引言：易發(fā)表網(wǎng)憑借豐富的文秘實(shí)踐，為您精心挑選了九篇家長會(huì)感想范例。如需獲取更多原創(chuàng)內(nèi)容，可隨時(shí)聯(lián)系我們的客服老師。

第1篇

家長會(huì)之感想

上周五我參加了花城學(xué)校舉辦的家長會(huì),第一節(jié)課我來不及參加,但參加了第二、三節(jié)的活動(dòng)，第二節(jié)的英語秀由一到四年級的學(xué)生用英語來表演，節(jié)目很精彩。看見現(xiàn)在的小年級學(xué)生都已能熟練地掌握運(yùn)用英語，真的感慨良多……他們多幸福啊！有這么好的老師（包括外教）教導(dǎo)他們，有這么好的學(xué)校環(huán)境在這里學(xué)習(xí)，不用害怕風(fēng)吹雨淋！從這里又可以反映出我們國家發(fā)生的巨大變化！第三節(jié)是愛心義賣活動(dòng)，同學(xué)們將家里珍藏的玩具、課外書、學(xué)習(xí)用品等等都紛紛拿來參加義賣，有些班級的小朋友還即席揮毫，你不要看個(gè)子小，但寫起毛筆字時(shí)，卻一點(diǎn)都不馬虎，而在義賣活動(dòng)里，每班的小朋友都用盡渾身解數(shù)，想方設(shè)法去盡快出售他們手中的物品，有的為了賣得一個(gè)好價(jià)錢，就想辦法耐心地跟家長們討價(jià)還價(jià)，還真看不出來，學(xué)生們還真行，整個(gè)義賣活動(dòng)氣氛非常熱烈，半個(gè)小時(shí)左右，所有的物品就全部義賣完了。

作為家長，我相信，同學(xué)們通過這次義賣活動(dòng)，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，例如與人的溝通，愛心的培養(yǎng)，生活上最基本的生存能力等，都會(huì)有很大的幫助，而這種能力最能反映一個(gè)人的綜合素質(zhì)，所以我希望學(xué)校以后都能多舉辦一些這類活動(dòng)，學(xué)生既能在活動(dòng)中得到鍛練，又生動(dòng)又有意義！

2007-5-23

第2篇

家長會(huì)之感想

上周五我參加了花城學(xué)校舉辦的家長會(huì),第一節(jié)課我來不及參加,但參加了第二、三節(jié)的活動(dòng)，第二節(jié)的英語秀由一到四年級的學(xué)生用英語來表演，節(jié)目很精彩?？匆姮F(xiàn)在的小年級學(xué)生都已能熟練地掌握運(yùn)用英語，真的感慨良多……他們多幸福啊！有這么好的老師（包括外教）教導(dǎo)他們，有這么好的學(xué)校環(huán)境在這里學(xué)習(xí)，不用害怕風(fēng)吹雨淋！從這里又可以反映出我們國家發(fā)生的巨大變化！第三節(jié)是愛心義賣活動(dòng)，同學(xué)們將家里珍藏的玩具、課外書、學(xué)習(xí)用品等等都紛紛拿來參加義賣，有些班級的小朋友還即席揮毫，你不要看個(gè)子小，但寫起毛筆字時(shí)，卻一點(diǎn)都不馬虎，而在義賣活動(dòng)里，每班的小朋友都用盡渾身解數(shù)，想方設(shè)法去盡快出售他們手中的物品，有的為了賣得一個(gè)好價(jià)錢，就想辦法耐心地跟家長們討價(jià)還價(jià)，還真看不出來，學(xué)生們還真行，整個(gè)義賣活動(dòng)氣氛非常熱烈，半個(gè)小時(shí)左右，所有的物品就全部義賣完了。

作為家長，我相信，同學(xué)們通過這次義賣活動(dòng)，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，例如與人的溝通，愛心的培養(yǎng)，生活上最基本的生存能力等，都會(huì)有很大的幫助，而這種能力最能反映一個(gè)人的綜合素質(zhì)，所以我希望學(xué)校以后都能多舉辦一些這類活動(dòng)，學(xué)生既能在活動(dòng)中得到鍛練，又生動(dòng)又有意義！

2007-5-23

第3篇

2013年11月24日，星期天。上午9時(shí)，我參加了安仁縣一中舉辦的高一年級學(xué)生、家長、學(xué)校聯(lián)誼會(huì)，也就是孩子們說的家長會(huì)，記得熠兒上高中的時(shí)候，我也有去參加過。但不知為什么，這一次的家長會(huì)讓我震驚不小，自我感覺對湘崽的教育中，我這個(gè)家長身上出了不少問題。

從高一年級組組長何老師的報(bào)告中得知，2013屆高一學(xué)生共1124人，7A入學(xué)的206人，生源質(zhì)量在全市排名末位。好幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中提到，禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，不要給孩子太多零用錢；周濟(jì)龍校長還談到了“成功與饑餓結(jié)伴，勝利與寂寞同行”，還談到了好學(xué)生必須抓好的五個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，即一是課前做好預(yù)習(xí)，找出新知識(shí)點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)；二是上課專心聽講，將重點(diǎn)知識(shí)、難題解題方法做好筆記；三是認(rèn)真完成作業(yè)，老師布置的作業(yè)，認(rèn)真思考，獨(dú)立完成；四是定期復(fù)習(xí)整理，養(yǎng)成日清、周清、月清的復(fù)習(xí)習(xí)慣，對知識(shí)點(diǎn)中的問題及時(shí)攻克，不懂必問，弄懂為止；五是及時(shí)總結(jié)反思，對每次考試、作業(yè)中的錯(cuò)題建立錯(cuò)題集，經(jīng)常翻閱、鞏固。

從一中體藝館開完會(huì)后，又回到湘崽的班上，參加了班主任譚檢招老師主持的家長會(huì)，他提了兩點(diǎn)要求：一是要求學(xué)生穿校服，保持良好的學(xué)生形象；二是要求家長監(jiān)督通學(xué)生在家不要上網(wǎng)。還要求家長們分別發(fā)言，提建議。因?yàn)槲以緵]有打算發(fā)言，所以被譚老師點(diǎn)名要我發(fā)言時(shí)，好一會(huì)都沒有進(jìn)入主題?，F(xiàn)在想了想，我該這么說：

一、也許我真的“過”了。自我為父時(shí)起，我對待孩子歷來管得寬松，使行賞識(shí)教育。記憶中，我好象沒有打過兒子，兒子似乎沒有什么不乖的，正如我在班會(huì)上所言，兒子一直很優(yōu)秀。所以，我總是先于別人的孩子為湘崽買了滑板、溜冰鞋、賽車、平板電腦、蘋果手機(jī)，穿的多為名牌。零用錢，更是不會(huì)與孩子計(jì)效。我的理念是寧愿自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)，不能苦了、累了孩子！好在湘崽一直很懂事，從不亂花錢，也沒有不良習(xí)慣。但聽完老師們的講話，我感覺到，我的教育方法中，是不是過于寬容，會(huì)造成了孩子的依賴性？還有老師說的穿名牌，會(huì)增加孩子的攀比心理。這一點(diǎn)好在湘崽長大后，更加懂得珍惜爸爸、媽媽的錢了，買品牌會(huì)花費(fèi)我們很多大鈔票，自己提出不要穿品牌了，說自己長得很快，太浪費(fèi)了。上網(wǎng)呢，湘崽條件真的好方便，臺(tái)式電腦、平板電腦、蘋果手機(jī)樣樣均可上網(wǎng)。曾幾何時(shí)，看到兒子，嫻熟、快捷的盲打（不看鍵盤打字）手法，我時(shí)常竊喜，真心感覺這得歸功于我對孩子的大力投入。但此時(shí)，我在想，如果我真的如老師們所言去對待湘崽，湘崽會(huì)不會(huì)更加聰明、懂事？我的教育方法是否真的還需該改進(jìn)改進(jìn)？！

二、讓湘崽健康成長。湘崽進(jìn)高中后選擇了體育特長學(xué)習(xí)，原因有二。一是他自己愛好，他可以很快樂地學(xué)習(xí)；二是我認(rèn)為男子漢，體魄形象很重要，身體健壯、結(jié)實(shí)是工作中最過硬的資本。早幾天，我寫了一封信給湘崽，信里表明了我的觀點(diǎn)。家長會(huì)后，我與兒子又溝通了很久，有學(xué)習(xí)方面的、訓(xùn)練方面的，也談了孩子的高考理想，鼓勵(lì)湘崽剛進(jìn)高中，誰都會(huì)有個(gè)適應(yīng)期，慢慢地一切都會(huì)好！并告訴兒子，蘋果手機(jī)周一到周六要交爸爸保管了，只有星期天下午，才可以讓他玩玩。我說得非?？蜌猓聝鹤硬煌?。誰知湘崽非常理解配合，回答得極為爽快，“行！”。

第4篇

戒煙時(shí)，總禁不住誘惑想吸兩口；減肥時(shí)，老管不住自己的嘴巴……戒掉壞習(xí)慣沒那么容易。據(jù)英國《每日郵報(bào)》報(bào)道，美國新研究發(fā)現(xiàn)，用含葡萄糖的檸檬水漱口，對戒掉煙癮等壞習(xí)慣有一定效果。

美國佐治亞大學(xué)的研究人員對51名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。其中一半?yún)⒃囌哂煤堑臋幟仕冢硪话雱t用含人工甜味劑的檸檬水漱口。首先，參試者進(jìn)行需要集中注意力的簡單活動(dòng)，然后再閱讀用不同顏色書寫的表示顏色的單詞，測試其受文字信息干擾的影響。結(jié)果顯示，用糖水漱口的人反應(yīng)更加準(zhǔn)確。研究負(fù)責(zé)人雷納德·馬丁教授表示，葡萄糖會(huì)刺激舌頭上的味蕾，將相關(guān)信息傳遞給大腦，引起人的注意力，進(jìn)而促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。馬丁教授表示，當(dāng)你忍不住想抽煙時(shí)，可以嘗試吃些糖，它會(huì)幫助你記起戒煙的目標(biāo)，提高注意力，增強(qiáng)大腦處理信息的能力。馬丁教授表示，這種做法安全無害，還可以用于減肥等需要意志力的行為。

常看愛情劇會(huì)影響夫妻感情

美國艾爾比奧學(xué)院對390對夫婦進(jìn)行了調(diào)查，著重對他們目前愛情關(guān)系的滿意度、彼此間的忠誠度、對電視劇中浪漫關(guān)系的認(rèn)可度、看劇集的頻率等問題進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，相信愛情劇中不切實(shí)際的浪漫的人，對伴侶的忠誠度會(huì)降低，同時(shí)會(huì)認(rèn)為其他異性更具吸引力，并開始挑剔，讓夫妻感情急劇下降。

該研究報(bào)告的作者杰里米·奧斯本博士表示：“當(dāng)人們迷戀于電視劇中的‘’、‘浪漫偶遇’時(shí)，其對待婚姻的責(zé)任感都會(huì)受到挑戰(zhàn)?！币虼耍藗儗寺矍閯∫姓_的認(rèn)識(shí)，不要讓劇中情節(jié)束縛現(xiàn)實(shí)生活。

壞消息對女人的影響更大

加拿大蒙特利爾大學(xué)神經(jīng)科學(xué)家瑪麗·弗朗絲·瑪林和她的同事找來56位志愿者進(jìn)行了一項(xiàng)研究。研究人員剪輯了一些報(bào)紙上的新聞，包括像交通事故、兇殺案這樣的消極新聞，也包括像電影首映式這樣的中性新聞。然后將志愿者分成兩組，分別閱讀消極新聞和中性新聞，并參加模擬求職面試等充滿壓力的任務(wù)。在整個(gè)過程中，研究人員一直通過測量志愿者唾液中“可的松”的含量來了解他們所處的壓力水平。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，女性志愿者更容易記住壞消息的細(xì)節(jié)，而男性志愿者則不會(huì)這樣。

美國杜克大學(xué)心理與神經(jīng)科學(xué)教授雷德福特·威廉姆斯認(rèn)為：“出于保護(hù)后代的需要，女性對潛在的威脅更敏感。這種壓力反應(yīng)是在長期的進(jìn)化過程中形成的?！?/p>

常服抗抑郁藥增加腦出血風(fēng)險(xiǎn)

加拿大安大略西部大學(xué)研究人員報(bào)告說，他們對包括50萬名對象的16項(xiàng)研究匯總分析后發(fā)現(xiàn)，與不服藥者相比，日常服用選擇性血清再吸收抑制劑類抗抑郁藥者顱內(nèi)出血的風(fēng)險(xiǎn)高50％，出現(xiàn)腦溢血的風(fēng)險(xiǎn)高40％。

第5篇

家長會(huì)若想讓家長喜歡，起到真正效果，必須讓家長充分的參與進(jìn)去，讓家長成為主角。怎樣才能在家長會(huì)中凸顯家長的主角地位呢？

做好前期準(zhǔn)備工作，請家長來策劃。首先是家長會(huì)的主題問題。為確保家長會(huì)不開成“學(xué)習(xí)成績報(bào)告會(huì)”，學(xué)校應(yīng)多元化思考，通過問卷的方式征求家長意見，了解他們最想通過家長會(huì)了解、學(xué)習(xí)的東西，從而便于學(xué)校綜合大部分家長意見，確立家長會(huì)主題。其次是家長會(huì)的時(shí)間與參與人員的確定問題。家長會(huì)的時(shí)間一般以“大固定小變化”為原則，即每學(xué)期固定時(shí)間召開兩次左右，中間有特殊緊要情況再作增加，這樣做的目的是便于家長調(diào)好工作時(shí)間；參與人員的確定主要是考慮需不需要學(xué)生參加，要根據(jù)會(huì)議主題結(jié)合學(xué)生實(shí)際，征求家長意見。第三是提前安排部分家長做好發(fā)言準(zhǔn)備。學(xué)校要在圍繞會(huì)議主題的前提下確定家長發(fā)言側(cè)重點(diǎn)，如談家教經(jīng)驗(yàn)、談學(xué)生在家表現(xiàn)、談家長對學(xué)校工作建議等，從而確保讓每個(gè)家長的發(fā)言都有重點(diǎn)，都能讓聽者受益。四是讓家長對孩子在家近期表現(xiàn)進(jìn)行觀察，便于家長收集信息，在家長會(huì)上進(jìn)行交流。

邀請家長聽公開課，請家長當(dāng)評委。課堂是學(xué)生在學(xué)?；顒?dòng)的主要陣地，家長也迫切需要關(guān)注一下孩子在課堂上的表現(xiàn)。因此，在召開家長會(huì)時(shí)，最好應(yīng)安排一節(jié)班級公開課，讓家長進(jìn)班參與。公開課最好不是課本講授課，而應(yīng)該安排一些活動(dòng)課，集學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口于一體，擴(kuò)大學(xué)生參與率，有些時(shí)候還可以設(shè)計(jì)一些家長與孩子互動(dòng)的活動(dòng)。課后，要簡短的安排家長對活動(dòng)課的開展情況進(jìn)行評價(jià)，用家長“自然化、平民化”的觀點(diǎn)來促進(jìn)科任教師反思教學(xué)設(shè)計(jì)情況，最大限度滿足家長對學(xué)生課堂的期望。

第6篇

一 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育

（1） 以暑假的綜合實(shí)踐活動(dòng)山西之行為契機(jī)，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行思想品行教育，組織全班學(xué)生觀看去山西的光盤，讓大家寫下感想和體會(huì)，進(jìn)行交流，深化教育。

（2） 利用晨會(huì)和班會(huì)對大家進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，一是以身邊的優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，告訴學(xué)生，榜樣就在我們的身邊，只要我們努力學(xué)習(xí)和工作，你也會(huì)是很棒的；二是從報(bào)紙和網(wǎng)上搜集一些對學(xué)生有教育目的的事例，激勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，懂得道理，很好地把握自己，明確自己的學(xué)習(xí)方向。

（3） 教育學(xué)生關(guān)心身邊的同學(xué)老師和父母，與人為善，奉獻(xiàn)愛心，積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動(dòng)，從小擺正自己的做人準(zhǔn)則。

二 抓好班級常規(guī)管理 形成良好的班風(fēng)

（1） 五項(xiàng)常規(guī)工作是必須做好的（衛(wèi)生 紀(jì)律 早操 包干區(qū) 環(huán)境），切切實(shí)實(shí)做好做好這項(xiàng)工作，因此本學(xué)期向魏書生先生學(xué)習(xí)，采用“人人有事做，事事有人做” 的管理理念，讓班上每一位同學(xué)有事做，包干一個(gè)工作，并負(fù)責(zé)認(rèn)真完成，班級進(jìn)行評比做得好的同學(xué)。

（2） 調(diào)整本學(xué)期的班干部隊(duì)伍，與學(xué)生商討落實(shí)班級干部隊(duì)伍，明確每位干部的職責(zé)，告訴班干部們我們是為同學(xué)服務(wù)的，要有無私的奉獻(xiàn)精神，共同把我們的班級搞好，讓班級的每位同學(xué)都能得到鍛煉，都能很好的發(fā)展。

三 開好班級家長會(huì) 進(jìn)一步家校溝通

針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，本學(xué)期開學(xué)初準(zhǔn)備召開班級家長會(huì)，讓我們的家長們及時(shí)了解畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況和家長應(yīng)該做的一些工作，更重要的是要讓我們的家長們重視孩子的成長，關(guān)心我們的班集體。家長會(huì)中還要向家長們傳授一些家教經(jīng)驗(yàn)，讓家長們能及時(shí)調(diào)整家庭的教育方法，使教育孩子富有成效。

四 繼續(xù)與家長進(jìn)行網(wǎng)上交流 促使孩子健康成長

網(wǎng)上與家長交流是非常的方便，一學(xué)期的交流，收效很大，我們的班級工作能有今天的成績，與家長們的大力支持是分不開的，正因?yàn)榫W(wǎng)上的隨時(shí)交流，使得班主任和家長們之間建立了良好的關(guān)系，我們的配合是很默契，這是讓我感到高興的，讓我深深的感到：我的工作得到了家長們的認(rèn)可和尊重，我覺得很快樂。我們得網(wǎng)上交流將繼續(xù)下去，讓家校溝通獲得最佳。

五 班主任對自身的要求

新的學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)用于自己的教育教學(xué)中，例如：魏書生的班級管理經(jīng)驗(yàn)“人人有事做，事事有人做”；周泓的賞識(shí)成功教育……還要積極主動(dòng)地與家長們商討班級工作，不斷地給班級注入新鮮的活力，為了班集體的團(tuán)結(jié)向上，學(xué)生的不斷進(jìn)步，我班主任將不懈努力，服務(wù)于學(xué)生，奉獻(xiàn)自己，因?yàn)槲疫@樣做會(huì)感到快樂和幸福。

下面是各月的具體要求：

九月份：

（1） 班級管理工作正常進(jìn)行

（2） 播放山西之行的光盤寫感想

（3） 環(huán)境布置

（4） 制定班級工作計(jì)劃

（5） 出好黑板報(bào)（紀(jì)念勝利60周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利）

（6） 國慶慶?；顒?dòng)

（7） 舉行期初家長會(huì)

十月份：

（1） 愛國主義教育

（2） 隊(duì)史教育

（3） 出好黑板報(bào)

（4） 假日小隊(duì)

十一月份：

（1） 科技教育 積極參與科技節(jié)

（2） 出好黑板報(bào)

（3） 個(gè)別學(xué)生家長交流

（4） 假日小隊(duì)

十二月份：

（1） 班級學(xué)生學(xué)習(xí)自我總結(jié)交流

（2） 出好黑板報(bào)

（3） 個(gè)別學(xué)生家長交流

（4） 班級主題活動(dòng)

一月份：

（1） 班級工作總結(jié)

（2） 學(xué)生習(xí)作選送各類報(bào)刊

第7篇

一、當(dāng)前學(xué)校家長會(huì)的一些不正常表現(xiàn)

（一）家長會(huì)成了“成績通報(bào)會(huì)”

各個(gè)學(xué)校的家長會(huì)基本上都安排在每學(xué)期的各類考試后，由教師在會(huì)上通報(bào)孩子的學(xué)習(xí)成績、各科平均分以及學(xué)生的名次。一些成績差的學(xué)生甚至被教師點(diǎn)名批評，這給學(xué)生與家長都帶來了極大的壓力，家長覺得丟了面子，逐漸對家長會(huì)產(chǎn)生了抵觸情緒。因此，出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象，學(xué)困生的家長會(huì)后總是匆匆離去，而不愿意與老師多交談。

（二）家長會(huì)成了“訓(xùn)斥會(huì)”

有些教師在家長會(huì)上，對一些各方面表現(xiàn)較差的學(xué)生反復(fù)點(diǎn)名，再三批評，把學(xué)生的過錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)展示給家長，讓家長回家?guī)兔Α敖逃薄＿€有些教師不懂得尊重家長，在家長會(huì)上直接把火發(fā)在家長身上，當(dāng)眾訓(xùn)斥家長。這些家長回到家后，又把一肚子火發(fā)給孩子，實(shí)施打罵教育。這樣的家長會(huì)毫無效果可言，且加深了老師、家長與學(xué)生之間的矛盾。

（三）家長會(huì)成了“培訓(xùn)會(huì)”

許多教師經(jīng)常利用家長會(huì)對家長進(jìn)行理論培訓(xùn)，內(nèi)容則是怎樣教育孩子的大道理。結(jié)果由于缺乏針對性，適合具體學(xué)生特點(diǎn)的并不多，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，還讓家長對家長會(huì)的作用產(chǎn)生了懷疑，失去了家長會(huì)的積極意義。

二、家長會(huì)要實(shí)現(xiàn)“三種轉(zhuǎn)折”

要想真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長之間的有效溝通與配合，充分發(fā)揮家長在教育中的重要作用，我們就必須將家長會(huì)的主動(dòng)權(quán)交還到家長手中，讓家長與學(xué)生在家長會(huì)上“唱主角”。我認(rèn)為可從以下三個(gè)方面做起：

（一）教師的心態(tài)要變

教師要找準(zhǔn)自己的角色定位，明確家長會(huì)的主角應(yīng)是家長與學(xué)生，教師不再是主講者與指導(dǎo)者，而應(yīng)是引導(dǎo)者。教師的任務(wù)就是引導(dǎo)家長開口說話，家長開口了，才能開始思考，才能積極配合學(xué)校去教育孩子。教師僅作為會(huì)議主持，以調(diào)節(jié)會(huì)場氣氛鼓勵(lì)家長大膽交流、收集各種意見和建議為主要任務(wù)，借此吸引更多的家長通過這種形式進(jìn)行輕松、自由的教育理念的交流。

（二）座位的排序要變

改變家長會(huì)的座位排序，摒棄家長按照學(xué)生座位就坐的模式，采用圓桌會(huì)議的形式，這樣既便于家長面對面的交流，又使他們感受到了平等與尊重。

（三）家長會(huì)的內(nèi)容與形式要變

1.家長會(huì)應(yīng)是“學(xué)生成果展示會(huì)”。在孩子成長的過程中，教師與家長需要用理性的眼光，欣賞孩子，贊美孩子，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步。在這種家長會(huì)上，學(xué)生是主角，班主任是導(dǎo)演，而家長則是觀眾。教師要提前放手讓學(xué)生準(zhǔn)備，并給予指導(dǎo)?？上扔啥嗝麑W(xué)生干部介紹學(xué)生在校的優(yōu)點(diǎn)或成績，再用PPT的形式，多角度、多層次、全方位地向家長展示作業(yè)、手工作品、獲獎(jiǎng)證書、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的照片和視頻等，讓家長充分了解孩子在校各方面的具體情況。這樣的家長會(huì)，不但充分鍛煉了學(xué)生的能力，而且能夠消除孩子和家長的厭倦心理，最大限度地調(diào)動(dòng)家長教育孩子的積極性，從而形成學(xué)?！彝?qiáng)大的教育合力。

2.家長會(huì)應(yīng)是“問題研討會(huì)”?，F(xiàn)在的中小學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，其父母的偏愛及長輩的溺愛，使他們形成了以自我為中心的思想意識(shí)，很難在短時(shí)間內(nèi)改變。學(xué)生中出現(xiàn)了許多令家長感到困惑和束手無策的現(xiàn)象，如“攀比現(xiàn)象”“小群體現(xiàn)象”“網(wǎng)癮現(xiàn)象”“抄襲作業(yè)現(xiàn)象”等等。面對這些問題，家長各有各的對策，有的是成功的，有的則是不成功的，有的家長甚至束手無策。為此，有目標(biāo)地針對家長不同的家教方法，組織召開問題討論會(huì)，是很受家長歡迎的。他們都有一本難念的經(jīng)，都能相互理解，相互學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，改進(jìn)自身的教育方法，從而使家長、學(xué)校教育構(gòu)成一個(gè)和諧統(tǒng)一的整體。

這種家長會(huì)，班主任應(yīng)事先要做好準(zhǔn)備工作。在家長會(huì)之前，先以校訊通、短信、致家長的公開信、郵箱、QQ群等多種形式，盡量多渠道地向家求意見和建議，征集大家一致關(guān)心的問題，讓家長提前做好準(zhǔn)備，然后將家長關(guān)注度最高的話題放在會(huì)上進(jìn)行探討交流。

3.家長會(huì)應(yīng)是“家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。我們每個(gè)班都有特別優(yōu)秀的孩子，他們的家長在孩子成長過程中積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。由他們來傳授教育經(jīng)驗(yàn)，講述教育故事，更貼近孩子的生活，更有針對性，更容易被家長接受，遠(yuǎn)勝于專家的報(bào)告?？捎蓪W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的家長介紹父母是如何引導(dǎo)和幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并取得優(yōu)異成績的，由熱愛集體、思想道德修養(yǎng)好的學(xué)生家長介紹如何在家庭生活以及社會(huì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，由有文藝體育特長和愛好廣泛的學(xué)生家長介紹自己是如何培養(yǎng)子女的興趣愛好……

4.家長會(huì)應(yīng)是“親情互動(dòng)會(huì)”。到了青春期，孩子們的逆反心理越來越嚴(yán)重，許多家長都感嘆無法與孩子交流，一說就吵的現(xiàn)象比比皆是。因此，教師可充分利用家長會(huì)這個(gè)平臺(tái)，幫助孩子與父母互相了解與溝通，增進(jìn)感情。家長會(huì)上，可讓學(xué)生上臺(tái)朗讀給爸爸媽媽的一封信——《爸爸媽媽，我想對你說》，然后請家長談感想，形成親情互動(dòng)。其目的，既有利于培養(yǎng)學(xué)生的感恩心理，又有助于父母了解孩子的心聲，自覺改進(jìn)一些不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞健?/p>

第8篇

（1）五項(xiàng)常規(guī)工作是必須做好的（衛(wèi)生紀(jì)律早操包干區(qū)環(huán)境），切切實(shí)實(shí)做好做好這項(xiàng)工作，因此本學(xué)期向魏書生先生學(xué)習(xí)，采用“人人有事做，事事有人做”的管理理念，讓班上每一位同學(xué)有事做，包干一個(gè)工作，并負(fù)責(zé)認(rèn)真完成，班級進(jìn)行評比做得好的同學(xué)。

（2）調(diào)整本學(xué)期的班干部隊(duì)伍，與學(xué)生商討落實(shí)班級干部隊(duì)伍，明確每位干部的職責(zé)，告訴班干部們我們是為同學(xué)服務(wù)的，要有無私的奉獻(xiàn)精神，共同把我們的班級搞好，讓班級的每位同學(xué)都能得到鍛煉，都能很好的發(fā)展。

二進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育

（1）以暑假的綜合實(shí)踐活動(dòng)*之行為契機(jī)，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行思想品行教育，組織全班學(xué)生觀看去*的光盤，讓大家寫下感想和體會(huì)，進(jìn)行交流，深化教育。

（2）利用晨會(huì)和班會(huì)對大家進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，一是以身邊的優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，告訴學(xué)生，榜樣就在我們的身邊，只要我們努力學(xué)習(xí)和工作，你也會(huì)是很棒的；二是從報(bào)紙和網(wǎng)上搜集一些對學(xué)生有教育目的的事例，激勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，懂得道理，很好地把握自己，明確自己的學(xué)習(xí)方向。

（3）教育學(xué)生關(guān)心身邊的同學(xué)老師和父母，與人為善，奉獻(xiàn)愛心，積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動(dòng)，從小擺正自己的做人準(zhǔn)則。

三開好班級家長會(huì)進(jìn)一步家校溝通

針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，本學(xué)期開學(xué)初準(zhǔn)備召開班級家長會(huì)，讓我們的家長們及時(shí)了解畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況和家長應(yīng)該做的一些工作，更重要的是要讓我們的家長們重視孩子的成長，關(guān)心我們的班集體。家長會(huì)中還要向家長們傳授一些家教經(jīng)驗(yàn)，讓家長們能及時(shí)調(diào)整家庭的教育方法，使教育孩子富有成效。

四繼續(xù)與家長進(jìn)行網(wǎng)上交流促使孩子健康成長

網(wǎng)上與家長交流是非常的方便，一學(xué)期的交流，收效很大，我們的班級工作能有今天的成績，與家長們的大力支持是分不開的，正因?yàn)榫W(wǎng)上的隨時(shí)交流，使得班主任和家長們之間建立了良好的關(guān)系，我們的配合是很默契，這是讓我感到高興的，讓我深深的感到：我的工作得到了家長們的認(rèn)可和尊重，我覺得很快樂。我們得網(wǎng)上交流將繼續(xù)下去，讓家校溝通獲得最佳。

第9篇

本次會(huì)議安排主要有兩部分內(nèi)容。

先是由陳老師做介紹，他通過多媒體向家長們展示前半學(xué)期孩子們在校的生活學(xué)習(xí)情況，我們可以看到孩子們在老師們辛勤教育下，進(jìn)步都很大。接下來陳老師向大家介紹了如何更好地教育孩子，我認(rèn)為這點(diǎn)對于家長來說非常重要。作為家長，需要非常注重對于孩子習(xí)慣的培養(yǎng)，一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子們才不會(huì)產(chǎn)生依賴思想。例如早上晚起，小朋友會(huì)責(zé)怪父母叫他們起床，學(xué)習(xí)用具沒帶，責(zé)怪父母沒提醒他們等諸如此類現(xiàn)象，這在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個(gè)規(guī)律，習(xí)慣成自然，那么上述現(xiàn)象就會(huì)很少出現(xiàn)。當(dāng)然，這也對我們家長提出了要求，需要我們家長以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。因此說孩子們好習(xí)慣的培養(yǎng)不僅需要學(xué)校老師的教育、引導(dǎo)，更需要家長們的配合。家庭教育與學(xué)校教育保持同步，才能使教育產(chǎn)生更好的效果。

接下來是分班活動(dòng)，家長到孩子所在班級進(jìn)行溝通交流。首先班主任鈕老師向家長們講述了小朋友們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。通過鈕老師的介紹，我們了解到101班基本每周都能拿到“優(yōu)勝班級”，這個(gè)成績的取得離不開鈕老師和其他老師的辛苦工作，這也是對他們辛勤勞動(dòng)的反饋，在此向老師們道聲：您們辛苦了。一年級的孩子剛從幼兒園踏入學(xué)校，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及安全管理等很多方面都需要培養(yǎng)，班主任作為一個(gè)班級的主要負(fù)責(zé)人，為了這群孩子真是全心付出、關(guān)心倍至，作為家長可以深切感受到她對工作的認(rèn)真態(tài)度。在會(huì)上鈕老師還介紹了幾個(gè)好的學(xué)習(xí)方法以及閱讀的重要性，讓人是受益匪淺。好的學(xué)習(xí)方法是成功的墊腳石，能起到事半功倍的效果；而閱讀更是我們一生中最該養(yǎng)成的好習(xí)慣，閱讀不僅可以豐富我們的知識(shí)、增長學(xué)問，甚至還可以改變?nèi)松?。前期我在家庭教育方面這點(diǎn)做得還很不夠，今后要堅(jiān)持睡前親子閱讀二十分鐘。