員的積極性，讓其主動思考。房地產行業作為市場經濟體系中較為重要的一個組成部分，應該讓財務成本管理參與到競爭中去，讓財務成本管理充分顯現其價值與意義。在進行房地產的財務成本管理過程中不但要考慮到物質方面的成本，還需要考慮到其他方面的非物質成本，將兩者有機結合起來才能構架出完善的財務成本管理體系。
財務成本管理體系是財務人員執行的唯一標準，如果沒有具體的、切實可行的、科學的體系，財務人員在進行財務成本管理過程中遇到問題根本不知道如何解決，甚至部分財務人員會自發奇想的解決，應付了事。一個健全的財務成本管理體系應該從資金預算、信息化管理、合理籌資、日常管理幾個方面著手進行，只有將這幾個方面都納入到管理體系中，才能保證整個指揮體系的科學化、規范化、正確化。
（二）樹立系統的管理意識，加強綜合素質培養
房地產行業領導班子的管理意識強弱直接決定了整個房地產企業的發展與最終成就，在進行房地產財務成本管理過程中，應該充分具備系統的成本管理意識，從整個房地產企業角度出發，對企業進行財務成本管理。在管理過沖必須堅持管理對象、管理方法、管理內容全面性，根據企業的不同實際情況來制定不同的管理策略，構建科學化的財務成本管理體系。
隨著市場的不斷發展與變化，房地產財務成本管理相關部門應該考慮到財務成本管理中的物質成本與非物質成本，將成本內容進行擴展，從而實現財務成本管理的目標，才能保證財務成本管理發 揮其真實效用，從而提成整個房地產企業的市場競爭力。
（三）從全方位視角出發，做統籌管理
房地產企業的財務成本管理在上文中已經做出深入的剖析，那么在對其進行管理的過程中就必須從各個角度出發，將資金預算、信息化管理、合理籌資、日常管理這幾個方面都同時進行管理，才能將房地產企業財務成本管理的最終效果顯現出來。這幾個方面都是財務成本管理的重要內容，需要管理者對其進行深入研究與思考，無論是其中哪一個環節都有可能對整個管理造成影響。管理者必須具備高素質，能夠將系統的管理意識作為己用，才能做好統籌管理。
對房地產財務成本管理進行統籌布局，不重視其中任一部分，將所有的環節有機結合起來，做到充分布局，細致思考，有機結合，才能將財務成本管理科學化的應用到房地產企業中。
四、結束語
面對競爭力日益激烈的市場環境，房地產企業應該改變傳統的財務成本管理意識、體系與方法，對整個房地產企業進行全方位、多角度的控制與管理。為此，房地產企業領導班子要樹立起全面的意識，根據實際情況構架出完善的體系，并采用科學的管理方法，才能將財務成本管理更好地應用到房地產企業中，提升其核心競爭力，促進其長遠發展。
參考文獻：
[1]任雪峰.房地產財務成本管理問題及其對策探討[J].現代商業，2013；29：144-145
摘要：隨著人類科技和國民經濟的發展，醫院在醫療市場中的競爭越加激烈，醫院如何在競爭中求得生存和發展，不僅取決于科技設備的優劣、服務質量的高低和醫務人員的業務水平，更重要的是取決于醫院管理水平的高低。作為現代醫院，雖然在防病治病、救死扶傷等方面做出了很大的貢獻。但隨著時代的發展，傳統的管理模式已經不再適應現代化醫院的發展，要實現科學的高水平的醫院管理，就必須培養和造就一支能夠擔當重任的、堅持“三個代表”要求的、高素質并且掌握現代管理理論的隊伍，以適應新的形勢，迎接新的挑戰。
關鍵詞：醫院管理；人才建設；必要性；基本方法
中圖分類號：R19
醫院是救死扶傷的專業場所，與廣大人民群眾的生命安全及健康水平息息相關。在醫院管理工作中，千頭萬緒，從不同角度來詮釋醫院建設有很多重點，如管理工作、質量工作、經濟建設等，但不論哪一項工作，都需要人去操作去控制。所以人才建設才是醫院建設核心中的核心，歸根結底，只有人才才是競爭的決勝點。人才是創業之本，是衛生之基，是科技發展的核心。
1．醫院管理中首先要確立人才管理的新觀念
現代新的人才觀念是把人力資源當作第一資源和第一資本來看待，這是社會主義市場經濟條件下各行各業的主導觀念。隨著世界上新技術革命的興起，人們越來越注意到知識、技術在社會中的重要作用和在科技單位的重要地位，而科技人才既是科學技術的載體，又是知識和技術的創造者和傳播者，是新的生產力的開拓者和增效者，是先進文化的創造者、傳播者、推動者，對于社會的進步和發展，對于國家的鞏固和強大。對于民族的興盛與繁榮，始終起著關鍵作用。俗話說：水不在深。有龍則名，山不在高，有仙則靈。人才具有巨大的潛能和戰略價值，它的可開拓性和效益的時間連續性是其他資源無法比擬的，所以重鑄人才就是巨大的財富和資本。作為一個醫院現代管理者來說，有一點更要記牢，現代管理特別強調“只有無能的管理，沒有無用的人才”，把人才合理使用，放在突出位置，“用”得恰當。這一點，在我們強調“尊重知識，尊重人才，尊重勞動，尊重創造”的今天，具有特別重要的現實意義。在我們現實生活中，用人不當、大材小用、小材大用、廢其長而用其短等現象給我們的事業造成的損失無法估量。所以，作為一名管理者或者領導者就要有愛才之心、識才之慧、求才之欲、薦才之舉、容才之量、護才之略、用才之能。一定要把人才的培養放在極重要的位置，在充分發揮老專家技術骨干人員作用的同時，要盡快提攜中青年科技骨干，給他們委以重任，在實踐中鍛煉和增長他們的才干，必要時可送出去再深造，甚至進行反復重點培養，以積極創造人才脫穎而出的環境和條件。
2．醫院人才培養主要是抓骨干培養，重點建立一級科技人才隊伍
2．1對全院所有職工進行反復的思想教育與全面技術培養
醫院工作質量與全院各部門和各崗位都密切相關，任何一個環節出現差錯，都會導致嚴重的質量事件。所以在人才培養中，不能忽視對全院所有職工的基本教育，如醫德教育、勞動紀律教育、質量教育。醫院每個月定時召開中層干部會議，要求所有中層干部開會時要認真記錄，散會后，立即召開科室會議進行傳達貫徹。醫院還要每周進行一次行政查房，對科室立傳貫徹情況進行檢查，主要交科室記錄本。醫院每月還要召開一次全院職工大會，由院領導親自進行立傳教育，引導廣大醫務人員樹立正確人生觀、世界觀、價值觀，增強職工的集體觀念和團隊意識，務必使全院職工團結一致，把醫院建設成為具有良好集體感和精湛醫術的團隊。在職工教育中，醫院制訂質量管理獎懲條例，每月召開一次質量管理會議，對工作表現好的大力表彰，并給予獎勵，對工作中出現問題，如責任心不強，勞動紀律不好，遵守制度不嚴的及時進行糾正教育，酌情處理。通過這些約束，使全體職工逐步建立起正確的榮辱觀和價值觀，做到好人好事層出不窮，對抵委病人，技術失誤等情況基本絕跡。
2．2大力培養專業人才，建立一支技術過硬，勇于攀登技術高峰的專業人才
專業人才是醫院生存和發展的根本，管理人才是使醫院人、財、物和時間、空間等因素優先結合。協調工作，發揮最佳功能的重要因素。現代化醫院一方面需要技術精湛的專業人才，也需要一批精通醫院基礎管理、專業管理、綜合管理以及素質管理人才隊伍，只有這兩種人才都具備，才能提高醫院競爭力，促進醫院不斷創新。另外，醫院管理不是單靠院長、副院長幾個人就能管好的，還需一支思想作風好。能吃苦耐勞，技術拔尖的骨干隊伍，與領導班子緊密團結才能將醫院各方面工作搞好。我院建設的辦法是大膽啟用優秀人才，重能力，重成績，將基礎素質好、理論功夫扎實、在群眾中有威信、有發展后勁的優秀人才安排到各個管理崗位上，不搞終身制，競聘上崗，一年一聘，使全院多個崗位的干部都有一定的壓力與使命感，規范自身的行為作風，發揮帶頭作用。
2．3樹立全面發展的人才培養觀
我們知道科學發展觀的歸宿在于人，在于人的全面發展。人的全面發展程度和素質高低決定著社會全面進步的速度和水平。要全面提高人才的思想政治素質、科學技術素質、軍事專業素質和身心健康素質，努力培養和造就一支適應現代戰爭、衛勤、保護需要的高素質醫務人員，就必須通過思想教育、業務訓練、作風培養、意志磨煉，使人才具有政治的敏銳性、為人民服務的自覺性、獻身國防的堅定性、勇攀高峰的創造性和一專多能的復合性。總之，在育才上要多渠道、全方位、多投入、長堅持，使醫院高品位人才源源不斷。
我院采取的辦法是：首先管好用好醫院現有的人才，加強三基三嚴培訓，加強診療常規、操作規范的學習，不斷組織醫院職工外出進修學習，參加各種專業學習班和講座，加強專業人才的培養。另外，始終不斷地從外院引進人才。從2003年始，我院已十余次通過《健康報》發招聘廣告，在人才市場現場招聘，在人才網站上信息，常在本院網站招聘信息。從2003年開始，我院共聘了各類專業人才達50多人，其中有12人先后被聘為科室主任或副主任，成為我院一支舉足輕重的中堅骨干。
3．培養人才與留住人才相并勉
關鍵詞：建設工程 財務管理 規章制度
一、分析強化財務管理控制建設項目成本力度的重要性
（一）財務管理的控制力度對建設項目成本費用的重要性
近幾年，建設項目的招投標都是實行合理的低價中標原則，使得所有的施工企業在投標過程中就開始讓利。按國家對于勞動定額跟材料消耗定額的相關規定都是依據質量合格的等級來評定的，換句話講，施工企業想要建設品質優異的項目工程，必將加大整體的施工費用。現實往往卻并不如此，很多受益建筑單位并未實施嚴格的獎懲做法。由于建設工程項目的造價改革波動，使得價格的框架組成越來越趨于實際的成本費用，而取費的標準就由原先的按企業綜合資質等級改成按工程對象進行取費。現社會，國家日漸完善環保條例，使得建筑施工條件及生產技術標準在一定程度上都受到約束。城鄉一體化的發展，讓施工場地變得緊缺，在整個施工進程中也造成了運輸方面的阻礙，使得施工變得異常艱難，這一系列的原因都讓施工成本費用大幅度增多。由此可見，加強對建設項目成本費用財務管理的控制力度是十分關鍵的。
（二）財務管理對建設項目實施動態成本的監控模式
對人工費、材料費、設施費、價格成本動態等展開全方面地監控工作。就監控人工費來講，主要是監控任務施工單位以及建筑工程量，特別編制了《財務工程任務管理細則》，按規則嚴格進行簽發、驗收、評估、審核、批準程序操作，定期召開一次結算對比分析會議，并將結算對比分析結果表格公開，張貼上墻，按責任目標考核施工現場的所有人組成的責任主體，尤其要注意的就是任務單最后結算時間的限定標準。
（三）財務管理需控制建設項目成本的預決算計劃
要將預決算做好，不但要在材料方面控制好，計算出利潤效益，還需要運用成本倒推的方法進行工程的預算，提前估算出合同的預算價格跟實際成本間可能存在的差值，推算出最終可獲取的利潤值；同時，將工程合同中所涉及到的各個方面跟建筑企業在生產施工進程中交易面的多樣性和復雜性等因素，納入到合同管理環節中去，進而建立起堅實牢靠的合同管理系統；應做好工程項目的經濟簽證工作，做好整個施工計劃的優化、整合、匯總作業，進而便于建筑施工，在一定程度上也降低了工程施工所耗用的成本費用。結束建筑施工后，盡快進行結算，在一定程度上也能提升工程項目成本效益。
二、著手于各種規章制度，做好建設項目成本控制的財務管理工作
（一）建立《建設項目經濟評估制度》
財務管理部門在中標工程項目之后，需和技術管理單位、經營管理組織評估項目經濟價值。建立《建設項目經濟評估制度》，是合理地明確各項有關建設經濟的指標值，將成本關卡從源頭抓起的一道重要環節。
（二）成本管理的主要原則就是將建筑設計的方針、任務以及目標、解決措施逐一進行分解并分別落實執行
在實際施工環節中，所設定的目標應貼合實際，一步一步加以落實，當然越具體、詳細就越好、越高效。目標責任必須要全面化，每條項目都得有條理性，將責、權、利協調地結合在一起，并認真考核所有的責任部門。目標成本不光可以衡量財務管理部門在項目實施過程中對成本加以控制和考核的水平，還可以作為項目層次所努力追求的成本最優指標。按照細節化安排步目的，確保目標成本落實在各個階段、責任人身上，構建起全方位、全過程、全組織人員的控制項目成本的企業財務管理格局，將企業成本指標值跟個人利益密切聯系，加以考核，誠信兌現獎罰，在控制責任成本的基礎上實現建設項目理財的任務目標。
（三）對于工程管理費用的監控
經由責、權、利間的相互結合可以加強管理費用的控制力度。通常情況下，管理費占了項目成本大部分比重，關鍵就是項目管理工作者的工資支出跟其他一些未用于生產活動中的可流動資金。在整個項目施工進程里，項目經理、管理人員在一定程度上都要負起控制成本的權利跟義務。所以要定期考察各自在成本控制中所獲得的業績成就，并緊密跟工資分配相連，同時嚴格實行有獎有罰的政策。
（四）材料招標采購機制
在構建項目的成本結構中，工程項目所需的材料就是成本費用的主要組成，通常工程材料花費的費用占了整個工程造價 50%左右。作為項目經理，可以在財務管理有關部門的帶領下，積極調動人事決策權、進度計劃控制權、技術質量決策權和設備物資采購權，通過對人工費、材料費、機械費等直接費用和其他費用的控制來完成控制工程項目施工成本的目的。對材料成本的控制，不僅要加強管理監督，嚴格進行限額發料，還要懂得余料的回收再利用；推廣使用降低材料消耗的各種新技術、新工藝、新材料；對零星材料實行包干控制，超用自負，節約歸己；強化現場監控力度，合理進行堆放，從而減少因二次搬運所引起造成的損耗等。在項目成功招標后，在財務管理部門的工作者應立即展開比質比價的調查，確定各種材料的購進價格，在目前建筑工程材料品種規格繁多、優劣混雜、價格相差懸殊的情況下，做到及時、準確大量地掌握材料市場信息。再邀請資信口碑好的材料供應商家展開公開招標。根據報價、質量、售后服務等，擇優選定。根據工程進度及需要，由技術人員編制材料使用計劃按需購進，減少資金占用。
三、結束語
在競爭日益加劇的市場交易環境下，各建設企業財務管理部門要進一步強化項目成本控制力度，去建設、完善企業項目經濟效益機制，在施工進程中逐步提升自身的管理等級，這樣才可以在市場中有一定的競爭優勢。將建設項目整個施工成本的控制環節變得更加規范、標準化，在一定程度上盡可能地節約成本費用，從而提升了工程項目的整體效益。
參考文獻：
關鍵詞：建筑工程；材料項目；成本管理
Abstract: This paper will combine with many years of practical experience, provide a simple exposition of the material of construction project cost management, for reference.Key words: construction work; material projects; cost management
中圖分類號：F275.3文獻標識碼： A 文章編號：2095-2104（2012）05-0020-02
隨著建筑工程行業市場競爭的不斷激烈、建筑投資風險的逐步加大，以及建筑企業經濟價值效益的降低，建筑企業應如何進行企業內部改革、提高施工效率等逐步成為現今建筑企業所面臨的又一挑戰。通過實踐發現，在建筑工程的實際施工過程中，工程建設的材料成本占據工程整體預算成本的60%左右，因此通過強化對建筑項目材料的成本的管理工作，可有效的實現企業投資效益的最大化收益。
1 項目材料成本管理中存在的問題
1.1 材料成本管理意識不強
在項目材料成本管理中，材料成本管理意識不強，雖然施工企業要求項目部要做到先算后做，但實際經常是干了后算或邊干邊算。材料成本管理責任不落實，工作不到位，財務、材料、合同、計劃統計等部門工作脫節，部分項目無材料成本經濟分析比較，沒有具體的節超獎罰措施，即使能從結算上反映項目材料成本盈虧，但弄不清盈虧原因。
1.2 材料管理人員素質不高，責任心不強
有部分材料管理人員管理能力有限，文化水平及專業理論知識水平不高；具有理論知識水平的大學生經驗又不足；具有理論知識、實踐經驗及成本管理經驗的復合型人才不多。尤其是項目責任制、目標成本分解、責權利落實不到人，加上現場人員流動較頻繁，工作不連續，干多干少收入差不多，造成材料管理人員責任心不強。
1.3 施工現場材料管理不嚴，浪費現象嚴重
材料費用的盈虧直接影響到整個工程的盈虧。有些項目部雖然執行領料用料制度，但從倉庫領料有數，但余料無回收，失竊浪費嚴重，尤其是有時只顧出產值，材料過量消耗，或下料計算不準確，損耗率超標。材料看管不嚴，遺失時有發生；材料型號不對，造成閑置浪費，材料供應量與實際不符；監督機制不健全，出了問題往往追不到責任人，這也是造成材料成本失控的主要原因。
1.4材料成本核算留于形式，指導意義不大
項目在施工過程中沒有將材料成本預算和材料成本核算結合起來，由于項目沒有階段材料成本分析，沒有分部分項材料成本分析，沒有實際材料成本與預算材料成本的比較，因此對項目施工指導意義不大。加上獎勵機制不健全，獎罰辦法不落實，材料成本超支與個人收入無直接掛鉤，因此不少管理人員根本不知道自己所負責工程部分的材料計劃成本、預算成本和實際成本情況，只要進度跟得上，總體感覺就很良好。由于沒有分階段分項目材料成本控制，沒有分部分項材料成本控制，所以最后項目完工后材料成本也就沒有有效控制，有時甚至到結算時才知道項目虧損。
2.1 加強項目部對施工項目材料成本核算意識及觀念的轉變，建立和完善項目材料成本核算的管理體制
項目成本核算是項目成本管理的依據和基礎，沒有成本核算，其它成本分析考核、成本控制、成本計劃等工作就無從談起。項目材料管理部門作為一個施工成本管理與核算的職能部門之
一，應當充分發揮其應有的職能，挖拙其內在的潛力，調動其工作人員的積極性，使項目管理人員真正認識到施工材料成本管理在項目施工管理中占據著不可替代的重要地位。在抓進度、質量的同時，嚴抓施工材料成本核算管理，創造良好的社會、經濟效益。
2.2 加強施工材料成本核算監督力度，增強施工項目材料人員自身的素質建設和工作責任感
各工程項目經理部材料管理人員應自覺認真學習和嚴格貫徹執行企業制定的施工成本控制與核算管理制度，使施工成本管理真正落到實處。公司應制定相應約束機制和激勵機制加強對項目材料成本管理，職能部門應加強監督力度，對未執行責任成本管理制度，造成材料超定額供料，超合同付款，失竊浪費現象嚴重，造成項目虧損的部門和責任人進行資產損失責任追究，對責任成本考評優秀的項目和責任部門，包括材料管理人員給予表彰獎勵。改變以往責任不清晰、責任不落實、獎罰不分明而造成資產損失的狀況。要全面提高材料人員的技術業務素質，對哪些沒有經過專業學習和培訓，業務不熟悉，核算能力有限，無法保證材料成本核算質量的材料核算人員，要迅速組織培訓學習，盡快提高他們的素質。對在業務上敷衍了事，弄虛作假，欺上瞞下，得過且過的人員，要注意提高他們的業務素質和道德素質的水平，提高他們的工作責任感。
2.3 抓好材料流通過程的管理，在保證施工生產需求的同時，力求獲得較好的供應經濟效果
流通過程的管理即為材料供應，它包括從購買材料開始，經過運輸、倉儲、直接進入施工現場的全部內容。項目材料成本的管理，首先必須抓好項目材料供應管理，企業應根據建筑市場的供應形勢，結合企業施工生產的特點，選擇正確的供應方式，以盡可能少的資金占用保質保量供應施工工程所需的各種材料。材料采購應實施集中批量采購，在材料采購前，要做好材料采購前的基礎工作。材料采購部門應建立詢價小組，小組對市場價格進行調查。材料采購人員所采購材料的價格不得突破詢價小組的價格。可以定期召開例會，在例會上由詢價小組匯報材料的詢價情況，對于鋼材、木材、砂石料分別匯報不同廠家的價格和質量，列舉出選材使用理由，同時公開廠家的聯系方式，以增大監督力度，提高透明度，保證做到“貨比三家”優質低價購料。
2.4抓好材料生產消費過程的管理，在確保工程質量的前提下，以盡可能少的材料消耗取得較大的經濟效果
加強材料消費過程管理是項目成本控制的重要環節，如果忽視材料消費過程管理，項目成本管理就無從談起。要抓好材料生產消費過程的管理，在工程從中標后，公司和項目部即組織施工技術人員編制施工預算，經過審批后的施工預算即作為項目部編制材料需求量計劃的依據，同時也是項目部對操作層限額領料的依據。項目材料部門依據項目部施工部門編制的材料計劃來供應材料，如施工過程中發現超額用料，材料管理人員必須立即查核原因，如屬工程變更造成，必須有工程變更證明材料方可領用，必須強化材料計劃的嚴格性，通過實行限額領料等手段，嚴格材料的領發和報耗手續，必須要加強材料量的管理供應，各分項工程都要控制住材料的使用。在材料入庫出庫、用料、退料和廢料回收等環節上尤其引起重視，嚴格管理。每一階段工程完工后，由材料員清點材料使用和剩余情況。材料節約或超耗要分析原因并與經濟責任制掛鉤予以獎懲。要及時發現和解決材料不節約、出入庫不計量，生產中超額用料和廢品率高等問題。
3 結束語
工程項目材料成本管理對一個施工企業來說是一個永恒的話題，如何進行材料成本管理以及材料成本管理的好與差直接關系到一個企業的經濟效益的好與壞，甚至關系到企業的生存、發展。施工單位要提高市場競爭力，最終要在項目施工中以盡量少的物化消耗來降低工程成本，把影響工程成本的各項耗費控制在計劃范圍內。進行項目材料成本管理，可以促使企業改善經營管理，提高企業管理水平，促進企業不斷挖潛，降低成本，提高效益，提升企業整體競爭力。
參考文獻：
【1】薄遵彥.建筑企業材料供應與管理【M】.北京：中國環境科學出版社，2002.4- 15.
一、對于既有劃撥用地，又有出讓用地的危舊房改建區和大面積開發的建設用地，擬全部采取先劃撥的方式，一次撥給開發建設單位，待拆遷完成后，在有償出讓的地塊開工前，經評估再辦理土地出讓手續。
二、在辦理劃撥用地手續時，可根據不同地段和建設用地面積，收取每平方米5？50元的土地使用權出讓預定金，以督促開發建設單位在拆遷完成后盡快按市政府1993年6號令的規定辦理土地出讓手續。
三、此項出讓預定金收繳入庫手續按地價款入庫手續辦理，在交款單位辦理正式出讓手續時，可充抵地價款。
四、各區、縣房地產管理局在辦理房屋拆遷許可證時，必須嚴格按規定核發，對未取得建設用地批準書的建設項目，一律不得發放房屋拆遷許可證。
特此通知。
附件：城鎮土地使用權出讓預定金標準
地區等級 預定金標準（元／m2，地）
一 50
二 45
三 40
四 35
五 30
六 25
七 20
八 15
九 10
關鍵詞：通識課程；投資與理財；建設；開發
中圖分類號：G640 文獻標識碼：A
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》指出：“要著力培養信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才和創新人才”，當前，國內對通識教育的概念論述可謂“見仁見智”，目前，理論界比較認可的是李曼麗博士對通識教育的概念表述。她采用馬克斯-韋伯的（理想類型）的界定方法，對通識教育的內涵從性質、目的、內容三個方面進行了界定。 從性質上說，它是高等教育的組成部分，是所有大學生都應接受的非專業性教育；從目的上說，它旨在培養積極參與社會生活的、有社會責任感的、全面發展的社會的人和國家的公民；從內容上說，它是一種廣泛的、非專業性的、非功利性的基本知識、技能和態度的教育。
隨著經濟和金融業的迅速發展，投資與理財得以廣泛興起，理財規劃必將成為經濟金融界的熱門話題。《投資與理財》通識課程是投資理財專業必修的核心專業課，課程著重于專業技能實訓，以經濟發展所需要的應用型人才為培養目標，在廣泛市場調研的基礎上，確定本專業學生畢業的初始崗位為銀行、證券、保險、投資公司等行業的客戶經理、理財規劃師助理等一線理財工作。課程要求學生能熟悉各種理財工具的特點及風險收益關系，能綜合運用各種理財工具，為目標客戶設計出理財方案打下良好的基礎。通過工作任務的仿真操作，提高學生的學習興趣，掌握學生對理財工具的運用能力從而提高理財規劃能力。以學生為本，注重“教”與“學”的互動。通過選用典型活動項目，由教師提出要求或示范，組織學生進行活動，讓學生在活動中樹立責任意識，增強團隊的合作精神，掌握本課程的職業能力 職業情景的創設，以多媒體、實訓和案例分析等方法提高學生解決和處理實際問題的綜合職業能力 。
一、課程性質與作用
投資與理財是一項綜合性、專業性很強工作，投資與理財畢業生必需學習證券、金融、保險等綜合理論知識，掌握各種金融理財產品，熟悉理財服務的基本規范和流程，并熟練運用理財技巧。在建立基于崗位職業能力培養的課程體系中，《投資與理財》課程起著十分重要的作用。本課程在教學過程中，緊密圍繞工作任務和任職要求組織教學內容，努力形成“教、學、做”一體化課程，在推進案例分析和項目化教學的同時，將國家助理理財規劃師職業能力知識要求融入課程教學，為培養學生崗位能力和職業素養起重要支撐作用。本課程開設是在學生學習相關專業基礎課程進行的。《投資與理財》課程的學習為學生理財職業能力的培養和后續頂崗實習打下堅實的基礎，課程開設與前后課程連接恰當。
二、設計的理念與思路
《投資與理財》課程設計以培養學生提供理財咨詢、制定理財方案等職業能力為重點，滿足一線崗位專業素質需要為目的，通過與行業合作，開發和設計課程內容，教學內容和職業資格考試緊密融合，注重學生實務操作能力訓練，著力培養學生崗位素質能力和要求。主要理念和思路如下：
（一）以理財職業能力培養為重點
本課程設計以完成理財規劃工作為導向，將理財規劃師崗位工作分解為若干工作項目，根據工作項目確定學習項目，在各個項目中以職業能力形成為依據選擇學習領域，設計學生情境。學習項目和學習情境設計以崗位的基本素質、基本業務、基本規范和基本操作要求進行，突出一線崗位的職業能力的訓練，同時將職業資格證書對知識、能力和素質的要求分解融合到所選的理論知識中，做到“課證融合”。通過設計市場調查、情景模擬、角色互換等實訓練習，結合案例分析，培養學生勝任一線理財崗位的職業能力和素質。
（二）與企業合作進行基于工作過程課程開發和設計
根據高職[16號文件]要求，在課程設計中，從課程標準的制定到項目課程方案設計及課件的制作，均需進行充分的市場調查，邀請行業專家、技術能手參與討論分析，參考行業培訓標準和理財規劃師做業規范，共同開發《投資與理財》課程。通過校企合作，校內外實訓基地建設，采用校內模仿、工學交替等形式，充分開發學習資源，給學生提供豐富的實踐機會。教學評價采用過程評價和結果評價相結合，重點考核學生崗位職業能力和素質。
（三）課程設計體現職業教育的職業性、開放性和實踐性要求
課程圍繞一線理財及理財規劃師崗位能力設計，以工作過程為導向，采用項目化教學，精心設計學習情境，教學內容安排緊密圍繞工作內容和崗位任職能力展開。通過實時的經濟時訊、依托國內外證券市場、經濟、金融市場以及校內實訓室模擬軟件的綜合應用，為學生學習創造接近真實的的工作任務、工作流程氛圍，體現課程的職業性、開放性和實踐性。
三、課程目標
（一）知識目標
通過學習掌握現金規劃、消費支出規劃、融資規劃、保險規劃、投資規劃、教育規劃、退休規劃、遺產規劃、稅收籌劃等方面理論知識和實務操作。
（二）能力目標
具備現金需求分析、現金規劃方案制定的能力；具備制訂住房消費方案、汽車消費方案、消費信貸方案的能力；具備分析客戶教育需求、制訂教育規劃方案的能力；具備風險管理和保險規劃、提供保險咨詢服務的能力；具備收集客戶資料、投資規劃、提供各項投資咨詢服務的能力；具備退休養老規劃、分析需求、制訂方案、咨詢服務的能力；具備財產分配和傳承客戶狀況分析、財產分配方案制訂、咨詢服務能力；具備分析客戶納稅狀況、制訂稅收籌劃方案的能力；具備完成客戶的財務分析報告、綜合制訂各分項理財規劃具體方案的力。
（三）素質目標
通過本課程的學習，學生應掌握個人理財的一般原則，熟悉和靈活運用各種理財工具，為以后的個人理財規劃和職業生涯規劃提供堅實的基礎。在些基礎上，能根據客戶的不同情況，綜合考慮各種經濟因素，制定出合理的個人理財規劃方案，實現人生各階段的目標和理想。
四、課程重點與難點
（一）課程教學重點
與客戶面談溝通，建立合作關系的技巧；家庭財務信息收集、填寫；客戶住房目標設計、還貨報表編制；教育目標的確定、編制教育投資；保險方案書制定；養老金籌劃方案編寫；養老金籌劃方案編寫；投資工具的選擇、投資組合方案配置；避稅方案設計；理財規劃方案執行等。
（二）課程教學難點
理財合同的設計、簽訂；具備誠信意識、法律意識；貸款還款方法比較、住房選擇；教育投資計算；人險、壽險、財險的知識；養老需求分析、社會保障及法律知識運用；金融產品分析、收益率計算、投資組合；個人所得稅計算、應納稅額計算；理財報告撰寫等。
四、教學內容的組織與安排
（一）以理財服務工作過程為基礎，整合序化教學內容
理財工作過程分為：建立客戶關系――收集客戶信息――財務分析評價――制定理財方案――實施理財方案――跟蹤理財服務等組成。按工作過程整合序化教學內容為：熟悉理財基本工作業務流程和要求―提供簡單理財服務―提供綜合理財服務。將理論知識講解、業務流程操作融入到各項目中，采用教學做一體化、理實一體化的教學方式，體現課程安排的職業性、實踐性和開放性。
（二）按理財規劃工作內容設計學習情境
將理財規劃工作內容根據工作過程的需要整合到各學習情境中，在綜合實訓室，采用與工作過程高度仿真的模擬訓練，邊學邊練，實現教學做一體化。
（三）強化四個環節的工作
崗位認識，通過校外實習基地參觀、交流感受崗位的工作流程、工作能力要求、崗位知識要求、崗位素質要求；校內實踐教學，通過校內模擬仿真系統，進行基于工作過程訓練，培養職業崗位能力；社會實踐，通過假期安排學生到用人單位實習，了解產品，服務社會；頂崗實習，通過半年頂崗實習，實現工作真實體驗。
五、教學模式的設計與創新
在教學模式的設計和創新方面，本課程積極探索“工學交替”、“任務驅動”、“項目導向”、“理實一體化”的教學模式，將工作過程中所需知識、技能、標準為載體，利用校內模擬實習基地培養學生核心專業能力，將理論課和實踐課有機結合起來，達到理論教學與實踐教學一體化。
（一）“工學交替”
利用校內實訓環境，結合理財軟件應用，讓學生體驗《個人理財規劃》的基本流程和實務操作，從而實現學生綜合能力。學生在實訓環境下不僅消化理論課堂知識，同時，對工作崗位有一個基本認識。
（二）“任務驅動”
以理財實際業務為主題單元載體設置學習情境，在進行教學設計的同時將知識、技能有整合排序，以各項目驅動任務，實現理論與實踐一體化。學生以理財規劃任務承擔者的角色完成課程的理論學習和技能訓練，最后又以綜合實訓來考核學生的專業技能和能力水平。在“任務驅動”下，學生在職業情境中學習，職業能力將得到真實提升。
（三）“項目導向”
結合崗位能力要求提出項目內容，由主講老師引導學生提出問題，分析問題，并解決問題，從而激發學生濃厚學習興趣，從而提高學生分析和解決問題能力。
（四）“理實一體化”
將理論教學與實踐教學一體化，融“教、學、做”一體化，讓學生邊學邊練。借助多媒體設備、PPT課件、專業教學軟件進行理論講解，然后通過分組進行實訓操作。多媒體的強大演示功能和老師的現場操作與分組實訓的結合從而實現“互動式教學”。從而讓學生達到感性和理性認識的統一。
六、實踐教學條件的建設與使用
（一）校內實訓設備與實訓環境
名稱：投資與理財綜合實訓室
條件：配置電腦50臺，其中教師機1臺，服務器1臺，學生用機50臺。內部組建局域網，與校園網互通。服務器安裝有智管財務管理軟件、用友財務軟件、OFFICE軟件、世華財訊金融系統及操作系統等軟件滿足專業教學。
功能：為投資與理財專業學生提供教學平臺和模擬實訓平臺。理財規劃、投資咨詢、財務核算等。
實訓項目：證券投資、期貨實務、理財規劃方案設計、理財軟件綜合應用等。
（二）校外實習基地的建設與利用
實訓功能：實地考察、見習和頂崗實習。
實訓項目：現金規劃、消費支出規劃、教育規劃、理財規劃、投資咨詢等。
參考文獻：
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“企業的”財務目標與“企業財務的”目標兩者有著明顯的區別：首先是主體歸屬不同。“企業的”財務目標主體歸屬于“企業”；“企業財務的”目標，主體歸屬于“企業財務部門”。第二是職能不同，即實現其目標各自發揮的職能作用不同。“企業的”財務目標，其實現是通過企業決策當局對企業內外部各種資源要素（包括人力資源、物力資源、環境資源等）綜合性、適時性、動態性的指揮、協調及運作的階段性結果；而“企業財務的”目標實現則是企業內財務這一職跳部門通過籌資、投資等財務理財職能作用發揮（即主要是物力資源的綜合性價值管理）所要達到的財務部門的自身的理財目標。第三是目標層次不同。企業目標有多種，如市場占有率目標、產品質量目標、品牌目標、擴張目標等等。“企業的”財務目標只是企業的眾多目標之一，是用財務指標所表現的綜合性最強的企業目標；而“企業財務的”目標則是為企業目標的實現服務的，為企業目標實現提供基礎和保證的財務子系統目標。第四是責任人不同。“企業的”財務目標的責任人是企業最高管理當局，而“企業財務的”目標的責任人是財務管理部門。
同時，“企業的”財務目標和“企業財務的”目標又是緊密相聯的，財務的理財目標是為企業目標服務的，是受企業目標支配的，但它又反過來制約或促進企業目標的實現——不僅影響企業財務目標的實現，也影響企業其他目標的實現。
二、財務管理職能與財務的理財目標
長期以來理論界用“企業的”財務目標代替企業財務管理本身的目標（即“財務理財目標”），造成財務管理本身的目標虛設、財務管理職能方向模糊，在很長時間內忽略乃至放棄了對“財務理財目標”的研究。由于“理財目標”這一重大的財務基本理論問題被忽略，導致如何發揮財務管理職能來真正地、腳踏實地地實現財務部門自身的理財目標的理財觀念、理論、知識、方法、技能等也被理論界和實踐所忽略，使得財務管理學科的發展和企業的財務理財實踐受到重大影響。
財務職能的概括表述為“以資金為中心，對企業進行綜合性的全面價值管理”，或簡述為“籌資、投資、收益分配”。而財務理財目標可以表述為改善財務狀況，擴大理財效益。
財務管理職能和財務理財目標間的關系是怎樣的呢？筆者認為，財務理財目標為財務管理職能的發揮提供方向和動力；財務管理職能的發揮是財務理財目標實現的途徑和保證。財務理財目標又進一步對財務的理財職能提出要求。
（一）財務理財的第一大目標——改善企業財務狀況
企業必須做到具有充分的支付能力、穩定的資金來源、合理的資金結構，才能保障自己的生存和發展；財務部門通過籌資、投資、資產管理等理財職能的發揮，達到改善企業財務狀況的目標，從而為企業的生存發展提供保障。
1、只有具備充分的支付、償債能力，企業才能源源不斷地購進生產、經營用物資、支付稅費、員工薪金等以維持企業正常的生產經營活動，維系企業的生存與發展。
而企業的支付、償債能力取決于企業生產經營活動中的資金運動和財務理財活動的矛盾運動過程。在這個矛盾運動過程中財務理財所要解決的首先是如何通過自身職能作用的發揮盡可能地保證企業支付能力和償債能力的充裕，這就要求財務人員研究、評價其支付能力狀況（如長短期支付能力、長短期償債能力、資產流動性、資產變現力、現金流量等），分析其產生根源、找出并實施其改善途徑，并在財務職能的范圍內采取措施以使企業支付能力和償債能力得以加強和改善。
2、財務理財還要能使企業有穩定的資金來源，以保證企業穩定的生存和發展。因而要研究企業面臨的資金市場、籌資渠道、財務風險、財務結構、資本結構及企業資產結構等，要從企業長期資本和短期資本的比重、借入資本與主權資本的比重、企業資產結構的動態變化和相互關系中找到規律、把握規律從而使企業保持穩定的資金來源。
3、財務理財還要能使企業各項資金有一個合理的分布，使企業資金周轉能順暢地進行。因而要研究企業各項資產變現速度，比較企業的總資產結構、流動資產結構的變動，各項資產的功能作用特點、最佳的資金投放量、最有效的管理方法等。
因此財務部門理財的首要目標是改善企業財務狀況，即增強企業支付能力的充裕性，資金來源的穩定性，資金投放的合理性。而改善本身正是財務職能作用發揮的動態過程。如何改善則涉及到財務理財的基本理論體系、基本方法體系和基本技能體系的指導和綜合運用。
（二）財務理財的第二大目標——擴大理財效益
財務部門通過財務理財職能作用的發揮要達到擴大理財效益的目標。理財效益包括兩層含義：一是通過財務狀況的改善，保障企業生產經營活動順利進行，從而捕捉住每一個獲利機會所創造的理財效益；二是直接通過理財活動本身技能的發揮所創造的理財效益——即通過籌資、投資、資產管理等理財直接行為的改進來擴大的理財效益。
如在籌資決策中，通過融資組合中資本結構、資本成本、融資風險、財務杠桿、所得稅等因素的綜合權衡來擴大主權資本收益率。在投資決策中，通過流動資產各項目投資的收入與成本動態權衡原理辦貨幣資產、債權資產、存貨資產的最佳投資額測定原理、方法、技能），固定資產投資決策中時間價值運用、風險價值的比較、風險與收益的權衡、現金流量的計算；長期證券投資中證券估價原理的應用、資本資產定價模式和證券投資組合的研究來減少風險、增加收益。還要通過生產經營活動中的收益規劃，從財務角度研究存量資產轉變為流量資產運動的條件、規模、速度及加速度、成本、效益、彈性、經營杠桿等的相互作用及對企業財務狀況和財務成果的影響等，從而采取特定的財務措施來擴大企業效益。
這樣，改善財務狀況和擴大理財效益就成了財務的兩大理財目標。改善財務狀況是理財的直接性、基礎性目標，這不僅因為財務狀況的好壞會影響企業獲利能力的大小，更因為它關系到企業的生死存亡；而直接通過理財活動本身技能的提高來擴大理財效益就成了理財的較高層次目標。
在我看來，與市面上其他的涉及理財相關領域的著作相比，《金融理財》有其十分突出的特點和優勢。
一是新穎。雖然是一本供理財專業高等職業教育或大專教育使用的教材，但《金融理財》并不拘泥于傳統的理財知識的介紹，而是進行了一系列有價值的創新嘗試。在形式上，采用了新的體系和新的體例；在內容上，介紹了新的知識(包括新的政策和新的理財產品)和新的理念；在寫法上，引入了新的風格和新的表述。通觀全書，處處都能給人耳目一新的感覺。
二是全面。《金融理財》不僅闡述了金融理財的基本知識、風險規避和發展趨勢，而且描述了銀行、證券、基金、保險、信托、外匯等全部金融領域理財的內容、風險、策略和技能，同時還介紹了金融理財的有關法規以及個人理財中的稅收籌劃，基本涵蓋了金融理財的方方面面。
三是實用。一方面，《金融理財》注重理論聯系實際，寓深奧的理論于鮮活的現實之中，避免了理論和實際“兩張皮”；另一方面，《金融理財》注重從我國的具體國情出發，有的放矢地借鑒國外先進的理財理念和方法，而不是盲目地照抄照搬國外現成的理財知識；再一方面，《金融理財》以實際需要為核心，面向金融理財領域一線人員，注重培養人們的理財應用技能。
一、財務理論研究的邏輯起點應具備的條件
1.財務理論起點應具有內生性。財務理論研究的邏輯起點應該是財務理論的基本內容或基本要素，它是財務理論體系中其他理論建立的基礎，即作為邏輯起點應當具備高度的內在邏輯性。只有這樣，它才可能成為整個財務理論研究的主線，從而使該理論具有一定的拓展性和推演性。
2.財務理論起點必須能夠連接財務系統與理論環境。企業的財務體系是一個開放的系統，它不僅要從資本市場上獲取信息和資本，還要在資本市場上為其多余的資本尋找合適的投資渠道。這要求財務系統不僅要立足于微觀的財務主體，還要立足于宏觀的理財環境，財務理論的研究起點應成為財務系統和財務環境之間的橋梁。只有這樣，財務理論體系才能根據環境的變化作出調整，并指導理財活動。
3.財務理論起點必須能夠聯系財務理論與財務實踐。現代財務理論研究不僅注重規范性研究，更注重實證性研究，從而使現代財務理論更具實踐性和可操作性。財務理論和財務實踐之間的關系決定了財務理論的研究起點不僅要在財務領域起到出發點和統馭的作用，還必須將財務理論和財務實踐密切聯系起來。而且這個邏輯起點只能是惟一的，即財務基礎理論、財務應用理論和財務實踐的邏輯起點是一致的。否則，多個邏輯起點只會引起理論結構的混亂和不連貫。
二、當前財務理論研究邏輯起點觀點的評述
1.環境起點論。環境起點論認為：財務管理目標、內容及方法的變化，是理財環境綜合作用的結果，因此，現代財務理論研究必須適應現財環境變化的要求，以現財環境作為其研究的邏輯起點。考察西方的財務理論，其發展與外部環境尤其是金融市場的發展密切相關。但由此把環境作為財務理論研究的邏輯起點，是不合適的。其內在的缺陷表現為：第一，任何一門應用學科，其目標、內容和方法都受環境影響頗深，那么由此斷定任何應用學科理論研究的邏輯起點都是外部環境顯然是錯誤的。實際上財務環境只是研究財務理論的一個背景。第二，理財環境只是財務理論形成和發展的外部條件，而不是現代財務理論本身的基本內容和基本要素。因此，將其作為邏輯起點難以給財務理論的深層次研究打下堅實的基礎。第三，理財環境復雜多變，以此作為邏輯起點來構建財務理論結構，是極不穩定且難以成型的。
2.假設起點論。假設起點論認為：任何一門獨立學科的形成和發展，都是以假設為邏輯起點的，因為它為學科的理論和實務提供了出發點和基礎。一門獨立學科的理論研究當然需要一些合理的假設，財務假設理論也是財務理論結構中一個非常重要的理論問題。假設的重要性不可否認，但是以財務假設作為理論研究的邏輯起點還存在一些問題。首先，財務假設是人們根據客觀環境作出的主觀設定，因此其科學性和合理性主要取決于財務運行所處的外部環境。假設起點論難以克服理財環境的復雜多變所導致的缺陷，從而不利于現代財務理論的研究和發展。其次，該理論較多地借鑒了會計理論的研究思路。但過去一直以假設為邏輯起點的會計理論研究，也逐漸放棄了這種觀點，而改用實務性的會計目標作為邏輯起點。可見，作為一門應用性極強的學科，對其理論起點的確立不能僅考慮方法和邏輯上的成立，更要強調其實務性，即對實踐的指導意義。
3.本質起點論。本質起點論認為：財務本質體現了財務的內在規律性，并具有客觀性和相對穩定性，由此而進行財務理論體系研究和發展是科學的、合理的。其實，長期以來我國的財務理論研究都是以“財務本質”為起點，逐漸闡述財務的概念、財務管理的對象、原則。方法和任務等。這一觀點無疑符合我國傳統的哲學思維習慣，強調了財務不同于其他學科的獨特性。但是財務本質是一個純粹的理論范疇，側重于財務基礎理論的研究。盡管它完全可以作為財務基礎理論的研究起點，但作為應用理論的邏輯起點則顯得牽強，因為財務本質并不具備溝通財務理論與實踐的特征。
4.目標起點論。目標起點論認為：任何管理都是有目的的行為，只有確立了合理的目標，才能實現高效的管理。這種觀點突出了理財目標在財務理論結構中的作用，也是理財理論趨于務實的一種表現。
三、以理財目標作為財務理論研究的邏輯起點
