時間：2023-10-10 10:38:59
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1.鯨魚經常噴水柱是鯨魚呼喚同伴的一種方式。
2.鼻子和嘴都可以用來呼吸，用二者進行呼吸沒有太大的區別。
3.在發射人造衛星時，發射方向指向東方，是利用地球的慣性可以大大節省燃料和推力。
4.衛星定位導航也叫衛星全球定位系統，簡稱CPS，是靠設在太空中的導航衛星來實現定位的。
5.宇宙飛船和航天飛機同屬載人航天器，但航天飛機比宇宙飛船要大很多，裝載量大，能完成的任務更多，且可以像飛機一樣滑翔到預定的機場。
6.樹干長成圓柱形可以分布更多的導管和篩管，有利于樹木生長，同時具有最大的支持力，圓柱形還能防止風吹雨打等外來傷害。
7.目前我們家用電器上用的遙控器最多的是超聲波遙控器。
8.給新的沒干的水泥制品灑水是補充水分，因為水泥制品的水泥顆粒內部在一定時間內要不停地吸收水分才能充分反應凝固結實，灑水是對水泥制品的養護。
9.在觀察日食時，絕對不能用眼睛直接對著太陽觀看，否則會對眼睛造成傷害，甚至導致雙目失明。
10.現在的汽車安全性能已經比較高了，駕駛或乘坐汽車時可以不必佩帶安全帶。
11.靜電有時會給人帶來災害，目前，防止靜電的方法主要有3種，控制摩擦，增加空氣濕度，接地泄漏。
12.在加油站或化工廠等可燃性氣體濃度高的地方不要使用手機，家中發生煤氣泄漏事件時，也不要使用房間里的電話報警。
13.魚的身體上有側線，它是幫助魚在水中維持平衡的，不會翻倒，就像人的小腦有維持人體平衡的作用一樣。
【答題須知】
答題者請按照題目序號，選擇出正確答案，用鉛筆填在答題卡上（答題卡將在本刊第6期上登出）。
在答題卡上填寫：姓名、所在學校、通訊地址等，待全部填好后，把答題卡沿邊框剪下放入信封，于2013年6月30日前（以當地郵戳日期為準）寄至：北京市西城區平安里西大街43號中國兒童中心《學與玩》雜志社（郵編100035），并在信封左下角注明“知識競賽”（答題卡復印無效）。
參加活動的同學可以自己郵寄，也可以由學校統一組織郵寄。
各位領導、各位老師：大家下午好！十月是一個豐收的季節，在這秋高氣爽的美好季節里，我們初中語文優質課競賽順利圓滿地結束了，在此我謹代表教育局向獲獎選手表示熱烈地祝賀。此時此刻，我心里首先想到的是感謝，感謝教科所領導將這次競賽活動安排到我縣，給了我們舉辦州級活動的機會，感謝9位參賽教師精彩的課堂教學，為我們展示了先進的語文教育理念，感謝本次比賽的5位評委，你們專業的眼光和敬業的精神為本次活動增添了分量，也感謝為本次活動的承辦付出辛勞的的領導和老師，是你們的大力支持和細心工作，保證了本次活動的順利開展，我還要特別感謝的是所有觀摩老師，你們從繁重的教學工作中抽時前來，始終堅持參與本次活動，求知上進的舉動值得敬佩。這次全州初中語文優質課競賽，9位初中語文課堂教學精英與..中學的學生們，一起演繹了一節節精彩紛呈的課堂教學，這些課堂以體現新課程、展示新課改為宗旨，無論是教師的教學方式，還是學生的學習行為，都較好地體現了新課程“自主、合作、探究”的教學理念，教學活動有特色、有亮點，多媒體課件運用恰當靈活，充分發揮了教師的主導作用，較好地激發了學生的學習興趣，讓他們積極參與學習活動的全過程，體現了學生的主體地位，為有效地提高課堂教學效果做出了示范。可以說，這次活動為全州初中語文教師搭建了展示教學技藝和相互交流的平臺，無論是參賽教師，還是觀課教師，通過兩天的上課、觀課活動，都提升了自身的專業素養，進而提高了全州初中語文課堂教學的水平。
為了推進我縣新課改健康發展，提高我縣廣大中小學教師專業素質，從4月開始，我們在全縣中小學組織開展了“五課”教研活動，先后邀請了..語言專家對初中英語教師進行培訓、..教科所教學專家舉辦中考命題形勢專題輔導講座、州教科教育專家開展教學支持活動和“五課”教研專題輔導，召開了教學現場會，各校以“五課”教研活動為載體，組織了示范課、公開課，開展了優質課競賽、優秀論文評選活動，將校本教研責任化、具體化。特別是在今年4月份，我縣教研室組織舉辦了初中各學科優質課競賽活動，參
加競賽、觀課的教師有300多人，有效地提高了初中各學科教師的教學能力。通過一年半來“五課”教研活動的開展，我縣初步建立了縣、校聯動的校本教研機制，廣大一線教師能運用新的理念，以教材內容為本，選擇正確、靈活的教學方法，從課堂動態發展的實際出發創造性地教學，為全縣教育教學質量的提高，起到了極大的促進作用。雖然，我縣在“五課”教研活動中取得了一些成績，但與兄弟縣市開展“五課”教研活動的成效相比還有一定的差距，值得學習的經驗多，感到肩上的擔子重，今后我們將繼續在全州開展“五課”教研活動的大氛圍下，進一步深化教育教學改革，大膽探索教學的新途徑、新方法、新手段，大力推進“五課”教研活動的深入開展。這次活動的舉辦，對我縣初中語文教學，語文教師教學水平和專業素養的提高，起到了積極的促進作用。希望參賽老師、觀課老師們認真回顧、研究這些課堂，并運用到自己的常規教學中去，不斷研究推廣。我們堅信：只要勤于專研，廣采博納，融匯貫通，自成己見，初中語文教學的園地里一定會綻放出絢爛多彩的花朵。在競賽活動舉辦期間安排不妥的方面請批評，照顧不周的方面請海涵。祝各位國慶假期開心快樂，今后工作順利，身體健康！謝謝大家！
一、總體要求
深入貫徹科學發展觀，認真落實《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》，圍繞“科學發展、安全發展”的主題，廣泛組織豐富多彩的安全發展公益宣傳活動，大力推動安全生產、安全科普知識進企業、進學校、進鄉村、進社區、進家庭，營造“關愛生命、安全發展”的社會氛圍，進一步提高全社會安全意識，提升全民安全科學素質。
二、活動時間
安全科技活動周的舉辦時間是5月19—25日。
安委會各成員單位要結合總體要求，根據各自實際情況和群眾需求，突出區域特色，舉辦各具特色的安全科技周活動。
三、活動主要內容
1.開展安全科學技術知識普及活動。針對與百姓生活關系密切的安全問題，開展專題性安全科普活動，以豐富多彩的活動形式普及安全科學技術知識。各有關部門、單位可圍繞有限空間作業安全知識、安全生產法律法規、家庭生活安全知識、電器安全操作知識、防雷擊、科學健身等問題，有針對性地開展科普活動，提高公眾安全生產意識。
2.開展送安全科技到基層活動。積極組織相關人員，深入學校、社區、企業和農村開展安全知識科普活動。通過舉辦安全科技咨詢服務、安全講堂、和開展現場隱患診斷等活動，提高從業人員的安全生產技能。
3.開展安全科技知識競賽活動。組織生產經營單位發動全體干部職工，采取寓教于樂、喜聞樂見的形式，開展安全科技知識競賽，普及安全生產法律法規知識，提高安全意識和法制觀念，增強自我保護能力。
四、工作措施
1.安委會各成員單位要高度重視安全科技活動周的組織工作，把舉辦安全科技活動周作為加強安全文化建設、提升全社會安全生產意識和安全生產技能的一項重要任務切實抓緊抓好。
一、注重政治學習，不斷提高政治理論水平。
全科人員在黨支部書記和黨小組長的帶領下，認真學習**精神，深刻理解其精神實質。教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚黨的優良傳統，牢固樹立為休病員服務，為職工服務，為領導服務的思想，能夠用“三個代表”和黨員標準規范自己的言行，不斷提高思想道德修養。每星期四下午按時開展政治學習，認真召開民主生活會，會上大家能夠暢所欲言，認真開展自我批評，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。
二、認真抓好行風建設服務承諾的落實，促進辦公室整體工作水平的提高。
今年是全國各個行業行風建設年，端正行風，轉變工作作風，全面提高工作質量，也是我院全年的中心工作。這個活動期間，辦公室作為對內對外服務的主要科室，緊密配合醫院中心工作，周密布置，精心安排，首先是組織科室人員認真學習了院行風評議活動有關文件，具體實施方案和院服務承諾具體內容，不斷深化服務意識，并且針對科內各項業務工作制定了服務承諾的十項具體內容，并張貼上墻，增強了大家的責任意識和大局意識，特別是在行風評議第二階段，全科的工作人員都能認真查找工作中的不足和服務不到位的地方，做到真抓實干，在抓落實上下功夫。第二階段也是整個活動的核心，在這個階段中，大家都能夠顧全大局，克服人員少，任務重的困難，正確處理各種矛盾，使辦公室的各項工作都落到了實處。在第三階段行風評議階段中，院行風領導小組對全院19個科室進行了檢查評比，辦公室各項工作在這次檢查中取得了較好成績，受到院領導好評。
三、加強團結，增強凝聚力、戰斗力，努力完成各項工作任務。
全科人員能夠自覺遵守各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，具有較強的凝聚力和戰斗力。
在主管領導的幫助指導下，我科工作人員各司其職，各負其責，團結務實，以高度的敬業精神較好地全院
工作計劃、總結以及各種請示、報告等文件材料的起草工作；認真做好醫院印章的管理與使用工作，做到嚴格管理，正確使用；全年高質量完成了各類文件、表格等打印任務，共打印文件、表格17458張；機要文件收發、傳遞能夠按規定的傳閱范圍、時間等要求，及時傳閱收存，全年無發生文件丟失和泄秘現象，并按時整理歸檔和密級文件如數上交，全年共收發傳閱各類文件300余份。三月份認真完成了去年所有文件的整理、立卷、歸檔工作；加強機動車輛管理，修定并下發了機動車管理和使用有關規定，嚴格派車手續，合理調配車輛，能合并使用的車輛，不單獨派車，對司機人員經常進行安全行駛教育，嚴格遵守行車安全規定，全年共行駛7.9萬公里，較好地完成了全院醫療、辦公等用車保障任務，無發生任何差錯事故；完成了全院各科室以及個人年和年全年報刊、雜志、各類圖書資料、信件的發放和征訂工作。年完成了8名新住院休養員的接待安置工作，在接收安置工作中能按照科室承諾，做到熱情、周到、及時，安置不過夜。順利完成了休養員搬遷兩幢小樓的電話移機工作，在規定時間內讓休養員通上了電話，受到了休養員的好評。對來信來訪工作能夠做到來信答復及時，來訪熱情接待，應辦的事盡快辦，不能辦的講明政策，互相理解，樹立院辦室良好形象。
四、較好地完成了領導交辦的各項臨時工作任務。
1、積極參加省廳組織的知識競賽，取得好成績。
在省廳、省直組隊參加的黨規黨紀知識競賽中，我科岳書靜同志作為主力隊員，克服種種困難，認真背題，比賽中發揮出色，均取得了第一名的好成績，為醫院、為省廳爭得了榮譽，受到省廳黨組的通報表揚。
2、完成參加知識競賽人員駐訓期間的接待工作。
為給參賽隊員創造一個良好的駐訓環境和條件，我科在招待所管理方面做到及時保障，勤洗勤換。
為加強本次安全月活動的組織領導，確保安全月活動的有效落實，我廠主持全面工作的廠長XXX親自負責本次安全月活動的組織實施，各級領導積極配合開展。在六月初轉發了公司XXX號《關于開展安全生產月活動的通知》文件，并根據公司XXX號文件要求，緊緊圍繞“遵章守法、關愛生命”的主題開展此次活動，對活動進行認真組織，使活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。由于我們準備充分、布置周詳，使我廠“安全生產月”活動一開始就步入有組織、有領導、有計劃的正常軌道，并使得在本次安全月活動中全廠各單位無任何大小傷害事故發生。
二、開展形式多樣宣傳教育活動
利用
“安全生產月”活動的安全宣傳畫(張貼在主要生產單位)、《XXX報》、櫥窗以及各種會議、簡報，大張旗鼓地進行宣傳，用輿論導向激發職工地參與熱情，讓職工牢固樹立“安全第一”的思想，把規范自己的行為、注重安全生產變為自覺活動。據不完全統計，在安全月活動中，我廠共張貼安全生產標語標圖38幅，辦專題櫥窗4期，報送安全報道稿件5篇，制作各類型標志牌6塊。通過各種形式的宣傳，激發了職工自覺參與安全月活動的熱情，使安全生產真正進入了職工心中。
用各種教育手段及安全活動開展形式多樣的教育培訓及安全活動，從而提高了職工的安全生產水平。在活動中，我廠各單位認真組織職工學習集團公司2005年3~4月事故案例，并在班組周安全活動中結合自身實際情況進行學習討論，學習面達到98%以上;同時根據公司要求，結合我廠實際情況進行了“KYT”(傷害預知預警)活動試點工作，各單位的試點班組都積極認真地開展，在公司“安康杯”檢查中，得到了公司的肯定，認為是搞得最好的單位。據不完全統計，在安全月活動中，各車間舉辦各種安全學習班16期，參加人數達220余人：并開展安全生產勞動競賽、安全生產知識競賽等有益活動，各車間開展工段班組級以上安全活動174次，參加人數達793人。此外，各車間積極參加廠工會、團委組織的“安康杯”、“青安崗”等活動;并參與公司統一組織的“XXX市10萬職工安全生產知識競賽”，全廠共1500人參加了此次競賽，上交答題卡1435份，答題卡回收率達95.6%;同時參與了廠工會組織進行XXX職工安全衛生消防知識競賽，參與人數達1254人，占全廠總人數的84.3%。通過各種教育培訓及安全活動，提高了我廠各級人員的安全生產水平，為安全工作的開展打下了堅實的基礎。三、以安全月為契機，落實隱患整改，注重實際效果
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，我廠各級管理人員經常到基層、現場進行安全檢查，針對活動中出現的不良現象，及時指導、督促，并認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，廠部堅持日常檢查、周安全檢查及專業檢查相結合的檢查方式。除日常檢查及周檢外，廠部組織進行了三次專項檢查：6月初，廠生產安全科會同設備動力科對全廠起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查，對所查出的隱患(問題)已全部要求車間進行了整改;6月16日~19日，由廠安辦會組織專項檢查小組對各車間生產現場進行了三班跟班安全、消防、保衛等方面專項檢查，對所查出的不符合要求項已嚴格按廠安全生產考核辦法進行了考核，并要求車間及時整改了;6月29日，廠生產安全科組織各車間安全員進行了安全帶(繩)專項安全檢查，并對各生產現場進行突擊檢查，對所查出的不合格項已要求各車間及時整改了。在安全月中，積極開展廠“安康杯”檢查，并積極配合公司工會進行了公司的
“安康杯”檢查。除廠級的各種檢查外，各車間領導和安全員也經常到生產現場巡查，據不完全統計，活動期間，各車間共組織班組級以上安全檢查20次，共查出隱患80項(次)，已全部進行整改，整改率達100%。通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我廠安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為我廠生產經營的穩定發展提供了良好的現場環境。
四、安全月活動期間正值六月，氣溫越來越高，給安全生產造成一定影響。在保證生產一線防暑降溫工作的前提下，生產安全科與各車間積極配合，做好了各車間生產現場的清涼飲料供應工作。據不完全統計，在安全月活動期間，各生產現場共供應冰糕叁萬余支、汽水兩萬伍仟多瓶、酸梅湯伍佰多公斤，并于活動開始前發放茶葉壹仟柒佰多斤到全廠職工手中，保證了生產現場職工的防暑降溫，推動了安全生產。
一、 領導重視，組織措施到位
為加強本次安全月活動的組織領導，確保安全月活動的有效落實，我廠主持全面工作的廠長xxx親自負責本次安全月活動的組織實施，各級領導積極配合開展。在六月初轉發了公司xxx號《關于開展安全生產月活動的通知》文件，并根據公司xxx號文件要求，緊緊圍繞“遵章守法、關愛生命”的主題開展此次活動，對活動進行認真組織，使活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。由于我們準備充分、布置周詳，使我廠“安全生產月”活動一開始就步入有組織、有領導、有計劃的正常軌道，并使得在本次安全月活動中全廠各單位無任何大小傷害事故發生。
二、開展形式多樣宣傳教育活動
利用 “安全生產月”活動的安全宣傳畫（張貼在主要生產單位）、《xxx報》、櫥窗以及各種會議、簡報，大張旗鼓地進行宣傳，用輿論導向激發職工地參與熱情，讓職工牢固樹立“安全第一”的思想，把規范自己的行為、注重安全生產變為自覺活動。據不完全統計，在安全月活動中，我廠共張貼安全生產標語標圖38幅，辦專題櫥窗4期，報送安全報道稿件5篇，制作各類型標志牌6塊。通過各種形式的宣傳，激發了職工自覺參與安全月活動的熱情，使安全生產真正進入了職工心中。
用各種教育手段及安全活動開展形式多樣的教育培訓及安全活動，從而提高了職工的安全生產水平。在活動中，我廠各單位認真組織職工學習集團公司XX年3~4月事故案例，并在班組周安全活動中結合自身實際情況進行學習討論，學習面達到98%以上；同時根據公司要求，結合我廠實際情況進行了“kyt”（傷害預知預警）活動試點工作，各單位的試點班組都積極認真地開展，在公司“安康杯”檢查中，得到了公司的肯定，認為是搞得最好的單位。據不完全統計，在安全月活動中，各車間舉辦各種安全學習班16期，參加人數達220余人：并開展安全生產勞動競賽、安全生產知識競賽等有益活動，各車間開展工段班組級以上安全活動174次，參加人數達793人。此外，各車間積極參加廠工會、團委組織的“安康杯”、“青安崗”等活動；并參與公司統一組織的“xxx市10萬職工安全生產知識競賽”，全廠共1500人參加了此次競賽，上交答題卡1435份，答題卡回收率達95.6%；同時參與了廠工會組織進行xxx職工安全衛生消防知識競賽，參與人數達1254人，占全廠總人數的84.3%。通過各種教育培訓及安全活動，提高了我廠各級人員的安全生產水平，為安全工作的開展打下了堅實的基礎。
從前有一只兔子，叫聰聰，他在全科考試中，每次都班級第一名， 但是他非常驕傲，經常嘲笑比不過他的人：“你們也太笨了，成績也太差了吧，哈哈 …… ”
有一天，小熊貝貝忍不住向他挑戰，對他說：“我要向你挑戰。”聰聰說：“你要比什么？反正你都是輸。”貝貝說：“你看，前面有一個動物知識比賽，那我們就比動物知識，走吧。”于是，他們來到了比動物知識競賽的地方。
到了這里，裁判員說：你們先看10分鐘的書，再答題。”貝貝認認真真，仔仔細細，一絲不茍地看這本書。而聰聰呢？他卻馬馬虎虎、走馬觀花似地看完書就不看了。突然，一聲哨音傳了過來，裁判員說：“現在時間到了，合攏書開始答題。”小熊貝貝仔細地答題，一字不漏地看題目，他可真認真呀！而聰聰呢？覺得題目真是太簡單了，他就在考卷上，隨便亂寫。這時，又傳來了一聲哨音，裁判員說：“現在該交卷了。”小熊把認真檢查了5遍的卷子交了。而聰聰卻毫不猶豫地就把考卷交上去。
過了幾天，他們的成績出來了。小熊貝貝考了滿分100分，而兔子聰聰考了80分。聰聰說：“這不可能，我可是我們班的天才，怎么可能考80分呢？”貝貝說：“你不要驕傲了，我現在送你一個成語‘驕兵必敗’，因為你太驕傲了，所以你輸了。”聰聰慚愧地低下了頭。
從此以后，聰聰不再驕傲了。
國學大師章太炎說：“國學之不知，未有可以與言愛國者也。”
國學乃中國國民之根本、中國文化之源泉、華夏民族之靈魂。沒有源頭，將沒有華夏之一族傲立于世界東方；沒有活力，將沒有中華之發展；沒有發展，將沒有國學之明天。國學，不僅是一種已經存在僅僅需要我們去繼承的國之精髓，而且是一種需要我們在學習的過程之中不斷循著古人的足跡發展升華的國之學術。
為了弘揚傳統文化，展現國學文化魅力，普及和宣傳國學知識，激發更多人對國學的興趣，同時促進國學愛好者之間的交流，擴大國學在學校的影響。也為了在同學們之間形成一種認知國學、學習國學、弘揚國學的良好氛圍，文山學院明德國學社定于2012年4月底至5月中旬舉辦“弘揚中華經典豐富校園文化”第三屆國學知識競賽暨社團成立三周年匯報表演晚會。活動具體情況如下：
第一、活動分析
1、文山學院明德國學社自2009年成立起曾成功舉辦過兩屆“弘揚中華經典豐富校園文化”兩次國學知識競賽，均得到學校及社會各界的一致好評。
2、學生參與面廣，積極性高。本次活動，屬全校性的活動，面向全校學生
征集參賽人員。
3、本次活動得到文山學院黨委、團委，文山學院中文系，文山州明德國學促進會的大力支持，促使此次活動順利開展。
第二、活動方案
主辦單位：文山學院中文系 文山州明德國學促進會
承辦單位：文山學院明德國學社
國學，是華夏兒女繼往開來、和諧發展的文化根基！其內涵蘊藏著中華民族的精神、中華民族的文化、中華民族的血脈。為貫徹落實黨的十七大精神，按照十七大報告提出的“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園”和“加強中華優秀文化傳統教育，運用現代科技手段開發利用民族豐厚資源”的要求。 “弘揚中華經典 豐富校園文化”第三屆國學知識競賽暨社團成立三周年匯報表演晚會。為保證此次活動的順利進行，特制定以下實施方案：
一、 籌備工作領導小組（社團理事會）
組長：王雅晴 副組長：黎太鳳 、張小雙
成員：王康詩 張晨 傅連桃 唐射 徐麗 楊慧崢 馬記美 焦立鳩 朱曉莉 李娜 尹麗蕓 鄭麗瓊李富
助理：11級： 孔德萍 牛蓉 張金河 陳仲和 羅琳杰 朱海梅 馮庭來 張志強 全科紅 梁云剛 王林 張雪艷 張鳳超盧合知 楊正林 劉勇 譚志芳 趙浩霞 顧德華 白春蘭 潘婷 饒雅芳 和益 李紅 馬麗芳 羅俞梁金彪 李應倩 黃建華 饒靜麗 和貴芝 胡衛琴 寧顯榮 孫甜 宋圓圓 楊佳妮 李思 李亮梅 唐春霞 柯嘉敏 雷蓉蓉 史易靈尹藝諭
二、 工作機構及職責
領導小組負責本次活動的全面工作，組織協調社團各部門和各工作小
組具體工作開展和各項工作任務的落實。
（一）秘書組：王雅晴 黎太風 張小雙 王康詩
1、組織相關工作小組擬定活動方案。
2、負責經費籌措和經費預算。
3、購買活動需要的請帖、證書等物質。
4、聯系安排活動場地（初決賽地點、頒獎晚會場地）。
5、負責邀請單位（嘉賓）名單，并負責邀請書、請帖的制作與發送、證書制作等。
6、做好本次活動的總體安排工作。
（二）文案組：張晨 付連桃（助理：孔德萍 王林 張志強 牛蓉 羅琳杰 張雪艷）
1、配合秘書組，擬定活動方案，包括本次活動策劃書、初賽活動通知、決賽通知、頒獎晚會策劃書、頒獎晚會流程等。
2、負責本次國學知識競賽（初、決賽）的出題工作，包括資料收集、題型安排、試卷文字編輯、卷面排版、試題檢驗、印刷、保管等。
3、負責邀請（初、決賽）監督和監考人員。
4、做好本次活動的文稿備案工作。
（三）組織部：楊懳崢 馬記美（楊正林 劉勇 譚志芳 趙浩霞 顧德華）
1、負責本次活動相關工作的組織和協調，落實活動主持人、記錄員。
2、協同活動部、宣傳部做好參賽報名工作。
3、做好活動期間的協調配合工作。
4、配合節目排練和演出等。
（四）活動部：鄭麗瓊 李富 （梁金彪 李應倩）
1、安排、落實活動場地（初、決賽）衛生、安全及決賽和頒獎晚會前面座位排就座嘉賓名單。
2、做好本次活動多媒體視頻、燈光音響的預先調試工作。
3、做好本次活動的后勤保障工作。
為普及食品安全知識，增強公眾的食品安全意識,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，動員全社會共同關心、支持和參與食品安全工作，根據省食品藥品安全委員會辦公室《關于開展2007年食品安全宣傳周活動的通知》精神的有關要求，現就我區開展2014年食品安全宣傳周活動作如下通知：
一、工作目標
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以人為本，以求真務實，開拓創新的觀念，采取多樣化的宣傳方式，普及食品安全知識和相關法律法規，堅持正面引導為主，增強群眾食品消費信心。通過開展宣傳周活動，進一步強化地方政府對食品安全負總責、監管部門對食品安全各負其責、企業對食品安全負第一責任、消費者是食品安全最后一道防線的意識，營造全社會“關注食品安全、構建和諧社會”的良好氛圍。
二、活動主題
食品安全宣傳周活動主題：關注食品安全，構建和諧社會。
三、宣傳重點
（一）《國務院關于加強食品等產品安全監督管理的特別規定》、《省政府關于進一步加強食品安全工作的意見》等有關法律法規。
（二）近年來我區開展食品放心工程和食品安全專項整治取得的成果，曝光一批制售假冒偽劣食品的典型案例。
（三）食品安全相關科普知識。
四、主要形式
按照“結合實際、聯系群眾、貼近生活”的要求，充分依托政府網站等新聞媒介和有關職能部門的宣傳平臺，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，最大程度地擴大宣傳面(具體活動安排見附件2)。
（一）開展“三個一”活動：組織一次廣場宣傳咨詢活動；舉辦一次食品安全專題講座；組織中、小學校上一堂食品安全教育課。
（二）通過設立咨詢臺、印發宣傳材料、舉辦知識競賽和科普展覽等形式對消費者進行食品安全依法維權和科普知識教育。動員大中型超市和食品經營企業，通過懸掛宣傳條幅、戧牌、設立宣傳展板等形式宣傳食品安全知識。
（三）利用互聯網等媒介開設食品安全宣傳專欄、介紹食品安全科普知識、宣傳食品安全監管部門職責、報道食品安全先進企業典型、曝光制售假冒偽劣食品典型案例。
（四）積極組織相關工作人員和志愿者深入到鄉村、學校、社區等基層單位，進行食品安全科普知識教育。結合社會主義新農村建設，積極開展食品安全科普教育下鄉活動，關注廣大農村的食品安全問題，增強農民食品安全責任意識和自我保護意識。
五、活動要求
