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事業(yè)單位實(shí)習(xí)工作總結(jié)優(yōu)選九篇

時(shí)間:2022-04-28 11:55:25

引言:易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐,為您精心挑選了九篇事業(yè)單位實(shí)習(xí)工作總結(jié)范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容,可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

事業(yè)單位實(shí)習(xí)工作總結(jié)

第1篇

時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過過去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的人事專員工作總結(jié)模板,希望能夠幫助到大家!

人事專員工作總結(jié)模板1作為我們單位的人事,本人的工作是繁瑣且考驗(yàn)人耐性的,但這不是本人想要找的借口,要想做好工作,唯有將自己的工作認(rèn)真對(duì)待,時(shí)刻想著如何做好工作。本人以為時(shí)常做工作總結(jié)是一個(gè)極好的方法,這個(gè)方法使得本人每月都會(huì)對(duì)自己的工作做一個(gè)總結(jié)。又一個(gè)月過去了,本人現(xiàn)將這個(gè)月的工作總結(jié)如下:

一、線上招聘線下招聘同時(shí)展開

這個(gè)月正是招聘的旺季,為避免這個(gè)月像去年那樣因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分而錯(cuò)過了許多優(yōu)秀的人才,本人與部門同事一起進(jìn)行了線上招聘線下招聘同時(shí)展開的招聘行動(dòng)。線上的招聘,我們避免錯(cuò)過人才,仔細(xì)查看了每一份簡(jiǎn)歷,保證每一份我們都做到了認(rèn)真查看,也為了避免增加工作負(fù)擔(dān)導(dǎo)致其他工作沒辦法沒時(shí)間進(jìn)行,我們進(jìn)行了有目標(biāo)的精確篩選。這個(gè)月在線上總共為單位找來了七位優(yōu)秀人才。線下的招聘,我們?nèi)匀蝗缙趨⒓恿舜笮腿瞬攀袌?chǎng)的招聘,也將去年未能參加的校園招聘開展了起來,在這兩個(gè)方式的招聘工作中,總共為單位招攬了十位優(yōu)秀人才。

二、組織應(yīng)聘者進(jìn)行了考核測(cè)試

線上招聘和線下招聘同時(shí)展開帶來的是人才儲(chǔ)備充足,但真正能夠?yàn)閱挝粍?chuàng)造價(jià)值卻還是需要對(duì)總共招聘來的十七位優(yōu)秀人才進(jìn)行考核測(cè)試,從中再篩選出我們能夠加以培養(yǎng),能夠真正為單位創(chuàng)造出成績(jī)的員工。這個(gè)月這項(xiàng)工作進(jìn)行的也挺順利的。本人做了這次考核測(cè)試的出題人,出的題目都是貼近實(shí)際工作的題目,保證從根本上篩選出能夠做好單位派發(fā)的任務(wù)的員工。通過這次的考核測(cè)試,總共篩選出了五位優(yōu)勝者,并為他們辦理了入職。

三、為單位內(nèi)部員工調(diào)動(dòng)了工作

作為單位的人事,每個(gè)月除了招聘的工作外,也還是有其他工作的。在這個(gè)月中,本人除了招聘工作,主要是為單位內(nèi)部員工進(jìn)行了工作調(diào)動(dòng)。我單位是有輪崗這項(xiàng)每人都會(huì)體驗(yàn)到的事情,在這個(gè)月里,本人為七位員工進(jìn)行了輪崗工作調(diào)動(dòng),確保這些人以及單位其他所有的同事都能夠在輪崗中了解單位需要輪崗的各項(xiàng)工作,這樣鍛煉出來的人才,才會(huì)是單位需要的并且能夠?yàn)閱挝粍?chuàng)造價(jià)值的人才。

以上就是本人作為單位人事的月工作總結(jié)了,瑣碎未一一記錄,記錄的都是主要的大件工作,而這些足以讓本人未來的工作清晰明朗了。

人事專員工作總結(jié)模板2__年即將過去,回顧一年來的工作,感慨萬千,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與配合,人事部基本完成了預(yù)期的工作,具體工作

一、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化管理

公司堅(jiān)持從基礎(chǔ)管理抓起,加強(qiáng)對(duì)公司的規(guī)范管理,一是建章立制,逐步規(guī)范人事管理,為進(jìn)一步完善公司人事管理,理順管理關(guān)系,使公司人事各項(xiàng)工作有章可循。先后制定了:《__工作守則》;《__安全制度》;《__房務(wù)部工作制度》;《__餐飲部工作制度》;《__中廚房工作管理制度》;《__人事部工作制度》;《__財(cái)務(wù)部工作制度》;《__工程部工作制度》;《__安全部工作制度》并上墻懸掛。開業(yè)后,結(jié)合實(shí)際工作情況,制定出臺(tái)了《員工宿舍、更衣室、浴室的管理規(guī)定》、《員工餐廳用餐標(biāo)準(zhǔn)、用餐時(shí)間等管理規(guī)定》等;二是,在各部門的大力配合下由人事部牽頭,草擬了《__各部門的工作運(yùn)營(yíng)手冊(cè)》;三是,加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高執(zhí)行力,通過完善__員工請(qǐng)銷假、考勤管理規(guī)定、員工職務(wù)晉升管理規(guī)定等規(guī)章制度,有效提高了工作效率和管理水平;四是,建立建全了會(huì)議紀(jì)要制度。

二、加大員工的招聘力度,提高員工的整體素質(zhì),穩(wěn)定員工隊(duì)伍的建設(shè)

1、在公司開業(yè)前期,為了確保公司如期開業(yè),人員招聘是頭等大事,在總經(jīng)理的指導(dǎo)下,加大招聘力度,采取了多種形式,圓滿的完成了開業(yè)人員的供給。

先后到人流量比較集中的小寨、韋曲、西翻學(xué)院、藍(lán)田等地;其次利用網(wǎng)絡(luò)招聘,先后在58同城、趕集網(wǎng)上公司招聘信息;三是發(fā)動(dòng)內(nèi)部員工采取推薦等形式。但前兩種招聘途徑收效甚佳,后期主要以內(nèi)部員工推薦為主要招聘途徑。累計(jì)招聘217人,錄用85人,在職41人;流失率52%。

2、不斷提高員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能:不定期召開員工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及時(shí)傳達(dá)總經(jīng)理的重要指示及會(huì)議精神;

全面了解員工思想動(dòng)態(tài)的工作,展望公司的發(fā)展前景,解決員工的后顧之憂,穩(wěn)定了員工隊(duì)伍;后期通過各部門定期上交培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行跟蹤與監(jiān)督;協(xié)助各部門對(duì)新員工進(jìn)行轉(zhuǎn)正考核。特別是__年11月客房開展了鋪床技能比賽,通過比賽及時(shí)總結(jié)員工業(yè)務(wù)技能方面存在的問題,同進(jìn)發(fā)現(xiàn)了比較優(yōu)秀的員工。也激發(fā)了員工的參與性,鍛煉了一批業(yè)務(wù)上爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的員工,使員工的業(yè)務(wù)技能水平不同程度的有了較大提高。

三、提高員工消防意識(shí),積極組織培訓(xùn)及演練

為增強(qiáng)公司從業(yè)人員的消防安全意識(shí),按照總經(jīng)理的指示,在工程部的大力支持下,__年9月23日公司對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全大演練。通過演習(xí),切實(shí)加強(qiáng)了員工對(duì)消防知識(shí)的掌握和實(shí)際操作,提高了大家的消防意識(shí),及處理火警事件的應(yīng)變能力和組織能力。

四、豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)公司的凝聚力,齊心協(xié)力開展全員銷售活動(dòng)

為進(jìn)一步豐富員工文化生活,公司組織了豐富多彩的的員工業(yè)余生活及娛樂活動(dòng)。于__年9月、10月份為當(dāng)月過生日員工舉辦了別開生面的生日會(huì)。12月份舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過組織各項(xiàng)活動(dòng),提高了員工對(duì)公司的歸屬感和認(rèn)同度,凝聚力,使廣大員工真正地融入到公司的大家庭中,更好地為公司創(chuàng)造效益,并加深公司企業(yè)內(nèi)涵。

為了加大促銷力度,公司開業(yè)后,大小節(jié)日能及時(shí)推出的各類優(yōu)惠促銷活動(dòng),并組織各部門員工,進(jìn)行外出宣傳,對(duì)周邊的村鎮(zhèn)、藍(lán)田、韋曲、環(huán)山附近各大專院校等地先后進(jìn)行了大量的宣傳活動(dòng),共發(fā)出促銷彩頁達(dá)上千份,特別是對(duì)人流量比較集中的小寨、韋曲、野生動(dòng)物園、南五臺(tái)等地方也相繼進(jìn)行了彩頁的發(fā)放。

短短的幾個(gè)月,的確做了點(diǎn)工作,但離公司領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有一定的距離,工作還存在著許多不足:

一、員工招聘方式單一,補(bǔ)給不及時(shí),造成各部門人員短缺。

本年度,雖然通過了內(nèi)部、傳單等形式的招聘,但效果不理想,在特殊時(shí)期,使一些較好的員工流失。同時(shí),給各部門工作開展帶來了一定的難度。

二、員工培訓(xùn)力度不夠

俗話說:“玉不琢不成器”,再有潛質(zhì)的員工,若不受到良好的培訓(xùn),也發(fā)揮不出來多大的作用,在本年度,雖然我部開展了幾次培訓(xùn)工作,但因業(yè)務(wù)能力欠缺、缺乏超前的管理意識(shí),由于知識(shí)面窄,導(dǎo)致管理視角不廣,使培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期的效果。

三、員工事務(wù)管理不到位

員工事務(wù)涉及面比較廣,包含了員工食堂、宿舍、洗澡間、更衣柜等方面,在條件較艱苦的情況下,基本上解決了員工的.衣食住行,但仍存在較大差距,比如:?jiǎn)T工宿舍夏熱冬冷,且夏天漏雨嚴(yán)重,至今未能徹底解決,食堂飯菜花樣不多等。

針對(duì)上述這些問題,__年人事部將從以下幾個(gè)方面著手工作

一、完善制度,向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進(jìn)軍。

成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,搞好管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,在原有的規(guī)章制度上完善,合理而科學(xué)的公司管理制度的運(yùn)用便迫在眉節(jié),為了進(jìn)一步完善公司制度,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化,__年將制訂《員工手冊(cè)》使員工“有法可依”,當(dāng)然,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)一致性的同時(shí),還注重了讓員工有發(fā)展自身才能的自由,更大限度鼓勵(lì)員工動(dòng)腦動(dòng)手,大膽干、放手干,從而限度激發(fā)了員工的潛能。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是部門負(fù)責(zé)人及領(lǐng)班,他們身肩重責(zé)。需根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃,從真正意義上為他們帶來幫助。另外新員工入店培訓(xùn)是必不可少的。

在__年中,每個(gè)季度對(duì)公司全體員工進(jìn)行相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),另各部門的相關(guān)技能實(shí)操培訓(xùn)也必須每半年進(jìn)行一次。并對(duì)各培訓(xùn)進(jìn)行考核,以技能實(shí)操考核及平時(shí)待客禮節(jié)禮儀、態(tài)度來確定工資的等級(jí)。以此加強(qiáng)員工的對(duì)客服務(wù),使我們的軟件在上一個(gè)臺(tái)階。

三、協(xié)助各部門工作,積極主動(dòng)聽取各員工建議及意見。

繼續(xù)配合各部門工作,協(xié)助處理事件處理。__年是公司拓展并壯大的一年,擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是為其發(fā)展的保障。所以積極主動(dòng)聽取各員工建議及意見是人事部工作的重心。只有員工能高高興興的服務(wù)于我們的顧客,我們?cè)谛碌囊荒昀锊拍芨酶斓陌l(fā)展壯大。

四、關(guān)心廣大員工生活,努力建立健康向上的文化生活

關(guān)心員工生活,注意工作方法,是調(diào)動(dòng)工作積極性的有效措施。切實(shí)改善員工生活,進(jìn)一步改善員工用餐,充分保證員工以充沛的精力投入到工作當(dāng)中。

新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。相信在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人事部將克服過去的一年里工作的不足,再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)!

人事專員工作總結(jié)模板3一年來,事業(yè)單位人事管理、專業(yè)技術(shù)人員管理和職稱工作按自治區(qū)人事工作會(huì)議、自治州人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議關(guān)于人事人才工作的統(tǒng)一部署,立足全年工作需要,認(rèn)真總結(jié)20__年工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真分析工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行工作職責(zé),全州事業(yè)單位人事管理機(jī)制不斷完善,專業(yè)技術(shù)人員管理水平不斷提高,職稱制度改革實(shí)施不斷深入。現(xiàn)總結(jié)一年來的工作情況如下:

一、完成的主要工作

(一)事業(yè)單位人事管理方面

1、認(rèn)真做好我州20__年度事業(yè)單位面向社會(huì)公開招聘工作人員的相關(guān)工作

8月中旬,根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于下達(dá)博州事業(yè)單位招聘人員計(jì)劃的通知》和《關(guān)于下達(dá)博州人民醫(yī)院招聘人員計(jì)劃的通知》要求,給縣(市)及州國土資源部門下達(dá)了招聘人員計(jì)劃通知,審核制定了《__州面向社會(huì)公開招聘專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置表》,認(rèn)真做好招聘信息、報(bào)名登記、組織考試等相關(guān)工作。本次設(shè)置招聘崗位__6個(gè),擬招聘__8人,于__月10日至__月20日組織了報(bào)名及資格初審工作,最終確

定1577人具備筆試資格。積極主動(dòng)配合考試中心圓滿完成了考場(chǎng)劃分、準(zhǔn)考證發(fā)放、筆試、筆試考卷報(bào)送及考試成績(jī)核對(duì)等工作。年前可完成資格復(fù)審、面試、體檢、考察、錄用等全部招聘工作。

2、認(rèn)真組織縣市開展高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理調(diào)摸底工作,為下達(dá)本年度增設(shè)崗位數(shù)提供依據(jù)

為緩解我州現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)崗位聘用矛盾,解決個(gè)別緊缺人才的崗位聘用,4月下旬,要求縣市對(duì)所屬事業(yè)單位開展高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理工作進(jìn)行調(diào)查摸底,以準(zhǔn)確掌握縣市所屬事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員已聘和未聘情況。據(jù)統(tǒng)計(jì),__縣及縣以下事業(yè)單位已取得高級(jí)職稱998人,未聘相應(yīng)崗位的1__人。其中:__市已取得高級(jí)職稱437人,未聘相應(yīng)崗位的41人;__縣已取得高級(jí)職稱396人,未聘相應(yīng)崗位的59人;__縣已取得高級(jí)職稱165人,未聘相應(yīng)崗位的23人。為下達(dá)本年度增設(shè)崗位數(shù)提供了依據(jù)。

3、認(rèn)真做好自治區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置和聘任情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作

10月初,根據(jù)自治區(qū)人社廳《關(guān)于建立各地州市事業(yè)單位崗位設(shè)置和聘任情況統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度的通知》(新人社辦發(fā)

[20__]__5號(hào))要求,在縣(市)及所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn),州教育行業(yè)、科技行業(yè)、文化行業(yè)、衛(wèi)生行業(yè)、農(nóng)業(yè)行業(yè)、林業(yè)行業(yè)、畜牧行業(yè)開展了事業(yè)單位崗位設(shè)置和聘任情況統(tǒng)計(jì)工作,并按時(shí)上

報(bào)了相關(guān)報(bào)表。__月底轉(zhuǎn)發(fā)此文,建立了我州的事業(yè)單位崗位設(shè)置和聘任情況統(tǒng)計(jì)報(bào)告制度,每季度統(tǒng)計(jì)上報(bào)1次,匯總后報(bào)自治區(qū)人社廳事業(yè)單位人事管理處。

4、認(rèn)真做好事業(yè)單位人事管理其他工作

扎實(shí)做好事業(yè)單位人員的調(diào)動(dòng)、考核、獎(jiǎng)懲、統(tǒng)計(jì)等工作。今年以來,承辦事業(yè)單位人員調(diào)動(dòng)16人次,發(fā)出商調(diào)函及行政公資介紹信48份(次);承辦辭職手續(xù)4人次。

(二)專業(yè)技術(shù)人員管理方面

1、認(rèn)真做好20___年度少數(shù)民族科技骨干特殊培養(yǎng)入選學(xué)員的選拔推薦工作

3月中旬,轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于推薦年度少數(shù)民族科技骨干特殊培養(yǎng)人選的通知》,在全州各類企事業(yè)單位中從事專業(yè)技術(shù)工作的少數(shù)民族中青年科技骨干中推薦了__名人選,共有5人入選,分別是博州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心的1名同志被安排在自治區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)院學(xué)習(xí)6個(gè)月,1名同志被安排在自治區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)院學(xué)習(xí)1年,__市黨校的1名同志被安排在新疆師范大學(xué)學(xué)習(xí)6個(gè)月,博州蒙醫(yī)醫(yī)院的1名同志被安排在自治區(qū)衛(wèi)生廳所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)1年,博州歌舞團(tuán)的1名同志被安排在新疆師范大學(xué)學(xué)習(xí)6個(gè)月。一是及時(shí)通知入選學(xué)員

所在單位,提出學(xué)習(xí)期間的注意事項(xiàng)及有關(guān)要求;二是督促學(xué)員所在單位和本人簽訂培養(yǎng)協(xié)議,對(duì)學(xué)習(xí)期間的注意事項(xiàng)及有關(guān)要求進(jìn)行約定;三是向?qū)W員本人宣傳“特培”結(jié)業(yè)后評(píng)審職稱及在崗位聘任中的相關(guān)待遇。

2、認(rèn)真做好自治區(qū)認(rèn)定高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格及農(nóng)牧民高級(jí)技師相關(guān)工作

4月,根據(jù)自治《關(guān)于開展農(nóng)村實(shí)用人才認(rèn)定農(nóng)牧民高級(jí)技師工作的通知》(新人社明電(__)33號(hào))和《關(guān)于開展縣及縣以下單位專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)定高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格工作的通知》(新人社明電(__)34號(hào))要求,按照基層推薦、縣市審核研究和公示的要求,堅(jiān)持注重業(yè)績(jī)、社會(huì)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開、公平、公正的原則對(duì)推薦人選進(jìn)行認(rèn)真審核,將初步確定的人選報(bào)自治州人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議。全州向自治區(qū)推薦了14名專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)定高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格(教育系統(tǒng)5名,衛(wèi)生系統(tǒng)4名,工程系列3名,農(nóng)業(yè)系統(tǒng)2名),9名農(nóng)村實(shí)用人才認(rèn)定農(nóng)牧民高級(jí)技師(生產(chǎn)能手4名,能工巧匠2名,經(jīng)營(yíng)能人2名,農(nóng)村技術(shù)人員1名)。

6月經(jīng)自治區(qū)職稱辦審核,我州推薦人員中14名專業(yè)技術(shù)人員獲得高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,8名農(nóng)村實(shí)用人才獲得農(nóng)牧民高級(jí)技師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。14名專業(yè)技術(shù)人員已聘任到相應(yīng)崗位,兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。(農(nóng)牧民高級(jí)技師的獎(jiǎng)金問題)

3、認(rèn)真做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)管理和驗(yàn)證工作

為不斷充實(shí)、更新和拓寬專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)技術(shù)水平,確保20__年度專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《__區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的相關(guān)規(guī)定,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、州電大和州畜牧品種改良站分別于3月、7月和9月承擔(dān)開展了20__年度全州建筑工程、農(nóng)業(yè)、檔案、畜牧獸醫(yī)、水利、林業(yè)、機(jī)電專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)456人。對(duì)辦班情況進(jìn)行了全程跟蹤督導(dǎo),在開班典禮上我們對(duì)培訓(xùn)工作提出了要求,并堅(jiān)持每天不定時(shí)到校對(duì)教學(xué)工作和學(xué)員到課情況進(jìn)行督導(dǎo),并對(duì)結(jié)業(yè)后的學(xué)員給予了驗(yàn)證登記。圓滿完成完成了培訓(xùn)工作。全年全州共培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人員6588人次,其中教育系統(tǒng)3528人次,衛(wèi)生系統(tǒng)2577人次,會(huì)計(jì)527人次(培訓(xùn)正在開展),中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、州電大和州畜牧品種改良站培訓(xùn)456人次。

4、認(rèn)真做好自治區(qū)天山英才工程選拔培養(yǎng)人選推薦工作

人事專員工作總結(jié)模板4非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了在人事部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過兩周的時(shí)間,使我深刻的認(rèn)識(shí)了公司這個(gè)大家庭,讓我對(duì)公司的人事管理,員工的管理及聘用有了更深一層的了解,也非常感謝王根明師傅以及公司各同仁在工作中給予的幫助。

通過培訓(xùn),我熟悉了人事管理流程,懂得了在員工聘用過程中,對(duì)應(yīng)聘者提問,了解公司的需求,招才納賢、甄別、評(píng)估、合理解析人才資源。人事部及我本人在實(shí)施工作時(shí)一直在堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,開展公司內(nèi)部的人力工作時(shí),無論從招聘面試秉行踏實(shí)、能力、意識(shí)的用人標(biāo)準(zhǔn)、還是考核評(píng)估、錄用觀察、員工談話、培訓(xùn)制度、績(jī)效參定,都盡可能的發(fā)現(xiàn)問題,同時(shí)就工作當(dāng)中所出現(xiàn)的問題提出自己的想法和觀點(diǎn),并加以解決,使得自己的職業(yè)技能大大提高,并很享受這其中的樂趣,正所謂把自己喜歡的事作為工作并把其完善,那么她就是種娛樂,并非很單一的為了工作而工作,她更可以使我的工作和生活均衡。

因?yàn)橹皬膩頉]有接觸過人事部的工作,對(duì)于人事部工作的了解都是很模糊很表面的,總體感覺就是坐辦公室的。但是通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),我了解到,人事工作對(duì)一個(gè)公司的重要性,負(fù)責(zé)本部的行政管理和日常事務(wù),協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)。認(rèn)識(shí)到公司團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及每個(gè)人的應(yīng)變能力對(duì)現(xiàn)在生活來說是多么的重要,既然生活工作在一個(gè)大家庭,就不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是一個(gè)集體在作戰(zhàn),一個(gè)集體在奮斗,我相信在那樣的氛圍里我一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!

通過兩周時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

每天的工作都很繁瑣,需要我靜下心來去處理,整理資料是那么的枯燥,但我還是出色的完成好了自己的工作任務(wù),整理好原來殘缺不全的資料,認(rèn)真的執(zhí)行公司的招聘規(guī)程,給公司提供精確的人力資源資料,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,充分了解到公司的制度管理非常嚴(yán)格,工作也很辛苦,但是我相信,選擇了一份工作就是選擇了一種生活方式,因此,我相信再辛苦我都能走下去,因?yàn)檫@就是我的生活方式。只有嚴(yán)格的企業(yè)才能讓我更好的生存下去,更好的規(guī)范自己。我想,一個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會(huì)之后,我得到了自己該得到的。

人事專員工作總結(jié)模板5一、對(duì)自己的提升

作為人事部剛來不過才半年的新人,我現(xiàn)在也能做好平常的基本工作,但是在很多時(shí)候,也是要跟著前輩去做才能做好。經(jīng)過我的反思,這是我在工作上過于依賴過去的經(jīng)驗(yàn),卻不知道去學(xué)會(huì)新的知識(shí)的緣故。所以在之后的工作中,我開始自己主動(dòng)去體驗(yàn)之前沒有做過的事情,當(dāng)然,這些也都有和前輩好好請(qǐng)教。

二、招聘方面

現(xiàn)在我也能自己處理一些招聘方面的工作,雖然還不能做到獨(dú)自進(jìn)行面試,但是在招聘的工作中,我也一直作為助手在努力,不斷的在工作中累積經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我也能去處理一些招聘信息方面的問題,期望在之后我能成為一名更加合格的人事部員工。

三、日常工作

作為晚輩,我做的大部分還是一些比較簡(jiǎn)單的工作,如對(duì)各部門的調(diào)解、信息的傳達(dá)、員工信息的整理等。平常做的最多的也是在信息的整理上。主要是檢查新老員工的信息是否完整,并對(duì)員工每個(gè)月成績(jī)的考核做好核對(duì)和統(tǒng)計(jì)。還有就是在勞動(dòng)合同的簽訂和日期上做檢查。

四、不足

縱觀這上半年的工作,我在工作上還是太過依賴于前輩們的幫助了,總是習(xí)慣在遇上問題的時(shí)候就去請(qǐng)教前輩,這不僅給前輩帶來了不小的負(fù)擔(dān),也對(duì)我自己的成長(zhǎng)沒什么好處。下半年的工作中,我要更多的試著自己去思考工作中的問題,自己去累積經(jīng)驗(yàn),這樣才能學(xué)的更深。

第2篇

一、進(jìn)展情況

1、持續(xù)開展區(qū)校對(duì)接。與華科、華農(nóng)、中南財(cái)大等高校對(duì)接,新簽訂區(qū)校合作協(xié)議3份。參與“我選湖北•夢(mèng)圓黃岡”計(jì)劃,引進(jìn)20余所高校1200名大學(xué)生到黃州企事業(yè)單位實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。組織企業(yè)赴武漢理工、黃師、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院等開展招工引才10余場(chǎng)次,解決企業(yè)用工200余人。林立新能源、中船重工黃岡水中裝備動(dòng)力等高校院所產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目落戶市區(qū)。正在對(duì)接武漢學(xué)院城市學(xué)院合作事宜,擬在銀行建10個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

2、深化“千企聯(lián)百校”活動(dòng)。深入市區(qū)111家規(guī)上企業(yè),征集企業(yè)技術(shù)需求30項(xiàng)。組織23家企業(yè)參與“千企聯(lián)百校”活動(dòng)8場(chǎng)次,與華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢工程大學(xué)等高校開展技術(shù)對(duì)接26場(chǎng)次,簽訂校企合作協(xié)議3份,引進(jìn)10名高校教授、博士擔(dān)任企業(yè)科技副總,解決技術(shù)難題34個(gè)。組織科峰、中糧、中船重工、青江化工等企業(yè)申報(bào)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái),激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

3、培育優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。提升大學(xué)生孵化基地服務(wù)質(zhì)效,2019年引進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目21個(gè),出孵項(xiàng)目5個(gè),培植思勤智能、黃黃環(huán)保等創(chuàng)業(yè)品牌,著力優(yōu)化雙創(chuàng)環(huán)境。

二、存在的問題

1、“雙創(chuàng)”氛圍不濃,形成合力不夠;

2、高校聯(lián)絡(luò)站作用發(fā)揮不夠,外出對(duì)接高校較少;

3、高校產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目落戶少,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)數(shù)量不多,規(guī)模較小,成長(zhǎng)性不強(qiáng),孵化示范效應(yīng)不明顯。

三、下一步計(jì)劃

第3篇

作為部門的成員,工作結(jié)束了,對(duì)自己在部門的工作做個(gè)總結(jié)吧。那么,你知道部門工作總結(jié)的格式是怎么樣的嗎?下面小編整理2020部門工作總結(jié)格式模板范文5篇,歡迎閱讀,希望對(duì)大家有幫助!

部門工作總結(jié)模板1時(shí)光飛逝,歲月如梭,在這辭舊迎新的時(shí)刻,回顧過去的一年是豐收的一年。今年我有幸擔(dān)任了餐飲部經(jīng)理,感謝中心領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我的信任,感謝的大家對(duì)我的支持。我部在中心領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和各部門的大力支持下,通過全員的共同努力圓滿的完成中心交給的各項(xiàng)工作任務(wù),無論在社會(huì)效益還是在經(jīng)濟(jì)效益上都取得較好的成績(jī),現(xiàn)對(duì)餐飲部今年的工作進(jìn)行以下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面

我作為中心的一員,積極參與中心組織的每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我部還積極參加了中心組織的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量月”活動(dòng),并進(jìn)行交流座談總結(jié),通過一個(gè)月的活動(dòng)和外請(qǐng)老師的培訓(xùn),不僅提高了自身的綜合素質(zhì)和管理水平,更重要的是讓全員學(xué)到了更多更廣的業(yè)務(wù)知識(shí),提高了整體的工作質(zhì)量和基層管理人員的水平,同時(shí)還活躍了氣氛讓全員對(duì)餐飲工作有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí),促使我部工作不斷的進(jìn)步。

二、管理方面

我部按照要求制定并啟用表格化精細(xì)管理,從廚房的高檔原料進(jìn)貨跟蹤,日耗統(tǒng)計(jì)到前廳的日常衛(wèi)生紀(jì)律考核一律使用制定的表格嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)還制定了優(yōu)秀員工每季度出去學(xué)習(xí)的方案,這樣既穩(wěn)定了員工隊(duì)伍,還激勵(lì)了員工的上進(jìn)心,尤其是管理層每月做上桌率和投訴率的統(tǒng)計(jì)考核,要求部門管理人員和基層領(lǐng)班以身作則、率先垂范、做好表率,執(zhí)行好中心提出的現(xiàn)場(chǎng)管理、走動(dòng)管理、溝通管理、通過新的管理方法的實(shí)施,提高了全員的責(zé)任心,餐飲部整體水平得到進(jìn)一步的提升。

三、出品和服務(wù)方面

近幾年來餐飲業(yè)突飛猛進(jìn)的飛速發(fā)展,給我們帶來了很大的壓力,但是我們沒有被壓力壓倒,是把壓力變?yōu)閯?dòng)力,積極向前,拓寬思路,不斷的向外學(xué)習(xí)交流,同時(shí)中心領(lǐng)導(dǎo)特別重視餐飲部的發(fā)展,把餐飲部定為中心全年利潤(rùn)增漲點(diǎn)。所以對(duì)我部工作支持力度特別大。不惜重金外聘調(diào)整廚師,提升技術(shù)力量,增加菜肴的花色品種,提高飯菜質(zhì)量,定期派廚師去知名度較高的酒店去學(xué)習(xí)考察,要求每季度出新菜以滿足不同賓客的需求,尤其是在接待__時(shí),我部在中心領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下由原來的桌餐改為分餐制,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,順利的完成了接待。

四、安全衛(wèi)生和節(jié)支方面

安全是一切工作的前提保障,安全工作高于一切,我部門作為中心的消防重點(diǎn)部門,更是重視安全,為了提高全員的安全消防意識(shí),制定了嚴(yán)格的值班管理制度,要求每日值班經(jīng)理、基層管理人員和服務(wù)人員按照要求嚴(yán)格執(zhí)行,并做好安全記錄。衛(wèi)生方面,隨著人們生活水平的的提高,對(duì)食品衛(wèi)生要求也越來越高,所以,我部在食品衛(wèi)生上從源頭抓起,過期的,劣質(zhì)的,三無產(chǎn)品絕對(duì)不允許進(jìn)入我店。

部門工作總結(jié)模板2今年,我部門認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和具體要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱苦奮斗精神、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、抓好市場(chǎng)營(yíng)銷、確保安全質(zhì)量、開源節(jié)流、增收節(jié)支、大膽的開拓從而取得了良好成績(jī)。現(xiàn)對(duì)今年工作總結(jié)如下。

一、經(jīng)營(yíng)概況

今年我部門緊緊圍繞“規(guī)范管理,塑造形象、強(qiáng)力營(yíng)銷、增創(chuàng)效益”的工作指導(dǎo)方針、以市場(chǎng)為向?qū)В瑯淞ⅰ叭N意識(shí)”即全員營(yíng)銷意識(shí)、全方位成本意思、全過程質(zhì)量意識(shí):實(shí)行“三化”即程序化、規(guī)范化、數(shù)字化管理,經(jīng)過酒店全體員工的共同努力,取得了較好的成績(jī)。

二、管理方面

通過制定“安全第一、質(zhì)量為主”等項(xiàng)安全預(yù)案,做到了日常的防火、防盜等“六防”,全年幾乎未發(fā)生一件意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下,店級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天召開部門經(jīng)理反饋會(huì),通報(bào)情況提出要求。保安部安排干部員工加崗加時(shí),勤于巡邏,嚴(yán)密防控。在相關(guān)部門的配合下,群防群控,確保了各項(xiàng)活動(dòng)萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。

為全面了解掌握我酒店的市場(chǎng)態(tài)勢(shì),組織多次營(yíng)銷會(huì)議,結(jié)合目前客戶來酒店的消費(fèi)情況,進(jìn)行調(diào)查,分析客戶的消費(fèi)檔次,建立abc客戶,做到全程跟蹤服務(wù)注意服務(wù)形象和儀表,熱情周到,最大限度的滿足客戶的要求。我們?cè)诠芾碣M(fèi)上嚴(yán)格控制。行政人員多是身兼數(shù)職。在業(yè)務(wù)招待費(fèi)上,本著花小錢、辦大事、辦好事、辦實(shí)事的原則。采取一切措施避免不必要的開支。

在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時(shí)無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù),幫助下級(jí)在工作中作出優(yōu)異的成績(jī),管理者自己才會(huì)擁有管理的業(yè)績(jī)。

三、工作心得

酒店缺少一種能夠凝聚人心的精神性的酒店文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)酒店同樣也需要有它自己的酒店文化。酒店文化的建設(shè)不是可有可無的,而是酒店生存發(fā)展所必需的。當(dāng)酒店面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要酒店中所有的人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。

成功與失敗都已成為過去式,我們都不應(yīng)該以他們來炫耀或?yàn)榇硕瘋鴳?yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn),面隊(duì)即將來臨的難題。人生中有許多要學(xué)的知識(shí),我們現(xiàn)在學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,那么就更應(yīng)該準(zhǔn)備好下一階段的實(shí)習(xí),有目標(biāo)的出發(fā),努力的付出就會(huì)有收獲,撒下了種子,我們還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我們才會(huì)有大豐收。

部門工作總結(jié)模板3不知不覺間,來到公司已經(jīng)快_年時(shí)間了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這幾年的時(shí)間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,從一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)毫無了解的門外漢變成一個(gè)漸漸熟悉計(jì)算機(jī),熟悉網(wǎng)絡(luò)維護(hù)本崗位專業(yè)技術(shù)的員工,而且在對(duì)部門的認(rèn)知和與人溝通方面我也有了更深層次的認(rèn)識(shí)。但也存在了諸多不足。

20__年7月,剛剛來公司,我對(duì)什么都是好奇的,都是不熟悉的,甚至是對(duì)未來的一種迷茫,感覺自己像個(gè)新生兒,什么都是陌生的,也許就是因?yàn)槲覄倧膶W(xué)校邁出來,工作生活對(duì)我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),剛來的幾個(gè)月,有些事情對(duì)我來說還是比較吃力的,熟悉的過程往往很漫長(zhǎng)的,記得在20__年年底,我告訴自己,雖然我不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的,而且學(xué)的機(jī)械專業(yè)對(duì)我來網(wǎng)絡(luò)工程部的工作基本上沒有什么幫助,但是,我覺得我自己還是可以做到挑戰(zhàn)自己,做到讓自己慢慢從不熟悉變得專業(yè)起來,把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)都完成好,不單單是要完成,而且一定要完成的很出色,另一方面自己也要很熟練,很輕松的完成,這算是對(duì)新的一年的一個(gè)期許吧,也是對(duì)自己的一個(gè)要求,我覺得現(xiàn)在對(duì)我來說首先最重要的任務(wù)就是要把自己的維護(hù)工作做得游刃有余,我覺得通過努力,這個(gè)任務(wù)基本上還是可以完成的,我今天寫這個(gè)總結(jié),已經(jīng)是20__年年底,一年的工作基本上已經(jīng)結(jié)束,事實(shí)證明,我給自己定的這個(gè)目標(biāo)基本上已經(jīng)達(dá)到了,我不知道用兩年的時(shí)間來熟悉這一切是不是有點(diǎn)太慢,但是我覺得,慢工出細(xì)活,把所有的時(shí)間用來做一些有意義的事情更重要,沒必要非得給自己規(guī)定多長(zhǎng)時(shí)間,有些事就是水到渠成的事情。

20__年,這一年基本上做的工作就是信息大樓的網(wǎng)絡(luò)維護(hù),主要負(fù)責(zé)公司OA辦公系統(tǒng)的正常使用,信息大樓各部室計(jì)算機(jī)的硬件,軟件的維護(hù),保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,這其中包括計(jì)算機(jī)軟件的安裝和維護(hù),軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,預(yù)防設(shè)備及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)受到病毒或黑客攻擊,以及公司內(nèi)部共享資源的設(shè)置等。

一、完成情況如下

(一)計(jì)算機(jī)硬件的更換及維護(hù)

_月份規(guī)劃發(fā)展部更換兩臺(tái)新電腦,__月份計(jì)劃財(cái)務(wù)部更換新電腦,_月份原中行辦公室增加兩臺(tái)新電腦,_月為招投標(biāo)中心成立辦公室調(diào)試8臺(tái)計(jì)算機(jī),工作內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)新電腦網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,OA辦公系統(tǒng)的調(diào)試,打印機(jī)共享資源的設(shè)置,安裝最新的殺毒軟件,保證設(shè)備及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)不會(huì)受到病毒或者黑客的攻擊,計(jì)算機(jī)辦公軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決。

(二)日常維護(hù)工作

本年度共進(jìn)行電腦維護(hù)___多次,其中包括軟件的安裝,打印機(jī)的連接,殺毒,系統(tǒng)修復(fù),OFFICE文檔問題解決,OA辦公系統(tǒng)的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)測(cè)線等問題的解決。

(三)OA辦公系統(tǒng)的定檢

包鋼信息大樓中斷計(jì)算機(jī)每月定期檢查,共計(jì)__次,每月涉及部門4到5個(gè),涉及計(jì)算機(jī)__多臺(tái)。

每月對(duì)信息大樓各部室計(jì)算機(jī)的OA辦公系統(tǒng)進(jìn)行定檢,包括可信站點(diǎn),JAVA環(huán)境,EDI插件,本機(jī)密碼,OFFICE,播放軟件,PDF閱讀器,打印機(jī)共享,新初始工具,

(四)信息大樓樓層豎井網(wǎng)線重新整理

對(duì)每一樓層的豎井內(nèi)交換機(jī)及網(wǎng)線進(jìn)行重新整理,做到既整齊又美觀,又不影響交換機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。

(五)信息大樓核心機(jī)房網(wǎng)線標(biāo)記

機(jī)房?jī)?nèi)所有的服務(wù)器及網(wǎng)線及各種設(shè)備維護(hù),位置的調(diào)整,需要重新增加網(wǎng)線及電源,對(duì)網(wǎng)線進(jìn)行逐一標(biāo)記,對(duì)應(yīng)配線架,交換機(jī),服務(wù)器之前的連線,確保準(zhǔn)確記錄,方便查詢。

二、存在的不足

1、20__年,各項(xiàng)工作沒有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),我意識(shí)到自己工作缺乏原則性和匯報(bào)及時(shí)性,在以后的工作中,我會(huì)做到常規(guī)工作總結(jié)匯報(bào)、緊急工作及時(shí)匯報(bào)、臨時(shí)工作請(qǐng)示匯報(bào)。

2、和領(lǐng)導(dǎo)的溝通相對(duì)較少,只顧埋頭工作,很多工作因?yàn)闆]有及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,也許我做的工作和領(lǐng)導(dǎo)想的不一樣。

三、本崗位作為公司一個(gè)服務(wù)性崗位,下年工作重點(diǎn)可從兩方面進(jìn)行

1、公司計(jì)算機(jī)管理方面,主要包括公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、OA的維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)及網(wǎng)站信息更新工作,保證公司所有員工在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開展工作,為員工提高工作效率提供一個(gè)穩(wěn)定、便捷的平臺(tái)。

2、嚴(yán)格要求自己,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;

工作上,盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,還對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及運(yùn)作情況作了一個(gè)全面的了解,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),更好的做好本職工作。

3、爭(zhēng)取利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程師課程,爭(zhēng)取一次性通過考試。

以上是我在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維崗位上20__年度工作總結(jié)及20__年工作計(jì)劃。相信新的一年一定會(huì)有新的成就,同時(shí)在新的一年里感謝公司對(duì)我的信任與支持。今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作效率,熟練業(yè)務(wù)能力。積極配合公司各項(xiàng)管理措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。

總之,20__年來,我在工作上取得了一定成績(jī),理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定距離:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,對(duì)自己理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是在工作中有時(shí)考慮的不全面,工作方式方法不太細(xì),需要進(jìn)一步改進(jìn)。與此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)今的知識(shí)更新速度不斷加快,而作為一名專業(yè)技術(shù)人員,這就必然要求我們不斷充實(shí)自己,接受繼續(xù)教育,勤奮刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),獲得新知識(shí)、新技能,既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,努力做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望。

部門工作總結(jié)模板4今年是壽險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的一年,同時(shí)也是發(fā)展重要的一年,__團(tuán)險(xiǎn)部在總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極響應(yīng)總公司的指導(dǎo)方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)年初總經(jīng)理室提出的各項(xiàng)要求,緊緊圍繞分公司下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),以業(yè)務(wù)發(fā)展作為全年的工作主題,明確經(jīng)營(yíng)思路,把握經(jīng)營(yíng)重點(diǎn),積極有效地開展工作,取得了較好的成績(jī)。為了給今后工作提供有益的借鑒,現(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下:

一、學(xué)生險(xiǎn)方面

團(tuán)險(xiǎn)部在今年學(xué)生保險(xiǎn)中,從年初開始積極主動(dòng)與__各大中小學(xué)校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)校對(duì)學(xué)生保險(xiǎn)工作的看法,面臨同業(yè)公司的競(jìng)爭(zhēng),我們以服務(wù)著手,將保險(xiǎn)宣傳、保險(xiǎn)收費(fèi)、報(bào)案登記、理賠調(diào)查、及賠付等一系列工作做到一條龍服務(wù),盡量減少學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校的手續(xù),及時(shí)準(zhǔn)確地為學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)好,用我們高效的服務(wù)質(zhì)量及良好的服務(wù)態(tài)度贏得了很多家長(zhǎng)及學(xué)校的首肯。

二、建工險(xiǎn)和小額信貸方面

在公司未下達(dá)任務(wù)目標(biāo)的情況下,截止_月底我部的建工險(xiǎn)完成數(shù)是___元,完成比例___。我部將繼續(xù)以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),穩(wěn)住老客戶,爭(zhēng)取更多的新客戶,明年?duì)巹?chuàng)佳績(jī)。從今年開始我部就開始部署,著手解決問題,為小額信貸能在我們___扎根、發(fā)展、壯大做好充分準(zhǔn)備。在工作人員方面將嚴(yán)把關(guān),我們將整裝待發(fā)。

三、短險(xiǎn)和意外險(xiǎn)方面

截止_月底,我部短險(xiǎn)完成數(shù)為___,完成比例為___。我部正緊抓這一塊我部出動(dòng)了全體工作人員,經(jīng)過多走訪,多宣傳,爭(zhēng)取每一份保單。我部全體工作人員將以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,做好短險(xiǎn)營(yíng)銷。分公司給我部下達(dá)的意外險(xiǎn)目標(biāo)任務(wù)是__,截止_月底我部實(shí)際完成數(shù)是__,完成比例為__。在此方面,我們會(huì)再接再厲爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

在肯定成績(jī)和進(jìn)步的同時(shí),我們還清醒地看到我們工作中仍然存在的一些不足和一些薄弱環(huán)節(jié),業(yè)務(wù)渠道之間發(fā)展還不平衡,市場(chǎng)的研究還不深入、不主動(dòng)、不準(zhǔn)確,把握市場(chǎng)、應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的能力還有欠缺,對(duì)市場(chǎng)的敏感度、對(duì)全局的掌控能力、綜合素質(zhì)還有待提高,還需進(jìn)一步提高全員敬業(yè)精神。這些問題,都應(yīng)引起我們的高度重視,并在今后的工作中認(rèn)真加以對(duì)待、解決。

明年,我部將進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)體保險(xiǎn)渠道建設(shè),維護(hù)現(xiàn)有渠道,開拓新的業(yè)務(wù),加強(qiáng)法人業(yè)務(wù)的發(fā)展,開源節(jié)流,實(shí)現(xiàn)規(guī)模產(chǎn)品與效益產(chǎn)品雙豐收。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,努力開創(chuàng)‘團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏、進(jìn)取’的精神。轉(zhuǎn)眼,新的一年即將開始,讓我們放眼過去,展望未來,以高昂的斗志,必勝的信心,團(tuán)結(jié)拼搏,乘勝而進(jìn),打造鋼鐵團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建精品公司,不斷開創(chuàng)團(tuán)險(xiǎn)新局面。

部門工作總結(jié)模板5今年年初,我正式被錄用到__辦公室工作,到現(xiàn)在已工作近一年時(shí)間,這段時(shí)間里,我能夠認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,扎實(shí)開展本職工作,全力配合領(lǐng)導(dǎo)及同事做好其他各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。下面,我將這一年來的工作做簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、工作開展情況

面對(duì)今年新的工作方式及平臺(tái),我能夠在開展此項(xiàng)工作之前不斷加強(qiáng)對(duì)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),熟悉掌握各單位及編制部門的操作步驟,逐步排查疑難問題,更好地為事業(yè)單位答疑解惑。工作進(jìn)程中,我始終本著耐心服務(wù)的態(tài)度,認(rèn)真解答,采取面對(duì)面演示或代為操作等方式,方便事業(yè)單位,確保登記工作順利完成。

全力籌備實(shí)名制管理工作會(huì)議,會(huì)上詳細(xì)地為機(jī)關(guān)單位講解了如何使用軟件進(jìn)行人員信息錄入、導(dǎo)入初始化數(shù)據(jù)以及導(dǎo)出上報(bào)數(shù)據(jù)等操作,并在會(huì)后為各單位下發(fā)初始化數(shù)據(jù)包,積極采集各單位人員詳細(xì)信息,并對(duì)各單位填報(bào)過程中遇到的問題合理解答,對(duì)人員詳細(xì)信息進(jìn)行嚴(yán)格審核并指導(dǎo)修改。

針對(duì)此次事業(yè)單位清理規(guī)范工作涉及面廣、政策性強(qiáng)、時(shí)間緊、任務(wù)重等特點(diǎn),我能夠積極按照工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,吃透精神,詳細(xì)了解清理規(guī)范的范圍及主要內(nèi)容,對(duì)于如何開展好這項(xiàng)工作積極發(fā)表個(gè)人見解,共同探討出切實(shí)可行的措施。在接收各事業(yè)單位清理規(guī)范報(bào)表過程中,認(rèn)真核對(duì)其所填內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)退回修改,詳細(xì)做好答疑解惑工作,以全面詳實(shí)掌握各事業(yè)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,為事業(yè)單位分類改革打基礎(chǔ)。

二、查找存在問題

總結(jié)這一階段工作,付出了努力,取得了一定成績(jī),但也從工作中查找出自身存在著很多問題:業(yè)務(wù)知識(shí)掌握還不夠全面,對(duì)于辦事人員的咨詢尚不能完全解釋清楚,仍有很多問題需要領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)才可解決,對(duì)于__檔案庫了解不夠,沒能做到對(duì)于開展過的工作熟記在心。處理問題方式過于單一,頭腦不夠靈活,面對(duì)突況不能夠隨機(jī)應(yīng)變,不能夠轉(zhuǎn)變工作思路,換其他角度去解決問題。溝通能力不夠,無論是與本單位領(lǐng)導(dǎo)及同事,還是與其他單位工作人員,沒能良好進(jìn)行溝通,不利于工作更好地開展。

三、下步工作打算

第4篇

精選關(guān)于預(yù)算員工作總結(jié)范文   今年是實(shí)施“十五”計(jì)劃的最后一年,也是我站成立的第一年,如何抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),積極探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下建設(shè)工程裝飾裝修管理工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷提高全體職工政治思想和業(yè)務(wù)工作水平,改善工作環(huán)境和生活福利待遇,努力為城市建設(shè)工作服務(wù),是我們工作的重點(diǎn)。通過半年來的工作實(shí)踐,我們實(shí)現(xiàn)了開好局、起好步的工作目標(biāo)。

  一、建設(shè)工程裝飾裝修管理站的建站過程

  今年六月十三日,按照市建設(shè)局黨委的布置,我們開始了建站籌備工作,經(jīng)過一周的籌備,六月十八日我站正式掛牌成立。至七月二十九日我站八位同志均報(bào)到上班。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我們先后完成了辦公室的設(shè)立,購工作用車及辦理相關(guān)手續(xù),辦理事業(yè)單位機(jī)構(gòu)代碼證,收費(fèi)許可證,收費(fèi)員證,辦理財(cái)政行政事業(yè)性收款收據(jù)及單位專用代碼、編碼,開設(shè)了銀行帳戶,辦好了事業(yè)單位法人登記和事業(yè)單位法人代表登記,事業(yè)單位機(jī)構(gòu)定編證,工作人員行政執(zhí)法證等工作。使我站能在較短的時(shí)間內(nèi),所有工作人員按照各自的分工開展工作。

  二、積極開展對(duì)全市裝飾裝修行業(yè)的管理工作

  按照事業(yè)單位法人證書確定的我站工作宗旨和業(yè)務(wù)范圍暨對(duì)全市裝飾裝修行業(yè)實(shí)施監(jiān)督管理。我們明確要做好裝飾裝修管理工作,首先要規(guī)范裝飾裝修行業(yè),強(qiáng)化裝飾裝修市場(chǎng)管理的目標(biāo)。我們制定了業(yè)務(wù)管理工作職責(zé),通過虛心向具有多年裝飾裝修管理經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教,積極尋求開展業(yè)務(wù)工作的管理經(jīng)驗(yàn)。我站在珠山區(qū)法院同志的大力支持下,較早的開展了行政執(zhí)法工作,并將我站行政執(zhí)法工作程序表給予了公示。在日常工作中,我們堅(jiān)持做到亮證執(zhí)法、文明執(zhí)法。這些方式都在實(shí)際工作中得到社會(huì)各界人士的充分肯定,也取得了較好的社會(huì)效益。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止至12月8日,我站下達(dá)事先告知書229份,下達(dá)責(zé)今停止違法(章)行為通知書9份,下達(dá)行政處罰事先告知書7份,下達(dá)行政處罰聽證告知書4份。

  我站強(qiáng)化裝飾裝修工程中的安全生產(chǎn)管理工作,積極與市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局保持密切聯(lián)系,主動(dòng)開展協(xié)調(diào)工作,同時(shí)也得到他們的大力支持。

  三、積極開展政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)

  我站自建站伊始便形成了周一碰頭會(huì)和不定期政治思想學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)城市建設(shè)和裝飾裝修管理工作的方針政策及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),將職工思想動(dòng)態(tài)和工作中遇到的困難,通過會(huì)議的形式進(jìn)行了解、疏導(dǎo)和解決。使全體職工都能心情舒暢,始終保持著高漲的工作熱情,對(duì)我站的發(fā)展前景充滿了信心和希望。

  四、強(qiáng)化辦公室和單位內(nèi)部管理工作

  我站非常重視辦公室和單位內(nèi)部管理工作。建站初期便制定了站長(zhǎng)工作職責(zé)和辦公室工作職責(zé),對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員進(jìn)行了細(xì)致的分工。由于單位剛組建,一切都是空白,為盡快完善內(nèi)部管理機(jī)制,我站從印制收發(fā)文登記表、紅頭文紙、會(huì)議記錄本開始,用較短的時(shí)間將一整套內(nèi)部管理機(jī)制建立起來。從而形成了各盡其能,各司其責(zé)的工作模式。為使全站職工能夠全身心的投入工作,在資金極其缺乏的情況下,克服重重困難,首先為大家辦好了社保、醫(yī)保、住房公積金等相關(guān)手續(xù),解決了大家的后顧之憂。我站為了提高職工的工作技能,適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,還抽出部分資金安排職工參加預(yù)算員、統(tǒng)計(jì)員的培訓(xùn)。

  對(duì)于我站所存在的困難和面臨的處境,站領(lǐng)導(dǎo)一方面要求大家有清醒的認(rèn)識(shí),另一方面采取積極有效應(yīng)對(duì)方式,解放思想、趨利避害,扎實(shí)工作,求實(shí)創(chuàng)新。從而確保我市裝飾裝修管理工作的穩(wěn)定發(fā)展。

  五、存在的困難和不足之處

  1、事業(yè)費(fèi)用嚴(yán)重不足。由于多方面的原因,我站工作開展難度相當(dāng)大,雖然全站職工積極努力工作,形勢(shì)并不樂觀,職工工資難以按時(shí)發(fā)出,辦公條件無法改善,辦公設(shè)備無錢購置。

  2、由于我站職責(zé)尚未確定,《景德鎮(zhèn)市裝飾裝修管理暫行辦法(草案)》起草工作未能按期完成,從而在一定程度上影響了它的出臺(tái)時(shí)間。

  3、由于建站時(shí)間較短,與其他相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)工作尚未正式開展。在執(zhí)法過程中,尚有許多裝飾裝修工程施工人員,對(duì)我站的管理工作不理解不配合,這需要我們?cè)诮窈蠊ぷ髦屑訌?qiáng)宣傳工作和執(zhí)法力度。

  精選關(guān)于預(yù)算員工作總結(jié)范文

  回顧近一年來的工作,在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)與幫助下,在各方面都取得了一定的成績(jī)。他們教導(dǎo)我的一點(diǎn)一滴我都將銘記于心,并且努力做到“當(dāng)回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)橛X得自己虛度年華而悔恨!”

  為了更好地做好自己今后的工作,讓自己在今后的工作中更加的出色,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將見習(xí)期的工作情況總結(jié)如下:

  1、作為一名預(yù)算員,在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里,我是一個(gè)新人,出來乍到對(duì)工作環(huán)境非常陌生,對(duì)所從事行業(yè)的認(rèn)識(shí)也比較膚淺,但在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,對(duì)工作環(huán)境、規(guī)章制度以及自己的工作有了深刻的認(rèn)識(shí),讓我能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速融入到這個(gè)大集體中,為以后的工作順利進(jìn)行打下了好的基礎(chǔ)。

  2、服從項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好自己份內(nèi)的工作。在工作中,我主要是做安裝方面的預(yù)算工作,參與了項(xiàng)目部的招標(biāo)工作,平時(shí)經(jīng)常與業(yè)主溝通,按時(shí)向業(yè)主報(bào)材料計(jì)劃、報(bào)進(jìn)度。

  3、利用工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)。經(jīng)常關(guān)注與預(yù)算工作有關(guān)的資料,學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧,學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件,學(xué)習(xí)安裝定額的相關(guān)知識(shí),從而為以后的工作做準(zhǔn)備,提高工作效率。

  4、在這半年的工作時(shí)間里,我有幸成為項(xiàng)目部的團(tuán)支書,鼓勵(lì)項(xiàng)目部的同事積極工作,并組織了一些業(yè)余活動(dòng),比如乒乓球大賽,豐富了業(yè)余生活,也使自己在人際關(guān)系這一方面得到了一定的提高。

  雖然自己對(duì)預(yù)算這個(gè)行業(yè)已有了一定的了解,但是在工作過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的許多問題。例如:個(gè)人主動(dòng)性有待提高;學(xué)習(xí)態(tài)度過于焦慮;現(xiàn)階段只能對(duì)一個(gè)工程進(jìn)行初步的算量和簡(jiǎn)單的套價(jià),而在算量過程中出現(xiàn)的一些不常見的經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的問題和取費(fèi)方面的問題都很模糊。這些不足之處我會(huì)在往后的工作中多想、多思、多與別人交流,不斷的給自己充電。

  為了以后能夠更加有效的進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),我決心花時(shí)間加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí):

  1、繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專業(yè)知識(shí),多積累與本專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多查相關(guān)的預(yù)算資料,做到活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際,真正把平時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。

  2、明確預(yù)算員的崗位職責(zé),按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自己的工作。加深對(duì)自己所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識(shí),盡快轉(zhuǎn)變自己的觀念,為項(xiàng)目部做出更大的貢獻(xiàn)。

  3、在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),不斷地完善自我。

  總之,x年的工作也取得了一些成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但成績(jī)只能代表過去,最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并且加以改正。我相信在以后的工作中,我會(huì)做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步,取得更大的成績(jī)。

  精選關(guān)于預(yù)算員工作總結(jié)范文

  本人于20xx年4月23日進(jìn)入公司,目前擔(dān)任預(yù)算員一職,負(fù)責(zé)工程量計(jì)算、審核等工作。雖然進(jìn)公司時(shí)間不算太長(zhǎng),但我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿的把這1個(gè)月的各項(xiàng)工作任務(wù)完成。就目前我對(duì)公司這個(gè)崗位的工作來說能,并且在這1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)公司以及其他方面的工作的基本情況也有一定的了解。

  一、現(xiàn)將這1個(gè)月的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1、XX年5月負(fù)責(zé)佛山市云勇生態(tài)林管護(hù)防火中心及配套設(shè)施工程土建部分結(jié)算審核,這次主要審核送審?fù)两üこ滩糠值墓こ塘考皢蝺r(jià)。

  二、預(yù)算員看似簡(jiǎn)單的工作,但也遇到了不少問題。

  1、在計(jì)算中往往容易算錯(cuò)的就是那些重疊的部位。

  2、還有一些零星構(gòu)建是我最容易忽視的,也有些是算的不準(zhǔn)確的。

  3。編制清單有時(shí)候會(huì)套錯(cuò)定額,在領(lǐng)導(dǎo)的指正和自我總結(jié)中歸納經(jīng)驗(yàn)。

  4。對(duì)圖形鋼筋算量軟件還在學(xué)習(xí)中,特別是鋼筋算量。

  三、通過這1幾個(gè)月的勤奮工作,能獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同我很高興。

  當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司,對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話,那么隨著時(shí)間的推移,我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上、永不言敗、奮力拼搏的企業(yè)文化,也是讓我能很快進(jìn)入到了工作角色中來的一。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,成為一名優(yōu)秀的員工。

  自七月份進(jìn)入***股份有限公司以來,轉(zhuǎn)眼間試用期就悄然逝去,幾個(gè)月的試用期工作,使我深深的感受到能在本公司工作是我明智的選擇。

第5篇

【關(guān)鍵詞】2.5+0.5 園林專業(yè) 模塊化教學(xué)

【中圖分類號(hào)】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)36-0014-02

一、“2.5+0.5”學(xué)制

隨著職業(yè)教育改革的深入及國家加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育立交橋體系建設(shè)的需要,中等專業(yè)學(xué)校學(xué)制將由原先“2+1”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤?.5+0.5”模式,即學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間為2.5年,在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間為0.5年。

1.“2.5+0.5”學(xué)制的實(shí)踐

2013年江蘇、廣西等省份開始在中等職業(yè)教育實(shí)行“2.5+0.5”學(xué)制分段模式的改革,學(xué)生在校時(shí)間由原來2年延長(zhǎng)到2.5年,在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)比原來縮短了0.5年的時(shí)間。改革后學(xué)生的校外實(shí)習(xí)時(shí)間比原來縮短了一學(xué)期,這就要求學(xué)校創(chuàng)新管理思路,注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。

學(xué)生在學(xué)校期間的5個(gè)學(xué)期進(jìn)行教學(xué)改革,正是通過學(xué)校的管理教育彌補(bǔ)學(xué)生0.5年的企事業(yè)單位頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間的空缺,讓學(xué)生提前適應(yīng)企事業(yè)單位的工作內(nèi)容,與企事業(yè)單位節(jié)奏合拍,縮短學(xué)生與企事業(yè)單位的磨合期。江蘇、廣西等省份的實(shí)踐證明,“2.5+0.5”學(xué)制取得了良好的效果。

2.貴州省林業(yè)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)“2.5+0.5”學(xué)制的實(shí)施

2015年秋季,貴州省林業(yè)學(xué)校園林專業(yè)作為試點(diǎn)專業(yè),在2013級(jí)園林專業(yè)2個(gè)班級(jí)開始執(zhí)行“2.5+0.5”教學(xué)模式。

園林技術(shù)專業(yè)在新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)下,基本學(xué)制為“2.5+0.5”模式,即今后的園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到2.5年,走上頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的時(shí)間應(yīng)縮減到0.5年。新的園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),在基本學(xué)制發(fā)生變化后,教學(xué)時(shí)間安排、培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、主要連接專業(yè)、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置要求、職業(yè)范圍、教學(xué)實(shí)施及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面均會(huì)發(fā)生變化。

二、 模塊化教學(xué)

模塊化教學(xué)法(MTM)是以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為主,以技能培訓(xùn)為核心的一種教學(xué)模式。該教學(xué)模式在高等教育和職業(yè)教育方面應(yīng)用廣泛,收到了良好的效果,而在基礎(chǔ)教育方面,該教學(xué)模式正在應(yīng)用和推廣。

園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生在第5學(xué)期開始進(jìn)行模塊化教學(xué),對(duì)新學(xué)制進(jìn)行初步探索。

三、制定模塊化教學(xué)計(jì)劃

第5學(xué)期由原先計(jì)劃的頂崗實(shí)習(xí)改為模塊化教學(xué)。通過社會(huì)調(diào)研和學(xué)生的興趣愛好,為了更加接近學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,制定了森林資源二類調(diào)查、校園木本園林植物電子圖鑒、校園草本園林植物電子圖鑒、GIS(地理信息系統(tǒng))、測(cè)量?jī)x器的使用、園林手繪、林業(yè)工程招投標(biāo)概要和園林設(shè)計(jì)與施工等8個(gè)教學(xué)模塊,安排8名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行模塊化教學(xué)。

1.模塊化教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置

一個(gè)學(xué)期進(jìn)行18個(gè)星期的教學(xué),根據(jù)模塊相互之間具有銜接和延續(xù)性的特點(diǎn),針對(duì)性安排教學(xué)模塊的教學(xué)順序,安排如下(表1):

2.教學(xué)模塊一體化

以森林資源二類調(diào)查和園林設(shè)計(jì)與施工為核心模塊,其他模塊圍繞著這2個(gè)核心模塊服務(wù)。形成2個(gè)一體化的模塊群(見圖1):

3. 設(shè)置園林專業(yè)主打模塊

“園林設(shè)計(jì)與施工”模塊

園林設(shè)計(jì)與施工是整個(gè)園林工程中投入最多、技術(shù)最復(fù)雜的環(huán)節(jié),因?yàn)閳@林設(shè)計(jì)與施工模塊涉及的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、栽植技術(shù)、植物管護(hù)等,牽涉到園林景觀效果。每年畢業(yè)生就業(yè),對(duì)于在園林設(shè)計(jì)與施工這塊做到好的學(xué)生,深受園林綠化企業(yè)的歡迎。“園林設(shè)計(jì)與施工”模塊作為園林技術(shù)專業(yè)模塊化教學(xué)的重頭戲,安排在適合于施工季節(jié)的學(xué)期期末階段進(jìn)行教學(xué)。

4.設(shè)置跨專業(yè)選修模塊

(1)“森林資源二類調(diào)查”模塊

2015年貴州省全省范圍內(nèi)開展第四次森林資源二類調(diào)查,大量需要具有林業(yè)知識(shí)的職業(yè)人才。學(xué)生通過該模塊的學(xué)習(xí),在下一個(gè)學(xué)期即可參加項(xiàng)目的頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)園林專業(yè)的學(xué)生跨專業(yè)選修現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)的專業(yè)課程,拓寬了園林專業(yè)學(xué)生就業(yè)面。

通過指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生在校園和校園周邊地區(qū)進(jìn)行實(shí)地區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計(jì)分析,讓學(xué)生初步掌握二類調(diào)查的方法與步驟,在實(shí)習(xí)頂崗區(qū)間便可以在林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行二類調(diào)查工作。

(2)“GIS(地理信息系統(tǒng))”模塊

農(nóng)林類學(xué)生畢業(yè)后從事的工作中會(huì)經(jīng)常使用到GIS(地理信息系統(tǒng))。地理信息系y(GIS)在林業(yè)資源管理與動(dòng)態(tài)檢測(cè)、林業(yè)專題圖編制、森林經(jīng)驗(yàn)與林業(yè)工程規(guī)劃、森林病蟲害管理、森林防火、林業(yè)地理信息系統(tǒng)的建立以及林業(yè)其他方面具有廣泛的應(yīng)用。地理信息系統(tǒng)是一門實(shí)用、技術(shù)含量高的學(xué)科,通過模塊化教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生入門。

四、精心編寫授課計(jì)劃

指導(dǎo)教師在編寫授課計(jì)劃之前,與學(xué)生探討教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)近2年學(xué)習(xí)過的相關(guān)理論課程,確定各模塊的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

指導(dǎo)教師在制定授課計(jì)劃的時(shí)候,有針對(duì)性的選擇教學(xué)內(nèi)容,偏重于學(xué)生技能的提高。

五、組織理論與實(shí)踐相結(jié)合的特色教學(xué)

現(xiàn)代教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐清楚地告訴我們,教學(xué)效果的好壞在很大程度上取決于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中是否參與、怎樣參與和參與的多少。學(xué)生參與意識(shí)是決定教學(xué)效果重要因素之一,所以在教學(xué)過程中,指導(dǎo)教師積極創(chuàng)造條件,形成“參與式”教學(xué)。以“制作校園草本植物電子圖冊(cè)”和“園林設(shè)計(jì)與施工”2個(gè)模塊為例:

1. 特色之一:“制作校@草本植物電子圖冊(cè)”模塊教學(xué)

教師指導(dǎo)學(xué)生制作園林植物卡片(見圖2),然后匯編成圖冊(cè):

教師先用圖片講解某種園林植物的識(shí)別要點(diǎn)以及園林用途,學(xué)生通過在校園內(nèi)尋找該種園林植物,進(jìn)行拍照,填寫識(shí)別要點(diǎn)及園林用途,最后在微機(jī)上把所有植物照片匯總成圖冊(cè)。實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué),從而使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)特別深刻、特別扎實(shí)。

2. 特色之二:“園林設(shè)計(jì)與施工”模塊教學(xué)

雖然《園林設(shè)計(jì)與施工》作為一門課程,有理論授課也有實(shí)踐授課,但作為教學(xué)模塊,更側(cè)重于實(shí)際技能的提高。學(xué)生在其他模塊學(xué)完后再學(xué)習(xí)該模塊,可以使學(xué)生更好地理解園林設(shè)計(jì)與施工這一模塊。

教師在校園內(nèi)劃出一塊區(qū)域(比如幾塊草坪和幾條道路),指導(dǎo)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。根據(jù)學(xué)生的作品,指導(dǎo)教師對(duì)優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提出缺點(diǎn)的解決辦法。最后以把設(shè)計(jì)最好的作品,經(jīng)過優(yōu)化后,在校園進(jìn)行施工實(shí)踐。

指導(dǎo)教師在模塊化教學(xué)中,手把手交學(xué)生繪圖、示范園林植物的栽植與管護(hù),最后在形成植物景觀的時(shí)候進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。

六、組織教學(xué)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生填寫教學(xué)日志并對(duì)教師教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)

學(xué)生在教學(xué)日志中填寫學(xué)習(xí)內(nèi)容,填寫學(xué)生的考勤,是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一,也讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督。每個(gè)模塊化教學(xué)結(jié)束后,由學(xué)校教務(wù)科與組織學(xué)生對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行一次評(píng)價(jià),學(xué)生對(duì)指導(dǎo)教師的教學(xué)提出意見和建議。

2.教師填寫工作日志撰寫總結(jié)

教師在工作日志中填寫教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生考勤,每周工作自我評(píng)鑒,便于教師在模塊化教學(xué)中更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。模塊結(jié)束后,指導(dǎo)教師要撰寫教學(xué)工作總結(jié),并對(duì)不足之處提出改正意見。

3.教務(wù)科對(duì)師生評(píng)價(jià)進(jìn)行總結(jié)

教學(xué)督導(dǎo)在模塊化教學(xué)過程中進(jìn)行聽課和評(píng)課,學(xué)期結(jié)束后,根據(jù)收集到的評(píng)價(jià)資料,對(duì)模塊化教學(xué)提出,進(jìn)行階段總結(jié)。

根據(jù)學(xué)生對(duì)教師授課水平的反饋意見,以及教師分析學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,教務(wù)科制定整改措施并認(rèn)真落實(shí)。

七、模塊化教學(xué)管理

1. 撰寫模塊化教學(xué)總結(jié)

在學(xué)期結(jié)束后,根據(jù)指導(dǎo)教師的教學(xué)總結(jié),學(xué)生的反饋意見,教學(xué)督導(dǎo)的意見與建議,由教務(wù)科總結(jié)模塊化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)做得好的方面進(jìn)行推廣,對(duì)不足之處進(jìn)行改進(jìn)。

2. 編寫模塊化教學(xué)校本教材

根據(jù)指導(dǎo)教師編寫的教案進(jìn)行匯編,裝訂成冊(cè),成為今后園林技術(shù)專業(yè)模塊化教學(xué)的校本教材。通過今后模塊化教學(xué)不斷的探索,對(duì)校本教材進(jìn)行不斷的完善,從而摸索出一套適合于本校各專業(yè)的模塊化教學(xué)方法。

參考文獻(xiàn):

[1]陳志峰.中職學(xué)校“2.5+0.5”學(xué)制分段后實(shí)施班級(jí)企業(yè)化管理必要性探析[J].新課程研究,2015(03).

第6篇

2015年快遞員作為新職業(yè)納入我國新修訂的2015版《中華人民共和國職業(yè)分類大典》,這標(biāo)志著其職業(yè)身份在"國家確定職業(yè)分類"上首次得以確立。今天小編給大家整理了快遞員的年度工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

快遞員的年度工作總結(jié)范文一一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。物流部能夠圓滿完成公司制訂的任務(wù),我作為物流?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽備械椒淺9餿佟?/p>20__年初公司制定了新的員工考核制度,對(duì)完成年終計(jì)劃有很大的作用,考核制度直接和工資掛鉤是體現(xiàn)的公司發(fā)展的硬道理,但是事物不是一成不變的,20__年公司也有新的變化,懇請(qǐng)能改變完善制訂出新的員工考核制度,在實(shí)踐中讓公司更好的發(fā)展。能獎(jiǎng)罰分明,不要因?yàn)楫?dāng)月目標(biāo)金額沒有完成就扣員工工資,挫傷員工工作的積極性,而當(dāng)月目標(biāo)完成員工沒有獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)該有獎(jiǎng)有罰。因?yàn)榭偟哪繕?biāo)已經(jīng)圓滿完成。

20__年自身存在不足,工作中不夠沉穩(wěn),不夠老練,經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)一些要求比較高的客戶不能及時(shí)服務(wù)到位,感覺有點(diǎn)欠缺,在新的一年工作中加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí),提高自己服務(wù)水平。更加仔細(xì)認(rèn)真的完成倉庫工作和現(xiàn)場(chǎng)人員加強(qiáng)溝通。

一、20__年工作計(jì)劃

1.認(rèn)真貫徹公司的規(guī)章制度

2.加強(qiáng)和現(xiàn)場(chǎng)還有其他部門的溝通

3、工作之余多學(xué)習(xí)其他部門的業(yè)務(wù)

4、自學(xué)把自己的學(xué)歷提高一個(gè)水平

5、學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)

二、對(duì)公司的意見和建議以及各種訴求

1、希望公司能提高員工的福利待遇,一些傳統(tǒng)的節(jié)日能多發(fā)點(diǎn)津貼,旅游地方能更遠(yuǎn)點(diǎn)。

2、公司應(yīng)該有獎(jiǎng)有罰,不能只罰不獎(jiǎng)。

3、我自己希望公司能同等對(duì)待同一崗位同一部門員工的工資,相差不要太大。

4、公司能多提供機(jī)會(huì)幫我們培訓(xùn),切實(shí)提高我們自身業(yè)務(wù)水平。

快遞員的年度工作總結(jié)范文二轉(zhuǎn)眼間,201_年已經(jīng)過完,隨著公司改革和同事們的幫助逐漸成長(zhǎng), 在風(fēng)雨里的艱辛中也體會(huì)到了本職工作的快樂。每一次領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),以及同事們的關(guān)懷就是最大的快樂,我將通過快遞員第四季度工作總結(jié)來向大家匯報(bào)下我的工作:

三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮,在現(xiàn)任班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全站員工 營(yíng)造了一份有活一起干有困難一起解決有任務(wù)一起執(zhí)行的良好氛圍, 我在這個(gè)團(tuán) 隊(duì)里是個(gè)兵同樣也是個(gè)驕傲的兵。公司也不斷提供機(jī)會(huì)給予培訓(xùn)、鍛煉,先后從 轉(zhuǎn)運(yùn)組派遣至進(jìn)口自學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)使業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí)短期內(nèi)得到迅速提高,對(duì) 業(yè)務(wù)有了很大程度的了解。在這個(gè)大團(tuán)隊(duì)里我也是自豪的兵,深信 EMS 全體終 有一天會(huì)萬眾一心欣欣向榮的發(fā)展。

在很多情況下容易出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,雖然大部分情況下,是因?yàn)榧彝ナ聞?wù)的 紛擾。但本人非常了解,企業(yè)管理的完善程度取決于制度,俗話說“沒有規(guī)矩不 成方圓”,必須在制度約束的同時(shí),進(jìn)行自我約束,自我提醒,爭(zhēng)取把握住工作、生活的平衡點(diǎn)。

認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),這是一個(gè)企事業(yè)單位員 工必須具備的,此項(xiàng)我還有所不足之處,有待改正、進(jìn)步。需要從一個(gè)封發(fā)人員 向一個(gè)好的速遞業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)變, 把每一天的工作任務(wù)當(dāng)作自己進(jìn)步的階石,領(lǐng)導(dǎo)的 安排就是沖鋒號(hào), 第一時(shí)間做好班次的跟進(jìn)。我服從了也更加懂得服從的意義和 重要性。

工作中還是會(huì)有很多的不足:1.工作細(xì)心方面還有待進(jìn)一步提高,充分認(rèn)識(shí)“處處留心皆學(xué)問”的道理。2.理論水平和工作能力上還略顯不足,需要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。3.和同事之間的溝通還不夠融洽,需要進(jìn)一步改善。4.個(gè)人修養(yǎng)、基本素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。5.工作的主觀能動(dòng)性還需要進(jìn)一步提高。

在今后的工作中,我將在物流公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以人為本;牢記公司的宗旨,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。

快遞員的年度工作總結(jié)范文三時(shí)間如駿馬過隙.20__年結(jié)束了。春去秋來平凡而不簡(jiǎn)單的一年.在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,以及和同事的共同奮斗,和經(jīng)過了自己的積極努力,我順利地做好自己的工作,這也算經(jīng)歷了一段人生的考驗(yàn)和磨礪。感謝郵政公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。20__年加入速遞公司這個(gè)大家庭。我身為外來務(wù)工人員能成為郵政速遞的一員感到無比的光榮。隨著公司改革和同事們的幫助逐漸成長(zhǎng),在風(fēng)里來雨里去的艱辛中也體會(huì)到了本職工作的快樂.客戶輕聲的謝謝就是最大的理解。以下就是我今年第四季度的工作總結(jié):

一、樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)工作態(tài)度,圓滿完成工作任務(wù)。

我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)公司規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛、謹(jǐn)慎、律己”工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,履行好崗位職責(zé),堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),挖掘開發(fā)新客戶.經(jīng)過努力1-12月份完成26.78萬業(yè)務(wù).收入業(yè)務(wù)占比完成90.6%.欠費(fèi)每月清零.妥投率.思鄉(xiāng)月.月遞情誼.按照公司下達(dá)任務(wù)100%完成。

二、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好工作氛圍。

一個(gè)優(yōu)秀的軍師抵不過三個(gè)優(yōu)秀的士兵,在現(xiàn)任經(jīng)理的帶領(lǐng)下,速遞站員工營(yíng)造了一份有活一起干有困難一起解決有任務(wù)一起執(zhí)行的良好氛圍在這個(gè)小隊(duì)里也體會(huì)到了無血緣的兄弟之情,深信EMS全體終有一天會(huì)萬眾一心欣欣向榮的發(fā)展。有一朝氣蓬勃的明天.只有公司發(fā)展好了.我們的工資福利才會(huì)好.勤勤懇懇工作才是我們唯一的選擇。

三、堅(jiān)持發(fā)展的理念,深化速度服務(wù)。

在這4年多的時(shí)間里和客戶溝通中,也有失誤冒進(jìn)的過失。現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈,逆水行舟.不進(jìn)則退。對(duì)電子商務(wù)客戶需求了解不夠細(xì)膩,導(dǎo)致極少部分客戶對(duì)EMS失去信心選擇民營(yíng)快遞。在接下來的工作中要每日跟進(jìn)客戶動(dòng)態(tài),掌握郵件路向,發(fā)現(xiàn)一起問題解決一起,及時(shí)溝通解決不累計(jì)失誤。抓住每次對(duì)手失誤客戶回頭選擇EMS的時(shí)機(jī)積極促銷提供非郵公司不能提供的服務(wù)在同等價(jià)格上比速度,在同等速度上比服務(wù)。

20__年,是全新的一年,是自我挑戰(zhàn)的一年,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).必將有利于自己的前行。我將努力改正去年工作中的缺點(diǎn),把新一年的工作給自己一個(gè)規(guī)劃,盡自己最大的能力完成公司下達(dá)的任務(wù)和目標(biāo)。為郵政速遞的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第7篇

根據(jù)市人民政府、警備區(qū)《8年冬季征兵命令》和區(qū)人民政府征兵辦公室《8年冬季征兵工作實(shí)施意見》的要求,我鎮(zhèn)今年冬季征集新兵任務(wù)為8名。為把政治合格、體魄強(qiáng)健、文化較高的優(yōu)秀青年輸送到部隊(duì),圓滿完成今冬征兵任務(wù),現(xiàn)提出實(shí)施意見如下。

一、征兵體檢任務(wù)的分配

主要依據(jù)本鎮(zhèn)征集新兵的總數(shù),從兵役登記后,通過鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心體格初檢,派出所政治初審等情況綜合考慮篩選確定。體檢任務(wù)的分配詳見《鎮(zhèn)8年度冬季征兵體檢任務(wù)分配表》。

二、征集的對(duì)象和范圍

征集的對(duì)象為:具有本鎮(zhèn)常住戶口,經(jīng)過兵役登記,由各村(居)委推薦并確定為預(yù)征對(duì)象的男性應(yīng)征公民;8年應(yīng)屆普通高中畢業(yè)的女性公民。

征集的范圍為:應(yīng)征公民,應(yīng)當(dāng)具備高中(含職校、中專、技校)(下同)以上文化程度的公民。要盡可能多征集各類院校(包括本科、大專、高職院校)8年應(yīng)屆畢業(yè)生。同等條件下,優(yōu)先征集學(xué)歷高的青年入伍。同等學(xué)歷的,優(yōu)先征集應(yīng)屆畢業(yè)生入伍。要優(yōu)先批準(zhǔn)大專以上文化程度青年入伍,再批準(zhǔn)高中畢業(yè)文化程度青年入伍。對(duì)非學(xué)歷教育民辦大學(xué)的在校生、高等學(xué)校接收的無學(xué)籍學(xué)生以及在各類高考補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)的公民,也應(yīng)當(dāng)征集。各級(jí)各類中等以上院校學(xué)生完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)后,參加實(shí)習(xí)至9年畢業(yè)的,本人自愿應(yīng)征并符合條件的,也可以征集。

三、征集的年齡與條件

男性公民的征集年齡為8年年滿18至21歲,大專以上文化程度的可放寬到22歲。女性公民征集的年齡為8年年滿18至19歲。為適應(yīng)部隊(duì)一些特殊專業(yè)的需要,根據(jù)本人自愿,可征集部分年滿17歲的女性公民。

四、征集的政治、體格條件

征集新兵的體格條件,按照國防部3年9月1日公布的《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。征集新兵的政治條件,按照公安部、總參謀部、總政治部4年10月9日公布的《征兵政治審查工作規(guī)定》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、征集的辦法與時(shí)間安排

按照《市征兵工作條例》的規(guī)定,企事業(yè)單位的應(yīng)征公民(含經(jīng)區(qū)勞動(dòng)部門批準(zhǔn)招收的勞動(dòng)合同制工人)、城鎮(zhèn)待業(yè)的應(yīng)征公民和農(nóng)村應(yīng)征公民,均由戶口所在地征集。依法應(yīng)當(dāng)緩征的正在全日制高等院校就學(xué)的男、女學(xué)生,學(xué)生自愿要求應(yīng)征由其所在院校征集。

應(yīng)征公民經(jīng)區(qū)政府征兵辦組織體格檢查和政治審查合格,并符合其他征集條件的,由區(qū)政府征兵辦批準(zhǔn)入伍。批準(zhǔn)的時(shí)間一律填寫為8年12月1日,新兵的軍齡一律從12月1日起算。

征集時(shí)間從11月1日開始,12月15日起歡送新兵,12月20日前運(yùn)送完畢。

六、征集工作安排

根據(jù)市政府、警備區(qū)《8年冬季征兵命令》和區(qū)征兵辦《8年冬季征兵工作實(shí)施意見》的要求,結(jié)合本鎮(zhèn)工作實(shí)際,今冬征兵工作從10月21日開始,至12月25日結(jié)束,具體分六個(gè)階段組織實(shí)施。

第一階段,征兵準(zhǔn)備階段。10月21日至10月26日。主要有四項(xiàng)工作:一是擬定今冬征兵工作實(shí)施意見與會(huì)務(wù)準(zhǔn)備;二是成立鎮(zhèn)征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組;三是抽調(diào)征兵工作人員;四是向預(yù)征對(duì)象發(fā)出體檢通知。

第二階段,宣傳發(fā)動(dòng)階段。10月27日至11月1日。主要有四項(xiàng)工作:一是貫徹征兵工作會(huì)議精神,部署任務(wù),明確職責(zé);二是各村(居)委、企事業(yè)單位啟動(dòng)征兵工作,組建征兵工作班子;三是通知送檢人員做好準(zhǔn)備;四是利用各種形式廣泛開展征兵政策的宣傳教育。

第三階段,體檢政審階段。11月2日至11月18日。主要有五項(xiàng)工作:一是召開預(yù)征對(duì)象動(dòng)員會(huì)議;二是組織預(yù)征對(duì)象送區(qū)體格檢查;三是政審人員培訓(xùn);四是對(duì)體檢合格的應(yīng)征公民做好政審與病史調(diào)查材料;五是做好接待部隊(duì)接兵人員準(zhǔn)備。

第四階段,復(fù)查、復(fù)審、走訪、護(hù)兵階段。11月19日至11月26日。主要有三項(xiàng)工作:一是配合區(qū)征兵辦進(jìn)行體檢合格的應(yīng)征公民的復(fù)查、復(fù)審包括調(diào)查取證;二是與接兵人員一起走訪;三是保護(hù)兵源,做好跟蹤服務(wù)工作。

第五階段,定兵、報(bào)區(qū)審批、歡送階段。11月27日至12月15日。主要有六項(xiàng)工作:一是確定雙合格應(yīng)征公民,張榜公布,廣泛聽取群眾意見;二是鎮(zhèn)初定兵、報(bào)區(qū)審批;三是發(fā)放新兵的入伍通知書、喜報(bào)和被裝;四是抓好新兵入伍前的思想教育,加強(qiáng)對(duì)新兵的跟蹤教育、管理;五是召開新兵光榮入伍歡送會(huì);六是按時(shí)安全送兵,做好軍地交接,保質(zhì)保量完成征兵任務(wù)。

第六階段,工作總結(jié)階段。12月16日至12月25日前完成。

七、征兵工作要求

今年是國家調(diào)整和改革征兵對(duì)象的第一年,各村、(居)委、企事業(yè)單位和各有關(guān)部門要把征兵工作作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng)。認(rèn)真抓好,并且遵照兵役法律法規(guī),認(rèn)真貫徹和執(zhí)行市政府、警備區(qū)有關(guān)今冬征兵工作的文件精神,依法規(guī)范各級(jí)兵役部門和公民、法人和其它組織的兵役行為,堅(jiān)持廉潔征兵,努力提高征集兵員的質(zhì)量。

1、開展宣傳教育。要把“抗震救災(zāi)”、“奧運(yùn)安保”、“神舟飛天”可歌可泣的先進(jìn)事跡作為宣傳內(nèi)容,充分發(fā)揮各村、(居)委會(huì)、企事業(yè)單位和宣傳部門作用。實(shí)現(xiàn)征兵宣傳教育的全覆蓋。尤其要著眼今冬征兵政策的新變化,運(yùn)用多種形式大張旗鼓地宣傳應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先征集的政策規(guī)定,充分激發(fā)高學(xué)歷青年踴躍參軍報(bào)國的政治熱情。營(yíng)造關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè),關(guān)心支持征兵工作的良好社會(huì)氛圍。特別是征兵的體檢、政審、病史調(diào)查、走訪和座談等階段,要采用面對(duì)面的教育形式,積極開展以愛國主義、革命英雄主義、兵役法規(guī)和端正公民入伍動(dòng)機(jī)為主要內(nèi)容的宣傳教育,把宣傳教育貫穿于征兵工作的全過程,進(jìn)一步優(yōu)化征兵工作的社會(huì)環(huán)境。

2、規(guī)范征兵工作。各有關(guān)部門要依法規(guī)范征兵工作,按照《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道征兵工作若干規(guī)定》的要求,做到依法辦事、按章辦事。要規(guī)范工作行為,密切協(xié)調(diào)各有關(guān)部門開展工作。要認(rèn)真搞好病史調(diào)查,防止將患有各種疾病的公民征入部隊(duì);政審工作要嚴(yán)而又嚴(yán),細(xì)而又細(xì),重在查清應(yīng)征公民的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),防止將有劣跡的公民征入部隊(duì)。各有關(guān)部門以及公民、法人和其它組織,都要依法主動(dòng)配合開展征兵工作。

第8篇

 

軟件開發(fā)個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)

 

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在山大實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸,同時(shí)也感覺到很大的壓力,作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

 

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù),讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

 

除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人很好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)。可是說,第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。

 

作為大二的學(xué)生,經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來參與我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來說是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

 

經(jīng)過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發(fā),是我對(duì)java軟件開發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,也對(duì)nec公司的obbligato平臺(tái)有了一定的了解。

 

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

 

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,對(duì)自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。

 

在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差,在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手,不是我們?nèi)狈χR(shí),而是我們沒有運(yùn)用知識(shí)的能力,在二十多天的項(xiàng)目開發(fā)過程中,我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒有山大同學(xué)那么全面,但是如果在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我們的理論知識(shí)并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作,我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手能力。再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到山大的很多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間,可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響,我想在大三專升本復(fù)習(xí)的過程中,在山大的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力,更能堅(jiān)定信念:堅(jiān)持、努力。刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。

 

山大的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過去,可是在山大學(xué)到的東西會(huì)一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預(yù)測(cè),只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標(biāo)不斷努力,相信在不遠(yuǎn)的將來我們一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。

 

軟件開發(fā)個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)

 

大三暑假實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí)了三年的大學(xué)知識(shí)之后,去感受一下專業(yè)的工作生活。實(shí)習(xí)后,我覺得工作真的是一件很復(fù)雜很辛苦的事情。我們的假期在這個(gè)短暫的兩個(gè)星期內(nèi)就得到了意想不到的升華,我們學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,并且對(duì)自己未來的工作有了初步的規(guī)劃。

 

一、實(shí)習(xí)目的和意義

 

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)習(xí)到了很多在課堂上根本接觸不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 

理論聯(lián)系實(shí)際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活?如何才可以將課堂里的知識(shí)帶到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去,更好的為社會(huì)服務(wù)?這些都受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,利用暑期假期這段時(shí)間走出校門,參加到專業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中去,用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)為地方服務(wù),讓實(shí)踐來檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí)。我系經(jīng)過多方考察,最終選擇到海輝集團(tuán)亞思晟科技公司進(jìn)行暑期實(shí)習(xí),為了更好地使學(xué)生學(xué)會(huì)將在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中,從而更好的服務(wù)于社會(huì)。

 

二、實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容

 

這次實(shí)習(xí)主要是通過參加有系里組織的到無錫軟件園海輝集團(tuán)公司上班培訓(xùn)的形式來進(jìn)行,跟公司的同事一同下班,切身體會(huì)上班是什么樣的。我們的工作,首先要跟隨分配給我們的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)軟件公司的工作流程,軟件項(xiàng)目的開發(fā)模式以及各種工作時(shí)需要的專業(yè)知識(shí);其次,我們要在下班后及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),找出自己的問題,并通過詢問指導(dǎo)老師和同學(xué)、通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)問題的資料,分析問題的根源;最后我們有針對(duì)性的完成當(dāng)天的實(shí)習(xí)日志。這樣完整的工作生活進(jìn)行了兩周,充分體驗(yàn)了工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的樂趣。

 

在這兩周的學(xué)習(xí)工作中,我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)。上班的第一天,首先了解了海輝公司的基本業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)了軟件項(xiàng)目的開發(fā)知識(shí)。接下來的十幾天里,我們相繼學(xué)習(xí)了用officproject設(shè)計(jì)項(xiàng)目開發(fā)流程,學(xué)會(huì)分析需求分析,確定自己所要完成的項(xiàng)目模塊;學(xué)習(xí)了SVNServer基礎(chǔ)操作以及SVN客戶端工具的使用;學(xué)習(xí)HTML的各種標(biāo)簽用法,學(xué)習(xí)DIV(層)和CSS語法,根據(jù)這些知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的登錄頁面,還要完善Ascentsys的一個(gè)頁面,將之美化并可以使用;初步了解Java,學(xué)習(xí)其簡(jiǎn)單用法,用其代碼簡(jiǎn)單編程;學(xué)習(xí)http配置方法;學(xué)會(huì)安裝jdk軟件和tomcat軟件;學(xué)習(xí)使用Microsoftofficelabvision制作需求分析設(shè)計(jì),繪制業(yè)務(wù)流程圖;學(xué)會(huì)寫概要設(shè)計(jì),觀看老師編寫;學(xué)習(xí)安裝Eclipse軟件,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單操作簡(jiǎn)歷表格;學(xué)習(xí)在電腦上安裝一個(gè)數(shù)據(jù)庫MYSQL,使用它連接其他計(jì)算機(jī),學(xué)習(xí)MYSQL的簡(jiǎn)單操作,學(xué)習(xí)在安裝的mysql軟件和Eclipse軟件的基礎(chǔ)上,建立表格連接數(shù)據(jù)庫。這些內(nèi)容在大學(xué)學(xué)習(xí)中都會(huì)泛泛了解,但是都不會(huì)想實(shí)習(xí)這樣詳細(xì)真實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐,這些學(xué)習(xí),提高了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。

 

三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

 

在這次實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn),同學(xué)都很樂意將各種學(xué)習(xí)資料通過網(wǎng)絡(luò)共享,并且以此開展互動(dòng)交流學(xué)習(xí),很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友誼。經(jīng)常可以看到或聽到同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的各種問題的激烈探討,有時(shí)甚至需要老師出面來指點(diǎn)一下方可平息。這次實(shí)習(xí)更加增進(jìn)了同學(xué)們的感情,也使大家更加團(tuán)結(jié)互助。

 

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、科技飛速發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)成為人們快速獲取、和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此計(jì)算機(jī)在應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

 

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),合適在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。

第9篇

關(guān)鍵詞 獨(dú)立學(xué)院 應(yīng)用型 學(xué)分制 雙導(dǎo)師制

中圖分類號(hào):G451 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.16400/ki.kjdkx.2017.04.021

The Construction of "Double Tutorial System"

in the Credit System of Independent Colleges

GONG Jingfang

(Jiyang College, Zhejiang Agriculture and Forestry University, Zhuji, Zhejiang 311800)

Abstract Independent college is facing for the comprehensively deepen reform to the development of application oriented transformation and credit system. The construction of tutorial system plays a vital role to improve the credit system and the quality of personnel training. The article explores that constructing to applied Independent college of the dual tutorial system which under the credit system. It puts forward "1 + 1" double tutor system model and implementation method, emphasiss on strengthening the employment of students and entrepreneurship guidance, as well as improves the quality of application oriented personnel training.

Key words independent college; applied; credit system; double tutor system

我高校本科生導(dǎo)師制研究從無到有,從少到多,由零散到系統(tǒng),經(jīng)歷了一個(gè)逐漸發(fā)展和深入的過程。隨著高等教育管理體制改革的進(jìn)一步深化,本科生導(dǎo)師制理應(yīng)成為高校教育管理研究的對(duì)象。現(xiàn)階段我國高校推行的學(xué)分制,已與選課制、導(dǎo)師制、學(xué)籍管理制度、學(xué)分互通換制以及與之相適應(yīng)的學(xué)生工作管理模式等有機(jī)地結(jié)合在一起。隨著學(xué)分制的全面啟動(dòng),建立適合高校的本科生導(dǎo)師制已勢(shì)在必行。由此看來導(dǎo)師制可以說是學(xué)分制順利實(shí)施的制度保障之一。

獨(dú)立學(xué)院作為高等教育中的重要組成部分,以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)等一線技術(shù)型應(yīng)用型人才為目標(biāo),根據(jù)應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)的同時(shí),更要不斷加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。

1 “1+1”雙導(dǎo)師制人才培養(yǎng)模式的實(shí)施背景及優(yōu)勢(shì)

1.1 “1+1”雙導(dǎo)師制人才培養(yǎng)模式的實(shí)施背景

學(xué)分制管理給學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)自,學(xué)生可以按照自身意愿,根據(jù)自己的特長(zhǎng)和技能自由發(fā)展,但由于對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏了解,無法按照教學(xué)計(jì)劃要求,制定完善的學(xué)業(yè)規(guī)劃。同時(shí),在全面推進(jìn)高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的大背景下,加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng),建立學(xué)校與企業(yè)之間互通的橋梁,在幫助提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時(shí),對(duì)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)也提出了更高要求。因此,“1+1”雙導(dǎo)師制的目的是為深化學(xué)分制改革,充分發(fā)揮教師在人才培養(yǎng)中的主導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)生的全體、全面和個(gè)性發(fā)展,提高學(xué)生的專業(yè)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,更好地貫徹因材施教原則,培養(yǎng)具有專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),也具有融入社會(huì)實(shí)踐能力的應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)人才。

1.2 “1+1”雙導(dǎo)師制人才培養(yǎng)模式的優(yōu)勢(shì)

(1)有利于推動(dòng)“創(chuàng)業(yè)型”師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。獨(dú)立學(xué)院師資短缺,通過聘請(qǐng)企事業(yè)單位專家和高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師,可以解決師資不足的問題。本校教師在與校外導(dǎo)師共同指導(dǎo)的過程中,經(jīng)過密切溝通合作,可以增加教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和質(zhì)量。

(2)有利于加強(qiáng)與企事業(yè)的產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,更好地為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。校內(nèi)指導(dǎo)教師在負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)的同時(shí)也可作為企事業(yè)單位的兼職技術(shù)顧問,為單位解決技術(shù)難題,積極開展應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)。建立學(xué)校、學(xué)生與企事業(yè)單位一體化的教學(xué)培養(yǎng)模式,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。構(gòu)建共享、互利、共贏的產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

(3)有助于實(shí)習(xí)基地建設(shè),提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)專業(yè)教育與實(shí)踐教育的融合。企業(yè)擁有一線的生產(chǎn)設(shè)施、工作環(huán)境及管理制度,與學(xué)校共建實(shí)習(xí)基地,提供較好的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。學(xué)生在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下邊學(xué)、邊做,檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識(shí),綜合運(yùn)用掌握的技能進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練。通過企業(yè)實(shí)習(xí)基地,使教學(xué)在企業(yè)真實(shí)環(huán)境中進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用技術(shù)能力與素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐能力與技能。

(4)有利于學(xué)分制的全面深化改革,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育引導(dǎo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生了解相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格和要求,培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣與專業(yè)自信心。有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè)發(fā)展目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生選課、合理安排學(xué)業(yè)進(jìn)程,實(shí)施學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

(5)有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位的對(duì)接,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。為學(xué)校和企業(yè)搭建了交流平臺(tái),學(xué)生專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能得到同時(shí)培養(yǎng),有效促進(jìn)了知識(shí)與技能的融合,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生由畢業(yè)到就業(yè)的零過渡。

2 “1+1”雙導(dǎo)師制人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

“1+1”雙導(dǎo)師指導(dǎo)機(jī)制即為在校學(xué)生同時(shí)配備1名學(xué)業(yè)導(dǎo)師和1名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)業(yè)、科研、學(xué)科競(jìng)賽,以及社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)能力等各方面的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。

2.1 導(dǎo)師的選聘和聘任

導(dǎo)師的聘任由學(xué)校統(tǒng)一安排協(xié)調(diào),依據(jù)聘用條件對(duì)全校教師和企事業(yè)單位相關(guān)人員進(jìn)行資格審查和全面考核,確定聘用人選,建立導(dǎo)師名冊(cè)。每學(xué)年開學(xué)初,按照各新生班級(jí)人數(shù),為學(xué)生配備導(dǎo)師。

2.1.1 學(xué)I導(dǎo)師的選聘范圍和聘任條件

擔(dān)任學(xué)業(yè)導(dǎo)師須符合以下條件:第一,要有堅(jiān)定的政治方向,有高度的責(zé)任心,嚴(yán)于律己,為人師表,身心健康,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)與成才;第二,要具有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),懂得教育規(guī)律,熟悉本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃及各教學(xué)環(huán)節(jié)的相互關(guān)系。熟悉學(xué)校教學(xué)管理和學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,具有較強(qiáng)的的專業(yè)指導(dǎo)能力;第三,要熟悉本專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),有一定的學(xué)術(shù)水平和寬廣的學(xué)術(shù)視野;第四,原則上具有中級(jí)職稱或有碩士以上學(xué)位。

學(xué)業(yè)導(dǎo)師聘任范圍一般為本校專任教師。進(jìn)校二年(含)以上的專業(yè)教師符合條件的,必須擔(dān)任導(dǎo)師。為保證指導(dǎo)質(zhì)量,進(jìn)校兩年內(nèi)符合條件的教師,最多同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生不能超過15人。

2.1.2 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的選聘范圍和聘任條件

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師選聘范圍一般為企事業(yè)單位相關(guān)專業(yè)高級(jí)職稱或高級(jí)管理人員。首先,要具有豐富的實(shí)務(wù)操作和較高的理論水平;其次,能夠結(jié)合自身工作實(shí)際提供技術(shù)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)咨詢與培訓(xùn)等;第三,能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)和有關(guān)法律、法規(guī)等方面的咨詢。

2.2 導(dǎo)師的職責(zé)和工作要求

導(dǎo)師按照培養(yǎng)方案制定指導(dǎo)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的、定期的指導(dǎo)。

2.2.1 導(dǎo)師的基本職責(zé)

導(dǎo)師要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并及時(shí)給予指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生自主選學(xué)和自我發(fā)展,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新計(jì)劃,解答學(xué)生的學(xué)業(yè)和專業(yè)等方面的咨詢,引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。要對(duì)學(xué)生選擇專業(yè)、學(xué)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo),幫助學(xué)生制定適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。

學(xué)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師各施其職、相互溝通。學(xué)業(yè)導(dǎo)師重在引導(dǎo)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)理論知識(shí)指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力,并做好與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的溝通。一、要做好學(xué)生的專業(yè)思想教育。幫助學(xué)生了解相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格和要求,培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣與專業(yè)自信心。二、指導(dǎo)學(xué)生制定并督促實(shí)施學(xué)業(yè)規(guī)劃。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)科偏好和個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè)發(fā)展目標(biāo)、制定中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生逐步實(shí)施學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。三、指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;介紹專業(yè)方面的最新動(dòng)態(tài)、學(xué)科理論和實(shí)務(wù)的新變化。指導(dǎo)學(xué)生參與科研立項(xiàng)、創(chuàng)新訓(xùn)練、學(xué)科競(jìng)賽等科技活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)業(yè)導(dǎo)師的課題研究。四、關(guān)心和幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。幫助學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的學(xué)生尋找努力方向,提出改進(jìn)措施,制定課程重修計(jì)劃,落實(shí)學(xué)業(yè)幫扶措施。五、為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師提供專業(yè)的理論指導(dǎo), 解決實(shí)務(wù)中遇到的種種難題。

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師重在培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德,實(shí)踐能力,為學(xué)生實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)提供咨詢、指導(dǎo)和幫助。一、為學(xué)生提供校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)習(xí)單位,建立產(chǎn)學(xué)研實(shí)習(xí)基地。學(xué)生通過觀摩,充分了解實(shí)務(wù)和一般工作程序,提高專業(yè)認(rèn)識(shí)。二、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),將理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)精神,引導(dǎo)學(xué)生在某一專業(yè)領(lǐng)域精益求精,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。三、參與學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案修訂、課程結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等工作,幫助學(xué)校不斷提高應(yīng)用人才培養(yǎng)質(zhì)量。四、按照教學(xué)計(jì)劃要求,定期到校內(nèi)開設(shè)實(shí)務(wù)方面的講座。

2.2.2 導(dǎo)師的工作要求

導(dǎo)師要熟悉學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,根據(jù)學(xué)校要求和學(xué)生特點(diǎn),制定導(dǎo)師工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按照導(dǎo)師工作計(jì)劃執(zhí)行。學(xué)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師之間具有相對(duì)固定的對(duì)應(yīng)關(guān)系,即指導(dǎo)同一批學(xué)生。學(xué)業(yè)導(dǎo)師可以通過電話、走訪等方式與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師保持聯(lián)系,并將相關(guān)信息及時(shí)反饋給學(xué)生, 幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

學(xué)業(yè)導(dǎo)師要主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生,和學(xué)生保持相對(duì)穩(wěn)定的接觸,每學(xué)期初必須與學(xué)生見面,每月對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不得少于1次/人。并于每學(xué)期末提交一次對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的評(píng)價(jià)和工作總結(jié)。

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)采用集中或分散的方式。輔導(dǎo)期間,學(xué)生按導(dǎo)師工作計(jì)劃到創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師所在單位進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,參與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的工作和業(yè)務(wù)活動(dòng)。要求每月對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不得少于2天。

2.3 學(xué)生的職責(zé)

學(xué)生要尊重導(dǎo)師,主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,尋求導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助;按照導(dǎo)師指導(dǎo)計(jì)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃,執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃;認(rèn)真、積極參與導(dǎo)師確定的各項(xiàng)活動(dòng),完成導(dǎo)師布置的各項(xiàng)任務(wù);客觀、公正評(píng)議導(dǎo)師的指導(dǎo)情況。

2.4 導(dǎo)師的管理

導(dǎo)師一般任期四年,學(xué)生畢業(yè)后即可自動(dòng)解聘。由二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)導(dǎo)師的聘任,制定具體實(shí)施辦法和工作細(xì)則,負(fù)責(zé)導(dǎo)師的管理。

2.5 導(dǎo)師的考核與獎(jiǎng)懲

對(duì)導(dǎo)師工作的考核可每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校組織,各二級(jí)學(xué)院具體實(shí)施。考核一般采取導(dǎo)師自評(píng)、學(xué)生評(píng)議、學(xué)院考評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行,對(duì)學(xué)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師分別進(jìn)行考核,評(píng)出優(yōu)秀、稱職、不稱職三個(gè)等級(jí)。 (下轉(zhuǎn)第44頁)(上接第42頁)

根據(jù)實(shí)際情況,為學(xué)業(yè)導(dǎo)師計(jì)算一定的工作津貼。學(xué)業(yè)導(dǎo)師考核一般包括導(dǎo)師的政治思想表現(xiàn),敬業(yè)精神;指導(dǎo)學(xué)生選課的質(zhì)量及效果,指導(dǎo)的次數(shù);指導(dǎo)學(xué)生寫作論文的篇數(shù)及發(fā)表情況;指導(dǎo)學(xué)生參加各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽和科技活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況;外語四、六級(jí)考試通過率以及計(jì)算機(jī)二級(jí)通過率等方面。按一定比例,確定考核等級(jí)為“優(yōu)秀”的導(dǎo)師,學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金給予獎(jiǎng)勵(lì)。

考核結(jié)果可作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、崗位級(jí)別提高和年度評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。考核不稱職的導(dǎo)師,不應(yīng)計(jì)工作量,并適當(dāng)取消導(dǎo)師資格年限。

創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的考核可由導(dǎo)師所在單位負(fù)責(zé)人和學(xué)院負(fù)責(zé)人通過定期抽查導(dǎo)師的工作記錄、走訪學(xué)生等形式了解導(dǎo)師工作的進(jìn)展情況來進(jìn)行。考核側(cè)重對(duì)“勤”和“績(jī)”的考核評(píng)價(jià)。在“勤”方面考核導(dǎo)師是否經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系自己的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)等方面的個(gè)性化交流、工程實(shí)訓(xùn)、科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)等。在“績(jī)”方面考核導(dǎo)師所指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)業(yè)能力等。考核為優(yōu)秀的導(dǎo)師,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

基金項(xiàng)目:浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院2014年教育教學(xué)改革項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):JYJGYB201404)

參考文獻(xiàn)

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